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幼兒園小班班主任老師家長會(huì)發(fā)言稿(精選11篇)
在日常生活和工作中,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的幼兒園小班班主任老師家長會(huì)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班班主任老師家長會(huì)發(fā)言稿 1
各位家長:
你們好!
很高興有這樣一次交流的機(jī)會(huì),讓我們彼此了解,學(xué)習(xí)。你們各位的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持,再次表示感謝!
首先做下自我介紹,我叫xx是這個(gè)班的班主任老師。
我和王老師從九月份入園接這批孩子到現(xiàn)在,有四個(gè)月的時(shí)間了。四個(gè)月的朝夕相處,孩子們到現(xiàn)在有的以下的進(jìn)步。
1)男女生都喜歡參與體育活動(dòng),俗話說的好“身體是革命本錢”,現(xiàn)在提倡全民運(yùn)動(dòng),再高的智商,再聰明的腦袋都需要一個(gè)健康的軀體。
而對(duì)于孩子來說呢?身體的運(yùn)動(dòng)智能可以促進(jìn)大腦更好的發(fā)育,也就是說,孩子會(huì)更聰明。孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)的積極踴躍,動(dòng)作靈活,反應(yīng)敏捷;顒(dòng)的積極性逐步增強(qiáng)。如:……列舉一些孩子的名字。重點(diǎn)的說一下xx小朋友,她屬于天生的平衡感很好的孩子,在運(yùn)動(dòng)中充分的體現(xiàn)出來。剛學(xué)著上高蹺的時(shí)候,她非常平穩(wěn)的上去了。在后來的練習(xí)中明顯感覺到她很好的平衡感。別的小朋友剛學(xué)會(huì)在上面走的時(shí)候,她已經(jīng)戴著高蹺到處跑了。還有……去列舉一些孩子的現(xiàn)實(shí)中的有趣實(shí)例……
2)女生更喜歡唱歌,跳舞。如:……列舉一些孩子的名字。
這些小朋友呢,都是樂感比較好的,音樂一響,就開始舞動(dòng)自己手臂,扭動(dòng)髖部,非常的美!男生也有個(gè)別的表現(xiàn)很突出,比如說:xx小朋友樂感非常好。當(dāng)然我們都希望孩子各方面都很突出,琴棋書畫樣樣都能精通。當(dāng)孩子有這方面的天賦突出,孩子對(duì)此有非常的感興趣,我們要重點(diǎn)去培養(yǎng)。孩子不喜歡呢,我們不能因?yàn)槟憧慈思业暮⒆佣紝W(xué)這個(gè)了,我們孩子也要學(xué)。千萬不要強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)。即便是有天賦的孩子,重點(diǎn)培養(yǎng)一下,但不見得將來從事這個(gè)行業(yè)。打個(gè)比方說:學(xué)習(xí)舞蹈。舞蹈呢,又是一門形體藝術(shù),更能展示孩子的內(nèi)心世界。咱們都見過練過舞蹈的孩子走路都和一般人不一樣,很挺拔,咱們看著很有氣質(zhì)。練習(xí)舞蹈可以使孩子增強(qiáng)自信,有個(gè)好身材。這么多學(xué)跳舞的人,但是從事這個(gè)行業(yè)的有幾個(gè)呢?所以說,家長們我們要抱著一種平和的心態(tài)去看待這個(gè)問題。讓孩子當(dāng)做一個(gè)興趣和愛好去學(xué)習(xí),他喜歡就讓他去學(xué),他不喜歡千萬不要去強(qiáng)迫。
3)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極動(dòng)腦,愛發(fā)問,喜歡參加科學(xué)探索活動(dòng)。
如:……這些小朋友,都是有很強(qiáng)的好奇心,喜歡進(jìn)行科學(xué)探索的.孩子。xx小朋友表現(xiàn)的特別的突出。
當(dāng)然在孩子進(jìn)步成長中也有些不足之處。
1)幼兒之間喜歡打鬧,但是與同伴合作,團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作,主動(dòng)積極的配合,孩子現(xiàn)在很喜歡和同伴進(jìn)行交流。
2)孩子的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),不能遵守各種規(guī)章制度。
3)在陌生人面前不夠勇敢,自信心不足,需要我們今后在各項(xiàng)的活動(dòng)中幫孩子樹立自信心,培養(yǎng)勇敢的精神。
大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,把孩子的教育這根接力棒就交給幼兒園,其實(shí)恰恰相反,家庭教育是伴隨孩子一生的,俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的啟蒙老師。家長的一言一行,都對(duì)孩子的發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的影響,言傳身教么。只有我們家園的相互配合才能取得更好的教育效果。
