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      2. 期末教師代表發(fā)言稿

        時(shí)間:2024-06-24 23:35:29 秀雯 發(fā)言稿 我要投稿

        期末教師代表發(fā)言稿范文(精選10篇)

          在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的期末教師代表發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。

        期末教師代表發(fā)言稿范文(精選10篇)

          期末教師代表發(fā)言稿 1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好。

          今天我非常榮幸的站在這里,作為教師代表在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。雖然寒氣正盛,但是我們洋溢著笑容整齊地聚集一起,回顧和感懷即將過去的充實(shí)而忙碌的一學(xué)期,收獲著成功和喜悅、思考和憧憬。

          作為人民教師,在過去的一學(xué)期,我們切實(shí)完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)工作,承擔(dān)起了教育者的社會(huì)責(zé)任。20xx這一年我們會(huì)一如既往忠誠(chéng)于教育事業(yè),執(zhí)著于自己的職業(yè)理想和職業(yè)信念,把精力和真情獻(xiàn)給我們所從事的教育事業(yè),努力成為一名愛崗敬業(yè)的模范教師。

          同學(xué)們,過去的一學(xué)期,我們有得有失,但是我們要相信,只要這一刻你決心要努力,你就有成功的希望。

          在這里我對(duì)同學(xué)們提一些衷心的期望:

          你們的學(xué)習(xí)之旅如同登山,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。成績(jī)屬于歷史,今天屬于自己。從現(xiàn)在起你們又站在了20xx年新的同一起跑線上,你們要放眼中高考,奮力攀登,暫時(shí)的領(lǐng)先不是目的`,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),你們最終要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風(fēng)光。

          同學(xué)們,曾經(jīng)你們也在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留太久,你們要努力挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。從現(xiàn)在開始拋棄過去,瞄準(zhǔn)目標(biāo),培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的毅力,謹(jǐn)記“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理,勇往直前,幸福和快樂才會(huì)永久地圍繞在身邊。

          春節(jié)過后,我們就會(huì)告別冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競(jìng)艷的春天將向我們展開明媚的笑顏;我相信來年在全校師生的辛勤耕耘下,在那萬物勃發(fā)的春天,我們的校園里將會(huì)綻放出靚麗的花朵。

          同學(xué)們,嶄新的20xx年已經(jīng)向你們張開了懷抱,你們一定要努力追求自己遠(yuǎn)大的理想,釋放青春的能量,翱翔于夢(mèng)想的晴空,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

          最后,祝全體老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮腋0部、吉祥如意?/p>

          期末教師代表發(fā)言稿 2

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,可愛的同學(xué)們:

          大家下午好!此時(shí),能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)和認(rèn)可。

          又是一個(gè)春天,一個(gè)充滿希望的季節(jié),學(xué)校在這里舉行期末表彰大會(huì),老師和同學(xué)們?cè)谶@里收獲成績(jī),收獲經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谶@里共享付出的快樂和收獲的喜悅!

          首先,我要祝賀今天獲得表彰的同學(xué)!你們無疑是今天校園里最亮麗的風(fēng)景線!你們身上集中體現(xiàn)了我們二中人特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!是你們,傳承了二中人生生不息、星火相傳的夢(mèng)想與信念!作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進(jìn)步的背后更多的是無止的勤奮和不懈的堅(jiān)持! 正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”

          其次,我要鼓勵(lì)那些今天沒能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)!也許今天,你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕。那么,請(qǐng)平靜你的.心想一想:現(xiàn)在我們看到的是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前的榮耀,你可想過獲獎(jiǎng)同學(xué)平日里勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?也許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請(qǐng)不要放棄,收獲的日子總會(huì)來臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請(qǐng)行動(dòng)起來,給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)!

