在學(xué)院2020屆學(xué)員畢業(yè)典禮上發(fā)言稿
在當(dāng)下社會，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編整理的在學(xué)院2020屆學(xué)員畢業(yè)典禮上發(fā)言稿，歡迎大家分享。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們、同志們：
上午好！
非常榮幸，在這隆重的畢業(yè)典禮上，能夠代表全院教員分享畢業(yè)同學(xué)收獲的喜悅，并送上我們最誠摯的祝福。
剛才，院、部首長宣讀了xxxx屆同學(xué)的畢業(yè)命令，王院長親自為畢業(yè)研究生授予博士、碩士學(xué)位，我想，這一定是同學(xué)們?nèi)松顬樾腋Ｅc自豪的時刻之一。畢業(yè)證書、學(xué)位證書，不是簡單的一紙憑證，它更像是一部厚厚的日記，記載著你們每個人在南政拼搏與收獲的日日夜夜，它也像是一雙將注視你們一生的眼睛，南政將永遠對你們有最嚴厲的鞭策，也將永遠對你們有最熱切的期望。
幾年前，當(dāng)同學(xué)們手捧著那張令人興奮的錄取通知書時，一定無數(shù)次設(shè)想過自己精彩的軍校生活；而如今，當(dāng)你們就要踏出校門時，卻已經(jīng)將最精彩的背影留給了母校。課堂講堂，你們傾心聽講，熱烈討論；實踐一線，你們勤于動手，練就本領(lǐng)；圖書館里，你們遨游書海，靜靜思索；訓(xùn)練場上，你們生龍活虎，奮勇爭先。似乎就是轉(zhuǎn)眼之間，我們在這個曾經(jīng)舉行過開學(xué)典禮的大禮堂里又來為你們送行。光陰的故事總是匆匆，但我相信，青春的南政光陰已經(jīng)深深烙在你們心底，足以令你們回味一生、懷念一生。
今天，同學(xué)們即將告別南政，帶著從軍報國的理想，帶著強健有力的體魄，帶著豐富堅實的知識，奔赴祖國各地火熱的軍營。無論邊疆海島還是大漠荒原，無論一線連隊還是后方機關(guān)，都會成為你們攀登事業(yè)高峰的堅實起點。
此時此刻，作為老師，我們感到特別欣慰，從學(xué)有所成、朝氣蓬勃、躊躇滿志的畢業(yè)同學(xué)身上，我們看到了教書育人的崇高意義，獲得了繼續(xù)努力工作的不竭動力。同時，我們又有些許感傷，朝夕相處了數(shù)年的學(xué)生又將別離。幾年來，我們和同學(xué)們一起，在追求理想與知識的`道路上并肩跋涉，建立了深厚的師生情誼。
這份情誼，讓我們難以割舍；這份情誼，讓我們在道別之際，總有千言萬語要講。我就選擇兩個詞來跟同學(xué)們共勉：一個是“責(zé)任”；另一個是“創(chuàng)造”。
責(zé)任，不是一句口號，是我們立身行事的基礎(chǔ)。有責(zé)任，就會自覺地腳踏實地干工作，不以事小而不為；有責(zé)任，就會自覺地講政治，顧大局，全身心投入到軍隊的現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中去；有責(zé)任，就會自覺地選擇將集體本位、國家本位作為自己的價值取向，樂以天下，憂以天下。
創(chuàng)造，是責(zé)任的實踐方式，是繪就精彩人生的畫筆。追求創(chuàng)造，我們就選擇了挑戰(zhàn)自我，選擇了超越現(xiàn)實，選擇了正視困難和挫折。社會學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人生有一個“跨欄定律”，一個人的成就大小往往取決于他所遇到的困難的程度。豎在你面前的橫欄越高，你跳得也越高。所以，同學(xué)們，人生的舞臺上并不全是鮮花與掌聲，人生的道路上也不要奢望平坦和一帆風(fēng)順，更不要害怕困難和挫折，你們要像暴風(fēng)雨中的海燕，“高傲地飛翔”，熱切地呼喚“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”。
同學(xué)們，因為“責(zé)任”，我們成“人”；因為“創(chuàng)造”，我們成“材”�！柏�(zé)任”引領(lǐng)人生，“創(chuàng)造”提高人生。因為責(zé)任和創(chuàng)造，所以我們的青春是美麗的；堅持下去，我們的未來會更加美麗。
離別在即，我還希望同學(xué)們永遠牢記自己是一名南政人。泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”南政是我們共有的家園，希望同學(xué)們以后能“常回家看看”，看看越來越美的校園，看看曾經(jīng)苦讀的教室，看看執(zhí)著依舊的師長。同時，母校永遠是你們堅強的后盾和堅實的依靠，母校的老師將一如既往地牽掛著你們。愿你們早日建功立業(yè)，你們永遠是南政的榮光。
最后，我要再一次向全體畢業(yè)同學(xué)表示祝賀和祝福。祝賀同學(xué)們順利完成了學(xué)業(yè)，邁向人生新的征程！祝福同學(xué)們一路走好，一生走好！
謝謝！
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