有關(guān)家長會(huì)的發(fā)言稿內(nèi)容
篇一:家長會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
大家晚上好!在這桐花飄香的夜晚,和煦的春風(fēng)吹動(dòng)我們幸福的心房,在這寧靜溫馨的夜晚,我們帶著微笑,懷著期待相聚在一起,為了我們可愛的孩子們相互交流,相互學(xué)習(xí)。
首先感謝家長們能在百忙之中來參加我們的家長會(huì)。你們已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)孩子的關(guān)注,對(duì)學(xué)校班級(jí)工作的支持。每天早晨檢查孩子們的作業(yè),尤其是星期一,看到孩子們作業(yè)的時(shí)候,孩子的聽寫總是那么好,我知道孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步凝聚著家長的心血,我由衷地感激家長們對(duì)孩子的指導(dǎo),教育,我常常想我是個(gè)多么幸運(yùn)的人,我班的學(xué)生家長都這么關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),關(guān)注孩子的成長。我常常想我只是做了一個(gè)老師應(yīng)該做的事情,可我的所得卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我所應(yīng)得,孩子們的依戀與愛戴,家長們的擁護(hù)與支持。心中總在慶幸,總在感動(dòng),唯一可以表達(dá)我對(duì)每位學(xué)生家長的感激之情的就是更加努力工作。我清楚地知道我的工作是多么重要,它牽動(dòng)著五十多個(gè)家庭,關(guān)系著五十多個(gè)家庭的喜怒哀樂,關(guān)系著五十多個(gè)孩子的未來。
會(huì)議議程:
1、班級(jí)老師調(diào)整情況
2、數(shù)學(xué)老師針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)言
3、開展活動(dòng)
4、結(jié)合期中考試分析學(xué)生,提幾點(diǎn)建議
5、學(xué)生代表發(fā)言
6、結(jié)合語文學(xué)科談?wù)劻?xí)慣的培養(yǎng)和素養(yǎng)的提高
7、需要家長配合的班級(jí)工作
一、給老師一份期待,老師會(huì)回報(bào)家長一份驚喜
大家都知道,這學(xué)期我們班的數(shù)學(xué)老師換了,換上了一位全校最年輕的老師,劉老師剛來的時(shí)候很多家長可能有顧慮,孩子適不適應(yīng)?老師教的好不好?有這樣的想法我完全理解,但是咱們班的家長可以說是非常的支持配合劉老師的工作,有一次高悅涵的媽媽說:“咱們班很多家長都說了,要給老師和孩子彼此一個(gè)適應(yīng)的時(shí)間,相信劉老師沒問題的。正是由于家長們的這份期待和信任,劉老師用他的實(shí)際行動(dòng)也回報(bào)了家長們一份驚喜。每天早上劉老師是我們辦公室來的
最早的一個(gè),下午放學(xué)了,別的男老師都去打球了,他還在辦公室整理作業(yè),甚至星期天都把作業(yè)抱回去批閱。他還經(jīng)常跟我調(diào)課說是要去聽別的數(shù)學(xué)老師的課,正是這份認(rèn)真和執(zhí)著,換來了今天的碩果,這次期中考試成績有了明顯的提高,滿分的有三人,90分以上的就有32人。優(yōu)秀率高達(dá)近40%。這些數(shù)字說明劉老師完全有能力勝任我們班的數(shù)學(xué)老師,盡管他的經(jīng)驗(yàn)還不是很足,但是他有的是時(shí)間和精力還有對(duì)孩子們的那份熱情。在以后的日子里,如果你們有什么數(shù)學(xué)上的問題,可以直接給劉老師打電話,也可以留言,讓我們一起一如既往的支持劉老師的工作,期待他給我們更大的驚喜!
