主題班會發(fā)言稿(通用15篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的主題班會發(fā)言稿,歡迎大家分享。
主題班會發(fā)言稿 篇1
老師們、同學們:
大家好!
"五好”對于同學們來說已很熟悉了,隨著社會的不斷發(fā)展,社會對每個人的要求越來越高,為了讓校園更和諧,社會更美好,祖國更昌盛,那就請不斷完善自己,一起來做到“五好”!下面我們一起來說說怎樣遵紀守法。
校園里,有許許多多不同的規(guī)定,約束著每一位同學,這是同學們應該遵守的,也是必須遵守的。對每個人而言,學校規(guī)定是一樣的,一個好的校園,不僅僅是同學們成績好,素質高低也很重要的,咱們的校園的校訓不是人和興校嗎?也就是說只要每一位同學能時刻想到遵守校園的規(guī)定,那我們的校園就不是很融洽,更興旺嗎?就校園而言是這樣,對于一個國家也是如此。
這個國家是屬于大家的,而它的和平也得靠每一個人來維護,俗話說:國有國法,家有家規(guī),一個國家就像一個大家庭,也得有它的秩序!記得中國一位名人說過:“國家以法制為先,法制以尊行為為要,能尊行而后有法制,有法制而后有國家,這句話便告訴我們:一個國家,想要達到繁榮昌盛,必須立下法制,而有了法,人人就得遵守。這樣人民才會幸福,國家才會安康,那世界會變得更美好!作為未成年人的我們,就像那剛冒出頭的小樹苗,稍有不慎便會彎曲,從而走向歧路,在校的我們,要用校規(guī)來約束自己,讓未成年熟的心受到保護,讓它健康成長,最后我希望在座的每一位同學,老師以及社會上的每一個公民,能時刻捍衛(wèi)神圣憲法,維護法律的尊嚴,我們是祖國的希望,讓我們以國家昌盛為先,人民利益至上,勤奮自勉,奮發(fā)有為,創(chuàng)造自己美好的未來,創(chuàng)造祖國美好的明天!
謝謝大家!
主題班會發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,很榮幸自己的能在這個階段為大家進行這次的班會演講,我演講的主題是——“停課不停學”!
關于“停課不停學”,相信大家已經深有體會。因為近期的病毒影響,我們不能出門,更別說到教室里上課。這對我們的學習帶來了很大的影響。但是,隨著科技的發(fā)展更新,沒有什么困難能輕易的阻礙我們學習的意志。就像一句老話說的好:“只要思想不滑坡,辦法總比問題多!”就像面對這次的情況,我們就展現(xiàn)了信息時代科技的力量,通過網絡視頻的方式來進行課程學習!
通過網絡來學習,這對我們來說不是個新鮮事。但是讓老師通過網絡來給我們上課,想必許多老師們和同學們都是第一次體會。是的,這是一次全新的體會,對我們,對老師,都是全新的感受。當然,也同樣是一次全新的考驗。
老師幾十年如一日的在教室中上課,如果在教室里,那么一定“如魚得水”。但是在網絡中,許多老師就出現(xiàn)了不熟練的樣子。在我們一開始網課的時候,不也看出老師操作的不夠熟練嗎?但是!正是這樣的情況,我才感覺到老師的辛苦,對老師的努力感到感動!
這些天來,回想我們的每次上課,老師的教學,總是在一天天的熟練。不少的老師盡管不擅長網絡科技,但還是克服了這些不足,力除萬難的為我們準備好了教學的平臺!看著老師一天天的熟悉網課的操作,我們也可以想象的到,這是老師們花了多大的功夫,才能在備課的同時,熟練這個全新的平臺!
老師在努力,同學們也同樣再加油!這些天來,我們盡管人家在中,但是心,早就已經坐在了xxx班的教室里。盡管周圍影響不少,但是同學們還是努力的在課堂中學習,在學習中進步!
同學們,網絡有不少的用處,它是把有利又有弊的“雙刃劍”,但是通過這段時間的網課,我們也認識到,網絡可以給我們帶來的不僅僅是游戲、娛樂,它更能成為連接我們師生,連接我們同學間學習的平臺!希望在今后的網課結束后,大家都能正確的利用網絡,讓網絡成為我們學習進步的工具!
我的演講結束了,祝同學們身體健康!謝謝!
