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      2. 初中家長會學(xué)生發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-01-14 08:54:57 發(fā)言稿 我要投稿

        初中家長會學(xué)生發(fā)言稿范文(精選6篇)

          在現(xiàn)在社會,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編整理的初中家長會學(xué)生發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

        初中家長會學(xué)生發(fā)言稿范文(精選6篇)

          初中家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇1

          各位老師,各位家長,大家好!

          我們#初中這個(gè)大家庭,是一個(gè)有著嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì),良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境的一座規(guī)范化學(xué)校,我們作為初四學(xué)生。我們已經(jīng)在這里度過了三個(gè)春秋,我們成功過,歡笑過,痛苦過,然而這一切已經(jīng)不重要。關(guān)鍵要把握現(xiàn)在,堅(jiān)持不懈,奮斗到底,才能獲得最后的成功。

          我們九年級三班這個(gè)集體,有和藹可親的老師,互相幫助的同學(xué),互相競爭的對手,也正因?yàn)橛辛诉@些,才能營造出我們這個(gè)集體獨(dú)特的一面,才使我們在這個(gè)集體中健康的成長。

          每一次考試,也就是對我們這一階段學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),如果我們停滯不前,而其他人進(jìn)步了,實(shí)際上也就是我們退步了,為此,我們必須在每一節(jié)課上認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),才能保證自己的成績進(jìn)步。

          通過這次其中考試,每個(gè)人都會發(fā)現(xiàn)自己的許多缺點(diǎn),我也不例外,我作題不仔細(xì),字跡潦草等缺點(diǎn),我今后也一定會改正,也希望每一位同學(xué)都能在實(shí)踐中不斷完善自我,改正缺點(diǎn),以取得更優(yōu)異的成績。

          我也希望各位家長能夠在百忙之中多教導(dǎo)自己的孩子,幫助自己的孩子克服各種缺點(diǎn),比如不完成作業(yè),作業(yè)自己潦草。邊看電視邊寫作業(yè),希望家長多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。

          總之,只有一句話:只要我們每個(gè)人都付出一份努力,我們?nèi)?9各人的成績將更進(jìn)一步。我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長的期望,在下一次考試中奮發(fā)向錢,取得優(yōu)異的成績,回報(bào)恩師,答謝父母。

          最后祝各位老師身體健康,工作順利。祝各位家長身體健康,合家歡樂。

          初中家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇2

          尊敬的各位老師、家長們,你們好!

          我是初 x(x)班 xxx 的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

          我的孩子 xxx,x 年畢業(yè)于 xxxx 小學(xué),當(dāng)時(shí)我們選擇了 xxxx 初中,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,特別是 xxx 老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。

          家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。

          一、重視孩子的“健康”

          這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

          如今是信息時(shí)代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則!岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴-力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許她在完成作業(yè)后,時(shí)間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助她挑一些有益的網(wǎng)站,比如一些教育在線網(wǎng)站等。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。

          二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

          我們家 xxx 每天早晨 x:x 點(diǎn)起床,這也是我們家長的起床時(shí)間,我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機(jī),反復(fù)播放孩子的英語教科書磁帶。讓她一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時(shí)漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學(xué)英語的興趣。

          再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍;蚩匆恍┬≌f雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

          三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,不指責(zé)

          人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。

          作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

          做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的.最重要任務(wù),并以此來作為今天的總結(jié)。

          初中家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇3

          各位家長、同學(xué)、老師,大家好!

          我是二年級二班的班長張啟立,今天很高興在這里代表同學(xué)們發(fā)言。首先,請?jiān)试S我向所有獲得這一天獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生表示熱烈的祝賀,并代表所有的學(xué)生向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長表示衷心的感謝。

          作為一名學(xué)生,我的主要任務(wù)是理解,我很高興與你分享。提高理解效率的想法。下面,我就告訴你,希望能給同學(xué)們帶來幫助。同時(shí)也希望大家能對我理解中的一些不足提出意見和建議,讓我們共同進(jìn)步。

          首先我要說的是理解的態(tài)度,因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。以前,我把理解當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù)。我爸媽總是天天催我做完。我也覺得自己的性格很累。作業(yè)做的無心,腦子很亂,作業(yè)自然差。當(dāng)我慢慢明白理解取決于自己的時(shí)候,我對理解的態(tài)度發(fā)生了很大的變化。每個(gè)人每天三分之二的時(shí)間都在做什么?你是認(rèn)真理解,還是一天出家一天打鐘?請不要浪費(fèi)這些時(shí)刻,只是因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,生命只有一次。

