小學一年級家長會發(fā)言稿范文(精選6篇)
在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學一年級家長會發(fā)言稿范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
小學一年級家長會發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
大家早上好!在金秋送爽、稻谷飄香的九月,我迎來了一年四班的53位小朋友!今天,我們歡聚一堂,共同探討學生的教育問題。
我非常感謝大家從百忙中抽出寶貴的時間來參加這個家長會,尤其是各位年長的前輩和遠路而來的家長;兩個多月時間轉眼就過去了,在這里我要特別感謝所有支持我工作,配合我工作的家長們,是你們相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子們從幼兒園出來,在短短的兩個多月時間里,各方面都取得了如此巨大的進步!
我知道,有很多家長都很想知道自己的孩子,在這些日子的學習中,成績怎么樣?在班級表現怎么樣?學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣?借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯系,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
首先,我向各家長匯報一下孩子的學習情況:
關于期中考試前這段時間的學習情況。語文學科:大部分學生會認會寫的字全部掌握,個別學生不熟練。大部分學生的識字量很多,我們發(fā)現是家長的配合的好,經常輔導孩子認字,讀故事書。有的家長晚上還打電話,問我怎樣輔導孩子作業(yè),這些都做得非常好。期中考試近20人雙科100分,效果不錯,這與我們家長辛苦是分不開的。我在這里再次表示感謝。
成績只代表過去,今后我們怎么辦呢?下面,我談談下一階段學習的總體要求。從開學兩個月的情況來看,有的家長在對學生的要求上有所放松,常有學生回家忘了復習和預習功課,忘了聽寫,甚至忘了做作業(yè)的情況。學生今后只有兩個月左右的學習時間,學習任務比以前更為繁重,時間更為緊迫。
所以要求各位家長應該抓緊孩子的學習,并配合做好以下幾點:
1、孩子在家你要監(jiān)督他完成作業(yè)。每天,我們都會有一定的家庭作業(yè)。希望家長一定要管好。最近我們在學拼音,有的家長可能說,拼音我們也不懂,但是現在都已經快學完了,班中仍有幾個學生拼音學得不太好,如果有多余時間,或者自己比較有能力的家長,可以多花些時間聽他讀讀拼音啊!孩子拼音不過關的家長,更應想其他的辦法讓孩子盡快趕上。
2、督促學生熟讀課文,背誦課文并簽好字。做好課后復習,新課預習工作。
3、要求學生養(yǎng)成認真寫字的習慣。一筆一畫寫好,每天堅持。
4、注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真觀察的習慣。經常抽空帶孩子外出游玩,指導孩子觀察大自然的美境,讓孩子說一說看到的景色,把自己喜歡的、看到的說給大人聽。以激發(fā)孩子寫作的愿望。
第二方面是安全問題。
學校對學生的安全非常重視,所以,我們仍要常抓不懈。
首先,我們要高度重視學生的安全。大家都看到了,我們的教學樓一共有四層,在校內,要求學生單人靠右上下樓,不準在樓梯內逗留、擁擠、奔跑、打鬧,保證學生上下樓的安全。課間游戲、午間休息做到文明守紀。另外,我們的學校正處于交通要道,校門外車來人往。在這種情況下,學生的安全存在很大隱患。我們學校從領導到每一位教師都非常關注學生的安全,采取了許多措施盡量保障每一位學生安全。放學時,班主任都把學生送到接送區(qū)。學生雖然在學校里的安全得到了保障,但是,學生在路上也可能出現問題。這就要求我們學校和家長共同教育,共同努力。我們要教育學生遵守以下幾點規(guī)則,保證自身的安全。
1、遵守交通法規(guī),注重乘車安全,不乘“病車”和超載車輛;
2、不在公路上學騎自行車。
2、在公路上行走要注意來往車輛。做到“一停二看三通過”。
3、不爬車、追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙。
4、靠右側行走,不在汽車的左面招呼車輛或行人。
第二,關于飲食衛(wèi)生安全。飲食安全也存在隱患。一些小商小販只顧自己賺錢,不顧食品衛(wèi)生和孩子的健康。孩子比較小,對于食物的選擇不加考慮,愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜歡吃一些油炸食品,長期吃這種食物會造成身體的傷害。我們老師們經常教育學生不吃零食,不喝生水,不吃超保質期的食品,少吃生冷食品,希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。
第三,要講究個人衛(wèi)生。
講究衛(wèi)生是一種良好的習慣。在現代社會中,小學生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣特別重要。他是一個人文明的表現,又體現了良好的精神風貌!要求家長要教育孩子做到:
1、勤洗澡、洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內無污垢,身體無異味。
2、飯前、便后要洗手;
3、定期整理和清洗書包。
其他方面:
1、不要下河洗澡,外出要告知家長。
2、遇到天降暴雨,不得單獨出門或離校山洪爆發(fā)、泥石流要繞道而行或由家長護送到校。