二、劉老師針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)言
三、開學(xué)以來我班配合學(xué)校開展的主要活動(dòng)。
首先,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)校把開學(xué)前兩周定為“常規(guī)規(guī)范周”。從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、行為、衛(wèi)生、思想等方方面面都做出了明確的規(guī)定,作為班主任,我對(duì)照對(duì)照條例,利用班會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們逐條認(rèn)真學(xué)習(xí),讓學(xué)生有了明確的行為目標(biāo)。建立起班級(jí)圖書角和評(píng)比欄。接著,進(jìn)入三月份,開展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng),如出刊黑板報(bào)、制作手抄報(bào),讓學(xué)生無形中受到啟發(fā)教育,尤其是成功組織的大型的“雷鋒故事演講比賽”,深深地打動(dòng)了學(xué)生的心靈。高悅涵同學(xué)代表我們班級(jí)參加學(xué)校的比賽,并獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。學(xué)校還專門利用整整一個(gè)下午的時(shí)間開展了全校的演講比賽——即“雷鋒精神進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式。整個(gè)三月份,全校上下融入到了濃濃的學(xué)雷鋒氛圍中,學(xué)生自覺地做好人好事,互相幫助。然后,進(jìn)入四月份以來,學(xué)校開展了感恩教育系列主題活動(dòng),大家都下決心要用實(shí)際行動(dòng)做個(gè)有愛心的好孩子。在本學(xué)期,學(xué)校還組織了“建設(shè)高青綠化捐款”活動(dòng),學(xué)生紛紛拿出自己的零花錢,為家鄉(xiāng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份愛心,就在上周五和這周一,我們班大部分同學(xué)也都為幼兒園的孩子捐獻(xiàn)了自己的圖書。當(dāng)然孩子的行為更離不開家長的支持,在此感謝各位家長對(duì)孩子的正確引導(dǎo),對(duì)學(xué)校工作的支持。
學(xué)校生活是豐富多彩的,充滿激情與樂趣,不僅學(xué)習(xí)知識(shí),養(yǎng)成習(xí)慣,形成品德,更重要的是健康快樂成長。
學(xué)校特別重視學(xué)生的身心健康與快樂。以學(xué)生一天的生活為例:早讀---數(shù)學(xué)----休息---語文----課間操做操跳繩-----音樂----眼操游戲------體育----放學(xué)----讀書寫字-----美術(shù)----眼操游戲------美術(shù)游戲-------數(shù)學(xué)---值日(放幻燈片讓家長看看孩子在學(xué)校一天的生活)
另外課堂教學(xué)更加注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,合作探究,勇于表達(dá)的的習(xí)慣與能力。談?wù)勑〗M的安排,評(píng)價(jià)的展開。以學(xué)生一篇課文的學(xué)習(xí)為例:自學(xué)(生字、讀課文、思考)----小組交流互助學(xué)習(xí)(生字評(píng)價(jià)檢查,課文指正評(píng)價(jià))-----交流核心問題(為什么只有一個(gè)兒子)------小組展示學(xué)習(xí)成果------全班交流補(bǔ)充謙虛謹(jǐn)慎認(rèn)真傾聽分析與自己先前的認(rèn)識(shí)對(duì)照,產(chǎn)生新的思考。
四、結(jié)合期中考試,談?wù)剬W(xué)生半學(xué)期來的表現(xiàn)。提出幾點(diǎn)建議
相信上周家長已經(jīng)看到了孩子的期中測試卷,這次考試成績總體上比較好,語文90分以上的48人,平均分:94.94
成績比較穩(wěn)定的:
進(jìn)步比較大的孩子有:
后退的孩子:
(一)、如何培養(yǎng)孩子集中注意力認(rèn)真學(xué)習(xí)?