          同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)是一個(gè)辛苦求索的過程,學(xué)習(xí)的過程中沒有坦途也沒有捷徑!借此老師對(duì)大家提出希望:一定要勤奮和堅(jiān)持。

          成績(jī)較為優(yōu)異的同學(xué)要端正心態(tài),明確方向,穩(wěn)健步伐,勇往直前,認(rèn)真上好每一堂課,堅(jiān)持做好每一道題。點(diǎn)滴積累,終能繩鋸木斷,水滴石穿。走得最遠(yuǎn)的人往往不是走得最快的人,而是能夠不停走路的人,這就是堅(jiān)持的力量!

          成績(jī)不理想的同學(xué)要認(rèn)真反思,汲取教訓(xùn),要放下包袱,輕裝上陣。 請(qǐng)記。簾o論何時(shí),積極的態(tài)度都像太陽,照到哪里,哪里亮。消積的態(tài)度像月亮,初一,十五不一樣!從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持就是勝利!

          請(qǐng)記。簺]有人可以隨隨便便的成功,每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!

          請(qǐng)記住:沒有人可以不負(fù)責(zé)任的輕言放棄,人人生而平等,若你能化夢(mèng)想為信念,化沉淪為振奮,化懶惰為勤奮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生可以變得無限精彩!

          新的一輪緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)開始了,未來充滿了無限的可能!希望大家能夠全力以赴,努力拼搏!人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情!做為老師我們會(huì)一如繼往的關(guān)愛你們,請(qǐng)相信在前行的路上我們會(huì)風(fēng)雨與共!我們會(huì)為你們的每一份努力而喝彩!讓我們用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌!同時(shí)老師也希望大家無論在學(xué)習(xí)還是生活中能夠自尊、自信、自強(qiáng),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人!

          此外,我還特別想對(duì)高三學(xué)子們說,九十天后你們將迎接人生的一次重大挑戰(zhàn),這九十天是最艱難的時(shí)候,同時(shí)也是離成功最近的時(shí)候。九十天,可以突飛猛進(jìn); 九十天,可以收獲累累; 九十天,可以創(chuàng)造奇跡;九十天,可以決定命運(yùn)!希望你們能調(diào)整好自己的心態(tài),安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦慮,沉著復(fù)習(xí),冷靜應(yīng)考,為你們的高三歲月畫上一個(gè)完美的句號(hào)!

          最后,祝愿我們的學(xué)校越來越好,祝愿領(lǐng)導(dǎo)和老師們馬年身體健康,工作順利,也祝愿全體同學(xué)們不斷超越自我,成就夢(mèng)想!

          謝謝大家!

          期末教師代表發(fā)言稿 3

        親愛的老師們,隊(duì)員們:

          大家早上好!

          時(shí)光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。還有一個(gè)星期,我們就要迎來期末考試了。

          期末考試不僅是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn),更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn),也是我們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望隊(duì)員們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待考試。接下來,我向大家提幾點(diǎn)建議:

          一、復(fù)習(xí)期間我們要定出詳細(xì)、合理的計(jì)劃

          我的總目標(biāo)是什么,我該會(huì)該背該練的有哪些,我從今天開始每天要完成哪些事,爭(zhēng)取把課本通讀一遍,把所有知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真整理、歸類,做到拾遺補(bǔ)缺、熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。

          二、充分利用每一點(diǎn)時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)

          有人說一個(gè)用分鐘計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,按照計(jì)劃記公式、單詞,聽寫生字詞、做練習(xí)題、背課文時(shí)間就像海綿里的水,又像牙膏,你不擠他就不出來,只要肯擠總是會(huì)有的,當(dāng)你與時(shí)間賽跑的時(shí)候,你會(huì)有意外的`收獲。

          三、要與老師密切配合

          按時(shí)、獨(dú)立完成課內(nèi)外作業(yè),不拖欠、不應(yīng)付,把每一次作業(yè)當(dāng)作一次考試。

          四、調(diào)整心態(tài),細(xì)心作答

          考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試?荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò),全部做完后要回過頭認(rèn)真檢查。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到簡(jiǎn)單的題,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間、工整地作答!