我們需要家長配合的事項(xiàng):
1)督促孩子天天入園,有事先請(qǐng)假。
2)來園時(shí)檢查是否帶有危險(xiǎn)物品,扣子,小刀,小飾品等,禁止帶零食。
3)現(xiàn)在都是一個(gè)孩子,不太會(huì)和同伴相處,說白了,孩子都是自私的。在家里,什么都是以他為主,什么都是他的。而在幼兒園是個(gè)小社會(huì),和在家可就不一樣了。沒人會(huì)依著你的性子處理事情。孩子好動(dòng),難免有磕磕碰碰的,難免有矛盾。但是孩子的矛盾來得快,走的也容易。希望家長和老師一起正確的去引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)和小伙伴友好的相處。
4)我們?cè)诠ぷ魃嫌惺韬稣?qǐng)家長們及時(shí)的指出,我們和家長一樣,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切”這個(gè)出發(fā)點(diǎn),我希望和孩子共同的去成長?傊,我們所做的的工作希望得到您的理解,支持,您有什么問題請(qǐng)及時(shí)和我們聯(lián)系。下面是家長和老師單獨(dú)交流的時(shí)間。
以上是當(dāng)時(shí)即興發(fā)言的整理,希望老師們多多交流指正。
幼兒園小班班主任老師家長會(huì)發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長:
你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì),在這里我代表我們班級(jí)的三位老師向各位家長長期以來對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝!
一、班級(jí)情況
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的情況:
班級(jí)人數(shù)是26人,其中男孩16人,女生10人。本班是由小班和小小班幼兒組成。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習(xí)慣比較好,大部分幼兒都喜歡上幼兒園,樂于參加各種活動(dòng),自理能力普遍較好,除個(gè)別外,幼兒之間的個(gè)別差異也j較大。
二、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃
1、重視孩子能力的培養(yǎng);
我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),大部分幼兒自理能力都很差,愛哭愛鬧。如不會(huì)吃飯,不會(huì)穿脫衣服,穿鞋子,不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。舉幾個(gè)很明顯的例子:邱琬婷,王濤,王博雅小朋友以前都是非常倔強(qiáng),上幼兒園天天哭鬧的孩子,不喜歡上幼兒園。通過一段時(shí)間的鍛煉,他們從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食,愛學(xué)習(xí)、不哭臉了,歡上幼兒園。這就是我們注重對(duì)幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的.效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。
2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:
在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展,F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個(gè)孩子有多聰明的!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里,孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。
3、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育
我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。用小星星粘貼,大紅花來獎(jiǎng)勵(lì)他們,他們會(huì)很開心的把自己的星星貼在自己的臉上,手上,還互相比誰的星星多,在幼兒數(shù)的這個(gè)過程中,既訓(xùn)練了幼兒的點(diǎn)數(shù)能力還激勵(lì)了幼兒的上進(jìn)心。效果非常好!
