小學(xué)家長代表家長會發(fā)言稿(通用20篇)
在當(dāng)今社會生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)家長代表家長會發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)家長代表家長會發(fā)言稿 1
尊敬的老師、各位家長:
你們好!
我是xx的家長。很高興和大家相聚在這里。真心的感謝咱班老師及各位家長朋友,是你們給我這樣的一個機(jī)會,來和大家一起探討孩子成長教育問題,真心的謝謝大家!
一、習(xí)慣
咱們現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是四年級了,基本生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣已養(yǎng)成了。但是不好的習(xí)慣還是需要家長來督促改進(jìn)的,家長這時一定不能沒有信心,覺的現(xiàn)在是不是已經(jīng)晚了。我們家長在孩子的身上一定做到不放棄、不拋棄。只要努力就會有希望。比如好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有規(guī)律的生活習(xí)慣、善良有愛心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好習(xí)慣。
我是覺得對于孩子來說一個好的習(xí)慣養(yǎng)成,離不開自己能堅持、父母的監(jiān)督、及父母的以身作則言傳身教。如果生活中你的習(xí)慣是好的、做事的態(tài)度是端正的、并且是個有愛心懂得感恩的人,相信孩子不用教就會被感染的。當(dāng)我們用一個標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子時,那么請問家長你做到了嗎?
二、心態(tài)
在教育孩子的問題上,我們的心態(tài)很重要。不要以自己目前沒有份心儀的工作、夢想沒有實現(xiàn)、生活的不是很富足等等這一些和當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起,然后往死里去必孩子學(xué)習(xí)。讓孩子來實現(xiàn)這一切,典型的是拿孩子當(dāng)做工具了。也不要太虛偽了,把孩子的優(yōu)秀當(dāng)做自己炫耀的資本,如果你是這樣心態(tài),那真是委屈咱們可憐的孩子了,如果你還是愛孩子的,從這一刻開始改變好嗎?
說到心態(tài)我算是從這個坎走過來的。我的孩子現(xiàn)在比以前是退步了很多,特別是在學(xué)習(xí)方面,以她現(xiàn)在的狀態(tài)要是以前我真就管不住了,可現(xiàn)在我沒感覺了。我們把大的方向給引領(lǐng)好,以后會是什么樣子是誰也決定不了的。以前她的每次測試我都是那么的看重,稍有一點閃失我就會發(fā)瘋。記得最瘋狂的一次因為數(shù)學(xué)考了94分,我把她打的哇哇大哭,我婆婆跟著一起哭,為這事我也心痛了很久。想想自己真是太可怕了,怎么能這樣對待一個還算優(yōu)秀的孩子。
這件事以后我在想是不是我的心理有問題,所以就多關(guān)注一些孩子教育方面的信息,上網(wǎng)、看書、看報,包括給孩子開通了成長博客,認(rèn)識很多優(yōu)秀的博友,眼界比以前開闊多了。就這樣我的心態(tài)慢慢改變了,印象最深的一位博友說我們做父母的是把孩子培養(yǎng)成人而不是“超人”,全國能有幾個去造原子彈的`,想想也是這么回事。孩子被我們必著學(xué)的再好,他不幸福不開心,請問在坐的各位咱們能能幸福嗎?開心嗎?所以我們一定要用一顆平常心、發(fā)現(xiàn)和贊賞的眼光去看待孩子。學(xué)習(xí)再差的孩子他身上一定也會有這樣或那樣的優(yōu)點。
我們可以激勵孩子,讓他有目標(biāo)有夢想,但這個夢想要和現(xiàn)實結(jié)合在一起,否則真就是空想了。
我總是用尋找幸福的心態(tài)教育孩子。記得有人這樣說過做女人最幸福二件事情莫過于有個好老公,有個優(yōu)秀的兒女,F(xiàn)在的老公不算優(yōu)秀,那么為了我的幸福我試著看能不能培養(yǎng)個優(yōu)秀的女兒來。你們也想幸福嗎?讓我們一起努力吧!
什么樣的教育方法才能讓孩子更出色,適合的才是最好的。最后,作為家長我們應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項工作,感謝學(xué)校、班主任、代課老師對孩子的精心培養(yǎng),同時也希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績,相信“珍貴的東西都是慢慢成長起來的,讓我們共同期待!”
謝謝大家!
小學(xué)家長代表家長會發(fā)言稿 2
尊敬的家長朋友們:
上午好!
同諸位家長一樣,我的父母也期望我能考上不錯的大學(xué),這樣的話,至少未來生活不必過多擔(dān)憂。我的父母文化水平并不高,但他們十分注重對我各方面的培養(yǎng)。同時,他們也是我的榜樣,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的。我的父母在對于我學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)上較為委婉。他們不主張我激進(jìn)的學(xué)習(xí),也不給我過高的要求,只是讓我一步一步,踏踏實實,對得住自己就行,在此之上,取得一次次的提高。
我認(rèn)為,父母本身應(yīng)克服自己的惡習(xí),以做到好榜樣,來影響和感化孩子。并且,對毛病較多的孩子應(yīng)嚴(yán)加管教,根除禍端(惡習(xí))。比如督促學(xué)生早起,少玩網(wǎng)游,少接觸與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。更重要的是,必須要注意與孩子的交流,這種交流要經(jīng)常并且持續(xù),父母要放下架子,語重心長,了解孩子內(nèi)心所想,并將自己的期望講給孩子,要讓你們的孩子明白你們的不易,不要敷衍。我每周回家至少會和我的父母交一次心,這資料涉及很多,也不限方面,但我總能從父母的言語間了解或明白一些東西,這不但增加了我們之間的感情,還讓我明確了我學(xué)習(xí)的動力。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)是學(xué)生自身的事,家長僅是起到一個引導(dǎo)的作用?赡艽蠖嗉议L最苦惱的就是:再過兩三年,孩子的未來就基本定型了,可他此刻還不明白努力,每一天渾渾噩噩,很愁人。我之前的學(xué)習(xí)也并不出色,投入了大把時間。表面上很努力,卻收獲頗少。
我發(fā)現(xiàn),此刻班里仍有很多這樣的同學(xué),其實他們并不是裝努力,而是找不到技巧,在走一條死胡同。以我來說,在多次的'考試的失敗與痛心之后,我決定靜一靜,不再盲目努力,而是思考我和那些一中的學(xué)生,到底有什么差別?同樣的學(xué)習(xí)時間,為什么結(jié)果不一樣,為什么我苦學(xué)一天,也不及他們半天的成果。在經(jīng)過深度思考之后,我發(fā)現(xiàn)了他們的學(xué)習(xí)方式與我的不一樣:追求效率,細(xì)心認(rèn)真,是那些程度好的同學(xué)的必有特點。
細(xì)細(xì)想來,他們是抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘,高效率,高質(zhì)量,而我們,只是盲目的抓每一分鐘去學(xué)習(xí),把自己搞成大忙人,結(jié)果卻不盡人意。于是,我便在自身上做實驗:學(xué)習(xí)時結(jié)合自己規(guī)定時間,這段時間內(nèi),就把心澄清,然后心無旁騖,滿門心思搞學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)效果果然不錯,當(dāng)我的成績有所上升時,我便慢慢地找到了屬于我的學(xué)習(xí)方法。
首先,我找到了學(xué)習(xí)效率高的最佳時間。比如之前,我們晚上開學(xué)寢到11點,我也在那時學(xué)習(xí),可我總是犯困,學(xué)習(xí)效率極低,于是我一狠心,就放棄了晩間學(xué)習(xí)的時間,比同寢的同學(xué)早睡了40分鐘,而轉(zhuǎn)為早上早起,來補(bǔ)回晩上的時間。
