有關學校交通安全教育發(fā)言稿(通用5篇)
在當下社會,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的有關學校交通安全教育發(fā)言稿(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校交通安全教育發(fā)言稿1
親愛的老師們、同學們:
早上好!
我是高二4班的xx,今天我講話的主題是道路交通安全。
近期,縣教育局聯合交通局、公安局對中學生交通行為習慣進行專項檢查,說起道路交通安全,我們就不能不提到道路交通事故。人們常說,交通事故猛于虎,可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命,F在我向大家介紹一組數字:去年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一位。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人,而其中中小學生就在16000人左右,這就意味著平均每天有一個班的學生從地球上消失。這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數字。這一連串觸目驚心的數字背后,有多少家庭失去了親人,有多少幸;癁闉跤小
那么,是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發(fā)生?據調查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的,其中根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則。生命對于一個人來說,只有一次,應該愛護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的結果。
為此,我們代表學校要求同學們做到如下幾點:
1、騎車時要做到靠右行駛,不在機動車道行駛,車速不能過快,更不能雙手離把,不闖紅燈,不并排,不騎快,不逆行,不在路上飚車,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車,不打傘騎車。
2、經過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;轉彎時要提前減速慢行,伸手示意,并注意觀察,不要突然猛拐。
3、秋冬季節(jié),遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結冰時要推車步行。
4、在家長協(xié)助下經常檢修自行車,電動車,保持車況完好,確保車剎、車鈴靈敏、正常。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即去找大人幫忙。遇到交通事故,撥打122或110報警電話,并要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征等,并及時打電話報警。
同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動。我相信,我們完全可以遠離交通事故。老師們,同學們,讓我們一起攜起手來,共同努力創(chuàng)建我們的平安校園!
最后祝所有的老師和同學:每天“高高興興到校,平平安安回家” !謝謝大家。!
學校交通安全教育發(fā)言稿2
尊敬的各位領導,叔叔阿姨們:
大家下午好!
我叫xx,是高級中學的二年三班的學生,作為一名文明交通志愿者,我積極參加“文明過馬路,禮讓斑馬線”主題實踐活動。在活動中深刻認識到了文明交通不僅是促進社會城市文明和諧的重要體現,更是維系著每一個家庭的幸福和安寧,今天我想與各位叔叔阿姨共同分享一下我的一點體會。
“文明過馬路,禮讓斑馬線”實踐活動開始前期,縣婦聯為我們32名文明交通志愿者訂制了統(tǒng)一的志愿者服裝、帽子和小紅旗,并邀請縣交警大隊指導員王寶林叔叔針對勸導的方式、指揮手勢和非機動車遵守交通信號規(guī)定,如何糾正行人不走人行橫道等不良交通行為進行了生動的文明交通知識培訓。使我們既了解了交通安全知識又掌握了疏導、指揮交通的基本正規(guī)動作和操作要領?粗路闲涯康闹驹刚邩酥,我們每個人的心中都格外激動,大家對即將進行的志愿者工作充滿著期待。為了能更好地參與這次活動,我還查找了很多關于安全知識的材料,發(fā)現只要提到交通,說到安全,似乎處處都充滿著血腥味,看到許多可怕又真實的交通事例,讓我更堅定了做好文明交通志愿者的信念和決心。
活動啟動后,我們分成四組,分別在上下班高峰期協(xié)助交警負責長安街、康華街和北大直路等路口處的交通秩序,具體任務是勸導行人不闖紅燈,不亂穿馬路,引導大家文明行車,安全出行。剛到路口服務的時候,行人車輛的交通文明意識還比較單薄,總能看到一些驚心動魄的場面。例如:早上要送孩子上學,家長為了趕時間,顧不上路燈已經變成了紅燈,冒著被車撞的危險騎著摩托車就沖過了路口;有的騎車人為了能快速通過路口,還不等交通指示燈變綠,就將車騎向了路中間;行人不走斑馬線,橫穿馬路現象屢見不鮮;不看紅綠燈在車流中隨意過馬路現象時有發(fā)生。對于發(fā)生在路口的種種不文明現象,這在以前還沒有成為文明志愿者時,我也對此不以為然,而當我成為一名志愿者,在學到交通知識后才意識到,如果行人車輛不遵守交通規(guī)則,那埋下的安全隱患是非?膳碌。
每次看到不遵守交通文明現象時,我們都積極主動上前勸導,有的市民在聽到我們的勸導后能及時改正自己的行為,而有的人最初并不理解我們,瞪著眼睛說我們多管閑事,耽誤了他的時間,依然我行我素橫穿馬路……雖然偶爾會遇到這種情況,但是我們并不氣餒,在交警叔叔的指導下依然堅持每天耐心的勸導違規(guī)的行人和司機,攙扶爺爺、奶奶過馬路,制止小學生在馬路上玩耍瘋鬧。就這樣,不知不覺中,路口不遵守交通文明的人少了,這讓我們倍受鼓舞。而過往的行人由于經?吹秸驹诼房诘奈覀冞@些志愿者,經過我們身邊時,會笑著對我們說:孩子,辛苦了。一句謝謝,一個微笑,讓我心中的自豪和滿足感油然而生。
通過這次活動,讓我們每個人都深刻認識到遵守交通規(guī)則的重要性,也讓我學會了如何與人交流溝通,真是受益匪淺。在今后的學習生活中,我將繼續(xù)踐行文明交通志愿者的誓言,時刻做好“文明過馬路,禮讓斑馬線”的實踐者、參與者、支持者,讓“交通安全”這四個字在人們心里扎下根,都能自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。
謝謝大家!
