中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿范文（精選12篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿范文，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
新的一學(xué)期已經(jīng)開始近二個(gè)月了，通過你們近二個(gè)月的學(xué)習(xí)、生活，我要告誡大家：學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，你就一定能使自己在新的學(xué)期里獲得可喜的進(jìn)步。
在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：
一、儀表禮儀，行為規(guī)范。
1、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，集會升旗時(shí)要求做到“靜、齊、快”。升國旗奏國歌是莊嚴(yán)地時(shí)刻，所以我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿。
2、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走，見到老師或者來賓要用普通話主動問好。
3、就餐禮儀。進(jìn)入食堂要保持安靜，按照秩序排隊(duì)打飯。文明就餐，不浪費(fèi)糧食，不亂倒剩飯、剩菜。
4、在校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的.好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。
二、衛(wèi)生方面。
1、衛(wèi)生是文明的標(biāo)志，我們應(yīng)該自覺的維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝，愛護(hù)公共設(shè)施。
2、提倡“彎腰精神”。隨時(shí)撿起地面的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，保持地面的清潔。各年級部按照政教處劃分的衛(wèi)生區(qū)域，每天組織學(xué)生清掃，以便學(xué)校隨時(shí)檢查。
3、不買“三無”食品，不在校外和流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生、過期食品，造成食物中毒。
三、安全方面。
1、上樓下樓有秩序，出操、課間活動相互禮讓，不追逐打鬧。
2、校門開門時(shí)間為早上6:40，中午放學(xué)時(shí)間12:00，20分鐘后跑校生離校，大門關(guān)閉。下午2:10校門開放，放學(xué)時(shí)間5:50,夜自習(xí)期間學(xué)校大門不開放。
3、學(xué)生有事、有病、出入校門，必須持有請假條。無請假條者，不準(zhǔn)出入。
4、上學(xué)放學(xué)期間，學(xué)生不允許騎自行車或電動車出入校門。各年級處的自行車，要按學(xué)校劃分的停放點(diǎn)擺放整齊。
同學(xué)們，學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，切不可虛度年華，希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問：
1）我來學(xué)校干什么？
2）父母親對我有什么期望？
3）學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎？
4）我的行為習(xí)慣好嗎？
只有這樣，你的學(xué)習(xí)目的會進(jìn)一步明確，學(xué)習(xí)上的動力會進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)習(xí)上的困難就會努力去克服。最后，我希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“人文化育，和諧共生”的校訓(xùn)，牢記日常行為準(zhǔn)則，以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)！最后祝愿同學(xué)們成長更快樂，祝巴市外校的明天更加美好！
謝謝！
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
新的學(xué)期又開始了，同學(xué)們，不管你過去是好還是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。你們應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，要不斷挑戰(zhàn)，完善自己。
在開學(xué)之初，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、儀容儀表方面：
要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服，不準(zhǔn)披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等�？傊�，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級紀(jì)律分?jǐn)?shù)外，對本人還要嚴(yán)肅處理。
2、安全方面：
珍愛生命，提高保護(hù)意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。
嚴(yán)禁追趕打鬧，嚴(yán)禁攀爬圍墻、樹及高建筑物，嚴(yán)禁亂接插電源。
上樓下樓、早操、課間活動、就餐、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，不要猛跑，特別是放學(xué)和早操課間操下樓不能猛跑。特別注意交通安全，做到路上行走一律靠右行，不乘坐非法營運(yùn)車輛、超載車輛，不違規(guī)騎車，要樹立安全意識。
3、衛(wèi)生方面
每日值日打掃及時(shí)徹底，另更要保持好。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志，堅(jiān)決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物�？看斑呑耐瑢W(xué)要注意，不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團(tuán)。每個(gè)同學(xué)座位四周24小時(shí)不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起，男生彎下腰體現(xiàn)了對大地的尊重，也就學(xué)會了謙卑，表現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生的博大胸懷。女生彎下腰表現(xiàn)了一種勤勞美，一種親和美。
4、校規(guī)校紀(jì)方面：
我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生�！都�(xì)則》是保護(hù)大家，愛護(hù)大家，是使大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是讓大家更好的學(xué)習(xí)，不是害大家的，遵守細(xì)則人人不能例外。
學(xué)校是一個(gè)大集體，班級是一個(gè)小集體，個(gè)人是集體的一員。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級扣了分，整個(gè)班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校班級一日常規(guī)考評細(xì)則。
本學(xué)期，要求全體同學(xué)們照細(xì)則做到：
“三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙）
“四個(gè)輕”（說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕）
“五個(gè)不”（不趴窗臺陽臺、不串位串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧）
“六個(gè)禁止”（禁止頂撞老師；禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會不良人員勾結(jié)；禁止攜帶手機(jī)入校）
5、學(xué)會寬容，做一個(gè)好學(xué)生
嚴(yán)禁滋事打架斗毆。同學(xué)間難免有摩擦，要學(xué)會忍讓和寬容，忍一時(shí)之氣心平氣和，退一步海闊天空。如果同學(xué)之間出現(xiàn)了糾紛，要學(xué)會冷靜處理，若自己不能處理，找班主任或找政教處，不能自己硬性處理，不能憑個(gè)性用事自己處，要請學(xué)校幫你去處理，這樣事情的發(fā)展對你有利。不以一有事就給家里說，往往弄得大家都不愉快。
同學(xué)們就細(xì)則上的條款在這里我再作以下幾點(diǎn)解釋和強(qiáng)調(diào)：
1、我們要正確解釋下課。下課了，教室不是菜市場，不是放牛場，不是舞場，不是體育場。同樣是我們學(xué)習(xí)的場所，不能在教室里任意串位，不準(zhǔn)在教室里亂嚷，要保證教室內(nèi)24小時(shí)平靜，才能保證我們好好的.學(xué)習(xí)。
2、學(xué)校鈴聲就是命令，要嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間。
同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事，習(xí)慣成就性格，性格決定命運(yùn)。
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想美好的明天！謝謝大家。
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
首先，祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
