高三畢業(yè)典禮的發(fā)言稿
各位家長、老師、同學(xué)們:
請允許我借此畢業(yè)典禮的莊嚴(yán)時刻,獻(xiàn)上一份誠摯、一份敬意、一份祝福。
配上一點音樂,講話變成了朗誦;配上一條領(lǐng)帶,隨意變成了莊重;帶著一些思考,膚淺變成了深刻;帶著一片感情,2012年4月30日將成為永久的記憶。
同學(xué)們,從接到錄取通知書的那天起,你們的人生便開始與20中結(jié)緣。你們就像來自四面八方的種子,在二十校園生根發(fā)芽,茁壯成長。高中生活雖然短暫,卻真的是值得銘記的一段難忘歲月。你們曾經(jīng)用自己的努力獲得進(jìn)步,用自己的汗水取得成績。你們正在慢慢長大,伴著師愛和友情長大了;伴著錯誤和進(jìn)步長大了;伴著淚水和微笑長大了;也伴著迷茫和理解長大了。我為二十中學(xué)擁有你們而感到欣慰和驕傲
學(xué)校生活越來越豐富多彩,而高三階段是其中重要的內(nèi)容。昨天,我觀看了在我校舉行的天津市第五屆心理劇大賽,高一高二同學(xué)表演的心理劇從全市51個劇目中脫穎而出,進(jìn)入決賽12個劇目之一并奪得二等獎,為學(xué)校贏得美譽。你們知道嗎,劇本的創(chuàng)作者是我們高一的陳遠(yuǎn)寧同學(xué),她是在自己發(fā)表的一篇文章基礎(chǔ)上改編的,這篇文章在中國青年報上發(fā)表,又被讀者雜志轉(zhuǎn)載,為學(xué)校贏得美譽。你們曾參加過的辯論會,今年已是第四屆了,決賽時我們將請來南大著名教授為同學(xué)們點評并授課,精彩的表現(xiàn)也將為學(xué)校贏得美譽。贏得美譽是個人和學(xué)校共同成長的結(jié)果。我們期待高三的同學(xué)們在最后的備考時間里發(fā)力一搏,釋放潛能,盡展才華,贏得美譽。正如你們的學(xué)長們給了你們鼓舞一樣,你們要為學(xué)弟學(xué)妹們樹立榜樣,讓二十中成為更加令人向往、更加充滿夢想的學(xué)校。
同學(xué)們,典禮結(jié)束后,你們還有一個月的在校學(xué)習(xí)時間。今天的放松和調(diào)整,是為了明天以后這一個月適度的緊張。我想適度的放松也許會讓你們下意識地回回頭,看看這一路走來的過去時光:
你們一定不會忘記,初來學(xué)校時的陌生、生澀與新奇:新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué),還有那英倫建筑、百年禮堂、名人故居;你們不會忘記學(xué)軍學(xué)農(nóng)的場景,共同生活、共同訓(xùn)練,初嘗了有限的艱苦,經(jīng)歷了小小的'考驗;你們不會忘記學(xué)校運動會上,那獨具匠心的設(shè)計,班班不同,構(gòu)成高三年級整體的創(chuàng)意;你們也不會忘記參加社團活動、參加體育競技以及準(zhǔn)備辯論并在辯論會上忘我陳詞的情形,喜悅、緊張、專注寫在你們的臉上。
你們一定不會忘記相伴走過的同窗好友、為你們傳道授業(yè)解惑的老師以及日日里為我們清掃樓道的叔叔阿姨,也許你不曾明白的表達(dá)過謝意,但一定要心存敬意,將這份司空見慣的平凡變成永久的珍藏;你們不會忘記在二十中學(xué)到的文化知識、科學(xué)方法、認(rèn)識社會的視角、為人立世的原則;你們也不會忘記教室黑板上方“勤奮進(jìn)取、知書達(dá)理”的校風(fēng)和“立德立功,明達(dá)明辨”的校訓(xùn);你們更不會忘記日復(fù)一日讀書的辛苦、同學(xué)之間相扶相助的友情以及懈怠時老師的批評、父母的嘮叨和時而寫在你們臉上不屑的表情。正是這些人、這些景、這些光陰和故事,讓你們體會到了什么是愛,什么是痛,什么是青春,什么是成長!
