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      2. 校園精彩家長會發(fā)言稿

        時(shí)間:2024-08-31 13:59:46 雪桃 發(fā)言稿 我要投稿
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        校園精彩家長會發(fā)言稿(通用22篇)

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        校園精彩家長會發(fā)言稿(通用22篇)

          校園精彩家長會發(fā)言稿 1

        尊敬的各位家長:

          你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,同時(shí),也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個方面提出寶貴意見。

          本次家長會我主要談兩方面的問題:

          一、簡要介紹學(xué)校的發(fā)展。

          現(xiàn)在社會正處于發(fā)展時(shí)期,教育也處于發(fā)展變革的時(shí)期,全社會都非常關(guān)注教育,同樣,我們莊河一中的教育設(shè)施從硬件到軟件也有了很大的改變。教學(xué)設(shè)施更加先進(jìn),教室里配有多媒體教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了班班網(wǎng)絡(luò)化,促進(jìn)了教師的教與學(xué)生的學(xué),提高了教學(xué)效率,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期,在上級部門的安排下,操場鋪上了塑膠跑道,既衛(wèi)生,又安全,讓學(xué)生們戶外活動的環(huán)境更為優(yōu)越,享受了陽光,增強(qiáng)了體質(zhì);學(xué)生的衛(wèi)生間也由旱廁變成室內(nèi)水廁,下學(xué)期開學(xué)就將啟用;樓內(nèi)的供暖情況更是得到了極大的改善,可以讓同學(xué)們度過一個溫暖的冬天。

          在精神文化建設(shè)上,初步形成了以尊重生命,和諧發(fā)展為基本辦學(xué)理念,以“面向全體學(xué)生,讓每一個學(xué)生都健康快樂的成長”為辦學(xué)目標(biāo),以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”為辦學(xué)宗旨,以“勵志成才,銘記責(zé)任”為校訓(xùn),以播撒陽光,收獲尊重為教師職業(yè)追求,以啟迪智慧,潤澤生命為課堂基本特征,以和諧、創(chuàng)新、超越為三原色的生態(tài)校園文化,完善了家長學(xué)校。努力讓教師在這里收獲事業(yè)的成功和幸福,讓學(xué)生在這里享受成長的幸福和快樂。

          一中每一天都在發(fā)生著變化,學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境也將更加和諧和舒適,一中全體的師生正大踏步的向著美好的未來走去。

          二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法。

          (一)學(xué)校的管理

          1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。本著這個原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。

          2、民族的興亡在教育,教育的關(guān)鍵在教師。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識,更重要的是通過言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,以教師的境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達(dá)到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo),這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。

          3、“好習(xí)慣就是好人生。”學(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格中學(xué)生。

          4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會、消化、貫徹、落實(shí)。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對教師對學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,真正履行好教書育人的職責(zé),不辜負(fù)各位家長的厚望和社會的重托。

          我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境,就一定能讓每一個學(xué)生獲得發(fā)展和成功!

          在近幾年的中考中,我校連創(chuàng)佳績,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、育人成果和校園安全等各項(xiàng)工作贏得了社會的一致好評。

          (二)下面我來重點(diǎn)談一談家庭教育問題

          在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做。

          一中的每一位學(xué)生,雖說是屬于在座的每一位家長,屬于各自不同的家庭,但是,他們的大部分時(shí)間并不家中渡過,而是在學(xué)校渡過,在座的每一位家長,雖說對你的孩子擁有絕對的監(jiān)護(hù)權(quán),但是你們與孩子相處的時(shí)間也并不多,相反,孩子絕大多數(shù)的時(shí)間是生活在學(xué)校之中,成長在老師的教導(dǎo)之下。因此,作為一個家長,如果確實(shí)關(guān)注孩子的成長與成才的話,就應(yīng)該毫不懷疑地主動加強(qiáng)與學(xué)校和老師之間的交流與合作,就應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說,家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中,有著極其重要的意義。必須引起我們的.高度重視。

          下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

          1、給孩子以智愛而不溺愛。

          什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?

          首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會生存,這是做父母首要的責(zé)任。曾有人對20xx年60多位高考的狀元進(jìn)行了調(diào)查,在調(diào)查時(shí)給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么。”從每一個人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。”做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”,綱舉目張,只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了!

          各位家長知道動物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到,母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程。開始,它出去捕食回來,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂給幼虎吃;后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,伸出抓子阻擋,不讓幼虎吃。這樣過了好幾天,幼虎餓得實(shí)在受不了,就會離開母親,自己去找食吃。開始,幼虎走了幾步回頭來,母虎就沖它怒吼,揚(yáng)起尖利的前爪,幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走。這樣反復(fù)幾次,直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,逼幼虎長大。動物尚能如此,何況人呢?

          美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范。洛克家族有五個兒子,有人曾這樣警告“任何人有你的錢財(cái)和五個兒子,家里就有可能出現(xiàn)至少四個敗家子!钡聦(shí)相反,洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級富人的待遇,沒有游泳池,沒有網(wǎng)球場,沒有棒球場。在洛家莊園,孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,玩著自行設(shè)計(jì)的種種游戲。關(guān)懷,但并不溺愛,先教育他們做好人,這是洛克菲勒家教育子女的一個特點(diǎn)。

          每星期六早餐之后,五個孩子一個一個排隊(duì)走進(jìn)父親的辦公室,從童年時(shí)代起到離家上大學(xué)。每個人用這種方式取得一周的零花錢。有趣的是,每個孩子在領(lǐng)到津貼時(shí)還得到一個小帳本,用來記怎樣處理錢。津貼的數(shù)目總比需要的少,而且無法索取,于是未來的富豪們開始做家務(wù)事掙錢:逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角,捉住閣樓上的耗子每只五分,背柴火、垛柴火和拔草每小時(shí)若干,等等。納爾遜和勞倫斯,當(dāng)一個九歲、一個七歲的時(shí)候就取得了擦全家皮鞋的特許權(quán),皮鞋每雙五分,長統(tǒng)靴每雙一角。家中仆傭成群,但孩子們從小要學(xué)會生活自理。父親帶頭補(bǔ)衣服給他們看,教他們怎樣折疊衣服和整理旅行箱。

          在這種嚴(yán)格要求之下,五個子女終于沒有一個成為敗家子,不僅接下了他的班,還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。

          由此可以看出,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到后者,只會從表面看到孩子愛吃冰激凌,愛去“麥當(dāng)勞”、“肯德基”,結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。

          愛并不是壞事情。對孩子的愛應(yīng)該越多越好,實(shí)在沒有必要收起來一半。洛克家族對孩子不可謂不愛,但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,是教會他們學(xué)會做人、學(xué)會勤勉節(jié)儉,珍惜財(cái)富,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛!爸欢梦镔|(zhì)上滿足孩子的所謂愛,連母雞都會”,嚴(yán)格說已經(jīng)夠不上人類愛的現(xiàn)代水準(zhǔn)。人類理智的愛應(yīng)該意味著關(guān)心、理解、責(zé)任和尊重四個方面。

          2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。

         、儇(zé)任意識,父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動等等。

         、诙脨蹌e人,讓孩子學(xué)會關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。

         、凵屏冀逃C绹骷蚁砝材匪拐f,人生有三樣?xùn)|西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得關(guān)愛,這是助你人生走向成功的重要因素。

         、芰己玫男膽B(tài),樂觀、輸贏、爭取、放棄。執(zhí)著追求,冷靜面對,能放能收,樂觀豁達(dá)的良好心態(tài)。

         、菔匾(guī)則、規(guī)則意識,秩序意識。

          沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規(guī)矩意識是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。

          ⑥理財(cái)教育。珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會學(xué)生懂得感恩。

         、咦屪x書成為孩子的終生習(xí)慣。

          學(xué)校學(xué)的知識是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書的好習(xí)慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。

          (三)學(xué)生假期安全問題

          為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),希望家長們要教育好學(xué)生在假期要注意以下幾點(diǎn):

          1、防盜、防火、防觸電。一個人在家的時(shí)候要關(guān)好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。

          2、防凍,防摔。寒假期間可能會出現(xiàn)冰凍天氣,氣溫低,路面結(jié)冰,所以必須注意保暖防凍,外出行走時(shí)注意路面情況,不要在結(jié)冰路面玩耍、嬉戲,防止摔跤受傷及其他安全事故。

          3、防交通事故、防拐騙。寒假期間,正逢春運(yùn)高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此在外出時(shí),要輕裝簡行,不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品到人多擁擠的地方,謹(jǐn)防扒手;要盡量結(jié)伴而行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗(yàn)通過無證、無牌及違章超載的車船,避免人身和財(cái)物的意外損失。家中有車的家長,要注意長駕車時(shí)不超速,不超載,不疲勞駕駛,文明行車。不要隨便和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察幫忙。

          4、春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會較多,提醒您的孩子不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。

          5、安全燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi)。燃放時(shí)要注意安全,要在長輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),避免傷到行人;第二:在購買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買,這樣才能保證質(zhì)量可靠,燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三,在燃放時(shí)一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。

          各位家長朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長。最后,我對各位家長提幾點(diǎn)建議和希望:

          1、勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系。

          2、正確看待這次期末考試的成績,成績差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因。

          3、家長不僅要關(guān)心孩子的生活,還要關(guān)心他的思想和學(xué)習(xí),每天至少保證5個小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間(上下午各兩小時(shí),晚上一小時(shí))。

          尊敬的各位家長,我堅(jiān)信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。

          最后,在新春佳節(jié)到來之際,我代表全體老師向全校的學(xué)生家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業(yè)有成!

          再次感謝各位家長的光臨!

          校園精彩家長會發(fā)言稿 2

        尊敬的各位家長朋友:

          大家好!

          首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識。

          一、幼兒園的基本情況:

          我們幼兒園始建于19xx年,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。辦園多年來,始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進(jìn)發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新,形成了“愛幼、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵,先后被評為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市(縣)級優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等,幼兒園也被評為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位,濟(jì)南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號。在上級幼教辦開展的各項(xiàng)評比活動中,我們都取得了優(yōu)異的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一直稱贊和好評。

          二、幼兒園的課程設(shè)置

          說到課程設(shè)置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點(diǎn)的問題。

          我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。

          我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時(shí)候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。

          幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。

          本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時(shí),精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實(shí)踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識點(diǎn)的追求”。

          很高興能與大家交流關(guān)于家庭育兒的經(jīng)驗(yàn)。首先自我介紹一下,我姓顧,照顧的顧,是北苑的英語老師。孩子們都喜歡叫我missgu,我更喜歡他們叫我的英文名字sherry。

          應(yīng)該說我們在座家長的文化素質(zhì)普遍都比較高,也非常重視對孩子的。今天坐在這兒我和大家一樣也是一名家長,下面我想以一個媽媽的身份與大家交流一些育兒經(jīng),有些方面也許在座各位比我更有經(jīng)驗(yàn),交流的觀點(diǎn)不同,在所難免。俗話說的好,要因材施教,教無定法,貴在得法。如有說的不妥之處請大家包涵。

          剛剛陳老師談了很多她的育兒經(jīng)和為了孩子換學(xué)校的親身經(jīng)歷,我非常感動,我覺得做父母真的很辛苦,但同時(shí)也很幸福,因?yàn)樽詮挠辛撕⒆樱覀兗珙^就多了一份責(zé)任,有了孩子,我們心中又多了一份期盼,生命也從此也更完整。

          在這個不斷自我完整的過程中,我們總是試圖給孩子最好的,小到一本書、一罐奶粉,大到為孩子選擇一所理想的學(xué)校,在力所能及的范圍內(nèi)我們?yōu)楹⒆拥某砷L創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境。

          我想大家應(yīng)該都會和我一樣不會后悔當(dāng)初把孩子放在這兒,這兒鳥語花香,這兒老師親切可愛,孩子們快樂、自信的成長。

          說實(shí)話入托前我對幼兒園的情況也不是很了解。關(guān)注了一個學(xué)期的幼兒園生活,我發(fā)現(xiàn)在幼兒園老師的培養(yǎng)下,孩子變得獨(dú)立了,能干了,更有禮貌了,而且在他眼里洪老師和歷老師已儼然成為了他的`偶像,這對于我這個當(dāng)老師的媽媽來說多少還真有點(diǎn)失落,但我非常感謝幼兒園的老師們,特別是俞園長和洪老師,工作非常細(xì)心、負(fù)責(zé),而且非常重視孩子的情感。比如俞園長常掛在嘴邊對孩子說的一句話“我愛你!”一開始我聽了覺得怪怪的,我的孩子開始也沒什么反應(yīng),可每次見面都這么說,我們那小家伙逐漸輕聲回應(yīng)了。這件事給我的啟示就是:愛是可以相互傳遞的,愛是需要說出來的,我愛你爸爸,我愛你媽媽,我愛你綠草,我愛你紅花,就象《智慧樹》里唱的,從愛家人到愛身邊的朋友、自然、社會。這是多好的人生觀啊,充滿愛的人生一定是幸福的。愛的教育從來不會太晚,所以我就把這三個字偷偷學(xué)了回去,每天晚上用中英文和兒子說上幾遍,完了和老公說,的確覺得生活更很美好了。建議今天回去后大家也可以試一試!

          像我這樣的體驗(yàn)也許各位家長都能說出一大籮,是啊,不知不覺我們在和孩子一同成長。昨天,他們還是一群小不點(diǎn)兒,淚眼汪汪的牽著我們的衣襟,不肯松手;今天,他們快樂、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活、;而明天,他們即將背上小書包,跨入小學(xué)的門檻,象小雛鷹一樣翱翔在空中!

          校園精彩家長會發(fā)言稿 3

        尊敬的各位家長:

          大家下午好!

          時(shí)間過的真快,剛刷新腦海里開學(xué)的記憶,馬上又到了我們這學(xué)期的尾聲,在這一學(xué)期中,我想孩子們與我都收獲了很多,也學(xué)會了很多!

          這學(xué)期我新接手我們班,也有部分孩子也是剛剛轉(zhuǎn)來我們幼兒園,剛來時(shí)他們局促不安的樣子還歷歷在目,為了安撫這幫孩子,我們用微笑鼓勵他們,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期悄然而過,眼看在過幾天就要放假,所以特別邀請各位家長來參加我們班的期末家長會,針對我們這學(xué)期的工作,我做一下總結(jié),

          一、回顧本學(xué)期的教育工作

          1、語言方面:在幼兒生活中,我們總是將發(fā)展幼兒語言放在首位,幼兒的日常生活中我們也是不斷的進(jìn)行隨機(jī)教育,從他們平時(shí)上課的回答問題,我們都會有驚喜發(fā)現(xiàn),記得在一次語言活動中,我們?yōu)榘l(fā)展幼兒是語言豐富,讓孩子們看圖自由講故事,聽道孩子們驚喜的喊:老師,那只烏龜迷迷糊的睡著了!老師,這是一只迷路的小花鴨她想找媽媽,老師這個老人真糊涂,是個糊涂先生。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)原來孩子們已經(jīng)不知不覺會說這么多的詞語了,他們會看圖書了,會講故事了。還有本學(xué)期舉辦的“小小播報(bào)員”也讓幼兒能夠大膽表現(xiàn)自己,為發(fā)展語言能力創(chuàng)造有利條件!本學(xué)期在語言方面比較突出進(jìn)步有:周華鑫、巢傳峰、劉凱錦、陳樂、王億林等!

