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      2. 小學(xué)期末表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

        時(shí)間:2020-11-13 09:55:12 發(fā)言稿 我要投稿

        小學(xué)期末表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文

          在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)期末表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。

        小學(xué)期末表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文

          小學(xué)期末表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿1

        老師們、同學(xué)們:

          在新學(xué)年開始之際,我們黑石完小全體師生歡聚在一起,隆重召開20xx—20xx學(xué)年度教學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向受到表彰的教師和學(xué)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī),感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。希望受表彰的老師和學(xué)生再接再厲,戒驕戒躁,在新的一年里再做出新的貢獻(xiàn),取得更大的成績(jī)。20xx年以來(lái),我們以“建設(shè)教育強(qiáng)校、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意的教育”為目標(biāo),高起點(diǎn)規(guī)劃,多渠道投入,精細(xì)化管理,教育發(fā)展步伐明顯加快。在加大教育投入、整合教育資源、深化制度改革、實(shí)施精細(xì)化管理和強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量等方面實(shí)現(xiàn)了較大的突破,而且取得了驕人的成績(jī)。

          過(guò)去的一年可以說(shuō)是我們黑石完小豐收的一年:經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,我們的教學(xué)質(zhì)量相比較往年有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,總體教學(xué)成績(jī)?cè)谌?zhèn)八處完小排名第三,被評(píng)為“教學(xué)工作先進(jìn)單位”,受到教辦教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我們的陽(yáng)光體育活動(dòng)在鎮(zhèn)教辦組織的評(píng)比中,取得全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī)。我們的體育成績(jī)也是進(jìn)步迅速,在鎮(zhèn)教辦組織的長(zhǎng)跑比賽中我校取得第四名的好成績(jī)。在教辦召開的教學(xué)工作會(huì)議上,我校友8名老師受到表彰。我深知,這些成績(jī)的取得是與全體師生的不懈努力分不開的。

          成績(jī)只屬于過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)開始,在這里就今后的工作給大家提幾點(diǎn)意見(jiàn):

          一、繼續(xù)抓住教學(xué)質(zhì)量這一生命線

          教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線,我們要緊緊抓住這一生命線不放松。上個(gè)學(xué)期,我們的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)取重大突破。本學(xué)期,我們?nèi)w教師仍然要緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心任務(wù),以縣“教學(xué)三環(huán)節(jié)”為抓手,想盡千方百計(jì),爭(zhēng)取讓我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋(gè)新臺(tái)階。

          二、繼續(xù)抓好教師的師德修養(yǎng)

          作為人民教師,肩負(fù)培養(yǎng)下一代的神圣使命,責(zé)任重大。教師的工作優(yōu)劣,功效大小、關(guān)系祖國(guó)的迅速?gòu)?qiáng)盛、繁榮,意義深遠(yuǎn)、雖則每個(gè)人的`工作也有取得報(bào)酬而能養(yǎng)家糊口過(guò)日子的需要,但如只為工資而已,則就不足貴為人師了。有一位先哲說(shuō)過(guò):有的人活著是為了吃飯、有的人吃飯是為了活著。但愿我們不是前者,那是低檔次、卑微得無(wú)以名狀的下下等的人。我們是人民教師、我們吃飯是為了活著,活著才能學(xué)習(xí)、工作,活著是為了培養(yǎng)建設(shè)祖國(guó)的有用人才,這才是有所作為,才是高尚的人。達(dá)爾文說(shuō):“物競(jìng)天擇”,在當(dāng)及競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界中,不努力者,必將被淘汰。我們要做競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)秀者,做敢立能立潮頭的弄潮兒。溫總理說(shuō)教師是世界上最光輝的職業(yè)。不經(jīng)一番徹骨寒,哪來(lái)梅花陣陣香。加強(qiáng)師德修養(yǎng),做個(gè)優(yōu)秀的人民教師,做教育專家。因此,我們必須不斷努力,不斷提高自己的師德修養(yǎng)!