常有家長說:“孩子做事效率低,做作業(yè)動(dòng)作慢,一邊寫一邊玩!贝蠹叶贾兰凶⒁饬W(xué)習(xí)的重要性。只有善于集中注意力了孩子學(xué)習(xí)起來才比較省勁,效果較好。
1、給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
孩子的書桌上除了文具和書籍外,不應(yīng)擺放其他物品,以免分散他的注意力;抽屜柜子最好上鎖,免得他隨時(shí)打開,在沒有完成學(xué)習(xí)的情況下去清理抽屜;書桌前方不應(yīng)張貼其他吸引孩子注意力的東西。
2、要求孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)
不能讓孩子邊玩邊寫,更不允許讓孩子看著電視、吃著東西寫作業(yè)。那樣的話,孩子只會(huì)是應(yīng)付老師的作業(yè),寫的內(nèi)容根本沒往心里去,這樣就起不到做作業(yè)的效果了。
3、對(duì)孩子講話不要總是重復(fù)
有些父母對(duì)孩子不放心,一件事總要反復(fù)講幾遍,這樣孩子就習(xí)慣于一件事反復(fù)聽好幾遍。當(dāng)老師只講一遍時(shí),他幾乎沒聽見活沒聽清,這樣漫不經(jīng)心的聽課常使得孩子不能很好地理解老師講的內(nèi)容,無法遵守老師的要求,自然也就談
不上取得好的學(xué)習(xí)效果。父母對(duì)孩子交待事情只講一遍,是培養(yǎng)孩子注意力的一種方法。
4、訓(xùn)練孩子善于“聽”的能力
“聽”是獲得信息、知識(shí)的重要途徑。會(huì)聽講對(duì)學(xué)生來說是相當(dāng)重要的。父母可以通過聽來訓(xùn)練孩子的注意力,比如父母可以鼓勵(lì)孩子用自己的話來描述聽到的內(nèi)容,從而培養(yǎng)專心聽講的好習(xí)慣。
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現(xiàn)在大多數(shù)小孩都喜歡看電視,而且一看就是半天甚至一天,當(dāng)他看得入迷的時(shí)候說什么都聽不進(jìn)去。怎么才能讓孩子從電視機(jī)前走開,這就要求家長注意以下幾點(diǎn):
1、控制看電視的時(shí)間
定好規(guī)則是很有必要的。只有給孩子定好規(guī)則,才不會(huì)讓他為所欲為,養(yǎng)成長時(shí)間看電視的壞習(xí)慣。
比如讓孩子知道每天什么事情做完可以看多久的電視;吃飯不能看電視;做作業(yè)時(shí)間不能看電視等等。規(guī)則一旦規(guī)定下來就要持之以恒。然后可以和孩子約好,在周末、節(jié)假日,有益孩子的節(jié)目播放時(shí),允許他多看些。此外,每次在開始看電視之前就要告訴孩子他要遵守約定,約定今天是看多久。而且,在規(guī)定的時(shí)間到來之前,最好提前給孩子適當(dāng)?shù)奶嵝眩嬖V他看電視的時(shí)間快完了,這樣可以給孩子一個(gè)心理緩沖期。(舉例子,我們小區(qū)一個(gè)孩子的家長這樣控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間)
2、轉(zhuǎn)移孩子注意力
如果孩子不聽家長的話,家長不妨采取轉(zhuǎn)移注意力的方法。如讓他做他最喜歡做的事。
3、多帶孩子到戶外活動(dòng)
其實(shí),很多孩子有電視癮都是由于長時(shí)間待在家里造成的。家長不妨多帶孩子參加戶外活動(dòng),這樣或許可以讓孩子擺脫對(duì)電視的依賴。家長平時(shí)應(yīng)該多帶孩子到戶外活動(dòng),不要讓孩子悶在家里,比如晚飯后帶孩子在家附近散散步或公園玩等等。
五、學(xué)生代表發(fā)言
親愛的爸爸媽媽:
晚上好!你們白天工作了一天,為了我們,晚上又來參加家長會(huì),你們辛苦了!昨天下午的語文課上上,我們開展了“我想對(duì)爸爸媽媽說……”的主題活動(dòng),同學(xué)們都勇于把自己想對(duì)你們說的話說了出來,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我把大家說的話轉(zhuǎn)告給你們。
有的同學(xué)說:“親愛的媽媽,平時(shí)您陪我的時(shí)間最多了,為了我,您放棄了你喜歡的事情,只為了讓我好好學(xué)習(xí),能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績,可是我這次卻沒有考好,讓您失望了,但是我一定會(huì)更加努力,爭取在期末考試取得滿意的成績,長大以后做一個(gè)有用的人,也請(qǐng)媽媽多愛一點(diǎn)自己,您平時(shí)愛腰痛,多注意休息,女兒永遠(yuǎn)愛著您!”