上學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。但是，成績終究屬于過去，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。利用這個(gè)時(shí)間給大家講一個(gè)簡短的小故事：有兩個(gè)年輕人都在找工作，一個(gè)是英國人，一個(gè)是猶太人。他們一起走在大街上時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣，英國人看也不看地走了過去，猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人，說：“一枚硬幣也撿，沒出息。”猶太人望著英國人，失望卻又不解地說：“讓錢從身邊失去，真沒出息。”他們走進(jìn)一家公司，這個(gè)公司很小，工作也很累，工資很低，屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了，猶太人卻很高興，很珍惜地留了下來。幾年后，兩人在大街上不期而遇，猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作，英國人氣憤地說：“你這么沒出息的人，怎么就成了老板，這么有錢！”猶太人很謙虛地說：“因?yàn)槲疑朴趶男∈伦銎穑苷湎磉叺拿恳粋�(gè)硬幣，而你，卻愿意跨過硬幣，不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事，他一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地前行，才把自己帶到最佳位置。同學(xué)們，不管你過去是好還是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。你們還應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰(zhàn)，完善自己。一切從頭再來，努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的`新形象，重塑一個(gè)嶄新的自我。
學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，人生從這里開始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：
在學(xué)校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。
誠實(shí)守信、助人為樂，主動幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都會做得不錯。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期，要求全體同學(xué)做到：
“三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）“四個(gè)輕”（說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕）
“五個(gè)不”（不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳）
“六個(gè)禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、；禁止服用麻醉、興奮等藥劑；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié)）
同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。
同學(xué)們，初中階段是人生的關(guān)鍵時(shí)期，切不可虛度年華，我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問：我來學(xué)校干什么？父母親對我有什么期望？我將來干什么？學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎？我的行為習(xí)慣好嗎？這樣，學(xué)習(xí)目的會進(jìn)一步明確，學(xué)習(xí)上的動力會進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)習(xí)上的困難就會努力去克服，學(xué)習(xí)成績就會在原有基礎(chǔ)上有所提高。我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí)，當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí)，當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時(shí)候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想金屯中學(xué)的明天！
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 4
老師們，同學(xué)們：
伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來了新學(xué)期的第二周，開始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活，回顧上學(xué)期，我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，取得了優(yōu)異的成績；對于上一學(xué)期，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會有一種期盼：那就是明天的我們將會更加的精彩，所以我們一定要好好把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，不斷完善。或許你以前是老師眼中的優(yōu)秀生，你是否想過從現(xiàn)在開始，樹立更高的目標(biāo)，為之奮斗；或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許你一向默默無聞，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，你是否想過改變現(xiàn)狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn)，平時(shí)多與老師同學(xué)交流，主動為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，令老師和同學(xué)們刮目相看，無論你是即將走出校門的初三的學(xué)生，還是初一，初二的`學(xué)生，我們都要記住，走進(jìn)校園，我們是附中的學(xué)生，走出校園，我們更是六中的代表……，讓我們從現(xiàn)在開始，忘掉過去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風(fēng)的微笑，向著未來進(jìn)發(fā)！
老師預(yù)祝你們都能取得成功！最后，在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：
一、收心。
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二、決心。
新學(xué)期有新開始，尤其對于一年級新生和畢業(yè)班學(xué)生。
三、恒心。
學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的輝煌。
四、愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五、留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，正如朱自清所說的“一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”讓我們在這新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力！
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
我叫xxx，XX年8月出生，中學(xué)一級教師，中國共產(chǎn)黨黨員，20xx年至今，擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作。多年來，我在校長室的指導(dǎo)和全體老師的大力支持配合下，各項(xiàng)工作得以順利開展。下面我就近三年以來的工作情況，向大家作出匯報(bào)：
一、政治思想表現(xiàn)
我熱愛教育事業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，顧全大局，堅(jiān)持原則，為人師表，勤奮敬業(yè)，遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論，積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)造性地開展工作，較好地完成本職工作，年度考核優(yōu)秀。
二、三年來主要工作及取得的成績
(一)勤奮踏實(shí)，規(guī)范教學(xué)。
我按要求一直承擔(dān)主科的教學(xué)任務(wù)，20xx--20xx學(xué)年度和20xx--20xx學(xué)年度任教八、九年級語文課，20xx--20xx學(xué)年度任教七年級思想品德課，工作量符合要求。在教學(xué)過程中，我努力鉆研教材，精心備課、上課，認(rèn)真批改作業(yè)和評析試卷，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍，不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)工作，因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好，在期末統(tǒng)考中成績良好，合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。
從教以來，我堅(jiān)持出滿勤，從沒有缺過學(xué)生一節(jié)課，也沒有因私事請過一次假和曠工。