3、預防雷擊和觸電。遇河水猛漲,不要強行通過,要繞道上學或由家長護送。
4、離家前,要關好門窗、電燈。保管好學習用具和生活用品,注意防火防盜。
第三方面是孩子的養(yǎng)成教育方面。
有句話說得好“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!毙愿,決定命運。 形成性格又要靠習慣,習慣又是由不斷重復的行為而形成的,歸根到底在于行為。好的學習習慣不是一天兩天養(yǎng)成的。
1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的作息習慣。早上我們孩子要準時7:00到班級,為了能讓我們的孩子將來都能成為守時守約的人,那么現在就要注意培養(yǎng)孩子準時到校的好習慣了。下午,我們準時2:30放學,希望接孩子的各位家長盡量能準時到,太早你們會等的心急,太晚孩子會等的著急,最好是提前二,三分鐘,而且等孩子的時候要在指定地點等候,不要太走進學校,否則孩子提早離開隊伍容易造成混亂,使有些孩子在混亂走丟。一定要等我們的隊伍到了指定地點再接您的孩子。如果,有的家長臨時有事,不能按時在校門口接孩子,就到班級來接孩子。
2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的學習習慣可以為孩子的終身學習帶來益處,現在我們就要培養(yǎng)他們良好的學習習慣。在學校老師會嚴格督促他們,在家里,需要家長的督促。他們一放學回到家,就要讓他們把當天的作業(yè)先完成。做作業(yè)的時候,坐姿要端正,不要讓他趴在桌子上或是腳翹著,跪著,否則在學校學的好習慣就全忘了,這樣我們老師在學校做的都是無用功了。做作業(yè)要一心一意,不能讓他們邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易使他們分散注意力,不能專心致志完成一件事,將來功課多了就無法按時完,這影響到孩子的學習興趣和積極性。
寫完作業(yè),要讓他們自己整理書包,準備好第二天的學習用品,主要是鉛筆要削好、橡皮準備好,課本與本子要帶好,看一下課表是否有體育課,注意第二天的穿著。平時我們家長要培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,多給他買一些課外書,多讓他知道一些科普知識,法制知識,安全知識。
3、教育孩子從小養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習慣。我們都希望孩子是懂禮貌講文明的。那么,作為家長首先要以身作則,不講粗話臟話,不在孩子面前做不文明的事,比如隨地吐痰。我們要讓孩子們知道人和人交往應該誠信,應該謙讓,應該團結,我們要防止孩子的不誠實,自私自利,孤立不合群。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現情況,及時與老師聯系。具體說就是讓孩子與同學相處時要寬容,不要一點小事就鬧別扭。要尊重長輩,到校了要和家長說再見,離校時和老師說再見。一個講文明,懂禮貌的孩子是最可愛的孩子。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,F在的孩子大多數都是獨生子女,在家里大人都寵著,孩子既不會干簡單的勞動又不會尊重別人的勞動。有些孩子到學校后,把紙屑,鉛筆屑直接往地上扔,自己的課桌經常搞的臟兮兮的。家長在家里的時候可以適當的教育孩子如何保持環(huán)境的整潔。要經常給孩子洗澡,換洗衣服。好的衛(wèi)生習慣是孩子健康的保證,希望我們的家長配合學校督促他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
第四,是給各位家長提出的幾點建議:
1、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學習,要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定的'進步,哪怕是改正一個缺點。
2、多關心孩子的學習內容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么,掌握得如何等。
3、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。
4、刺激孩子的學習欲望,要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。特別是做人的道理。
5、幫助孩子樹立責任心,讓學生學會洗碗,洗自己小點的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責任。
6、家長在孩子面前做表率。
7、盡量不要在孩子面前議論學校,尤其不要在孩子面前貶低學校或某位老師。
8、訂下家庭學習規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學習習慣,作息習慣。
9、引導孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。
10、要使孩子重視上學,盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。
作為一名教師,既是學生求知的引路人,又是學生進步的引導者。我會用心教育每一位孩子,關愛、尊重每一位孩子,真誠的與每一個孩子用心去交流,讓孩子們在這個充滿愛的校園里,健康快樂的成長。我希望各位家長能和我多多溝通,多多交流,我相信:只要我們共同攜手,一定會為孩子的人生撐起一片七彩的天空。
謝謝大家!