          其次,我想說理解的方法。首先,請不要放下對理解的激情,因?yàn)槟悻F(xiàn)在的自我成就并不理想,你失去了自信。正是因?yàn)槟愫推渌瑢W(xué)一樣的智商,一樣的瞬間,一樣的理解環(huán)境,但是他在理解上花的心思和瞬間比你多。從這一刻開始,認(rèn)真對待每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一份作業(yè),認(rèn)真理解自己不懂的問題。這樣作業(yè)的正確率會慢慢提高,自信心也會增強(qiáng),理解的意圖也會提高。

          領(lǐng)悟有點(diǎn)苦,但不怕苦。不勞無獲。如果你愿意用你的游戲時(shí)間和大腦去領(lǐng)悟,你一定要有所收獲,一點(diǎn)一點(diǎn)地融入知識的海洋。希望你能早日在知識的海洋中收獲知識的果實(shí)。

          期待大家一起努力,從現(xiàn)在開始,端正理解態(tài)度,振作起來,不怕困難,找到正確的路,在理解中找到自我的世界。

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康,萬事如意。祝每個(gè)學(xué)生對進(jìn)步有清晰的認(rèn)識。謝謝!

          初中家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇4

          親愛的父母,大家晚上好!

          我叫杜,來自湖北省。我是大一新生,這學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來。暫時(shí)取得了一點(diǎn)成績。在這里,我要感謝所有老師和學(xué)生的關(guān)心和幫助。希望能和大家分享一下我的讀書心得。

          首先,

          學(xué)習(xí)一定要有目的,有計(jì)劃。拿破侖說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習(xí)也是真理。沒有目標(biāo),學(xué)習(xí)會很迷茫;如果沒有計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我覺得首先要根據(jù)自己的實(shí)際來定一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,每次月考結(jié)束后,根據(jù)成績的變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果無法實(shí)施,請家長幫忙監(jiān)督。當(dāng)然最后的結(jié)果肯定是自我克制。

          其次,

          學(xué)會勇敢面對挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自然充滿了困難和競爭。今年剛從老家過來。對于我來說,學(xué)習(xí)的緊箍咒一點(diǎn)也沒有松懈:除了現(xiàn)有的課,最近三個(gè)學(xué)期還要補(bǔ)高一高二的理科和歷史課,因?yàn)榧亦l(xiāng)的理科和歷史都是輔修科目,根本不需要考試。雖然學(xué)習(xí)很累,但是苦中有甜,成就的那一刻我也就釋然了。是的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會看到彩虹”!我一直認(rèn)為,只要我們不懈努力,就會結(jié)出碩果。

          第三,

          學(xué)會高效。這是我最近深有體會的一次經(jīng)歷。與小學(xué)相比,初中在科目數(shù)量和作業(yè)量上有顯著差異。如果作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會形成惡性循環(huán),作業(yè)越來越逾期,課程越來越難學(xué),學(xué)習(xí)興趣越來越少。“明天后天,有那么多明天,我就活在明天,一切都白費(fèi)了!

          第四,

          學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是接受知識的過程。在這個(gè)過程中,教師自然是一個(gè)重要的角色。教室自然是學(xué)習(xí)的重要場所。所以質(zhì)量要要求40分鐘。我覺得上課專心聽課比下課努力兩個(gè)小時(shí)好。但如果學(xué)生覺得上課有困難,課前要認(rèn)真準(zhǔn)備,課后多回復(fù)。

          最后總結(jié)我的四點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):有目的的規(guī)劃;迎接挑戰(zhàn);剛毅有力;注重效率。父母成功,消息靈通。相信你們都有自己的教育方法。我的經(jīng)歷可能會讓你開懷大笑,慷慨大方!但我相信,只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你的孩子一定會進(jìn)步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績!我的演講結(jié)束了,謝謝!

          初中家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇5

          尊敬的各位家長,你們好!