主題班會發(fā)言稿 篇3
各位老師、各位家長:
下午好!很高興能有機會與老師、家長共同交流教育孩子的心得體會。孩子是祖國的未來,是家庭的希望,孩子一生下來,做家長的都愿子女身體健康,并且成龍成鳳。我們也不例外,孩子取名陳明璨,也是有一個很簡單的寓意,明就是明珠,璨就是璀璨,希望她不僅是我們家的掌上明珠,更希望能成為一顆立足社會熠熠生輝的璀璨明珠。
回顧孩子的過去的成長歷程,我感到很欣慰。因為我的孩子的成長是幸福、快樂的,我們對她的教育也是快樂的。一直以來我的教育觀念是:快樂的教育孩子,孩子快樂的成長。父母是孩子的啟蒙老師,是孩子成長的奠基石,父母首先要做的是給孩子一個溫暖的家。良好的家庭氛圍可以帶給孩子安全感,我家有4口人,陳明璨的奶奶一直是和我們住在一起,都說婆媳關系難得處理,但是我們相處很融洽,一家人和睦溫馨,互敬互愛,對待孩子的教育觀點也是一致的。
第一點:孩子的身體健康放在首位。我們常說身體是革命的本錢,這句話放在孩子身上一樣合適,身體好才能做進一步的培養(yǎng)。我們從小就注重加強陳明璨體質,增加抵抗能力。但這并表意味著給她最好的營養(yǎng)配餐,相反是帶得很粗。比方說,斷奶后,給她吃的就是國產20元一包的很普通的雀巢奶粉,開始吃米飯的時候,不會單獨為她準備可口的菜肴,所以女兒現(xiàn)在養(yǎng)成不挑食的好習慣,我們不用為孩子的一日三餐吃什么東西發(fā)愁,孩子也長得高大結實。從小也不給她裹太多的衣服,她很少感冒。
第二:多花時間陪孩子,我和孩子的父親都不打牌,更多的時間用于孩子的溝通交流,我們教育孩子以鼓勵為主,基本上不采用訓斥的口氣說教孩子,前段時間粟老師讓孩子帶回一張問卷調查,其中有一個問題就是你認為教育孩子做得成功的地方是什么?我就是寫做到了與孩子很好的溝通與交流。孩子和我們無話不說。我們是她的父母,解答她心中的疑問,我們是她的朋友,聆聽她的訴說,女兒有很多故事,發(fā)生在學校的,發(fā)生在校外輔導班的等等,我們還是和她在一起嬉笑打鬧的伙伴,女兒很喜歡看古裝戲,自然喜歡假想自己是公主,格格,常常爸爸就得扮演父皇的角色,我就得扮演母后的角色,有時候她不滿意我的表現(xiàn),我又得罰做她的貼身丫環(huán)或奴婢了。有時候覺得她特別懂事,我們也叫她盼盼姐姐。家中常常歡歌笑語,其樂融融。歡樂的家庭氣氛,讓孩子有一顆快樂的心。
第三:注重孩子的品格培養(yǎng)。孩子的品格,一方面是有意識的引導,另一方面是受家長潛移默化的影響。我們希望孩子堅強、獨立、自信,有愛心、寬容心、感恩心。自己首先就要做到表率作用。讓孩子感覺你也是這樣做的。女兒小的時候愛哭,膽小,我們經常帶他出入各種熱鬧場合,遇到困難,覺得在她的能力范圍內,讓自己想辦法解決,家長不包辦。到了上學鼓勵她進行班干部競選,演講稿都是自己寫,我們常告訴她:你一定行,一定能做好老師的小幫手,任何事情只要有自信的態(tài)度,你就成功了一半,F(xiàn)在孩子堅強、獨立、自信的品格已初步形成。她的愛心、寬容心、感恩心在日常生活中也常常能表現(xiàn)出來,比如,在街頭碰到殘廢可憐的乞討人,她會慷慨地捐出她的零花錢。看到愛心箱,她也總是不會漏掉。記得有一次是學校組織的為一個生病的孩子組織的募捐活動,回家以后女兒和我們說,我們照例要她捐自己的零花錢,她很樂意,可沒一會兒,女兒問我:生病的孩子太可憐了,媽媽你捐不捐款,我毫不猶豫地答應了,她又蹦蹦跳跳的找爸爸,爸爸同樣給予肯定答復,女兒很高興,她覺得為生病的孩子做了她應該做一點事,她不光自己有愛心,也勸說她身邊的人奉獻愛心,就很不簡單了。幾天前看過孩子上作文班寫的一篇作文,大意講班集發(fā)生的誤會事情,但后來還是和好如初,結尾是這樣寫的:多一份理解,多一份愛,只要我們多去寬容別人,這個集體也一定會更美好。老師給了她高分,并在作文班傳閱,9歲的孩子能發(fā)出這樣的感慨,我感到很欣慰。女兒很喜歡唱一首歌《感恩的心》,一到父母的生日,父親節(jié)、母親節(jié),女兒都會精心制作賀卡送給我們。有一次,粟老師感冒,嗓子啞了,她能想到與李陳瑋、張琳商量送金嗓子喉寶給老師,在她幼小的心靈,她知道感恩所有關心她,愛護她的人,讓我們覺得孩子的良好品格已經生根發(fā)芽了。
第四、不溺愛孩子,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。從讀小學一年級開始上學第一天開始,我從不幫她清理書包,她的衣柜、書柜都是自己清理。吃苦耐勞、艱苦樸素是中華民族傳統(tǒng)美德,為避免孩子貪慕虛榮,我們在穿的、用的方面都很普通,不買奢華的衣服,并且告訴她不是你穿最漂亮的衣服就美麗,心靈美、笑得最純、最甜的孩子是最美的。適當?shù)臅r候,有意識地培養(yǎng)孩子的經濟意識,告訴她父母的工作很辛苦,你有零用錢也不能亂花。
第五、關注孩子的學習,這方面全家總動員,爸爸管數(shù)學,奶奶管語文,我管英語,但這次孩子的英語考得不