其次,得明確在自己的學(xué)習(xí)時間內(nèi),該學(xué)什么,要記什么,要學(xué)到什么程度,而并非是埋頭一天,卻漫無目的。
之后,同學(xué)們要注意多看課本,課上認(rèn)真做筆記,課下認(rèn)真作業(yè),這都是最基本的套路,若是成績無起色,不要說你有多努力,絕對是以上環(huán)節(jié)沒做到位。
可能很多人都覺得我一是做了不少題,必須是沒日沒夜的學(xué)。其實不然,我從開學(xué)到此刻,一本資料書都沒看過,一道課外資料題都沒做過,并不是不推崇課外拓展。而是我明白,連課內(nèi)知識都掌握不全,盲目刷題,簡直就是徒勞。若是基礎(chǔ)知識掌握的很扎實,那樣再做高難度題,絕對會事半功倍。
最終,就是我們的自制力。其實到了這個時候,幾乎所有的同學(xué)都明白該怎樣學(xué)習(xí),可在這條路上,沒有自制力的同學(xué)自然會停下來欣賞美麗的假象,而忘了前進(jìn)。這路當(dāng)然也有吸引我的假象,有時我也會猶豫不決,這個過程很痛苦,甚至逼得我想放棄學(xué)業(yè)。偶爾,我也會想,我只是個孩子,并且是個極不出色的孩子,為什么不能過放松的日子,把自己打扮一下?墒,我又是個不服輸?shù)娜,我覺得我并不笨,為什么獨立學(xué)業(yè)高峰的人不是我?在仔細(xì)的思忖之后,我發(fā)現(xiàn)我最最想要的,是證明自我,用我的手來輔我想要的人生,用我的肩膀來撐起我的家,用我的本事來贍養(yǎng)父母,回報父母。
其實以我為例,我更想說,我和同學(xué)們一同在班里學(xué)習(xí),在食堂吃飯,回寢室休息,我的一舉一動,算是被他們看得很清楚,若想學(xué)習(xí)我的方法,或是超越我,自然十分簡便,可現(xiàn)實未出現(xiàn)此結(jié)果,這說明,一些學(xué)生自身本來就不想學(xué),不想打造自己的未來,也沒意識到自身處境。對于這些學(xué)生,想提高,可謂比登天還難。
簡單來說,如果自身無法意識到學(xué)習(xí)的重要性,那無論家長如何調(diào)教,教師如何督促,最終也只是杯水車薪。
我的演講結(jié)束,多謝大家!
小學(xué)家長代表家長會發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是xxx的家長。今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸, 首先非常感謝一(1)班老師給予我這么好的一個機(jī)會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。我在教育小孩子方面,實在是門外漢,一直是摸著石頭過河,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗。有人說:“孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下面我就簡單介紹一下自己的做法:
一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。
我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自己:好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起。從小我們就非常重視孩子點滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對xxx在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自己的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本和課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了,重在落實,落實需要監(jiān)督和持之以恒的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導(dǎo)孩子的行動,每天檢查、整改、鼓勵。好習(xí)慣的`養(yǎng)成不是一天兩天形成的,堅持經(jīng)常才會習(xí)以為常。我們對孩子的學(xué)習(xí)成績看的比較重,但并不教條,我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但一定要給孩子施加一點壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣。
二、讓孩子學(xué)會服從和認(rèn)同,及時肯定鼓勵。
沒規(guī)矩不成方圓,上面所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng);6(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵孩子認(rèn)真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進(jìn)步,真棒,再用心點會更好。不斷的鼓勵能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感,他會更加努力的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。xxx上學(xué)的時候,有一個不好的習(xí)慣:放學(xué)回家,把書包往沙發(fā)上一仍,打開電視看動畫片。針對這種情況,我們首先樹規(guī)矩:放學(xué)回家,飯沒做好之前的這一段時間,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。必須無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意,但攝于家長的威嚴(yán)又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同,我們給她分析利弊:回到家就完成作業(yè),時間往前趕,咱們可以早睡早起,第二天上學(xué)有精神;回到家就完成作業(yè),我們就有時間多復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,基礎(chǔ)打牢了,不管老師怎么小測,我們都得優(yōu)。孩子有了目標(biāo),就有了動力。
三、注重營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業(yè)!吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W(xué)習(xí)氛圍的營造,對孩子的成長很重要。我們在孩子學(xué)習(xí)的時候,一般都陪在孩子身旁,她寫作業(yè),我們一人一本書認(rèn)真的看;孩子有問題尋求幫助,我們幫孩子找方法;我們共同讀書,背書,根據(jù)我們性格的不同進(jìn)行角色分工,一個紅臉,一個白臉,特殊情況互換角色。我認(rèn)為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能達(dá)到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互補(bǔ),讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長的歷練,才會真正成才?粗⒆右惶焯斓淖兓鳛榧议L,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲。
最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,謝謝大家!
小學(xué)家長代表家長會發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(6)班xxx的媽媽。
今天是個好日子。我們歡聚一堂,一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望,為即將來臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個意義非凡的日子里,我能以家長代表的身份在此發(fā)言,感到無比榮幸和激動。
借此機(jī)會,我首先要代表所有的家長和同學(xué),對一實驗小學(xué)的全體老師們,致以崇高的敬意和由衷的感謝!
