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      2. 新學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-02-24 15:36:33 發(fā)言稿 我要投稿

        新學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿范文(通用7篇)

          在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的新學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿范文(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        新學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿范文(通用7篇)

          新學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝育才中學(xué)今秋的開學(xué)。

          九月,對于學(xué)校,對于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié),因?yàn)樗莻(gè)收獲的季節(jié)。我為今年我校的畢業(yè)生在高考和中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是他們?yōu)槟感幪砹斯獠剩A得了榮譽(yù)。這成績來之不易,它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力奮斗拼搏。

          新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”,只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠和熱愛,就能實(shí)現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。

          作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

          借此機(jī)會(huì),對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高三、初三年級的同學(xué)們,你們是育才中學(xué)新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率,為母校爭光添彩;高二、初二年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一、初一新生們,你們是育才的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

          良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

          人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

          新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。

          最后深深地祝福育才中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的育才中學(xué)越辦越輝煌!

          謝謝大家。

          新學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝南嶺中學(xué)今秋的開學(xué)。

          親愛的同學(xué)們,新學(xué)期,新環(huán)境,新希望,作為教師,我們將以“學(xué)而不厭,誨人不倦”的斗志,以“俯首甘為儒子!钡囊庵荆浴疤依顭o言,下自成蹊”的氣質(zhì)對待工作,投身教育。選擇了教師這個(gè)職業(yè),老師的夢想與榮譽(yù)就注定和你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

          在此,我想對我們初中三年級的同學(xué)說:初中三年級的每一步都需要你拼盡全力,奇跡不會(huì)屬于每一個(gè)人,但是追求奇跡的斗志卻可以屬于每一個(gè)人。斗志不是言語上的不服氣,而是行動(dòng)上的爭口氣;斗志不是三天兩天的激情,而是每一天每一節(jié)課的高效與落實(shí);斗志不是面對困難的逃避,而是越挫越勇的一顆心。不要被自己打倒,更不要輕易放棄自己!我堅(jiān)信明年的六月將是你們輝煌的起點(diǎn)!

          初中二年級的同學(xué)們,在一年多的鍛煉與磨礪之后,相信你們一定更加堅(jiān)強(qiáng)了,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明天的成功打好厚實(shí)的基礎(chǔ)!同學(xué)們,拼搏吧!今日不搏更待何時(shí)?

          七年級的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會(huì)做人,主動(dòng)求知,健康向上,全面發(fā)展,將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

          最后祝老師們的工作如平滑曲線順順利利,祝同學(xué)們的學(xué)習(xí)就像一條射線,把今天當(dāng)作起點(diǎn),朝著正確方向無限延伸,祝我們的學(xué)校如嚴(yán)格單調(diào)遞增函數(shù),蒸蒸日上!

          謝謝大家!

          新學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿3

        尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          下午好!我十分榮幸地代表學(xué)校的全體老師在此發(fā)言。在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時(shí)節(jié),在歡快的爆竹的聲中,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。大家又能夠開開心心熱熱鬧鬧地在一齊學(xué)習(xí)生活了。讓我們以熱烈的掌聲來歡慶這一完美時(shí)光的到來吧!

          在過去的一年里,透過我們廣大師生的共同努力,我們的校園變得更靚了,同學(xué)們笑得也更燦爛了,你們多了一份進(jìn)步,老師們多了一份收獲,尤其是在今年的中考中,經(jīng)過同學(xué)們的勤奮努力,我校取得了全市第八的優(yōu)異成績,達(dá)重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線人數(shù)創(chuàng)歷史新高。作為橫市中學(xué)的一員,我們都應(yīng)以此為驕傲!以此而自豪!