          2、涂涂畫畫是孩子們的天性,孩子們天馬行空的想象、大膽的用筆以及獨(dú)特的構(gòu)圖形式都是兒童畫的特點(diǎn),我從不要求孩子畫的要有多像多好,要知道依樣畫葫蘆并不是好的。支持孩子們的想法,鼓勵孩子大膽的去創(chuàng)造一貫是我們的教學(xué)方法,通過孩子們一學(xué)期期學(xué)習(xí),我們班孩子繪畫都取得的一定成績。孩子們看見自己的作品展出,都露出了開心的笑臉,看著他們作品我們由心的高興。繪畫方面比較突出的有:王漢鋆、賴昕怡、巢傳峰、陳樂、王嘉霖、劉思榕、柯清爝,還有很多小朋友也都提高很多,從開始的不知道如何著畫,到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成一幅畫都是他們的進(jìn)步。

          3、“興趣是最好的老師”,興趣能促使幼兒積極學(xué)習(xí);能使觀察更加敏銳,記憶得到加強(qiáng),想象力更加豐富,克服困難的意志力得到增強(qiáng),從而使智力活動的效能大大提高。因此,我在計(jì)算教學(xué)中,注意具體形象教學(xué),在教加減法中,注重聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系日常生活,把抽象的法則讓它具體化、形象化,盡量在游戲中使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),習(xí)得知識。同時(shí),為了充分調(diào)動孩子的積極性,我們還在墻飾上建立“我最棒”專欄,只要孩子在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,我們都會讓其親手把屬于自己的小紅花上升一個格,讓他從內(nèi)心感受到成功的喜悅。數(shù)學(xué)方面比較突出者有:王漢鋆、王凱鑫、李燁坤、柯清爝、蘇奕源、還有很多小朋友,雖然他們計(jì)算還不是很快不過較于開學(xué)初真的進(jìn)步非常明顯。

          4、現(xiàn)代社會家長們都會注重幼兒藝術(shù)發(fā)展,我們園從小小班就培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣,讓幼兒從小在音樂、舞蹈熏陶中感受美的教育,培養(yǎng)孩子高尚的情操也是開發(fā)幼兒智力。寶貝們因?yàn)閴和葔禾劭蘖,我們很心疼;寶貝們對感興趣的舞蹈笑了,我們也覺的很開心。有時(shí)候有幾個孩子調(diào)皮各種不配合。著急的我們直跺腳,可是還是得調(diào)整好自己情緒來繼續(xù)教寶貝們。這學(xué)期以來孩子的舞蹈也精進(jìn)不少,他們也在元旦匯演時(shí)盡力展現(xiàn)自己!

          5、最后說說寫字方面:我們每講一個生字的.寫法格式時(shí),都會編講一個關(guān)此生字的故事,以吸引孩子的注意力,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力,從而達(dá)到孩子要寫字的欲望。使孩子感覺書寫生字不再枯燥乏味;這學(xué)期,我們總共教了幼兒橫豎撇捺提點(diǎn)等筆畫,又教了上、下、中、大、小、日月、天田、口、山等50個漢字,拼音已經(jīng)學(xué)習(xí)了單韻母、聲母、復(fù)韻母、前鼻韻母等,孩子們剛從中班上來幾乎比都不回握筆,現(xiàn)在他們已經(jīng)不知不覺的會了這么多本領(lǐng)了,做為家長,你們應(yīng)覺得高興,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都需要你的關(guān)注和鼓勵。

          二、經(jīng)驗(yàn)所得

          1、善于去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),可能你們的孩子寫字不是很漂亮,但?語言表達(dá)很好,也可能你的孩子故事講的不夠好,但唱歌可是一等一啊,可能你孩子學(xué)習(xí)比較慢可是她卻很乖巧懂事,每個人都有每個人的特點(diǎn)孩子亦如此,所以家長們不要攀比,對于我說每個孩子都是聰明的,他們有可愛之處也必有可氣之時(shí)。

          2、盡可能去表揚(yáng)孩子,孩子都是用來疼的,這點(diǎn)是我一直深信不疑的,7歲的孩子可能已經(jīng)開始懂事,但他們還畢竟是孩子,喜歡聽好聽話,戴高帽,你們的表揚(yáng),也是很有用的,在孩子們做錯事時(shí),我不會馬上批評指責(zé)他們,如果這樣,會失去孩子對我們的喜歡,他們在點(diǎn)頭的同時(shí),心里肯定偷偷罵我們了。所以要試著抱容他,哄幾句,她哭你就笑著和她說,這樣他們會很愿意將心里的小秘密悄悄話告訴你哦。作為老師,不只是孩子怕你,更好的是讓他們喜歡你,一個好爸爸好媽媽,同樣,也要讓孩子喜歡你,愿意和你交朋友。不過有時(shí)候也要要適當(dāng)?shù)膰?yán)厲下,不過千萬不要在人前指責(zé)幼兒,不要以為孩子小,他們也有自尊的呢!

          三、本班榮譽(yù)

          眼看這一學(xué)期就要結(jié)束,我們班的工作也近尾聲,那在這學(xué)期中,我們班也取得了一下一些榮譽(yù),本學(xué)期,我班沒有發(fā)生任何安全事故,這是在幼兒園生活中最為重要的,參加街道合唱比賽得了三等獎,主題墻飾參加街道評比也榮獲二等獎的好成績。希望明年再創(chuàng)佳績!

          四、寒假期間工作

          放假期間,特別是春節(jié),請家長們一定要照顧好孩子們,煙花炮竹盡量不要讓孩子玩,很危險(xiǎn),還有在家讓孩子注意衛(wèi)生,不要亂吃零食,上街注意僻讓車人來往,不讓孩子單獨(dú)接觸陌生人,還有知識也不能忘光,在春節(jié)期間,讓孩子多學(xué)習(xí)唱歌跳舞,提高他們的自信,膽量與表演欲望,假期我們布置了些寒假作業(yè),不一定要讓孩子寫多少多少,主要是讓幼兒每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,放假了希望家長能夠多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子!在這里,我提前祝大家蛇年身體健康,萬事如意。接下來請各位家長將這學(xué)期對我們班及我們園的一些特別想法與建議大膽告訴我,或是將你的意見填寫在意見表上等會投遞到樓下意見箱。還有一件事就是我們已經(jīng)開始預(yù)收下學(xué)期學(xué)費(fèi)500元,因?yàn)槲覀兊臅菑默F(xiàn)在就開始預(yù)定的得估計(jì)算算要定多少,又不能定太多,因?yàn)槭【幗滩慕?jīng)常更換課題我們定多了會導(dǎo)致浪費(fèi),定少了到時(shí)候又不好補(bǔ)定。下學(xué)期我們將會開辦興趣班,說道興趣班真的是好事多磨,之前由于種種原因沒有辦成,這次我們就本著“要辦就要辦好”的態(tài)度來辦興趣班,各位家長也可以發(fā)表下意見或建議,你想讓孩子報(bào)什么樣的興趣班。

          校園精彩家長會發(fā)言稿 4

        尊敬的各位老師、各位家長:

          大家好!我是xx年級xx班xx同學(xué)的家長 ,很榮幸能在這里同家長朋友們共同探討孩子的教育問題。首先,請?jiān)试S我代表所有家長對老師的辛勤付出表示衷心的感謝,感謝他們把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心愛護(hù),感謝他們教給孩子知識,教會孩子做人的道理。 “望子成龍,望女成鳳”是每個家長的共同心愿,教育好子女是我們家長應(yīng)盡的責(zé)任。作為一名年輕的家長,教育孩子的'經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時(shí)教育孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,希望能與大家共勉。

          一、言傳身教,從細(xì)節(jié)做起

          家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先父母自己要做到,只有這樣,在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容,讓孩子時(shí)刻感受到家庭是一個溫馨的港灣。

          二、愛孩子,但不能寵孩子

          隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他們自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我經(jīng)常及時(shí)指出,先問清原因,再分析道理,讓孩子接受批評,在思想上有所觸動。

          三、培養(yǎng)孩子興趣,注重孩子全面發(fā)展

          我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求成績。學(xué)習(xí)成績確實(shí)是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否真正掌握了知識,所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時(shí)候,我會告誡他不要驕傲,在她學(xué)習(xí)成績不理想的時(shí)候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他弄懂為止。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的口算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,放棄一些娛樂活動,讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。

          四、加強(qiáng)同孩子和老師的溝通交流

          家長要做孩子的朋友,同孩子一起分享喜怒哀樂。每天盡量抽出一些時(shí)間和孩子聊聊天,談?wù)勑。可以問問在學(xué)校的情況,比如今天學(xué)了什么,有沒有和同學(xué)鬧別扭,今天最大的收獲是什么,有什么困惑等等。凡學(xué)校開展的大型活動,家長一定要積極參加,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),多一些表揚(yáng)和鼓勵。同時(shí),家長要加強(qiáng)與老師的溝通交流,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,把一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽狀態(tài)中中,讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          孩子是家庭的希望,是祖國的未來,總有一天會挑大梁,擔(dān)重任。讓我們相信自己的孩子,加倍重視孩子的成長,和學(xué)校同心協(xié)力,齊抓共管,共同把孩子培養(yǎng)成有用之才!

          謝謝大家!

          校園精彩家長會發(fā)言稿 5

        尊敬的各位老師、家長朋友們:

          大家好!

          我是xx班xxx的爸爸。今天我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個機(jī)會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。

          我在教育小孩子方面,實(shí)在是門外漢,一向是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。記得第一次家長會朱老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進(jìn)步”、“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點(diǎn)滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下方我就簡單介紹一下自我的做法:

          一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

          我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我:“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對xx在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自己的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。

          二、讓孩子學(xué)會服從和認(rèn)同,及時(shí)肯定鼓勵。

          “沒規(guī)矩不成方圓”,上面所說的'習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng);。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點(diǎn)家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵孩子認(rèn)真去做,孩子只要做,好與不好不評價(jià),我們總會告訴孩子:有進(jìn)步,真棒,再用心點(diǎn)會更好。

          三、讓孩子學(xué)會孝順,懂得感恩。

          xx從小就很懂事,很會疼人,看見姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳,總會給我拿來拖鞋;發(fā)現(xiàn)媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點(diǎn)滴小事,鼓勵她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人:感激老師每一天給我們的教導(dǎo),教我們習(xí)字練字、識數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會說多謝了,孩子會說您辛苦了。

          最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,多謝大家。

          校園精彩家長會發(fā)言稿 6

        尊敬的老師、各位家長:

          大家好,我是xxx的家長,能夠參加這天這個家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝xx老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動。感謝學(xué)校帶給了這樣一個良好的機(jī)會,使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。

          對于孩子的教育,其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格,F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下xxx平時(shí)的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時(shí)完成作業(yè)。的缺點(diǎn)是:

          1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。

          2、意志不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

          3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對xxx來說,最重要的'是教他學(xué)會做人,做一個怎樣的人。

          俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績,要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時(shí),廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,達(dá)到取長補(bǔ)短,共同提高的目的。謝謝!

          校園精彩家長會發(fā)言稿 7

        各位家長:

          晚上好!

          今天我們已是第四次聚在一起召開家長會。我代表我們班的三位老師向你們致意衷心的感謝。感謝各位家長的積極參與,并感謝你們長期以來對我們工作的配合與支持。下面我先向各位匯報(bào)一下班級及教育教學(xué)情況。

          一、班級現(xiàn)階段情況總結(jié)

          我們班共有39名孩子,其中吳嘉偉和李陶然兩位小朋友是新入園的。通過一年半的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進(jìn)步,大多數(shù)孩子能主動地與別人打招呼,同伴與同伴之間的情感交流有了明顯的提高。幼兒能較好的遵守日常行為規(guī)范,有一定的是非辨別能力和自理能力,值日生工作使孩子的自理能力、為他人服務(wù)能力都有了響應(yīng)的提高。孩子都能自己穿脫衣服和鞋子,疊被子,整理床鋪,班上很多小朋友還能幫助老師擦桌子、搬椅子,倒垃圾等等,生活習(xí)慣也有進(jìn)步。很多孩子喜歡參加音樂美術(shù)活動,想象力豐富。許多孩子對英語具有濃厚的興趣,交流發(fā)言踴躍,積極參加英語情景表演和小游戲。但也有不近人意的地方,活動時(shí),不能保持正確的坐姿,最主要的兩點(diǎn)是大多數(shù)幼兒口語表達(dá)能力不強(qiáng)和缺乏自我管理能力,不能保管好自己的物品,做事丟三落四。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中經(jīng)常提醒,慢慢糾正,希望通過一學(xué)期的努力讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。

          二、本學(xué)期行為習(xí)慣重點(diǎn)培養(yǎng)方向

          一直堅(jiān)信孩子在幼兒園階段最重要的任務(wù)是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,針對我們班孩子出現(xiàn)的一些共性的問題,本學(xué)期我們把行為習(xí)慣的培養(yǎng)方向定為以下3個:

         。薄A聽習(xí)慣

          傾聽是人際交往和體現(xiàn)一個人素養(yǎng)的很重要一方面,我們班孩子已經(jīng)初步知道了傾聽的重要性,知道傾聽是對人尊重的一種表現(xiàn),但實(shí)施起來還有些欠缺,本學(xué)期我們將在每一個活動中滲透傾聽這個要求,如故事大王比賽、平時(shí)上課的提問及復(fù)述等等。

          2、有序地玩游戲、有序地收拾玩具

          孩子們喜歡游戲,游戲就是他們的工作是他們生活的一部分。但是玩得太投入的時(shí)候玩具就會滿地撒,要收拾的時(shí)候就混在一起。雖然我們不要求他們把每一樣玩具都擺放得很整齊,但是能做到分類和有序。

         。场察o、細(xì)心、耐心地做事情

          在完成畫畫、手工、做作業(yè)、看書等等事情時(shí)需要安靜,細(xì)心、耐心也是很重要的品質(zhì),這學(xué)期我們將在一日生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴得滲透這些好習(xí)慣,讓孩子們在潛移默化中養(yǎng)成這些良好的品質(zhì)。

          三、本學(xué)期主要及特色活動安排

          本學(xué)期雖然只有四個月多一點(diǎn),但是我們每個月都有或班級或年級組的特色活動,可謂活動豐富而精彩,到時(shí)也希望大家多多參加,來分享孩子們活動中的快樂。主要活動安排如下:

          三月份:

          1、慶“三八”媽媽才藝大比拼。三月八號當(dāng)天,邀請全體媽媽來參加我們的活動,而且要請您或獨(dú)自或和孩子一起準(zhǔn)備一個才藝節(jié)目,爸爸們要秘密準(zhǔn)備一份神秘禮物,給媽媽一個大驚喜!值得我們大家期待哦!

          2、班級“故事大王”比賽啟動。和孩子一起準(zhǔn)備一個簡短精彩的小故事,最好是有動作和豐富的表情,有小朋友做評委投票決定星數(shù)。

          四月份:

         。、春游

          2、繼續(xù)“故事大王”比賽

         。、準(zhǔn)備“生活自理能力”比賽。程序?yàn)椋捍┮m子、穿鞋子、系鞋帶。

          五月份:

         。、繼續(xù)“故事大王”比賽

         。、參加班級和年級組的“生活自理能力”比賽

          六月份:

         。、慶!傲弧币幌盗谢顒

         。病⒗^續(xù)故事大王比賽

          以上活動一定會很精彩,希望大家能多多支持和配合,在家多多練習(xí),到時(shí)讓孩子來好好表現(xiàn)一番哦!在活動中,孩子們也一定會收獲更多的愛心、自信和童年的歡樂!