老師,是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上,披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍(lán)的天空;是你們用美的陽光,愛的雨露,日復(fù)一日,年復(fù)一年,灌溉孩子們幼小的心田,才迎來了今天這個綠草如茵,繁花似錦的春天;是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無怨無悔的青春,譜寫了一曲曲動人的樂章,鑄造了一個個人生的輝煌!
孩子們會永遠(yuǎn)記住你們!家長會永遠(yuǎn)感激你們!
春風(fēng)化雨,吹開了滿山的鮮花;桃李無語,結(jié)出了累累的碩果。同學(xué)們,七年來,你們在一實驗小學(xué)這個人才的搖籃里,沐浴著愛的陽光雨露,吮吸著知識的瓊漿玉液,茁壯成長。老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚的智慧。母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵,做人的.美德。
現(xiàn)在,你們就要迎來人生的第一個重要渡口。在你們身上,承載著老師的深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣,全力以赴,爭取以優(yōu)異的成績?yōu)槟感T龉馓聿,圓満地交上人生的第一份答卷。明天,你們將鼓足風(fēng)帆,奮力遠(yuǎn)航,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為漿,載著夢想之舟駛向成功的彼岸。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。你們要只爭朝夕,斗志昂揚,像雄鷹一樣展翅搏擊長空。我堅信,在今后的人生中,你們定能披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,穿越一片片險灘,繼續(xù)追尋勝利的曙光。
今天,你們以昌邑一實驗小學(xué)為榮;明天,昌邑一實驗小學(xué)將以你們?yōu)橐?/p>
最后,衷心祝愿每一個孩子夢想成真,前程似錦!祝愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭幸福!祝愿昌邑一實驗小學(xué)的明天更加美好!
小學(xué)家長代表家長會發(fā)言稿 5
親愛的老師和家長們:
大家好。
首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機(jī)會站在這里和大家一起探討孩子的成長教育。我感到非常榮幸。在這里,我要向老師們表示衷心的感謝,他們努力工作,為我們的學(xué)生付出了很多努力。兩位老師都很優(yōu)秀,他們在工作中特別盡職盡責(zé),注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng)。我的孩子現(xiàn)在進(jìn)步了很多,變得懂事清晰了,學(xué)習(xí)成績也提高了很多!再次感謝兩位老師!
我不能談?wù)摻榻B我的教育經(jīng)歷。我只想和大家分享一些我常用的教育方法。請向老師和家長尋求更多建議。我覺得培養(yǎng)孩子,要對孩子的各方面都有一個正確的評價,然后根據(jù)他們的特點去引導(dǎo)他們。我家孩子雖然智商不低,但在其他方面還是有很多弱點的,比如:怕吃苦、貪玩、性格內(nèi)向。經(jīng)過對他的綜合評價,我認(rèn)為這個孩子的一些弱點是由孩子特定的成長時期決定的,這也是一種天性,但有些是環(huán)境因素造成的。整體基礎(chǔ)素質(zhì)不錯,關(guān)鍵是我們?nèi)绾螏椭,發(fā)揮他的長處,彌補(bǔ)他的短處。
我認(rèn)為教育好孩子的方法是:
首先,舉例教學(xué)比文字教學(xué)更重要
因為家庭是孩子的第一堂課,要求孩子先做。只有這樣,你才能成為孩子心目中一個聽得見、可信、可敬的人。即使是日常生活中的小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。比如在路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,在家使用文明用語,和睦相處,寬容朋友。讓孩子覺得我家是新家庭。
第二,我們必須教育孩子關(guān)心他人,為他人著想
孩子經(jīng)常被別人照顧,容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙宣傳愛心的.事跡,引導(dǎo)孩子關(guān)愛他人。平時,我們會從實際行動中教育他。
第三,我很愛孩子,但不溺愛孩子
現(xiàn)在的獨生子女大多有衣伸手,有飯張口,自理能力差。隨著孩子一天天長大,他們不得不讓他做一些日常生活中的小雜事。另外,孩子長大后難免會做錯事,犯錯。這種情況下,我會先問原因再分析原因。
第四,在學(xué)習(xí)成績方面,我很重視學(xué)習(xí)成績,但我不盲目追求成績
學(xué)習(xí)成績確實是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學(xué)習(xí)成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。
為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。
第五、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系
家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學(xué)生。
其實我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。
小學(xué)家長代表家長會發(fā)言稿 6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、同學(xué)們:
大家好!
今天我們相聚在這里,舉行這個隆重的畢業(yè)典禮,這是每個即將告別二實驗的莘莘學(xué)子最留戀的時刻,是老師們又一個豐收的時刻,是每個家長熱忱關(guān)注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學(xué)們多少個刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴(yán)的時刻!
首先讓我代表全體同學(xué)的家長,祝賀這盛大節(jié)日的到來,祝賀學(xué)校又迎來了一個豐收的季節(jié),喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè),取得了優(yōu)秀的成績!
今天我和大家一樣心情非常激動,感謝學(xué)校給我這個機(jī)會,更感謝六年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!
記得六年前,當(dāng)我們帶著孩子幕名前來,我們多么希望自己的孩子能夠順利走進(jìn)二實驗,當(dāng)我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動!六年來,作為家長,我們密切關(guān)注著孩子的每一個進(jìn)步,我們和自己的孩子一同成長。
我們沒有忘記,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點,正是老師們這些點點滴滴的心血付出,讓我們家長看到了“二實驗高尚的師德師風(fēng),看到了“二實驗”的求真務(wù)實,看到了“二實驗”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)!
我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進(jìn)教育思想和科技創(chuàng)新理念,沒有忘記班主任于老師的殷切關(guān)懷。和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛。我們更知道,“二實驗”的課堂有不拘一格的形式,“二實驗”的課外活動更是多姿多彩,“二實驗”參加的各類比賽都是名列前茅,“二實驗”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨樹一幟……是“二實驗”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們在“二實驗”的懷抱中一天天長大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家,我們的心情激動無比,當(dāng)徐軍航代表學(xué)校參加紐倫堡國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎。當(dāng)徐軍航被東北師大附中免費錄取,我們首先想到的是應(yīng)該感 謝 老師。感謝學(xué)校,我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”
六年了,這六年來的腳印是那么清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長們的記憶,記載著“二實驗”的進(jìn)程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍(lán)圖!
