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      2. 高二上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-06-12 11:46:17 發(fā)言稿 我要投稿

        高二上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

        尊敬的各位家長(zhǎng)們:

        高二上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

          您們好!

          首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)、對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的支持表示衷心的感謝!

          家長(zhǎng)們,孩子們高二上學(xué)期過去一半了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步。開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。

          今天我們家長(zhǎng)會(huì)有三項(xiàng)議程:一是就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報(bào);二是請(qǐng)幾位家長(zhǎng)與我們交流一下;三是大家自由交流。

          一、就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報(bào):

          1、班級(jí)基本基本情況介紹:

          本班是二中勵(lì)志班,全班35人,標(biāo)準(zhǔn)的小班教學(xué);男生21人,女生14人。住校生:1人。教師情況:語文:;數(shù)學(xué):;英語:;物理:;化學(xué):;生物:。

          2、結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)和期中成績(jī)對(duì)部分學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:

          本學(xué)期開學(xué)以來,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛較好。大部分同學(xué)都能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)都在逐步提高。一部分本來對(duì)學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)提高學(xué)習(xí)的興趣,一部分學(xué)生這個(gè)學(xué)期更加努力了。

          如:1、2、3、4、等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異;他們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級(jí)其他同學(xué)的楷模,為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 9、10、等同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進(jìn)一步的改善,學(xué)習(xí)成績(jī)也有顯著的進(jìn)步。

          17周、18蔡、等同學(xué)基礎(chǔ)薄弱,但學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)正逐步提高;尤其是蘭明權(quán)等人進(jìn)步尤為明顯,他們的成功為我班提供了“努力就能成功,堅(jiān)持就是勝利”的典型范例。

          31、32何、33劉學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)不是很理想,雖有努力但效果不好,家長(zhǎng)應(yīng)引起必要的關(guān)注。

          3、學(xué)習(xí)和生活中存在的問題:

         。1)大部分學(xué)生雖意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但也有部分同學(xué)思想和行動(dòng)不能統(tǒng)一,學(xué)習(xí)不夠塌實(shí),存在著普遍的浮躁心理,眼高手低,聽老師講都會(huì),自己做就什么都不會(huì)。很多同學(xué),包括一些成績(jī)很好的同學(xué)都不能獨(dú)立完成書上最基本的課后練習(xí)。

          (2)學(xué)習(xí)上缺乏獨(dú)立和自主的意識(shí),很少獨(dú)立思考問題,許多作業(yè)要等老師去布置才會(huì)完成。

         。3)學(xué)習(xí)方法不上路,學(xué)習(xí)效率不高,有時(shí)為了做數(shù)學(xué)課堂作業(yè),有的同學(xué)能對(duì)著別人做好的答案想一節(jié)課;做英語閱讀理解不是先做后查詞典,而是先查詞典再進(jìn)行閱讀理解,畏懼學(xué)習(xí)中的困難。

         。4)在校看到的可能好的一面較多,而在宿舍就不知道了,你問都講在學(xué)習(xí)。所以,下學(xué)期到新校,若家長(zhǎng)不能帶,就住校。4到6人一間。

          作為班主任,我堅(jiān)信:沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉;在學(xué)習(xí)方面,不以成績(jī)論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。

          我也相信:每一朵鮮花都有盛開的理由!

          4、幾點(diǎn)希望:

          (1).安全放在第一位,凡事都要想到安全,只有安全了,才能干其他事情。

         。2).樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。如果您不放棄教育,每個(gè)孩子都是可造之才,F(xiàn)在社會(huì)上五花八門,烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳、電腦網(wǎng)吧、電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視、漫畫、小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識(shí)對(duì)他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。何況我的孩子的自覺性還沒有形成。實(shí)踐證明,家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)優(yōu)異;相反除極個(gè)別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。

          (3).嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。有以下幾個(gè)方面需家長(zhǎng)注意:早晨到校時(shí)間:7:00,中午:1:40 , 早晨要按時(shí)起床,做到不遲到;星期天也要按時(shí)作息,做到勞逸結(jié)合。周末對(duì)一周所學(xué)知識(shí)歸納,鞏固復(fù)習(xí)和提高。

         。4).創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的'家庭氣氛。一個(gè)成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。

         。5).創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待。

         。6).新校我們學(xué)校將建立門禁系統(tǒng),就是通過校訊通來管理學(xué)生,我們給每個(gè)孩子一張磁卡,他有沒有到校,何時(shí)到校,你知道我也知道,好錢不多,好像是每月10元。

          (7).注重培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活。

         。8).關(guān)注孩子的心里變化,若有異常,及時(shí)溝通了解,你不行可以找其他親人幫助,并及時(shí)告訴我們老師。

         。9).也不要過于強(qiáng)求高考的重要性,現(xiàn)在社會(huì),考上知名大學(xué)固然重要,更重要的是培養(yǎng)自己孩子的為人處世能力。也不要過于給孩子太大壓力,天天講你考不好自己沒面這樣的話,其實(shí)很多孩子還是懂的。

          二、幾位家長(zhǎng)交流發(fā)言:

          三、自由交流

          結(jié)束語:尊敬的家長(zhǎng),今天大家能排除困難來到學(xué)校,我非常感激。你們的到來是對(duì)我們工作的鞭策,是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)。我相信,通過這次家長(zhǎng)會(huì),使我們走得更近,我們的心貼得更緊,我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來,為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧!謝謝大家!

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