(二)樹立正確育人觀，用愛心教育學(xué)生。
在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后，一心撲在工作上，有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn)，可從來沒有一句怨言。
作為政教處主任，我始終認(rèn)定一個(gè)信念：絕不放棄一個(gè)特殊生，絕不將一個(gè)特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案，認(rèn)真落實(shí)特殊生的一幫一活動，動員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難，讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖，全身心地投入學(xué)習(xí)中。
初中學(xué)生所處的年齡階段，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個(gè)性特征，大都存在遇事沖動、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn)，常常有些學(xué)生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實(shí)，我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求，從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”，大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時(shí)間我收到一個(gè)已畢業(yè)的學(xué)生的信息中所說：“您對我的處理，我覺得其實(shí)更是一種指引，您使我懂得了我該怎樣去生活�！蔽业母冻龅玫缴霞夘I(lǐng)導(dǎo)的肯定，20xx年1月被評為湛江市關(guān)心下一代工作先進(jìn)工作者。
(三)建立和完善德育管理制度，保障德育工作的有效開展。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，結(jié)合多年來管理工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我從全員育人、師德建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范入手，不斷充實(shí)、完善德育工作的各項(xiàng)制度，先后建立了《德育管理制度》、《安全工作管理制度》、《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》、《學(xué)生思想品德行為評價(jià)制度》、《學(xué)生表彰激勵制度》、《師德建設(shè)制度》、《班主任工作制度》、《家長學(xué)校工作制度》、《學(xué)生一日常規(guī)》等制度，形成自己的管理特色，這些制度是學(xué)校德育工作順利開展的基礎(chǔ)，也是德育工作高效實(shí)施的有力保障。
(四)規(guī)范管理，提升德育水平。
根據(jù)時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點(diǎn)，我以青少年思想道德建設(shè)為主線，以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī)，進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極探索德育工作的新路子，認(rèn)真制定政教處工作計(jì)劃和德育主題活動方案，有目的、有步驟扎扎實(shí)實(shí)地開展了教育活動，學(xué)校德育工作成效顯著：20xx年3月學(xué)校被評為麻章區(qū)德育示范學(xué)校;20xx年10月學(xué)校被評為麻章區(qū)校園環(huán)境文化建設(shè)示范學(xué)校。我也在20xx年9月被評為湛江市優(yōu)秀德育工作者。
1、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。
在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，我們推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》，加強(qiáng)了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。修訂和完善《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》，使班級工作考核更公開、更公平，激勵爭先創(chuàng)優(yōu)，充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任增強(qiáng)資料積累意識，認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》，積累經(jīng)驗(yàn)，提高德育工作成效。
2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，我們以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，狠抓學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。多年來，我們對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及上課、大課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)�？嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣，并把檢查結(jié)果納入班級考核中。對檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話、男生留長發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，創(chuàng)建和諧校園。
安全第一的意識時(shí)時(shí)刻刻給自己敲起警鐘。多年來，我嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動。
(1)開學(xué)初，政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理工作要求》，根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。
(2)舉辦安全知識講座、組織主題班會、利用圖片展覽、班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、國旗下講話、廣播站、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。
(3)簽訂安安全責(zé)任書，加強(qiáng)教職員工的責(zé)任意識。每學(xué)年，學(xué)校和教師、家長層層簽定“安全責(zé)任書”，明確安全責(zé)任，把法制安全教育職責(zé)落實(shí)到每一個(gè)教師，每一位家長，以加強(qiáng)責(zé)任意識。
(4)制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
通過以上多種形式的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高，多年來，學(xué)校師生沒有重大安全事故發(fā)生。學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動注意活動安全，集會與集體活動注意集會安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等。
4、扎實(shí)開展法制教育，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，我多措并舉，以課堂教學(xué)為主渠道，以德育系列活動為載體，扎實(shí)開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。扎實(shí)有效地利用好宣傳陣地，大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識講座、主題班會、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識，收到了很好的效果，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生。近幾年來，學(xué)生違法犯罪率為零。
5、扎扎實(shí)實(shí)地做好“讀書活動”的工作。
我從1995年開始就具體負(fù)責(zé)學(xué)校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作，后來學(xué)校被定為省“朝陽讀書”活動的點(diǎn)，我便兩副擔(dān)子一肩挑，制定了《創(chuàng)建“書香班級”活動方案》，掀起了全校性的讀書活動，營造氣氛濃烈的“書香校園”。在各級關(guān)工委組織的大力支持下，我認(rèn)真履行職責(zé)，制訂計(jì)劃，精心組織，有目的、有步聚地指導(dǎo)了讀書活動的開展。在每學(xué)年開始時(shí)，我都做了讀書活動的動員講話或?qū)ｎ}報(bào)告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上，著力抓好發(fā)動、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任，了解學(xué)生的思想動態(tài)，做深入細(xì)致的發(fā)動工作。由于宣傳、發(fā)動、組織工作做得扎實(shí)，學(xué)生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢，持之以恒，我建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個(gè)活動由校長室為主帥，關(guān)工委、政教處為主管，班級為主陣地，以各個(gè)讀書興趣小組為平臺。同時(shí)要求在學(xué)校日常工作中做到“四有”，即學(xué)校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動的項(xiàng)目;表彰先進(jìn)有開展讀書活動典型。在實(shí)施“三主一平”、“四有”的工作中，還制訂了具體的措施。所有這些工作，都是我具體去操作，一一去落實(shí)，因而使讀書活動能長期堅(jiān)持、健康發(fā)展。我還認(rèn)真辦好�？独嘶ā罚l(fā)揮文學(xué)創(chuàng)作、文藝作品的育人作用，為師生提供了展示才華和能力的空間，《浪花》成為我校校園文化建設(shè)的亮點(diǎn)。
