小學(xué)晨會(huì)教師發(fā)言稿(精選3篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)晨會(huì)教師發(fā)言稿(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)晨會(huì)教師發(fā)言稿1
各位老師:
早上好!
今天是我們本學(xué)期第一次周一教師晨會(huì)。這次晨會(huì)由我代表行政給大家做簡(jiǎn)單的上周總結(jié)和本周工作說(shuō)明。說(shuō)起上周,我們的確是度過(guò)了一個(gè)緊張而充實(shí)的開(kāi)學(xué)第一周。在這一周里,全校各部門、各位老師通力協(xié)作,盡力做好了開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備事宜,保證了學(xué)校正常開(kāi)學(xué)秩序。課程管理部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作安排,認(rèn)真完成開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如教師任課、調(diào)整課表、安排代課、各科作業(yè)本發(fā)放、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出等,保證了學(xué)校教學(xué)正常開(kāi)展。幾位主任都非常辛苦,如牙主任每有一點(diǎn)課程變化都要及時(shí)地調(diào)整,一點(diǎn)變動(dòng)有時(shí)要調(diào)上幾節(jié)課才能把課調(diào)好。學(xué)生工作部事先印發(fā)新學(xué)期《告家長(zhǎng)書(shū)》,開(kāi)學(xué)及時(shí)通知學(xué)生告知學(xué)校作息時(shí)間調(diào)整及預(yù)防流感注意事項(xiàng)。學(xué)生注冊(cè)秩序井然,下午各班進(jìn)行大掃除,進(jìn)行上下樓梯、集隊(duì)訓(xùn)練。各班主任工作到位,很認(rèn)真。姜校長(zhǎng)、劉副校長(zhǎng)、賴主任及時(shí)進(jìn)行了檢查與反潰掃除徹底的班級(jí)有:一(1)、一(4)、二(1)、三(1)、三(2)、四(1)、四(2)、五(2)、六(2),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:個(gè)別班級(jí)樓道的墻磚或走廊扶手未擦或不夠干凈,窗戶的玻璃不干凈?倓(wù)處開(kāi)學(xué)發(fā)放教科書(shū)和教輔資料,進(jìn)行了基礎(chǔ)設(shè)備上報(bào)工作、教師午休室下水道和班級(jí)廣播系統(tǒng)的維修及家屬區(qū)水電抄表、各班收費(fèi)結(jié)算等工作。
從第一周各方面工作情況看,無(wú)論是咱們老師還是我們的學(xué)生都及時(shí)地進(jìn)入了教與學(xué)的狀態(tài),從全校開(kāi)學(xué)各方面工作檢查情況來(lái)看,學(xué)生的精神面貌較好,各班上課秩序井然;教師都能提前備課,其中袁慧、林運(yùn)媛、韋志玲、張翠媛、韋微韋宏慧等多名老師備課時(shí)書(shū)上有重點(diǎn)。劉艷蘭副校長(zhǎng)還寫明預(yù)習(xí)要求。付爆花等老師教案寫得很詳細(xì),彭鳳英老師每一課都打印了詳細(xì)的教案。韋巍老師能提前把練習(xí)題在書(shū)上先做。
此外第一周學(xué)?倓(wù)、工會(huì)等各部門還完成了本學(xué)期的部門工作計(jì)劃,明確了部門分工,并于周二下午組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí)。學(xué)生部協(xié)助后勤完成元宵燈籠校內(nèi)布展,組織了開(kāi)學(xué)典禮、一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)、收集學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)表。;課程部與英語(yǔ)老師進(jìn)行了溝通,安排了英語(yǔ)早讀。周四下午開(kāi)展了教導(dǎo)處工作會(huì)議;周四上午進(jìn)行推門聽(tīng)課,與韋妍、李少麗、梁紅老師及時(shí)進(jìn)行了反饋交流;周五下午組織六年級(jí)教師交流會(huì);還進(jìn)行了教師繼續(xù)教育學(xué)分整理,教師寒假作業(yè)的收集與整理等工作;
本周是開(kāi)學(xué)第二周,接下來(lái)是本周的一些工作安排:
六年級(jí)學(xué)生開(kāi)始周二下午輔導(dǎo)活動(dòng);
2.教研時(shí)間組織教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí);
3.繼續(xù)教育學(xué)分審核;
4.制定教研組工作計(jì)劃;
5.做好柳北區(qū)品德賽教課流程安排,開(kāi)始進(jìn)行賽教課準(zhǔn)備;
6.組織教師交流學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方案;
7.教師上交個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃;
8.班級(jí)文化檢查工作。
9.成立學(xué)校學(xué)生禮儀隊(duì)和衛(wèi)生標(biāo)兵。(具體安排已經(jīng)發(fā)到了學(xué)校郵箱,老師們可以上去看看各班的安排)。
10.策劃三八婦女節(jié)活動(dòng)。其中學(xué)生的文禮訓(xùn)練是重點(diǎn)。最后提出強(qiáng)調(diào)的是請(qǐng)大家最遲于今天下午放學(xué)前上交繼續(xù)教育學(xué)分各項(xiàng)資料。
小學(xué)晨會(huì)教師發(fā)言稿2
老師們,同學(xué)們:
早上好!