太好,女兒拿到成績,哭了一場,哭得眼睛紅紅的,我不批評她,幫她分析原因,說一些鼓勵的話語,這樣會更有成效,同時對試卷進行分析,錯在哪,以后在什么地方要加強,家長要做到心中有數(shù)。比方說女兒語文成績一直很好,有一段時間,閱讀理解經常丟分,發(fā)現(xiàn)這個問題后,我們帶她去書店,一起挑一些閱讀理解的書,回家讓她看文章,理解文章,多做練習。這次英語的丟分在選擇題和填空題上,同樣我也會幫她找到問題,然后對癥下藥。孩子的學習,我們注重更多的是指導,我們花時間觀察她,引導她,但不陪同她,從上幼兒園就要求她獨立完成作業(yè),都是一個人關上房門自己做,所以到現(xiàn)在,做作業(yè)我們從不操心,她非常自覺。現(xiàn)在的孩子比我們小時候壓力大得多,偶爾女兒會對我說:媽媽,我好累的。她不能確切地表達累來自哪里,但我知道其實是來自各方面的壓力。我們家都很體諒孩子,所以第二課堂都是女兒自由選擇,她選擇了奧數(shù)和作文,英語她說“no problem”我們也不勉強。所有的競賽都由她決定是否參賽,我們不強迫她,我們即使有意愿也不很生硬的強制貫輸,如果孩子的選擇我們認為有偏差,我們也會曉之以理,動之以情,說服她。孩子有壓力,那是來自于竟爭激烈的環(huán)境,但我們不希望壓力來自父母,如果真這樣小孩就真的很可憐了。我希望自己的女兒能夠承受壓力,但決不在重壓下生活。我們呵護她,我們給她創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,給她輕松愉快的氛圍,給她民主自由的選擇。我們有一個觀點:成績固然重要,但不能夠用來衡量孩子是否成材的唯一標準。 要真正理解、掌握知識,分數(shù)只是一個參考值。第六、注重孩子綜合素質的培養(yǎng)。剛才講了品格的培養(yǎng),在孩子的特長培養(yǎng)我們也注重,我們希望她舉止優(yōu)雅,儀態(tài)大方,3歲學跳舞,希望她有一技之長,精通一門民族樂器,4歲送她去學琵琶,上小學三年級的時候又讓她學了書法,慶幸的是所有的特長都堅持下來了,一來女兒都很喜歡,二來,我們一直對她說,這是學習以外的休息,你跳舞可聽到優(yōu)美的音樂、欣賞到老師優(yōu)美的舞姿,是一種享受。但有時候,孩子也會有抵觸情緒,比如彈琵琶就不那么簡單了,基本上每天都要練習,這是需要持之以恒的毅力,這是唯一一個我花時間陪同的項目,孩子需要有觀眾,需要得到鼓勵。三個特長都堅持下來,成績也不錯,尤其是琵琶。因為時間的原因,三個特長不可能齊頭并進,我們選擇琵琶作為主要重點,請的也是湖南省最好的老師,湖南省省琵琶協(xié)會的會長,現(xiàn)在已經是七級了。
以上我講了自己帶孩子的幾點體會,也不是說我的孩子就帶得很好,也有很多不足的地方,比方說在家有可能容易亂發(fā)脾氣,愛看電視,不太愛看課外書籍。我們無法做到十全十美,但力求完美。
最后,我要感謝老師對孩子的辛勤培育,現(xiàn)在四一班有個博客,很感謝老師這么用心,家長與老師能互動,家長與老師,老師與學生,學生與學生之間又多了一個交流的渠道,我們鼓勵女兒發(fā)表文章,發(fā)表評論,里面有一張班集體的合影,合影里每個同學都笑得很燦爛,女兒寫道“這張照片照得真好,四年一期的我們開心又快樂;這里儲存了我們大家庭里每一個人的一份微笑,生活在四一班里,感覺真幸福。。!”我相信這是女兒的肺腑之言,她是幸福的,有四一班和睦相處的同學,更有關愛他們成長的老師,我相信在家長和老師的共同努力下,我們會發(fā)掘每個孩子的閃光點,都能將孩子培養(yǎng)成棟梁之材。我希望所有的家長和老師都快樂地教育孩子,孩子都快樂地成長
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
主題班會發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠參加高十一班這次豪華陣容的主題班會,也非常感謝各位領導和老師們搭建這樣一個平臺,讓身為父母的我們收獲一次真切地見證孩子成長的寶貴經歷。剛才孩子們發(fā)自肺腑的心聲,讓我很感動,也很感慨,所以也有一些心里話想和大家一同分享。下面我談三個話題:
一、 師恩莫忘
高中這三年是一個人成長的重要階段,因為孩子們完成了由少年向青年的轉變。逐步形成了自己的人生觀、世界觀、和價值觀。在這一階段,老師們不僅要關注你們知識含量的提升,也更關注著你們成長階段的心理健康狀況。于是便有了剛才孩子們講話中提到的那些動人的場面和感受。這三年正是因為吸收了陽光的溫暖,得到了雨露的滋潤,才使一個個生瓜蛋子,一點點褪去了青澀,有了今天這樣日漸成熟的模樣和思想。作為家長的我們,欣喜地感受到昔日的小小鳥已經長出了堅實的翅膀。在這個“質”的飛躍的過程中,是各位老師用他們的汗水和心血幫你們完成了“量”的積累。再過幾個月你們就將展翅飛翔,不管孩子們飛得有多高,將來落腳在何方,都要記住一點——師恩莫忘。