小學一年級家長會發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
大家下午好!感謝大家能抽出時間來參加家長會,同時也感謝各位家長對我們的信任。我是本班數學教師馬老師,我們今天坐在一起,是為了一個共同的目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我想借今天的家長會,從數學學習和學習習慣等方面,和大家一同探討,懇請大家批評指正。
數學是一門枯燥的學科,要想孩子愛上數學,就要培養(yǎng)孩子學習數學的興趣,首先要注意多鼓勵,少批評,讓孩子獲得成功體驗;二是讓孩子多動手擺一擺,畫一畫,聽一聽,剪一剪。激發(fā)孩子的學習興趣。從前幾周的課堂表現和作業(yè)反饋情況來看,大多數孩子能按時按要求完成作業(yè),在教師的鼓勵和精心組織下能堅持聽課,積極發(fā)表自己的意見,但也還有一部分學生沒有良好的數學學習習慣,對數數,寫數、比較多少大小等都還有一定困難,需在今后多加強。
對于一年級的學生來說,成績固然重要,但是好成績是暫時的,有好習慣比有好成績更重要。學習習慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財富。尤其是一年級,正是培養(yǎng)孩子好習慣的最佳時期。我們現在多花點精力放在孩子的習慣養(yǎng)成上,以后不管孩子上幾年級,需要我們操心的地方會越來越少。印度有一句古諺語:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!庇纱丝梢娕囵B(yǎng)孩子的良好的學習習慣有多么重要的作用。
1、教育孩子上課認真學習的習慣。
傾聽是學生重要的學習素養(yǎng),是學生攝取知識的有效保證,學生學會了傾聽可以提高學習效率。一年級孩子比較好動,有的上課難免要開小差,到現在還需要老師經常提醒,往往有時知識課堂上沒學會,所以,孩子回家后,家長可以問問他今天學會了什么,你發(fā)言了嗎?讓孩子說一遍當天的學習內容,同時也達到了鞏固新知的作用。有時家長還可以請孩子出今天學到的題目來考考自己,讓孩子當小老師的過程,也是復習鞏固的過程。
2、培養(yǎng)學生認真完成作業(yè)的習慣。
作業(yè)是學習的影子,認真完成作業(yè)是鞏固和深化所學知識,培養(yǎng)數學能力的重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)可以看出孩子在校的學習情況和對學習的態(tài)度。所以,從現在起,就要讓孩子們懂得按時做作業(yè)的意義,注意孩子學習是不是抓緊時間了,是不是認真書寫了,從小建立起學習的責任感,即使是口頭作業(yè)也要認真對待,養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度。當孩子在寫作業(yè)的時候,家長要教育孩子:按時完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不能邊寫邊玩,更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。所以家長必須為孩子創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境。孩子上學后,家庭是孩子學習的重要場所之一,家庭學習環(huán)境的準備是一項重要內容。另外,寫完作業(yè)之后,要養(yǎng)成讓孩子自己整理書包、帶好一切學習用品;將簽字和作業(yè)按固定的位置放好,以便教師第二天的檢查。
3、養(yǎng)成獨立思考不怕困難的習慣。
我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦,獨立思考的習慣。而理解數學知識,解決數學問題是一種艱苦的認識活動,期間會遇到各種各樣的困難,只有引導孩子努力克服,才能從小培養(yǎng)和鍛煉他們的意志。
4、最基本的一些習慣。
比如,正確的坐姿和書寫姿勢,書寫工整,清楚,格式規(guī)范,認真讀題審題,這些習慣是最基本的,也是每一個孩子必須具備的。
這就需要你們家長的大力支持和協助。在此,我想給大家?guī)c建議:
1、學具家長們都準備了,每天必須要帶的是,小棒,學具盒,小彩筆,直尺,小棒10根一捆,捆好,先帶2捆就行。所有的文具只要實用就行,切忌玩具化、高檔化。另外,一年級孩子極易弄丟學習用品。針對這一點,家長可幫孩子在每件學習用品上均寫好名字。
