小學家長會家長發(fā)言稿 （精選11篇）
在當下社會，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學家長會家長發(fā)言稿，歡迎大家分享。
小學家長會家長發(fā)言稿 1
尊敬的老師、各位家長：
大家好，今天我很榮幸的作為三(四)班家長的代表與各位分享自己教育孩子的一些心得與體會，不當之處，還請大家批評指正。
說真的，孩子在三(四)班這個優(yōu)秀的集體中生活學習成長著，我既在感到幸運的同時，又倍感壓力。因為這個班有著一批綜合素質(zhì)很高的學生，他們身后還有著一批教子有方的家長，在龔老師的引領下，孩子們在各個方面都有著長足的進步。作為一個望子成龍的媽媽，我也希望我的孩子能出類拔萃，名列前茅。但我也清醒地認識到孩子與優(yōu)秀同學之間的差距：比如：做作業(yè)速度慢，不太會與同學交往等。我想：作為媽媽，我最應該做的是首先調(diào)整好自己的心態(tài)，然后盡可能地幫助孩子跨越一些學習上的障礙，并切實幫助孩子樹立信心，能夠真正融入到班集體中。
我的具體做法如下：
一、淡化學習成績，注重學習過程，培養(yǎng)學習習慣。
我和孩子約定絕不因某一次考試分數(shù)不理想而打罵責備他，但是對于不該出錯的基礎知識，我是絕不留情，而對于孩子因能力欠缺出錯的題，我會和他一起分析問題所在，并且做到能舉一反三。我希望孩子不要過分的看重分數(shù)，而更加注重自己知識的落實和運用。
在每日的學習過程中，我讓他自己根據(jù)作業(yè)量規(guī)定作業(yè)時間，若提前完成，可以自己自由支配時間。他的作業(yè)我每天都要檢查，對作業(yè)的要求與老師的要求保持一致，有時他背書不太熟，我就不簽字，因為我不能打折扣，孩子自然也不敢疏忽，形成了早起讀書背書的習慣。
二、充分發(fā)揮《家校聯(lián)系冊》的作用，形成家校配合的合力。
我堅持每天在家校上寫幾句話，有時是表揚鼓勵孩子的，有時是反映孩子在家學習出現(xiàn)的問題，還有時是一些勵志的話，每次寫完，孩子總要很認真地看，有時龔老師還給了回復，孩子更是很在乎。我想：我的話語至少讓孩子知道老師了解他的'家中表現(xiàn)，老師和媽媽一樣都很在乎他關心他。
三、幫孩子樹立集體意識，鼓勵他多與同學交往。
為了讓孩子有集體意識，對于每次學校組織的活動，我都和孩子一樣期待，積極準備并且關心結(jié)果，我會為隊列訓練，運動會得了第一名和孩子一起開心雀躍，而且我會告訴孩子：作為集體的一員，你也付出了最大的努力，你們真棒!我常常對孩子說：在這么優(yōu)秀的班級里生活，你是多幸運啊!我真羨慕你。
為了讓孩子多與同學交往，我鼓勵他把文具借給需要的同學，他還和同學交換課外書看。一旦有同學幫助了他，我總會提醒他身邊有很多友善的同學值得學習，所以，應該說他是個寬容而與人為善的孩子。
其實，與在座各位家長一樣，我們都愛子心切，有時我也簡單粗暴的對待孩子，之后又后悔不已。我想說：讓我們用一顆平常心去看待孩子的成績，把更多的心思用在如何使孩子樂學善學上，試想一個有良好學習習慣，又愛學習的孩子，我們還用去擔心他的分數(shù)嗎?我愿意為此而努力，也希望各位家長不吝賜教。
小學家長會家長發(fā)言稿 2
老師們、各位家長：
下午好!我是xxx的家長。
我認為，培養(yǎng)一個聰明活潑、健康向上的孩子是學校和每個家庭的共同的愿望，同時更是學校和我們每個家長的共同責任。
毫無疑問，學校是孩子學習文化科學知識和其他知識最主要的場所。學校里有專業(yè)的老師、科學的教學方法、大量的教具、可以使我們的`孩子接受全面系統(tǒng)的教育，比如，孩子在學習拼音時，我們有的家長自己的發(fā)音不標準，有時受方言影響可能誤導孩子;在學習數(shù)學時，雖然我們大多數(shù)家長都能知道答案，但卻無法向孩子講解這樣做的道理。所以孩子的文化知識主要通過學校教育獲取。同時學校的集體生活也可以養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，培養(yǎng)尊重師長、熱愛勞動、團結(jié)同學等優(yōu)良的道德品質(zhì)，這是單個家庭難以做到的。所以我十分感謝學校老師對孩子的精心教育。
小學家長會家長發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、家長們:
你們好：