二、 愛的絮語
從小到大,孩子們聽到最多的一句話,就是“要聽話”,在家聽父母長輩說,在學校聽老師這樣講。那么,大家有沒有認真想過,要聽的是什么話?為什么要聽話?以過來人的身份,我想和同學們分享一下我的思考。因為早你們幾年或幾個年代出生的老師和家長們是用自己的腳步丈量了走過的人生,一路上,哪里會有曲折,哪里會有坑洼,他們都悉心地記下,最后經過由感性認識上升到理性認識的一個加工,他們擁有了寶貴的人生經驗。于是出于愛,怕孩子們走彎路,怕孩子撞到南墻磕破了頭,那些經驗就變成了你們耳邊老師的叮囑,父母的嘮叨。不是人生所有的事我們都要去經歷才能有深刻的覺醒和認識,跟頭摔得起,只是時間來不及。這一點,對于已進入不惑之年的父母們來說,有更深的感觸。經常在憶及往事的時候,還會后悔當年沒聽老人言,頓時生出黯然的傷感!按饲榭纱勺窇,只是當時已惘然!庇H愛的寶貝們,為了讓你們的人生少些追悔和遺憾,還是要聽話噢,因為那是愛的絮語。
三、 超越夢想
二十幾年前,身為父母的我們,多數(shù)也經歷過迎接“黑色七月”的煎熬,也接受過千軍萬馬過獨木橋的挑戰(zhàn),所以你們現(xiàn)在的心態(tài)和狀態(tài),我們能體諒和理解,希望孩子們不要有單槍匹馬的力薄和孤單,要知道老師和父母一直在和你們并肩。若干年之后,你們會覺得單調、枯燥、甚至艱苦的高中生活是你們人生中最充實的一段時光,因為在這個時期你們學會了把心沉靜下來,摸索出了學習的方法,懂得了知識可以改變命運的道理并且去主動地踐行。這一切將對你們未來的人生產生巨大的影響。很喜歡這樣一句話:“人這一輩子,白手起家可以,但是手無寸鐵不行。”所以,孩子們要珍惜讓你們擁有寸鐵,進而把寸鐵磨練成鋒利武器的學習條件和資源,為打造精良裝備而分秒必爭,這樣才能有底氣、有信心去馳騁沙場,笑傲江湖。離最后沖刺的日子還有83天,秣馬厲兵還能創(chuàng)造奇跡,要一鼓作氣,堅持到底,以最昂揚的斗志,最澎湃的激情去凝聚力量,超越夢想!
謝謝大家!
主題班會發(fā)言稿 篇5
同學們:
大家好,我是xx,很高興在這里進行關于禁毒的演講。
在社會不斷發(fā)展的今天,我們能接觸許多新奇的事物,但與此同時一些可怕的東西也會潛行至我們身旁,比如毒品。
相信在場的諸位從小就開始接受有關遠離毒品珍愛生命的教育。而我今天站在這里,是為了再次告訴大家毒品的危害以及毒品其實就潛藏在我們身邊,我們要提高警惕保護自己。
毒品可以對人體健康造成嚴重損害,會導致經常,嗜睡、感覺遲鈍、運動 失調、幻覺、妄想、定向障礙,靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥,最常見的有化膿性感染和乙形肝炎,及令人擔憂的艾滋病問題,并且毒品也會摧毀人的心智,每年有成千上萬人因毒品失去了寶貴的生命。這些觸目驚心的事實大家一定略有耳聞,我也不一一贅述。
我們了解毒品往往只是聽說某某地區(qū)毒品泛濫成災或是某某毒品危害巨大。殊不知,這些可怕的猛獸正蟄伏在我們身邊磨刀霍霍。
我的一個同學曾告訴我,他的父親曾遇到一位打雙引號的“友人”,給他推銷一款高效的止咳水,竟號稱包治百病。索性他的父親心生疑慮,發(fā)覺異常,識破這止咳水的廬山真面目,并與這所謂的友人斷絕了來往。
我有次偶然間聽父輩談論一個朋友因遭社會上的朋友蒙騙,染上毒癮,萬劫不復。原來殷實的家業(yè)和曾經溫暖的家庭轉眼間蕩然無存。這是何等的不幸與悲慘,直教人眼淚縱橫。
我親愛的同學們!毒品很可能就在我們生活的的社會的某個陰影里作威作福,準備向涉世未深的我們露出獠牙!我們應謹慎交友潔身自好,保護好自己的未來。
百余年前,蹂躪著我們的軍民,虧空了國庫,打開了我們中華民族苦難史的扉業(yè),而如今的我們,決不能步前人的后塵,以史為鑒遠離毒品珍愛生命。
但我必須強調的是,我們是祖國的未來,是驕傲的瑞中學子,只要沾染毒品,我們的人生必將毀于一旦。倘若沾染毒品,那么就連站在這蔚藍晴空下看著這美麗的世界都將成為奢望。
主題班會發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
意大利詩人但丁曾說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識來彌補。”什么是道德呢?首先就是調整人與人之間及個人與社會之間關系的行為規(guī)范,在我認為,道德就是愛國愛民、團結互助、勤奮節(jié)儉、努力上進、遵紀守法、潔身自好、文明禮貌、自尊自強。
悠悠華夏,百家爭鳴,道德為大,道德為首。崇尚道德,自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,孔融4歲便懂謙禮之道。楊時程門立雪的尊師之舉,至今影響著莘莘學子。在淚水中仍然堅持的支教大學生徐本禹,用愛的火把照高了貴州邊村的未來,他們是普通人,我們也是普通人,為什么我們就不能向他們學習呢?