2、監(jiān)督孩子按時、專心完成作業(yè)。保質保量地按要求完成,要求要嚴格。如在寫數字時不要縱容孩子,一定要讓孩子寫工整,可參考課本16頁。建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè),這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關注,也有助于咱們家長及時了解孩子的學習情況。
3、每天請你幫助孩子念念題,因為孩子有許多不認識的字,有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問,這樣也可以起到監(jiān)督作用。
4、請各位家長一定要重視孩子動口“說”,動手“擺”的作業(yè),并及時簽字(就是簽上您的名字)。孩子們一天學的什么東西,當作是向您的匯報,也可以當作是親子游戲,在快樂的氛圍中,也鞏固了今天所學的知識。
5、20以內加減法是本學期的重點,建議家長可以給孩子制作一套口算卡片:加減法各一套。等學到相應知識之后,每天回家練一遍。
我們的目標只有一個,要把孩子教育好,教好每一個孩子,是我最大的愿望。所以工作中有什么不足,還望各位家長多提寶貴意見。所以也再次希望家長們多多配合我們的教學教育工作,謝謝大家對我們教育工作的支持。我愿與您攜手,讓孩子們度過愉快的一年級。
小學一年級家長會發(fā)言稿3
各位家長朋友:
上午好!因為孩子,把你我連在一起,因為孩子,讓我們有了共同的話題,因為孩子,讓我們相識在二完小,在今后六年的時光里,我們將陪伴孩子度過最美好的時光,讓我們攜起手來,為孩子美好的明天共同努力。
對于學校教育來說,一個學生沒教好,可能只有幾千分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我非常理解大家的心情。因為我也是孩子的家長,我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問,希望家長能學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名稱職合格的家長。所以在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識,不要相互指責,要互相信任,有問題時多與老師溝通,及時化解不必要的誤會。
第二、對待孩子寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,要加強對孩子零花錢的控制,加強孩子對電視、手機的控制。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。讓孩子從一年級開始盡量遠離手機和電視,要抽出時間陪伴孩子多讀書,營造良好的家庭教育氛圍,從小養(yǎng)成愛好讀書收的好習慣,這對孩子一生是有幫助的。
第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,不要為了掙錢和忙于工作而忽視教育孩子,及了解孩子的思想動態(tài),以免造成終生遺憾。這樣例太多,不再多說。
第四、對于孩子的學習成績問題。不能只關心孩子的成績。要客觀地認識孩子所謂分數,要多方面綜合評價孩子,好孩子是夸出來的。要多夸孩子,多鼓勵孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第五、關注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎。引導孩子善于與人相處,學會對待困難和挫折。
第六、及時與教師進行溝通。不要把孩子一切問題推給學校和老師,老師只能承擔起教育孩子的一部分,學校教育只是孩子人生中的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,并一味的指責老師,最終受損失的是你的家庭。在品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。
第七、注重習慣養(yǎng)成。教育就是習慣培養(yǎng)。在學校我們會盡最大努力培養(yǎng)孩子的良好習慣。你們要配合學校,支持學校的做法,我們相信,沒有教育不好的學生,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關心他人、奉獻愛心,”讓孩子學會感恩,樂于助人。一個有愛心的人,他的心地是善良的,一個心善的孩子,最容易成功。
我堅信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
謝謝大家
小學一年級家長會發(fā)言稿4
尊敬的各位家長:
大家好!我是XX學校一年(1)的班主任徐老師,任教的科目是數學。非常感謝在座各位家長能在百忙之中抽空來參加我們孩子小學階段的第一次家長會,我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。