          四、家長配合工作

          1、每天送孩子上幼兒園的時(shí)候,應(yīng)該把孩子親手送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時(shí),也請您不要隨意叫別人來接,如果有特殊情況,請您先打個電話電話通知一下,班級電是82932716

          2、請各位家長對我們孩子放心并放手,讓孩子自己脫衣服、搬椅子、找座位,否則,孩子永遠(yuǎn)都無法學(xué)會獨(dú)立。

          3、安全問題是我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長鳴。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。每天在幼兒園前請您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西。

          4、在日常的活動中,我們常常會因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求及時(shí)通過短信或?qū)懺诮淌议T口的一日活動安排上,請您來接孩子時(shí)注意看一下,并請及時(shí)準(zhǔn)備。

          5、請家長教會幼兒學(xué)寫自己的名字,這在美工活動中需要用到。

          6、為防止發(fā)生意外,再次強(qiáng)調(diào)不要讓幼兒自己帶藥來園。如果孩子身體欠佳,或在家吃藥后來園請您一定告訴老師,以便老師注意觀察。千萬不要讓孩子自己帶藥來園,必須直接交到老師的手里并做好登記。

          7、俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。幼兒良好、文明的行為習(xí)慣是班級開展工作的保證,在日常教育中,我們注重更多途徑、多渠道對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)。為了培養(yǎng)幼兒良好的責(zé)任意識,從本學(xué)期開始請您為孩子準(zhǔn)備一本筆記本,然后將每天孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容記錄在本子上,這樣一來可以讓家長知道孩子在園學(xué)習(xí)本領(lǐng)時(shí)的認(rèn)真程度和掌握程度,對孩子進(jìn)行一下督促,當(dāng)然孩子在講述時(shí)不可能一字不漏、也可能轉(zhuǎn)化為自己的語言來進(jìn)行講述,這些都是可以的,還有家長可以適時(shí)的稍加提醒;還有就是讓孩子記住自己的任務(wù),每周星期五上午帶來,老師批閱后到下午放學(xué)時(shí)再帶回家去。本子上可以記錄兒歌、歌曲、故事等等(故事比較長一點(diǎn),最好也能讓孩子講述,這對于提高孩子的語言表達(dá)能力大有幫助。

          8.本學(xué)期我們將開展“自制認(rèn)字圖書”的活動,一周上交一次,在家讓孩子自己收集一些他們感興趣的漢字,帶來與同伴一起分享(看一看幾本制作比較精美的圖書)。識字最重要的結(jié)果不是孩子掌握多少漢字,重要的是在識字過程中,孩子的注意力、觀察力、記憶力、想象力和思維能力等都能得到良好的發(fā)展。

          9.在園吃藥請注意,本學(xué)期在園吃藥園部有了新的規(guī)定,現(xiàn)在早上大部分孩子都是由校門口的大姐姐送進(jìn)教室,家長不能把藥親自送到我們手上,為了確保孩子安全服藥,以防萬一,請家長以后準(zhǔn)備一個信封,把孩子的藥放在里面,信封上寫上班級、姓名、藥名、藥的劑量、服藥日期及您的簽名,讓孩子帶來,這樣讓孩子服藥我們也放心一些,因?yàn)楹⒆佑袝r(shí)也說不清楚。還有請假制度,我們幼兒園是連續(xù)請假兩周才退伙食費(fèi),園部規(guī)定以后老師寫的請假條一律不算,所以如果孩子要請假兩周或兩周以上的請家長們自己寫好請假條。

          10、上學(xué)期調(diào)查問卷的反饋情況:

         。1)有家長提出去年的家長活動太少,這個問題提得很好,說明你在關(guān)注我們的活動。原因是由于去年的甲流感和手足口傳染病,疾控中心規(guī)定學(xué)校不能開展大型的親子活動。如果情況穩(wěn)定的話,我們會照常開展一系列的家長活動。

         。2)有家長在伙食反饋中說孩子回家有饑餓現(xiàn)象、吃不飽。如果真的有這種事情的話我倒很希望這位家長能一發(fā)現(xiàn)就和我交流,以便我在進(jìn)餐中督促孩子多吃一點(diǎn),在每次的進(jìn)餐中我們也提醒孩子,吃完了可以再添。還有孩子在幼兒園一天都沒吃什么零食,回家非常想吃,這也可以理解,家長往往會問:“你在幼兒園沒吃飽?”孩子會說:“是的沒吃飽!比绻俏业暮⒆釉谟變簣@吃都吃不飽,那我肯定會很擔(dān)心,孩子在幼兒園上了一年半的學(xué)經(jīng)常吃不飽,那對于孩子身體成長也不利,所以我是想如果您的孩子在幼兒園吃不飽的話,請您及時(shí)提出來,早點(diǎn)解決問題不是更好嗎。如果您對我們有何不滿或者要求可以直接告訴我們,有問題我們會改進(jìn),好的建議我們會虛心采納,只要是為了孩子,我們會盡心去做好每件事!還有家長們都比較關(guān)注幼兒活動的情況,我們幼兒園的'網(wǎng)站外網(wǎng)打不開,可以上我的博客關(guān)注孩子的情況!

          五、歡迎大家提出合理化建議。

          可以提議開展什么樣的主題活動、對班級工作有何建議或意見等。對我們平時(shí)工作中的不滿也可以提出。

          我們老師的力量畢竟有限的,有許多不足的地方希望你們原諒。最后,我們?nèi)焕蠋熢俅胃兄x各位家長在我們工作中的支持和理解,相信在我們共同的努力下,我們的孩子會更好、更快樂的成長。

          如何培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性

          現(xiàn)在的獨(dú)生子女,個個都是家中的“小皇帝、小太陽”。他們飯來張口,衣來伸手,樣樣事情都由長輩包辦代替。所以到幼兒園了,表現(xiàn)出較強(qiáng)的依賴性,獨(dú)立性比較差,意志力薄弱的現(xiàn)象。在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“要尊重和滿足他們不斷增長的獨(dú)立要求,避免過度保護(hù)和包辦代替,鼓勵并指導(dǎo)幼兒自立、自理的嘗試。”因此,我們要深入貫徹《綱要》精神,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。教育家蒙臺梭利也十分重視幼兒的獨(dú)立性的培養(yǎng),她認(rèn)為,兒童自身有巨大的發(fā)展?jié)摿,?yīng)尊重幼兒的自主性、獨(dú)立性,放手讓他們在活動中發(fā)展。

          (一)家庭是培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性的首要場所

          任何一個孩子,都是由于父母的教育和環(huán)境的影響,才形成了不同的人格品質(zhì)和能力的。兒童心理學(xué)研究表明:幼兒期心理活動的主動性明顯增加,喜歡自己去嘗試體驗(yàn)。家長可以因勢利導(dǎo),把握孩子這個時(shí)期的心理特點(diǎn),在保證孩子安全的前提下,放手讓孩子去做力所能及的事情。

          1.在日常生活中,本著“大人放手,孩子動手”的原則,培養(yǎng)幼兒的自理能力。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,有一些家長怕累著孩子,怕孩子做不好,自己重新再做太麻煩,因而不讓孩子做一些力所能及的事;還有一些家長認(rèn)為,吃飯、穿脫衣服等生活技能是不用訓(xùn)練的,因?yàn)樾『㈤L大自然就會。其實(shí)這些觀念都是不正確的。從兒童發(fā)展的觀點(diǎn)來看,不給予孩子鍛煉的機(jī)會,就等于剝奪了孩子自理能力發(fā)展的機(jī)會,久而久之,孩子也就喪失了獨(dú)立能力。所以我們要本著“大人放手,孩子動手”的原則,讓幼兒做一些力所能及的事情。在家里,家長可以根據(jù)孩子的興趣和能力因勢利導(dǎo),通過具體、細(xì)致的示范,從身邊的小事做起,由易到難,教給幼兒一些自我服務(wù)的技能,如學(xué)習(xí)自己擦嘴、擦鼻涕、洗手、刷牙、洗臉、穿衣服、整理床鋪等。這些看上去雖是很小的事,但實(shí)際上給幼兒創(chuàng)造了很好的鍛煉機(jī)會,無形中幼兒獨(dú)立生活能力。當(dāng)孩子完成一項(xiàng)工作后,作父母的要給以適當(dāng)?shù)目隙ê唾澷p,當(dāng)孩子的存在價(jià)值被肯定,自己的工作能力被肯定,他們也會感到無比的興奮和快樂,在很大程度上增進(jìn)孩子的自信心。

          2.適應(yīng)幼兒發(fā)展的需要,適應(yīng)未來社會的需要,培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力

          自我服務(wù)是幼兒發(fā)自內(nèi)心的需要。對幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力的培養(yǎng),是為了適應(yīng)未來社會的需要。我們培養(yǎng)的是未來這會的建設(shè)者,他不不應(yīng)光有淵博的知識,更應(yīng)熱愛勞動,具有一定的勞動技能。在幼兒期對他們進(jìn)行自我服務(wù)能力的培養(yǎng),正是為他們對未來的勞動奠定心理基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。幼兒手部肌肉發(fā)育不完善,動作不靈活,影響了他們的認(rèn)識和探索,有目的、有計(jì)劃地對他們自我服務(wù)能力的培養(yǎng),不僅可以有效地促進(jìn)了幼兒肌肉的發(fā)育和完善,促進(jìn)他們動作的協(xié)調(diào)發(fā)展,而且由于手部肌肉活動越多,越豐富,就越能開發(fā)幼兒大腦的潛能,促進(jìn)智力的發(fā)展。孩子在“我自己做”的過程中,能不斷增強(qiáng)自信心,提高獨(dú)立思、獨(dú)立做事或解決問題的能力,這有助于良好個性品質(zhì)的形成。

          3.尊重幼兒的好奇心,激發(fā)幼兒探索的興趣,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考的能力。

          眾所知,獨(dú)生子女普遍存在著一個不良的性格特征,其中之一就是懶惰。由于成人過分的包辦代替,長此以往,幼兒懶于動手動腦,不愿獨(dú)立思考。所以,成人要培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,教育他們要自己的事情自己做,遇到困難要想辦法自己去解決,學(xué)會獨(dú)立思考。只有這樣,幼兒在獨(dú)立的基礎(chǔ)上創(chuàng)造能力才會不斷發(fā)展。我國著名的教育專家陳鶴琴先生說:“凡是孩子能做的事情應(yīng)該讓孩子自己做,不要替代他!迸囵B(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力,就是不僅要孩子自己獨(dú)立動手去做事,還要孩子獨(dú)立的動腦去想問題。獨(dú)立思考能力強(qiáng)的孩子,往往具有較強(qiáng)的好奇心。家長應(yīng)該尊重孩子的好奇心,千萬不要因?yàn)楹⒆犹岬膯栴}過于幼稚而加以嘲笑,以免傷害孩子的自尊心。隨著家教觀念的更新,有一些具有現(xiàn)代家教觀、教子有方的家長,注意創(chuàng)造機(jī)會,從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。家長可以給孩子講一些科學(xué)家、發(fā)明家成長的故事,以激勵孩子從小立志,培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)新知識、探索新問題的興趣。

          4、創(chuàng)造機(jī)會,感受挫折,培養(yǎng)幼兒自我抉擇、解決問題的能力。

          我們有的家長經(jīng)常說孩子主意不好,應(yīng)該聽大人的,實(shí)際上孩子有主意是件好事,他有自己的看法,自己的認(rèn)識,應(yīng)該給孩子創(chuàng)造機(jī)會培養(yǎng)他自己拿主意。我們的教育常常是注意培養(yǎng)孩子順從聽話,不大注意去傾聽孩子的需要,從生活小事一直到孩子的發(fā)展方面都由家長一手包辦了,因此我們的孩子缺乏自己做決定的機(jī)會和權(quán)利,就很難培養(yǎng)孩子自我解決問題能力。獨(dú)立生活能力差的孩子依賴性強(qiáng),缺乏進(jìn)取心和毅力,遇事容易打退堂鼓或把任務(wù)轉(zhuǎn)給成人。這大多是成人嬌慣、包辦代替的結(jié)果。那么孩子的成長也是一樣,大人應(yīng)給孩子創(chuàng)造機(jī)會,培養(yǎng)孩子自己做選擇和處理問題的能力。讓他在嘗試的過程中感受失敗,碰釘子,這樣孩子就會從失敗中記取教訓(xùn)而成長起來。一個人在成長的過程中,不可避免的有成功,也有失敗和失誤。而且通常是經(jīng)過無數(shù)次的失敗,才能獲得較大的成功。在生活中,要培養(yǎng)孩子的自我完善能力,要讓幼兒學(xué)會自我觀察、自我體驗(yàn)、自我批評、自我控制,培養(yǎng)孩子的自我抉擇、解決問題的能力。

          六、以身作則、言傳身教,給幼兒樹立良好的榜樣。

          家長要給孩子一個獨(dú)立自主的好榜樣。榜樣的力量是無窮的。如果你自己就是一個處處依賴他人,對什么事都拿不定主意、動不動就尋求幫助的人,那你不要指望你的孩子能夠獨(dú)立自主。你的一舉一動,還有你的品質(zhì),都是孩子模仿和學(xué)習(xí)的榜樣。所以,先從你自己獨(dú)立自主做起。

          (三)家園配合,有效地提高幼兒的獨(dú)立性和自理能力。

          孩子上幼兒園后生活在兩種環(huán)境里,幼兒的獨(dú)立能力并不是只在幼兒園中靠教師教育鍛煉就行的,他們生活中更多的時(shí)間是呆在家里的,如果家長不重視,總是包辦代替,幼兒自我服務(wù)能力很差,這也給老師培養(yǎng)幼兒自理能力工作的開展帶來一定難度。因此,讓家長了解培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力的重要性,爭取家長們的理解和配合。因此,教師與家長應(yīng)密切配合,經(jīng)常溝通,采用家訪、書信、開放日、家長會等形式,來和家長統(tǒng)一思想,以保持家園教育的一致性。孩子獨(dú)立性的培養(yǎng)需要家園合作,齊心協(xié)力。因?yàn)楹⒆又挥性谝粋,在要求一致的前提下,他會有一個明確的目標(biāo),繼而努力,久而久之,孩子的自理能力會得到提高,其它能力也會相應(yīng)得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

          未來是屬于孩子的,孩子未來的路要靠他們自己去走,未來的生活要靠他們自己去創(chuàng)造。家長和教師應(yīng)循序漸進(jìn)、耐心引導(dǎo)幼兒,多給幼兒自己去嘗試體驗(yàn)的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,在培養(yǎng)過程中積極鼓勵孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,幫助他們樹立自信,使他們具有較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力和心理承受能力去勇敢地面對問題、解決問題。

          校園精彩家長會發(fā)言稿 8

        各位家長:

          大家好!首先,請?jiān)试S我代表四(2)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會,看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。有你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,老師們的工作會更有激情,孩子們的學(xué)習(xí)會更加努力!我是四(2)班的班主任兼語文老師,下面我就三個方面和各位談?wù)劊?/p>

          第一個方面:向各位家長介紹開學(xué)兩個月來班級的一些情況。

          兩個月以來,整體來看,大部分學(xué)生進(jìn)步都很大,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,比如:每周一都能穿校服戴紅領(lǐng)巾;每周的值日生也能認(rèn)真、負(fù)責(zé)的來值日;絕大多數(shù)同學(xué)都能按時(shí)完成作業(yè)。

          當(dāng)然,不足的地方也還很多,比如:在樓道不亂跑、打斗現(xiàn)象基本杜絕了早晨不能自覺地按照老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)去學(xué)習(xí),必須得老師看著才可以,部分同學(xué)對待學(xué)習(xí)存在著態(tài)度不端正,完成學(xué)習(xí)任務(wù)不及時(shí),靠老師再三催促,課堂上自我約束能力差,精神溜號,搞小動作,提問時(shí)竟然不知老師問的是什么。在學(xué)校作業(yè)完成比較認(rèn)真,正確率也比較高。而回家的家庭作業(yè)就亂畫,甚至不完成。這些現(xiàn)象在一部分同學(xué)身上表現(xiàn)突出,希望引起重視。

          第二方面:小手拉大手,創(chuàng)建文明城市。

          近段時(shí)間,我市正在舉全市之力創(chuàng)建文明城市。我們學(xué)校按照上級領(lǐng)導(dǎo)的部署,從去年開始,加大了創(chuàng)建力度。一共開展“十大工程”建設(shè)。其中有一項(xiàng)叫“美麗潛江我的家”小手拉大手,家校共建工程。

          我們希望家長和孩子一起,積極加入到創(chuàng)建活動中。用我們的行為,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,共建文明新家園。

          配合學(xué)校的工作,我們班進(jìn)行了“每月之星”的評比活動。每天由值日班干部記下學(xué)生作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn),在每周三班會課時(shí)間進(jìn)行評比,對表現(xiàn)好的同學(xué)獎勵一到兩顆星,表現(xiàn)不好的不得星。再每月一總結(jié),得星最多的前十名同學(xué)給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。小組得分前三名獎一個作業(yè)本。獎勵很少,但對學(xué)生的激勵很大。我們班在文明禮儀方面有了很大的進(jìn)步。

          我希望家長在家里加強(qiáng)對孩子文明禮儀的教育,做孩子的榜樣,崇尚文明、躬行禮儀、既重言教,也重身教。比如,講衛(wèi)生、守秩序,愛護(hù)環(huán)境、遵章守法等。比如家長與孩子一起過馬路,千萬不要帶頭闖紅燈。公交車上,遇到老弱病殘積極主動讓座。