當(dāng)你們告別母校開始新的'生活,你們要知道身后仍有一 雙 老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛!
每個人的生活都是由他們自己寫就的,你們的人生道路剛剛開始,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標(biāo),明確人生的價值,不要忘記你們是二實驗這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生,你們肩負(fù)著社會的責(zé)任,肩負(fù)著家長和一切關(guān)愛著你們的囑托。
小學(xué)六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在二實驗小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁?墒,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是二實驗小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)常回母?赐銈冇H愛的老師。!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會,我相信你們永遠(yuǎn)是最棒!
祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中捷報頻傳!謝謝大家!
小學(xué)家長代表家長會發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長:
大家晚上好,感謝蘇老師給我一個機(jī)會來探討孩子的教育問題。說實在,我的孩子與在座的各位家長的寶貝相比,并不是十分突出。比如有一次xx的爸爸跟我說,你女兒數(shù)學(xué)得了一百分,我當(dāng)時就說不可能,結(jié)果是謝老師看錯了,是桐桐得了一百分;比如說女兒有一次回家不開心,我問她怎么了,她對我說班委會沒選上;再比如說桐桐四年級了,只有一次評到過風(fēng)雅少年,每次考試總有個一門功課成績不太理想。桐桐經(jīng)常跟我說,xx如何如何優(yōu)秀,誰的字誰的作文誰體育誰的書怎么怎么等等,這些名字非常熟悉,都非常優(yōu)秀,女兒應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)。當(dāng)然更離不開老師的教育,在這兒我先謝謝教401班各學(xué)科優(yōu)秀的老師,正是因為有了你們的辛勤耕耘,才有了孩子們每天的進(jìn)步,謝謝你們!
一、讓獨立成為習(xí)慣。
現(xiàn)在的教育人人在批評,減負(fù)工作雷聲大雨點小,如果按照老師和家長的要求去做,既要學(xué)習(xí)成績又要技能特長,孩子負(fù)擔(dān)真的很重?纯船F(xiàn)在孩子的書包、體質(zhì)、班級的.近視率就行了,而且隨著年級的升高,學(xué)業(yè)等各方面壓力會越來越重。四年級又是一個爬坡的階段,我是老師,我內(nèi)心有時也很矛盾,我當(dāng)然不想自己的孩子成為應(yīng)試教育的犧牲品,但中考高考很現(xiàn)實,以分?jǐn)?shù)論英雄沒辦法。成績是必須要的,怎么辦?教會她會學(xué)習(xí),教會她獨立,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,鍛煉獨立的能力。我女兒上學(xué)放學(xué)自己來去,學(xué)習(xí)上,女兒基本上是回家一個人做作業(yè),我們只是每天檢查一下,有時一星期我會抽一天或二天不檢查,設(shè)想慢慢地不檢查,慢慢地由扶到放。生活上,我會讓兒女做做家務(wù),比如收拾東西、洗洗衣服、做做飯菜,一起勞動等等,F(xiàn)在桐桐基本上什么事都能做。有一次,我們下班晚了,一回家發(fā)現(xiàn)女兒已經(jīng)做好了飯菜再等我們吃了,真的很棒。
二、讓看書成為愛好
聽桐桐說,班上很多小朋友成了書蟲,同學(xué)之間還互相借閱,看書是很好的習(xí)慣。古人說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,看書絕對可以使孩子更好的成長,也可使以后孩子走得更遠(yuǎn),F(xiàn)在學(xué)校里有書香工程,還要評比書香校園,振東小學(xué)這方面進(jìn)行了改革,每學(xué)期都確定了書目,還有專職的老師上課,做得很好。前段時間很火的節(jié)目《漢字聽寫大賽》,有很多的生僻字,就出自車?yán)蠋熗扑]的《史記》,我讓女兒也在看,內(nèi)容有點難,每天看一節(jié)。還有四大名著,桐桐差不多都看完了。去年的暑假里,我向?qū)W校圖書館也借了書,我統(tǒng)計了一下,她總共看了十一本。書內(nèi)容有很多,很雜,她都要看。她最喜歡看楊紅纓的小說,前一段時間楊紅纓來春暉小學(xué),她跟我說很想去,后來名額有限沒辦法沒去成。讓孩子看上閱讀,閱讀其實就是和作家心靈對話,愛讀書的孩子更聰明!
三、讓體驗成為經(jīng)歷
我常常對桐桐說,經(jīng)歷就是一種成長。只要有機(jī)會,我就讓她去鍛煉。比如說前段時間桐鄉(xiāng)市家庭才藝大賽,我設(shè)計了一個節(jié)目詩朗誦,從初賽、復(fù)賽、決賽歷時二個多月,后來經(jīng)過努力,我們獲得了第二名,市委組織部長,副市長為我們頒了獎。其實家長平時工作很忙,但為了孩子,我愿意創(chuàng)造機(jī)會讓孩子去經(jīng)歷,哪怕是失敗的經(jīng)歷也好。上個月嘉興市第五屆家庭文化節(jié)暨家庭大事記PPT大賽,我們也參加了,桐鄉(xiāng)市只有三家,當(dāng)孩子看著別的家庭溫馨和諧的畫面,她的小臉紅紅的,看的很認(rèn)真,這就是一種情感的體驗。體驗有很多,在家孝敬老人,在校尊敬老師,在社會上為人處事,待人接物,一個動作一句話都可以顯示出孩子的修養(yǎng)。學(xué)校里的活動也有很多,如讀書小報、手工制作降落傘、春游活動等都是體驗,記得桐桐的小報獲得過二次嘉興市的二等獎。我們都積極地參與各項活動,不同的體驗豐富了孩子的情感,只有經(jīng)歷了,孩子才有所得有所感悟。
四、讓旅游成為時尚
雖然我們家不是很富有,但每年總會抽出幾次機(jī)會去旅游,開闊孩子的視野。從小到現(xiàn)在,桐桐去的地方還是比較多的,寧波、紹興、杭州、余杭、安吉、長興、宜興、常州、蘇州、上海,遠(yuǎn)一點的橫店、蘭溪、黃山、三清山,張家界、長沙等,不同的地方有不同的風(fēng)土人情,古人說讀萬卷書不如行萬里路,旅游可以增長孩子的見識。當(dāng)然,每個季節(jié)也有不同的特點,田野村莊都是去采風(fēng)的地方。比如說春天油菜花開一片金黃,夏天帶孩子去野外游泳,秋天去植物園跑步,冬天去竹林堆雪人等等,上次我和桐桐去新市,碰到一個強(qiáng)賣皮鞋的,我讓她寫下來,改了再改就是一篇作文了。作文是改出來的,我統(tǒng)計了一下,她現(xiàn)在有10篇作文發(fā)表了,發(fā)表在《浙江小作家》,《南湖晚報》,《南湖晚報成長季刊》《嘉興日報桐鄉(xiāng)版》,《桐鄉(xiāng)教育網(wǎng)》,有的作文被查字典、作文庫、、星火資源網(wǎng)轉(zhuǎn)載,在校級以上獲獎和在《星星小報》上發(fā)表的就更多了。
各位家長,抽出時間多陪陪孩子,和他一起玩,一起活動,多些鼓勵少些批評,多些溝通少些說教,多些自由少些限制,給他們一個快樂的童年吧!
