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      2. 學(xué)生家長代表發(fā)言稿

        時間:2021-04-06 09:48:08 發(fā)言稿 我要投稿

        關(guān)于學(xué)生家長代表發(fā)言稿(通用6篇)

          在發(fā)展不斷提速的社會中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生家長代表發(fā)言稿(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于學(xué)生家長代表發(fā)言稿(通用6篇)

          學(xué)生家長代表發(fā)言稿1

        各位老師、同學(xué),各位家長朋友們:

          早上好!

          作為初三家長的一員,今天,我有幸與大家一起分享此刻的心情:略感茫然與焦慮、滿懷期待與祝愿!

          有人說過河是艱難的。但還是有人下河,只不過,下河有三種情況:一種是下了河,走到了對岸;一種是下河后,受不了河水沖擊退了回來;還有一種是一直待在河里。在我們的人生當(dāng)中,會趟無數(shù)條河,或大或小,或深或淺。而現(xiàn)在,我們即將迎來的初三,就是其中的一條。怎么走?走多遠(yuǎn)?是擺在我們面前共同的話題。

          首先,我們要樹立一定能過“河”的信心與決心。

          其實,初三只是我們?nèi)松斜仨毭鎸Φ囊粭l小河,中考也只是人生征程的一個節(jié)點。要相信自己:我們有一個中考曾榮獲“十八”連冠的學(xué)校;有一批優(yōu)秀且敬業(yè)的教師隊伍;有一群永遠(yuǎn)陽光、健康、聰慧的學(xué)生。我們還有什么理由趟不過這條河?越不過這個點?!

          其次,我們要有執(zhí)著前行的毅力和恒心。

          既然明確了我們的目標(biāo)是過初三這條“河”,那么我們就要為之努力奮斗。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中,孩子們難免有勞累、失敗、甚至迷失的時候,就像在河中會遇到暗礁與險灘,而這正是最不能放棄的時候!此時,就需要我們家長不斷地鼓勵孩子要有執(zhí)著前行的毅力和恒心,陪伴他們走完這艱難的一程。同學(xué)們所能做的,就是堅持、堅持、再堅持!因為只有堅持之后,才是柳暗花明,才會海闊天空,才能順利到達(dá)“河”的彼岸。

          最后,我們要有為過“河”所做的充分努力。

          機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。要順利過完初三這條“河”,我們既要有知識的儲備,也要有身體的保障。而這些,需要學(xué)校老師的傳授,也要同學(xué)們自身的努力,還要我們家長的配合和督促。

          距離中考看似還有一年,但實際在校時間卻相當(dāng)有限。在這一年中,孩子們的課業(yè)會很重,學(xué)習(xí)生活會更加緊張。我想,我們家長能做的:

          一方面可以指導(dǎo)孩子們制定一個沖刺中考的計劃。包括:一是要保質(zhì)保量地跟著老師的節(jié)奏完成未學(xué)的全部課程;二是要有計劃地自主復(fù)習(xí)、主動預(yù)習(xí),可以利用假期歸納整理、系統(tǒng)復(fù)習(xí)初一、初二的內(nèi)容,提前預(yù)習(xí)初三的知識,既要查漏補(bǔ)缺,也要注意知識的提升;三是要持之以恒地加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)自身體質(zhì),為緊張的初三學(xué)習(xí)提供堅實的身體保障。

          另一方面也要提醒孩子:越緊張的學(xué)習(xí)越要注意勞逸結(jié)合!耙粡堃怀谑俏奈渲馈辈恢皇浅模且龅。學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的,我們都不希望自己的孩子是書呆子、夜貓子。孩子快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長,才是我們共同的心愿!

          同學(xué)們,未來的一年,是緊張的一年,也將會是充滿收獲的一年。作為家長,我們一定會積極配合學(xué)校的教學(xué)工作,抽出更多的時間陪伴你們,和你們一起完成中考的最后沖刺!

          在此,祝愿:同學(xué)們有一個無悔的初三生活!

          學(xué)校再獲一個驕人的輝煌戰(zhàn)績!

          謝謝大家!

          學(xué)生家長代表發(fā)言稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長們、孩子們:

          大家好!我很榮幸作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言。 金華小學(xué)近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,得到了社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能就讀金華小學(xué)為榮,學(xué)生們以能在“金華園”求學(xué)為幸!