          第三方面:和家長交流孩子教育方面的幾個問題

          1、關(guān)注孩子的安全。

          安全工作是一切工作的重中之重,是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障!對于小學(xué)生來說,安全工作顯得尤為重要。家長怎么做呢?一是要對孩子進(jìn)行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時(shí)時(shí)要繃緊安全這根弦,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,個別的家長教育孩子千萬不能吃虧,吃了虧堅(jiān)決打回來,這些話不利于孩子的健康成長,不利于學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,這樣是最容易出問題的。

          2、嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。

         。1)對于孩子的到校時(shí)間,學(xué)校規(guī)定早上7:30吃早餐,我要求學(xué)生7:20到校做好必要的準(zhǔn)備工作。下午4:50放學(xué)。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不早到、不遲到。

         。2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,每天睡覺時(shí)間不少于8小時(shí),最好達(dá)到10小時(shí)。晚上讓孩子早睡覺,F(xiàn)在天氣越來越熱,下午第一節(jié)打瞌睡的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重了,請家長給予關(guān)注。

          3、控制零花錢。

          有些家長覺得“再苦不能苦孩子”經(jīng)常五塊、十塊地給,孩子拿著這些錢上網(wǎng)、買零食,這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對孩子的健康有害,F(xiàn)在就有人提出來“再富不能富孩子”,我覺得,零花錢可以給,不過要有一個度。

          4、作業(yè)方面。

          開學(xué)以來,我班家庭作業(yè)的完成情況不理想?傆袠O個別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),或者甚者干脆不寫,這樣的情況時(shí)有發(fā)生?赡苡屑议L朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎么還會少作業(yè)呢?所以,當(dāng)您在檢查作業(yè)的時(shí)候,不能簡單地問:作業(yè)寫好了沒?這時(shí),有一些有惰性的孩子就會回答:“我寫好了!”而實(shí)際上呢,他可能一個字也沒有寫。所以,問是不能解決問題的。煩請各位家長對照記的作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)查一遍。而對于老師布置的軟性的作業(yè),一定要給予足夠的重視。比如預(yù)習(xí)課文,背課文,背古詩,大量的閱讀,查找資料等等。有一部分同學(xué)怕辛苦,總想著玩,對這些老師不好檢查的作業(yè)就少做甚至,所以成績很不穩(wěn)定。這一類的孩子中不乏聰明的人,所以目前僅從分?jǐn)?shù)上看,可能一時(shí)之間還不能引起家長的重視,覺得孩子成績還行,最少是跟得上,但長久這樣下去,這個轉(zhuǎn)折的'關(guān)鍵期一旦落下,以后五六年級的學(xué)習(xí)怎就會吃力呢。等到了那時(shí)候,再來嚴(yán)格地要求他們,是不是太遲了一點(diǎn)了呢?所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始!

          5、孩子上網(wǎng)問題。

          現(xiàn)在大多數(shù)家庭都上了網(wǎng)。作為學(xué)生,可以上網(wǎng)學(xué)習(xí),查查資料,這樣的作業(yè)我們也經(jīng)常布置,但有些孩子的上網(wǎng)卻是為了游戲,長時(shí)間呆在網(wǎng)絡(luò)上這對孩子的身體和心理發(fā)育都不利。家長一定要控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間和瀏覽內(nèi)容,保證孩子上網(wǎng)時(shí)間不能過長,內(nèi)容一定要健康。一定要杜絕孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧是違法的,而且未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的危害,我們家長都是很清楚的。我建議家長以上網(wǎng)打益智游戲、看電影等方式作為對孩子表現(xiàn)好的獎勵。如果孩子一周內(nèi)表現(xiàn)較好,樣樣都做到了自覺,就會獎勵他看兩部電影,打一些小游戲,當(dāng)然時(shí)間還是有家長控制的。反之就把這些獎勵倒扣下來,讓孩子也能自我反省。

          最后希望家長能一如既往的支持我的工作,有問題及時(shí)與我溝通,給我提出好的建議,我們可以電話聯(lián)系。

          今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家!

          校園精彩家長會發(fā)言稿 9

        尊敬的各位家長:

          首先感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加學(xué)校的家長會。

          我們這次家長會的主題是“培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”,希望通過這次家長會,不僅讓您了解自己孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),更重要的是通過溝通交流,共同去培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

          學(xué),F(xiàn)有31個教學(xué)班,在校學(xué)生2064人,教職員工102人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。

          學(xué)校先后被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學(xué)校”稱號,被湖北省教育廳授予湖北省語言文字規(guī)范化示范校、小學(xué)語文改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位等五十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

          多年以來,學(xué)校堅(jiān)持開展藝術(shù)隊(duì)組活動,形成了藝術(shù)教育的亮點(diǎn)。學(xué)校的足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)在荊門市、鐘祥市比賽中分別獲得一等獎的`好成績,學(xué)校先后在湖北省小人才才藝大賽中獲獎,在全國手風(fēng)琴大賽中獲獎。

          當(dāng)然,我們學(xué)校各項(xiàng)榮譽(yù)的取得離不開各位家長的支持。在今后的工作中,希望各位家長配合學(xué)校做好以下方面的工作:

          1、請家長接送孩子時(shí)到指定的地點(diǎn)等待。各班的班主任老師會將您的孩子帶到指定的地方,這樣便于學(xué)校統(tǒng)籌安排、安全管理。并請家長在校外等候時(shí),注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,為您的孩子樹立一個良好的榜樣,也為我們學(xué)校的美麗多做一份貢獻(xiàn)。

          2、請家長們要經(jīng)常對孩子進(jìn)行交通安全教育、傳染病預(yù)防教育等,讓您的孩子每天都健康成長、開心學(xué)習(xí)。

          3、請家長們多與老師溝通,遇到問題及時(shí)交流,共同培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,讓孩子們贏在起跑線上。

          最后,再次謝謝各位家長的光臨,謝謝各位家長對我們學(xué)校各項(xiàng)工作的支持。

          校園精彩家長會發(fā)言稿 10

        各位家長:

          大家好!

          首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們x小學(xué)的支持,也是對我們工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園,交給老師,也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我能及時(shí)的調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學(xué)生”。

          孩子們在成績進(jìn)步的同時(shí),其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就結(jié)合期中考試的情況,將本班學(xué)生的有關(guān)情況向家長們做個簡單的匯報(bào)。

          一、向各位家長通報(bào)近期學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動中的突出事例:

          1、在各科學(xué)習(xí)中

          朗讀水平較好的同學(xué)有:x、x、x等,有進(jìn)步的是x、x等。

          上課積極發(fā)言的有:x、x、x等。

          作文突出的有:x、x等。

          各科成績進(jìn)步較快的有x、x等。

          2、在各項(xiàng)班級活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)有:認(rèn)真負(fù)責(zé)的`小領(lǐng)導(dǎo)x、x;充滿愛心、樂于分享的x;任勞任怨、四處奔波的x;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的x等。

          看看我們班的校報(bào)欄,那一幅幅漂亮的圖案,那一樣樣精巧的作品,都是x、x、x等同學(xué),利用大家休息的時(shí)間完成的。

          二、對期中測查情況進(jìn)行一下總結(jié):

          從學(xué)生的答卷情況來看,極大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是不錯的如x、x等,存在的主要問題是:一部分學(xué)生思考問題比較膚淺,回答問題缺少要點(diǎn),課外閱讀、知識積累比較欠缺,如x同學(xué)的文章就顯得淡而無味。還有那些學(xué)習(xí)不自覺,從來不看課外書的學(xué)生,課外知識積累幾乎空白。

          分析問題的原因:學(xué)習(xí)不自覺,看課外書缺少,知識積累不夠豐富,有些家長很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)等。

          三、家校協(xié)同要求

          六年級面臨著畢業(yè)考試,相信家長都會十分關(guān)注孩子的成長,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學(xué)這個坎,走進(jìn)另外一個嶄新的世界。因此,為了端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺性,想請家長協(xié)同做好以下工作:

          1、在雙休日抽一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間來看看孩子的作業(yè),及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正教育。良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣——-榜樣的力量是無窮的。

          2、要重視孩子的書寫,發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣,如:x、x、x等。

          3、要引導(dǎo)孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點(diǎn)時(shí)間,讓他們按照自己的意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書籍。

          通過課外閱讀,可以使中小學(xué)生開拓視野,提高動手能力,調(diào)劑枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。

          尊敬的家長們,希望我們在今后的日子里能互相配合,為了同一個目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。

          謝謝大家!

          校園精彩家長會發(fā)言稿 11

        尊敬的家長:

          大家下午好!

          首先,我代表XX小學(xué)支部、行政及全校師生對你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,參加今天的家長會表達(dá)深深的敬意和衷心的感謝,感謝你們對學(xué)校、對我們一如既往的信任、理解、支持和配合。同時(shí)誠懇的希望大家通過本次家長會對學(xué)校的管理、教學(xué)、服務(wù)等多個方面提出寶貴的意見和建議,以便我們下一步改進(jìn)提高,使學(xué)校各項(xiàng)工作能夠再上新臺階,讓我們的孩子在這里生活得更快樂,也讓我們的家長朋友更放心更滿意。

          各位家長,今天我們?yōu)榱艘粋共同的心愿,走在了一起,這是我們的緣分。當(dāng)你們滿懷希望把孩子送進(jìn)學(xué)校的大門,當(dāng)我們從您手中接過這份沉甸甸的責(zé)任,我們的心就緊緊的連在了一起。你們希望孩子在學(xué)校身體壯、學(xué)習(xí)棒、明事理,快樂生活,健康成長,作為學(xué)校作為老師我們又何嘗不想?天底下哪有父母不愛孩子,哪有老師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀?既然我們目標(biāo)一致,就需要我們心往一處想,勁往一處使,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才有力量,合作才會成功。為了孩子的成長,老師和家長之間,除了合作,我們還能有別的選擇嗎?把彼此心里想的,開心的,擔(dān)心的,滿意的,不滿意的,開誠布公的說出來,然后共同想辦法解決問題,孩子進(jìn)步了,咱們的目的達(dá)到了,不是皆大歡喜嗎?所以,家長們,我們永遠(yuǎn)是需要真誠合作的朋友,因?yàn)槟暮⒆邮俏覀兊膶W(xué)生,是我們共同愛著的人!

          家長們,我們深深懂得,一個孩子也許只是一個班級的四十分之一或五十分之一甚至六十分之一,但這個孩子卻是一個家庭的百分之百,是承載著您們的全部夢想和希望的,你們吃再大的苦受再大的累為什么都無怨無悔?那是您們知道自己在為自己的孩子打拼,為自己后半生的希望奮斗!可憐天下父母心!所以您為孩子做的一切,包括對學(xué)校對老師的任何期望和要求我們作為老師都能理解。作為教師,教好您們的孩子,為孩子一生的`幸福打好基礎(chǔ),這是我們的責(zé)任,義不容辭!

          一年來、在各位家長朋友的支持、配合下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,經(jīng)全校師生的共同努力,我校取得了豐碩的成績:

          (一)校園環(huán)境日新月異:所有教室的門窗換成了鋁合金,建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)漂亮的塑膠操場,粉飾了綜合樓外墻,更換了學(xué)生計(jì)算機(jī)并重新布置了信息技術(shù)室、現(xiàn)在我校各班都能夠用現(xiàn)代化的手段進(jìn)行教學(xué),比如我們每個班都安裝了多媒體電腦,投影儀,顯示屏,大尺寸液晶電視等等。優(yōu)美典雅的教學(xué)環(huán)境,現(xiàn)代化的設(shè)備手段使我們的教學(xué)越來越具有直觀性和趣味性,使我們的學(xué)生變苦學(xué)為樂學(xué),我校正在建立設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代化的圖書閱覽室、功能齊全的美術(shù)室、音樂室、勞技室、科技室。

          (二)幫扶工作落實(shí)到位。

          1.支部結(jié)窮親活動扎實(shí)推進(jìn)。我校在職黨員教師分別幫扶一戶建卡貧困戶,上門看望慰問幫扶對象并送去慰問金、慰問品。

          2.一加一真情幫扶效果好。學(xué)校全校47位教師分別幫扶一位貧困生,利用中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)假日為貧困生獻(xiàn)愛心,給他們送去溫暖,學(xué)校也為留守兒童開通了親聊天室和留守兒童之家,免費(fèi)每周和外出打工家長通話。

          3.每位學(xué)生每天有免費(fèi)飲用了學(xué)生奶,34名學(xué)生免費(fèi)享受了愛心午餐,全部學(xué)生免收作業(yè)本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)。

          (三)一年來,我校學(xué)校、教師、學(xué)生喜獲佳績:學(xué)校被評為重慶市青少年科技教育工作先進(jìn)單位,我校連續(xù)三年被評為安全工作先進(jìn)集體 、信訪穩(wěn)定工作優(yōu)秀單位、黨風(fēng)廉政建設(shè)優(yōu)良單位、 教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議優(yōu)秀單位,優(yōu)秀‘五個好’基層黨組織,信息工作先進(jìn)集體、學(xué)校綜合評估考核連續(xù)三年獲得縣級一等獎,學(xué)校工會也連續(xù)三年被評為工會先進(jìn)單位、 十佳學(xué)習(xí)型工會, 創(chuàng)建成為規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校,縣巾幗文明崗和文明單位,重慶市平安校園等,我校在璧山縣第七屆科技模型大賽中獲得團(tuán)體一等獎、全縣中小學(xué)大課間活動評比一等獎,中小學(xué)運(yùn)動會團(tuán)體總分第8名。乒乓球團(tuán)體比賽連續(xù)四年分獲縣一、二名,科技比賽再創(chuàng)佳績,籃球賽連續(xù)三年獲縣二、三等獎。教師參加各類比賽320余人次獲國家級、市、縣級獎,學(xué)生100余人次獲國家級、市、縣級獎,師生受市、縣級表彰50余人次。這些成績 是實(shí)實(shí)在在的,是學(xué)生、老師、家長共同努力的結(jié)果。

          現(xiàn)在我對孩子的家庭教育談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法:

          首先我們對家長現(xiàn)狀進(jìn)行了一個簡單的分析,從各方面觀察和統(tǒng)計(jì),總的情況是好的,大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。

          1、認(rèn)為自己很忙,沒有時(shí)間到校。

          2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清,認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任。

          3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了。

          4、部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、耗費(fèi)),而忽視了情感的投入。

          5、部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴(yán)格殘酷,要么溺愛無比,這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。

          6、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。

          針對家庭教育的種種情況,對家長的提幾點(diǎn)要求,與各位家長共勉。

          1、家長是學(xué)生的良師益友,(家長與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時(shí)還在旁為父母的敗局救死扶傷)。家庭教育要正規(guī)化,堅(jiān)持下來。(國外主要是家庭教育)。我國家庭教育

          幾乎為0,出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象,這就要求家長也要多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不要一忙就是借口了,其實(shí),現(xiàn)在父母的素質(zhì)基本還不是很高,是高中、大專的還很少。一般來說,有能力輔導(dǎo)孩子的家長還屈指可數(shù),在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣,他也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽話,其實(shí)是家長自己訓(xùn)練出來的,好孩子是培養(yǎng)出來的。

          2、家長是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學(xué)校來,不愿與學(xué)校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會。

          3、家長對孩子要增強(qiáng)安全意識。

          (1)人身安全。放學(xué)回家在路上不逗留,正確行走,不下河塘堰洗澡和游泳。

          (2)飲食安全。一是注意培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣;二是要求學(xué)生盡量不要購買小攤小販的三無食品。

          (3)道路交通安全。加強(qiáng)孩子交通安全教育,教育孩子堅(jiān)決不乘拼裝車、報(bào)廢車、農(nóng)用車、貨運(yùn)車等非法運(yùn)營車輛上下學(xué),提醒孩子步行上下學(xué)的時(shí)候遵守交通規(guī)則,主動安全避讓行駛車輛。告訴孩子橫穿公路必須走人行橫道,上學(xué)放學(xué)不能在公路上追逐、猛跑、玩耍、嬉鬧,不要在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿,嚴(yán)禁租用不符合安全規(guī)定的車輛接送孩子。培養(yǎng)孩子的自我防范意思,教給孩子一些遇到不法分子、陌生人突然闖入家中的一些應(yīng)對措施以及110、120、119電話的使用。

          4、掌握教育孩子的藝術(shù)

          第一、學(xué)會與孩子交流。父母是孩子的第一任老師,是孩子最親的人,從小對父母是無話不說,訴說所有高興的和不高興的事情,為什么小學(xué)還沒有畢業(yè)就不對父母說實(shí)話了呢?設(shè)身處地的想一想,我們大人與誰講話,如果話不投機(jī),或被挖苦一頓,你還會再說什么嗎?不少家長很不注意對孩子說話應(yīng)有的理智,尊重和講信用,要不了多長時(shí)間孩子就不愿再對家長說真話,這是家長的過失。 那么學(xué)會與孩子交流,應(yīng)注意哪幾點(diǎn)呢?