在開展讀書活動中，我做了一些工作，并注意總結(jié)讀書活動經(jīng)驗(yàn)，20xx年5月，我撰寫的《扎實(shí)有效地開展“朝陽讀書”活動》在廣東省中小學(xué)�！俺栕x書”活動座談會上發(fā)言，得到省關(guān)工委副主任陳堅(jiān)的肯定，他說：“做法切合農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，能使讀書活動扎實(shí)持久有效地開展，經(jīng)驗(yàn)值得推廣。”我做的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，20xx年12月評為湛江市中小學(xué)主題和朝陽讀書活動先進(jìn)個(gè)人;20xx年12月評為麻章區(qū)“學(xué)雷鋒”主題讀書活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師;20xx年3月評為麻章區(qū)讀書活動優(yōu)秀工作者。
6、加強(qiáng)了校園環(huán)境文化建設(shè)，提升環(huán)境育人的效能。
教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場所。為了給學(xué)生提供一個(gè)對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境，也為了給每一位學(xué)生提供展示才華，挖掘潛能，充分發(fā)揮聰明才智的.舞臺。我制定了《創(chuàng)建“書香班級”活動方案》，讓全校學(xué)生共同參與班級文化建設(shè)。在班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自主設(shè)計(jì)的班級環(huán)境，凸現(xiàn)出班級特色和散發(fā)出濃郁的文化氣息，教室的墻壁變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。走進(jìn)教室如同走進(jìn)了知識的海洋，不同的年級不同的班級有不同的欄目，彰顯個(gè)性的班風(fēng)折射出班級特色。室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計(jì)別有新意：名人畫像、名言格言、學(xué)生書畫散發(fā)出濃郁的文化氣息;“成長園地”展示了學(xué)生各類優(yōu)秀作品，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂、知識的魅力;“心里話”加強(qiáng)了師生之間的溝通，拉進(jìn)了師生間的距離;“班級榮譽(yù)角”帶動了全班堅(jiān)定了信心，每一位學(xué)生都看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步。經(jīng)過多年的實(shí)踐和不斷完善，班級文化建設(shè)又成為了我校另一道亮麗的風(fēng)景線，得到了教育行政部門的充分肯定。
7、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡(luò)。
德育是個(gè)系統(tǒng)工程，學(xué)校、家庭、社會三者教育的完美結(jié)合是德育工作的保證。近年來，我們組建了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，定期開展了德育活動。(1)履行職責(zé)，扎實(shí)做好家訪工作。我制定明確的家訪制度，要求教師每學(xué)期至少對學(xué)生進(jìn)行家訪一次，“特殊生”隨時(shí)與家長保持聯(lián)系，杜絕學(xué)生不良情況的發(fā)生，尤其是違法亂紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)，并將其列入班主任工作量化中。(2)拓展渠道，認(rèn)真辦好家長學(xué)校。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定了《家長學(xué)校管理制度》，成立家長委員會，經(jīng)常開展家長學(xué)�；顒�，向家長介紹教育子女的經(jīng)驗(yàn)，幫助家長提高了家庭教育的水平。(3)堅(jiān)持利用寒暑假以“家庭-學(xué)校連心卡”的形式與家長加強(qiáng)聯(lián)系，對學(xué)生假期在家表現(xiàn)提出具體要求，要求家長予以配合，并通過家長回執(zhí)了解學(xué)生情況，了解家長對學(xué)校的意見，并及時(shí)整改，使家長對學(xué)校放心，努力創(chuàng)建家長放心學(xué)校。(4)加強(qiáng)同麻章派出所的共建，聘請麻章派出所和麻章區(qū)檢察院的領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長，派出所干警經(jīng)常到學(xué)校巡邏，了解情況，幫助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，師生的工作、學(xué)習(xí)、和生活環(huán)境得到了有力的保障。
8、關(guān)注學(xué)生心理健康，探索培養(yǎng)合格人才。
隨著社會的不斷發(fā)展，心理健康已被人們初步的認(rèn)識到其重要性，做為教育的一個(gè)重要組成部分，初中教育也開始接觸和涉及到這個(gè)領(lǐng)域。為了盡快開展此項(xiàng)工作，我在20xx年參加廣東省中小學(xué)心理健康教育“A級培訓(xùn)”，還通過查閱網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書籍等學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識。運(yùn)用所學(xué)的心理教育知識對紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生進(jìn)行耐心教育的同時(shí)，也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”。在開展心理健康教育活動中，我做了一些工作，并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，20xx年7月心理健康教育論文《學(xué)生厭學(xué)的表現(xiàn)、原因和輔導(dǎo)方法》榮獲麻章區(qū)20xx年德(心)育工作論文評比一等獎;20xx年7月心理健康教育論文《淺談初中生逆反心理的成因及對策》榮獲麻章區(qū)20xx年德(心)育工作論文評比一等獎。
最后，我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持，也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
我是來自第十中學(xué)的政教主任xxx，1970年出生，中共黨員，高級教師，漢語言文學(xué)和地理雙本科學(xué)歷，20年的工作歷程，讓我深刻地理解了德育工作的重要意義�；厥走^去那些忙碌的日子，感受最多的去是沉甸甸的收獲。學(xué)生言行舉止的日趨文明、行為習(xí)慣的越發(fā)規(guī)范是對我的莫大鼓舞；《多實(shí)踐重體驗(yàn)》和《以禮培行以誠養(yǎng)德》的工作做法曾兩次在全市交流，這是對我工作的充分肯定；多次榮獲市師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等殊榮，并被選為市德育工作第八合作組副組長，這些都是我工作的強(qiáng)大動力。下面我將從兩個(gè)方面把兩年來的德育工作做以匯報(bào)。
一、回顧過去
作為主抓德育的主任，我深知德育是教育的靈魂。因此，幾年來，圍繞“與文明同行，做可愛十中人”這一主題，我們實(shí)施了“二三四五”工程，取得了一定效果。
二、是確定了兩個(gè)激活點(diǎn)——以禮培行，以誠養(yǎng)德
明禮、誠信是立身之本。因此，我們把“禮”和“誠”的教育，做為激活規(guī)范意識和向善心理的兩個(gè)基本點(diǎn)。
三、是抓住三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，上好三個(gè)第一課。
每當(dāng)新生入校，我們都要開展家長見面會活動，上好家長第一課，讓家長了解學(xué)校、理解學(xué)生、學(xué)到方法，形成家校合力，幫助孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活；上好新生第一課，召開《邁好第一步，做文明可愛十中人》的大會，創(chuàng)設(shè)接納氛圍、講要求、給方法，幫學(xué)生盡快進(jìn)入新狀態(tài)；上好班會第一課，通過第一次發(fā)校服，召開“形象責(zé)任夢想”為主題的班會，讓學(xué)生學(xué)會珍惜自己和集體的形象，在思考責(zé)任和憧憬未來中，形成初步的形象意識和責(zé)任意識。
四、是把握四個(gè)著力點(diǎn)——通過“培、養(yǎng)、管、評”四環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)知情意行的統(tǒng)一。