經(jīng)過歲月的沉淀,這些一定會深深地融入你們的血脈與靈魂,成為你們身上永遠(yuǎn)不會磨滅的“二十印記”。我在梳理這些印記時,常常會被感動,被高三的老師們所感動,被你們的班主任所感動,也許是旁觀者清的緣故。
我不會忘記:六班的王培老師,為了紅歌比賽放棄了赴外地考試,退掉了車票,帶領(lǐng)同學(xué)們一舉奪得紅歌賽第一名;不會忘記一班的馬宏瑞老師,去年校運會結(jié)束回校途中,李妺同學(xué)被車撞到,馬老師一面通知家長,一面帶學(xué)生到醫(yī)院治療,等家長到醫(yī)院后才離開;不會忘記十班的鐘琦老師嚴(yán)慈相濟、因勢利導(dǎo),總能在耐心的疏導(dǎo)中調(diào)整好學(xué)生的心理和情緒;五班的李霄老師發(fā)高燒、嗓子啞了,繼續(xù)堅持給同學(xué)們上課;二班何彩霞老師三八節(jié)排球賽意外受傷,鼻骨骨裂,第二天不顧面部腫痛,仍然出現(xiàn)在課堂上,仍然帶著微笑,盡管笑容無法那么舒展了;
我還不會忘記,四班張淑榮老師2010年手術(shù)后,高度貧血,心里放不下自己的班,未遵醫(yī)囑,很快上班,結(jié)果暈倒在五班的課堂上;不會忘記九班,對患了水痘的同學(xué)進(jìn)行隔離的那些日子,在楊光老師帶領(lǐng)下,任課老師不顧課后的勞累,走進(jìn)隔離教室,唯恐耽誤了這幾個同學(xué)的學(xué)業(yè);不會忘記,三班閻艷老師患了急性咽喉炎,說不出話卻一天不歇,去年圣誕節(jié)給每個同學(xué)送上賀卡,寫滿了對同學(xué)們的期待;八班王曉豐老師年年都會在學(xué)生的周記本上留下幾千字甚至上萬字,年年都會留下幾千字甚至上萬字的下水文,年年都會有自己的數(shù)百本書在學(xué)生手中傳借;七班張虹老師,三年幾乎沒有接送過孩子,有一天來到幼兒園中班,看著陌生的老師茫然的神情,這才意識到孩子已經(jīng)上了大班。
正是這些可敬的老師們的專注和投入,才成就了一批批優(yōu)秀的學(xué)子,成就了二十中學(xué)的輝煌。
難忘的事在高三任課老師中還有很多,還有許多我不曾知道的故事。
同學(xué)們,我也希望,在你們記住這些故事的時候也一定要忘記一些:請你們忘記那多少次考試中不理想的成績。榮譽也好,郁悶也罷,那真的只是“浮云”;請你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過的不愉快,多想想那些純真的友情,你們就不會那么的“傷不起”;也請你們忘記在食堂用餐時找不到座位的不便以及時而不可口飯菜給你們帶來的氣惱;還有周邊施工的嘈雜以及校園活動的音樂對你們解題思路的干擾。忘記這些,放下這些,在未來的人生道路上,你們將擁有更加廣闊的舞臺,擁有無限的可能和無數(shù)的機遇。我衷心地祝愿;我們的每一名同學(xué)都能輕松前行,飛得更高!
同學(xué)們,典禮結(jié)束后,你們將和老師們合影留念。或集體、或個人,選擇校園里的某一個景致,留下倩影。學(xué)校的小花園果樹滿園,雖不是果實累累的季節(jié),但花滿枝頭,綠草相擁,賞心悅目。曲曲折折的鵝卵石甬道剛剛鋪成,同學(xué)們可以捷足先踏,留下記憶。我們還有一個重要的儀式,我和老師們向每一個同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念證書,這是老師們自己設(shè)計的,也是學(xué)校有史以來的第一次舉行這樣的儀式。證書上寫些什么呢,我修改了多次,最后確定想表達(dá)這樣的意思:鑒于你們在二十中學(xué)習(xí)期滿,學(xué)安品端,特發(fā)畢業(yè)紀(jì)念證書。并欣喜的期待同學(xué)們?nèi)彰阈轮,高飛遠(yuǎn)舉。二十中學(xué)將以你們?yōu)闃s,也為自己六十華誕書寫嶄新的篇章。
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