有的同學(xué)說:“爸爸,您知道我什么時(shí)候最害怕嗎?當(dāng)我考不好的時(shí)候或者做錯(cuò)題目的時(shí)候,怕你打我。以后別打我好嗎?只要您耐心和我說,我會(huì)聽的!爸爸,還有在喝醉酒回到家后我也害怕,怕你酒后打我罵我。爸爸,請(qǐng)你保重身體,您不喝酒的時(shí)候真好,我愛不喝酒的爸爸!”
有的同學(xué)說:“親愛的爸爸媽媽,看到你們吵架我好害怕,也不知所措,請(qǐng)你們以后不要再吵架了好嗎?這樣我才能安心學(xué)習(xí)。“职,晚上早點(diǎn)回家吧,也別看電視太晚,保重身體,不僅工作棒,身體也棒啊,成為讓我驕傲的爸爸!
有的同學(xué)說:“我們的父母多么偉大啊!父母這些年來忍受了我們的調(diào)皮、忍受了我們的壞脾氣!
有的同學(xué)說:“爸爸,您的工作很忙,每天晚上很晚才回來,不大和我交流,但是我知道,您愛我,我也愛您!每天晚上我看見您疲憊不堪的樣子,我就會(huì)很心疼,雖然你晚上經(jīng)常不回來吃飯,但是我知道這也阻擋不了我們父女之間的愛,我愛您親愛的爸爸!
還有的同學(xué)這樣說:“爸爸媽媽,我知道你們對(duì)我期望很高,要求也很高,希望我學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),成為你們的驕傲,但是你們考慮過我的`感受嗎?以后別再逼我做我不喜歡的事情,請(qǐng)尊重我好嗎?”
篇二:家長會(huì)班主任發(fā)言稿
各位家長,大家好
時(shí)值夏初時(shí)分,萬物在綠色蔥蔥的季節(jié)充滿勃勃生機(jī);各位家長的到來,給我們八(6)班也注入了新的活力。你們的各種對(duì)孩子們教育的方法及意見、建議,有可能就能改變孩子的一生,當(dāng)然也會(huì)讓我們從中受益匪淺,茅塞頓開。所以對(duì)于各位家長積極地參與這次活動(dòng),我本人和這個(gè)班級(jí)所有其他的課任老師,對(duì)于你們的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!
。ㄔ诖颂貏e提出感謝陳印,劉鑄,李思思,董雨蒙四位同學(xué)家長的大力支持,他們?yōu)楸敬渭议L會(huì)提供了統(tǒng)一綠茶,掌聲送給他們)
首先我來明確一下,這次家長會(huì)不是向家長來告學(xué)生的狀,也不是批評(píng)和指責(zé)那些學(xué)習(xí)成績不好、不遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律的學(xué)生,更不是向?qū)W生家長抱怨和發(fā)牢騷。而是一種互相學(xué)習(xí),補(bǔ)長取短,相互探求、相互交流的會(huì)議。讓各位家長能夠配合學(xué)校共同搭建一個(gè)教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、規(guī)范學(xué)生不良習(xí)慣的平臺(tái),是我們這次家長會(huì)的真正目的所在?傊痪湓挘蔷褪恰耙磺袨榱撕⒆,為了孩子的一切!”這是我們蕭縣中學(xué)教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我謹(jǐn)代表學(xué)校更代表八(6)班全班同學(xué)就孩子們?nèi)雽W(xué)以來、特別是這學(xué)期在校的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)和各位家長進(jìn)行廣泛而務(wù)實(shí)地交流。各位家長,是你們送來了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地一聲:“謝謝,你們辛苦了!”