          很高興再次和各位家長交流學(xué)生成長發(fā)展的問題。這次交流的關(guān)鍵詞是:態(tài)度和高度、現(xiàn)象和本質(zhì)、現(xiàn)狀和發(fā)展、制度和成長、期待和付出、預(yù)測和策略。

          (一)態(tài)度和高度

         、偶议L的教育態(tài)度決定學(xué)生的態(tài)度,家長對孩子的態(tài)度反映在學(xué)校,主要有兩個(gè)方面:一是對老師的態(tài)度,二是對同學(xué)的態(tài)度。學(xué)生的教育態(tài)度不僅反映家長的態(tài)度還反映家長的素質(zhì)。

         、评蠋煹慕逃龖B(tài)度決定學(xué)生的態(tài)度,班主任各方面的態(tài)度在一定程度上反映出學(xué)生為人處世學(xué)習(xí)上,認(rèn)真的老師一定能帶出比老師水平高的學(xué)生。

         、羌议L的態(tài)度影響老師的態(tài)度,老師的態(tài)度影響學(xué)生的態(tài)度,學(xué)生的態(tài)度決定自己的高度。我們共同的目的是教育好孩子,相處的前提是相互的理解支持幫助尊重。

          (二)現(xiàn)象和本質(zhì)

         、艑W(xué)生的現(xiàn)象是指學(xué)生的行為和表現(xiàn)。具體的行為是:發(fā)型、發(fā)卡、校服、指甲、香水,具體的表現(xiàn)是:學(xué)習(xí)用品亂、結(jié)交問題學(xué)生、早戀傾向,上課看潮流雜志。

          ⑵問題的本質(zhì)是心思不在學(xué)習(xí)上,再往深層次思考學(xué)習(xí)為什么不在學(xué)習(xí)上,問題很明顯我們的教育方法出現(xiàn)了問題,我們的愛學(xué)生沒有接受,我們很沒能力或者是我們沒時(shí)間。

         、沁@里現(xiàn)象本質(zhì)有一個(gè)最應(yīng)該解決覺得問題就是我們要善于觀察學(xué)生現(xiàn)象,思考學(xué)生的問題本質(zhì),家長和老師交流解決學(xué)生發(fā)展的問題。

          (三)現(xiàn)狀和發(fā)展

         、艑W(xué)生的現(xiàn)狀變化很巨大,到了初二很多學(xué)生忽然間自覺性大大加強(qiáng),男生代表和女生代表(用單元測試成績表揚(yáng))。這一部分學(xué)生可以在我們的幫助中在穩(wěn)定中求發(fā)展?紝W(xué)問題應(yīng)該不大。

         、莆覀兣Χ噢D(zhuǎn)變學(xué)生的行為,這里有一個(gè)前提是這個(gè)學(xué)生具有一定的思想基礎(chǔ),我們的愛學(xué)生要理解成老師同學(xué)在幫助我,相信這些學(xué)生中大多可以成才。

         、俏覀兣Χ噢D(zhuǎn)變學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)好思想好最好統(tǒng)一,這樣的學(xué)生是理想的,學(xué)習(xí)好思想不好,這樣的學(xué)生讓人恐怖,我的策略是盡量和他不談學(xué)習(xí),防止他對他人有危害,學(xué)習(xí)不好思想不好得學(xué)生盡最大的愛暖化他,過程中盡量不多和他家長交流,如果交流側(cè)重指導(dǎo)他家長學(xué)習(xí)?赡苣芡炀葞讉(gè)孩子。

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         、判〗M自治政策的出發(fā)點(diǎn)是讓學(xué)生加強(qiáng)自身的管理,學(xué)會在合作中生存,在合作中相處,在合作中尋求到尊重的快樂。

         、萍议L的簽字起到一個(gè)督促作用,每個(gè)學(xué)生對自己的家長都應(yīng)該用敬畏之心,所以家長應(yīng)該告訴孩子與人相處的最低線是不損人。

         、羌议L到校聽課,到校參與社會大課堂的講課,這些都是對制度的參與,這個(gè)時(shí)候我們要做的一是知道我們的孩子學(xué)的是什么,怎么學(xué)的,二是和班主任和任課老師交流一會知道孩子的現(xiàn)狀,目的是更好的教育學(xué)生。

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         、偶议L的期望指數(shù)要建立在學(xué)生實(shí)際能力的基礎(chǔ)上,這樣我們對學(xué)生的態(tài)度是不同的,相反或相似,給自己的孩子耳朵留白。

         、飘(dāng)孩子需要幫助的時(shí)候,作為家長付出多少,自己的付出是否讓孩子接受,被別人接受是一種能力,在無助的時(shí)候想一想這個(gè)問題。

          ⑶孩子的付出真?zhèn)涡缘乃伎,真正付出的學(xué)生而又苦于沒有方法的,我們要盡力支持和幫助,明勤而實(shí)懶的學(xué)生,我們要轉(zhuǎn)變其思想。

          (六)預(yù)測和策略

         、蓬A(yù)測:孩子開始對異性有好感。策略:男生的家長要告誡自己的孩子做事情要有度,尊重自己的同學(xué)。女生的家長要告誡自己的孩子自重,自己注意自己的言談舉止。