�。ㄒ唬┮远Y培行：開發(fā)了以禮貌禮儀、誠信誠實(shí)為內(nèi)容的德育課程，《健康從心開始》的心理課程，《贏在方法上》的學(xué)法指導(dǎo)課程，力求達(dá)到以禮培行的目的。德育課程通過每天的校園廣播、每周的升旗儀式，每月的學(xué)生大會，有計(jì)劃的'進(jìn)行專題講座，努力實(shí)現(xiàn)以知禮明禮引導(dǎo)行為，以誠實(shí)誠信塑造品格的目的。心理課程通過上好心理輔導(dǎo)課、辦好《生理心理》大課堂、搞好團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)、做好心語小屋的咨詢等工作，讓心理健康教育成為呵護(hù)心靈成長的有效平臺。我校不僅開展了《我成長我快樂》的生理心理大課堂活動，還召開了《我是女生》的專題交流會，讓孩子們的心靈獲得更多的給養(yǎng)。學(xué)法指導(dǎo)課程，旨在通過每月的質(zhì)量分析會、經(jīng)驗(yàn)交流會等形式引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的方法高效學(xué)習(xí)。
�。ǘ┮哉\養(yǎng)德：召開“明禮誠信”為主題的班會，豐富學(xué)生體驗(yàn)；通過墻壁文化、周格言、升旗儀式、校園廣播等陣地，營造誠信明禮的氛圍；設(shè)立誠信考場，學(xué)生通過自我申報(bào)，班主任把關(guān)推薦，教導(dǎo)處審查批準(zhǔn)，考前承諾宣誓，考后真實(shí)反饋等環(huán)節(jié)的參與，學(xué)會用實(shí)際行動成為律己的楷模，他人學(xué)習(xí)的榜樣。此項(xiàng)活動，我們開展了五年多，每學(xué)期都有200多人成為誠信考生，我們還在此基礎(chǔ)上，開展了誠信教師和誠信學(xué)生的評選活動，一個(gè)個(gè)鮮活的事跡，誠信的榜樣成為先進(jìn)的旗幟，誠信做人、誠實(shí)做事的風(fēng)氣成為校園文化的主流，以誠養(yǎng)德效果顯著。
�。ㄈ┮怨軐�(dǎo)行：本著嚴(yán)管理，寬疏導(dǎo)相結(jié)合的原則，我們完善了德育管理網(wǎng)絡(luò)，增設(shè)了學(xué)年主任、樓層負(fù)責(zé)人、值周教師的崗位，形成了層層負(fù)責(zé)的管理格局。采取首問負(fù)責(zé)、導(dǎo)師幫扶等制度，通過巡視督查、值周評比、量化考核、綜合素質(zhì)評價(jià)等方式，引導(dǎo)學(xué)生辨是非，正品行，養(yǎng)習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)以管導(dǎo)行的目的。
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
我叫xx，20XX年開始擔(dān)任xxx中學(xué)政教主任�，F(xiàn)在就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作以交流匯報(bào)。
一學(xué)年來，我作為政教主任主要抓好學(xué)生德育工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中，是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對我的工作進(jìn)行匯報(bào)：
一、老老實(shí)實(shí)做人
1、進(jìn)取。
能擔(dān)任政教處主任一職是高校長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。結(jié)合自身實(shí)際，找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
2、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在20XX年我校組織的張維一中第五屆校園藝術(shù)節(jié)“我的夢中國夢”系列活動中，我盡職盡責(zé)，協(xié)調(diào)組織，使活動取得了預(yù)期成果，受到了上級有關(guān)部門的贊賞；在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流，不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長；在實(shí)施老中青教師傳幫帶活動中，我將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位副主任和政教干事團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了政教處整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅(jiān)持正確的'立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問題，說真話，做實(shí)事。在教職工考核中，先后出臺了教師評優(yōu)評職、管理職能人員的考核獎懲辦法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時(shí)，努力當(dāng)好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，我堅(jiān)持做到：
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
雖然作為張維一中政教處主任，但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來，我從沒有無故缺席學(xué)校大型活動、遲到或早退，常帶頭工作在第一線，每天早上第一件事就是先到教學(xué)區(qū)，衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學(xué)生上好自習(xí)，看看學(xué)生讀書情況，看看有無違紀(jì)學(xué)生，詢問班主任班內(nèi)情況，了解衛(wèi)生及學(xué)生其他情況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門數(shù)次檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查，都做細(xì)做實(shí)，受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研論壇方面，我?guī)ь^建立文庫，積極撰寫教研材料，積極宣傳我校的光輝形象，使人們對張維一中有一個(gè)正面、全面的了解。這些工作既推動了學(xué)校的正常運(yùn)行，又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
三、勤勤懇懇盡職
1、作為政教處主任，積極當(dāng)好校長的助手和軍師。因此，我非常重視干群關(guān)系和師生關(guān)系的融洽以及教師之間關(guān)系的融洽。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈：加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理，確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；安全工作重如泰山，為了確保了學(xué)校平安、師生安全，積極配合保衛(wèi)處把安全作為頭等大事來抓。學(xué)年初，我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，將安全責(zé)任落實(shí)到人頭。建立健全各種制度措施，加強(qiáng)督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境；召開了學(xué)生安全教育大會、個(gè)別班級學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏的事故發(fā)生安全警示會等，落實(shí)了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確，上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育，確保學(xué)生上下樓安全。
針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點(diǎn)的小商小販增多，學(xué)生在校門前亂購小食品，這些小食品既不衛(wèi)生不安全，又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生，還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，而且給家長造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，針對這一老大難問題，及時(shí)利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育，對于在校門口亂購小食品的學(xué)生，進(jìn)行監(jiān)督登記，一旦發(fā)現(xiàn)反饋班級進(jìn)行批評教育，嚴(yán)重者通知家長。政教處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時(shí)反饋給班級，班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理，并在對該班考核時(shí)予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員，對學(xué)生在課間活動進(jìn)行管理，對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理，確保學(xué)生課間活動安全。扎實(shí)開展養(yǎng)成教育，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。
堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化，組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對學(xué)生存在吃零食的陋習(xí)，在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保”專題教育活動，通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)，杜絕零食。為了加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育，在學(xué)生開展“我的夢中國夢”歌詠比賽，加強(qiáng)了對學(xué)生愛國主義教育。