大家是否還記得這樣一篇報道:“一位清華大學的學生,為了一個愚蠢的想法,殘忍地將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊。”聽到這篇報道后,我的心在顫抖,在滴血!我似乎聽到了一聲聲嘶心裂肺的慘叫,我似乎看到了黑熊的面孔,那殘存的一只眼睛,無助地,黯然地望著一切,一個受過高等教育的大學生竟然會有如此荒謬的行為,這確實值得我們深思。
社會在發(fā)展,知識在爆炸,而部分人的道德觀念卻極其淡薄,作為祖國未來的建設者,我們在掌握科學文化的同時,提高自身道德修養(yǎng)顯得尤為重要。
親愛的同學們,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自我開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者!要努力去達到道德的最高境界。樹道德標桿,做謙謙君子!
主題班會發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”。因此,我感謝__集團能讓我在沃土中成長;感謝集團領導及同事們對我的支持和幫助。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責任。今天,我演講的主題是《學會感恩,擔當責任》
卡耐基說過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負責的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。”在這個世界上,每個人都扮演著不同的角色,每種角色又都承擔著不同的責任。一個人只有具備了勇于負責的精神之后,才會產生改變一切的力量。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說沒有什么不可能的,只要肯做,堅持,自信,執(zhí)著,我相信明天的路一定更會美好。
工作首先是一個態(tài)度問題,在崗一日,盡責一天,認真執(zhí)行,不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的職工,要有責任心,不因事小而不為,要以高度的責任心對待自己的工作,用自己的特長和學到的理論指導工作,以高度的責任感去面對工作中的種。種挑戰(zhàn)。
在我看來責任是職場最強的能力,與之相對應的是,感恩則是職場最大的動力。人學會了承擔責任,就要學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個平臺和空間。學會感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會,而是一種選擇,學會感恩,選擇責任。
學會感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會,感恩單位,一個懂得感恩的人才會領會責任勝于一切的真理!責任是一種精神,責任就是榮譽。我們應該懷著一顆感恩之心,用自己的實際行動去擔當責任,當我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責任時,我們的內心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。
如今的我,也努力用自己的實際行動,詮釋著愛崗、敬業(yè),擔當責任的真諦,是公司這個大家庭,給了我實現(xiàn)夢想的機會,為我提供了施展才華的舞臺。所以我時刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情,激發(fā)著我不滿足于普普通通的工作表現(xiàn),一切都想做到最好;正是這種信念,鼓舞著我勇敢的去承擔起這份屬于我的責任,用自己的力量,為集團公司的宏偉藍圖、為實現(xiàn)我的中國夢而努力奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
主題班會發(fā)言稿 篇8
親愛的老師、同學:
您們好!我今天演講的題目是:遠離毒品,健康成長。
同學們,你們知道6月26日是什么日子嗎?1987年12月第42屆聯(lián)合國大會通過決議,決定把每年的6月26日定為“國際禁毒日”。
目前我國登記在冊的吸毒人員中,青少年所占比例高達86.3%,其中最小的遠不到10歲。青少年吸毒已成為一個嚴重的社會問題,青少年正成為毒品的受害者。
“吸毒一口,掉入虎口”。一個個嬌小的身影因為毒品而日漸憔悴,一張張年青的面孔因為毒品而無比蒼白。黨和國家本著對未成年人的高度關懷,提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好”的號召。
少年兒童正處在生理、心理發(fā)育時期,單純幼稚,有強烈的好奇心,判別是非能力不強,容易受到壞人的誘惑,意志力相對薄弱,對毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認識,容易上當受騙,陷入吸食毒品的誤區(qū):
有人吸食毒品是由下面幾種情況開始的:
1、輕信一次不上癮。但眾多吸毒者的親身經歷是:一日吸毒,長期想毒,終身戒毒。
2、"免費午餐"惹的禍。有些毒販子,開始總假裝大方的送你吃,等你上癮了,就要高價要你的錢了。
3、輕信吸毒可以減肥。毒販經常向青少年吹噓毒品的好處,聲稱毒品可以治病,還利用女孩子愛美的心理編造"吸毒可以減肥"之類的謊話誘騙沒吸過毒的人也吸毒。
4、誤認吸毒為時髦。
5、誤認為毒品不上癮。
面對毒品,我們要有清醒的認識,更要有堅強的意志。
活著,就是一種幸福。好好地活著,健康地活著,有價值地活著,是對生命、對父母、對社會最大的回報。
同學們,讓我們從自身做起,從今天做起,提高防毒意識,遠離毒品,壘筑一道防毒屏障,讓毒品失去成活的土壤。借此機會,我祝福同學們都能健康,快樂!讓陽光伴隨著我們的成長!