謝謝大家!
小學(xué)家長代表家長會發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的孩子們:
大家好!
我是六一班XXX的媽媽,今天非常榮幸作為家長代表發(fā)言,感謝湘江小學(xué)為孩子們舉行盛大畢業(yè)典禮,讓家長能夠見證這一重要時刻,相信在座的家長和我一樣,心中充滿感慨和感動,為時光流逝而感慨,為孩子們的成長而感動!
首先,請允許我代表各位家長,向六年來給予孩子關(guān)心和愛護(hù)的所有老師表示衷心的感謝,感謝你們六年來的精心培育!謝謝你們!
六年前,源于一份憧憬,一份期待,更源于一份信任,我們選擇了湘江小學(xué),從此開始了每天4個來回穿梭半個淇濱區(qū)求學(xué)之路。風(fēng)過,雨過,六年時光就這樣倏忽而過,如今,孩子在湘江小學(xué)全面發(fā)展、快樂成長的事實證明了當(dāng)初選擇是多么的正確!
湘江小學(xué)秉承著“讓學(xué)生體驗成長的快樂”的教育理念,讓孩子“做最好的自己”。書香潤校園,讓孩子感受知識的魅力;愛心義賣,傳遞給孩子善的理念;太陽花藝術(shù)團(tuán)、泥猴張工作室、戲劇進(jìn)校園等豐富多彩的社團(tuán)活動提升孩子藝術(shù)的修養(yǎng);多彩的運動會,鍛煉了孩子健康的'體魄;獨具特色的寒暑假作業(yè),讓孩子們增長知識、開闊眼界……事實證明,能就讀這樣的學(xué)校,是家長的幸運,更是孩子的福氣!
孩子們,小學(xué)生活將成為美好的回憶,在你們即將告別母校,踏上新的旅途之際,作為家長,我們會永遠(yuǎn)站在你們身后,默默守望、堅定支持。你們每個孩子都是一粒充盈著無限生機(jī)、蘊藏著百般姿態(tài)的種子,相信你們一定會像被愛意滋養(yǎng)過的花蕾,被美好浸通過的根莖,綻放出絢麗的花朵。
這兩天微信上一直有人說,重要的事兒要說三遍,我想說的是:尊敬的老師們,家長永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)感謝你們;親愛的孩子們,爸爸媽媽爺爺奶奶永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)祝福你們!
謝謝大家!
小學(xué)家長代表家長會發(fā)言稿 9
尊敬的校長、老師們,親愛的家長們:
大家好!
我是XX同學(xué)的家長,很榮幸今天能在這里作為家長代表發(fā)言。首先,我要感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個交流的平臺,讓我們有機(jī)會共同探討和分享孩子們的教育問題。同時,我也要向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意,是你們的辛勤付出,為孩子們的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我們都知道,小學(xué)階段是孩子們成長的關(guān)鍵時期。在這個時期,他們不僅要學(xué)習(xí)知識,還要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。因此,作為家長,我們要密切關(guān)注孩子們的成長,積極配合學(xué)校的教育工作,為孩子們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。
在家庭教育方面,我認(rèn)為首先要建立良好的家庭氛圍。我們要尊重孩子的個性和興趣,鼓勵他們大膽嘗試和探索,培養(yǎng)他們的自信心和創(chuàng)造力。同時,我們還要注重培養(yǎng)孩子的自我管理能力,讓他們學(xué)會合理安排時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
其次,我們要加強(qiáng)與學(xué)校的溝通和聯(lián)系。只有了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,我們才能更好地配合學(xué)校的`教育工作。我們可以通過與老師定期交流、參加家長會等方式,了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以解決。
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是家長要以身作則。我們的一言一行都會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,我們要做孩子們的榜樣,用自己的行動來引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和人生觀。
總之,孩子們的成長離不開家庭、學(xué)校和社會的共同努力。讓我們攜手合作,為孩子們創(chuàng)造一個更加美好的未來!
小學(xué)家長代表家長會發(fā)言稿 10
尊敬的校長、老師們,親愛的家長們:
大家好!
我是XX同學(xué)的家長,非常榮幸能夠站在這里,與大家分享我對于孩子教育的一些理解和體會。
首先,我想對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝。是你們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),為我們的孩子們營造了一個良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們在這里快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。
我們都知道,小學(xué)階段是孩子成長的關(guān)鍵時期。在這一階段,孩子們不僅要學(xué)習(xí)知識,更要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。因此,作為家長,我們需要密切關(guān)注孩子的成長,積極配合學(xué)校的教育工作。
在我的家庭教育實踐中,我始終堅持“以身作則”的原則。我認(rèn)為,家長是孩子的第一任老師,我們的言行舉止都會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,我時刻注意自己的言行,盡量做到言傳身教,為孩子樹立一個好榜樣。
此外,我還注重與孩子的溝通和交流。我會經(jīng)常與孩子聊天,了解他們的想法和感受,幫助他們解決問題。同時,我也會鼓勵孩子多參加課外活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好和社交能力。
在這里,我也想向其他家長分享一些我的經(jīng)驗。首先,我們要相信自己的孩子,給予他們足夠的支持和鼓勵。其次,我們要關(guān)注孩子的心理健康,及時發(fā)現(xiàn)和解決他們的心理問題。最后,我們要與學(xué)校保持密切聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的情況,共同促進(jìn)孩子的成長。
最后,我想再次感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出。我相信,在大家的共同努力下,我們的孩子們一定能夠茁壯成長,成為有用之才。
小學(xué)家長代表家長會發(fā)言稿 11
尊敬的校長、老師們,親愛的家長們:
大家好!