為了方便老師和家長的交流我們建立了一個班級微信群,請各位家長掃描二維碼加群,為了規(guī)范班群紀律,希望家長們做到不發(fā)送與孩子學習無關的相關信息。
接著我們確認一下,在進場時我們進行了簽到和學生課本的領取,請核對一下黑板上的書目資料,確定拿齊然后幫孩子寫上班級姓名。
現在請各位家長從剛剛的拿到的書中找出一本名為少年應知勤學早的本子,這是我們嘉匯城學校一年級的學習日志,麻煩各位家長幫孩子填好封面的信息,其中最后一欄的學號就填剛剛簽到紙上孩子的序號。
然后我們看到第一頁“我的小檔案”第一個表是學生的信息,第二個表是家長的信息,第三個表示學校老師的信息,請家長幫忙填好,第三個表請照著ppt上的內容來填好,方便以后家校的聯系。下面我來講一下我們學校的一些上學要求:
1、課堂要求:安安靜靜聽、大大方方說。
雖然這是對學生的課堂要求,但希望各位家長平時也注意教導培養(yǎng)孩子們這方面的習慣。
2、午餐午休要求:每個參加午餐午休的學生均有10分的積分,要求安靜就餐,安靜午休,如果學生行為吵鬧,影響了同學,扣完10分,需要停止午餐和午休一個星期。
為了讓孩子們都能在學校吃好飯睡好覺,我們對孩子們的要求比較嚴格,所以希望各位家長在家先教育一下孩子這方面的要求,希望我們的工作能得到家長們的配合。
3、購買物品:
關于學習用品的購買學校已經編寫在《一年級學習日志》里面,請大家翻開學習日志第二頁看到第四點,請大家認真閱讀。其中需要帶回學校的用品請各位家長幫忙寫上或貼上姓名,還有希望各位家長每天晚上幫孩子收拾書包的時候要帶齊學習用品。
4、繪本閱讀要求:每天晚上進行繪本閱讀30分鐘。9月1日上學,每個學生都至少帶三本的繪本書回校。
早期閱讀不僅僅是教孩子識字、豐富詞匯量和提高語言表達能力。更重要的是通過閱讀促進孩子的全面發(fā)展,讓孩子終身受益,讓孩子喜歡上閱讀。
1)首先是家長要喜歡讀書,鼓勵孩子看書的最好方法就是自己也愛看書,并和孩子分享讀書的樂趣。
2)聲情并茂地講故事給孩子聽,調動孩子胃口,從聽故事到把書介紹給孩子,讓孩子自發(fā)閱讀。
3)讀書時間不一定太長,但一定要堅持。堅持久了就會變成一種習慣,并體驗到其中的樂趣。
還有要注意幫助孩子選有益的書。我們在學習日志列出了400本適合學生閱讀的書籍,大家可以作為買書的參考。
5、在家要求:
我們學校對孩子們的習慣要求大致分為十點,請大家把日志翻到后面,上面是每天登記的作業(yè),第三點是我們要求孩子每天給自己做一個習慣評價,做到一項得到一顆星,一共是十顆星,看孩子每天能得到幾顆星。
希望家長們明白家庭教育比學校教育更重要,在孩子面前做好表率,身教重于言傳。低年級學習的知識都比較簡單,更注重的事習慣的培養(yǎng),良好的開始是成功的一半,我們低年級打好基礎,養(yǎng)成良好的學習習慣,等升的高年級學習就會感覺得心應手。
最后我要明確的一點是,我們學校老師和家長的目標是一致的,我們都希望孩子學好,所以希望家長們在我們今后的教學工作中給予更多的支持。尊重,溝通,理解,科學培育我們共同的希望……
今天的家長會就開到這了,如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通,我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話:細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。誰關注孩子細節(jié)越多,孩子進步越大。謝謝大家。
小學一年級家長會發(fā)言稿5
各位家長:
大家早上好!歡迎在坐的各位家長來校參加我們的家長會,許多家長還慕名將孩子送到我們學校就讀,這是對我們學校的信任和支持,在此先表示感謝!
孩子進入小學學習,是人生道路上的一個重要里程碑,其重要性勿庸置疑。
目前從我們了解的這個時期家長的一般情況是:
1、對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但由此也出現一些無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象。
2、關注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠。
3、關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足。
良好的開端是成功的一半,當你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時,應該作些什么準備?作為家長應該做些什么?
