教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文（通用3篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文（通用3篇），希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今天我們隆重集會(huì)，熱烈慶祝教師節(jié)。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的師生表示熱烈的祝賀!
召開本次大會(huì)的目的有三：一是總結(jié)工作，繼往開來;二是表彰先進(jìn)，樹立典范;三是弘揚(yáng)師德，再塑形象。前面xx同志代表校委會(huì)對(duì)我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結(jié)。完全符合學(xué)校的實(shí)際，成績只能代表過去，存在的問題才是我們今后的關(guān)鍵和動(dòng)力。就我校而言，過去一年，教育教學(xué)質(zhì)量總體水平偏低，學(xué)校管理不夠科學(xué)規(guī)范，學(xué)校日常工作還不夠精細(xì)，學(xué)生素質(zhì)教育還沒有落到實(shí)處，教師總體素質(zhì)參差不齊，凡此等等，都是我們今后要正確面對(duì)的，努力改變的，徹底解決的。盡管困難肯定不小，但我們有信心、有能力攻堅(jiān)克難，讓學(xué)校成為家長的學(xué)校，辦人民滿意的教育。
在今天的大會(huì)上我們還對(duì)xx等15名教師授予優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、師德標(biāo)兵、教研能手等榮譽(yù)稱號(hào)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)了xx等30名三好學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、進(jìn)步較大者。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中，確實(shí)涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勤于鉆研、勇于進(jìn)步、成績優(yōu)異的教師，也造就了一大批品行好、學(xué)習(xí)好、知禮儀、懂感恩、會(huì)生活、有特長的突出學(xué)生，為了激勵(lì)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，我們這樣做，是非常有必要的。所以，今天的表彰活動(dòng)，不僅是對(duì)過去一年對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝，也是對(duì)沒有進(jìn)入表彰行列的，在日常工作中默默無聞、不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!
教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們：
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。伴著豐收的`喜悅，我們共同迎來教師節(jié)，值此，我首先代表裕豐小學(xué)向一如既往、始終關(guān)心、支持我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、辦學(xué)單位以及社會(huì)各界人士表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，向始終默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的每一位教師表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂！
有人說：一所好學(xué)校不在于有多少漂亮建筑，而在于它有多少名師。裕豐小學(xué)一直將教師發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的起點(diǎn)，經(jīng)過六年的發(fā)展，現(xiàn)裕豐小學(xué)15位青年教師中，齊魯名師1名，省優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)1名，市優(yōu)秀教師2名，市學(xué)科帶頭人2名，市教學(xué)能手3名，市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)9名，區(qū)教學(xué)能手7名，區(qū)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)14名。裕豐小學(xué)的教師始終保持著一種精神飽滿、斗志激昂、作風(fēng)務(wù)實(shí)的精神狀態(tài)，能干、肯干、實(shí)干、會(huì)干，裕豐小學(xué)良好的師風(fēng)已成為了學(xué)校乃至高新區(qū)引以為豪的一道亮麗的風(fēng)景線。
教師有特長，學(xué)校必然會(huì)有特色。裕豐小學(xué)在“以藝術(shù)教育為載體的育人模式”的特色辦學(xué)引領(lǐng)下，學(xué)生、教師、家長、社區(qū)發(fā)生巨大的變化：
裕豐小學(xué)每年五年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生都能熟練掌握一門樂器，只要看著樂譜，學(xué)生都能熟練演奏；大部分學(xué)生五年級(jí)畢業(yè)以后，都能說會(huì)唱，能文會(huì)舞，能拉會(huì)彈，素質(zhì)全面發(fā)展；一部分學(xué)生多次在省、市獲獎(jiǎng)，今年7月份，我校三名學(xué)生在全國“童歌獻(xiàn)給黨歌唱大賽”青島賽區(qū)中，分獲十佳和銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
裕豐小學(xué)教師現(xiàn)都能熟練吹奏葫蘆絲、彈奏電子琴，并在進(jìn)行古箏學(xué)習(xí)，裕豐小學(xué)教師、家長以及社區(qū)也浸潤在藝術(shù)的芬芳之中，盡情在藝術(shù)的殿堂中徜徉。
優(yōu)秀教師隊(duì)伍、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)特色換來的是優(yōu)異的成績：裕豐小學(xué)連續(xù)六年被高新區(qū)評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)工作單位”；裕豐小學(xué)少先隊(duì)工作連續(xù)六年得到市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，并被山東省確立為省少先隊(duì)工作重點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校；裕豐小學(xué)連續(xù)三年于會(huì)展中心舉行大型慶六一文藝匯演，得到社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)�，F(xiàn)裕豐小學(xué)榮獲省級(jí)榮譽(yù)3項(xiàng)，市級(jí)榮譽(yù)10余項(xiàng)，區(qū)級(jí)榮譽(yù)30余項(xiàng)，學(xué)校各項(xiàng)工作突出，真正走在了高新區(qū)乃至萊蕪市的前列。
成績的取得只會(huì)給裕豐人增添更強(qiáng)勁的動(dòng)力，新的開始，裕豐小學(xué)將以新教育實(shí)驗(yàn)為載體，以“過一種幸福完整的教育生活”為愿景，以學(xué)校特色為引領(lǐng)，把學(xué)校各項(xiàng)工作做大、做強(qiáng)、做實(shí)、做精，為領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會(huì)交上一份滿意、完美的答卷！
最后，再次祝各位教師節(jié)日快樂，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、工作順利、萬事如意！
教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿3
各位老師、同志們：
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表青理工黨委，向所有辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的老師們，致以誠摯的節(jié)日問候！
教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說過：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人”。教師從事的，就是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。教師這個(gè)職業(yè)又是艱苦而辛勞的，世人說，父愛是山，母愛是河，而教師對(duì)學(xué)生的愛，如山一般厚重，如河一般綿長，它兼容了母親的關(guān)愛，又包含著父親的責(zé)任，我們每一個(gè)人的成長，每一次的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開老師像父母一樣的付出和辛勞。所以，我建議，在這個(gè)老師自己的節(jié)日里，所有做過學(xué)生以及正在做著學(xué)生的人，讓我們一起用最熱烈的掌聲，向我們親愛的老師，表達(dá)我們最崇高的敬意！同時(shí)，我也建議同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)生活中，在以后的人生道路上，永遠(yuǎn)用積極樂觀的生活態(tài)度，奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鋈藨B(tài)度，回報(bào)曾經(jīng)教育過你的老師，回報(bào)曾經(jīng)培育過你的學(xué)校。
最后，再一次真誠的祝愿全體老師，節(jié)日快樂，闔家幸福，萬事如意！
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