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      2. 高一學生代表發(fā)言稿

        時間:2021-04-08 20:12:54 發(fā)言稿 我要投稿

        2021年高一學生代表發(fā)言稿范文(通用5篇)

          在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的2021年高一學生代表發(fā)言稿范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2021年高一學生代表發(fā)言稿范文(通用5篇)

          高一學生代表發(fā)言稿1

        尊敬的老師、親愛的同學們;

          大家好!

          我是高一(1)班學生張令達。非常榮幸,能夠站在這里同大家一起分享本次考試后的一點感受。緊張而期待的期中考試已經(jīng)有了結(jié)果,所有的成績,見證了我們的努力,見證了老師們的辛勤付出,也全方位暴露出了我們在學習中的不足。正所謂:一份耕耘,一分收獲。

          讓我們共同感謝為我們辛勤付出的老師們,感謝他們對我們的關愛,感謝他們對我們無私的教誨,也感謝為我們提供一切物質(zhì)與精神支柱的父母親;讓我們共同在這里說一聲:“老師,你們辛苦了!”“爸爸媽媽,感謝你們!”

          下面我就自己的一點想法和做法同大家做一下交流。

          也許每個人都希望自己有個非常聰明的大腦,稍微努力一下,就可以獲得好成績,可我們沒有“超強大腦”,那只好老老實實和大多數(shù)人一樣去努力,一步步按老師說的去做,一定會有好成績的,學習中沒有不勞而獲的好事。作為高一新生,這一次考試,僅僅才是個開始,我們還有三年的多次考試,只要態(tài)度端正,目標明確,方法得當,肯努力,誰都能、來的及、取的好成績。

          一位作家說過:“態(tài)度決定一切!币粋擁有良好態(tài)度的人,會認認真真地做好每一件事,把認真做好每件事當作自己的使命,學習也是如此。因此,我們必須端正學習態(tài)度,把學習當作自己最本職的事情,認真、按時完成老師布置的學習任務,只有這樣,才有可能走在別人的前面,我是這樣想的,也是竭力這樣去做的

          其次,好成績離自然不開正確的學習方法。好的學習方法猶如一把打開成功大門的鑰匙,不同的科目應該采用不同的方法。我的做法是提前預習,認真聽課、做好筆記,課后及時完成作業(yè),及時進行課時、章節(jié)、單元總結(jié),和鞏固練習做題。

          還有,好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!敝挥星趭^,才能比別人有更多的學習時間,才能保質(zhì)保量完成我們制定的計劃。沒時間,時間不夠,是我們每個人共同存在的問題,而我們只要充分利用課堂時間、課余時間,做到“高效率聽課,聽懂課,高效率做作業(yè)”擠時間、復習、預習,時間自然會越來越夠用。

          總之,學習是日積月累的過程,是一次馬拉松式的賽跑過程。這一過程中會充滿艱辛,挫折,但只要我們認識充分,堅持不懈,科學學習,勇敢面對、步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打,天天進步,好成績的獲得,也就會成為必然的結(jié)果。

          謝謝大家!

          高一學生代表發(fā)言稿2

        尊敬的各位領導各位老師,親愛的同學們:

          大家下午好!

          我很榮幸的作為高一學生代表在今天的開學典禮上發(fā)言。

          金?羁钷o舊歲,瑞虎送福踏春來。跨過嚴寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風,邁著輕盈的步伐,我們又迎來了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。仔細想想,我們不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經(jīng)意中六分之一的高中生涯已經(jīng)悄然走過。同學們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學期開始了,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學習生活中倍加珍惜黃金般的時光,做一次踏實的拼搏。