本學(xué)期我們將開展冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年等活動(dòng)。幫助家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,加深家長與孩子之間的交流。在教室外的‘周計(jì)劃表我們也將告之家長我們的教學(xué)進(jìn)度,同時(shí)我們非常希望能在‘家園聯(lián)系冊(cè)’上能看到各位家長對(duì)孩子教育的心得,如果我們每個(gè)人能說出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。另外本學(xué)期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊(cè),上面會(huì)比較詳細(xì)的記錄幼兒近期在園的表現(xiàn),同時(shí)我們也想通過這本聯(lián)系冊(cè)及時(shí)的了解幼兒在家的情況,希望家長能準(zhǔn)確的填寫,如果各位在教育孩子時(shí)遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會(huì)盡力幫助大家。
三、家長配合工作
我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作:
1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正;顒(dòng)。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
4、請(qǐng)家長及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),我們將在每周五上把手冊(cè)發(fā)回去,每周一交給班級(jí)老師。
5、讓孩子知道自己的學(xué)名,鼓勵(lì)孩子用語言告訴老師自己的需要.如:喝水,入廁,穿衣物等等。
幼兒園小班班主任老師家長會(huì)發(fā)言稿 3
尊敬的各位家長:
下午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們小班的首次家長會(huì),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們小一班的兩位老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時(shí),也非常歡迎您的孩子加入到小一班這個(gè)家庭中,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。
今天召開家長會(huì)的目的是讓你們了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。
本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡單的知識(shí)。
一、幼兒入園前家長的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對(duì)和處理措施
(一)、家長的準(zhǔn)備工作
1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨(dú)立入睡等。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育。
你可以對(duì)孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很快樂,千萬不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸情緒,對(duì)老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因?yàn)樗L大了,要學(xué)很多本領(lǐng),才送他去幼兒園,而不是因?yàn)椴宦犜挷潘退ビ變簣@的。
3、家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定。
幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母,會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,對(duì)孩子來說,入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對(duì)幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
(二)、孩子入園三步曲
1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會(huì)到處看看,玩玩部分孩子會(huì)很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開始哭鬧。
2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn),會(huì)出現(xiàn)幾種情況:
1)、哭鬧的更厲害。
2)、停止哭鬧,自由玩耍
3)、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。
那家長怎么辦?
首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會(huì)來接她。
第二,放下孩子后,馬上走開,不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。
3、第三天請(qǐng)我們的家長堅(jiān)持送孩子入園,漸漸的,孩子會(huì)把對(duì)家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,這個(gè)過程,每個(gè)孩子的適應(yīng)時(shí)間不一樣,有的快,有的慢。
(三)、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況
1、早上送孩子入園時(shí),孩子會(huì)拼命掙扎,(個(gè)別孩子),情形很讓家長心疼,其實(shí),等家長一走,孩子也就“既來之則安之”了,但是,家長會(huì)一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨(dú)自飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧,應(yīng)該泰然處之。
2、下午接孩子時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對(duì)孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會(huì)放聲大哭的小朋友,家長可能會(huì)有誤解:老師對(duì)他怎么著了,給他委屈了嗎等等。其實(shí)沒有什么,孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽之類的敏感問題。你只要對(duì)他說,“老師和小朋友都很喜歡你,如果你明天不去的話,老師和小朋友會(huì)很想你的”。
4、正確對(duì)待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象
由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責(zé)備,這時(shí)家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,另外,在最初入園的一段時(shí)間內(nèi),家長可以帶件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里,便于備用。
5、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正,F(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。
二、教育教學(xué)方面:
幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂里,動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。
共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”。
簡單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)
1)健康:
a、身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。
b、生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
c、知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
d、喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
2)語言:
a、樂于與人交談,講話禮貌
b、注意傾聽對(duì)方講話,能理解日常用語。
c、能清楚說出自己想說的事。
d、喜歡聽故事、看圖書。
e、能聽懂和會(huì)說普通話。
3)社會(huì):
a、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有信心。
b、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。
c、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。
d、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。
e、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
4)科學(xué):
a、對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
b、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。
c、能用適當(dāng)?shù)?方式表達(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
d、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。
e、愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。
(5)藝術(shù):
a、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
b、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
c、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)
另外,幼兒園特色課程是:國際象棋
三、保育工作:
保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會(huì)在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會(huì)進(jìn)行陽光暴曬。
幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)(早餐、中餐、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,家長想了解可以留意。
四、家園工作:
1、孩子來園請(qǐng)家長檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,如服藥請(qǐng)交到老師手中,并填寫服藥委托書。
2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,(9點(diǎn)之前)無特殊情況不要無故缺勤。
3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。
4、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì)將這些要求通過發(fā)短信告訴你們,希望家長能積極配合。
5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便關(guān)注孩子。
總之,我深深的希望這次家長會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子。
在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好,我們會(huì)本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心。
另外,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也可以在電話里與我們交流。我們的電話我一會(huì)寫在黑板上,請(qǐng)需要的家長們記一下。
今天的家長會(huì)到此結(jié)束,我們?cè)僖淮沃孕牡母兄x您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小一班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、快樂的成長。
謝謝大家!