3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上，我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)課本知識，聯(lián)系生活實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，參考遠(yuǎn)程教育資源，設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)方案，帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找真理。在教學(xué)中，我始終做到以人為本，尊重學(xué)生人格，關(guān)愛每一個(gè)孩子，積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律，客觀公正地評價(jià)每一位學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都能身心健康發(fā)展。
三、平平淡淡生活
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活，應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會；“平平淡淡地面對名利；隨和、寬容地對待他人，對待學(xué)生。我從不計(jì)較個(gè)人得失，不爭名奪利，勾心斗角，講求的是奉獻(xiàn)，學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn)，因此，我經(jīng)常換位思考，想別人的難處，多原諒別人的過失，因此我生活得非常的快樂。
四、實(shí)實(shí)在在的成績
1、今年上級有關(guān)部門的各項(xiàng)檢查，均符合相關(guān)部門要求，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全，措施到位，分工明確，工作嚴(yán)密，政教工作保障了學(xué)校工作有條不紊地進(jìn)行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實(shí)，衛(wèi)生工作有聲有色。區(qū)教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價(jià)。
3、現(xiàn)代信息技術(shù)穩(wěn)步開展，遠(yuǎn)教教學(xué)教研工作扎實(shí)開展，考核考評真實(shí)有效，利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校受到領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。
4、教學(xué)成績顯著，升級考試成績以及我所帶的數(shù)學(xué)課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評。
5、利用課余時(shí)間撰寫經(jīng)驗(yàn)文章。在國家、省市區(qū)級發(fā)表并獲獎多次。
五、清清白白地行政
雖然作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，但我從沒有以權(quán)謀私，從不計(jì)較個(gè)人得失，從不做違法亂紀(jì)的事，本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。
六、誠誠懇懇地反思
反思過去的工作，還存在許多不足：
1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性，個(gè)性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
最后，自己以“六個(gè)要”來自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)校要發(fā)展，師生要關(guān)心，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，心胸要寬廣。
自己真心誠意地感謝以高校長為核心的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上經(jīng)驗(yàn)與大家分享，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我和你一樣，是一滴水，滋潤著學(xué)生心田的每一寸土地；是一縷陽光，照亮了學(xué)生心靈的每一分黑暗；是一顆小小的螺絲釘，一直堅(jiān)守在自己平凡的教育崗位上……和你不一樣的是，此刻，我站在這里參加政教主任的競聘。首先我十分感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會。當(dāng)然我更要感謝在座的各位給予了我無私的幫助與關(guān)愛。
說到政教工作，這當(dāng)然是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的管理工作。政教處可以說是學(xué)生思想工作的指揮部、是學(xué)生思想發(fā)展的設(shè)計(jì)師。這項(xiàng)工作能夠很好地鍛煉人、培養(yǎng)人、造就人，從事這項(xiàng)工作既是一種責(zé)任，又是一種榮光。所以我來競聘這個(gè)崗位。
1、對一中的熱愛和對教育的熱愛是我參加競聘的動力源泉。2009年9月7日，當(dāng)我?guī)捉?jīng)周折調(diào)入安遠(yuǎn)一中、第一次正式踏上安遠(yuǎn)一中的講臺時(shí)，就在學(xué)生面前許下諾言：我一定要在安遠(yuǎn)一中的講臺上奉獻(xiàn)自己、成就學(xué)生。2011年8月，我本可以離開安遠(yuǎn)一中、離開教師崗位，但我選擇了堅(jiān)守，信守自己的諾言。
2、豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)和行政管理經(jīng)驗(yàn)是我參加競聘的專業(yè)優(yōu)勢。從教16年來，一直積極參與學(xué)校管理工作，有13年班主任工作經(jīng)驗(yàn)和9年學(xué)校行政管理經(jīng)驗(yàn)，在原安遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校曾任政教處副主任、政教處主任，在“德育教育、班主任管理、班級考核、主題班會建設(shè)”等方面積累了豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)入安遠(yuǎn)一中后，研讀了班級管理方面許多書籍，還撰寫了近25萬字教育日記，進(jìn)一步提升班級管理能力和育人水平，對班主任工作有了更深入的思考，對班級管理有了更成熟的見解，對學(xué)校政教工作有了更深刻的認(rèn)識。
3、較強(qiáng)的綜合素質(zhì)是我參加競聘及開展工作的信心保證。
中文系畢業(yè)，有較扎實(shí)的文字功底和語言表達(dá)能力，交流溝通能力強(qiáng)；性格熱情開朗，有朝氣、有活力，親和力強(qiáng)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有高度的責(zé)任心和主人翁精神，合作協(xié)調(diào)能力強(qiáng)；勤于學(xué)習(xí)、善于思考，不斷進(jìn)取，工作創(chuàng)新能力強(qiáng)。
近幾年，在大家共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序較好，行為習(xí)慣教育初見成效，高考業(yè)績穩(wěn)步提升。但要實(shí)現(xiàn)高考成績新突破，我想學(xué)校政教工作還要更加給力，目前還存在以下三個(gè)“不到位”：
第一、引領(lǐng)不到位。這主要是在學(xué)生思想教育方面被動應(yīng)付多，主動引領(lǐng)少，工作創(chuàng)新不夠，工作特色不足。
第二、考核不到位。這主要是考核方式欠科學(xué)、不全面。比如，班主任考核更多的是只看結(jié)果，不看過程。只要學(xué)生成績好，班主任就是優(yōu)秀的。這就容易造成平常干好干壞一個(gè)樣，不利于調(diào)動班主任工作積極性；再如，考核班主任多，考核學(xué)生少，現(xiàn)在班級考核只是扣了班主任的考核津貼，而學(xué)生未受到教育，班集體榮譽(yù)感、凝聚力未得到提升。
第三、合力不到位。大家都知道教育是講合力。但是，就拿行為習(xí)慣養(yǎng)成教育來說，主要是政教處、班主任在出力。有時(shí)，我就想值周教師在哪？宿管員在哪？學(xué)生會又在哪？
針對學(xué)校政教工作現(xiàn)狀，如能競聘成功，我將抓好以下工作：
一、以德育教育為核心，豐富德育活動載體，提高德育工作的實(shí)效性
“抓德育就是抓升學(xué)率”。羅校長在“人人成功、各得其所”辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)地提出了構(gòu)建大德育教育的工作目標(biāo)。我想這也是政教處的首要工作。為此要：
首先、抓牢主題班會的教育主陣地。班會課是班主任思想教育的主陣地，主題班會可以充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個(gè)人在集體活動中受教育、受熏陶，并鍛煉學(xué)生的組織能力和表達(dá)能力，還極大地豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。政教處在主題班會建設(shè)中要做到早計(jì)劃、細(xì)安排、勤檢查、常反饋。
其次、創(chuàng)新德育教育的活動形式。德育工作并不是“假”“大”“空”。我們可以做到寓德育于豐富多彩的興趣活動中，如：敬老院送服務(wù)、特殊學(xué)校送關(guān)愛、遠(yuǎn)足勵志等活動；寓德育于各類競賽活動中，如辯論賽、演講比賽、知識競賽等；寓德育于特殊的'節(jié)日之中，如：母親節(jié)和父親節(jié)的感恩活動、重陽節(jié)敬老活動等。