下面我就家長關(guān)心的一些問題來介紹八(6)班的一些情況。
本班現(xiàn)有學(xué)生73人,初一新生入班時(shí)63人,后來陸續(xù)從別的班級(jí)或別的學(xué)校轉(zhuǎn)入我班10人。從各方面情況來看,總體是不錯(cuò)的,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下,我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步.作為學(xué)生的英語教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了接近兩年的的時(shí)光,每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。
我班在一年多的學(xué)習(xí)中取得了許多令人矚目的成績。
在初一時(shí)我班衛(wèi)生打掃連續(xù)10個(gè)月,月月第一,在2013以“室”為單位的男,女生“文明、和諧”宿舍評(píng)比活動(dòng)中,被評(píng)為一等獎(jiǎng),每次考試,月考,期中,期末,對(duì)抗賽每次考試都是總評(píng)第一,年級(jí)前100名入圍人數(shù)最多,2013年4月本班以絕對(duì)優(yōu)勢在蕭縣中學(xué)122個(gè)班級(jí)中脫穎而出,被宿州市共青團(tuán),宿州市教育局評(píng)為宿州市優(yōu)秀班集體。
進(jìn)入初二,我班教室衛(wèi)生,宿舍衛(wèi)生,清潔區(qū)衛(wèi)生連續(xù)7個(gè)月,月月第一,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。另外,在2013——2014學(xué)年度第一學(xué)期以“室”為單位的男,女生“文明、和諧”宿舍評(píng)比活動(dòng)中,我班的男生225室獲得一等獎(jiǎng),每次考試,月考,期中,期末,對(duì)抗賽每次考試都是總評(píng)第一或名列前茅,年級(jí)前100名入圍人數(shù)最多。在這里我要隆重宣布,在剛剛過去的4月份,八(6)班被蕭縣共青團(tuán)委員會(huì),蕭縣教育局評(píng)為蕭縣優(yōu)秀班集體。
我班也涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,如:-------------
也有后起之秀,如:李國弘,劉煜,劉鑄等。
當(dāng)然也有許許多多的熱愛班集體,樂于為班級(jí)奉獻(xiàn)的同學(xué),如------------
我經(jīng)常上班會(huì)課,班會(huì)主題主要是關(guān)于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。平時(shí)定期召開主題班會(huì)。給學(xué)生講蕭縣中學(xué)的校訓(xùn):守時(shí),守信,成人,成事。好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣包括不遲到,不早退,課堂認(rèn)真聽講,作業(yè)按時(shí)按量完成。待人接物熱情,要有感恩的心,感恩父母,老師,朋友,同學(xué),感恩曾經(jīng)幫自己的人,正在幫自己的人,和即將幫自己的人。在校要做一個(gè)讓家長放心,讓老師省心,讓自己開心的同學(xué)。熱愛班集體,班級(jí)是我家,我愛我家。每天值日衛(wèi)生是各個(gè)班主任很頭疼的事,這關(guān)系到班級(jí)評(píng)比。我班的寢室,教室,室外清潔區(qū)分?jǐn)?shù)周周第一,月月第一是如何做的呢?首先讓學(xué)生養(yǎng)成不亂扔垃圾,隨時(shí)撿垃圾,保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。就是在教室外見到垃圾貨可以回收利用的全部帶回教室,如2014年4月學(xué)校組織學(xué)生集體去西山做大氣壓的測量及遠(yuǎn)足活動(dòng),我們組隊(duì)步行前往,回到學(xué)校時(shí)同學(xué)們帶回兩大包垃圾,篩選出一口袋飲料瓶。當(dāng)然有時(shí)也會(huì)給班級(jí)帶來一筆小小的財(cái)富。
我深深地知道,作為一名班主任要想帶好班級(jí),要有吃苦耐勞,自我犧牲的精神,做到
忠于職守,以身作則,做好學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的自己首先做到,要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做,在潛移默化中影響學(xué)生,真正做到即教書又育人。作為班主任我始終懷有一顆從我做起的誠心,一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心,一顆干好班主任工作的信心。每天總是早早來到學(xué)校,到教室了解班里的情況,或找個(gè)別同學(xué)談?wù)勑,或幫助學(xué)生解決生活或?qū)W習(xí)上的一些問題,大掃除,我喜歡和學(xué)生一起動(dòng)手;如初一下學(xué)期,班級(jí)之間調(diào)動(dòng)了清潔區(qū),我班非常幸運(yùn)的得到一塊“風(fēng)水寶地”—— 初中部廁所東側(cè),各班都不愿要的地方。由于種種原因,上學(xué)期的值日班幾乎沒有打掃過。廁所下水道堵塞污水遍地,糞便,垃圾,食品袋,建筑垃圾,野草等散發(fā)出令人作嘔的氣味。
