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      2. 高考前學(xué)生代表發(fā)言稿

        時間:2021-04-08 20:41:33 發(fā)言稿 我要投稿

        高考前學(xué)生代表發(fā)言稿(通用5篇)

          在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的高考前學(xué)生代表發(fā)言稿(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        高考前學(xué)生代表發(fā)言稿(通用5篇)

          高考前學(xué)生代表發(fā)言稿1

        親愛的同學(xué)們:

          大家好

          高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場”,那一個經(jīng)歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收獲嗎?

          你,看到了懸掛在教室的“高考倒計時牌”了沒有?看著數(shù)字在一天天變化,你或喜悅,或擔(dān)憂,或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應(yīng)該做些什么呢?

          一、努力

          作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽MP3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”

          孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測的心態(tài)來面對高考。高考是考查對基礎(chǔ)知識的運用及綜合能力的提升,倘若我們對任何一個知識點都不加梳理,我們核能做到心中有數(shù);倘若我們不去加以對高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?

          你常常在學(xué)習(xí)的剎那,眼神不由自主的漫游起來,時而還發(fā)呆,難道此時此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說你成績總是差,就這樣下去,再好的知識點又怎么能輕易地、主動地進入你的耳朵呢?

          二、再努力

          你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會因為你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候,起跑后自己身體除了問題,但是比賽仍在進行,那么,落后的那個是誰呢?就一定是你。

          你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復(fù)強調(diào)這個錯誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個問題,我還反復(fù)出了問題呢?”

          高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場”,每一處都是特別地敏感,每一處都會引起心的跳動。其實,有時候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿意的成績,所以每當(dāng)有點不盡人意的時候,你說,他能不給你指出錯誤嗎?他這樣做,難道不是為你負責(zé)的表現(xiàn)嗎?

          所以呢,對于老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因為我們真的需要這些。

          三、還要努力

          孩子,請不要對高考說累。你說,那一個經(jīng)歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收獲嗎?收獲的背后怎能沒有汗水呢?

          高考難!太難了!對了,不難的話,它就不值得讓中國上千萬考生為之而拼;不難的話,那還能稱作高考嗎?不難的話,你將來的就業(yè)怎么辦呢?

          孩子,可愛、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過來說,他們難道為之不累嗎?

          謝謝大家!

          高考前學(xué)生代表發(fā)言稿2

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是“調(diào)整心態(tài),備戰(zhàn)高考”。

          同學(xué)們,高考已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進入緊張的復(fù)習(xí)階段,有些同學(xué)平時學(xué)的很不錯,可一到考試就不行,就是俗話說的那種“豐產(chǎn)卻不能豐收”,那我們應(yīng)該如何應(yīng)對考試呢?在此,我向大家分享幾點專家的建議。

          1.用正確的態(tài)度對待考試

          考試固然意味著與他人競爭,但就個人的發(fā)展來說,歸根結(jié)底是同自己競爭,就是說通過考試來檢驗個人掌握知識的情況,以便根據(jù)存在的問題加以改進。

          因此,過分的擔(dān)憂是毫無意義的,而且精力白白浪費在毫無價值的猜測上,這種擔(dān)心助長了個人的自卑情緒,使自己喪失了應(yīng)有的信心和勇氣,這時,我們應(yīng)該采取的態(tài)度是抓住中心,排除雜念,立足于自我潛能的發(fā)揮。

          2.維持良好的考試狀態(tài)

          利用大腦的“時限”,學(xué)習(xí)和休息合理安排,當(dāng)頭腦情形精力充沛時,就要抓緊學(xué)習(xí),當(dāng)頭腦疲勞時,可休息或做適當(dāng)?shù)膽敉膺\動,以使腦神經(jīng)細胞恢復(fù)正常。充足的睡眠可消除疲勞,防止大腦過分活動產(chǎn)生抑制,消除緊張情緒,那種考前通宵達旦,絕非良策。

          3.復(fù)習(xí)要多樣化

          文理搭配,看、聽、讀、背、做題相結(jié)合,避免單一枯燥的學(xué)習(xí)方法,這樣會提高學(xué)習(xí)記憶的效率。

          4.學(xué)會自我放松

          考試難免緊張,但過度的緊張就會引起焦慮,所以一定要學(xué)會自我放松。大家如果出現(xiàn)緊張情緒,可用聽聽音樂,適當(dāng)活動的方法自我放松。同時,還可以進行一些心理暗示。

          5.放下過去,專注于現(xiàn)在

          考試的好與壞與你學(xué)的好與壞,付出的多少有關(guān),曾經(jīng)的成績不代表現(xiàn)在,更不代表未來,過去的已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自己的水平,放下過去,專注現(xiàn)在。

          最后,希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)、勞逸結(jié)合、放松心情、調(diào)整情緒,在考試中發(fā)揮自己真實的水平,考出成績、考出自信、考出風(fēng)格。

          祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績。

          謝謝大家!