主題班會發(fā)言稿 篇9
同學們:
我演講的題目是“拒絕毒品,珍惜生命”。
記得,當我第一次在圖片上見到這種盛開得如火如荼的山花的時候,我真的忍不住為它那美麗動人、婀娜多姿的風韻而驚嘆,那迎風搖曳的花瓣,那鮮艷亮麗的色彩,著實令人陶醉。
假如你也親眼看過,我想你和我一樣不愿意相信,這些世界上最漂亮最神秘的花朵竟然給人類帶來了眾多的罪惡與血腥。
在美麗的外表下,由果提取而成的毒品只需要一點點,只是那么一點點,就足以把人推進一個痛苦的深淵!
一次偶然的機會我走進介毒所,我看到的是驚恐的眼神、破爛的衣服、消瘦的面孔、骨瘦如柴的身體……雖然外來者的到訪讓他們產生了一些恐慌,但是他們仍然無精打采;蛟S,他們根本沒有時間去關心毒品以外的事物,畸形的需求已經吞噬了他們整個人的靈魂。在榨干他們的錢財與健康之后,將奪取他們的生命。
這些吸毒成癮者,普遍表現(xiàn)為身體虛弱,面色蠟黃,精神頹廢,萎靡不振,一旦毒癮發(fā)作,有的涕涎交流,頓足捶胸;有的站立不起,咳血不止;有的亂碰亂撞,啃墻吃土;有的滿地打滾,哭天喊地……這些觸目驚心的場面,展現(xiàn)在我眼前的時候,我的心緊緊地揪在一起,喘不過氣來。
我真的不愿意相信,同在一片藍天下,竟然有人過著這種非正常的日子。
那一幅幅驚心動魄、不忍目睹的畫面深刻地說明了毒品的危害程度到了哪一種境地;我相信你永遠也不會去沾染那些有如魔鬼一樣的東西;而當你深究這些毒品的時候,你就會明白其對自身、對家庭、對社會的危害有多么的大!
然而,在現(xiàn)實中,吸毒人數(shù)卻仍然呈上升的趨勢,禁毒形勢依然十分嚴峻,更為嚴重的是,青少年在吸毒者中的比例居高不下,已經成為一個日益突出的社會問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截止去年底,我國公安機關登記在冊的吸毒人數(shù)為90萬,其中35歲以下的青少年占了77%,據不完全統(tǒng)計,16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加。
面對這樣觸目驚心的數(shù)字,面對這些吸毒的青少年,聯(lián)想起那些瘦骨嶙峋的身影,聯(lián)想起那些痛苦而矛盾地活著的吸毒者,有一種強大的力量在驅使我要做一名禁毒宣傳員,我要向社會倡議:禁毒是公益事業(yè),需要全社會參與,為了社會,為了家庭,為了孩子,為了自己,請伸出你熱情的手,獻出你的愛心,為禁毒事業(yè)盡一份自己的義務和微薄之力,用您的愛心來挽救他們吧!幸福的生活不需要毒品來點綴,因為青少年一旦與毒品接觸,青春與健康就會隨著那一縷縷白煙而走向毀滅。
禁毒絕不是一句口號!請大家行動起來吧,拒絕毒品,珍惜生命,關愛身邊的每一個人!朋友,因為那毒品所摧殘的不是普通的事物,每一個都是這個世界上獨一無二的生命啊
謝謝大家!
主題班會發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、各位同學:
大家下午好!
還有一個星期我們就要進行期末考試了,爸爸媽媽都希望我們考出好成績,我們大家也一定要加油喲!期末考試以后就要進入暑假生活了,20XX年的暑假你有什么打算呢?是在家里四處游玩,還是去學英語、畫畫、樂器?可能我們的父母早都為我們安排好了,其實從上幼兒園開始,我們就不停地學這學那,可真正能拿出手的卻什么都沒有,浪費了時間、精力和金錢。我覺得我們真正要學的是說話,看到電視節(jié)目主持人那么光彩照人,那么風趣幽默,你是不是也想要去訓練一下自己,讓自己也能成為一個大家矚目的主持人呢?
去年我和小璇參加了小主持人培訓班,在那里我們學習如何發(fā)聲,學習繞口令,詩歌朗頌,學習怎樣主持班會,節(jié)日家宴,同學生日,怎樣主持聯(lián)歡會,給老人祝壽,在那里我們每次都要站在同學面前表演,最后匯報演出的時候,家長都來了,看我們精彩表演都說我們真不簡單,說出的話頭頭是道,聲音宏亮、好聽。在那以后,我真的給家人主持生日,過節(jié)的時候主持家宴,說好聽的祝福的話,一家人都很高興,家宴變得非常有意義,感謝老師給了我主持班會的機會,我主持得雖說不夠好,但我真的很努力!
生活中需要主持的地方非常多,學會主持我們就會有很多實習的機會,我們會蠃得掌聲與喝彩,會變得吐字清晰,抑揚頓挫,知道怎樣組織活動,如果同學們有興趣,今年暑假就請跟我一起去小主持人培訓班學習。以后我們班無論搞什么活動,都會有人主持,都會有精彩的演出,參加小主持人培訓,你們愿意嗎?
人之初,性本善,……《三字經》是我們小朋友學知識學歷史非常好的經典,它朗朗上口,有許多流傳千古的故事,學會三字經,我們就與眾不同了,有愿意學的同學也請跟我來。
我們一定要過一個有意義的暑假,學小主持人,過節(jié)吃飯的時候,我們就可以一顯身手,讓家里人刮目相看了;會背三字經也會讓家人大吃一驚的,暑假里如果我們能學到本領,家人一定會更高興的!