          有人說老師是渡船,在過去的一年里我們成功地將一批客人送到了對岸。但我們的工作、我們的使命還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。新的學(xué)期,又有了新的“客人”,新的學(xué)生,也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開始。在此我謹(jǐn)代表全校的老師莊嚴(yán)承諾:我們將一如既往地盡忠于國家的教育事業(yè),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策,全力推進(jìn)“素質(zhì)教育”,認(rèn)認(rèn)真真上課,踏踏實(shí)實(shí)工作,教好書,育好人。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,請學(xué)生們放心,還請同學(xué)們的家長——父老鄉(xiāng)親們放心。

          新的.學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的期望,是新的旅程!同學(xué)們!旅程已經(jīng)開始,你們的背包該帶些什么上路呢有的同學(xué)一臉的徬徨,有的同學(xué)滿臉的茫然,你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧,最要緊的是把理想和目標(biāo)帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標(biāo)就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引,也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。

          第二要緊的是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶!但有了自信和?jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來,失敗了你會(huì)重新再來,你始終看見理想的亮光在向你招手致意,你始終會(huì)銘記:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。

          第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下“呼嚕!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,但是古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:要勤奮呀!要努力呀!

          開學(xué)時(shí),很多家長對我說:老師請你多多關(guān)照我家的孩子,每次我都對他們說:請放心,我們老師的心愿和你們的心愿是一樣的。其實(shí)又何至心愿一樣呢,同學(xué)們,老師為了你們成長而傾注的情感、耗去的精力、花費(fèi)的心血一點(diǎn)也不比你們的父母親少。±蠋焸儠r(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注你,你們痛苦,老師跟著悲哀,你們高興,老師也倍感欣慰,你考砸了,老師替你細(xì)心分析,你跌倒了,老扶你起來。同學(xué)們!請珍惜有老師陪伴的幸福時(shí)光吧!

          同學(xué)們!一齊上路,共同努力吧!創(chuàng)造一個(gè)屬于我們大家的輝煌!

          謝謝大家!

          新學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

          上午好!我是今年新進(jìn)教師,柴XX,來自高一化學(xué)組。非常榮幸,在開學(xué)典禮的今天,作為新教師代表在這里發(fā)言。

          首先,請?jiān)试S我代表新老師向給我們提供實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

          能夠成為一名教師,我們是幸福的;能夠成為二中的教師,我們更是深感自豪。從我們踏上三尺講臺的那一刻起,我們就肩負(fù)了教書育人的圣神職責(zé)。我們深感責(zé)任重大,我們必須努力進(jìn)取。在此,請?jiān)试S我代表全體新教師鄭重承諾,在今后的工作中努力做到以下四點(diǎn):

          一、做一名合格的教師

          我們將以老教師為榜樣,虛心請教、刻苦專研、努力探索本學(xué)科的教學(xué)方法,做到因材施教,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)步入正軌。

          二、做一名品德高尚的教師

          古人云:"學(xué)高為師,身正為范"。一名優(yōu)秀的教師不僅要有廣博的知識,更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造學(xué)生的人格,用自己的道德情感去喚醒學(xué)生的道德情感。"言傳不如身教"我們將銘記于心。

          三、做一名有責(zé)任感的教師

          "師者,所以傳道授業(yè)解惑也"。我們需要有高度的責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),精心備課、細(xì)心講解、耐心答疑,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活中的好朋友。

          四、做一名真正的鳳岡二中人

          鳳岡二中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。我們將繼承和發(fā)揚(yáng)二中的優(yōu)良傳統(tǒng),在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,努力奮斗,對學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這個(gè)舞臺上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          作為一名老師我想對同學(xué)們說:沒有永遠(yuǎn)的最后,只有暫時(shí)的落后,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持,就會(huì)成功。無論昨天的你怎樣都已經(jīng)過去。

          新學(xué)期,新起點(diǎn),新的希望,新的征程。我相信經(jīng)歷過磨練的我們會(huì)更加的成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激勵(lì)的競爭中乘風(fēng)破浪,盡展二中風(fēng)采。在我們?nèi)w師生的努力下二中的明天會(huì)更加輝煌!

