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      2. 家長會教導(dǎo)處發(fā)言稿

        時間:2023-02-28 15:46:08 發(fā)言稿 我要投稿
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          篇一:家長會教導(dǎo)處發(fā)言稿

        各位家長晚上好:

        家長會教導(dǎo)處發(fā)言稿推薦

          我代表教導(dǎo)處給大家分享一些我自己關(guān)于教導(dǎo)小孩的一些看法,供各位家長參考。

          作為家長看重學(xué)生的成績是正常的,小學(xué)是打基礎(chǔ)和養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段,我們要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并要孩子學(xué)會持之以恒。

          在學(xué)校里,我們引導(dǎo)學(xué)生要專心致志的對待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,按時按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,在學(xué)習(xí)方法上,我們引導(dǎo)學(xué)生,在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。

          教育學(xué)生不是教師一人的事情,需要教師與家長合力才能完成,在學(xué)生在家寫作業(yè)時候,家長要給學(xué)生提供一個舒適安靜的學(xué)習(xí)條件,保證有一個桌子和臺燈,在寫作業(yè)前是否事先復(fù)習(xí)再寫作業(yè),在學(xué)生寫字的時候,要看學(xué)生寫字是否工整,寫字的速度是否快,在學(xué)生遇到難題時候,要引導(dǎo)孩子先思考,在完成作業(yè)后,孩子是否有預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)很重要。這些都是家長要督促孩子做的事情。

          還要引導(dǎo)孩子讀書,我們也理解家長的時間比較緊張,都是在外面打工的`,如果條件允許的話,給孩子買學(xué)習(xí)機,要引導(dǎo)孩子有效利用時間,利用早上讀書背書,晚上睡覺前給孩子看一本課外的書,一周在孩子睡覺前就只看一篇作文,在吃飯的時候,問問孩子本周的看的作文是什么,要鍛煉學(xué)生的復(fù)述能力,還要讓孩子多用普通話富有感情地朗讀課文。

          家長還要加強和學(xué)校的溝通,比如經(jīng)常到學(xué)校了解或跟老師聯(lián)系,了解孩

          子在校情況等,這樣才能教育好孩子,有些家長到學(xué)校找自己孩子連孩子在哪個年級都不清楚,這就說明平時不關(guān)心孩子的表現(xiàn)。

          家長加強與子女的溝通。這一點對孩子成人尤其重要。我知道我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定多了解孩子們的心理,做到既是父母又是朋友。

          家長要正確對待考試成績。見孩子考得不好就產(chǎn)生責(zé)怪,罵、打等不良的行為。這樣反而適得其反,應(yīng)該多給孩子肯定,多鼓勵,即使成績考得不好,也要從其他方面找出他的閃光點來表揚。

          家長重視孩子的德育教育和習(xí)慣養(yǎng)成。孩子在家,教育孩子講文明講禮貌,不要當(dāng)著孩子的面講不文明的話語,更不能當(dāng)著孩子的面打架罵架等,讓孩子們在健康環(huán)境中快樂成長。

          尊敬的各位家長,孩子的明天是你們的希望,也是我們的希望,讓我們家校合作培養(yǎng)好我們的孩子,最后,祝愿家長們工作順利,身體健康,祝我們的孩子學(xué)習(xí)不斷進步!

          篇二:教務(wù)處家長會發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

          大家,上午好!

          孩子是祖國的未來,家庭的希望。今天,有這么多家長放棄了休息,有的甚至擱下手頭的生意或者工作,請假前來參加這個家長會,充分說明家長對孩子的重視,也充分說明了家長對學(xué)校工作的支持,請允許我代表我校全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎!家長朋友們,下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:

          一、基本情況:

          我校有24個教學(xué)班,1184名學(xué)生,教職員工49人.學(xué)校管理機構(gòu)設(shè)有校委會、黨支部、教務(wù)處、德育部、少隊部五個部門。學(xué)校擁有一支師表正、師德高、師風(fēng)好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)硬的教師隊伍。目前學(xué)校有12位老師被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任,骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等22名。

          二、教學(xué)管理

          在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展示范課、公開課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時教務(wù)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次大檢查及學(xué)生作業(yè)評比等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。

          在對學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),平時的單元測驗,要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解,同時做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗與不足。本次期中考試我們采取,學(xué)生考試單人單桌、教師交叉監(jiān)考、交叉批卷的方法來保證考試的真實性,學(xué)生要想抄襲這種積率是非常小的。

          三、家校聯(lián)系

          在家校聯(lián)系方面,考慮到:家長們工作忙,教師任務(wù)也很緊,親自到家訪問可能不現(xiàn)實。因此,在這方面,我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的電話及校訊通平臺及時向家長反映學(xué)生的在校情況,主動和家長溝通。一方面,希望家長平時能抽空常到學(xué)校看看孩子,多和孩子的老師溝通。

          四、目前家庭教育存在的問題。

          下面我就學(xué)校、家庭如何攜手共同教育好孩子談幾點意見;