          作為家長,我認(rèn)為學(xué)校永遠(yuǎn)是傳授科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園,是激勵孩子們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而金華小學(xué)更是以樸實的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、求實的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)和熏陶了那些渴求知識、渴求成長的學(xué)生們。“書香浸潤靈魂,品行奠基人生。”因此,金華小學(xué)以較高的教學(xué)質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲、令家長自豪、令社會認(rèn)可,所以我說,讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校,是我們家長的正確選擇。

          這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空,這里灑下了園丁們辛勤的汗水。她們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使她們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人,讓她們在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表家長們對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤付出表示崇高的敬意和衷心的感謝!

          作為家長,我們將積極配合學(xué)校,盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,繼續(xù)架好“家!边@座友誼橋,為孩子的成長而共同努力!

          最后,我代表家長們祝老師身體健康,工作順利!祝金華學(xué)子們健康、快樂、成才!祝金華小學(xué)越辦越好、再造輝煌!

          謝謝大家!

          學(xué)生家長代表發(fā)言稿3

        各位老師:

          今天幼兒園的老師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,說真的我也不知道該說些什么,我就隨便說說,與在座的各位家長、老師交流一下。

          從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,F(xiàn)今社會,基本上都是一個孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不會學(xué)到如何自理,如何與人相處。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。家長對孩子的家庭教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任,如何使家庭教育更加有效是每位家長都關(guān)注的。在此我談幾點自己的看法:

          一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

          現(xiàn)在這個階段我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的?梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑,如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。在學(xué)校里每當(dāng)她回家告訴我說:“媽媽,我們老師今天表揚(yáng)我了!媽媽,今天老師給我大紅花了!”這時我總要對她說:“喬喬,讓媽媽抱抱你!碑(dāng)我抱起她時用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點兒。這樣她就會有一種自信,在這時候我會不失時機(jī)的說:“在家也要表現(xiàn)出色,自己的事情自己做,做好了媽媽也獎勵你!彼矔苷J(rèn)真的點點頭說:“好!”

          二、重視孩子的道德培養(yǎng)

          父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強(qiáng),當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認(rèn)錯誤。記得有一次,我騎自行車帶著孩子過紅綠燈,碰到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,女兒大叫:“紅燈!媽媽你不是說紅燈停,綠燈行嗎!蔽亿s緊剎車,并向她道歉:“媽媽錯了,以后再不闖紅燈了,喬喬有錯也要改,知道嗎?”她開心的說:“知道了!逼綍r可以用提問的方式教育孩子,我認(rèn)為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達(dá)能力。比如有時在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會問她這樣做是不是對的。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護(hù)環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學(xué)會遵守社會公德。

          三、多多陪伴孩子。

          五十美元的愛

          有一天,很晚了,一位上了一天班的爸爸回到家中,很累,有點煩。他發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子正在門旁等著他:“爸爸,我可以問你一個問題嗎?”

          “當(dāng)然可以,什么問題?”父親回答。

          “你一小時可以賺多少錢?”

          “這與你無關(guān),你為什么問這個問題?”父親生氣地說著。

          “我只是想要知道,請告訴我,你一小時賺多少錢?”小孩哀求著。

          “假如你一定要知道的話,我一小時賺50元!

          “喔!毙『⒌椭^這樣回答。

          沉默了幾秒鐘,小孩又說:“爸爸,可以借我30元嗎?”

          父親發(fā)怒了。

          小孩安靜地回到房間并關(guān)上門。

          父親平靜下來后,走到孩子的房間,給了孩子30元。接著,小孩從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地算著錢,然后看著他的爸爸。

          “爸爸,我現(xiàn)在有50元了。我可以向你買一個小時的時間在我們稍微有些管不住自己時,請?zhí)嵝盐覀円幌拢〉埐灰?xùn)我們,不要將我們與其他人比。我們只與自己比!只要今天比昨天有進(jìn)步,就是成功!

          謝謝大家!

          學(xué)生家長代表發(fā)言稿4

        各位老師、各位家長:

          大家好!

          今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,_老師讓我在這次家長會上發(fā)個言,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

          孩子在這學(xué)期的期中考試成績還可以,對比七年級有了比較大的進(jìn)步,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。

          在教育孩子方面,我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對孩子的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的'長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。

          在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。在學(xué)習(xí)上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學(xué)習(xí)上有點馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

          最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。

          謝謝大家!

