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      2. 家長(zhǎng)會(huì)大組長(zhǎng)發(fā)言稿

        時(shí)間:2020-12-20 10:58:39 發(fā)言稿 我要投稿

        家長(zhǎng)會(huì)大組長(zhǎng)發(fā)言稿

          在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)大組長(zhǎng)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        家長(zhǎng)會(huì)大組長(zhǎng)發(fā)言稿

          家長(zhǎng)會(huì)大組長(zhǎng)發(fā)言稿1

          大家好,我是第三組大組長(zhǎng),彭xx。首先再次感謝各位家長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。

          我為大家介紹一下我們第三組的情況。

          我先簡(jiǎn)單介紹一下我們的文化建設(shè),我們第三組叫“尋夢(mèng)人”,我們大家都在追夢(mèng),尋夢(mèng)的路上,所以我們就叫尋夢(mèng)人,至于組訓(xùn),就是我們教室右上方毛爺爺說(shuō)的:“貴有恒,何必三更起五更睡;最無(wú)益,怕一日曝十日寒!苯M規(guī)是“堅(jiān)持天天進(jìn)步,堅(jiān)持天天讀好書!边@句話既融入了田校長(zhǎng)的“堅(jiān)持天天進(jìn)步的學(xué)生就是好學(xué)生!币踩谌肓笋T泳熙的“在第一流的書中選擇自己喜愛的精讀!笨谔(hào),就是加長(zhǎng)版的班訓(xùn)!耙晕宜鶎W(xué)化為我所用,以我所探尋我夢(mèng),以我夢(mèng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。”

          在這里,我想表?yè)P(yáng)一下我們組的每一位同學(xué),在有些方面都有著不同程度的進(jìn)步。廖xx同學(xué),從一開始的不聽課、上課違紀(jì),到現(xiàn)在上課回答問題;黃xx同學(xué),從一開始抽屜、書包雜亂無(wú)章,到現(xiàn)在抽屜干凈整潔;林xx同學(xué),從一開學(xué)就想回家、心不在學(xué)校,相信在座的同學(xué)也有目共睹的,剛開學(xué)一個(gè)多月的時(shí)候,林xx同學(xué)是經(jīng)常不在的,當(dāng)然,他的`進(jìn)步大家也看到了;蘇xx同學(xué),成績(jī)和常規(guī)都不錯(cuò),上課再積極點(diǎn)就更棒了;黃xx同學(xué)上課不夠積極,現(xiàn)在,會(huì)主動(dòng)舉手回答問題了;李xx同學(xué),一開學(xué)是很沉默,可能和同學(xué)不大熟的原因,現(xiàn)在就開放多了;呂xx同學(xué),成績(jī)和常規(guī)都不錯(cuò),而且他非常的熱心與樂于助人!

          雖然我們組在成績(jī)和常規(guī)方面都不是第一,但我相信我們會(huì)越來(lái)越好。

          謝謝大家!

          家長(zhǎng)會(huì)大組長(zhǎng)發(fā)言稿2

        尊敬的各位家長(zhǎng)、老師:

          你們好!首先,我謹(jǐn)代表我們 1415 班全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)說(shuō)一聲:"你們辛苦了!為了我們,你們付出了太多,謝謝!"

          我是六組的大組長(zhǎng)趙姿。我們組的成員有龐兆潭、趙俊琦、王玉晴、尹藝璇、張愛策。就這次月考來(lái)看,雖然我們組內(nèi)同學(xué)的成績(jī)略顯不均,但為了讓期末考試的成績(jī)讓家長(zhǎng),老師和自己都滿意,我們會(huì)選擇采用一些學(xué)習(xí)上的幫扶措施,讓弱者變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)!

          組內(nèi)的每一個(gè)人都有她存在的價(jià)值,每一個(gè)人都不是全能的,所以需要我們每一個(gè)人做好自己應(yīng)該做的。創(chuàng)造一個(gè)全能的團(tuán)隊(duì),在學(xué)習(xí)上營(yíng)造一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師要求我們互幫互助,我們做到了。我們把上課的效率提到最高,每一個(gè)人都在她同桌的幫助下,做到上課不瞌睡,積極做筆記,積極配合老師上課,爭(zhēng)搶回答問題,雖然我們的這種學(xué)習(xí)方法才開始時(shí)間不久,但我們相信一定能讓我們笑到最后。

          算算時(shí)間,我們已經(jīng)一起度過了一年多了,雖然我們吵過、鬧過、磕磕絆絆。但我們團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、自立、共同進(jìn)退。有人一度想要放棄,但我們對(duì)她不放棄。我們說(shuō):"失敗應(yīng)該讓人更堅(jiān)強(qiáng)",我們的團(tuán)隊(duì)必定是在困境中長(zhǎng)大,然后最終開花結(jié)果!

          我們六個(gè)人,四個(gè)是藝術(shù)生,一個(gè)美術(shù)生,一個(gè)舞蹈生,兩個(gè)音樂生,另外兩個(gè)女同學(xué)是神一般的存在。她們幫助我們不洗,我們因?yàn)樯纤囆g(shù)課而落下的文化課內(nèi)容,她們從不嫌棄我們學(xué)得慢,一直幫助我們,感謝她們的存在。

          我們應(yīng)該珍惜,珍惜每一個(gè)人的每一份情誼。

          我們應(yīng)該感恩,感恩家長(zhǎng)與老師的每一句教誨。

          最后,再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

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