學校交通安全教育發(fā)言稿3
各位領導、各位老師同學們:
大家好!我演講的題目是《交通規(guī)則——生命法則》,我們生活的年代再不是牛車馬車吱吱呀呀的年代了,取而代之的是道路上行駛的一輛輛車匯聚成的鋼鐵長龍,因而發(fā)生交通事故的機率,也大大的增加了。中國擁有約占世界2%的汽車,而交通死亡事故卻占全世界的15%,20xx年全國共發(fā)生道路交通事故265204起,造成73484人死亡、304919人受傷,直接財產損失10.1億元。交通事故無論對自己、對家人、對社會,都是一種損失,而精神上的傷害更是難以用數字衡量。
我們小學生活潑好動,自控能力差,遇意外情況很容易驚惶失措,這就極其容易發(fā)生交通事故。所以從現在起我們要認真學習交通法規(guī),養(yǎng)成良好的交通安全意識,自覺遵守交通規(guī)則,避免交通事故的發(fā)生。
讓我們一起來了解一些基本的交通常識。
首先步行時要在人行道上行走,其次在過馬路時一定要走人行橫道,還有紅燈停綠燈行這些最基本的交通規(guī)則,正是保障我們交通安全的最有效的生命法則。
下面我想談一下怎樣預防交通事故的發(fā)生。
第一,我們在橫過馬路的時候,一定要遵循“一停、二慢、三通過”。就是說先要停下來,再看一看左右,沒有來車或者來車距離自己比較遠再迅速通過。其實等一下也耽擱不了多少時間,但如果莽撞的橫穿公路,一但發(fā)生事故可能就要耽擱你一輩子。
第二就是有的同學在馬路上騎自行車、溜滑板,我們這個年齡階段,對時間和空間的估計不好,,對車子的控制能力,自身的力量都有限。因此騎自行車嚴禁搭人,騎車不能左右搖擺,不能雙手脫把,行路有行路的規(guī)則不能想怎么騎就怎么騎。不準并行,相互追逐或曲折行駛,轉彎要向后了望,伸手示意,下陡坡要下車推行等等。最重要的是我們一定要遵循靠右通行的原則。
第三就是有的同學喜歡踢足球、打籃球,放學的路上也在踢、也在打,并且完全不顧周圍來往的車輛,沖到路上撿丟掉的球,還有的同學在馬路上打鬧、互相追趕,這些都非常危險。
最后提醒大家的是如果我們遇到交通事故,一定要記住事故車輛的號牌,車型,以及車輛顏色,還要立即撥打122報警,遇到傷員要撥打120,遇到事故大家要幫忙搶救,如果你是交通事故的目擊者的話要敢于說出事故真相。希望通過今天的活動,大家能夠自覺遵守交通規(guī)則,每天都能平平安安上學、平平安安回家,同時也希望大家通過今天的活動發(fā)動你身邊的人來一起學習交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則,共同營造安全、暢通的交通環(huán)境。
學校交通安全教育發(fā)言稿4
為使同學們進一步熟悉和掌握相應的交通安全法律常識,增強安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講三個方面有關交通安全問題。
一、怎樣走路
1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應當在人行道內行走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側通行。
2、在通過有交通信號燈、斑馬線等交通設施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設施路口時,要注意過往車輛,在確認安全后方可通過。
4、不許在公路上、馬路口和機動車道坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚坐道路隔離設施,或在有隔離設施的路段上逆向行駛。
8、上放學時,三人以上,要結隊通行。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩耍或一邊看書,不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
9、學齡兒童應當由其監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。
10、學生集體外出活動,要有教師的帶領,排成兩列縱隊,在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停留,以免影響他人通行。
二、怎樣騎車
1、不滿12周歲的兒童,不準在道路上騎自行車,不滿16周歲的人不準在道路上駕駛電動自行車,更不許無證駕駛任何機動車。