          高考前學(xué)生代表發(fā)言稿3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué):

          你們好!

          時間真是一種奇妙的東西。它時而如驕陽透過蒼中芭蕉的光影斑駁,綿長不息;時而又如春風(fēng)拂過某某河的層層漣漪,泛起遐想;時而如西風(fēng)凋殘了豬圈的絲絲氣味;時而又如冬日暖陽粲然射出的餐廳美味。二月的天空如果不肯裂帛,_月的袷衣如何起頭?三年時光的積淀開始醞釀別離的感傷。

          我想,成功與高考的極致,具有令人向往的長度,嘆為觀止的寬度,以及驚世駭俗的深度。所以才會有了我們“朝展青簡對日誦,夜銜朱筆枕月眠”的生活習(xí)慣,有了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的生活狀態(tài),以至于“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴相逼”的滋味,然后才有了“獨上高樓,望盡天涯路”的生命感悟,至于是否有燈火闌珊等待,則將要賭注下在這剩下的百天!案市男难捎,潤濕桃花片片紅,方能沁得一身撲鼻香。”

          開學(xué)典禮上楊校長“一百倍的努力,為美麗人生奠基,給自己無怨無悔的一生”的教誨如聞在耳,同日,朱大才子又引經(jīng)據(jù)典,口若懸河,滔滔不絕如下坂走丸勸勉我們浴血奮戰(zhàn)。于是,有人以學(xué)習(xí)為友,其實,何止如此?

          學(xué)習(xí)乃是我們的.戀人。在這三年的青蔥歲月中,我們與她長相廝守,朝暮思戀。我們曾為她欣喜若狂,笑得花枝亂顫;又曾為他傷心欲絕,哭得淚雨磅礴。我們白天念他,夜里夢她。遺忘是種痛苦,思念更是一種折磨。之所以痛苦是因為還沒有記牢知識點,之所以折磨是因為還沒有想出題目解法。雨滴會變成咖啡,種子會開出玫瑰,考試是一種約會,不是沒人陪,只怪咖啡喝不醉,雨一碰就碎,只有學(xué)習(xí)依然完美。我們會陷入熱戀癡戀,也會處于苦戀失戀狀態(tài),這一切都看你的表現(xiàn)。

          不需要海誓山盟,行動就是最好的誓言。我們要早中晚全副武裝,爭分奪秒。早上不要睡懶覺了,這鬧鐘就是高考的號角啊。午飯和晚飯時刻也不要放過,聽英語聽力,讓英語這美妙的語言伴著美食嚼動的韻律,流入你荒涼的心田。走路,別閑庭信步了,競走,在你的腳下裝風(fēng)火輪吧。我知學(xué)習(xí)心,學(xué)習(xí)計劃制定好,上課思考要做到,門門功課都輕松。每天給自己制定一個目標,讓進步無形,讓內(nèi)心充實。課堂上充分調(diào)動口、耳、眼、腦。讓知識潛伏你的靈魂。老師是極其寶貴的資源,要充分利用死纏爛打都OK。況且蒼中老師都十分樂意解答問題。同時要處理好與家長的關(guān)系,為自己的學(xué)習(xí)營造一個良好的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。

          十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒_月傳佳音。除了她,神馬都是浮云。為了她,我們要學(xué)會放棄,并把一切轉(zhuǎn)化為愛她的動力,不要再沉湎于古典穿越言情武俠小說中,不要在電腦電視游戲機前混沌度日,不再向不屬于自己的伸手。為她,對自己狠點又何妨?

          無論你現(xiàn)在是深墜塵埃還是高蹈云端,曾辜負她的人,好好彌補吧,別再讓她受傷,你可以和她破鏡重圓,合好如初;鐘情她的人,一如既往吧,會像童話故事里,幸福和快樂是結(jié)局。剩下的一百天,就讓我們和高考談一場轟轟烈烈的戀愛吧!

          謝謝大家!