          三、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)能力

          掌握淵博的知識(shí)。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“在你的學(xué)科知識(shí)大海里,你所教給學(xué)生教科書里的那點(diǎn)知識(shí),應(yīng)該只是滄海一粟“,因?yàn)榻處煹闹R(shí)淵博,就能深入理解教材,全面掌握教材,就能運(yùn)用自如,生動(dòng)形象地進(jìn)行教學(xué),淵博的知識(shí)來(lái)自終身不斷地學(xué)習(xí)。不斷開拓和更新自己的知識(shí)。尤其是處在知識(shí)激增的現(xiàn)代社會(huì),教育更需著眼明天,更需要知識(shí)的儲(chǔ)備和對(duì)未來(lái)的預(yù)見(jiàn),因此,不斷學(xué)習(xí)與充實(shí),與經(jīng)典為友應(yīng)該是每個(gè)教師的座右銘。

          四、繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育

          學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成是不可能靠一味灌輸、說(shuō)教而奏效的,這是立足于學(xué)生的身心實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)之舉。要把握訓(xùn)練的最佳時(shí)機(jī):如班主任在新生入學(xué)前,集中對(duì)新生進(jìn)行學(xué)校規(guī)范教育,講解常規(guī)要求。如參加升國(guó)旗活動(dòng)時(shí),如何站立,如何行注目禮;在校內(nèi)見(jiàn)到老師如何行禮問(wèn)好等,都需要老師耐心輔導(dǎo),使學(xué)生進(jìn)校后能盡快適應(yīng)校園學(xué)習(xí)生活,為今后的進(jìn)步提高打下良好基礎(chǔ)。

          在與各位老師和同學(xué)共處的這一學(xué)期中,我明白了,有一種眼神叫關(guān)心,有一種牽掛叫理解,有一種奮進(jìn)叫團(tuán)結(jié),有一種精神叫敬業(yè),有一種信念叫必勝。

          同志們,回顧過(guò)去,優(yōu)異的成績(jī)凝結(jié)著每位師生的心血和汗水。展望末來(lái),我們信心百倍。讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、攜手共進(jìn),追求卓越、開拓創(chuàng)新,續(xù)寫我們美好的明天,今年花勝去年紅,料得明年花更紅。我堅(jiān)信我們黑石完小的明天將會(huì)更加美好!

          小學(xué)期末表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿2

        同志們:

          下午好!

          聽(tīng)了十位老師的精彩報(bào)告,相信大家和我一樣是非常激動(dòng)、欣喜和震撼的。一場(chǎng)學(xué)校工作全面而輝煌的匯報(bào);也是一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的盛宴。再也沒(méi)有比這個(gè)時(shí)候更我欣慰和幸福的。

          今年是我當(dāng)校長(zhǎng)的第三個(gè)年頭,三年前,我絕對(duì)不會(huì)想到我今天會(huì)站在這里和大家分享這么多的成績(jī),我也不會(huì)相信自己有能力帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。經(jīng)常有人問(wèn)我:你這么多事,忙得過(guò)來(lái)嗎?我說(shuō):看我每天滿面春風(fēng)的狀態(tài)就應(yīng)該知道,我過(guò)得充實(shí)而有滋有味,因?yàn)槲艺业搅诵腋8泻统删透校舱业搅舜嬖诟小?/p>

          三年來(lái),我都不斷把控著自己努力的方向,不斷提煉自己的辦學(xué)思路,不斷讓自己成為最好的自己。蘇赫姆林斯基說(shuō)過(guò),學(xué)校的管理首先是教育思想的管理,其次才是教育行政的管理。云龍小學(xué)的發(fā)展,從起步到一步步走向品牌,是一個(gè)艱辛的創(chuàng)業(yè)過(guò)程,同時(shí)也是一個(gè)形成教育理念和實(shí)現(xiàn)教育理念的過(guò)程。學(xué)校提出“為孩子終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,“全面發(fā)展、個(gè)性化成長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)。在實(shí)踐過(guò)程中,我們不斷細(xì)化辦學(xué)理念,讓辦學(xué)理念落地、開花。這個(gè)學(xué)期暑假學(xué)習(xí)班上,我向全體老師做了《用文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展》的'報(bào)告,重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)環(huán)境文化建設(shè)、課程文化建設(shè)和管理文化建設(shè),并詳細(xì)解讀實(shí)施途徑。