2、在道路劃有非機動車道的路段,騎車要走非機動車車道,不許在機動車道和人行道上騎自行車。
3、在沒劃有非機動車道的道路上,要靠路的右側通行,不許逆向行駛。
4、在通過有交通信號的路口時,要按信號指示,下車推車而行,禁止闖紅燈。
5、在通過沒有交通信號的道路上,橫過馬路時,要下車左右瞭望,在確認安全下,推車而過。
6、騎車轉彎前要減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不準突然猛拐。
7、騎車時不得牽引、攀扶車輛或者被其他車輛牽引,不得雙手離把或者手中持物。
8、不得扶身并行,拉橫排騎行,互相追逐或者曲折競駛。
9、不得在道路上騎獨輪自行車,或者二人以上騎的自行車。
10、必須確保自行車、車閘、車鈴等部件齊全有效。
三、怎樣乘車
1、乘坐公共汽車,或者長途汽車時,要在站臺或指定地點依次候車,待車停穩(wěn)后,依次上下。
2、不得在機動車道上攔乘機動車。
3、不得在機動車道上,從機動車的'左側上下車。
4、乘座公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘坐摩托車時,必須戴頭盔。
6、不準跳車,乘坐貨運車輛時,不準站立,不準坐在廂欄板上。
7、上下車時,不要擁擠,要排隊按先后順序上下。
8、不要乘坐農用車,拖拉機,報廢車,超員車上下學。
文明交通,從我做起,學好安全知識,自覺遵守交通規(guī)則,并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路,闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎英雄車,事事處處做一個遵守交通法規(guī),關心他人的文明好少年。因為有愛,世上才有了陽光雨露,因為懂得珍惜,人間才有了花草樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,公筑文明交通是我們每個人的美好心愿,讓我們攜起手來,共同勉勵,共同呵護,讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一起歡歌,一路芬芳!
學校交通安全教育發(fā)言稿5
尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學們:
您們好!
交通安全關系到每一個家庭的幸福,如何提高學生的交通安全意識、自我保護能力,切實保障學生的人身安全已成為學校、家長及全社會重中之重的一件大事。城區(qū)學校大多處于繁華地段,車流量大,交通狀況復雜,特別是上學放學高峰期,經常出現交通擁堵現象,交通安全隱患多。為了能讓安全與孩子同行,我們家長要積極支持配合學校,聯手筑起學生交通安全的鋼鐵長城,共同保護好我們的下一代。
作為家長,我們要教育好自己的孩子:外出活動不在馬路上游玩嬉戲,橫穿馬路要走斑馬線,不能闖紅燈;過交叉路口需注意過往車輛,牢記靠右邊行走;騎車不聽耳機,不帶人,不騎飛車,更不準騎車時勾肩搭背、互相追逐……我們的千叮萬囑,將會讓孩子多一份安全意識。
作為家長,我們要關心好自己的孩子:不能貪圖便利,讓孩子乘坐報廢車、無牌無證等“黑車”、“病車”和超載的車輛;根據國家法律規(guī)定,未滿18周歲的人員嚴禁駕駛機動車,未滿12周歲的兒童嚴禁騎車上學;如果我們的孩子騎車上學,要經常檢查車況,確保孩子所騎車輛的性能良好,教育孩子路上一定要注意騎車和穿越馬路的安全……這些安全措施,是孩子平安的重要保證。
作為家長,我們更要做好孩子的榜樣:駕車時,能戴好頭盔、系好安全帶;接送孩子時,不能為了趕時間超速違章行駛,到學校時自覺有序的在遠離校門處的人行道或靠邊停車,不強行掉頭、超快轉彎,以免在學校門口造成擁堵;要自覺服從值勤交巡警、學校保衛(wèi)和老師的指揮,共同維護校園周邊秩序。我們的良好舉止一定會影響孩子,使他們終身受益。
尊敬的各位老師,各位家長,讓我們共同攜起手來,共同教育好我們的孩子,增強他們的交通安全意識和自我保護能力,共同創(chuàng)造一個安全、有序、暢通的道路交通環(huán)境,確保我們下一代的健康成長。
謝謝大家!
【有關學校交通安全教育發(fā)言稿(通用5篇)】相關文章:
學校交通安全發(fā)言稿03-19
《交通安全教育》教案(通用9篇)03-23
交通安全教育征文通用8篇02-19
交通安全教育作文(通用7篇)02-08
學校交通安全教育工作計劃范文03-14
交通安全教育知識教案(通用9篇)03-23
班會交通安全教育教案(通用14篇)03-23