         、祁A(yù)測:開始放棄自己不喜歡的學(xué)科。策略:首先培養(yǎng)孩子對老師的感情,和老師交流想方法讓孩子的成績能跟上,為孩子的學(xué)業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

         、穷A(yù)測:開始運(yùn)用自己的思維處理自己的事情。策略:告誡常識性的事情不能錯(cuò),短時(shí)間內(nèi)不能犯同樣的錯(cuò)誤,自己處理不了的事情一定要告訴老師和家長。指導(dǎo)自己的孩子交友要慎重。

         、阮A(yù)測:開始尋找自己的空間,家長和老師是自己手中的兩張牌。策略:要相信自己的孩子,更要觀察自己的孩子言行,要知道孩子的心里想什么。

         、深A(yù)測:開始給自己定位,信心的外化。策略:多給老師提個(gè)醒,自己多觀察,適時(shí)給孩子表揚(yáng)和指導(dǎo)。

         、暑A(yù)測:學(xué)生的特長開始顯現(xiàn)。策略:該給自己的孩子多留一條路,支持孩子有特長。堅(jiān)信孩子是能者,因?yàn)槟苷咭煌ò偻。以上是我對班級發(fā)展的一點(diǎn)思考,通過以上的發(fā)言,也許能給大家提供一點(diǎn)思考。以下是家長提問時(shí)間。我將盡我所能給大家一個(gè)滿意的答復(fù)。

          初中家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇6

          尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

          我是xx班的xxx,很高興我能夠代表全體同學(xué)在此發(fā)言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對我們學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持、關(guān)心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時(shí)間前來參加本次家校攜手會!

          初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期,是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)內(nèi)容、學(xué)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育方面我們都會面臨許多新的問題。

          譬如出現(xiàn)自我意識發(fā)生變化,對自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)。顯得十分“自戀”,同時(shí)又經(jīng)?浯笞约旱娜毕,因?yàn)樽约翰粔颉巴昝馈倍趩。又或是?dú)立性增強(qiáng),總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨(dú)立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時(shí)期,我們的發(fā)展更需要得到老師的關(guān)注與父母的關(guān)懷,只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!

          在此,我想代表同學(xué)們向家長、老師們提一點(diǎn)小要求,希望我們能夠更好的相處!

          (1)、多給我們一些尊重,像對待成人一樣對待我們,給我們有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權(quán)。這樣只會使我們更加厭惡學(xué)。

          (2)、請盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,我們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒。唐的。身為當(dāng)然長輩的你們可以不同意乃至反對,但在否決我們意見的同時(shí),能否稍微將語氣放緩一些,以一個(gè)平等的身份來與我們交流。不要總是擺出一副“我是過來人,你不聽我的總沒好處”的表情,這樣只會使我們越來越陌生。

          (3)、多夸夸我們,讓我們意識到自己還是有人在乎,有人疼愛的。也讓我們了解到原來我們本來就很美!這樣,我們之間的關(guān)系一定會十分和諧!

          有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是“滿分”呢?這你們就不用擔(dān)心了,因?yàn)槲乙褜⑽覀冃哪恐械摹稘M分家長準(zhǔn)則》歸納成了“三型”!

         。1)、做一個(gè)榜樣型的家長。

          配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為慣做好子女的表率,不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,下午又忙著“建長城”;自己說要講文明、懂禮貌,走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”,可不能起到樹榜樣的效果哦!

         。2)、做一個(gè)“監(jiān)督”型的家長。

          請注意,我這里所說的“監(jiān)督”并不是指死盯著我們學(xué),有沒有聽老師話,有沒有寫作業(yè)。而是“監(jiān)督”我們的心情!我們認(rèn)為,一個(gè)真正的好老爸或老媽應(yīng)該是通情達(dá)理,懂得我們心聲,懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長!通過觀察我們的表情、動(dòng)作、神態(tài)、語氣等等的細(xì)微之處,來安排我們接下來的學(xué)工作。只有這樣,我們才能發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“老爸(媽),有你,真好!”

          (3)做一個(gè)“幼稚”型的家長。

          所謂“幼稚”,即保持一顆金子般童年的心!會用孩子的語言與我們溝通,會說一些幽默的話來調(diào)劑生活。這樣你們才能越活越年輕,我們也才能越學(xué)越舒心!

          最后希望各位家長與老師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們,多多指教!

          我的發(fā)言完畢

          謝謝!

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