          我先問大家一個問題,誰對孩子的人生影響最大?也許你們會說:“是學(xué)校、是社會、是老師”。而教育專家明確告訴我們:對孩子的人生影響最大的既不是學(xué)校,也不是社會,而是家庭。因為家庭教育是所有教育的基礎(chǔ),是孩子接受教育和健康成長的主要途徑,家庭教育的好壞將直接影響著孩子是否健康成長。要求我們家長要更新原有的教育觀念,提高自身的綜合素質(zhì),掌握科學(xué)的教育方法,使自己的教育理念、教育行為和學(xué)校教育保持一致,以達(dá)到良好的教育效果。

          目前家庭教育中存在的問題主要有以下幾點;

          1、只管吃喝穿戴,忽視孩子思想行為習(xí)慣的教育。

          現(xiàn)在有的父母認(rèn)為:“有錢走遍天下”父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責(zé)任,在這種教育理念下成長的孩子,很容易形成對人生的目標(biāo)追求就是物質(zhì)利益最大化,忽視了對理想、精神、信念的追求,還會引起不切實際的攀比,不僅會妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng),危害他們的健康成長,而且還會誘發(fā)違法犯罪的意識。所以希望我們的`家庭教育不僅是物質(zhì)的教育,更多的是思想、行為的教育,給孩子的零用錢適可而止,不能讓孩子造成攀比亂花錢的壞習(xí)慣。

          2、只求孩子做好,不求自身言行的模范帶頭作用。

          各位家長,“身教重于言教”,現(xiàn)在的學(xué)生有著極強的好奇心和模仿力,家長的一言一行都會直接影響著孩子。特別是小學(xué)階段的孩子,正是各種能力,如:自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主選擇能力等培養(yǎng)的重要階段,思想從不成熟走向成熟,獨立能力逐漸加強,社會活動量加大,來自各方面的影響也逐漸加大。所以我們家長必須注意自己的言行,決不要口是心非,要求孩子做到的,自己要帶頭做到。

          3、只記孩子優(yōu)點,不問孩子自身實際存在的缺點。

          家長朋友們,今天的孩子聰明伶俐而且可愛,但我們經(jīng)常放縱、忽視他們低劣的行為,必然會平添他們不少的嬌氣、自私與霸道。俗話說:”寵兒多不幸,嬌兒難成才。”所以,希望我們家長要以正確的態(tài)度來對待孩子的缺點,讓孩子成為一個有愛心、負(fù)責(zé)任、有所為的學(xué)生。

          4、只是說說問問,缺乏與孩子良好的溝通。

          現(xiàn)在,我們家長感觸孩子越來越不聽話了,不想也不愿聽大人說話,最多流于口頭上的嘮叨,浮光掠影的寥寥說幾句“要好好學(xué)習(xí),要聽老師的話”等等。其實不是孩子不想、不愿意聽你的話,而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法。有的家長認(rèn)為自己年紀(jì)長,資格老,經(jīng)歷廣,什么都懂,所以當(dāng)孩子說什么時,總覺得孩子說的不對,輕視孩子的見解。其實當(dāng)今社會已進入信息時代,科學(xué)文化知識日新月異,有許多學(xué)科我們未曾接觸過,我們確實不如孩子,所以我們做家長的也要承認(rèn)自身的不足,建議家長們尊重孩子的見識,以平等的方式和孩子交談,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的心態(tài)和孩子探討,孩子才會把自己的想法告訴你,才會原因和你交流,樂意和你溝通。

          五、根據(jù)學(xué)校的實際情況,給家長們提幾點建議;

          1、重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步進入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,有提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。

          2、家長觀念的轉(zhuǎn)變。應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信、鼓勵點點滴滴的進步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性是靠外部驅(qū)動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫助他們克服困難、解決問題。

          3、多和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),不管工作有多忙、有多累,每天應(yīng)該抽點時間檢查孩子的作業(yè),督促孩子自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期帶孩子多參加有益的社區(qū)活動、體育鍛煉、親子活動等等,使孩子全面發(fā)展。)針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系、溝通。

          4、家長要言傳身教。您期望孩子成為什么樣的人,您對孩子有什么樣的要求,首先審視自己是否做到。要孩子有禮貌,請不要在孩子面前口吐臟話;要孩子勤勞,請不要讓他看見你的懶惰;要孩子不賭博,請不要在他面前狂賭。

          5、家長不能太“溺愛”孩子,什么都不能做,這是不正確的,應(yīng)該從小培養(yǎng)自己的事自己做,能干的家務(wù)活盡量要求做。

          最后幾句話讓我們一起共勉:

          1、幫孩子樹信心,賞識孩子、鼓勵孩子,但不是過于輕信孩子。

          2、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,關(guān)注孩子的安全和心里健康。

          3、少一份大意,少一份埋怨,少一份責(zé)罵,少一份推脫。

          4、、多一份關(guān)心,多一份鼓勵,多一份說理,多一份責(zé)任。

          總之一句話:一切為了孩子,為了一切的孩子。各位家長請放心,教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),就讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天。

          最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意。

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