          隊(duì)員們,考試對(duì)我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試會(huì)是一種挫折,但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試會(huì)是一種甜蜜,因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫?考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道:陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我相信,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想的成績(jī)。

          生活是公正的,記。撼晒τ肋h(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

          最后用蒲松齡自勉聯(lián)與全體隊(duì)員共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!苦心人天不負(fù),臥薪償膽,三千越甲可吞吳。衷心希望隊(duì)員們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)!謝謝大家!

          期末教師代表發(fā)言稿 4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          今天我能站在這里跟大家交流,感到十分的榮幸,希望我的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用,這也是我走上臺(tái)與大家交流的原因。更希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出批評(píng)和意見。 這次我們班期末考試成績(jī)的取得,離不開同事間和諧的人際關(guān)系,離不開領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會(huì)及搭建的平臺(tái),在此我首先向關(guān)心和支持過我的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。接下來,我就平時(shí)自己在教學(xué)中的工作談幾點(diǎn)體會(huì)。

          第一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自身觀念。

          《新課程標(biāo)準(zhǔn)》在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式教學(xué)評(píng)估、教育價(jià)值觀都提出了新要求,我通過學(xué)習(xí),提高了自己的業(yè)務(wù)水平。

        第二、課堂教學(xué)。師生之間互動(dòng)交往,共同發(fā)展。

          我采取以學(xué)定教,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生能說的,我不代替說,學(xué)生能做的,我不代替做,盡可能少重復(fù)學(xué)生說過的大家都明白的話,將時(shí)間更多的留給同學(xué)去交流、去表達(dá),去展示自己的思想,然后由教師來“收尾”引導(dǎo)學(xué)生歸納、總結(jié)。

          第三、用好教材中的每一個(gè)練習(xí)

          習(xí)題要有層次,要有拓展,但我們可以結(jié)合教材中的題目去改變,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行變式練習(xí),達(dá)到一題多用,層層深入,發(fā)散學(xué)生思維, 練習(xí)要以質(zhì)取勝,不以量取勝,進(jìn)一步減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

          第四、要重視每一次考試

        不管是自己考還是學(xué)校統(tǒng)一考,都要能做到及時(shí)的讓學(xué)生知道自己的成績(jī),趁熱打鐵,使學(xué)生明白自己本次考試最失敗的地方是哪里,并且自己找出錯(cuò)誤的地方,說說自己錯(cuò)誤的原因,同時(shí)還要用一個(gè)糾錯(cuò)本把所有的錯(cuò)題以及正確答案,寫在一個(gè)本子上,等到考試之前就拿出來復(fù)習(xí),以至于以后不再犯同樣錯(cuò)誤。

          第五,熱愛每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

          因?yàn)榘嗉?jí)的學(xué)生都是寄宿的。他們每周只回去一次,所以我就積極地投入到他們中間去,與他們談心,了解他們的'生活,與他們交朋友。就這樣我與學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情,我的課他們也愛聽了,學(xué)習(xí)上有什么困難他們也愿意找我解決了,久而久之他們養(yǎng)成了不懂就問的好習(xí)慣,成績(jī)自然就提高了

          當(dāng)然,過去取得的一些成績(jī),那只能說明過去,我將會(huì)繼續(xù)以此為立足點(diǎn),再接再厲,做學(xué)生最喜歡的老師。我知道,我不是最優(yōu)秀的,但我愿意是最努力的!我不是最智慧的,但我愿意是最勤奮的!我不是能力最強(qiáng)的,但我愿意是最盡責(zé)的!

          我的發(fā)言完畢 ,如有不當(dāng)和不足之處,敬請(qǐng)各位老師批評(píng)、指正、幫助!