最后、抓好班級文化建設(shè)。班級文化具有無形的教育功能、約束功能，在引領(lǐng)學(xué)生成長等方面起著至關(guān)重要的作用。政教處會把班級文化建設(shè)作為校園文化的重要組成部分和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的重要舉措，加大宣傳力度、做好檢查評比。
二、以常規(guī)管理為抓手，加強(qiáng)日常管理考核，增強(qiáng)管理工作的規(guī)范性
首先、抓實(shí)常規(guī)管理，確保各項(xiàng)常規(guī)管理有檢查、有數(shù)據(jù)、有反饋、有落實(shí)。
其次、調(diào)整考核辦法。由考核班主任轉(zhuǎn)為考核班級，讓學(xué)生主動積極參與到班級管理中來，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁精神和班級集體榮譽(yù)感。
最后，加強(qiáng)常規(guī)評比。評比能增強(qiáng)人的智力效應(yīng)，能調(diào)動人的非智力因素，能增強(qiáng)心理內(nèi)聚力。政教處要用好常規(guī)管理數(shù)據(jù)做好每月示范班級、文明班級和文明寢室等評比工作，將管理和評比結(jié)合起來，讓學(xué)生比出競爭意識、比出榮譽(yù)感、比出責(zé)任感。
三、以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為手段，開發(fā)校本管理課程，創(chuàng)建學(xué)校工作的特色性
首先、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。俗話說：“一個(gè)好漢三個(gè)幫”。政教處會積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”育人機(jī)制，并定期對班干和團(tuán)干進(jìn)行培訓(xùn)、考核評比，提高他們的管理能力和綜合素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生自主管理，減輕班主任的管理壓力。
其次、加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè)，為班主任、學(xué)生和家長做好服務(wù)工作，為班級管理提供幫助和指導(dǎo)。
最后、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。《中國教育改革與發(fā)展綱要》中明確指出：“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在班主任�！睘榇�，學(xué)校想盡辦法來培養(yǎng)班主任，但仍感覺后備班主任不足。因此，我認(rèn)為班主任隊(duì)伍建設(shè)除了加強(qiáng)校外培訓(xùn)，更要充分挖掘校內(nèi)資源，加強(qiáng)校內(nèi)交流研討。其實(shí)我們學(xué)校就有許多優(yōu)秀的班主任：有經(jīng)驗(yàn)豐富的奇志主任、奮利主任、燦茂主任及各年級主任等，有勇于嘗試的慶財(cái)老師、麗芳老師等，有方法獨(dú)到的蘇冰老師、德珍老師等，善于思想教育的振華主任、勝林主任、新發(fā)主任，富有激情的惠華老師、日升老師等，富有愛心的曉敏老師、云達(dá)老師等，這些都是我們無窮的寶藏�。≌烫帟ㄟ^專題研討、專業(yè)競賽、師徒結(jié)對、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方式促進(jìn)班主任專業(yè)成長，開發(fā)出班級管理校本課程，形成學(xué)校班級管理特色。
總之，我會通過德育教育引領(lǐng)學(xué)生成長、常規(guī)管理保證安全有序、團(tuán)隊(duì)建設(shè)打造學(xué)校特色，同時(shí)我會虛心學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，做實(shí)做細(xì)政教工作，讓每位班主任成為幸福而快樂的班主任。
當(dāng)然，政教工作，無論是瑣碎的日常管理，還是改革的創(chuàng)新管理，都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及廣大老師的理解和支持。我堅(jiān)信只要大家善于思考，同心同德，堅(jiān)持不懈，我們定能做強(qiáng)做大，創(chuàng)建老區(qū)特色名校，創(chuàng)造美好的教育明天！
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我代表學(xué)校政教處向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！并對八百多名七年級新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎！
不知不覺告別了炎熱的假期，新的一學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在開學(xué)之初，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、禮儀校園，從我做起
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。禮儀天下從建設(shè)禮儀校園開始，禮儀校園需要每一位老師和同學(xué)的努力。學(xué)校基本禮儀有：
1、集會升旗要做到靜、齊、快。
2、校園內(nèi)要穿校服，在校應(yīng)該有學(xué)生樣子。
3、要用禮貌用語，主動向老師、同學(xué)問好。
4、進(jìn)入辦公室怔得同意方能進(jìn)入。
5、要有節(jié)約意識和環(huán)保意識，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。做一個(gè)懂得尊重別人和自然的人，一個(gè)擁有人文情懷的人，才贏得別人的尊重！
二、校紀(jì)班規(guī)，做人準(zhǔn)則
良好的習(xí)慣是成材的基礎(chǔ)，良好習(xí)慣也需要一定的規(guī)章制度約束而成。希同學(xué)們能時(shí)刻以學(xué)校的制度和安排為準(zhǔn)則，聽從老師和員工的指揮和管理（門衛(wèi)和生活指導(dǎo)師）。無論是就餐、集會行進(jìn)的路線，還是就寢紀(jì)律，從思想上、行為上嚴(yán)格要求自己，做一名健康向上的中學(xué)生。希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)性的養(yǎng)成，從小事做起，從今天做起，讓自己成為一個(gè)文明守紀(jì)，健康上進(jìn)的合格后中學(xué)生。
三、注意安全，珍愛生命
1、課間休息要安全，要做到文明休息不追跑、不大聲喧嘩。
2、上下樓道時(shí)要靠右行走，決不能相互嬉鬧，以防擠壓。
3、關(guān)窗鎖門要自查。
4、走出校門時(shí)的。安全意識做到心中有交規(guī)，生命有保障。
這既是對自己的負(fù)責(zé)，更是對父母，對社會的負(fù)責(zé)，牢固樹立安全第一的意識，提高自己的安全防范能力。同時(shí)善于與同學(xué)友好相處，不打架斗毆，不開危險(xiǎn)的玩笑，不結(jié)交不三不四的人作朋友。不買路邊小攤的食品和“三無”食品。
同學(xué)們上一學(xué)年有很多同學(xué)也受到學(xué)校的批評和處分，也有很多同學(xué)得到學(xué)校表揚(yáng)。無論如何我們都回到統(tǒng)一起跑線，忘記昨天的過錯和榮譽(yù)。奮斗今天，坦然面對明天，從今天起爭做校榮我榮，校衰我恥的高標(biāo)準(zhǔn)的后中人，讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比昨天更美更亮的后宅中學(xué)。
最后，祝老師工作順利、身體健康，祝全體同學(xué)新學(xué)期有新進(jìn)步！
二、關(guān)注健康，珍愛生命，構(gòu)建和諧平安校園
人們都說身體是革命的本錢，對于我們學(xué)生來說身體健康是學(xué)習(xí)和生活的本錢。愛清潔，講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉，有助于健康。本學(xué)期，我校繼續(xù)舉行秋季運(yùn)動會，促進(jìn)大家身心和諧發(fā)展。
平安是幸福。學(xué)校無小事，關(guān)注健康，珍愛生命，我們要牢固樹立安全意識。上下樓梯靠右行，腳步輕輕不擁擠。課間活動不追逐打鬧，不再沒有老師保護(hù)的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生，不吃三無食品，過期變質(zhì)食品，不喝生水，以確保大家的身體健康。交通安全不能忘，過馬路要走人行橫道線，不搭乘三無車輛，校外安全要牢記，按時(shí)上學(xué)放學(xué)，不在危險(xiǎn)的地方玩耍。同學(xué)們健康是福，平安是樂，關(guān)注健康，珍愛生命，構(gòu)建和諧校園，靠你靠我靠大家，功在平時(shí)，利在長久。
三、班規(guī)校紀(jì)見行動，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
文明禮儀對一個(gè)人非常重要。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會給他一些評語：“這人素質(zhì)很高”；“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這人沒禮貌，連句客氣話都不說”；“這人太邋遢，衣服臟兮兮的，連手都洗不干凈。”一個(gè)人只有擁有良好的行為習(xí)慣，懂得良好的文明禮儀。才能被人尊重，受人歡迎，有利于和大家建立和諧的人際關(guān)系。在關(guān)鍵的.時(shí)候你小小的一個(gè)行為習(xí)慣就能改變你的一生。有句話說得好，一個(gè)人的態(tài)度決定你的習(xí)慣，習(xí)慣決定你的性格，性格決定你的人生。一種好的習(xí)慣一旦形成，一輩子用不完它的利息，一種壞的習(xí)慣一旦形成，一輩子就償還不了它的債務(wù)。我們真心誠意希望同學(xué)們在老師的幫助下，以班規(guī)校紀(jì)為準(zhǔn)繩，約束自己的言行，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。請同學(xué)們嚴(yán)格執(zhí)行《西區(qū)小學(xué)班級常規(guī)管理工作考核細(xì)則》，教室清潔區(qū)衛(wèi)生早上、中午后各打掃一次，下午撿一撿。每天兩大掃，一小掃。在校內(nèi)少先隊(duì)員在佩戴紅領(lǐng)巾。預(yù)備鈴響，班級要有歌聲。黑板報(bào)各年級段每月進(jìn)行，并評出前兩名。各班開展特色的活動。