          一學(xué)期下來(lái),環(huán)境文化建設(shè)有目共睹,教研組長(zhǎng)們的匯報(bào)我們看到了課程文化建設(shè)的豐碩成果,也看到管理文化建設(shè)中成長(zhǎng)起來(lái)的干部和老師。蓮鄉(xiāng)幽幽,扎實(shí)、好學(xué)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的語(yǔ)文組沉淀學(xué)校底蘊(yùn),用真心、憑實(shí)干舞動(dòng)青春的數(shù)學(xué)組點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)激情,卓爾不凡的云藝書畫組,陽(yáng)光活力的體育組、音樂(lè)組、科技組、英語(yǔ)組、一絲不茍、默默無(wú)聞的后勤同志,博愛(ài)、細(xì)致的班主任和生活老師,你們用才情和智慧讓學(xué)校熠熠生輝,讓學(xué)校百花齊放,你們是學(xué)校的主角,是學(xué)校蒸蒸日上的基石。學(xué)校一定要會(huì)給你們提供更好的平臺(tái),讓你們每一個(gè)人成為最好的自己,引導(dǎo)學(xué)生“全面發(fā)展,個(gè)性化成長(zhǎng)”,也讓每一位老師“全面發(fā)展,個(gè)性化成長(zhǎng)”。還有我們?cè)讫垏?guó)際幼兒園的老師們,云龍國(guó)際幼兒園是一顆教育新星,凝聚了云龍小學(xué)多年的心血,也聚焦了社會(huì)很多羨慕嫉妒的眼光,我們一定要不負(fù)眾望,加倍努力,讓每個(gè)人成為最好的自己,讓云龍國(guó)際幼兒園成為世界一流的園所。

          老師們,同志們,今天的總結(jié)會(huì),是一次匯報(bào)展示,也是一次交流學(xué)習(xí),還是一次總結(jié)反思,把機(jī)會(huì)讓給老師,老師會(huì)成長(zhǎng)得更快,把舞臺(tái)讓給老師,老師會(huì)還我們無(wú)數(shù)精彩。我們每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的閃光石,默默無(wú)聞?dòng)止獠蕣Z目,聚集成我們?cè)讫埥逃@顆璀璨的明珠。同志們,讓我們攜手同行,做最好的自己,再創(chuàng)學(xué)校新輝煌!

          小學(xué)期末表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          首先感謝縣教育局領(lǐng)信息工作的導(dǎo)安排我在今天的表彰會(huì)上發(fā)言,這不僅是對(duì)個(gè)人工作的鼓勵(lì),更是對(duì)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的充分肯定。今年以來(lái),我緊緊圍繞全縣教育中心工作和全校工作重點(diǎn),積極向縣教育局報(bào)送高質(zhì)量的信息,并取得了一些成績(jī),F(xiàn)在,我將從事信息工作的幾點(diǎn)收獲向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。

          一是領(lǐng)導(dǎo)重視。

          在信息工作中,學(xué)校先后制定【信息報(bào)送工作考核辦法】,配置了微機(jī),電話,為信息工作的快速傳遞提供了保障,推動(dòng)了全校信息工作的發(fā)展。同時(shí)我將每次編寫、報(bào)送和采用的信息實(shí)行分類保存,及時(shí)對(duì)信息進(jìn)行歸納整理,分析綜合,向信息的深度挖掘,提高信息的報(bào)送質(zhì)量。

          二、勤學(xué)苦練。

          積極學(xué)習(xí)信息的采寫方法,先后閱讀了大量關(guān)于信息工作的文章和以前被采用的大部分信息,并寫出學(xué)習(xí)體會(huì),不斷地總結(jié)查找自己的不足和差距。堅(jiān)持每天研究、撰寫稿件,不斷提高信息的采寫水平,被采用的稿件也逐漸增多。

          三、找準(zhǔn)思路。

          克服”坐等信息”和“二傳手”的做法,時(shí)刻注意決策活動(dòng)的動(dòng)向,自覺(jué)主動(dòng)地把握教育信息工作實(shí)際,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)了解各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況,深入到教學(xué)一線落實(shí)情況,提高信息的可信度和準(zhǔn)確度。在收集、采寫信息的過(guò)程中,努力擴(kuò)大視野,從學(xué)校工作大局出發(fā),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和工作需要,觀察思考問(wèn)題,努力提高上報(bào)信息的采用率。20xx年,共上報(bào)教育信息65篇,被采用56篇。

          四、探索規(guī)律。

          針對(duì)教育信息工作具有的宏觀性、全局政策性、敏感性等顯著特點(diǎn),圍繞國(guó)家教育的方針、政策和重大決策反饋信息,結(jié)合我校校情。尤其是注意及時(shí)報(bào)送貫徹上級(jí)的具體部署和做法,跟蹤反饋決策落實(shí)中存在的問(wèn)題和建議,充分體現(xiàn)了信息為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的職能。

          我校的信息工作雖然取得了一些成績(jī),但與上級(jí)的要求還有一定的差距,在今后的工作中,我們繼續(xù)以提高信息質(zhì)量為基礎(chǔ),開展教育信息工作,努力推動(dòng)信息工作再上新臺(tái)階。

          以上發(fā)言,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。謝謝大家!

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