          是啊,人生能有幾回搏?既然選擇了求學這條路,就應百折不撓、堅定不移的走下去,就得不辜負父輩兄長沉甸甸的希望,就得對的起自己的錚錚鐵骨,去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。說句實話,我出身寒門,家庭的貧困磨練了我的意志,造就了我的性格,父母的厚望和師長的關照塑造了我感恩的心,我要把這份感恩化為前進的動力,刻苦勤學、努力奮斗,對得起我每日面朝黃土背朝天的父母和所有關心支持我的人。我相信:我會以優(yōu)異的成績回報他們,所以,我努力著,我加倍努力著。

          在我看來,刻苦是基礎,方法是關鍵,在高中課程的學習上,要饒有興趣的去學,正如孔子所說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,不正強調(diào)了“樂學”的重要性嗎?而且,還要多有疑問,遇事多問幾個為什么,這樣才能透析問題。宋代思想家朱熹說過:“學習無疑須有疑,有疑定要求無疑;無疑本自有疑始,有疑方能達無疑!薄皩W問勤中得”,無疑就是強調(diào)一個“勤”字。曾經(jīng)帶著夢想,負著希望,擁著激情躊躇滿志地走進這所神圣的百年名校,回憶每一個小小的成績,無一不是勤奮結(jié)出的果實,無一不是努力開出的花朵。“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,這是永恒不變的真理。匡衡刻苦勤奮,留下“鑿壁偷光”的美談;祖逖刻苦勤奮,才有“聞雞起舞”的后傳;古有楊時“程門立雪”,又有車胤孫康囊螢映雪”,這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎?求學之路是充滿挫折、坎坷的,只有不怕困難、頑強進取的人,才有機會登上知識的巔峰,采擷成功的果實。

          在緊張而又短暫的高中生活中,合理安排并充分利用時間是很有必要的,我們應多把時間用在學習上,哪怕課間少說一句話,多解一道題,甚至多寫一個單詞,這不都是進步嗎?殊不知“聚沙成塔,積水成河”呀!曾有這么一句很耐人尋味的格言:“同樣是一個星期,對于勤奮者來說有七個今天,但對于慵懶者來說有七個明天。”

          我們還要有毅力、有恒心,不要懼怕困難——讓暴風雨來得更猛烈些吧!換句話說,如果怕困難,愛迪生會歷經(jīng)一千多次實驗發(fā)明出造福世人的燈泡嗎?李時珍會踏遍萬水千山著稱名震醫(yī)界的《本草綱目》嗎?如果怕困難,會有新航路的開辟,美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)嗎?如果怕困難,鄭和會七下西洋嗎?如果怕困難,五星紅旗會飄揚在珠穆朗瑪峰頂嗎?我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎?

          同學們,讓我們攜起手來,共同奮進吧!腳踏實地、只爭朝夕,用勤奮的汗水澆開理想的花朵,用辛勤的勞動換取豐碩的果實,讓知識的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學期,讓我們揚起新的風帆,努力駛向新的彼岸。我相信:“智慧的大門永遠是向勤奮者敞開的”,那么,就讓我們用勤奮和努力來叩開知識的大門吧!

          高三的學兄學姐們,還有97天你們就將踏上戰(zhàn)場,我代表高一的全體學生送給你們最真摯的祝愿:愿你們用狂學的激情作筆,以奮斗的汗水為墨,譜寫一曲圓夢大學的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在六月的xx校園!

          謝謝大家!

          高一學生代表發(fā)言稿3

        尊敬的老師,親愛的同學:

          大家早上好。

          我是高一xx班的xxx。

          新學期伊始,又將回到草長鶯飛的時節(jié),經(jīng)過短暫的休整,你我一樣都懷揣著全新的目標和希望迎來新的學期。高一的我們經(jīng)過一個學期的高中生活,收獲了難能可貴的經(jīng)驗,對未來的學習自然更加期待;高二的學長學姐風華正茂,將要迎來更加忙碌但充實快樂的生活。而高三的學長學姐即將開始在附中的最后一個學期,離自己的目標又更近了一步。我們留戀過去的寒假,但還好有美麗的春天將至,每個人的心中又重新有了新的沖動、渴望和目標。