          新學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          上午好

          首先,請?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最完美的祝愿和最真摯的祝福!對我們五百多名可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!這天,能夠和六位新教師,五百多名新同學(xué)共同成為四中的一分子,我感到無比的榮耀、萬分的激動(dòng)!

          以前,我懷著感恩的情緒,離開了這個(gè)伴我渡過六年中學(xué)時(shí)光的地方,去追尋心中更高的理想。而此刻,我又回到母校,以一個(gè)老師的身份,開始人生新的征程。我要感謝四中培養(yǎng)了我,更要感謝四中給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺。美麗的校園,親切的老師,這一切都如此熟悉。做四中的學(xué)生是幸福的,我相信,做四中的老師也必須是幸福的。

          教師不僅僅是人類文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,還是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;更是學(xué)生健康成長的榜樣和楷模。作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,我期望我們的鮮活會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向老教師請教,勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的拜師方法,來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。

          “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn),作為一名新教師在以后的工作中,要以成為一位“名師”為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的一腔熱忱投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

          在那里,我謹(jǐn)代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證:在今后的道路上,我們必須不會(huì)辜負(fù)大家對我們的信任。

          在教學(xué)上,我們將細(xì)心備課,細(xì)心講課,細(xì)心聽課,虛心向老教師請教,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。古人云:供人以魚,只解一餐;授人一漁,終身受用!敖處煛笔且环N“授人一漁”的職業(yè)!這就是我的目標(biāo)。

          在工作上,我們將想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,多思考,勤工作,注重方法,及時(shí)總結(jié),真誠、坦誠地關(guān)心每一位同學(xué)!

          人生自有千條路,條條通幽處。人民教師,禮貌使者,豐碑自己樹。教育事業(yè)是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn),教育事業(yè)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ剿;教育事業(yè)是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育事業(yè)是龐大的工程,需要我們共同參與。未來的路或許并不平坦,但我們堅(jiān)信,天道酬勤,只要我們一齊努力耕耘,就必須有收獲,我們的生活將因此而演繹得精彩且精致!

          最后,祝我們學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          謝謝大家!

          新學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接高石碑二中新學(xué)期的開學(xué)。告別了冬天的嚴(yán)寒,暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉;結(jié)束了假期的休整,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望。對于學(xué)校,對于教師,對于學(xué)生而言,都是嶄新的一頁篇章。新學(xué)期,大家都滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),攜著興奮,又重新回到了久別的校園。

          作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,用實(shí)際行動(dòng)逐步的耕耘,加之不斷的進(jìn)取與努力,就能實(shí)現(xiàn)我們教師人生的價(jià)值,同時(shí)也培育出新時(shí)代的一批批天之嬌子和祖國的棟梁。

          作為教師,我們早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

          在此,我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài)。

          一,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。俗話說:要給學(xué)生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽說:活到老,學(xué)到老。身為一名教師,在新學(xué)期的教學(xué)崗位上,我們會(huì)一如既往,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材內(nèi)容,領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓,把握教材思路,靈活運(yùn)用教材教法,用豐厚的知識底蘊(yùn)把學(xué)生教好,培育好,引導(dǎo)好。在平時(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,做好各種記錄和筆記,并在業(yè)余的時(shí)間里做到經(jīng)常撰論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思,及時(shí)記下教學(xué)心得,不斷提高業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)修養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高。

          二,做好日常的備課、上課與批改工作。新學(xué)期,我們也會(huì)同以往一樣,做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材教法又同時(shí)備學(xué)生。在課堂中充分利用好有限的時(shí)間,向教學(xué)的主陣地——課堂的40分鐘要成績、要效率。在課后做到作業(yè)及時(shí)批改,針對學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題和不足,做好進(jìn)一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會(huì)以“認(rèn)真細(xì)致的備好課,扎實(shí)有效的上好課,及時(shí)正確的做好批改,針對問題做好講評”為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué),服務(wù)學(xué)生。三、提高教師的為人師表和師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)!皩W(xué)高為師,德高為范!苯處煹膷徫浑m看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項(xiàng)偉大、光榮又艱巨的工程。