幼兒園小班班主任老師家長會(huì)發(fā)言稿 4
各位家長朋友:
下午好!
開學(xué)已有一個(gè)多星期了,今天請(qǐng)大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們?nèi)还餐逃煤⒆。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!
首先由我來簡單介紹一下我們小托(1)班的班組成員:我是張老師,是班主任,主要負(fù)責(zé)每天教育教學(xué)工作和班類管理工作。靈位一個(gè)是我們班的配班老師賈老師,主要負(fù)責(zé)教學(xué)游戲活動(dòng)。另外一位年輕教師是馬老師,也是我們班的配班老師,主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。
幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級(jí)教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了語言、數(shù)學(xué)、游戲四大類活動(dòng)。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。
除了以上活動(dòng),衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題我園的衛(wèi)生保健工作是由范醫(yī)生負(fù)責(zé),她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們?cè)缟纤陀變喝雸@時(shí)看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢主要是一看,二摸,三問,四查?赡芗议L不了解晨檢牌的.用處。紅色表示孩子健康,當(dāng)然是我們希望的,黃色則表示生病會(huì)引起老師的特別關(guān)注,綠色說明個(gè)人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由馬老師負(fù)責(zé)。
幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(diǎn)(早餐、點(diǎn)心、中餐、點(diǎn)心、晚餐),這些都由伙委會(huì)成員之一的范醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長想了解可以留意。
謝謝大家!
幼兒園小班班主任老師家長會(huì)發(fā)言稿 5
各位家長:
您們好!
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會(huì),我代表小3班的全體老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個(gè)家長會(huì),主要目的是:
1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。
會(huì)議流程:
一、介紹班級(jí)老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作。
我是xx老師,是小3班的班主班老師,另一位老師是xx老師,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每天都進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每周經(jīng)84消毒液消毒。
目前我們班共有 名幼兒,其中男 名,女生 名,
二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。
本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:
1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);
2、知道自己的名字,聽到呼喚會(huì)應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;
3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;
4、充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;
5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的'和;
6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識(shí)別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;
7、喜歡擺弄玩具,材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。
小班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全) ,同時(shí)我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂等活動(dòng),具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。
三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。
孩子已在幼兒園渡過了3個(gè)星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時(shí),會(huì)哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對(duì)所開展的各類活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),在活動(dòng)中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動(dòng)要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:
(1)、不會(huì)交往,想引起同伴的注意,但方法不對(duì);
(2)、自我控制能力較差;
(3)、生理因素的影響;
(4)、的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。
附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢(mèng)不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵(lì)他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。
幼兒入園后,容易感冒,這其實(shí)有三種原因:
首先,對(duì)于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會(huì)感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。
其次,幼兒園的人群密度相對(duì)家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機(jī)會(huì)大大增加。
第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。多,活動(dòng)量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽,?dǎo)致感冒。
四、需要家長配合的事情:
1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;
2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、
3、按時(shí)接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請(qǐng)打電話老師;
4、如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系;
5、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;
6、如您的孩子有過敏史和疾病請(qǐng)告知老師;
7、不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免弄丟;
8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。
五、結(jié)束語:
我們今天的家長會(huì),對(duì)于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會(huì),我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵(lì),多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會(huì)盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請(qǐng)家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請(qǐng)您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂地成長!
