畢業(yè)典禮發(fā)言稿（通用5篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮發(fā)言稿（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
我是五年級(jí)二班的班長(zhǎng)——林志超。今天我很榮幸的站在這畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上，代表五年級(jí)二班全體同學(xué)向這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃“實(shí)驗(yàn)二小”以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們，老師們表示感謝。
首先我要感謝的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們不辭辛勞，為我們創(chuàng)造了一個(gè)安靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)和諧的校園生活，一個(gè)展現(xiàn)自我的`舞臺(tái)，一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我的梯階；其次我要感謝的是我們的班主任李老師，全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾�。因�(yàn)橛心嗉?jí)才如此團(tuán)結(jié)！因?yàn)橛心�，我們才如此�?yōu)秀！您對(duì)我們的諄諄教誨，我們將牢記在心，永世不忘；再次，還要感謝我們所有的任教老師，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田，是你們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。最后還要感謝的是我們的后勤老師，是你們默默無聞的，無私的奉獻(xiàn)著校園的每個(gè)角落，為我們提供了優(yōu)質(zhì)的溫馨的校園生活。正是你們用父母般的愛為同學(xué)們編織了一張用汗水和辛勤筑成的保護(hù)網(wǎng)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天既是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。這更是一個(gè)充滿希望和喜悅的時(shí)刻。今天充盈在我們心里的除了師生之間的惜別之情，更多的是一份自豪和驕傲，因?yàn)榻裉煸谶@里舉行XX屆畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的400多名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑，有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園，老師就像父母那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_始了蹣跚的起步。6年的時(shí)間我們攜手走過。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì)忘記：在鮮艷的國(guó)旗下，你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣；忘不了你們用自己的`勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果：課堂上你們精彩的發(fā)言，獻(xiàn)愛心時(shí)你們濃濃的深情，讀書節(jié)上你們展示才華的身影；校運(yùn)會(huì)上，你們矯健的身姿，教師節(jié)時(shí)你們深深的敬意，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂；一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)！幾年來，在這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。親愛的同學(xué)，記住小學(xué)時(shí)光吧！因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。
親愛的同學(xué)，今天你們即將離開這熟悉美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新的征途之時(shí)，請(qǐng)帶上全體老師對(duì)你們的祝福和期待，所有的老師都深愛著你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！無論歲月如何變化，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，記住，只要你努力去奮斗，成功一定會(huì)屬于你，無論你們走到哪里，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，愿你們的生命之舟在心靈港灣里起航，載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，你們的老師將會(huì)一直在這里守望你們，祝福你們！