          首先,要理智客觀。不能孩子報(bào)告好消息就樂于聽,聽到孩子說退步就火冒三丈。這種聽喜不聽?wèi)n的心態(tài),迫使孩子報(bào)喜不報(bào)憂,甚至最終什么也不愿報(bào)了。

          其次,要樂于傾聽孩子的訴說。有的家長只關(guān)心考試分?jǐn)?shù),其余的一概不聽。孩子在學(xué)校會有各種喜悅、苦惱和困難,最初總是告訴父母,而有的家長認(rèn)為小孩子的話,哪有時(shí)間聽,所以孩子告訴什么總是去去去,做作業(yè),多幾次這樣,孩子也無法再對父母訴說什么。還有的家長成天忙于賺錢,或只顧自己玩樂,每天給孩子幾元錢吃飯,自己則東奔西忙,或成天打牌,不拿一點(diǎn)時(shí)間與孩子交流,孩子沒有任何機(jī)會可能對父母說什么,這都是家長自己在拒絕交流。家長要學(xué)會樂于傾聽孩子訴說一切,孩子的話往往條理差,內(nèi)容簡單,甚至幼稚可笑,但家長的認(rèn)真傾聽,就是一種極大的關(guān)注。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨(dú)造成的不良情緒。聽孩子說這說那,說的事情都不重要,但這種傾聽很重要。

          第二、家長要學(xué)會使用表揚(yáng)。

          孩子只是孩子,有弱點(diǎn)不足是正常的,家長如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對,孩子容易對自己沒有信心。不管是學(xué)校教育或家庭教育,都要以表揚(yáng)鼓勵為主,表揚(yáng)多于批評。有的家長說孩子缺點(diǎn)多,只好多批評,這不夠科學(xué)。心理學(xué)研究表明,鼓勵多,則孩子求知欲高;批評懲罰多,則孩子學(xué)習(xí)興趣、求知欲都低。所以,盡可能用表揚(yáng)的方法去糾正孩子的不足。如孩子做作業(yè)分心,家長除了督促提醒外,要留心孩子的進(jìn)步,哪怕孩子集中精力了五分鐘,家長就要給予衷心的表揚(yáng)夸獎,這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒,主動控制自己分心。雖然下一次有可能反復(fù),但只要家長耐心堅(jiān)持,孩子就會在這個方面不斷進(jìn)步。

          家長只喜歡用批評,覺得批評孩子才是嚴(yán)格要求,這不對。比如孩子不能按時(shí)睡覺,家長老是批評,又急又催,嘮叨不已,甚至打罵孩子,但某一次孩子自己按時(shí)去睡覺了,家長卻不表揚(yáng),認(rèn)為孩子應(yīng)該按時(shí)去睡,還表揚(yáng)什么?這樣孩子很難獲得積極愉快的情緒,獲得主動性,很難產(chǎn)生自信心、自覺性,不能從根本上克服弱點(diǎn)。

          各位家長,如果你發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中有什么問題,希望老師在哪些方面特別關(guān)注自己的孩子,請您及時(shí)和老師交流溝通,或許問題會很快得到解決。說實(shí)話,我們的老師大都很年輕,雖然滿腔熱情盡力想要做好各項(xiàng)工作,但也難免還有許多做得不到位讓家長朋友感到不滿意的地方,請用一顆包容的心諒解她們,給她們鼓勵和改進(jìn)的動力。家長朋友,我們需要您的幫助,希望聽到您真實(shí)的心聲。無論是意見還是建議,我們都會好好考慮。這是為學(xué)校的發(fā)展好,也是為孩子的成長好!咱們學(xué)校辦得好,您孩子最受益,作為孩子學(xué)校的家長您也榮耀啊!所以,我們之間要心平氣和,少抱怨,多配合,您包容我,我理解您,同心協(xié)力,真誠合作。不為別的,就為咱們的孩子有一個更好的成長環(huán)境,有一個終生難忘的幸福童年!最后,祝各位家長身體健康,萬事如意!

          校園精彩家長會發(fā)言稿 12

        尊敬的各位家長、老師們:

          下午好!

          在此,我代表學(xué)校,向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。你們的到來,讓嚴(yán)寒時(shí)節(jié)的校園彌漫著溫暖,讓冬寒乍暖的教室流淌著感動。相信,你們的行動是對學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好褒獎。在此,請?jiān)试S我再此向各位家長表示最誠摯的敬意。

          今天的家長會,首先由我向各位家長朋友介紹學(xué)校這學(xué)期所做的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作及學(xué)校的發(fā)展情況,并與大家交流探討孩子的家庭教育問題。然后,以班級分會的形式由各班主任和大家就孩子的具體情況進(jìn)行面對面的溝通和交流。同時(shí),借此機(jī)會,誠請大家暢所欲言,給學(xué)校提出寶貴的意見或建議,為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益,諫言獻(xiàn)策。

          廣告中有這樣一句話:“沒有最好,只有更好”。但在今天的發(fā)言中,我想用“最好”做背景,來訴說我們的教育主張和教育愿景;用“更好”做實(shí)踐平臺,聚全校師生之力,攻堅(jiān)克難,銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)我校全體教職員工,努力踐行“讓教師激情工作,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),辦人民滿意教育”宗旨,讓每一位家長更清楚地知道,在你們期待的目光中,我們不懈追求的腳步一直努力跋涉在讓家長滿意、讓社會認(rèn)可、讓企業(yè)放心的慢慢征程上。

          本學(xué)期重點(diǎn)工作回顧:

          一、抓靈魂,用“更好”贏得口碑

          學(xué)校的靈魂是什么?是校園文化。它是一種磁場,居其中時(shí),就感到有一股強(qiáng)烈的無形的魅力吸引著、引導(dǎo)著我們從內(nèi)心對它產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的認(rèn)同并融入其中,它是一種無形的力量,規(guī)范著人們的行為和思想。為此,我們在傳承的基礎(chǔ)上,以構(gòu)建和諧“師生場、生生場”為核心,進(jìn)行了校園文化的構(gòu)建。

          本學(xué)期來,我校以創(chuàng)建“書香校園”為抓手,全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持每天7:30分以前到校,分樓層組織引導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生并盡快進(jìn)入讀書狀態(tài)。全體班主任老師也能堅(jiān)持提前到校,深入班級,安排一天工作事務(wù);新建成了校園文化墻,使學(xué)生在課間潛移默化的受到了民族精神的熏陶和感染。LED顯示屏上階段性的激勵標(biāo)語、各具特色教室內(nèi)外墻名人名言、班規(guī)班訓(xùn)等等,營造了“入芝蘭之室,香沐其身”的文化氛圍,讓師生感受到尊重與期待是我校成長發(fā)展的生命線。在精神文化建設(shè)上,學(xué)校從校園的核心精神、教師的專業(yè)化成長、學(xué)生的自主發(fā)展等方面,對學(xué)校的校園文化進(jìn)行了重構(gòu),初步形成了以尊重生命,和諧發(fā)展為基本辦學(xué)理念。一學(xué)期來,我校通過校園足球隊(duì)、校園第三課堂、校園紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗自主管理、校園護(hù)旗隊(duì)整齊劃一的升旗儀式等一系列活動讓我校處處充滿了文化氣息。努力讓教師在這里收獲事業(yè)的成功和喜悅,讓學(xué)生在這里享受成長的幸福和快樂。今年,我校在第27屆陜西省科技創(chuàng)新大賽及陜西省 “春芽杯” 中小學(xué)生藝術(shù)比賽中,分別榮獲陜西省“優(yōu)秀組織單位”,16名學(xué)生在省級比賽中獲獎,26名學(xué)生在市級各類比賽中獲獎,36人在區(qū)級比賽中獲獎。

          二、抓根本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格教師管理制度,使每位教師享受做“最好”教師的喜悅。

          本學(xué)期來,我校進(jìn)一步細(xì)化教師出勤、請假手續(xù),堅(jiān)持每周一次教師例會制度;進(jìn)一步完善教師、班主任考核細(xì)則;狠抓教育教學(xué)過程精細(xì)化管理。學(xué)生作業(yè)、教案檢查等常規(guī)性的教育教學(xué)工作等實(shí)行等級化考評。同時(shí),我們知道,不激活教師精神生命的活力,就不可能激活學(xué)生的生命潛能,就不可能讓孩子們幸?鞓返某砷L。一年來,我們在學(xué)校管理上,堅(jiān)持以人為本,樹立服務(wù)意識,以尊重人、信任人、發(fā)展人、成全人為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,通過提升領(lǐng)導(dǎo)合力,優(yōu)化管理系統(tǒng),下放管理重心,完善管理制度等管理策略,創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境,喚醒師生自我意識的回歸,激發(fā)師生生命發(fā)展的原動力,使師生真切的感受到做人的尊嚴(yán)和幸福。比如,在工作管理上,我們提出了輕輕松松的工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,認(rèn)認(rèn)真真地教書,快快樂樂地生活工作要求;在人事安排中,我們努力為教師尋找自身的最強(qiáng)項(xiàng)。盡可能地給每位教師最適合的崗位;通過“青年教師基本功展示”、 “教學(xué)開放日”、“班主任經(jīng)驗(yàn)交流會”等教育活動中,努力提升教師的人生境界,凈化教師的心靈。我們鼓勵教師在教學(xué)上積極探索,百花齊放,形成風(fēng)格,各具特色。努力探索各種途徑,讓教師們在學(xué)習(xí)中成長,在反思中成長,在幸福中成長。我們通過校本培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐案例分析等校本教研形式,激發(fā)教師們的研究熱情,不斷提升教師們的智慧。教師用平等、尊重、啟發(fā)和耐心守望的方式來引發(fā)和實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育,來享受著這份工作的快樂。更在這中孜孜以求中贏得了尊敬,獲得了發(fā)展。本學(xué)期,我們開展“教師卡拉OK”、“兵乓球比賽”等系列文體活動,活躍和豐富了全體教師業(yè)余文化生活,使全體教師更有激情和熱情投入教育教學(xué)中去。

          三、抓主體,加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)格學(xué)生管理制度,使每位學(xué)生享受做“最好”的學(xué)生的快樂

          我們知道,教育的實(shí)質(zhì)就是要讓每個生命都實(shí)現(xiàn)有意義的發(fā)展。學(xué)校的意義也就是在于讓兒童、青少年學(xué)會生存,體驗(yàn)成長的幸福。為此,今年我們提出了讓孩子微笑成長的教育理念,通過開展課堂教學(xué)、安全教育、養(yǎng)成教育等的實(shí)踐活動,讓每一個學(xué)生理解我校校訓(xùn)“為成才奠基、為成功準(zhǔn)備”的真正內(nèi)涵。

          (一)重構(gòu)課堂,讓課堂響起生命的拔節(jié)聲

          我們將尊重學(xué)生生命主體、強(qiáng)調(diào)互動性和自主性,突出師生的平等、和諧、創(chuàng)新作為重構(gòu)課堂的基礎(chǔ)理念,對課堂教學(xué)進(jìn)行了有益的探索。教師們在做好備課、上課、課后反思等常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,潛心于教研活動,學(xué)校先后開展了開學(xué)亮相課、基本功展示課、觀摩課等教研活動,初步形成了以關(guān)注生命成長為核心,以交往為主要活動形式,以民主、平等、和諧、創(chuàng)新為主要特色的新型課堂。努力讓學(xué)生在高效課堂中享受成功的喜悅。

          (二)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的檢測管理力度

          為進(jìn)一步提升我校學(xué)生課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,促使我校教學(xué)質(zhì)量管理向縱深發(fā)展,在平穩(wěn)、提高中提升辦學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期來,我校實(shí)行階段性的月考制度,并及時(shí)將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與家長進(jìn)行回執(zhí)交流。

          (三)安全教育,讓知識守護(hù)孩子的生命

          “安全不保,何談教育?”,孩子安全是家庭、學(xué)校和社會的巨大財(cái)富。一學(xué)期來,我校按照區(qū)局的相關(guān)要求,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了各項(xiàng)安全制度和預(yù)案。安排了各樓層、教室、功能處室的安全責(zé)任人,成立了緊急情況疏散小組。嚴(yán)格了門禁制度,安裝了緊急疏散燈、電子屏幕、校園監(jiān)控系統(tǒng),嚴(yán)格制定了各班學(xué)生出操、集會的上下課行走路線,保證學(xué)生安全、有序、快速地到達(dá)操場。加強(qiáng)了值周檢查力度,強(qiáng)化了上、放學(xué)秩序,校園交警中隊(duì)常態(tài)化管理確保了我校師生每天上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)的安全。為了加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,學(xué)校通過有線廣播、主題班隊(duì)會、宣傳板、手抄報(bào)、宣傳圖、主題報(bào)告會、電子屏幕等載體對全校師生開展安全教育。先后進(jìn)行了防火、防震演練、交通安全知識講座、食品衛(wèi)生安全講座、甲流防控等活動,并加強(qiáng)了學(xué)校門衛(wèi)管理,嚴(yán)格控制校門口的人員出入。嚴(yán)格的管理為師生撐起了一片安全的天空

          (三)開展養(yǎng)成教育,讓習(xí)慣成就孩子的美好未來

          我校始終把良好習(xí)慣的養(yǎng)成作為學(xué)生思想道德教育的基礎(chǔ)和動力,以“好習(xí)慣,好人生”為教育理念,積極開展各種實(shí)踐活動,讓學(xué)生在體驗(yàn)中和實(shí)踐中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如,我們通過學(xué)生佩戴校牌出入校園,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生在校內(nèi)外的言行,并通過習(xí)慣訓(xùn)練,來訓(xùn)練學(xué)生的坐、立、走、讀書、寫字、敬禮、與人交談的`姿勢等行為;我們通過制度約束,來落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生

          日常行為規(guī)范》、《鋼管廠子校學(xué)生一日常規(guī)》;我們通過系列活動為孩子們習(xí)慣的養(yǎng)成搭建體驗(yàn)的平臺。一年來,我們扎實(shí)認(rèn)真開展了“開學(xué)收心教育”、“迎國慶”讀書競賽活動、“感恩教育”主題隊(duì)會、小學(xué)放學(xué)路隊(duì)護(hù)送,學(xué)生課間、課余不良行為糾正專項(xiàng)整治等活動,同時(shí)進(jìn)一步嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì)和考試期間的巡查力度,并加強(qiáng)了違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的處理,為創(chuàng)建良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下了基礎(chǔ),深得社會各界和企業(yè)員工、公司領(lǐng)導(dǎo)的一致贊譽(yù)。

          四、抓關(guān)鍵,促使每位家長提高家庭教育藝術(shù),努力提升家長同志的人格魅力,做“最好”的家長

          著名教育家陶行知說:“生活即教育,社會即課堂,人生即遠(yuǎn)足” 。家庭是兒童生命的搖籃,是人生的第一課堂,家長是兒童的第一位的

          老師,如何把學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合,是我校研究的重點(diǎn)課題。 一年來,我們通過“教學(xué)開放日”活動,讓家長參與學(xué)校的教育,協(xié)助學(xué)校、共同教育好孩子。通過多次召開家長會,認(rèn)真向家長了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;及時(shí)向家長反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量關(guān)和價(jià)值觀;努力向家長宣傳教育法律、法規(guī)和各項(xiàng)政策,介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)模式,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持;促進(jìn)了教師與學(xué)生、教師與家長之間的交流,形成教育合力。

