五一班家長會的發(fā)言稿
各位家長:
大家好!感謝各位從百忙中抽出時間來關(guān)注我們的孩子,感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!
今天,我講的內(nèi)容主要有三個方面:
一. 班級的整體情況
1、 全班30人,特點:聰明、上進心強、有極強的集體榮譽感。
1) 最感動的一件事:在班主任出差的兩天,班上接到“藝術(shù)墻繪畫”的任務(wù),班長帶領(lǐng)幾個同學(xué)不僅積極主動地完成,而且還是不吵不鬧,有序地安靜地進行,得到了學(xué)生處主任多次表揚。她們是:張雅彬、黃曉琳、王順瑜、劉曉君、王嘉妮、楊湃等同學(xué)。
2) 你追我趕,為班級加分。為得到“宿舍流動紅旗”,512、513的女生,不僅嚴(yán)格要求自己,還幫助其它班級的小妹妹做衛(wèi)生、整理房間,得到生活老師多次稱贊。他們是:李健、劉曉君、楊湃、劉紫恩、崔允瓊、張雅彬、王嘉妮、張業(yè)梅。特別表揚:李健,很有愛心,其它班小妹妹都很喜歡她。
3)積極向上,為班級爭光。在我!拔逡弧鼻芭e行的“廣播操比賽中”, 全班同學(xué)團結(jié)一心,取得“五六年級組”的第二名,僅次于六年級超常班的好成績。表現(xiàn)突出:領(lǐng)操:鄭靜怡-全校做操做得最標(biāo)準(zhǔn)。
2、為樹班風(fēng),我在四月份正式接任班主任之后,主抓了幾件這樣的事:
1)講文明!把孕懈哐拧笔俏倚5膶⒆拥掠囵B(yǎng)的重要指標(biāo)。接任的第一件事就是在班上宣布不許亂起外號、不允許講臟話、粗話,這一點得到了全班同學(xué)的響應(yīng),在一個星期之內(nèi),這種不良現(xiàn)象基本肅清。
在這方面做得好的:崔允瓊、彭宣榕、李守涌、彭點都、劉曉君、劉紫恩、凌子茜、張業(yè)梅、趙萌萌、黃曉琳、張雅彬等。
2) 講團結(jié)!案叻、高能、高情商”“三高”的培養(yǎng)目標(biāo)是我校全面素質(zhì)培養(yǎng)的重要體現(xiàn)。如何與同學(xué)相處,如何學(xué)會合作,如何處理與同學(xué)之間的小矛盾,如何看待同學(xué)的批評等“高情商”應(yīng)具備的素質(zhì)的培養(yǎng)與指導(dǎo),都是我班主任工作的重點。接班后,處理了多項相關(guān)的事情,孩子的思想有了轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變特別大的有:王嘉妮同學(xué),老師的話能聽進去了,也樂意和同學(xué)們合作了,進步特大。
3) 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有句話說得好“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!毙愿,決定命運。 形成性格又要靠習(xí)慣,習(xí)慣又是由不斷重復(fù)的行為而形成的,歸根到底在于行為。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的。比如:專心聽講的習(xí)慣,積極舉手發(fā)言的習(xí)慣,記課題筆記的習(xí)慣、書寫工整的習(xí)慣,按時按量完成作業(yè)的習(xí)慣等等。
現(xiàn)在主要抓“按時按量完成作業(yè)”的.習(xí)慣。語數(shù)英三課每天的作業(yè)情況都要向我匯報。經(jīng)過督促,好了很多,已經(jīng)出現(xiàn)了多次全齊,的好現(xiàn)象,但是,還不夠,我的要求是每天都能按時上交。這項做得好的是:王偉帆、李昕哲、王順瑜、楊湃、張雅彬、崔允瓊、劉曉君、趙萌萌、黃曉琳、凌子茜等。
今后,還要重點抓作業(yè)質(zhì)量等,進行專項的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及訓(xùn)練。讓我們的孩子擁有著良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為將來的學(xué)習(xí)鋪路架橋。
4) 班級管理網(wǎng)絡(luò)重組。
培養(yǎng)學(xué)生自主管理班級的能力。以百分賽為平臺,由班長率領(lǐng),各組小組長為主,其它班干部為輔,及時記錄各組每個同學(xué)從早上晨練到每一節(jié)課,從餐點到晚自習(xí)下課的表現(xiàn)情況,對于表現(xiàn)好的給予加分,表現(xiàn)不好的給予指出,不改的則扣分,為班級爭光的給予加5分的獎勵。每星期評出百分賽前三名,給予表揚。
就在上個星期,我們班在全班同學(xué)不懈的努力下,終于捧回了久違的“班級流動紅旗”!全班士氣高漲。
二、 學(xué)習(xí)情況交流:
1) 半期的學(xué)習(xí)匯報。
語文前十名:趙天一、王順瑜、楊湃、張雅彬、趙萌萌、黃曉琳、凌子茜、王偉帆、劉曉君、劉紫恩
數(shù)學(xué)前十名:楊湃、張雅彬、黃曉琳、葉晨、李守涌、凌子茜、王嘉妮、張雅彬、王順瑜、趙萌萌、王偉帆、李昕哲、趙天一
英語前十名:楊湃、崔允瓊、王嘉妮、鄭靜怡、趙天一、李守涌、鄭穎、黃曉琳、凌子茜、王偉帆、韓書捷
期中語數(shù)英總分前十名:楊湃、韓書捷、黃曉琳、凌子茜、趙天一、王偉帆、王嘉妮、王順瑜、張雅彬、葉晨、趙萌萌、李守涌
2) 語文學(xué)習(xí)進步大的:彭點都、王偉帆、韓書捷、劉紫恩、金承淵
3) 作業(yè)書寫整潔的:黃曉琳、王順瑜、林行芷、王偉帆、張雅彬、劉紫恩、王嘉妮、劉曉君、趙萌萌、彭宣榕、崔允瓊、楊湃、葉晨、李昕哲、鄭靜怡
4) 上課積極發(fā)言的有:趙萌萌、王嘉妮、鄭煥東、楊湃、林行芷、徐士軒、李昕哲、李健、黃曉琳、凌子茜、劉曉君、張雅彬、王順瑜、葉晨、韓書捷等。有進步的:王偉帆、趙天一、彭點都、崔允瓊等。
5) 課文朗讀表現(xiàn)突出的:王嘉妮、楊湃、林行芷、劉曉君、黃曉琳、鄭靜怡、趙萌萌等
6) 周末日記認(rèn)真:劉曉君、黃曉琳、凌子茜、林行芷、王偉帆、趙天一。近期表現(xiàn)突出的:張依賢、劉紫恩、彭點都、張業(yè)梅
7) 課堂聽講有進步的:陳智聰、鐘熙、鄭穎、張業(yè)梅、張依賢
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