首先感謝班主任任老師，為我們提供了這次相聚的機會，使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進行交流切磋，這將會更有利于孩子的成長。在這里請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。我的孩子叫XX，自從進入東關小學一年級四班以來，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂了，自信了，上進心強了，也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。在這里，我想先表達兩個意思：
我們要給孩子第一句話“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的'希望，看著孩子們一天天長大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——來校學習知識。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。學校，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期待。
可以說，考試考學生，更在“烤”家長。作為家長，在孩子每天全力以赴學習的關鍵時刻，我們多數(shù)家長要把主要精力放在孩子身上，無論是學習還是生活方面，做到積極配合學校和老師，為孩子搞好保障，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，為孩子擔心這操心那，生怕孩子不努力、不發(fā)奮，結(jié)果反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子，他們是優(yōu)秀的新一代。
小學家長會家長發(fā)言稿 4
尊敬的老師、各位家長朋友：
我是小頡的爸爸，首先，感謝三(四)班的老師們對小頡以及本班所有孩子們的精心培養(yǎng)和關愛;同時也很感謝林老師和各位家長給我這樣一個機會，讓我站在這里和大家共同探討孩子的教育問題。其實說實在的，我認為每位家長在教育孩子方面都有自己獨到的心得，比如XX家長等等，他們都把自己的孩子培養(yǎng)得很優(yōu)秀、很出色，倒是我有的時候教育方法簡單粗暴，結(jié)果欲速而不達、適得其反，留下了深刻的教訓。以下是我的家庭平時教育孩子積累的一些做法，歸納成七個方面，希望能與在座的各位家長朋友們?nèi)￠L補短、相互學習、共同把我們的孩子們培養(yǎng)好。
一、溝通交流
教育要從了解孩子，理解孩子開始，作為家長要懂得孩子的性格、興趣、愛好以及心里想什么，需要怎樣的幫助，教育才能達到預期的效果。因此首先得學會與孩子交流，要蹲下身來多聽聽孩子的想法和意見。從幼兒園起，我們一家人幾乎每天都會像朋友一樣靠在沙發(fā)上、躺在床上開心輕松地聊天，小朋友經(jīng)常把學校和班級發(fā)生的事情帶到家里來說，我們就作一個忠實的聽眾，肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他的不足之處。長期下來，他就覺得我們非常重視他的感受，發(fā)生什么事無論好壞都會第一時間主動和我們匯報，與我們共同分享快樂、共同解決遇到的'困難。
二、言傳身教
家庭是孩子的第一所“學�！保改甘呛⒆拥牡谝蝗巍袄蠋煛�，孩子小的時候就像是臺攝像機，家長的一言一行都在潛移默化的影響著他，說的好話再多，也抵不上孩子對家長所作所為的模仿�！梆B(yǎng)不教父之過”，做父母的責任重大，首先，作為家長要不斷提高自身素質(zhì)，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣，在孩子的心目中，你才是一個可聽、可信、又可敬的人;第二，家庭和諧是教育的基礎，家庭成員之間應該做到大事講原則，小事講風格，實行民主作風，讓家庭其樂融融，讓孩子生活在幸福的家庭環(huán)境中;第三，注重營造良好的家庭學習氛圍，孩子做作業(yè)時不看電視，不打麻將，花些時間看點專業(yè)書籍、小說、雜志，有時也可以陪著他做，給孩子做出適當?shù)闹笇�。一直到現(xiàn)在，我們家也沒裝閉路電視，小學三年級以前孩子做作業(yè)時我們連電腦也不開，在我們家凡是讓孩子讀的書籍全是我們家長讀過的，這樣與孩子交流溝通才更有共同語言。
三、賞識鼓勵