幼兒園小班班主任老師家長會(huì)發(fā)言稿 6
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,非常感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們今天的家長會(huì)。我是小班班主任XXX,很高興能與大家相聚在這里,共同探討孩子們的成長與教育問題。
在過去的一段時(shí)間里,孩子們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活,從最初的哭鬧、不安到現(xiàn)在的開心、自信,他們的.每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我們感到無比的欣慰。在這里,我要特別感謝各位家長對(duì)我們工作的理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊呐浜希⒆觽儾拍茉谶@么短的時(shí)間內(nèi)取得如此顯著的進(jìn)步。
接下來,我想和大家分享一些孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)和我們的教學(xué)計(jì)劃。
在教學(xué)方面,我們注重培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力、觀察力和想象力。通過豐富多彩的游戲和活動(dòng),孩子們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何與他人合作、分享和表達(dá)自己的想法。同時(shí),我們也非常注重孩子們的生活習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)他們自己的事情自己做,培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和自信心。
當(dāng)然,孩子們的成長離不開家長的陪伴和關(guān)愛。在這里,我希望各位家長能夠與我們保持密切的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子們的成長。如果您有任何疑問或建議,請(qǐng)隨時(shí)與我聯(lián)系,我會(huì)盡力為您提供幫助。
最后,我想說的是,孩子們的成長是一個(gè)長期的過程,需要我們共同的努力和耐心。讓我們攜手并進(jìn),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天!
謝謝大家!
幼兒園小班班主任老師家長會(huì)發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長:
晚上好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表小班的全體老師,對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我是小班班主任XXX,很高興有機(jī)會(huì)在這里與大家交流孩子們的成長點(diǎn)滴。
孩子們進(jìn)入幼兒園已經(jīng)有一段時(shí)間了,從他們初來乍到的懵懂到現(xiàn)在逐漸融入集體,每一天都充滿了變化和驚喜。我們欣喜地看到,孩子們?cè)谟變簣@的每一天都過得充實(shí)而快樂,他們不僅學(xué)會(huì)了基本的自理能力,還在與同伴的互動(dòng)中培養(yǎng)了初步的社交技能。
在教學(xué)方面,我們始終遵循寓教于樂的原則,通過有趣的游戲和活動(dòng),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的'好奇心和探索精神。同時(shí),我們也非常注重孩子們的品德教育,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)感恩、分享和尊重他人。
在與孩子們的相處中,我深刻地感受到,每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,他們有著自己的性格特點(diǎn)和成長節(jié)奏。因此,我們始終秉持著因材施教的理念,根據(jù)每個(gè)孩子的實(shí)際情況,給予他們個(gè)性化的指導(dǎo)和關(guān)愛。
在此,我也想借此機(jī)會(huì),向各位家長提出一些建議。希望家長們能夠多與孩子們溝通,了解他們的想法和需求,給予他們足夠的支持和鼓勵(lì)。同時(shí),也請(qǐng)家長們積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),與我們一起為孩子們的成長加油助力。
最后,我要再次感謝各位家長對(duì)我們工作的信任和支持。讓我們攜手合作,共同為孩子們的成長撐起一片藍(lán)天!
謝謝大家!