一、物質準備
除了必要的文具(如數學的學具、美術用品等),還應該為孩子提供一個安靜、健康的學習環(huán)境。大人的一些娛樂活動,注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說"寧靜致遠","非學無以廣才,非寧靜無以成學",應該很有道理。
二、心理準備
1、注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒;
特別是在孩子剛進入小學的時候,年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚激勵的方式。常言道,失敗是成功之母,但對這個階段的孩子來說,"成功"是成功之母:取得進步并得到表揚,才會對學習有興趣、有信心,為以后的學習奠定良好的基礎。要努力發(fā)現孩子的點滴進步,多鼓勵孩子。對學習上出現一些困難的孩子,切記不要用傷孩子自尊的話語,這樣的話語可能會毀了他的一生。
2、要培養(yǎng)孩子堅強的意志
學習需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神,培養(yǎng)孩子堅強的意志。小學在學習時間、內容上和幼兒園有很大的不同,剛開始無論是身體還是心理可能很不適應,可能會碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折。
一個認識問題要解決,不經歷風雨,怎么見彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失敗,早積累人生的財富,可以早升值,這是人生投資。相反,一帆風順的孩子,從心理學角度來說,是危險的。
作為家長要對孩子多一些關心,多了解其學習情況,多同孩子溝通,幫助他們去克服困難,遇到挫折要加以鼓勵引導,在這個過程中培養(yǎng)孩子堅強的意志,配合教師學校做好"幻小過渡"工作。
三、態(tài)度、習慣準備
目前有許多家長往往只關注分數。其實分數和只是衡量學習情況的一個方面,要關注智力因素,也要關注非智力因素,這樣才能使孩子全面發(fā)展,為以后的學習提供不竭的動力。
因此作為非智力因素的態(tài)度習慣就顯得非常重要。好習慣使人受益終生。為什么有的學生會成為所謂的"差生",其根本原因是態(tài)度、習慣問題。
1、培養(yǎng)深厚的學習興趣:
興趣是最好的老師。保護孩子的好奇心,提供好書、鼓勵閱讀,教給基本的學習方法,采用具體、生動、形象或游戲的方式,提供展示學習效果的機會等等,激發(fā)孩子的學習興趣。
引導孩子愛學校,也是一種方法。對孩子講述上學是一件很愉快事,喚起孩子求學的熱情。開學當天,熱情地陪伴孩子到校,欣賞校園景色,并告訴他這是學習新生活的開始,會十分有趣,只要肯動腦筋,付出努力,每天會有進步。我們學校在讀書臺旁,自古就是一個讀書學習的好地方,環(huán)境是全省乃至全國最好的,隨著擴建工程的實施,今后我們學校在這方面會更具特色和優(yōu)勢。這些都培養(yǎng)孩子學習興趣的教育資源。
2、培養(yǎng)孩子主動積極、努力上進
讓孩子養(yǎng)成時間意識,做作業(yè)不拖拉,在規(guī)定的時間內完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè),邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習慣非常有害。家長要經常關注學習作業(yè)情況,同時要培養(yǎng)孩子的責任心。要讓孩子懂得,學習是學生的最重要的事情,完成作業(yè)是應盡的義務。
3、培養(yǎng)孩子認真細心的習慣
如讓孩子做業(yè)自己檢查,看清題目,認真書寫、計算等,這對以后的發(fā)展非常有益。
4、培養(yǎng)孩子專心聽講的習慣
小學的學習內容多、教授次數也較少,不會一遍遍地重復,因此需要孩子集中注意力,關注老師的要求。小學的每個班的人數有五十多個,教師在上課時精力有限,即使眼觀六路,耳聽八方,也會在某些時候有疏忽,因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學習困難的重要原因。
5、培養(yǎng)自主自立的習慣
帶領孩子實地熟悉上學必走的路線,告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識。逐漸讓孩子自己準備好所有學習用品,并教會他整理書包。
6、培養(yǎng)交往合作的習慣
要鼓勵孩子和同學交往,一起游戲,互相交流,取長補短。同時要注意教育孩子和同學和睦相處,不自私、不任性。
7、遵守規(guī)范的習慣
家長要配合學校講解上學的道理及基本禮儀,教育孩子遵守學校的規(guī)章制度。如課堂常規(guī)方面有:不遲到、專心聽講,積極思考,發(fā)言響亮等。
四、品德教育準備
1、嚴格要求
全面了解孩子,并幫助孩子正確地認識自己的優(yōu)點和不足,嚴格要求;千萬不要不分是非,為孩子護短。
要利用生活實例、影視作品中具體、生動、形象的東西幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等基本道德觀念;
在日常生活中培養(yǎng)子女學會關心、學會體諒別人,養(yǎng)成文明禮貌、愛護公物、遵守規(guī)則等習慣。
2、以身作則
家長是孩子第一任教師,你們的孩子從心理學角度來說,處于特別善于模仿的時期,家長的一言一行對孩子的影響很大。希望各位家長能給自己的孩子予積極影響。
3、協調關系
需要說明的是,教師是人,而非神。他們面對的是50多個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力,尤其是我們學校的教師,家長素質高、社會對教師的期望很高,家長社會和學校對他們的要求也很高。在安排教師的時候,我們也十分重視,一年級的任課教師都是骨干教師,他們的責任心強,教學水平高。但在工作中也難免會有些不足之處。
作為家長,切忌在孩子面前議論教師的不是。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。就輔導教育孩子等問題向他們咨詢,同各任課教師加強交流溝通,向教師反映孩子在家的學習情況,協調好家庭學校的關系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,或如實反映一些情況。
我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。多給即將成為小學生的孩子一點關愛,多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子。
謝謝!