我是XXX的家長,很榮幸能夠在這里,代表所有的家長,向各位辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。同時,我也很感謝有這個機(jī)會,能夠和大家分享一些我作為家長的想法和感受。
首先,我想說的是,我們每一位家長都深深地理解并認(rèn)同教育的`重要性。孩子們是祖國的未來,是家庭的希望。我們期待他們能在學(xué)校這個大家庭中,學(xué)到知識,鍛煉技能,更重要的是,培養(yǎng)良好的品格和習(xí)慣。所以,我們十分感謝學(xué)校為孩子們提供的優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境,以及每一位老師的辛勤付出。
其次,我認(rèn)為家庭教育同樣重要。作為家長,我們需要和學(xué)校、老師緊密配合,共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。我們要引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀、價值觀,教育他們學(xué)會感恩、學(xué)會尊重、學(xué)會合作。同時,我們也要關(guān)注孩子的身心健康,讓他們在快樂中成長。
再次,我想說的是,我們應(yīng)該尊重每一個孩子的個性和特長。每個孩子都是獨一無二的,他們都有自己的興趣和特長。作為家長,我們需要鼓勵和支持他們,讓他們在自己喜歡的領(lǐng)域里自由飛翔。同時,我們也要引導(dǎo)他們正確面對挫折和困難,培養(yǎng)他們的抗挫能力和韌性。
最后,我想對所有的老師們說,感謝你們對孩子們的關(guān)心和付出。你們不僅是知識的傳授者,更是孩子們?nèi)松飞系囊啡。請相信,我們作為家長,會全力支持你們的工作,共同為孩子們的成長創(chuàng)造一個更好的環(huán)境。
同時,我也希望所有的家長們能夠積極參與孩子們的教育過程,與老師們保持良好的溝通,共同為孩子們的成長助力。
小學(xué)家長代表家長會發(fā)言稿 12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師們,親愛的家長們,以及正在茁壯成長的孩子們:
大家好!
我是XX的家長,很榮幸能在這里,作為家長代表,與大家分享我對于孩子教育的一些理解和感受。首先,我要向辛勤工作的老師們表示最誠摯的感謝。是你們無私的奉獻(xiàn)和悉心的教誨,使我們的'孩子們能夠在知識的海洋中暢游,在人生的道路上茁壯成長。
我們都知道,小學(xué)教育是孩子們學(xué)習(xí)生涯中的重要階段,是他們打基礎(chǔ)、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期。作為家長,我們既要關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)注他們的身心健康和人格發(fā)展。
在我看來,家長的角色并不僅僅是監(jiān)督和指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),更重要的是培養(yǎng)他們的獨立思考能力和創(chuàng)新精神。我們要鼓勵孩子們勇于嘗試,不怕失敗,讓他們在探索中學(xué)會成長,在挑戰(zhàn)中提升自我。
同時,我們也要注意培養(yǎng)孩子們的人際交往能力和團(tuán)隊合作精神。在學(xué)校中,他們需要學(xué)會與他人分享、溝通、合作,這些技能將對他們未來的生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
此外,我們還要關(guān)注孩子們的心理健康,幫助他們建立正確的價值觀和人生觀。我們要引導(dǎo)他們積極向上,熱愛生活,尊重他人,富有同情心和社會責(zé)任感。
作為家長,我們也要與老師們保持良好的溝通和合作。我們要相信老師,支持老師的工作,同時也要積極參與學(xué)校的教育活動,為孩子們的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。
最后,我想對孩子們說,你們是祖國的未來,是家庭的希望。希望你們珍惜每一天的學(xué)習(xí)時光,努力學(xué)習(xí),快樂成長。無論遇到什么困難,都要有勇氣去面對,有信心去克服。
小學(xué)家長代表家長會發(fā)言稿 13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的各位家長,以及我們可愛的孩子們:
大家好!
我是XX的家長,非常榮幸能夠在這里,代表所有的家長,向各位老師表示衷心的感謝,也向所有在座的家長分享我的一些想法和感受。
首先,我要感謝我們的`學(xué)校,感謝每一位老師。你們辛勤的付出,無私的奉獻(xiàn),是我們孩子們成長的堅實后盾。你們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,扎實的專業(yè)知識,引領(lǐng)著孩子們在知識的海洋中遨游,啟發(fā)他們的智慧,培養(yǎng)他們的品格。你們的每一次鼓勵,每一個微笑,都是孩子們前進(jìn)的動力。
其次,我要感謝我們的孩子們。你們的每一次進(jìn)步,每一次突破,都讓我們感到無比的驕傲和欣慰。你們的天真無邪,你們的熱情洋溢,都是我們這個大家庭中最寶貴的財富。希望你們能夠保持這份純真,勇往直前,不斷探索,不斷學(xué)習(xí),為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
同時,我想向所有的家長說,我們的孩子們需要我們的支持和鼓勵。他們的每一次嘗試,無論成功還是失敗,都是我們陪伴他們成長的過程。讓我們用理解和包容的心態(tài),去接納他們的優(yōu)點和缺點,去陪伴他們面對生活的挑戰(zhàn)和困難。讓我們共同攜手,為孩子們創(chuàng)造一個充滿愛和溫暖的環(huán)境,讓他們在快樂中成長,在成長中快樂。
最后,我想說,家長會是我們家長和學(xué)校之間的橋梁和紐帶。我們應(yīng)該積極參與,主動溝通,共同為孩子們的成長出謀劃策。我相信,只要我們齊心協(xié)力,我們的孩子們一定能夠在未來的道路上,走得更遠(yuǎn),飛得更高。
再次感謝學(xué)校,感謝老師,感謝所有的家長和孩子們。讓我們共同期待,我們的孩子們在未來的日子里,能夠綻放出更加燦爛的光芒。
小學(xué)家長代表家長會發(fā)言稿 14
尊敬的校長、老師們,親愛的家長們:
大家好!我是XX班的學(xué)生家長,非常榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先,我要向辛勤工作的老師們表示最誠摯的感謝,是你們的辛勤付出,讓我們的孩子們能在知識的海洋中快樂成長。
我們都知道,小學(xué)是孩子們成長的關(guān)鍵時期,是他們塑造人生觀、價值觀的重要階段。因此,我們家長的責(zé)任是重大的。今天,我想借此機(jī)會,分享一些我作為家長的心得和體會,希望能對大家有所幫助。
首先,我認(rèn)為我們應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子取得好成績的關(guān)鍵。我們要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成定時復(fù)習(xí)、獨立思考、積極參與課堂討論等好習(xí)慣。同時,我們還要注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力,讓他們學(xué)會如何有效地獲取知識。
其次,我們要注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好。每個孩子都有自己的特長和興趣,我們要鼓勵他們大膽嘗試,充分發(fā)揮自己的潛能。這樣不僅能讓孩子在成長過程中更加快樂,還能培養(yǎng)他們的自信心和團(tuán)隊協(xié)作能力。
再次,我們要關(guān)注孩子的心理健康。孩子們在成長過程中會遇到各種困惑和挫折,我們作為家長要耐心傾聽,給予他們足夠的關(guān)愛和支持。同時,我們還要教育他們學(xué)會面對困難,培養(yǎng)他們堅韌不拔的品質(zhì)。
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是家校合作的重要性。家長和老師是孩子成長過程中的重要伙伴,我們要加強(qiáng)溝通,共同關(guān)注孩子的成長。我們要積極參與學(xué)校的各項活動,了解孩子在校的表現(xiàn),同時也要向老師反饋孩子在家的情況,共同制定適合孩子的教育方案。
總之,作為家長,我們要承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任,關(guān)注他們的成長,給予他們關(guān)愛和支持。同時,我們也要相信學(xué)校和老師,與他們緊密合作,共同為孩子們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。
小學(xué)家長代表家長會發(fā)言稿 15
尊敬的校長、老師們,親愛的家長們:
大家好!