要賞識孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，不要總是居高臨下的去教育孩子，俗話說得好“數(shù)落子千過，莫如夸子一長”，與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事，還不如適時的表揚，對孩子的每次進步給予堅決的鼓勵，多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子。記得三年級上學期的時候，謝蘇頡剛開始接觸作文，一開始沒掌握方法，寫得很不好，我心里很著急，批評了好幾次也不見有轉(zhuǎn)變，反而使孩子對作文產(chǎn)生了畏懼心理，后來冷靜下來才發(fā)現(xiàn)自己的方法錯誤，于是改變了策略，降低要求，只要每次作文里有一些閃光點，不管是個別好詞好句，甚至只要是字跡工整對給予表揚鼓勵，再不斷加強與孩子的共同閱讀和引導情景交流對話，經(jīng)過半年多的努力，現(xiàn)在孩子對作文已經(jīng)不那么感冒，有時也能寫出較為滿意的作文。
四、開拓眼界
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“讓孩子變聰明的辦法不是補課，不是增加作業(yè)，而是閱讀，再閱讀”。我從謝蘇頡很小的時候就注意培養(yǎng)他的閱讀習慣，每年我都征求孩子意見，訂閱一些適合他的兒童讀物，如幼兒園時的《東方寶寶》、《幼兒畫報》、小學時的《小哥白尼》、《幽默大師》、《兒童文學》等，還經(jīng)常到三明的各大書店購買大量少兒讀物，家里隨處都有他看的書。因為有了良好的閱讀習慣，孩子的知識面廣了，對學習也有很大幫助，也為培養(yǎng)孩子的自學能力打下了良好的基礎�！白x萬卷書、行萬里路”，在孩子在成長過程中，除了從書本上學習知識外，我還為孩子提供各種各樣的機會，盡可能讓他接觸外面的世界，每個周末，只要天氣許可，我都帶著他步行或騎車到郊外去，看花鳥魚蟲、感覺四季變化，從幼兒園大班開始，每年暑假我還會帶他出一兩次遠門，通過旅行讓孩子親身感知和體驗大千世界，擴展視野，豐富知識。
五、愛而不寵
現(xiàn)代的孩子多是獨生子女，衣來伸手、飯來張口，依賴心強，自理能力差，隨著孩子一天一天長大，如果只是一味的包辦，不但無助于孩子的成長，反而還會產(chǎn)生負面效果。平時在家里，我對孩子常說的一句話是“自己的事情自己做”，在不影響學習的情況下，盡量讓他做一些力所能及的事情，比如有些家務小事可以放手讓他們自己去做，隨著孩子年齡和能力的增加，再將范圍不斷擴大，逐漸讓孩子完成更難的任務，從而使孩子有了完成任務的驕傲感，變得自信和自律。
六、看淡成績
在孩子的教育過程，我的家庭形成統(tǒng)一意見，注重對孩子的興趣、情感、意志、勇氣、毅力、道德、自理能力等非智力因素的培養(yǎng)，而對孩子的學習成績看的比較淡，我們認為孩子在小學階段著重培養(yǎng)的應該是一種良好的學習習慣，一次兩次成績不好并代表不了什么，更用不著大驚小怪，只好培養(yǎng)出良好的學習習慣，成績自然而然會提高，而良好的生活、學習習慣和品德意志才是影響孩子一生的重要因素，我們要相信孩子，給孩子動力而不是壓力，等到孩子長成到一定階段，自然學會自加壓力。
七、家校配合
孩子的成長離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心栽培，老師是孩子的知識傳授者和道路指引者，孩子每天大部分時間是和老師同學一起度過的，可以說在某些方面老師比我們做家長的要了解孩子。因此，作為家長一定要積極配合老師，及時了解孩子在學校里的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，避免孩子在學習和思想上有所波動，只有這樣才能和學校形成合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。對于老師來說，一位教育不成功的孩子只是他(她)教過學生的幾百之一或千分之一，但對于這個孩子的家長來說失敗率卻是百分之百，是一個家庭無法承受之痛，我們的一生可能要換很多崗位和工作，而家長是我們唯一不變的職業(yè)，因此，作為家長要認真配合，把孩子在家的表現(xiàn)及時反映給老師，盡量要求孩子在校和在家表現(xiàn)一致，才能培養(yǎng)出孩子正確的學習態(tài)度和學習方法。
教育孩子的方法有很多，我講的這些也只是針對自己教育孩子的一些心得，教育因人而異、講究因材施教�？傊嬲龊靡粋�合格的家長，需要付出很多很多，一份耕耘，一份收獲，只要精心培育，方法得當，我認為孩子的教育就一定會成功。最后，借這個機會也老師們提一個小小建議，孩子們都喜歡上體育、音樂、美術(shù)、信息課，希望老師們能保證這些孩子們喜歡的課時，讓孩子們接觸更多的文體活動，做到全面成長。謝謝大家!