小學一年級家長會發(fā)言稿6
各位老師,各位家長:
上午好!我是鐘xx的媽媽。
鐘xx在本學期聽老師的話,團結同學,認真學習,取得了較好的成績。
為此,我首先要感謝一年級五班的老師們,是老師們的辛苦付出,換來了孩子們的快樂成長。老師們的諄諄教導,嚴格要求,培養(yǎng)了孩子的良好學習習慣,把孩子的學習興趣激發(fā)的濃厚起來。
同時,感謝在座的家長朋友們。大家相互幫助與支持,結下了真摯的友誼。鐘xx說,她很榮幸,在一年級五班,結識了這么多的好朋友。是在座的家長們,養(yǎng)育了一群好孩子,成為了鐘xx生命里的小伙伴。
鐘xx是個普通的孩子,在本學期里,作為家長,主要做了以下事情,幫助她的成長與學習。鐘xx是個普通的學生,優(yōu)習才露尖尖角,還要再接再勵,繼續(xù)努力。
1、 讓孩子吃好早飯。
常聽到有人說沒吃早餐就出門了,這可是個非常嚴重的錯誤。對于青少年來說,不吃早餐直接影響智力水平,科學研究表明,吃蛋白質早餐的孩子智商最高,吃高糖分早餐的孩子智子次之,不吃早餐的孩子智力最低。所以,我每天都為孩子認真準備早餐:蔬菜海鮮面條,鲅魚水餃,小油餅,黃米包,雜糧粥,茶葉蛋,牛奶,只要她喜歡的,都給她做來吃。只要是新鮮的食物,孩子都吃的津津有味。孩子的小肚飽飽的,精神頭足足的,就容易專心聽講,沉浸在知識的海洋里。
2 、認真寫好作業(yè)。
孩子在學校里學習了一天的知識,回到家時,孩子對于知識點的記憶還是清晰的,但不是最牢固的,老師有的知矢的布置了作業(yè),這些作業(yè)就是用來鞏固學習成果的。做好了作業(yè),就可以把知識點記得牢靠,記得扎實。所以,我一直要求孩子在第一時間做作業(yè),做作業(yè)的時候,不但要做得好,還要做得快。當小孩偷懶,拖拉的時候,我就嚴肅的對她批評教育,不允許她浪費時間,盡快把作業(yè)做完。
3、 保證睡眠充分。
8-12歲的小孩,正是長身體的時候,所以,每天的睡眠時間在10小時左右。鐘瑞婕現在晚上不看電視,晚飯后外出喝奶、散步,大約在20:30到家,21:00前睡覺。早晨盡可能的讓她自然醒,不喊她起床。醒了以后,快速穿衣起床。
4 、做一個快樂的小孩。
現在大家都看重童年的快樂對于小孩成長的意義?鞓,是衡量小孩身心健康的一個重要標志。父母除了扮演家長的角色,同時,也是孩子知心的朋友,玩耍的伙伴,學習的榜樣。我常常帶著xx外出,開闊眼界,增長見識;接觸社會,親近大自然;新鮮的環(huán)境,新奇的事物,給孩子帶來了無窮的快樂,各種各樣的笑,常常洋溢在她那張稚嫩的小臉上。
謝謝老師們,謝謝家長們。
【小學一年級家長會發(fā)言稿范文(精選6篇)】相關文章:
小學一年級家長會發(fā)言稿精選5篇02-07
小學一年級家長會發(fā)言稿精選3篇03-15
小學一年級家長會上的發(fā)言稿03-14
小學春季家長會校長發(fā)言稿范文02-09
小學一年級家長會發(fā)言稿【5篇】03-15
小學語文下冊一年級家長會發(fā)言稿03-14
小學一年級家長會100字發(fā)言稿02-28
家長會學生代表發(fā)言稿精選范文01-11
小學一年級家長會發(fā)言稿(十篇)03-15
初中家長會家長發(fā)言稿精選范文02-09