我是XX同學(xué)的家長,很榮幸今天能在這里作為家長代表發(fā)言。首先,我想對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠摯的感謝,是你們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),讓我們的孩子們在這里快樂學(xué)習(xí),健康成長。
作為家長,我們都希望自己的孩子能在學(xué)校得到全面的發(fā)展,不僅在知識上有所收獲,更在品德、習(xí)慣、能力等方面得到培養(yǎng)和提升。因此,我想借此機(jī)會,就如何更好地促進(jìn)家校合作,共同助力孩子們的成長,談幾點個人的看法和建議。
第一,加強(qiáng)家校溝通。家長和學(xué)校是孩子成長路上最重要的兩個伙伴,雙方應(yīng)該保持密切的聯(lián)系和溝通。我建議學(xué)?梢远ㄆ谂e辦家長會,讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,同時也可以讓家長分享自己的教育經(jīng)驗和想法。此外,家長也可以通過電話、微信等方式,隨時與老師保持聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長。
第二,關(guān)注孩子的心理健康。孩子們正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,他們不僅需要知識和技能的學(xué)習(xí),更需要良好的心理素質(zhì)和情感體驗。作為家長,我們應(yīng)該關(guān)注孩子的情緒變化,幫助他們建立正確的人生觀和價值觀。同時,學(xué)校也可以開設(shè)心理健康課程,提供專業(yè)的.心理輔導(dǎo),幫助孩子們更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。
第三,鼓勵孩子參與課外活動。除了課堂學(xué)習(xí)外,課外活動也是孩子們鍛煉能力、拓展視野的重要途徑。我鼓勵家長們支持孩子參加學(xué)校組織的各種課外活動,如文藝匯演、運動會、社會實踐等。這些活動不僅可以豐富孩子們的課余生活,還可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
最后,我想再次感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出。
小學(xué)家長代表家長會發(fā)言稿 16
尊敬的校長、老師們,親愛的家長們:
大家好!我是XXX的家長,很榮幸今天能在這里,與大家分享我對孩子教育的一些想法和感受。
首先,我想對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝。是你們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),讓我們的孩子們在這里得到了良好的教育,每天都在進(jìn)步,每天都在成長。你們不僅是孩子們的知識導(dǎo)師,更是他們?nèi)松飞系囊啡恕?/p>
其次,我認(rèn)為,作為家長,我們首先要理解和支持學(xué)校的教育理念和教育方式。每個孩子都是獨一無二的,他們有自己的特點和優(yōu)點,也有自己的`弱點和不足。我們需要和學(xué)校一起,根據(jù)孩子的個性,制定適合他們的教育方法,幫助他們發(fā)揮自己的潛力,實現(xiàn)自我價值。
同時,我們也要關(guān)注孩子的心理健康。在學(xué)習(xí)的同時,我們不能忽視孩子的情感需求。我們要和孩子建立良好的溝通機(jī)制,了解他們的想法和感受,幫助他們解決困擾,讓他們健康快樂地成長。
此外,我想強(qiáng)調(diào)的是,家庭教育也是非常重要的。家庭是孩子成長的搖籃,家長的言傳身教,對孩子的影響是深遠(yuǎn)的。我們要以身作則,樹立良好的家風(fēng),讓孩子在家庭中學(xué)習(xí)到尊重、理解、包容和勤奮等優(yōu)秀品質(zhì)。
最后,我希望我們所有的家長,都能和學(xué)校一起,共同為孩子們的成長付出努力。讓我們攜手合作,為孩子們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們在這里快樂學(xué)習(xí),健康成長。
再次感謝學(xué)校和各位老師的辛勤付出,也感謝各位家長的到來。
小學(xué)家長代表家長會發(fā)言稿 17
尊敬的校長,老師們,親愛的家長們:
大家好!
我是XX同學(xué)的父親,非常榮幸能在這里,作為家長代表,與大家分享我對于孩子們的教育,以及我們學(xué)校的一些看法和建議。
首先,我想對學(xué)校表示深深的感謝。是你們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),讓我們的孩子們能在這樣一個充滿愛和知識的環(huán)境中茁壯成長。你們不僅教授了孩子們學(xué)科知識,更重要的是,你們教會了他們?nèi)绾巫鋈,如何與人相處,如何面對困難和挑戰(zhàn)。
其次,我想談?wù)勎覍⒆觽兘逃?理解。教育不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更重要的是培養(yǎng)孩子們的品質(zhì)和性格。我希望我們的孩子們能夠具備獨立思考的能力,有責(zé)任感,有愛心,有同理心,有勇氣面對困難和挑戰(zhàn)。這些品質(zhì)的培養(yǎng),需要我們家長和學(xué)校的共同努力。
對于家長來說,我們需要關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)情況,但更重要的是,我們需要關(guān)注他們的心理健康,關(guān)注他們的情感需求,關(guān)注他們的興趣愛好。我們需要給予他們足夠的支持和鼓勵,讓他們有自信去追求自己的夢想。
對于學(xué)校來說,我希望你們能夠繼續(xù)為孩子們創(chuàng)造一個和諧、積極、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,我也希望你們能夠更多地關(guān)注孩子們的個性發(fā)展,尊重他們的興趣和選擇,讓他們在學(xué)習(xí)的同時,也能享受到樂趣。
最后,我想說的是,讓我們一起為孩子們的未來努力。孩子們是我們的希望,是我們的未來。只有我們共同努力,才能讓他們在一個充滿愛和希望的環(huán)境中成長,成為對社會有貢獻(xiàn)的人。
再次感謝學(xué)校和各位老師的辛勤付出,也感謝各位家長的到來。
小學(xué)家長代表家長會發(fā)言稿 18
尊敬的校長、老師們,親愛的家長們:
大家好!