上周由我、XXX老師、XXX老師、還有六二班同學(xué)值周。短暫的一周又在忙碌中過(guò)去了,在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
1、值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學(xué)樓后以及各班的分擔(dān)的環(huán)境區(qū),值周教師和值日生每天在早自習(xí)前檢查時(shí)都按時(shí)打掃完畢。特別值得表?yè)P(yáng)是是六二班的同學(xué),每天七點(diǎn)半已經(jīng)提早完成值日工作。
2、教室里,很多老師愛(ài)崗敬業(yè),和同學(xué)一起去提前到校,指導(dǎo)學(xué)生有序、有效地進(jìn)行早讀。
3、幾點(diǎn)表?yè)P(yáng),三(1)班的同學(xué)撿到,三(2)班的同學(xué)撿到,三(3)班的同學(xué)撿到,六(1)班的同學(xué)撿到,這些同學(xué)拾金不昧的精神都值得我們大家學(xué)習(xí)。
一點(diǎn)建議:
注意我們的言談舉止。放學(xué)路上,注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。每天放學(xué),各班在老師的護(hù)送下,在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)走出校門口,各種不文明的現(xiàn)象都也出來(lái)了,有說(shuō)不文明語(yǔ)言的,有亂扔垃圾的。其實(shí)在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn),在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。
因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象。讓我們從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說(shuō)臟話做起,從文明禮讓做起,從認(rèn)真聽(tīng)講自覺(jué)寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,做文明進(jìn)步的XX人!
謝謝大家!
小學(xué)晨會(huì)教師發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!惜惜光陰,飛快流逝,轉(zhuǎn)眼在不知不覺(jué)中,我們又要迎來(lái)本學(xué)期的期中考試了。期中考試時(shí)對(duì)我們半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),通過(guò)考試我們可以總結(jié)半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,期中考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義。我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試。同學(xué)們,面對(duì)這周的'期中考試,你們準(zhǔn)備好了嗎?
復(fù)習(xí)是緊張而又短暫的一種學(xué)習(xí)過(guò)程,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我們首先應(yīng)該做到保持一個(gè)平和的心態(tài)。樂(lè)于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。有人說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!敝灰褜W(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的事情,那么就沒(méi)有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)了;磉_(dá)的精神,樂(lè)觀的心態(tài)會(huì)讓我們坦然面對(duì)考試。反之,如果將思維拘于憂傷的困境中,你不僅會(huì)將最起碼的信念和拼搏毀滅,還會(huì)讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。所以,爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)固然重要,但大家仍然期待著每天見(jiàn)到你自信的微笑。要正確估計(jì)自己的實(shí)力,樹(shù)立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿的,自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。除此之外,我們還要掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
首先時(shí)間的安排很重要。時(shí)間有限,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,理清各科要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,這就需要我們制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,盡量做到短時(shí)高效。
第二,要有主有次,條理清晰。要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多,但時(shí)間又短,以同樣的速度,不分主次的從頭看到尾顯然是行不通的。所以我們必須針對(duì)自己的弱項(xiàng),集中精力,逐一攻破。其實(shí)考試最主要的作用是檢查自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,只有真心客觀地反映自己對(duì)知識(shí)和技能的掌握情況,才能對(duì)癥下藥。因此,我們一定要憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰(zhàn),在考場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信的美德,用我們自己的實(shí)際行動(dòng)打造好“誠(chéng)信”這張心靈名片。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。同學(xué)們,讓我們面對(duì)高高飄揚(yáng)的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,一起向理想奮進(jìn)吧!不辜負(fù)學(xué)校、老師、父母給予我們的希望!
最后,我預(yù)祝各位同學(xué)在期中考試中取得理想的成績(jī)!
謝謝大家!
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