          謝謝大家。

          期末教師代表發(fā)言稿 5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春來早,乍暖還寒換新顏,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

          新的學(xué)期,對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云先生說“很多人比我們聰明,很多人比我們努力,為什么我們成功了,我們擁有了財(cái)富,而別人沒有,一個(gè)重要的原因是我們堅(jiān)持下來了!睕]有不懈的追求,沒有厚實(shí)的積蘊(yùn),很難在教育、求知的道路上留下一個(gè)個(gè)深深的足跡。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。是的,把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做是專家;把重復(fù)的事情用心做是贏家。我想作為教師,這里的重復(fù)應(yīng)該是一種不斷梳理、總結(jié)與反思的堅(jiān)持,在堅(jiān)持中我們鞏固舊聞,探索新知,在堅(jiān)持中我們繼續(xù)實(shí)踐,在堅(jiān)持中我們摸索經(jīng)驗(yàn),在堅(jiān)持中我們形成自己的風(fēng)格;同樣的道理,對(duì)于我們同學(xué)而言,如果能在三年的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)持并且學(xué)出其中的滋味,那我們的堅(jiān)持換取的是——我們就是最后的贏家。

          同學(xué)們,時(shí)間匆匆,流年似水。良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的'印記,也是你們成功的起點(diǎn)。同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!對(duì)于初三的同學(xué)們,你們面臨著中考,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,沒有人能隨隨便便成功。如果你曾經(jīng)羨慕他人出色的成績(jī),請(qǐng)不要忘記,在你玩得不亦樂乎的時(shí)候,或許他們攻克謀道難題、正在記單詞。加強(qiáng)“充電”,提高“內(nèi)存”呢!魯迅先生說過,“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的”。人生所或缺的不是天資而是勤奮。

          運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好在校的每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)生活中做好榜樣,努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!謝謝大家。

          期末教師代表發(fā)言稿 6

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          同學(xué)們,我先請(qǐng)大家回答一個(gè)問題,你們覺得高中兩年過去了,這兩年過得快嗎?(快)我告訴你們,高三這一年比高一、高二任何一年過的更快!有壓力嗎?(有)

          面對(duì)高三,面對(duì)壓力,讓我來猜一猜你們的情況:有的正為自己成績(jī)不理想而彷徨,有的正為時(shí)間的短暫而嘆息,也有的卻不以為意,正逍遙地?cái)?shù)著時(shí)日??同學(xué)們,你們知道你父母的現(xiàn)在的心情嗎?你們知道你們老師的心情嗎?你們的父母此時(shí)正為你即將迎來的高考而心急如焚,我們教師們也承受著巨大的壓力?

          不過,現(xiàn)在我要告訴同學(xué)們的是:面對(duì)高考這沉重的壓力與挑戰(zhàn),高三全體教師會(huì)化壓力為動(dòng)力,面帶微笑,勇敢從容地拼搏努力,決不退縮,決不回避。我們會(huì)傾盡全部心血,盡好我們應(yīng)盡的職責(zé)。值此,我代表高三全體教師表決心如下:

          一、生活上,我們會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,與班主任一道給予你們親人般的溫暖和關(guān)愛,朋友般的理解和支持。你們哪里有困難,哪里就有我們老師。我們?cè)概c你們一路相扶著走向明年六月。

          二、教學(xué)上,我們會(huì)盡心盡力,嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做好五個(gè)一:精心備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,悉心做好每一次輔導(dǎo),耐心講好每一個(gè)問題,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我們將全部所學(xué)教給你們,決不懈怠,也毫不保留。

          三、思想上,我們?cè)诙苏ぷ鲬B(tài)度、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的同時(shí),努力加強(qiáng)與同學(xué)們的思想溝通與交流。我們?cè)敢鈳椭瑢W(xué)們解開思想上的癥結(jié),確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰(zhàn)。