幼兒園小班班主任老師家長會(huì)發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)。我是小班班主任XXX,很高興能夠與大家相聚在這里,共同探討孩子們的成長和教育問題。
本學(xué)期以來,我們小班的孩子們?cè)诟鞣矫娑既〉昧孙@著的進(jìn)步。在日常生活方面,孩子們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活節(jié)奏,學(xué)會(huì)了排隊(duì)、洗手、吃飯等基本生活技能。在學(xué)習(xí)方面,我們通過豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了他們的觀察力和動(dòng)手能力。同時(shí),我們也注重孩子們的品德教育,鼓勵(lì)他們學(xué)會(huì)分享、懂得感恩。
當(dāng)然,在孩子們的成長過程中,我們也遇到了一些挑戰(zhàn)。比如,有些孩子在適應(yīng)新環(huán)境時(shí)表現(xiàn)出了一定的焦慮情緒,需要我們?cè)诩覉@共育方面做更多的努力。此外,還有一些孩子在行為習(xí)慣上還需要進(jìn)一步的引導(dǎo)和糾正。
針對(duì)這些情況,我希望家長們能夠與我們老師保持密切的配合,共同為孩子們營造一個(gè)溫馨、和諧、有利于他們成長的.環(huán)境。具體來說,家長們可以:
1. 多與孩子溝通:了解他們?cè)谟變簣@的生活和學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)他們分享自己的感受。
2. 培養(yǎng)良好習(xí)慣:在家中也堅(jiān)持培養(yǎng)孩子的自理能力和良好的行為習(xí)慣,如按時(shí)作息、獨(dú)立進(jìn)餐等。
3. 積極參與活動(dòng):鼓勵(lì)孩子們參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)他們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
4. 及時(shí)反饋:如果家長們?cè)诮逃^程中遇到任何問題或困惑,可以隨時(shí)與我們老師溝通,共同尋找解決方案。
最后,我想說的是,孩子們的成長離不開我們每一個(gè)人的努力和付出。讓我們攜手并進(jìn),為孩子們的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。再次感謝大家的支持和信任!
幼兒園小班班主任老師家長會(huì)發(fā)言稿 9
尊敬的家長們:
大家下午好!
我是小班班主任XXX,首先感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加今天的家長會(huì)。今天,我想和大家分享一些關(guān)于孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)和生活情況,以及我們接下來的一些工作計(jì)劃。
本學(xué)期,我們小班的孩子們?cè)诟鱾(gè)方面都有了顯著的成長。他們學(xué)會(huì)了如何與其他小朋友友好相處,如何在游戲中學(xué)習(xí)新知識(shí),以及如何表達(dá)自己的需求和感受?吹胶⒆觽円惶焯斓倪M(jìn)步,我們老師都感到無比的'欣慰和自豪。
在教學(xué)方面,我們注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)。通過豐富多彩的課程和活動(dòng),我們引導(dǎo)孩子們探索世界,激發(fā)他們的好奇心和求知欲。同時(shí),我們也注重培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,讓他們?cè)诓僮髦袑W(xué)習(xí),在創(chuàng)造中成長。
在日常生活方面,我們注重培養(yǎng)孩子們的自理能力和良好的生活習(xí)慣。我們鼓勵(lì)孩子們自己穿衣、吃飯、整理玩具等,讓他們逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立。同時(shí),我們也注重培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣,讓他們學(xué)會(huì)保持自己的清潔和整潔。
當(dāng)然,在孩子們的成長過程中,我們也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。比如,有些孩子在面對(duì)新環(huán)境和新任務(wù)時(shí)表現(xiàn)出了一定的畏難情緒,需要我們?cè)诮酉聛淼墓ぷ髦薪o予更多的關(guān)注和引導(dǎo)。此外,還有一些孩子在行為習(xí)慣上還需要進(jìn)一步的規(guī)范和糾正。
針對(duì)這些情況,我希望家長們能夠與我們老師保持密切的合作和溝通。我們可以一起制定個(gè)性化的教育方案,幫助孩子們克服困難,實(shí)現(xiàn)更好的成長。同時(shí),我也希望家長們能夠在家中為孩子們營造一個(gè)有利于他們成長的環(huán)境,讓他們感受到家庭的溫暖和支持。
最后,我想說的是,孩子們的成長是一個(gè)長期而復(fù)雜的過程。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的全面發(fā)展貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。再次感謝大家的支持和信任!期待我們下次家長會(huì)再見!