          因此,我們教師還會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在平日的工作中,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風(fēng),在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊(duì)伍增光添彩。

          良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著教師還應(yīng)該樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,只有有理想的教師才是積極進(jìn)取的教師,才能在教育教學(xué)的崗位上飛得更高,飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

          但人生非坦途。教師應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,也許工作中會(huì)遇到很多挫折和困難,但這也正是考驗(yàn)我們教師的一塊試金石,是一方鍛煉人的人生大舞臺。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

          新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們大家在幾句話中互相共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮。

          和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同奮進(jìn),努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!

          最后深深地祝福高石碑二中的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿高石碑二中的全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰。

          新學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          新學(xué)期好!

          作為教師代表在此發(fā)言,倍感榮幸。

          春草又綠,在這乍暖還寒之際,我們回到了學(xué)校。同學(xué)們,你們是否也從寒假的蟄居里復(fù)蘇,帶著遍身的能量,迅速投入到自己的角色里?

          每次開學(xué)第一課,我都會(huì)問我的學(xué)生一個(gè)問題:回想一下你的假期,是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?現(xiàn)在也將這個(gè)問題分享給大家。

          不知你們的答案是什么,但我還是希望大家不虛度年華,保持優(yōu)秀,讓卓越成為習(xí)慣。這是我要說的第一點(diǎn)。

          哈佛大學(xué)集中了全美甚至世界最優(yōu)秀的學(xué)生,他們的校訓(xùn)正是“追求卓越”。一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人,必定將追求卓越作為自己的人生目標(biāo),作為一種近乎本能的習(xí)慣。而每個(gè)不努力的學(xué)生,都會(huì)找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰,而這安慰最終在多數(shù)人那里變成了后悔。

          事實(shí)上,除極少數(shù)天資聰穎和先天愚笨的人,對大部分人來說,學(xué)習(xí)時(shí)間的投入和學(xué)業(yè)成績基本成正比,你把時(shí)間用在哪里,關(guān)系到你與人生目標(biāo)的距離。作為常青藤的學(xué)生,同學(xué)們的先天差距更是微乎其微。把自己置于生活的哪個(gè)層次、何種境界,是每一個(gè)嚴(yán)肅生活的人都不得不考慮的問題,這也決定了這個(gè)人基本的生活方式。君子之修身者也,內(nèi)正其身,外正其容。優(yōu)秀的人心里明白成功離不開客觀條件,但從不過分依賴或苛責(zé)客觀條件。他們懂得:環(huán)境創(chuàng)造人,人也創(chuàng)造環(huán)境。

          卓越是一種酵母,把它用到生活中會(huì)產(chǎn)生一種奇特的效果。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)始終相信:優(yōu)秀是優(yōu)秀人的通行證,平庸是平庸者的墓志銘。

          第二,保持君子之爭,堅(jiān)定信念。

          “君子無所爭。必也射乎!揖讓而升,下而飲,其爭也君子!本硬粻幟,但當(dāng)技藝比拼的時(shí)候,對立行禮,以示禮讓。比賽時(shí)全力以赴,結(jié)束時(shí),不論誰輸誰贏,彼此舉杯對飲,贏了的人說:“承讓!”輸了的人說:“領(lǐng)教!”這是一種和諧而融洽的競爭環(huán)境,這種環(huán)境中,任何人都會(huì)受益匪淺。請不要用比賽前后的無禮不平與比賽時(shí)懈怠無能去否定競爭。否則你輸?shù)舻牟粌H是比賽,還有更多的東西。