          現(xiàn)在,高三全體教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛心和智慧。盡管如此,我們還是無法預(yù)測(cè)明年的成功,因?yàn),要想明年的六月豐收,更重要的是要靠走進(jìn)考場(chǎng)打拼的你們。同學(xué)們,高考,容不得我們有一絲遲疑;高考,容不得我們有片刻停滯;高考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!高考,我們必須勝利!這是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),必須講求戰(zhàn)略原則!以下幾點(diǎn)建議,也許能為我們指點(diǎn)迷津,不算經(jīng)驗(yàn),僅為鼓勵(lì):

          一、明確定立高考目標(biāo):

          學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)就沒有方向,所以我們要為自己確立確立一個(gè)明確的高考目標(biāo),并在此基礎(chǔ)上做好整體規(guī)劃,不僅要有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,還要的近期規(guī)劃,包括月計(jì)劃,周計(jì)劃,甚至是每一天的計(jì)劃,每一學(xué)科每一節(jié)課的計(jì)劃。有了這些規(guī)劃,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階也是完全可能的。如果我們堅(jiān)持這樣做下去,每天能給自己一個(gè)滿足,迎接我們的明天一定是個(gè)艷陽天。

          二、培養(yǎng)良好心理素質(zhì):

          有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話可能未必科學(xué)可信,似有夸張,但也確乎有一定的道理。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得自己理想的成績(jī)。平常的考試不理想,我們不要灰心喪氣,要立刻調(diào)整好自己的心理,用一顆平常心對(duì)待成績(jī)和名次,做到“不煩惱,不害怕,不著急,不驕傲”,找出問題,即使亡羊補(bǔ)牢也為時(shí)不晚,爭(zhēng)取下次做的更好。相信同學(xué)們咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),迎接我們的一定是收獲與成功!

          三、充滿信心,鼓足勇氣:

          考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝。在通往高考這段艱難的`路程里,同學(xué)們難免遇到這樣那樣的困難。比如,面對(duì)眾多的考試,你們可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而煩亂,也可能會(huì)因?yàn)槌煽?jī)提高不快而徘徊,甚至?xí)蚩謶指呖级敕艞??同學(xué)們,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。愿同學(xué)們鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,生活上的勇士,學(xué)習(xí)上的排頭兵。

          四、全力以赴,潛心復(fù)習(xí):

          為了能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中,我們要從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動(dòng),將全部時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,不該看的書一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天一句都不能聊,管理好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

          以上是我代表高三全體教師所表決心和對(duì)同學(xué)們發(fā)處肺腑的期望與祝愿。相信,只要我們師生同心協(xié)力,攜手共進(jìn),就一定能在明年的六月再創(chuàng)渝北中學(xué)高考的輝煌!

          期末教師代表發(fā)言稿 7

        各位同學(xué)們:

          大家好!

          又到了一個(gè)學(xué)期的最后階段了,這個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,相信大家還是有很多進(jìn)步的,但是也需要通過考試證明自己的在這個(gè)學(xué)期以來所學(xué)習(xí)到的東西,這是非常珍貴的,大家應(yīng)要做好準(zhǔn)備,在這期末來臨之際做好沖刺,認(rèn)真的搞好復(fù)習(xí),讓自己獲得更多的知識(shí),這是非常重要的,也是接下來應(yīng)該合理去做好的,作為一名教師,我也是非常能夠體會(huì)到這種感覺,大家一定要在這樣的環(huán)境下面去做做出更好的成績(jī)來,這是非常重要的。

          首先一定要在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,做好準(zhǔn)備,為期末考試能夠取得好的成績(jī),加緊時(shí)間復(fù)習(xí)了,大家每一次努力都是為了接下來更好的'自己,讓自己能夠在好的環(huán)境下面工作,未來還會(huì)有更多挑戰(zhàn),也希望大家能夠在這樣的環(huán)境下面取得更好的成績(jī)來,這段時(shí)間以來我們也陸續(xù)的進(jìn)入復(fù)習(xí)的階段了,時(shí)間是很快的,大家應(yīng)該要有這方面的意識(shí),一定要做好充分準(zhǔn)備,搞好自己學(xué)習(xí)同時(shí),也需要認(rèn)真的去規(guī)劃好接下來的時(shí)間,這也是非常重要的,大家應(yīng)該要認(rèn)真的思考,對(duì)于這些更加要有自己的態(tài)度才是,這一點(diǎn)是非常有必要的。