最后，祝愿你們記住這流金歲月，讓童年足跡給你們留下永恒的回憶，并祝福你們前程似錦！祝福你們勇攀高峰！快樂么一天。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這兒，既高興，又傷感，更充滿期望。高興的是同學(xué)們順利地完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，即將邁進(jìn)中學(xué)的大門，傷感的是你們都要離開下車小學(xué)，離開老師，說實(shí)在的，我真的很舍不得你們。但是我對(duì)大家更多的還是充滿期望，期望同學(xué)們步入中學(xué)后再接再厲，書寫新的篇章。
小學(xué)六年，你們從幼稚的孩童成為小小少年，在這里，你們開拓了視野，懂得了做人的道理，你們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，掌握了學(xué)習(xí)的方法。六年的學(xué)習(xí)之路，留下了你們奮斗的足跡，留下了你們的歡聲笑語。老師不會(huì)忘記你們稚嫩的話語和純真的微笑，不會(huì)忘記你們勤奮的身影和進(jìn)取的心。不論你們是出類拔萃還是普普通通，這六年都是你生命中最美好的歲月之一，作為老師，能陪伴著你們走過這段特別而美好的日子，我感到很榮幸！同時(shí)也謝謝我教過的孩子們，我想請(qǐng)?jiān)趯W(xué)前班，三年級(jí)，六年級(jí)教過的孩子們站起來，讓我再一次好好地看看你們，好好地記住你們！謝謝你們?cè)?jīng)給我?guī)淼目鞓泛统鋵?shí)！
作為一名語文老師，我想在此和大家說說學(xué)習(xí)語文的重要性。語文不但是人們?cè)谌粘Ｉ钪薪涣鞯幕竟ぞ�，而且是進(jìn)行一切學(xué)術(shù)研究的.基礎(chǔ)。對(duì)此，我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚和蘇步青的觀點(diǎn)非常有說服力。華羅庚認(rèn)為：“要打好基礎(chǔ)，不管學(xué)文科學(xué)理科，都要學(xué)好語文。因?yàn)檎Z文天生就重要。不會(huì)說話，不會(huì)寫文章，行之不遠(yuǎn)，存之不久�！碧K步青曾說：“如果允許復(fù)旦大學(xué)單獨(dú)招生，我的意見是第一堂先考語文，考后就改試卷。不合格的，其他的科目就不必考了。語文你都不行，別的是學(xué)不通的。”
我再給大家打一個(gè)比方：語文對(duì)于其他學(xué)科來說，就像跑步對(duì)于整個(gè)體育運(yùn)動(dòng)一樣。表面上看，跑步往往給人簡(jiǎn)單、含金量不高的印象，似乎并不需要太多的技巧，不像足球、籃球那樣精彩，也不如體操、跳水那樣專業(yè)。但實(shí)際上，跑步對(duì)體能和技巧都有很高的要求，并且是其他體育運(yùn)動(dòng)得以進(jìn)行和出色表現(xiàn)的關(guān)鍵。說白了，跑步跑不好，足球、籃球你搶不過人家，跑步跑不好，體操、跳水你沒有爆發(fā)力。所以，跑步是整個(gè)體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，語文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)�？梢妼W(xué)好語文是多么的重要！
最后我想借用詩人泰戈?duì)柕囊痪湓拋肀磉_(dá)我的愿望：“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和跟連在一起�！庇H愛的同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，無論你們長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，你們?cè)?jīng)是下車小學(xué)的一員就永遠(yuǎn)是下車小學(xué)的一員，下車小學(xué)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄�！今天，母校和老師因你們而精彩，我相信，明天母校和老師一定因你們而驕傲�?/p>
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)：
大家好！
我的名字是xx，我是信息工程專業(yè)的畢業(yè)生。我很榮幸能夠在這個(gè)儀式上成為畢業(yè)生的代表。在千禧年，我們走進(jìn)了科技大學(xué)，聚集在龍洞校區(qū)，開始了大學(xué)生活。大學(xué)是人生中最年輕的生活，追求最熱情的生活熱情，熱愛詩歌，熱情的知識(shí)和對(duì)生存的熱情。目標(biāo)。然而，當(dāng)我們年輕而輕浮的時(shí)候，我們鄙視人煙稀少的樹木，忽視了炮彈之地的圖書館，忽視了來回奔波的老師們。學(xué)校開始時(shí)的黃塵被清澈的眼睛蒙住了眼睛。包裹應(yīng)該感激的靈魂。歸咎于我們花了兩年時(shí)間。