          各位家長,家庭教育本質(zhì)是是生活教育。一個孩子長大后所具有的生活態(tài)度,主要決定于家庭,而非學(xué)校。有些家長為了實(shí)現(xiàn)“母以子為貴,父以子為榮”的傳統(tǒng)觀念,將自己的夢想或終生遺憾強(qiáng)加在孩子身上,有些家長非要讓孩子進(jìn)某所學(xué)校,逼迫孩子學(xué)這學(xué)那,而完全不顧孩子的特點(diǎn)和意愿,根源常在于面子。在這種文化的驅(qū)使下,孩子往往成為家庭的中心,關(guān)系產(chǎn)生錯位。我曾目睹過許多由于錯位而釀成的悲。浩拮(或丈夫)過度關(guān)注孩子,卻忽視了自己的伴侶。隨著感情的疏遠(yuǎn),更多的“畸形的愛”被灌注到孩子身上,而且越是感情疏遠(yuǎn),這種愛就越帶有專屬性和專制性,使孩子無法承受。于是,夫妻愈加疏遠(yuǎn),家庭愈加不合,子女愈加逆反,悲劇被一個循環(huán)接一個循環(huán)地復(fù)制,家庭最終成為一盤無法拯救的敗局。其實(shí),孩子的幸福來自于他們自己內(nèi)心的感受,而不是父母外在的強(qiáng)迫。

          我常問一些家長,你知道孩子最希望什么嗎?這時(shí)的家長幾乎全是一臉茫然-----吃穿不愁,一切欲望都能滿足,孩子還需要什么?實(shí)在想不出來!其實(shí),孩子最希望的是家庭的溫暖,是父母的相愛。一個夫妻相愛的家庭才是幸福的。在這樣的家庭里,孩子不會被夾在中間,看著父母的臉色行事,謹(jǐn)小慎微,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,左右逢源,他的情感、品德和人格才會得到正常的發(fā)育。我相信,在這樣的家庭中成長起來的孩子也一定是堅(jiān)強(qiáng)的,他會具有抵御生活中各種風(fēng)雨、挫折、不幸與苦難的力量。因?yàn)樗麄冎溃沂前踩,家的關(guān)懷與包容,可以使一切創(chuàng)傷得到彌合,得到修復(fù)。所以,夫妻應(yīng)當(dāng)精心構(gòu)筑充滿彼此相愛的家巢,在這樣的家巢中,孩子自然會沐浴在幸福之中。

          各位家長,孩子的成長只有一次,為人父母與孩子一起成長,是責(zé)任,是幸福,也是一門藝術(shù)。愿每一位家長牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。

          明天,學(xué)生的寒假生活就開始了。應(yīng)該說,假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識,他們的心量、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉,對于好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個良好的契機(jī),學(xué)校政教處已經(jīng)下發(fā)了假期告家長書。在這里,我還想再啰嗦幾點(diǎn),向全校的學(xué)生家長提出一些建議,以便讓孩子過一個充實(shí)而又受益的假期。

          一是幫助孩子制定一個假期計(jì)劃

          假期時(shí)間比較長,家長要抽出時(shí)間幫助孩子制定一個可行的計(jì)劃,注意讓孩子勞逸結(jié)合、有規(guī)律地生活,培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有意識地培養(yǎng)孩子的多方面的能力,鼓勵孩子積極參加家務(wù)勞動和社會公益勞動。計(jì)劃貴在堅(jiān)持。

          二是建議家長要給孩子上一節(jié)安全教育課

          這里強(qiáng)調(diào)三點(diǎn),第一是交通安全,過馬路時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生意外;第二是嚴(yán)禁到水庫等危險(xiǎn)地方滑冰,外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時(shí)間回來;第三是嚴(yán)禁我校學(xué)生假日期間燃放煙花爆竹,嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下,燃放煙花爆竹。近期,我們小區(qū)內(nèi)學(xué)生玩摔炮現(xiàn)象很嚴(yán)重,已經(jīng)嚴(yán)重影響到小區(qū)家屬及職工的正常休息,我本人就多次接到家長的舉報(bào)電話。為此,我已經(jīng)責(zé)令我校相關(guān)處室及假期值班領(lǐng)導(dǎo),在值班期間擴(kuò)大值班范圍,并及時(shí)對學(xué)生違規(guī)燃放煙花爆竹的學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場訓(xùn)誡并及時(shí)登記,開學(xué)以后,嚴(yán)肅處理,希望引起家長們的足夠重視。

          三是激發(fā)孩子多讀書,讀好書

          寒假里,有的孩子看電視、玩電腦還蠻有興趣,可捧著書看一會兒就喊累。如何激發(fā)孩子閱讀興趣?如何能讓孩子把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣呢,這里我提供三點(diǎn)建議。

          1、營造讀書氛圍

          剛開始,有的小學(xué)生讀書興趣濃厚,可時(shí)間一長,興趣就消退了,這是許多家長感到困惑的事。其實(shí),培養(yǎng)讀書習(xí)慣,家長要有耐心,關(guān)鍵是讓孩子堅(jiān)持每天讀書,并將這一行動堅(jiān)持下去。常帶孩子逛書店,在這樣的氛圍中,孩子不免受到感染。

          2、家庭可增加一些藏書,鼓勵孩子自己翻閱!斑^年在家,一家人圍坐讀書,是種氣氛,也是種幸福!

          3、不拘一格的閱讀方式

          閱讀的時(shí)候,可讓他不拘泥于精讀。有一些書泛讀也可以,跳讀甚至瀏覽也是可取的,主要是培養(yǎng)讀書興趣。 現(xiàn)在,很多家長、老師要求孩子們讀書后要寫讀書筆記或者觀后感,覺得這是“不動筆墨不讀書”,這當(dāng)然是一個讀書的好經(jīng)驗(yàn),但每次讀書都要寫的話,會給孩子增添精神負(fù)擔(dān),限制讀書熱情。我們建議,家長的職責(zé)在于激勵和引導(dǎo),而不是規(guī)定孩子一定要做什么?勺尯⒆幼x書后,采取寫批注、摘抄好詞好句等方式,多動手、動腦。

          四是注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

          其實(shí),兒童教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作,需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合,長期堅(jiān)持不懈。假期里,各位家長朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,做事情有計(jì)劃有條理的習(xí)慣,學(xué)習(xí)結(jié)束及時(shí)整理桌面的習(xí)慣,睡覺前整理好明天要用物品的習(xí)慣,專心致志完成一件事情的習(xí)慣,交流時(shí)耐心傾聽的習(xí)慣,持之以恒培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,尊重學(xué)習(xí)時(shí)間的習(xí)慣,積極休息的習(xí)慣,獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,使用工具書的習(xí)慣,保護(hù)視力的習(xí)慣等等。

          我相信,有各位家長的傾心關(guān)愛,有我們老師的不懈努力,孩子們一定會快樂、幸福的。

          最后,在新春佳節(jié)到來之際,我代表全體老師向全校的學(xué)生家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業(yè)有成!

          校園精彩家長會發(fā)言稿 13

        各位家長:

          下午好!

          首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

          安全,是所有中小學(xué)生及家庭安寧、幸福的前提,是社會穩(wěn)定與興旺發(fā)達(dá)的重要條件。從中央到地方,各級人民政府、教育行政主管部門和各基層學(xué)校都非常重視安全工作,下發(fā)了有關(guān)安全方面的許多文件,制定了各種安全制度(包括安全檢查、隱患整改、責(zé)任追究等)和安全預(yù)案,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,無不體現(xiàn)黨和政府對安全工作的重視,對中小學(xué)生身體健康和生命安全的關(guān)注。

          今天召集大家坐在一起的目的之一主要是為了孩子的安全教育,學(xué)校有教育孩子的權(quán)利,同時(shí)也有對孩子的人身安全有保護(hù)的責(zé)任。為積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,特向各位家長會介紹一下學(xué)校的安全工作:

          我校同許許多多基層學(xué)校一樣,十分重視安全工作,成立了以校長為組長,副校長和安全辦公室主任為副組長,各班主任、副班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),把安全工作分解落實(shí)到每個教師,學(xué)校與每位教師簽訂了安全工作責(zé)任書,使每位教師都承擔(dān)并履行了相應(yīng)的安全教育和安全管理的工作職責(zé)。我校把安全工作作為首要任務(wù)來抓,制定了十多個安全教育、安全管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案,教師們實(shí)實(shí)在在地做了大量工作,有效地避免了安全事故的發(fā)生。但是,安全工作光有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體教師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位家長的大力支持與理解,需要全體學(xué)生自覺遵守有關(guān)規(guī)章制度,需要社會各界的廣泛關(guān)注和高度重視。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),我國中小學(xué)生占全國總?cè)藬?shù)的五分之一,平均每天因溺水、交通事故、火災(zāi)、踩踏、校園暴力、食物中毒等死亡的中小學(xué)生有40多人(相當(dāng)于平均每天有一個班的學(xué)生的生命消失),身體受傷或致殘的更多。不難看出,意外傷害是中小學(xué)生死亡的重要原因。面對這觸目驚心的數(shù)字,對學(xué)生(子女)進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫,安全教育的任務(wù)也十分艱巨。

          今天就這個話題我想和各位家長一起探討關(guān)于孩子安全教育的問題

          一、 介紹我們學(xué)校的安全管理措施

          1、學(xué)校的作息時(shí)間。

          目前,學(xué)校早讀時(shí)間8:25分,建議學(xué)生8:00左右到校,所以不要讓你的孩子來得太早,因?yàn)槿绻闳绻?:30以前來,值班老師還沒來上班,學(xué)校人員稀少,學(xué)生缺乏管理容易出安全事故,家長一定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校,上課前不遲到就行。下午放學(xué)時(shí)間:4:35,下午5:00前必須全部離校。

          2、建立了嚴(yán)格的校園安全管理制度。各個時(shí)間段有值日行政和值日教師進(jìn)行安全疏導(dǎo)。

          3、學(xué)校設(shè)立門崗室,聘請了1名專職門衛(wèi)。配備有長短警棍、辣椒水、電棒、報(bào)警器等設(shè)施。

          4、學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的護(hù)導(dǎo)管理。學(xué)校在校門、教學(xué)樓各樓層、操場等各重要位置,實(shí)行護(hù)導(dǎo)管理,切實(shí)保護(hù)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范和安全規(guī)定。

          5、平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求。每個學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會,班級經(jīng)常舉行安全主題班會,對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時(shí)間,課間操時(shí)間,對學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對性的教育,定期(每周三上午10:30)組織舉行全校性防震、消防等緊急疏散演練。

          6、學(xué)校在樓道等懸掛安全警示標(biāo)語和安全提示語,起到了很好的警示作用。

          二、強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全教育問題:讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓孩子健康快樂的成長!

          學(xué)校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險(xiǎn),這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的`與安全有關(guān)的問題:

          1、嚴(yán)禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。

          2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學(xué)會用科學(xué)的習(xí)慣。

          3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。

          4、嚴(yán)禁玩火,禁止孩子在學(xué)校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識與自救知識。

          5、嚴(yán)禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機(jī)、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購買違法小販出售的一些危險(xiǎn)性較大的玩具槍與刀。

          6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。

          7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生。

          8、上學(xué),放學(xué)要按時(shí),不要在外逗留。

          9、不上網(wǎng)吧,不迷戀游戲。

          10、家庭和睦對孩子心理健康成長具有重要的影響作用。 上述各條需要家長與學(xué)校共同監(jiān)督實(shí)施,這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會出現(xiàn)危險(xiǎn)。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。

          三、學(xué)校、家庭共同攜手為學(xué)生制造安全和諧的環(huán)境

          學(xué)校教育為學(xué)生制造了美好的環(huán)境,那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手,把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好,使學(xué)生真正快樂健康的成長。總之,家庭、學(xué)校應(yīng)攜手制造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生在和諧中成長,在和諧中學(xué)習(xí)。

          校園精彩家長會發(fā)言稿 14

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:

          大家好,首先請?jiān)试S我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們致以崇高的敬意與衷心的感謝!

          來參加這次初三家長會,我感到十分高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校與老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都明白,學(xué)校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭與社會是孩子實(shí)踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實(shí)話吧!說來慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是個性優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,因?yàn)樗斆骰顫、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強(qiáng)的表達(dá)潛力與組織潛力,個性是樂于助人,我支持她經(jīng)常為同學(xué)與老師做些小事!我最想與所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也能換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

          我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。與所有家長一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎樣看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績下降的時(shí)候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的情緒,無以言表。透過不斷地與老師溝通,使我認(rèn)識到,給孩子確定一個踮踮腳就能夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力,去進(jìn)取,我們才能每一天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我與她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了很多,我們私下里真的很為我們的.女兒高興。

          選取這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見,給她選取的機(jī)會,讓她學(xué)會思考分析,讓她明白任何一件事情一旦做出了選取,就要為她的選取負(fù)職責(zé)。三年與老師與以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到,我們選取了這所學(xué)校是正確的,二中的校長與老師用勤奮與努力,用無私與奉獻(xiàn),用用心與進(jìn)取影響著每一個學(xué)生,感染著每一個學(xué)生,讓孩子們有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。

          離中考還有三個月的時(shí)間,我們做家長的,該做些什么呢? 我想,首先我們就應(yīng)更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增多營養(yǎng),合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長與學(xué)校就應(yīng)把孩子們的吃與喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

          其次,對孩子們多一些鼓勵。其實(shí),此刻的孩子可聰明了,他們也都明白該做什么不該做什么,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,我家孩子也說了,有時(shí)候也是自身管不住自身。因此,我們做家長的,也就應(yīng)理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自身管理自身的空間,給孩子創(chuàng)造一個不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個溫馨與諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

          最后是多溝通,多與老師溝通孩子的學(xué)習(xí)狀況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多與孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松情緒,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個健康的心理。

          這天在那里我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也能說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因?yàn)槟銈儞碛薪】怠⒛贻p、聰明,能不斷地學(xué)習(xí)、積累與創(chuàng)造,期望你們懂得珍惜與把握此刻所擁有的一切。

          總之,一個人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期盼著你們能充分做好準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出自身更好的水平,用優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校增光。謝謝大家!

          校園精彩家長會發(fā)言稿 15

        各位家長:

          非常感謝各位家長放下手頭的工作能抽空來開家長會,也感謝能坐在自己孩子的座位上安靜地聽我講。今天借這個機(jī)會我主要想和大家聊聊學(xué)生的安全問題。孩子在成長過程中,會遇到這樣或者那樣的傷害,尤其是孩子的安全。那作為家長應(yīng)該怎樣對孩子進(jìn)行安全教育呢?