我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)早自習(xí)開始打掃,我特意借來火鉗,鐵鍬干起來,把黏在地上的的衛(wèi)生用品也一一刮起來,下水道蓋板也從別處抬回蓋上,張耀華同學(xué)抬蓋板時(shí)還砸到了腳,勸他休息一下他也不愿離開,我親自拿著火鉗把下水道里的臟東西挑出來放在垃圾筐里,幾次強(qiáng)忍嘔吐,同學(xué)們都吃驚的看著我。整整八大筐垃圾被送到了他應(yīng)該去的地方,環(huán)境好了,引得許多高三學(xué)生在這讀書,為此,負(fù)責(zé)初中部教學(xué)樓的許承莊師傅專門到辦公室去問是誰打掃的,說曾經(jīng)臟亂差的地方靚起來了。在生活上我更是無微不至的關(guān)心每個(gè)學(xué)生,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全,健康。學(xué)生生病,受傷,我都是第一現(xiàn)場趕到,精心護(hù)理和及時(shí)送去就醫(yī)。全班同學(xué)都能按時(shí)到校,很少有人遲到,班干部民主管理認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)習(xí)上趕幫超,學(xué)習(xí)成績突出,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待,出色完成。
從孩子這方面來講,進(jìn)入初二以后,隨著年齡的增長和對(duì)學(xué)校及教師的不斷熟悉,部分學(xué)生不再對(duì)家長、教師言聽計(jì)從,而是有了自己的主張和見解,他們沒有了剛進(jìn)入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學(xué)壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但個(gè)別學(xué)生自我約束能力較差,一旦放松,就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這一階段的個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。針對(duì)這些情況,我們老師對(duì)學(xué)生是積極引導(dǎo),說服教育 ,以德服人,針對(duì)不同學(xué)生的不同情況認(rèn)真分析,耐心講解,教育學(xué)生如何做人 。在學(xué)習(xí)上不同學(xué)科的老師針對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督管理,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不放棄任何的教育機(jī)會(huì)。提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。也收到了良好的效果。
由于班級(jí)中學(xué)生比較多,作為班主任,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解孩子,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。有個(gè)別的孩子,家長、老師兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,結(jié)果可想而知。這就需要我們進(jìn)一步交流。家長要及時(shí)了解孩子每天在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,靠一次家長會(huì),解決不了什么根本性的問題。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。
借這個(gè)場合,我還想給各位家長提出一些建議。
要正確看待考試成績,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心。成人遠(yuǎn)比成才重要許多,,特別是孩子進(jìn)入初中以后,家長最關(guān)心的就是孩子的學(xué)習(xí)問題,家長的情緒往往也會(huì)隨著孩子成績的起伏而波動(dòng)。孩子考試分?jǐn)?shù)高,家長心里非常高興,當(dāng)別人問起孩子的成績時(shí),家長的得意、自豪之情就會(huì)溢于言表。孩子考試分?jǐn)?shù)低,家長往往情緒低落,煩躁不安,感覺很沒面子。 可以這樣說,現(xiàn)在大多數(shù)家長與孩子談話的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí),是考試成績。
有的家長說:只有成績好是實(shí)實(shí)在在的。
有的家長說:只要看著孩子坐在那兒學(xué)習(xí),對(duì)我們來說就是一種享受。
還有的家長說:只要看見孩子看電視、玩電腦,我就心煩。
這是不是一些家長的心態(tài)?再有一些做法,比如:
“快考試了,好好復(fù)習(xí),爭取考多少多少分,考進(jìn)年級(jí)前50名,考好了有獎(jiǎng)勵(lì)。如果考不好,哼,你什么也甭想!