幼兒園小班班主任老師家長會(huì)發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長會(huì)。我是小班班主任XX老師,非常榮幸能與大家共同見證孩子們的成長。
自孩子們?nèi)雸@以來,我們小班在各方面都取得了不小的進(jìn)步。在教育教學(xué)方面,我們注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力,通過豐富多彩的游戲和活動(dòng),讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩。在日常生活方面,我們教會(huì)孩子們?nèi)绾为?dú)立吃飯、穿衣、上廁所等基本生活技能,幫助他們逐步適應(yīng)幼兒園的生活節(jié)奏。
當(dāng)然,孩子們的.成長離不開家長的支持和配合。在此,我要特別感謝那些積極參與班級(jí)活動(dòng)、主動(dòng)與老師溝通的家長們。正是有了你們的支持和理解,我們的工作才能順利開展。
接下來,我想談?wù)労⒆觽冊(cè)趫@中的一些表現(xiàn)。大部分孩子都能很好地融入集體生活,與小伙伴們友好相處,但也有個(gè)別孩子還存在一些適應(yīng)問題,比如分離焦慮、情緒波動(dòng)等。針對(duì)這些問題,我們已經(jīng)采取了一些措施,比如加強(qiáng)家園聯(lián)系、開展心理輔導(dǎo)等,希望家長們也能在家中給予孩子更多的關(guān)愛和鼓勵(lì)。
此外,我還想提醒家長們注意孩子們的安全問題。無論是交通安全、食品安全還是網(wǎng)絡(luò)安全,都需要我們共同關(guān)注。請(qǐng)家長們務(wù)必加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。
最后,我希望我們能繼續(xù)保持密切的聯(lián)系和合作,共同為孩子們的成長創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。如果大家有任何疑問或建議,請(qǐng)隨時(shí)與我聯(lián)系。
再次感謝大家的到來和支持!祝愿我們的孩子們健康快樂地成長!
幼兒園小班班主任老師家長會(huì)發(fā)言稿 11
尊敬的各位家長:
晚上好!
我是小班班主任XX老師,非常高興能在這里與大家見面,共同探討孩子們的成長與教育問題。
首先,我要向各位家長表示衷心的感謝。感謝你們選擇我們幼兒園,信任我們老師,將孩子們送到這里來學(xué)習(xí)和生活。正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾团浜,我們的工作才能取得今天的成績?/p>
在教育教學(xué)方面,我們小班一直秉持著“寓教于樂”的教育理念,通過設(shè)計(jì)各種有趣的游戲和活動(dòng),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。我們注重培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力、想象力和創(chuàng)造力,讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中成長。
同時(shí),我們也非常關(guān)注孩子們的身心健康。我們每天都會(huì)安排適量的戶外活動(dòng),讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。在心理健康方面,我們注重培養(yǎng)孩子們的自信心和社交能力,幫助他們更好地適應(yīng)集體生活。
在與家長的溝通方面,我們始終堅(jiān)持開放、坦誠的`態(tài)度。我們希望通過家長會(huì)、微信群等渠道,及時(shí)與家長分享孩子們?cè)趫@中的表現(xiàn)和進(jìn)步,同時(shí)也聽取家長們的意見和建議,不斷改進(jìn)我們的工作。
在這里,我也想向家長們提出一些建議。請(qǐng)家長們多與孩子們交流,了解他們的想法和需求,給予他們足夠的關(guān)愛和陪伴。同時(shí),也請(qǐng)家長們加強(qiáng)對(duì)孩子們的教育引導(dǎo),幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
最后,我要強(qiáng)調(diào)的是,孩子們的成長是一個(gè)長期而復(fù)雜的過程,需要我們共同的努力和付出。讓我們攜手合作,為孩子們的成長創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天!
再次感謝大家的到來和支持!祝愿我們的孩子們健康快樂地成長!
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