          春天有“草色遙看近卻無”,新的生命萌發(fā)之際,附中學子又將展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。我們躍躍欲試地等待迎接未來,或是博學樓上激烈的辯論,或是實驗室里驚喜的喊聲,再者便是操場上揮灑的汗水與青春,未來的一切值得我們期待。相信同學們對自己未來的一個學期已經(jīng)有了初步的設想,就如同一棵小草一樣;我們所要做的就是讓心中的小草不斷發(fā)芽長大,成為我們想要它成為的樣子,一棵大樹,一朵鮮花,或者一捧綠葉,都好。

          春天常見“春色滿園關不住”,是浪漫而富有想象力的季節(jié)。我們有奔涌的情思,有靈活的頭腦和天馬行空的想象。我們是新時代的少年人,當有“自信人生二百年”的氣魄,當有盡情的幻想與期盼,更當有將其化為現(xiàn)實的毅力和想法。就從制定心中的小目標,培育心中的小火種做起吧!上學期的科技節(jié)和近幾日的科技創(chuàng)新大賽當中,同學們爭先恐后地展現(xiàn)風采;本學期即將開展的實踐活動與藝術節(jié)當中又必將有一道道風景讓人眼前一亮。新學期的開始總是給予人奮發(fā)的沖動與追求——請相信“自古功名屬少年”的期許,愿我們都能抓住人生中最美好的幾年時光,不斷創(chuàng)新發(fā)展,有所突破,詩酒趁年華。

          春天更需“三更燈火五更雞”。在美好的季節(jié)更應抓緊時間,踏實認真地走好每一步,攀登學習的頂峰。我們應認真做好課前的預習工作,上課認真聽講,及時整理筆記,找到并堅持適合自己的學習方法,努力將自己的生活安排得充實,井井有條。當清晨在床上與困意斗爭時,請記得晨光尚熹微中已有早起少年勤讀書的身影;當想要打開手機上網(wǎng)瀏覽的時候,請記得即使是街角鬧市中也可收獲遨游書海的暢快。要做熱情的'理想家,敢于設立目標,制定計劃;亦要做踏實的實干家,認真努力地完成學習與工作,走過的路便不會后悔。

          人生的詩意隱藏在生活的每一個角落里,等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),為人們涵養(yǎng)一顆詩心。少年聽雨歌樓上是詩意,因為他懂得深思,懂得想象,懂得留意身邊的美好;相逢意氣為君飲亦是詩意,因為他懂得既為朝氣蓬勃的少年,就應抱有一腔熱血。而今筆下略過的一道道題目是詩意,課堂上振奮人心的發(fā)言是詩意,因為我們懂得認真鉆研,勤學苦練;教學樓里穿梭忙碌著的身影,問思樓上深邃專注的眼神也都是詩意,因為我們懂得如何利用最美好的時光,去做有意義的美好的事。

          我們的新學期從春天始,春天里的每一個步伐都至關重要。它通往盛夏的季節(jié),通往溫暖的人生,通往詩意的年華。愿同學們能夠快樂充實地度過未來的一個學期,能夠收獲更多人生的豐富體驗,努力學習,提升自己,體會少年獨有的青春!

          高一學生代表發(fā)言稿4

        尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:

          大家好!

          我是高一(xx)班的學生——賴xx,今天很榮幸作為學生代表在此發(fā)言。我講話的題目是《貼地步行,走出一路的繁花似錦》。

          楓葉荻花,秋風颯颯。去年的這個時節(jié),我站在高中生活的門口,稚氣未脫而躊躇滿志,新奇而又不安地窺探著未來三載歲月的真顏。高中是什么?是三載短短一瞬光陰,是與試卷、難題廝磨,與恩師摯友相伴而行隨意走過的一段路途,是晨起驚醒朝露的匆匆上課的腳步,是夜晚劃破黑暗的不愿熄滅的燈光,是考試時揮灑自如疾走不休的筆尖,還是上課時探求知識、全神貫注的眼眸?