我衷心地祝愿同學們都能取得好成績,為二年一班爭光,為老師添彩,也希望同學們能參加學習班,過一個開心、向上有意義的暑假。
主題班會發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師,同學們:
你們好!
我想和大家講的是,團結不在于形式,而在于人心。很多時候我們講到團結,往往都是做個樣子,實際上心思卻完全沒在這上面。這是一個很老很老的話題,老到我們往往聽見了也是不屑一顧,不知道從什么時候開始,大家都開始有了各自的心思,有了各自的想法,只顧著為自己的利益而拼奪,卻忘記了集體的利益。
我們聽到最多的.一個故事,就是筷子的故事了,一根筷子,輕輕松松就能折斷,而一把筷子,卻是幾個人一起都難以撼動。這簡單的故事,將團結的力量講述的明明白白,但卻還是有很多人,當做童話故事來聽。同學們,團結的力量,是遠遠大于我們個人的,這并不是簡單的“1+1=2”,它造成的結果,是“1+1>2”。
我想大家都看過小說《水滸傳》吧,被我們稱作“108梁山好漢”的英雄們,在上梁山之前是都是些什么人?有賣豬肉的,泛舟渡江的,被貪官權重逼迫的,這些人一個人的時候,被當時的權貴們逼迫的上天無路,入地無門,最后全都聚集在梁山,形成了一個懲惡揚善的大集體,這些人單獨拉一個出來,你可以說他厲害,但卻遠不是當時權貴們的對手,這些權貴們隨隨便便一個人就能把他們整的到處亂竄。但是為什么他們集合在一起,108個人就能逼迫的整個朝廷都暗中向他們低頭呢?因為他們團結起來了。而那些權貴們雖然還是勢大,但卻太分散了,因此就失去了與他們斗爭的力量。然而108好漢雖然威震一時,但也倒臺得快,因為有人生了反心,當這108人不在是一條心了,這就給了敵人機會,今天反一個人,明天反一個人,過不了幾天發(fā)現(xiàn),哦,這個集體已經是岌岌可危了。在水滸傳的后期便是如此,宋江為首的一部分人想歸順朝廷,還有一部分的人則是想要繼續(xù)維持現(xiàn)狀。當他們的人心不齊了,離失敗也就不遠了。
其實團結就是一件很簡單的事情,而非我們想的,要很多人一起才叫團結。兩個人之間,也是團結。你可以是兩個人合伙和別人比賽打球,也可以是兩個人合伙和別人打游戲。抱著同樣目的人,團結就能讓你們的力量變的更加強大,所以請團結起來吧!
謝謝大家!
主題班會發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領導、老師和同事們:
大家上午好!我叫程傳鈞,來自門xx鎮(zhèn)xx村。很高興和大家一起分享、交流8天來的黨校學習心得。說實話,作為農村黨支部書記,用8天的寶貴時間,到黨校來集中學習,很不容易?h委給我這樣的學習機會,我很感謝,也倍加珍惜;仡8天的學習思考,在這里和大家交流三點體會:
第一,寶貴的學習,巨大的收獲。這次我到黨校來學習,雖然只有8天時間,但收獲很大、受益終身。8天來,我學習了20個專題,從理論政策到產業(yè)發(fā)展,從經濟政治到方法技術,從黨性黨紀到組織建設,從群眾路線到群眾工作本領,從黨校老師教到領導專家講,從室內到室外等等,可以說內容豐富、方法靈活,很適合我們村干部的胃口,是我參加工作以來,感受最深、收獲最大的一次學習,這次學習無論對我個人,還是對我村XX多群眾來說,都是最寶貴的財富。在此,我想對精心組織安排這次教學的領導、老師表示最衷心的感謝!我一定好好學習消化所學的知識技能,做一名有本事、靠得住、作風硬的好干部,不辜負組織的培養(yǎng)和人民的期望。
第二,短暫的學習,深刻的反醒。在8天的集中學習中,我對照所學知識,思考我們xx村的實踐。思考的結果是有欣喜,也有反思。讓我欣喜的是,我們村在門xx鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,通過我們村兩委一班人的共同努力,興產業(yè),上項目,重民生,保穩(wěn)定,大幅改變了農村面貌,大幅造福廣大群眾,全村人民安居樂業(yè),農民收入越來越高,先后多次被上級黨委、政府評為紅旗村、文明村;讓我反思的是,當前黨的政策越來越好,農村形勢越來越好,我們村的主導產業(yè)依然還不大、還不夠強,我們村的水電路氣房與發(fā)達村還有很大的差距,我個人的素質和能力還不能完全適應新形勢新要求。每每想到這些,我總是心動不已,內疚不止。
第三,有限的學習,無限的實踐。這次黨校學習雖然馬上就要結束了,但武裝頭腦、提升能力的學習永遠不會結束,在農村發(fā)展一線,與群眾打交道過程中,為民服務過程中的學習實踐還將繼續(xù);氐焦ぷ鲘徫缓,我將在第一時間,把所學所思與全村黨員干部一起分享,把所學的成果轉化為帶領導群眾脫貧致富的實際行動。一是利用中央出臺的一系列改革發(fā)展好政策,發(fā)揮山水資源優(yōu)勢,把農業(yè)產業(yè)做大做強,早日讓農業(yè)強起來、讓農民富起來;二是圍繞水電路氣房、吃穿住用行等民生問題,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,轉作風提素質,關心群眾生活,早日讓農村美起來、讓社會穩(wěn)起來;三是創(chuàng)新群眾教育服務方法,多途徑解決群眾的精神文化需求,切實發(fā)揮黨員作用,關心弱勢群眾生活,激發(fā)農村發(fā)展活力,早日讓黨員響起來,讓農民樂起來。
發(fā)言完畢,若有不妥,敬請各位領導和同事們批評指正!歡迎大家到門xx鎮(zhèn)xx村做客,歡迎大家到門xx鎮(zhèn)xx村投資興業(yè)!