我是XXX的家長,很榮幸今天能在這里作為家長代表發(fā)言。首先,我想對辛勤工作的老師們表示最誠摯的感謝,是你們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),讓我們的孩子們能夠在知識的海洋中暢游,茁壯成長。
我們都知道,小學(xué)是孩子們成長的關(guān)鍵時期,是他們打下堅實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的重要階段。因此,作為家長,我們深感責(zé)任重大。我們不僅要關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)注他們的身心健康,關(guān)注他們的興趣愛好,關(guān)注他們的`品德修養(yǎng)。
在孩子們的學(xué)習(xí)過程中,我們需要積極配合學(xué)校和老師的工作,與孩子們一起制定學(xué)習(xí)計劃,鼓勵他們獨立思考,培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力。同時,我們也要注重與孩子們的溝通,了解他們的想法和需求,幫助他們解決問題,讓他們感受到家庭的溫暖和支持。
此外,我們還要注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)。除了學(xué)習(xí),我們還要關(guān)注他們的體育、藝術(shù)、社交等方面的發(fā)展,鼓勵他們參加各種活動,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。只有這樣,我們的孩子們才能在未來的競爭中立于不敗之地。
最后,我想說的是,每個孩子都是獨特的,他們都有自己的優(yōu)點和缺點。作為家長,我們要以寬容的心態(tài)對待他們,鼓勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)點,幫助他們改正缺點。同時,我們也要相信學(xué)校和老師的教育力量,相信孩子們一定會在老師和家長的共同努力下茁壯成長。
再次感謝學(xué)校和老師的辛勤付出,也感謝各位家長的到來。
小學(xué)家長代表家長會發(fā)言稿 19
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的家長們,以及正在茁壯成長的孩子們:
大家好!我是XX的家長,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先,我想對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠摯的感謝。是你們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),才讓我們的孩子們能夠在知識的海洋中暢游,茁壯成長。
每個孩子都是家庭的希望,也是國家的未來。作為家長,我們深知教育的重要性。因此,我們非常重視與學(xué)校的溝通和合作,希望能為孩子們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在孩子的成長過程中,家庭教育和學(xué)校教育相輔相成,缺一不可。作為家長,我們始終關(guān)注孩子的身心健康,注重培養(yǎng)他們的`良好品質(zhì)和習(xí)慣。同時,我們也鼓勵孩子們積極參與學(xué)校的各項活動,鍛煉他們的能力和素質(zhì)。
在這里,我想分享一些我在家庭教育中的心得體會。首先,我認(rèn)為陪伴是最長情的告白。我們要盡量多陪伴孩子,了解他們的需求和想法,給予他們足夠的關(guān)愛和支持。其次,我們要尊重孩子的個性和興趣,鼓勵他們追求自己的夢想。同時,我們也要引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀和人生觀,讓他們成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
此外,我想對學(xué)校提出一些建議。首先,希望學(xué)校能繼續(xù)加強(qiáng)師資力量建設(shè),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。其次,希望學(xué)校能注重學(xué)生的心理健康教育,關(guān)注每個學(xué)生的成長和進(jìn)步。最后,希望學(xué)校能加強(qiáng)與家長的溝通和合作,共同為孩子們的成長創(chuàng)造更好的條件。
最后,我想對孩子們說幾句話。親愛的孩子們,你們是祖國的未來和希望。希望你們能珍惜時光,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。同時,也要學(xué)會感恩和回報,感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教誨之恩。
小學(xué)家長代表家長會發(fā)言稿 20
尊敬的校長、老師們,親愛的家長們:
大家好!
我是XXX的家長,非常榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先,我要感謝學(xué)校提供這樣一個平臺,讓我們有機(jī)會共同探討孩子們的教育問題。同時,我也要感謝每一位老師的辛勤付出,是你們用智慧和愛心引領(lǐng)孩子們在知識的海洋中遨游。
今天,我想和大家分享的主題是“家校共育,助力孩子成長”。我們都知道,孩子的成長離不開家庭和學(xué)校的共同努力。作為家長,我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績,更要注重培養(yǎng)他們的品德修養(yǎng)、人際交往能力和創(chuàng)新精神。
在這方面,我認(rèn)為家長需要做到以下幾點:
首先,建立良好的'家庭氛圍。一個溫馨和諧的家庭環(huán)境是孩子成長的搖籃。我們要盡量多陪伴孩子,與他們溝通交流,了解他們的想法和需求。同時,我們也要以身作則,樹立良好的榜樣,讓孩子在潛移默化中受到熏陶。
其次,關(guān)注孩子的心理健康,F(xiàn)在的孩子面臨著各種各樣的壓力,如學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系壓力等。作為家長,我們要時刻關(guān)注孩子的心理狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題并予以疏導(dǎo)。我們可以鼓勵孩子參加一些興趣小組或心理輔導(dǎo)活動,幫助他們釋放壓力,保持陽光心態(tài)。
最后,積極配合學(xué)校的教育工作。學(xué)校是孩子成長的重要場所,老師們的教育理念和教學(xué)方法都值得我們家長去學(xué)習(xí)和尊重。我們要積極支持學(xué)校的工作,與老師保持良好的溝通,共同為孩子的成長創(chuàng)造有利條件。
在此,我也想對學(xué)校提出一些建議。希望學(xué)校能繼續(xù)加強(qiáng)師生之間的交流與互動,讓老師們更加了解每個孩子的特點和需求;同時,也希望學(xué)校能開展更多豐富多彩的活動,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中茁壯成長。
最后,我要再次感謝學(xué)校和所有老師們的辛勤付出。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的未來努力奮斗!
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