          過去的一年中,我曾不斷地問自己高中對于自己意味著什么,也曾想過不求甚解,安于現(xiàn)狀是否足夠,自我要求與現(xiàn)實之間的差距除了勤游學海,時時奮進是否還有另一條捷徑。但一次次練習,一次次考試,一次次摩拳擦掌的比試里,一次次刀光劍影的競爭中,在失敗的苦楚,落后的不甘中,我漸漸明了:唯有貼地步行,腳踏實地,方能走出一路繁花似錦。

          而今,不覺間,我們已被時光推著走完了一年。歡喜、憂慮、淚水、笑影,高一的一切,往昔的種種都已走遠,站在新征程的起點,我們又將繼續(xù)風雨兼程。

          當下的我們,被老師們戲稱為“第一個吃螃蟹的人!蔽睦聿环挚,兩次學考、選考,我們提前面臨著人生的抉擇,未來的方向。選擇,取舍,一切的一切對我們既是放寬限制,發(fā)展個性的大好機會,但更是與各路高手競爭升級,一決高下的艱巨挑戰(zhàn)。高考不遠,未來不遠,如今的我們,又豈能抱著渾渾噩噩,得過且過的姿態(tài)來對待學習,對待生活?

          或許你覺得成績不如別人,覺得前景叵測,發(fā)現(xiàn)苦拚過一段后,考試成績依舊。但學習本就是苦旅,唯有以勤奮為槳,以信念為帆,自下而上,才能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時,不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時,他看見一只螞蟻吃力地背負著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復了69次,每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來,它總是翻不過這個坎。到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開始對未來勝利充滿希望。螞蟻尚能執(zhí)著勤奮,不躁不急,我們何不找準定位,安然沉穩(wěn)地用腳步丈量未來的高遠,一步步走出前程似錦?

          或許你覺得學習枯燥不堪,日子單調(diào)呆板,覺得對壞習慣無可奈何,覺得自己未來渺茫,不知所措。但高中或許就是一個潛心修行,耐心積淀的階段,與其把時光荒蕪,不如抓緊自己對成功的向往,在生活中正視自己,找到自己憧憬的方向,并一點點與自己較量。泰國正大集團老板退休時,最為欣賞與信任二兒子,想讓他接手企業(yè),進一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂慮的是二兒子煙癮極大,根據(jù)他的經(jīng)驗,一般抽煙的人到45歲,健康就會開始走下坡路,而此時正是人們年富力強,平步青云的時候。如果這時有問題,自然難當重任。而且他認為若是一個人連抽煙的習慣都無法克服,那又怎能帶好企業(yè),當此重任呢?他向二兒子表明了自己的看法和期望,煙癮很大的兒子一直靜靜地聽著,手里正點著一支煙。當老父親最后一句話音落下,他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開始,他再沒有吸過一支煙。成功與失敗,平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心,而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣,無法預計未來,但我們可以掌控自己。咬牙走完一段路,可以看見更美的遠景,堅持不被失敗威嚇,不被困苦綁架,可以收獲明媚的霞光。

          高二是路途的中間點,往后,起點已遠,向前,前景茫茫。誠然,我們是艱辛的,但同時我們也是幸福的。前方,有高三的學姐學長為我們趟路,后面,有高一的學弟學妹為我們鼓勁,看我們奮斗。10月學考,定能不負眾望,譽撒千里。

          高一的學弟學妹們,歡迎你們進入開中這個鳥鳴清越,樹影綽約的學習道場。高中的路途雖還遠,歲月雖還長。但新高考也在步步臨近,對未來的抉擇也在漸漸走來。愿你們珍惜時光,貼地步行,不急不躁,找到學習的節(jié)奏,享受高中生活的點滴,認真對待每一日的挑戰(zhàn),每一次測試,每一節(jié)課,每一道練習,不愧于心,安然前進。