          這期期末考試相信大家也是做出了相關(guān)的調(diào)整,對(duì)于接下來也是有了自己的規(guī)劃,這是我應(yīng)該要去認(rèn)真落實(shí)好的,考試之前一定要做好充分的準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)好每個(gè)知識(shí)點(diǎn),在考試當(dāng)中才能夠更加有信心,希望那個(gè)大家未來能夠做的更好一點(diǎn),時(shí)間是不等人的,自己應(yīng)該要做好充分準(zhǔn)備,這一個(gè)學(xué)期也即將也即將要結(jié)束,馬上就要迎來了新的一個(gè)學(xué)期,對(duì)于大家接下來需要去努力的方向,還是有著足夠多的判斷,一定不能夠忽視自己的學(xué)習(xí),要認(rèn)真這對(duì)我來就愛能夠去落實(shí)好的,作為一名教師,這也是我應(yīng)該要去做出的調(diào)整,這段時(shí)間以來我一直都在反思自己,我知道在這一點(diǎn)上面肯定是需要合理的去做好規(guī)劃。

          自同學(xué)們,接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定要認(rèn)清楚字的方向,下個(gè)學(xué)期依然是充滿了挑戰(zhàn),不能夠辜負(fù)了學(xué)校的期望還是老師的期望,更加要對(duì)得起自己的父母,所以,我們不能夠掉以輕心,要認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),做出好的成績(jī)來,接下來也需要去做好相關(guān)的規(guī)劃,提高自身能力的同時(shí)也能夠去讓自己發(fā)揮出足夠高的水平,大家行動(dòng)起來吧。

          期末教師代表發(fā)言稿 8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在這個(gè)金秋送爽,碩果累累的季節(jié),我們相聚在民族中學(xué)。我非常榮幸也非常高興能夠作為教師代表和大家共同分享今天的喜悅。首先我代表全校教職員工對(duì)全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎,你們的加入必將給我們民中這個(gè)大家庭增光添彩,注入新的'生機(jī)與活力。這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們民中正站在新的起點(diǎn)上,以自己獨(dú)特的魅力揭開新學(xué)年的新篇章:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,真抓實(shí)干,目光長(zhǎng)遠(yuǎn);新的管理氣象,人文關(guān)懷,有法有章;新的學(xué)習(xí)氛圍,和諧文明,積極向上!對(duì)于我們每一個(gè)教師來說,學(xué)校就是我們的家,面對(duì)學(xué)校的新變化,我們感到由衷的鼓舞和驕傲!

          “一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”。如今正是一年之中最美的時(shí)光。

          作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生,做學(xué)生心靈的朋友,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到保持良好的心態(tài)的重要性,使每一位學(xué)生都能從容面對(duì)困難挫折,健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向,并且堅(jiān)定信念,用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。

          老師們,同學(xué)們,讓我們用熱血和激情,用青春和活力,用智慧和勤奮共同譜寫屬于我們民中,屬于我們每一個(gè)民中人的美好明天。

          期末教師代表發(fā)言稿 9

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          早上好!

          期末考試臨近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué),應(yīng)該利用復(fù)習(xí),在知識(shí)的遷移、能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度,鞏固基本知識(shí)掌握基本技能,做到溫故而知新。

          如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出幾點(diǎn)我個(gè)人的.建議:

          一、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)

          在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過,我們可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來,再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。

          二、講究方法,適當(dāng)做題

          復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,用心選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