同學(xué)們，以上是老師在新學(xué)期給大家提出的一些要求，希望大家自覺遵守，讓我們攜手共進(jìn)，讓特鋼西區(qū)小學(xué)成為平安、快樂的校園，讓我們共同把特鋼西區(qū)小學(xué)的明天描繪的更加美好。
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 10
老師們，同學(xué)們：
伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來了新學(xué)期的第二周，開始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活，回顧上學(xué)期，我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，取得了優(yōu)異的成績；對于上一學(xué)期，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會有一種期盼：那就是明天的我們將會更加的精彩，所以我們一定要好好把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，不斷完善。或許你以前是老師眼中的優(yōu)秀生，你是否想過從現(xiàn)在開始，樹立更高的目標(biāo)，為之奮斗；或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許你一向默默無聞，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，你是否想過改變現(xiàn)狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn)，平時(shí)多與老師同學(xué)交流，主動為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，令老師和同學(xué)們刮目相看，無論你是即將走出校門的初三的.學(xué)生，還是初一，初二的學(xué)生，我們都要記住，走進(jìn)校園，我們是附中的學(xué)生，走出校園，我們更是六中的代表……，讓我們從現(xiàn)在開始，忘掉過去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風(fēng)的微笑，向著未來進(jìn)發(fā)！
老師預(yù)祝你們都能取得成功！最后，在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：
一、收心，
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二、決心。
新學(xué)期有新開始，尤其對于一年級新生和畢業(yè)班學(xué)生。
三、恒心。
學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的輝煌。
四、愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五、留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，正如朱自清所說的“一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”讓我們在這新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力！
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 11
尊敬的各位評委、老師：
上午好！
我叫xx，中學(xué)一級教師。04年畢業(yè)于聊城大學(xué)，以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作，至今已7個(gè)年頭。在這七年里，我很幸運(yùn)由初一帶到高三，完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段；七年里，自己由一個(gè)對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生，信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。
記得前幾天華師大鄭桂華教授來我校座談時(shí)，她說教師分為三類：謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時(shí)我就追問自己要做那一類教師？我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活，有很多感觸，也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年，我也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù)，為學(xué)生成長服務(wù)，我積極地參與這次競聘，競聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的.作用。
我競聘這個(gè)職位的主要優(yōu)勢有以下幾點(diǎn)：
1、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
一直擔(dān)任班主任，09年被評為淄博市優(yōu)秀班主任,連續(xù)多年被表彰為“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀教師”。教學(xué)上我虛心向其他老師請教，努力鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)成績一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主任和語文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高，曾獲“教壇新秀”“教學(xué)能手”稱號，今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎，并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。葉瀾說，三年的反思會讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結(jié)，班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎，多篇教學(xué)論文獲全國課研成果一等獎。
2、具有較強(qiáng)的大局觀和奉獻(xiàn)精神。
不管學(xué)校還是年級、備課組，只要需要，我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個(gè)班的語文教學(xué)，我感覺對待每個(gè)班、每個(gè)孩子都盡了最大的努力，認(rèn)真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)績，得到了學(xué)生的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
3、具有較強(qiáng)的親和力，善于與學(xué)生交流，工作認(rèn)真細(xì)致。
和李濤老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉，希望他們能帶著自信迎接高考，也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓，能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師，同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢，或許，我不是最優(yōu)秀的，但我要爭做最勤奮、最努力最認(rèn)真的。
4、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力。
先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽，豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會工作，團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等，在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù)，讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 12
各位教職工：
晚上好！
我競聘的崗位是政教處副主任。
我于1992年畢業(yè)并分配到xxx中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于2002年9月起擔(dān)任年級組長。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我?guī)У母叨?）班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團(tuán)支部，03年所帶的高二（4）班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。可以說，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的.發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，
一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會表示感謝，對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
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