          高三的學長學姐們,高中生活已近收梢,高三是荊棘遍野,血淚頻落的一場跋涉。背書,刷題,成打的試卷,成摞的演草紙,拼搏著的你們讓我們敬重而欽佩。有人說:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合!备呖疾粌H是一次檢驗,更是朝向未來的跳板。你們是舊高考的最后一屆,身后的路已經(jīng)斬斷,不如破釜沉舟,放手一搏。不論成敗,拼搏了,努力了,高中生活也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。經(jīng)過高三,更能得到經(jīng)過激流險灘后的豪邁,更能有一種過來人的徹悟。我們?yōu)槟銈兗佑停炔,期待你們再?chuàng)輝煌。

          薩特說:“人是他還沒有而可以有的一切的總和!毙碌膶W期,新的希望,新的收獲,高中生活的每一步都可能在為最后的騰飛鋪路,每一步都可能會改變未來的朝向,而只要貼地步行,我相信定能走出一路繁花似錦!

          高一學生代表發(fā)言稿5

        尊敬的老師、尊敬的叔叔阿姨:

          大家上午好!

          我是1904班的班長耿佳燦。很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,首先感謝大家在百忙之中來參加這次家長會。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個班集體中走過了一個月至多,我們深深的感受到了高中生活的緊湊與充實、高效與歡欣。

          我們四班是一個團結(jié)向上的班集體,不知道各位家長是否了解過你的孩子,他們正在不斷成長,我們在生活中互相幫助,我們在課堂上聚精會神不放過一個知識點,我們讀勵志信大聲響亮總會被評為優(yōu)秀,課間跑操,我們的隊伍整齊劃一,我們班的每一個人都會維護班級榮譽,雖然有時我們會違紀,也許在老師眼里我們有時候很調(diào)皮,但我們在一次次挫折面前努力著從不退縮。

          學習過程就是不斷改進的過程,就是知識不斷積累、辨析、理解的過程。讓我談學習,我想說一個勤字,我并不是最優(yōu)秀的,但我明白勤能補拙,所以我養(yǎng)成了勤奮的好習慣,只要坐在桌前就一定會集中注意力,完成作業(yè)一定要保質(zhì)保量。這些話也許叔叔阿姨們聽過很多遍了,也對我們說過很多遍,既然很經(jīng)典,那就證明一定是可取的。至于學習方法我認為這是因人而異的,哪怕我把每天從早到晚的學習過程照搬給其他同學,那未必會取得很好的效果。如果您的孩子現(xiàn)在學習成績還不夠理想,證明方法還有漏洞,也可能方法實施不充分。

          我很感謝我們的班主任,叔叔阿姨,您把孩子分到我們班主任手中真的很幸運。她真的是一個關心我們且認真負責的老師,關注著我們的喜怒哀樂,關注著我們的成績,她把我們看作是自己的孩子。所以請您放心吧,也請您多多支持我們的班級工作,請不要讓我們班主任為難。

          大家都知道高中生活遠比初中緊張,我們身上壓力很重。這一點我要感謝我的媽媽,她關心著我的衣食住行、關注著我的情緒波動,照顧著我的心理需求,不讓我有任何學習之外的壓力,也不但鼓勵我好好學習,還教會我為人處世。我想借此機會對媽媽說一聲:媽媽,謝謝你,我愛您!

          叔叔阿姨,也許我們偶爾會因為學習生活中的不順心而發(fā)小脾氣,也許我們會因為考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因為學習緊張而壓抑,那我們需要更多的是寬容和理解,而不是一味的斥責,需要更多是安慰和鼓勵而不是一味的否定與白眼。

          為不辜負師長的期望,我們必須要變得優(yōu)秀,請期待看到我們更好的一面吧!我們1904班一定會創(chuàng)造一個奇跡!

          我的發(fā)言完畢謝謝大家!

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