          三、注意學(xué)科平衡,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展

          在復(fù)習(xí)階段,要注意發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),要找出自己的學(xué)習(xí)問題,堅(jiān)決消滅偏科現(xiàn)象。要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的長(zhǎng)處,要拿到好成績(jī)、要體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于自己的薄弱環(huán)節(jié),要通過家長(zhǎng)指導(dǎo)、同學(xué)幫助、老師點(diǎn)撥的方式實(shí)現(xiàn)突破,不要讓某個(gè)學(xué)科影響你的整體發(fā)展。

          四、調(diào)整心態(tài),考前虛心,考時(shí)自信

          在復(fù)習(xí)時(shí),要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,暗示自己:我能行!坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

          本周三、四,六年級(jí)同學(xué)將迎來小學(xué)階段最后一次考試,讓我們用熱烈地掌聲預(yù)祝他們心想事成、馬到成功。

          同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",只要傾盡全力去學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)!我的講話完了,謝謝大家!

          期末教師代表發(fā)言稿 10

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          人間四月芳菲盡,濃蔭猶待踏歌來。在這孕育希望與成熟的五月,在這目光與熱情匯聚的頒獎(jiǎng)臺(tái),今天,作為代表,站在這里,我的心中滿是沉甸甸的幸福和感謝。

          感謝學(xué)校,是這所美麗進(jìn)取的學(xué)校給于我們工作事業(yè)的平臺(tái),讓我們能在這里展現(xiàn)自我、發(fā)光發(fā)熱。

          感謝師長(zhǎng)同事們,是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),經(jīng)驗(yàn)與幫助,讓我們能夠不斷成長(zhǎng)、勇往直前。

          感謝可愛的孩子們,是你們使我們不忘初心,永葆赤子情懷。

          感謝我們的家人,默默無聞而又無微不至的支持,使我們能夠心安與此,全力工作。

          一顆水珠折射太陽的光芒,一份榮譽(yù)凝聚多少人的辛勞與汗水。我的付出只是微光涓滴,我的收獲卻是星辰大海,手捧獎(jiǎng)狀,我榮幸之至。

          榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐。諸位,可以毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的許多教師的工作日常都能抒寫成一首首動(dòng)人的詩篇!多少個(gè)晨光微熹的黎明,他們已經(jīng)精神抖擻開始了一天的工作;多少個(gè)蟲唱不已的深夜,他們還在伴著一盞孤燈備課。為了上好一堂課,研讀教材、翻閱參考文獻(xiàn)好多遍;為了講好一道題,忍住暗啞的喉嚨在疼痛,強(qiáng)撐疲累的雙腿在顫抖,直到學(xué)生露出會(huì)心的微笑……數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的'丁點(diǎn)小事而輾轉(zhuǎn)細(xì)思?墒牵幢闳绱,他們也從不以此自得自傲,自憐自艾,他們中的每一個(gè)人無不把這看做是平凡而又本職的付出。不問收獲,不計(jì)得失,把自己的工作做好,這是我的每一位同事們的職業(yè)天性和良知。這也正是我無限的感動(dòng)與力量的源泉,請(qǐng)?jiān)试S我再一次表達(dá)對(duì)他們的敬意!

          這是最好的時(shí)節(jié),無數(shù)的智慧之火在匯集而且必將燎原;這是喧囂的時(shí)節(jié),滿目的亂石鋼筋在重組而且必將新生;這是希望的時(shí)節(jié),多少的青春才華在醞釀而且必將萌芽。同學(xué)們,因?yàn)樯谄渲,我們也在書寫未來。在轟鳴尖銳的建筑聲里,是學(xué)?缭较蚯暗膹(qiáng)健步履,在煙塵滾滾的環(huán)校路的盡頭,是無限的未來在招手,“五月榴花照眼明,枝間時(shí)見子初成”,同學(xué)們,讓我們一起用背過的壯麗詩篇來勉勵(lì)、祝福自己,祝福我們的高三學(xué)子,祝福我們的學(xué)校,祝福我們偉大的祖國(guó)吧,“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),——直掛云帆濟(jì)滄!。

          謝謝大家!

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