          有人說,涉深水者得蛟龍,涉淺水者得魚蝦。我若是個(gè)凡夫俗子,在淺水處捕魚釣蝦,自得其樂。我若是天生神武,自然會(huì)深水觀龍?墒峭瑢W(xué)們,人不是一生下就帶著這區(qū)分的標(biāo)簽的。我們對自己或?qū)e人的判定是在一次次的與人、與事、與自我的溝通與磨合中,逐漸形成的一種印象與感知。

          蛟龍與魚蝦并非魚和熊掌不可得兼。每一個(gè)最終涉深水得蛟龍之人,必得經(jīng)過無數(shù)次涉淺水捕魚蝦的磨練。只可惜,很多人從沒想過自己有多大潛力,只是在一日日地拖沓與沉淪之中,在不曾嘗試涉深水之時(shí),已經(jīng)在潛意識里將自己與別人區(qū)別為魚龍,再也不敢向深水企望。于是,龍吞天,魚吃泥,判若云泥。

          所以,我覺得一個(gè)智慧的前行者,他會(huì)在某次具體的事件處理中,量力而行,盡力而為。但在他整個(gè)成長階段,在他無數(shù)次的盡力而為中,這次盡的力,要比上次盡的力多那么一點(diǎn)點(diǎn)。否則,生命就會(huì)像一潭死水,波瀾不起,了無生趣。這樣的人,永不邁步,永不摔跤,永處襁褓。

          因此,我特別贊賞甚至敬佩那些積極樂觀前行奔跑的人,這種迎風(fēng)闊步、燦爛颯爽的姿態(tài)已經(jīng)足夠迷人,這是奮進(jìn)者無上的榮耀。

          同學(xué)們,一定要尊重那些踏踏實(shí)實(shí)努力的人,尊重那些穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)取得成績的人。不要認(rèn)為取得好成績的人,要么能力不夠而只能靠努力,要么沒什么本事只是靠運(yùn)氣,真正接觸后你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)人家樣樣比自己強(qiáng)。因?yàn)樵诖蠹叶贾v成績的時(shí)候,自己沒有成績。在人生的其他階段,你能否抓住人生的重心?所以,在中學(xué),尤其是高中高三這個(gè)特殊的、目標(biāo)性最明確的時(shí)期,請每個(gè)同學(xué)對自己有個(gè)清醒的認(rèn)識。該做什么,做好什么。不為外撼,不以物移,而后才可以任天下之大事。

          第三,體會(huì)收獲,體會(huì)愛。

          高三的征程上,有時(shí)你可能會(huì)覺得自己處在一種左右為難,放棄與堅(jiān)持的岔路口上。而這種困惑就是一個(gè)成長的過程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,如果你朝著既定的方向,從從容容地前行,你會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)以為山一樣的困難,過后也不過是個(gè)小土丘。這種從容不迫的心境,是人生的大收獲。

          一個(gè)人的高三路,也是一群人的高三路,這一年里你會(huì)更加真切地感覺到父母對于你們毫無保留的付出之愛,老師們對于你們充滿期待與信任的愛;還有一起奮斗拼搏的同學(xué)們,兄弟姐妹般的同甘共苦的友愛。

          與老師家長傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑,與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法、某種題目的解題竅門。珍惜同窗共讀,朝夕相伴的友情。這又是人生溫潤的收獲。

          同學(xué)們,作為老師,我們會(huì)一如既往地關(guān)愛你們,也許是一種貼心的問候與撫慰,也許是嚴(yán)厲的批評和警醒?墒遣还艹鲇诤畏N方式,那都是一種愛的表達(dá),不知道現(xiàn)在的你們是否能夠理解,可是我堅(jiān)信有一天當(dāng)你回眸這段高中生活時(shí),你定會(huì)心生感動(dòng)。

          “甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。我們會(huì)陪你們看遠(yuǎn)山變成近景。這遠(yuǎn)山變近景,是獎(jiǎng)勵(lì)給奮進(jìn)者的榮耀。

          謝謝大家!

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