“你看某某怎么學(xué)習(xí),你怎么就那么笨,就那么不爭氣。”
“把卷給我拿出來,咋就考這成績呀!我看你是越來越?jīng)]出息了!”
“你上次考的都比這次好,你是越來越退步了!”
“從明天開始,你不許玩電腦、不許看電視,只能給我好好念書,什么時(shí)候分?jǐn)?shù)上去了,什么時(shí)候再玩兒。”
除此之外,過激些的還有拳腳相加。
家長重視孩子的考試分?jǐn)?shù)是可以理解的,但當(dāng)孩子考試成績不理想的時(shí)候,應(yīng)該告訴孩子,這次沒考好不重要,重要的是要讓他明白問題出在哪里,是學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的,還是有別的一些原因。坐下來,與孩子一起分析,順藤摸瓜,把問題了解清楚后再有針對(duì)性地幫助解決,這樣就會(huì)取得良好效果。引導(dǎo)與幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí),還應(yīng)該投入更多的精力和時(shí)間教育孩子怎么做人,怎么發(fā)展自己的個(gè)性,怎么培養(yǎng)健康心理。好習(xí)慣成就好未來,孩子只有先學(xué)會(huì)做人,才能學(xué)會(huì)做事。由于孩子的個(gè)體差異,免不了孩子的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,多多加以鼓勵(lì),而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對(duì)成績不理想的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,我們?cè)撟龅氖歉黄鹋,幫助孩子想想怎樣才能把成績搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)、生活情況,幫助孩子樹立切合實(shí)際而又需通過努力可以達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子調(diào)整心態(tài),積極向上。多關(guān)心,少責(zé)罵。多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況多嚴(yán)格,少溺愛。少上網(wǎng)。電視少看。不玩手機(jī)。( 發(fā)揮------ )
有句話是這樣說的:好孩子都是夸出來的。數(shù)子十過,不如獎(jiǎng)子一功。這是值得家長和老師效法的金玉良言。沒有人喜歡被別人說的一無是處,孩子也不例外,父母要學(xué)會(huì)激勵(lì)孩子。適當(dāng)?shù)募?lì)會(huì)燃起孩子奮斗的激情,這就需要我們尋找孩子的閃光點(diǎn)?梢阅脤W(xué)生的“今天”同他的“以前”相比,細(xì)心地發(fā)現(xiàn)他的點(diǎn)滴進(jìn)步,學(xué)習(xí)上的,生活上的,為人處事上的等等。家長要不斷地讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步,感受到家長對(duì)自己是充滿希望的,他才會(huì)繼續(xù)努力去爭取大一點(diǎn)的進(jìn)步和成績,真正建立起自尊與自信,從而進(jìn)入教育的“良性循環(huán)”。
在孩子們成長的過程中,家長所起的作用無疑是巨大的。家長就是一面鏡子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地都在影響著孩子。特別是孩子進(jìn)入初中階段,父母的教育方法和手段至關(guān)重要。怎樣做才能使你的孩子健康地成長,成為一名合格的、德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生呢?下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生張耀華的家長來談?wù)劷逃⒆舆@方面的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),讓我們掌聲歡迎!