然而，在我們離開后的兩年里，我們經(jīng)常回憶起龍洞的清新空氣，寧靜的環(huán)境，便利的書房，山頂公園的綠草，學(xué)校道路兩旁的水果，以及體育場(chǎng)。糾正姿勢(shì)，龍洞市場(chǎng)的小吃店，學(xué)校旁邊的樹園。事實(shí)證明，并不是大學(xué)不好，但我們無法發(fā)現(xiàn)和欣賞它，我們也不知道如何珍惜它并權(quán)衡它。
今天，巫山公寓的時(shí)間已經(jīng)飛了兩年多。我記得王克的副書記，曾小燕。巫山公寓的同學(xué)是我們學(xué)校歷史上獨(dú)一無二的一代。他們之前沒有接過古人，但他們沒有更新。我們是龍洞校區(qū)的先鋒牛和巫山公寓的先驅(qū)。巫山公寓是一個(gè)有才華的車站，乘船游覽，風(fēng)雨讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的艱辛。惡劣的環(huán)境磨練了我們變得有才華的意志。非凡的體驗(yàn)為我們?cè)鎏砹擞幸饬x的.生活體驗(yàn)。
雖然我們與校友的接觸較少，但是領(lǐng)導(dǎo)和老師更關(guān)心，公寓學(xué)校的老師和公司的老師和我們住在一起，他們很苦；學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)三次互訪；學(xué)校的老師和學(xué)生都非常關(guān)注它。絲綢有關(guān)。其他學(xué)區(qū)學(xué)生無法使用這些課程。
為了想念，更加感激，回望大學(xué)四年陽光和陽光，我們無怨無悔，令人難忘的是母校的溫暖，感恩的是無私的老師，公寓1080名學(xué)生，1080顆心，感謝大學(xué)的母校成為老師的石頭。選擇一塊巨石來傳遞老師的恩典是因?yàn)榫奘菑?qiáng)大的，永恒的，風(fēng)和雨，它不會(huì)移動(dòng)。它就像一位祖母和一位心胸寬廣的老師。心靈也代表著學(xué)生永恒的岳母，象征著堅(jiān)不可摧的工人的精神。
我們的母校，在母校的監(jiān)督下，在科技大學(xué)精神的推動(dòng)下，充滿激情，以工人的獨(dú)特態(tài)度，加入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，請(qǐng)放心。致力于青年，自我實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)老師放心，我們會(huì)記得教導(dǎo)，激勵(lì)自己，腳踏實(shí)地，傲慢自大，自我反省，自尊心，快節(jié)奏，勇敢。當(dāng)風(fēng)和海浪破碎時(shí)，將有時(shí)間懸掛云層并駛向大海。今天，我們?yōu)榭萍即髮W(xué)感到自豪；明天，科技大學(xué)將以我們?yōu)闃s。再次感謝給母親帶來春風(fēng)的母校，感謝我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)者，以及給予我們啟迪的老師們。
春風(fēng)吹來，我別忘了老師！謝謝！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)人員、教師，親愛的的學(xué)生們：
諸位好��！
歲月似白駒過隙，華年如水流匆匆忙忙。驀然回首，又來到該說再見的情況下，在臨別之時(shí)，我覺得在這里感謝二種人。
最先，感謝我們的老師。是大家的諄諄教誨磨去大家的年少輕狂，是大家的誨人不倦推動(dòng)大家邁向?qū)I(yè)知識(shí)的圣殿，是大家的寬慰與激勵(lì)，在我們磕磕絆絆的發(fā)展路中給與大家往前的能量！之前你為大伙兒初一的童言稚語而捧腹大笑，之前你為大伙兒初二的瀟灑逆反而茫然若失，之前你為大伙兒初三緊鼓密鑼的復(fù)習(xí)而郁郁寡歡在這種令人難忘的日常生活，大伙兒辛辛苦苦，大伙兒不辭辛勞，雖然那時(shí)難以理解你訓(xùn)斥下的用心良苦，難以理解你那仿佛太過的嚴(yán)苛。但現(xiàn)如今，請(qǐng)使我們?yōu)橐郧暗呐心鎸?duì)您說聲對(duì)不起，使我們?yōu)榇蠹蚁灳娉苫覝I始干的不求回報(bào)而說聲：老師感謝！你們辛苦了！老師，大家雖不為人知，大家卻始終記著，你是誰，為了誰！
除開老師，因?yàn)槲腋兄x那和我三年風(fēng)吹雨打與共的同學(xué)。三年，有快樂的時(shí)光，也是有不快樂的時(shí)光。是大家和我共享三年的一點(diǎn)一滴，歡歌笑語，是大家在我消沉是投來激勵(lì)期望的眼光，是大家在我體育中考時(shí)不管不顧品牌形象地大喊著為我加油，是大家的友情適用著我走向輝煌大家的姓名叫盆友！初中升高中早已過去，幾個(gè)開心幾個(gè)憂，針對(duì)取得成功的同學(xué)，希望大家能再接再厲，在普通高中開辟新的.光輝。對(duì)臨時(shí)不成功的同學(xué)，我更期待大家不必一蹶不振，只是奮起直追，證實(shí)一時(shí)的不成功算不得什么！加油！十年之后，或許各奔東西的大家會(huì)逐漸忘卻相互的笑顏，會(huì)逐漸喪失以前青春年少的鋒芒畢露。但不變的是追憶，不變的是以前，不變的是大家在這里所名叫北苑的院校中所結(jié)下的友情，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！
最終，祝福大家的同學(xué)揣著追憶，開辟將來。祝我們的老師，身心健康，事業(yè)成功。祝大家的母校，桃李滿天下，人才輩出！
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