          現(xiàn)在的孩子自我保護(hù)意識淡薄,自我保護(hù)能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關(guān)系,尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護(hù)人的家長,缺乏讓孩子學(xué)會自我保護(hù)教育意識。許多家長總認(rèn)為孩子弱小,孩子的安全應(yīng)由父母負(fù)責(zé)。事實(shí)上,父母不應(yīng)該也做不到負(fù)責(zé)孩子安全的全部。因?yàn),孩子活動的大部分時(shí)間不在父母的視線之中,而且孩子也必須逐步學(xué)會和掌握自我保護(hù)的各種技能。

          孩子成材的重要標(biāo)志,就是自己的事情自己能否恰當(dāng)、正確處理。父母保護(hù)孩子最有效的做法,是教育孩子自我保護(hù),引導(dǎo)孩子逐步掌握自我保護(hù)的各種技能。這樣,孩子安全健康成長的愿望才不會落空。自學(xué)自理自護(hù)自強(qiáng)自律,做一個有用的人。

          大家可能是希望學(xué)校能為孩子的安全多操些心。然而社會環(huán)境還是比較復(fù)雜,社會不良現(xiàn)象仍然存在,因此教會孩子自我保護(hù),是解決這一問題最有效的辦法。

          一、告訴孩子如何確保交通安全。

          放學(xué)站路隊(duì)是學(xué)校確保學(xué)生路上的安全,是加強(qiáng)安全教育的途徑之一。家長和老師應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內(nèi)容應(yīng)包括:馬路行走常識(在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車時(shí),不擁擠,等公交車站穩(wěn)后再上車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車、不乘無運(yùn)營資格的車輛、不乘運(yùn)貨三輪車等)、騎車常識(不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時(shí)不得雙手離把等)、發(fā)生車禍時(shí)的應(yīng)急措施。需要強(qiáng)調(diào)的是,家長和教師應(yīng)在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用(有的家長送孩子上下學(xué)就有許多家長做得不夠好,自己常常違反交通規(guī)則,如亂闖紅燈、逆行等。),以免被孩子誤解、模仿。

          我們學(xué)校周邊的交通環(huán)境并不太好,西邊是高速公路,曾經(jīng)發(fā)生過學(xué)生被撞事件,東邊是河道,剛剛發(fā)生過一次慘劇,很多學(xué)生在回家的過程重要經(jīng)過航海路,最近兩年航海路的車流量很大,車速很快,學(xué)生每一次經(jīng)過航海路,都必須小心翼翼,一定要教育學(xué)生注意交通安全?醇t綠燈,走斑馬線,不要翻閱欄桿,不要和汽車搶路,寧停三分,不搶一秒。學(xué)校禁止學(xué)生騎自行車,也是為了最大限度保證學(xué)生的安全。趙莊的學(xué)生有接送車,家長應(yīng)該教育學(xué)生做接送車上下學(xué)。

          對于離家較近步行上學(xué)的學(xué)生,家長應(yīng)隨時(shí)隨地叮囑孩子注意到安全。年齡小的孩子,特別是沿公路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生,家長應(yīng)按時(shí)接送,以確保學(xué)生安全。家住在高速公路西面的學(xué)生,有少數(shù)學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)時(shí)有從高速公路上面經(jīng)過的現(xiàn)象,學(xué)校已對這些學(xué)生做過批評教育,希望也引起家長的高度重視。

          如果學(xué)生因事不能按時(shí)到校,家長一定要通知老師,不能出現(xiàn)監(jiān)管空擋。

          教育孩子按時(shí)回家,不得走家竄戶,同學(xué)之間不得相互串門,避免學(xué)生交友不慎,相互影響,“跟好人學(xué)好人”。同時(shí)也可避免學(xué)生雙休日聚眾酗酒、賭博等違法、違紀(jì)現(xiàn)象。

          從孩子們的健康角度出發(fā),專家研究證明小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不能少于10個小時(shí),只有充足的.睡眠才能滿足于孩子身體的正常成長發(fā)育。每天上學(xué)不要太早,早上7點(diǎn)鐘后到校(不是7點(diǎn)整);下午2點(diǎn)以后到校(不是2點(diǎn)整到校,中午時(shí)間家長要約束學(xué)生在家休息,2點(diǎn)以前不要到校)。不要送孩子或讓孩子來的太早,早一分就早一分不安全。離家較遠(yuǎn)或特殊情況不能回家的學(xué)生在班主任那報(bào)名登記,對于這些孩子家長要教育他們中午在教室里休息,不要在校園里大聲喧嘩、打鬧。

          家長要準(zhǔn)時(shí)接送學(xué)生,特別要告訴學(xué)前班和中低年級的學(xué)生,上學(xué)放學(xué)路上,不要坐陌生人的車,以防拐騙。離家較遠(yuǎn)的高年級學(xué)生來回要結(jié)伴走。

          現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)更改了作息時(shí)間,中午的時(shí)間特別長,有兩個問題已經(jīng)顯現(xiàn)了出來,一是學(xué)生的午休,二是學(xué)生的飲食質(zhì)量。

          很多家長由于工作關(guān)系,中午不在家,就丟給孩子一點(diǎn)錢,讓孩子自己去解決吃飯問題,每次看到孩子們吃到的飯菜,都覺得很揪心,學(xué)生正在長身體的時(shí)候,他們吃的飯能保證營養(yǎng)么?學(xué)生是人,不是小貓小狗,有點(diǎn)飯就活了。孩子要活出質(zhì)量!必須活出質(zhì)量!所以希望家長們,不管想什么辦法,一定要讓孩子們把飯吃好,在外面吃飯,不衛(wèi)生,不安全。

          為了保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,也為了學(xué)生安全,家長應(yīng)該安全學(xué)生午休,雖然中午有教師值班,但是畢竟人手太少,顧不過來。學(xué)校要求學(xué)生中午兩點(diǎn)后到學(xué)校,可是很多學(xué)生12點(diǎn)多就來了,不開門吧,學(xué)生在外面無處著落,開門吧,到了學(xué)校,沒有人監(jiān)管。都存在著安全隱患。所以,要求家長中午安排學(xué)生午休,兩點(diǎn)后再進(jìn)學(xué)校。

          夏天到了,學(xué)生需要大量飲水,希望家長給孩子備一個水杯,帶點(diǎn)涼開水到學(xué)校。不要讓學(xué)生直接喝生水,很容易喝壞肚子。也要控制好學(xué)生的零花錢,不要讓學(xué)生喝那些幾毛錢一瓶,用色素勾兌的飲料,即使雪碧、可樂等碳酸型飲料,也要少喝一些,那些飲料消耗學(xué)生體內(nèi)大量的鈣質(zhì),讓學(xué)生缺鈣,不利于孩子成長。

          二、把麻痹大意將帶來的種種危險(xiǎn)告訴孩子。

          家長應(yīng)教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等,講授安全用電、用火知識,并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍,索性阻止孩子使用電、火等,其實(shí)這反而會激發(fā)孩子們的好奇心,以致趁大人不備之機(jī)釀禍。家長和教師還須引導(dǎo)孩子,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動,家長尤其不應(yīng)對“惹了禍”的孩子責(zé)備訓(xùn)斥,以避免孩子因逃避責(zé)罵而招致意外事故。休息日,孩子獨(dú)自在家時(shí),不要給生人開門。

          三、教育孩子不下水游泳防溺水。

          村東和村西,都有河道,特別是村東的河道,新開挖的,河道里淤泥很深,孩子在河道里玩耍很危險(xiǎn),學(xué)校已經(jīng)多次告誡學(xué)生不準(zhǔn)在河道里玩耍,在安全的地方玩。夏季或暑假里,希望家長嚴(yán)格要求孩子,不準(zhǔn)在河道里玩水或游泳。

          要教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。

          四、教育孩子講究食品衛(wèi)生。

          做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不購買不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食物,不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品,不吃無證攤販出售的不潔小食品。凡購買食品必須在家長監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。有些離家較遠(yuǎn)的學(xué)生,中午不回家,在校外一些無證攤飯前隨便買一些食品吃,特別是在夏季,對學(xué)生的身體很沒好處。

          五、要教育孩子在打雷下雨時(shí),不在易導(dǎo)電的物體下躲避。

          雷雨時(shí)盡量避免或減少野外活動,路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避;不要在大樹下或電線桿旁避雨或經(jīng)過,千萬不要觸摸電線桿。

          六、讓孩子與鄰里保持必要的聯(lián)絡(luò)。

          鄰居之間若能互相加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),對于保證孩子的人身安全作用極大。一旦發(fā)生意外,如家中失火、遭遇竊賊、煤氣泄漏等,孩子立即可以向鄰居求助。家長應(yīng)允許孩子常去鄰居家串門,或與鄰居家孩子共同玩耍,密切感情;應(yīng)讓鄰居知道孩子及自己家里的基本情況和事項(xiàng),以便及時(shí)聯(lián)系;對于那些經(jīng)常獨(dú)處的孩子,更應(yīng)引導(dǎo)他們養(yǎng)成在危急時(shí)馬上向鄰居家求助的習(xí)慣。

          離校較遠(yuǎn)的學(xué)生,盡可能地和鄰居的孩子上學(xué)放學(xué)一起走。

          七、教育孩子遵紀(jì)守法,學(xué)會自我保護(hù)。

          要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時(shí)做到語言行為文明,不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時(shí)向家長和老師反映情況。要加強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念的教育。紀(jì)律觀念和法制觀念是一個人的基本素質(zhì),沒有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念的法制觀念是不會成才的,也是很危險(xiǎn)的,無論到哪里也是不會受歡迎的。新的《小學(xué)生守則》不提倡小學(xué)生和壞人壞事作斗爭,特別不提倡和有暴力傾向的壞人作斗爭,因?yàn)樾W(xué)生能夠自己保護(hù)好自己就很不錯了。當(dāng)小學(xué)生遇到有暴力傾向的壞人時(shí),要機(jī)智地保護(hù)自己,如逃跑、報(bào)告老師、報(bào)警等;遇到別人勒索錢財(cái)時(shí),不要怕恐嚇,大膽告訴老師和家人,及時(shí)化解問題。

          小學(xué)生和未成年人不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧。在家里也不要上網(wǎng)玩游戲成癮。

          校園精彩家長會發(fā)言稿 16

        各位尊敬的家長,親愛的叔叔阿姨們:

          大家上午好!

          首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會,你們的到來源自對我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛。

          “家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來,時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。今天,在書香氤氳的x中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動的教室里,我們迎來了高中階段最后一次家長會。

          你們,是含辛茹苦的家長;

          你們,是無比尊貴的客人;

          你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。

          感謝你們把我們同學(xué)送到二中接受學(xué)習(xí),感謝大家對學(xué)校工作的大力支持!今天的家長會共有三個環(huán)節(jié):

          首先,請高三年級xx主任致歡迎辭并發(fā)表講話。

          謝謝xx主任,從xx主任的講話中,我們可以感受到高三年級的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),可以展望到所有高三學(xué)生的希望和未來!

          相信我們的'年級,因?yàn)槲覀兪且粋和諧的團(tuán)隊(duì),相信的我們的老師,因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感、最敬業(yè)的人。

          接下來,請學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言!

          忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)。

          總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學(xué)的熱心開導(dǎo);總想起生病后,老師的親切問候,同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時(shí),老師的眉開眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時(shí),老師的耐心開導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。

          各位尊敬的家長,請支持我們,因?yàn)槲覀兌加袎粝耄桓魑皇迨灏⒁,請相信我們,因(yàn)槲覀兌级酶卸!我們會聽老師的話,我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20xx年高考,我們一定會再創(chuàng)x中新的輝煌!本次家長會前兩個環(huán)節(jié)結(jié)束,下面請各位班主任老師,組織好各自班級的其他活動。

          校園精彩家長會發(fā)言稿 17

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會,證明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校教師工作的支持。這次家長會的主題是:“家校聯(lián)手,共筑平安校園”。目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同為孩子們筑起一道安全的防線,生命是第一的,沒有生命談何教育。一個孩子牽動著一個家庭,一個家庭也就是一個小的社會,孩子的健康安全關(guān)系到千家萬戶,只有孩子安全了家庭才能夠的幸福,社會才能夠和諧。為此我們只有凝聚成家庭教育與學(xué)校教育的合力,才能為孩子創(chuàng)造一個健康、安定的環(huán)境,孩子們才能夠健康成長成為家庭、社會的有用人才。今天我主要從三個方面做以闡述和強(qiáng)調(diào)。

          一、作息事件變動的意義

          從下周一開始我校將實(shí)行新的作息時(shí)間:早上上課時(shí)間不變?nèi)匀皇?點(diǎn)到校上課,11點(diǎn)30分放學(xué);下午改為2點(diǎn)上課,4點(diǎn)10放學(xué);這樣安排的目的一是落實(shí)教育部規(guī)定小學(xué)生在校集體時(shí)間不得超過6小時(shí)的文件精神;二是學(xué)生身心健康的需要,從孩子們的健康角度出發(fā),專家研究證明小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不能少于10個小時(shí),只有充足的睡眠才能滿足于孩子身體的正常成長發(fā)育。通過長期觀察我們學(xué)校學(xué)生睡眠嚴(yán)重不足,家長也極為不重視,家長、學(xué)生都沒有時(shí)間觀念,不是按時(shí)間起床,而是按天亮的時(shí)間的早晚起床,早上到校時(shí)間太早,有的學(xué)生甚至是學(xué)前班的學(xué)生早6點(diǎn)20已在學(xué)校門口,7點(diǎn)前到校學(xué)生已是全校學(xué)生的一多半;有些家長為了自己省事早早的把孩子放到校門口一走了之。加之中午休息一個半小時(shí),在孩子最困倦、疲憊的午睡時(shí)間我們要上課,請家長們仔細(xì)算一下我們的孩子每天都能休息幾個小時(shí)?三是修改作息時(shí)間是和城區(qū)以及周邊學(xué)校配套,和家長上、下班配合,這樣更利于家長監(jiān)管學(xué)生在家吃好飯、睡好覺;更重要的是為了學(xué)生的生命安全的需要,學(xué)校規(guī)定早8點(diǎn)上課,學(xué)生7點(diǎn)半到校,學(xué)生在早7點(diǎn)半到早6點(diǎn)沒開校門時(shí)間段老師沒有到上班時(shí)間,學(xué)校沒有老師,孩子們的安全成為無人監(jiān)管的`一個盲區(qū);大家都知道我們校門口就是馬路,來往車輛繁多,來往人員復(fù)雜,加之有些學(xué)生調(diào)皮,愛打鬧、交通安全意識淡漠,過馬路和汽車搶道,還有的學(xué)生站在斑馬線上等待學(xué)校開門,這些都是安全隱患的所在,我們學(xué)校雖然采取了很多教育方法但都收效甚微。這就需要廣大家長的努力配合,在加強(qiáng)自己孩子安全教育的同時(shí),有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,監(jiān)督孩子按時(shí)上學(xué),不遲到、不早到。只有我們齊抓共管才能確保我們的孩子每天都平平安安。

          二、學(xué)校目前存在的安全隱患

          1、7點(diǎn)半以前的早到學(xué)生在校門口的安全問題。

          2、中午有的學(xué)生不回家,有的學(xué)生來的太早不利于大門的管理,存在的安全問題。

          3、有些家長隨便在校園里出進(jìn)、亂跑,加之到文教辦辦事人員較多造成校園里人員復(fù)雜,不利于校園安全管理。

          三、幾點(diǎn)要求

          1、嚴(yán)格按照作息時(shí)間接送孩子上學(xué)、放學(xué)。早8點(diǎn)上課,7點(diǎn)30開校門家長計(jì)算好路途所用時(shí)間,讓孩子在7點(diǎn)半到8點(diǎn)之間到校。中午2點(diǎn)上課,讓孩子1點(diǎn)30到2點(diǎn)之間到校,不要送孩子或讓孩子來的太早,早一分就早一分不安全。

          2、現(xiàn)在中午午休時(shí)間為2個半小時(shí),請家長監(jiān)督孩子在家睡午覺,教育孩子不要在中午或放學(xué)時(shí)間下河洗澡以免出現(xiàn)不安全事故。離家較遠(yuǎn)或特殊情況不能回家的學(xué)生在班主任那報(bào)名登記,對于這些孩子家長要教育他們在教室里休息,不要在校園里大聲喧嘩、打鬧。

          3、學(xué)前班和一年級家長要按時(shí)在校門口接送孩子,學(xué)前班下午放學(xué)時(shí)間延長到4點(diǎn),接送孩子的家長不要隨便進(jìn)入校園,中午送飯的家長和下雨送傘的家長在校門口等待。

          4、要教育孩子遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行在馬路上行走,要靠公路右行。

          5、要培養(yǎng)孩子講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

          6、要教育孩子學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,一些簡單的處事方法;如:不要圍觀、追打乞丐和精神病人,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待等。

          7、要教育孩子團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些學(xué)生罵人已成口頭禪,極不文明。

          8、要教會孩子有三心;一是心存感恩之心:感恩父母、感恩親人、感恩教過自己的老師;現(xiàn)在有些學(xué)生對老師說話極不禮貌、不尊重這些現(xiàn)象不利于教學(xué)。二是教育孩子胸懷包容之心:包容同學(xué)、包容老師、包容別人無意對你犯下的小小錯誤,有些孩子心胸狹窄為一件小事心存不滿結(jié)伙打架,甚至是找外校學(xué)生在校外打本班同學(xué)。三是教會他們有愛心:要愛家、愛自己的母校,我們幾次發(fā)現(xiàn)學(xué)校教師辦公室遭到破壞、教師的東西丟失,學(xué)生的作業(yè)本撕碎或摔在水里,都是我們在校學(xué)生和從我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生所為。以上這些行為讓人心寒,有些孩子小小的心靈就這樣扭曲與我們家庭教育有很大的責(zé)任,“子不教父之過”,我們做父母首要教育任務(wù)就是教育我們的孩子如何做人,如何成為一名合格的人,他們只要真正成人才能成才。

          9、我們的家長也要通情達(dá)理,自己的孩子在校與別人的孩子發(fā)生一些小的摩擦,我們應(yīng)該先找老師解決,寬容對待,首先想到孩子們?nèi)诵◆[著玩,動機(jī)不是故意傷害,我們不要以暴制暴到校園用自己的暴力解決。今天我在這里通報(bào),如今后出現(xiàn)家長在校園暴力打架現(xiàn)象,就以擾亂校園安全為名向110報(bào)警。

          10、對六年級家長提一點(diǎn)要求5月29日十中招考,希望家長在保證孩子合理膳食充足營養(yǎng)的同時(shí)全面做好孩子的思想教育工作,尤其是后一段時(shí)間復(fù)習(xí)枯燥,學(xué)生思想躁動,希望你們能積極主動與代課老師配合共同做好教育工作。

          總之,我堅(jiān)信,有了家長們的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

          還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流。

          最后,我代表學(xué)校全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!

