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關于教代會討論的發(fā)言稿
在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的關于教代會討論的發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的各位領導、老師：
大家下午好！
首先感謝領導給予我這個機會，讓我作為教代會代表在這發(fā)言。我們常說：“愛校如家”，身為磴口縣二完小小學的一員，我們是學校的主人，二完小小學的發(fā)展就是我們的發(fā)展，我們的每一個進步也會推動學校的前進。學校各項工作分工有所不同，但目標只有一個。就是把學校工作做好，這需要我們?nèi)w教職工的努力。我們廣大教職工是學校的主人，每一位教職工的工作都是學校工作的有機組成部分。教師這一崗位，是一個平凡而又偉大的崗位。
作為教師，我們耕耘在教育教學第一線，教書育人，一直以教學生“學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標，今后，我們更應樹立強烈的責任感和為人師表的敬業(yè)精神，加強師德修養(yǎng)，注重學生知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)，在課堂教學中注重學法指導，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，樹立師生共同發(fā)展，終身學習的思想，努力做一名新時代德才兼?zhèn)涞膱@丁。我們將繼續(xù)凝心聚力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，大力弘揚主人翁精神和艱苦奮斗的精神，克服暫時的困難，鼓足干勁，以飽滿的斗志和滿腔的熱情投入到各自的本職工作中去，從各個層面、各個角度為學校的發(fā)展和建設做出自己應有的努力：
一、自覺遵守學校各項規(guī)章制度，增強自制力。
沒有規(guī)矩不成方圓。我們在聆聽和民主參與了學校各項規(guī)章制度后，我們可以感受到學校規(guī)章中的許多嚴格之處，和制度中的許多人文的關懷。學校從愛護但不放縱的角度關心教師的工作、學習，我們以將以自覺遵守學校的規(guī)章制度為榮。
二、通過團隊學習發(fā)展自己，通過教學實踐成熟自己。
學習型團隊給予了我們一個站在別人肩膀上前進的氛圍，我們科任教師將積極從團隊中汲取營養(yǎng)，充分利用好學習時間，求得合作探究伙伴，完善理論基礎，快速地提升教育教學能力。并通過不斷地教學實踐成熟自己，明確自我教學發(fā)展目標，快速形成自我的教育教學風格。
三、積極配合學校教育目標，發(fā)揮全體教師教育作用。
學校以育人為目標，我們科任教師將積極配合學校做好學生教育工作，以身作則，以良好的師德形象做好學生學習的典范�；厥走^去，展望未來，機遇與挑戰(zhàn)并存，信心與責任同在。我們深知發(fā)展才是硬道理，實力才是真功夫。只有抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，我們才會有發(fā)展；只有艱苦創(chuàng)業(yè)，頑強拼搏，與時俱進，我們才會更具實力。
在此，我代表二完小小學全體教師鄭重承諾：我們會在學校領導班子的正確領導下，以此次大會為契機，團結(jié)一致，踏實進取，和衷共濟，相互信任，互相支持，努力將所知、所學、所想為學校的發(fā)展和建設作貢獻。讓我們苦著、累著但卻努力攀登專業(yè)化成長之峰，自信地進取、自我提升。逐年實現(xiàn)教學目標，為學校未來的規(guī)劃做出貢獻。我們堅信：有一群有魄力、有學識、有凝聚力的干群隊伍；有一套科學的、民主的、人性化的管理體制；有一系列明確的、精細的、切實可行的規(guī)劃目標，我們學校的明天一定會更加燦爛輝煌！