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剛才我們分享了張耀華的家長在教育孩子方面的成功經(jīng)驗(yàn),下面讓我們有請(qǐng)張邁的家長來談?wù)劷逃⒆舆@方面的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),讓我們掌聲歡迎!
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聽了這兩位家長的發(fā)言,我們每一位家長來思考這樣一些問題:
1. 你能定期抽出些時(shí)間與你的孩子進(jìn)行交流嗎?包括學(xué)習(xí)、生活、思想上出現(xiàn)的問題和困惑。更關(guān)鍵的是:你的孩子愿意主動(dòng)地與你交流嗎?
2. 在孩子成績不理想或下滑時(shí),甚至是犯錯(cuò)誤時(shí),你是怎樣教育孩子的?是如何和孩子溝通的?
3. 你了解孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎?能說出多少?
4. 當(dāng)孩子存在問題時(shí),你是有耐心的說理、鼓勵(lì)多一些,還是粗暴的批評(píng)、訓(xùn)斥多一些?
5. 在假期里或平時(shí)的雙休日是否給孩子提醒過合理地安排自己的學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間?
6. 定期地給老師打電話詢問孩子在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)了嗎?
7. 在家里是否給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓孩子力所能及地幫助做些家務(wù),如打掃一下衛(wèi)生、洗洗自己的衣服,甚至做頓簡單的飯?(培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,樹立勞動(dòng)光榮的思想。)
8. 在家里,孩子是否有一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)環(huán)境?父母在家里的不良習(xí)慣對(duì)孩子是否有影響?(這一點(diǎn)很重要)
感恩對(duì)于我們來說是一個(gè)熟悉的話題,“母愛似海,父愛如山, 心中有愛,才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛心。每個(gè)人都從小到大感受著父母對(duì)我們的愛,
在平時(shí)的生活中也許我們每天都會(huì)說媽媽我愛你,但是我們可能不懂感恩的真正含義,每天在我們的身邊都發(fā)生許多讓我們感動(dòng)的事情,有著無限的恩情需要我們?nèi)セ貓?bào)。”明天就是母親節(jié)啦,借此機(jī)會(huì)向今天來參加家長會(huì)的母親說聲母親節(jié)快樂,也祝愿天下所有的母親幸福安康,事事順心。
下面請(qǐng)張耀華同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí),生活等方面的感受。
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(感恩的心 -------------------) 今天家長會(huì)的目的只有一個(gè),就是希望家校能夠緊密配合,誰也別等,誰也別推。對(duì)于工作來說,再苦再累那也是分內(nèi)的事;對(duì)于孩子來說,再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)。最后,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“我們可以不是天才,但我們可以成為天才的父母。我們以此和各位家長共勉,F(xiàn)在就做,不遲。讓我們一起為了孩子,共同努力吧。關(guān)于孩子總有說不完的話題,希望今天我的發(fā)言能使各位家長有所啟發(fā),也希望各位家長能留下寶貴的意見或建議。
留下你的意見
帶走我的祝愿
留下你的燦爛
帶走我的心愿。
家長朋友們:由于時(shí)間倉促,加上條件有限,學(xué)校有些方面對(duì)各位家長照顧不周,敬請(qǐng)家長諒解,力爭下次我們把工作做得更完善,更周到。歡迎家長們以后多多聯(lián)系、多多交流。讓孩子們?cè)谶@個(gè)充滿溫馨和希望的學(xué)校里健康、順利地成長!
最后祝各位家長家庭和睦,孩子成人成才!
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