          校園精彩家長會發(fā)言稿 18

        尊敬的各位家長,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!很榮幸能夠站一這里同大家一起交流。首先,我代表班委及所有同學(xué)對各位家長的到來致以最誠摯的謝意,感謝你們能夠放下自己手中的事情來參加這次會議,我認(rèn)為這是值得的。

          十幾度春秋,十幾個歲月,你們,用辛勤與汗水,推動沉重的歲月的車輪緩慢前行,在前行的道路上,你們用和著淚水的笑容和含著笑容的淚水,踐行你們愛的責(zé)任。你們,也曾疲憊,也曾失望,忘記傷痛,忘記了艱辛,你們始終辛勤地勞作著!你們是孩子的守護(hù)者,是無私奉獻(xiàn)的精靈,是人間愛的天使!

          尊敬的各位家長,感謝你們對孩子無微不至的關(guān)懷,感謝你們用溫暖的懷抱守護(hù)你的孩子,感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺,感謝你們用血與淚哺育了我們這一群優(yōu)秀的孩子,感謝你們用愛和堅(jiān)韌不拔的意志給了我們一個溫暖的家。

          親愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)長大,這這十幾度春秋里,我們早已明白了,什么是愛,什么叫“家”,什么叫“心連著心”啊!爸爸媽媽的哺育之恩,我們何以為報(bào)?

          親愛的同學(xué)們,半期已過,相信我們已經(jīng)敢于面對,那就讓我們信心百倍地向自己宣告:我是補(bǔ)習(xí)生,我讀高四,我自信,我能成功!在過去的半學(xué)期里,我們所有同學(xué)都樹立了明確的目標(biāo),并為之付出了自己辛勤的勞動,也取得了自己的進(jìn)步。分班前,本班由一多個成員組成一個大班,由于管理不便,紀(jì)律情況較為糟糕,未形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。分班后,本班現(xiàn)有六十四人,隨著老師管理的加強(qiáng)、班委的組建、同學(xué)們明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立以及同學(xué)們自覺性的提高,本班總體已形成較好的班風(fēng),維護(hù)正義的精神、尊師敬長的'品德正在漸漸突顯。同學(xué)們學(xué)習(xí)奮勇爭先、不甘落后,有強(qiáng)烈的競爭意識,形成了不怕失敗、堅(jiān)決努力的學(xué)風(fēng)。三次考試,在班上和年級上都為我們樹立了一個個榜樣,我們將有更加明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和更加科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們一定會取得更好的成績。但目前,本班也還有不足,班的凝聚力還不夠強(qiáng),這需要同學(xué)們樹立集體意識,共同努力,把本班構(gòu)建成為一個更加優(yōu)秀的整體。各位家長,請相信本班現(xiàn)在是而且將來更加是一個優(yōu)秀的整體,請你們放心。也請各位同學(xué)相信:努力,就能成功;共同努力,就能共同勝利! 尊敬的各位家長,在此,我得告訴你們一些秘密。你們的孩從早上六點(diǎn)二十或者更早就開始了一天的忙碌,直到晚上十點(diǎn)甚至十一點(diǎn)。他們的生活很單調(diào),很枯燥,一天一天無聊地重復(fù)著。他們很累,有時(shí)可以倒頭就睡;他們很煩惱,成績、未來、老師、父母,他們不得不考慮自己所承載的期望;他們很脆弱,一次成績的下滑可以讓他們覺得很失敗;他們有時(shí)很無聊,在空閑時(shí),茫然得不知到該做什么;他們有很大的壓力,作為本屆補(bǔ)習(xí)生,他們面對的是這唯一一次機(jī)會,沒有下次,承載著太多的期望,卻沒有退路,只得硬著頭皮向前;他們很想傾訴,可他們不知向誰傾訴,向老師,他們很矜持,向同學(xué),他們很保留,向父母,他們很怕被責(zé)備和不被理解……

          尊敬的個位家長,請?bào)w諒你的孩子,請多關(guān)心他們的生活,關(guān)注他們的想法,原諒他們的不懂事,原諒他們的執(zhí)拗,原諒他們的牢騷;用你們的愛的溫暖走進(jìn)他們的心靈世界,不要讓他們背負(fù)太多太多……同學(xué)們,也請大家多多關(guān)心親愛的爸爸媽媽,他們同樣需要家的溫馨!

          家,是一個溫暖的地方,那里有我親愛的爸爸媽媽,那里是我心靈的歸宿,爸、媽,兒子感謝你們給了我一個溫暖的家!

          尊敬的各位家長,心連心,手牽手,愛筑成家,家充滿愛,那就請攜起孩子的手,陪著他們一起向前走!

          同學(xué)們,至此,請拿出自己的信心,用自己堅(jiān)定的信念給爸爸媽媽一個答復(fù):爸、媽,我一定能行!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          校園精彩家長會發(fā)言稿 19

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好。我是八(15)班的xx家長,很高興今天能在這里演講。今天,我的演講主題是“校園欺凌,或者說是校園暴力”。

          從字面上來講,校園暴力就是在校園中發(fā)生的暴力行為。它聽上去貌似很遙遠(yuǎn),實(shí)則就在我們身邊。一個不經(jīng)意的動作,一句順口的嘲諷都是校園暴力的導(dǎo)火線。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年至20xx年,光是媒體曝光的校園欺凌、暴力事件就多達(dá)43起,其中不光有以多欺少的暴力毆打,更有脫光衣服甚至逼吃大便這樣的欺凌侮辱,一些極端個案的情形,讓人很難相信那些事情會是在校學(xué)生所為。日照五蓮一中學(xué)發(fā)生校園欺凌事件,學(xué)生在廁所被群毆。20xx年1月11日晚上,兩段共長達(dá)3分鐘的視頻在微信朋友圈里瘋轉(zhuǎn),在視頻中,一名女生在宿舍角落里遭到數(shù)名女生持續(xù)捏臉、打耳光、扯頭發(fā),甚至是砸椅子。施暴及圍觀女生竟然時(shí)不時(shí)哄笑奚落,并且滿嘴臟話。由此可見,校園暴力其實(shí)并不少見,其危害性也是不容小視的。損害友誼就不用說了,這也敗壞了該學(xué)校的名聲與校風(fēng)。最重要的是,它使同學(xué)的心中增添了一抹陰影,永遠(yuǎn)揮之不去。它損壞了同學(xué)的自尊心,可能會產(chǎn)生一個報(bào)復(fù)之心,染上不良習(xí)性。當(dāng)然,在我們文明和諧溫外中,并未發(fā)生過此類現(xiàn)象,這不符合我們溫外應(yīng)有的儒雅之風(fēng)。然而,我們正在處于或走向青春期,心理發(fā)育并不是很完全、成熟,很容易激動到難以控制,所以做好防范工作也是必不可缺的。那么,我們該如何避免發(fā)生校園暴力呢?這里,我們要進(jìn)行分類討論:

          一.為了避免成為受害者,首先,我們必須管好自己的嘴巴。都說“禍從口出”,話可不能亂講。其次,管好自己的.手腳?赡苣阒皇情_玩笑,但在別人看來,你侵犯了他的人身權(quán)利,你就該受到點(diǎn)教訓(xùn)。那么如果你正面臨著校園欺凌的危險(xiǎn),千萬不要害怕,趕緊呼叫老師、同學(xué),尋求幫助。如果你已經(jīng)受到了侵害,你就要立即向老師、家長,甚至是公安機(jī)關(guān)傾訴,不可以一個人悶著不說。

          二.為了避免成為那些“校園霸王”、“昆山龍哥””、“社會你龍叔等等的人,第一,你要做到恪守校規(guī),文明有禮。第二,做到必要的寬容,不能得理不饒人,從而發(fā)生一系列的不良行為。第三,要控制好自己的情緒。學(xué)會合理宣泄、自我調(diào)節(jié)、進(jìn)行放松訓(xùn)練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力。

          旨在培養(yǎng)高素養(yǎng)的人,號召大家團(tuán)結(jié)友愛,大部分同學(xué)做得很好,能夠嚴(yán)于律己,寬以待人。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個人能力的表現(xiàn),也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn),更是我校良好的校風(fēng)的一種表現(xiàn)。

          那么我們學(xué)校同學(xué)之間有沒有校園欺凌呢?有!老師偶有發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打架;有的同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人、給同學(xué)起侮辱性外號;有的同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表具有人身攻擊成份的網(wǎng)絡(luò)言論;有的同學(xué)威脅他人索要錢財(cái)?shù)鹊龋@些校園欺凌事件的發(fā)生,給寧靜的校園蒙上了一層陰影,為進(jìn)一步優(yōu)化我們的教育環(huán)境,打造平安和諧校園,配合社會深入開展掃黑除惡,我們的學(xué)校高度重視,也要積極行動起來。在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí),我們也應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

          一、在和別人打交道時(shí),要做到“與人為善”。要學(xué)會寬容,寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。在矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。

          二、要學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),應(yīng)該及時(shí)尋求家長、老師的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處。

          三、交友要謹(jǐn)慎。不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,多參加各種有意義的校園文體活動,遠(yuǎn)離不良文化。

          四、提高自我保護(hù)意識。遇事要及時(shí)告訴家長和老師,少去情況復(fù)雜的場所,盡量不要單獨(dú)外出,身上也不要攜帶太多的錢物,外出受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應(yīng)急措施,并第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校。

          總之,我們要做一位文明的學(xué)生,做事不能沖動,說話不能盛氣凌人,得饒人處且饒人,凡事要考慮后果,發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對方的錯誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯在哪里,要嚴(yán)于律己,寬以待人! 同學(xué)們,明善惡方能伸正義,知榮辱才可凈心靈。校園是學(xué)習(xí)文化知識的一方凈土,提升文明素養(yǎng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。

          我今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

          校園精彩家長會發(fā)言稿 20

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          我是xx,非常榮幸能夠在這個特殊的時(shí)刻與各位家長相聚在這里。首先,我代表學(xué)校全體師生,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          教育,是一場美麗的邂逅,它見證著孩子的成長,也鐫刻著學(xué)校和家庭的共同努力。今天的家長會,就是為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,共同探討孩子的教育問題,為孩子們的未來奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在我們的校園里,每一天都充滿著活力與希望。老師們用愛心和耐心,呵護(hù)著每一個孩子的成長。他們不僅傳授知識,更注重培養(yǎng)孩子們的品德和能力。課堂上,孩子們積極思考,勇于發(fā)言,展現(xiàn)出對知識的渴望;課外活動中,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于挑戰(zhàn),綻放出青春的光彩。

          我們深知,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。良好的家庭教育對孩子的成長至關(guān)重要。因此,我們希望家長們能夠給予孩子更多的陪伴和關(guān)愛,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),我們也希望家長們能夠與學(xué)校保持密切的聯(lián)系,積極配合學(xué)校的工作,共同為孩子的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

          在這里,我想向各位家長介紹一下我們學(xué)校的教育理念和教學(xué)特色。我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們開設(shè)了豐富多彩的'課程,包括文化課程、藝術(shù)課程、體育課程等,讓孩子們在學(xué)習(xí)中找到自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長。我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,通過開展各種實(shí)踐活動和科技創(chuàng)新比賽,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。

          此外,我們也非常重視學(xué)生的心理健康教育。我們配備了專業(yè)的心理教師,為孩子們提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。我們還通過開展心理健康教育課程和主題活動,幫助孩子們學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,增強(qiáng)心理承受能力,培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)。

          最后,我想對各位家長說,孩子的成長是一個漫長而又充滿挑戰(zhàn)的過程。在這個過程中,我們需要共同努力,攜手前行。讓我們以此次家長會為契機(jī),加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,共同為孩子們的未來而努力!

          謝謝大家!

          校園精彩家長會發(fā)言稿 21

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會。我是xx,今天我想和大家分享一下孩子們在校園里的精彩生活以及我們對教育的一些思考。

          走進(jìn)我們的校園,你會感受到一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和蓬勃的朝氣。教室里,孩子們聚精會神地聽講,積極回答問題,展現(xiàn)出對知識的渴望。操場上,他們盡情地奔跑、嬉戲,釋放著青春的'活力。圖書館里,他們安靜地閱讀,沉浸在知識的海洋中。這些美好的畫面,構(gòu)成了我們校園生活的精彩畫卷。

          我們一直致力于為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育。在教學(xué)方面,我們擁有一支高素質(zhì)、富有責(zé)任心的教師隊(duì)伍。他們不斷探索創(chuàng)新教學(xué)方法,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。我們注重培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維,讓他們在學(xué)習(xí)中學(xué)會思考、學(xué)會探索。

          除了學(xué)習(xí),我們也非常注重孩子們的全面發(fā)展。學(xué)校開展了豐富多彩的課外活動,如社團(tuán)活動、藝術(shù)表演、體育比賽等。這些活動不僅豐富了孩子們的課余生活,還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神、領(lǐng)導(dǎo)能力和綜合素質(zhì)。

          同時(shí),我們也非常重視家校合作。家庭是孩子成長的重要環(huán)境,家長是孩子的第一任老師。我們希望家長們能夠多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活,與學(xué)校保持密切的聯(lián)系,共同為孩子的成長創(chuàng)造良好的條件。我們可以通過家長會、家訪、電話溝通等方式,及時(shí)了解孩子的情況,共同解決孩子在成長過程中遇到的問題。

          最后,我想對各位家長說,孩子們的成長離不開我們的共同努力。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在我們的共同努力下,孩子們一定能夠茁壯成長,成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新精神的新時(shí)代人才。

          謝謝大家!

          校園精彩家長會發(fā)言稿 22

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          歡迎各位家長來到我們的校園,參加這次家長會。我是xx,很高興能夠在這里與大家交流分享孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。

          學(xué)校是孩子們成長的搖籃,我們一直努力為孩子們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在校園里,我們有寬敞明亮的教室、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、美麗的校園風(fēng)景。孩子們在這里不僅可以學(xué)到知識,還能感受到家一般的溫暖。

          在教學(xué)方面,我們注重因材施教,根據(jù)每個孩子的特點(diǎn)和需求,制定個性化的教學(xué)計(jì)劃。我們的教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)、敬業(yè),他們用愛心和耐心,引導(dǎo)孩子們在知識的海洋中遨游。我們不僅注重知識的傳授,更注重培養(yǎng)孩子們的.思維能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

          除了課堂教學(xué),我們還開展了豐富多彩的課外活動。這些活動包括體育比賽、藝術(shù)表演、科技創(chuàng)新等。通過這些活動,孩子們可以鍛煉身體、培養(yǎng)興趣愛好、提高綜合素質(zhì)。同時(shí),這些活動也增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識。

          我們深知,家庭教育對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。因此,我們希望家長們能夠積極參與孩子的教育,與學(xué)校保持密切的聯(lián)系。家長們可以多與孩子溝通交流,了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,給予他們足夠的關(guān)心和支持。同時(shí),家長們也可以積極配合學(xué)校的工作,共同為孩子的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

          最后,我想對各位家長說,孩子們是我們的未來和希望。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的成長貢獻(xiàn)自己的力量。相信在我們的共同努力下,孩子們一定能夠在校園里度過一個快樂、充實(shí)、有意義的童年。

          謝謝大家!

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