小學家長會家長發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師、家長們:
大家下午好!
我是孫XX的媽媽，今天能得到吳老師的信任，作為家長代表在這里發(fā)言,我非常高興,也很榮幸。一年多來，我的孩子通過學習，在各方面都得到了鍛煉和成長，孩子的成長和進步是與老師的辛勤努力分不開的，想想我們只有一個孩子都沒有精力去管好、教育好，而老師們一個班就有七八十個學生!他們都在努力的想把孩子們教好。
她們需要付出多少艱辛和努力呀!在此，我提議在座的各位家長以熱烈的掌聲對各位老師的辛勤努力和無私奉獻表示衷心的感謝!需要說明的是，我不是一個很優(yōu)秀的家長,在教育孩子的很多方面還做得不夠好。
我的'孩子也不能說是一個很優(yōu)秀的學生，還有很多缺點。所以，今天在這里我不是來談自己是怎么教育孩子的，只是想和大家分享一些有關科學教育孩子的好理念和好方法，希望對大家所有啟發(fā)。
小學家長會家長發(fā)言稿 6
尊敬的老師、親愛的家長們：
大家好！
我是xxx的家長，很榮幸能在這里和大家交流。
首先，我要向辛勤培育孩子們的老師們表示衷心的感謝！是你們的耐心教導和無私奉獻，讓孩子們在知識的`海洋中茁壯成長。
作為家長，我們深知家庭教育對孩子的重要性。我們努力為孩子營造一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境，讓他們感受到愛與關懷。我們注重培養(yǎng)孩子的良好習慣，比如按時作息、獨立完成作業(yè)、尊重他人等。同時，我們也鼓勵孩子多讀書、多思考，拓展他們的視野和思維能力。
在學習方面，我們會積極配合老師，關注孩子的學習情況，幫助他們解決遇到的問題。我們也會鼓勵孩子勇于嘗試，不怕失敗，培養(yǎng)他們的自信心和毅力。
此外，我們還注重孩子的品德培養(yǎng)。教導他們要誠實守信、善良友愛、懂得感恩。我們會通過日常生活中的小事，讓孩子明白做人的道理。
最后，我想說，教育是一個長期的過程，需要我們家長和老師共同努力。讓我們攜手共進，為孩子們的未來奠定堅實的基礎，讓他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
謝謝大家！
小學家長會家長發(fā)言稿 7
尊敬的老師們、親愛的家長們：
大家好！
我懷著十分激動的心情站在這里。首先，我要向?qū)W校的老師們表示衷心的感謝，是你們的.辛勤耕耘，讓孩子們得以茁壯成長。
在孩子的教育方面，我們一直努力做到以下幾點。我們注重培養(yǎng)孩子的良好習慣，包括按時作息、認真完成作業(yè)、整理自己的物品等。這些習慣的養(yǎng)成將讓他們受益終身。
我們鼓勵孩子多讀書，拓寬知識面。通過閱讀，他們不僅能獲取知識，還能提升理解能力和思維能力。
我們也非常重視孩子的品德培養(yǎng)，教導他們要誠實、善良、有愛心，懂得尊重他人和感恩。
同時，我們會給孩子一定的自主權(quán)，讓他們在合理范圍內(nèi)自己做決定，培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。
當然，孩子的成長離不開學校這個大環(huán)境。我們會積極配合學校的各項工作，與老師保持良好的溝通，共同為孩子的成長助力。
最后，我相信在我們共同的努力下，孩子們在小學階段一定能打下堅實的基礎，邁向更加美好的未來。
謝謝大家！