謝謝大家!
主題班會發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
感恩生活,善待每一天俗語說:滴水之恩,當涌泉相報。感恩是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。感恩父母,感恩家人,感恩朋友,感恩生活……包括感恩逆境和敵人。
感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。當挫折、失敗來臨時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振,還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭
如果我們時時能用感恩的心來看這個世間,則會覺得這個世間很可愛、很富有!樹上小鳥的輕唱,太陽無私的光明與熱能,路旁花朵的芬芳,都會令你感到心曠神怡真誠地感恩逆境,它是一次人生的淬火,讓我們得到錘煉;它是一個課堂,讓我們學會了刻苦、忍耐、淡泊和寬容;它是一塊"試金石",使我們體味真正的友誼,真正的朋友,體味一個冷暖人生;它是一筆財富,經歷了它,會讓我們精神富有,終生享用。逆境礪煉心志,教會我們體味真誠,體味人生,讓我們心存感恩,在人生的道路上風雨兼程。
其實,幸福的感覺不是由處境和外在的條件決定的,關鍵在于我們有沒有感恩的心。
想想我們得到過的愛,哪怕它并不多;想想親人、朋友,甚至是不相干的人為我們做過的事,哪怕它只是舉手之勞;想想早晨撲面而來的清新的空氣,想想拂過我們額前發(fā)絲的調皮的風兒……我們,有什么理由不感謝生活?讓我們擁有一顆感恩的心吧,有了它,你會平和面對動蕩不安,積極應付挫折困難,于寒冬里感受到暖意,在風雨中體會到幸福。一個不懂得感恩的人,即使家財萬貫,他仍是個貧窮的人;懂得感恩并知恩報恩,才是天下最富有的人。
主題班會發(fā)言稿 篇14
親愛的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
我是大大三班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《謝謝你》。
這個星期天是母親節(jié),我祝所有的媽媽節(jié)日快樂,是媽媽把我們帶到這個多彩的世界,她的工作那么忙,還要養(yǎng)育我們,給我們做飯,給我們洗衣服,早上送我們去幼兒園,下午接我們回家,多么辛苦呀。
我還要感謝老師,是你們像媽媽一樣在幼兒園里照顧我們,教我們認字、教我們畫畫、還教我們唱歌和跳舞,讓我們在幼兒園里快樂成長。
我還要感謝所有小朋友的媽媽,是你們養(yǎng)育了這么多優(yōu)秀的寶寶,我才能在幼兒園里和他們一起吃飯、一起睡覺、一起做游戲,才不會孤單,充滿快樂。
謝謝,我們都會說,可都沒有說,F(xiàn)在,就讓我們學會感謝,請小朋友們一起跟我對幼兒園里的媽媽說一聲:老師,謝謝你!
我的講話完了,謝謝大家。
主題班會發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。
有一個人,她永遠站在你內心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動?墒窃诂F(xiàn)實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日――母親節(jié)。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會有同學很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了!痹诨氐郊业臅r候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達孝心只需一些簡單動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多和媽媽談談心,和媽媽一起分享歡樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的歡樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
敬愛的教師、親愛的同學:
大家好!從我呱呱墜地的那一刻開始,媽媽就開始了作為一個母親偉大的使命:無時無刻不在照顧、培養(yǎng)著自己的孩子。在我生病時,媽媽會徹夜不眠地守候在床邊;在我因學習而疲勞、心煩時,媽媽會送上一杯熱茶,不需任何語言,一切盡在不言中;在我過生日時,媽媽總是顯得那么激動、緊張,為我操辦一切,每年都不落下,而每當?shù)搅俗约旱纳諘r,卻從未見為自己大操大辦過;在我遇到困難和挫折時,媽媽會開導我,鼓勵我,教誨我“退一步海闊天空”的哲理,教給我做人的道理……
啊!媽媽,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤單中飲您的清醇,流淚時飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點點滴滴的關愛,是您絲絲的柔情。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝”,媽媽給予我如此多的愛,我一定要回報媽媽、感恩媽媽!
母親就像一堵墻,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵我們去搏擊萬里長空。唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到:“誰言寸草心,報得三春暉!蔽覀冞小,無以回報,唯有通過生活中的點點滴滴來感恩母親,哪怕只是為媽媽洗洗腳,捶捶背,擦擦桌椅,講個笑話,我相信,這些微不足道的舉動,一定能安慰媽媽那顆怠倦的心。
媽媽,在人生崎嶇坎坷的旅途上,我一定聽您話好好學習,將來成為國家的棟梁之材,我知道,這就是對您的回報!
媽媽,我愛您!
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