          學(xué)生家長代表發(fā)言稿5

        尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天我很高興也很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先先自我介紹一下,我叫___,來自__,現(xiàn)擔(dān)任班上組織委員。

          請允許我代表本班所有的同學(xué)對各位叔叔阿姨的到來表示最熱烈的歡迎,也衷心的感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會!今天你們能來參加我們的家長會,就可看出您們對我們子女的關(guān)心,感謝你們的到來,因為你們用行動表示了對我們的關(guān)心,你對我們來說這就是前進(jìn)的力量。

          這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和家長,作為學(xué)生代表的我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?想得很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了長沙建筑工程學(xué)校,把我們送到長沙建筑工程學(xué)校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

          尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到遺憾的僅僅是學(xué)校缺少了一流的硬件條件,但我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們的作法,正好彌補(bǔ)了這一缺憾。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,更堅守“不讓一個學(xué)生在建校掉隊”的承諾。在實際工作中時時把我們放在心上、放在第一位。

          今日在此,我望著父親早已微微花白的雙鬢,看著我現(xiàn)在仍舊碌碌無為的人生,不由涌起陣陣心痛。

          其實和大家一樣,去年下半年我就懷著沖動的心情來到了這所學(xué)校,對這門專業(yè)充滿了無限的想象和好奇,回頭想想時間過的真是快,一眨眼的工夫,呆在這里都快一年了,在這里我自身學(xué)到了很多,很合理的補(bǔ)充了以前的不足,做人方面,自從三年前離開學(xué)校直接踏入社會的那段時間里,我真的認(rèn)識到了好多、好多。原來所謂的“人”是這么回事,回想起以前的自己,真的是太不像話了,我曾經(jīng)被家人放棄過,在學(xué)校被永遠(yuǎn)的拋在后面,這樣的我在初中混了兩年之后就被學(xué)校給淘汰了,那時才剛滿十六歲的我就冒充著公民從此踏上了社會的旅途,從此就過著自己本不該過的生活,就這樣,一天一天、一年一年的過去了,在這個不屬于自己的舞臺里帶給自己的挫折卻是說不盡的,久而久之,自己也慢慢的了解了這個社會,對于自身也有了一定的了解,所以就抱著那么一絲絲的希望來到了這里,來到了長沙建筑工程學(xué)校,希望能在這里找到一個屬于自己的環(huán)境,到這里之后,我真好沖動,對自己有了一大堆的計劃,關(guān)于每一天、每一個星期的,反正好多、好多,F(xiàn)在!我終于開始適應(yīng)了這里,同學(xué)們!在這里的一個多學(xué)期,我真的目睹了好多,從一起到這里來的整個班級,現(xiàn)在已經(jīng)一個一個的開始離去,我仿佛從這里又看到了以前的自己,同學(xué)們!我真的好想告訴你們,從我們生下來的那一刻起,我們的人生就已經(jīng)開始了,不管以前的路我們是怎么走過來的,就讓我們從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在開始踏出一條直路來,踏出一條美好人生的直路,讓我們過好自己的每一天吧,不要讓一些小事給困住了,也不要讓我們的生命老是充滿了省號,就讓我們從這里開始一起奮斗吧!

          尊敬的各位家長、老師們,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

          各位家長,在以后的日子里,我們定會確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實基礎(chǔ),提高能力;同時鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們一定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!

          最后,我再次衷心地感謝您們對我們的關(guān)愛。在此,我再次代表所有的同學(xué)向您們鞠躬!

          學(xué)生家長代表發(fā)言稿6

        尊敬的各位老師、各位家長、同學(xué)們:

          大家好! 我是六一班李靈棟同學(xué)的家長。首先非常感謝學(xué)校能給我這么好的一次機(jī)會,能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了如何讀書,又學(xué)會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表所有的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

          家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,還需要更加的耐心細(xì)致。今天,我就談一點自己的觀點和體會,希望能夠和各位家長共勉,共同探討教育孩子更好的辦法。

          我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子自己自覺的去學(xué)習(xí),持之以恒,進(jìn)而養(yǎng)成習(xí)慣。

          我想說的第二個觀點是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。

          如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。孩子的童年是不可復(fù)制的。多抽出點時間陪陪孩子,盡量給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          無論多忙,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,給予他笑面人生的自信和力量。

          希望我們所有家長都能和老師攜起手來,共同培養(yǎng)教育孩子。最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝學(xué)校的明天更加輝煌,謝謝大家。

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