小學家長會家長發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師、親愛的家長們：
大家好！
我是xxx的家長，非常感謝能有這個機會在這里和大家交流。
自從孩子進入小學，我們就深切感受到了學校良好的教育氛圍和老師們的認真負責。
在家庭教育中，我們注重培養(yǎng)孩子的時間管理能力，讓他學會合理安排自己的學習和生活。我們也鼓勵他積極提問，勇于探索，培養(yǎng)他的好奇心和求知欲。
對于孩子的興趣愛好，我們給予充分的支持和鼓勵，讓他能夠在自己喜歡的領域中盡情發(fā)揮，找到自信和樂趣。
同時，我們也十分注重孩子的品德教育，教導他要懂得感恩、尊重他人、誠實守信。
我們知道，孩子的成長離不開學校和家庭的.共同努力。我們會積極配合學校的各項工作，與老師保持密切溝通，隨時了解孩子的學習和生活狀態(tài)。
最后，我想對老師們說聲感謝，感謝你們的辛勤付出和耐心教導。也希望我們所有的家長和老師攜手共進，為孩子們創(chuàng)造更加美好的未來。
謝謝大家！
小學家長會家長發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師、家長們：
大家好！
我是xxx的家長。首先，我要向老師們表達深深的敬意和感謝，你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L付出了無數(shù)的心血。
在孩子的教育上，我們注重培養(yǎng)他的自律能力。讓他學會自己安排時間，完成作業(yè)和其他任務。同時，我們也鼓勵他勇于嘗試新事物，不怕失敗，從失敗中汲取經(jīng)驗教訓。
我們還特別重視培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。家里有豐富的.書籍，每天都會抽出時間陪他一起閱讀，讓他在書的世界里開拓視野。
我們會以身作則，用自己的行為影響孩子。讓他明白什么是正確的價值觀和道德觀。
希望在今后的日子里，我們能繼續(xù)與學校緊密合作，共同助力孩子的成長。
謝謝大家！
小學家長會家長發(fā)言稿 10
親愛的老師們、家長們：
大家好！
作為家長，我深知小學階段對孩子的重要性。我們一直致力于為孩子創(chuàng)造一個溫馨、和諧的家庭氛圍。
我們注重培養(yǎng)孩子的'良好品德，教導他要誠實、友愛、尊重他人。在學習方面，我們強調(diào)學習方法的重要性，幫助孩子找到適合自己的學習方式。
我們也鼓勵孩子積極參與體育運動，保持健康的體魄。同時，讓他參與家務勞動，培養(yǎng)他的責任感。
非常感謝學校給予我們這樣一個交流的平臺，讓我們能更好地了解孩子在學校的情況。我們會全力配合學校的各項工作，和老師們一起為孩子的未來努力。
謝謝大家！
小學家長會家長發(fā)言稿 11
尊敬的老師們、家長朋友們：
大家好！
孩子進入小學后，我們明顯感覺到他的成長和變化。
我們注重培養(yǎng)孩子的獨立思考能力，遇到問題鼓勵他先自己思考解決方案。在家庭中，我們和孩子平等交流，傾聽他的.想法和感受。
我們還注重培養(yǎng)孩子的社交能力，鼓勵他與同學們友好相處，學會分享和合作。
對于孩子的興趣愛好，我們?nèi)χС�，讓他在自己喜歡的領域盡情發(fā)揮。
我們相信，在學校和家庭的共同努力下，孩子們一定會有一個美好的未來。
再次感謝老師們的辛勤付出！
謝謝大家！
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