          高考前學(xué)生代表發(fā)言稿4

        尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是高三_班的某某,很榮幸能代表全體高三學(xué)子發(fā)言。

          在這孕育著生機和活力的春天,在這距離高考僅有100天的日子,我們站在新學(xué)期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍圖,開始了萬米賽跑的百米沖刺;叵敫咧腥暌炎哌^的1000多個日日夜夜,從高一高二的懵懂無知、調(diào)皮貪玩、無所事事到高三的懷揣夢想、迎難而上、腳踏實地不為其它只為一份安心,一份舒心和一份真摯的感動,我們憧憬未來,我們無怨無悔,只為一個簡單的夢想——考上自己理想的大學(xué)。

          回想三年前,我_縣一中時我就覺得自己離大學(xué)很遙遠了。想過如果讀職中將來的出路在哪里,但來到這個學(xué)校以后,學(xué)校的辦學(xué)條件以及老師們的教學(xué)能力,還有開設(shè)的這么多專業(yè),讓我看到未來的希望。于是帶著夢想在老師的指導(dǎo)下,我選擇了目前所學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)。事實證明我的選擇是正確的。近幾年我校的技能高考取得了驕人的成績,在此我也代表19屆的高三學(xué)子向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師承諾,絕不辜負大家的期望,將會用優(yōu)異的成績回報母校。

          作為高三的一份子向正在沖刺高考的同學(xué)們在后期的學(xué)習(xí)中說一下我的想法。

          一、用好每分每秒,越是臨近高考,越發(fā)的覺得時間的珍貴。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星的時間的人才會做出更大的成績!彼砸朐谶@最后100天里做出更大的成績。如:善于利用好餐后時間和午休的時間。魯迅說:“時間,每天得到的都是24小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!

          二、及時調(diào)整心態(tài),不要為了一兩次的考試成績而耿耿于懷,高三最多的就是考試,每個同學(xué)都會有成績的起伏,這很正常,要珍惜同考的機會,用和高考一樣的態(tài)度去對待,這是很好的檢測自己、預(yù)測自己的方法,考試后要根據(jù)自己的不足,進行總結(jié)歸納,找出自己的弱點及優(yōu)勢。

          三、學(xué)習(xí)中的反思。反思是學(xué)習(xí)必經(jīng)的一個過程,反思,有助于掌握知識和總結(jié)缺漏,要善于對自己錯題進行反思總結(jié)。題目中是有一定的規(guī)律性存在的,對于這種規(guī)律要主動的去試著把握,對于老師總結(jié)的一些規(guī)律,也要善于歸納總結(jié),每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,要自己摸索出適合自己高效低耗的方法。

          都說高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是提升。在這里給高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們分享一下我的學(xué)習(xí)方法和心得

          第一、凡事都要用心,你想想你要做到用心聽講,不只是單單用耳朵聽就可以了吧,要做到用心聽講,最起碼要手、眼、嘴、耳全部動起來。這樣課堂的效率才高,還有在你心浮氣躁的時候,就不要再去學(xué)了,還不如調(diào)整心態(tài),找回一個更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我就是這樣做的。

          第二,同學(xué)們在記筆記的時候一定要記覺得有用的東西。自認為重要的知識和難點就要多記兩遍。記完后一定要勤回頭看。把那些重點不熟的,和難以掌握的知識用紅筆圈出來,加強記憶。

          第三、同學(xué)們在背書的時候可以選擇清晨和晚上臨睡前。因為這兩個時間段記憶干擾最少,當(dāng)你晚上躺在床上睡不著的時候在腦中復(fù)述復(fù)述課本的內(nèi)容,想一想白天所學(xué)的。在早晨醒來后又不能起床的情況下,默默地背書是出奇的效高。我的的我喜歡默背,而我同桌卻喜歡大聲的背書,背的又快又準,她告訴我大聲背書記得快記得牢。于是第二天我很大聲地去背書,結(jié)果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識也沒怎么記住。所以同學(xué)們要選擇適合自己的背書方法。

          最后,老生常談的了,書寫很重要。到底有多重要?對我而言,就是高考的十幾分。有一次考試后,我一道題的答案,和同桌的差不多,可是她給了四分,而我卻給了一分。丟分的原因就是在書寫上,經(jīng)驗和教訓(xùn)告訴我們大家可一定要重視啊。

          我想到的方法也就這些,對同學(xué)們也不全都有用,希望同學(xué)們感覺好的可以采納。學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有技巧和方法,懷一顆“天道酬勤”的心,技巧結(jié)合切實的努力,成功便可能為你所得。

          我還想說一句,咱們某某學(xué)校是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校在過去的幾年里。上線人數(shù)及上線率均居全市同類學(xué)校的第一名。也許你現(xiàn)在還體會不到,等你踏進大學(xué)和到了社會你就真心體會到學(xué)校的好了。我也想說,今天我以學(xué)校為榮,明天讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴痢?/p>

          最后,我衷心祝愿所有的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),更上一層樓。祝高三的學(xué)子們都能學(xué)業(yè)有成,考進自己理想的大學(xué)。祝全體老師身體健康,工作順利,闔家歡樂。最后祝我們某某學(xué)校,明天更輝煌。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

          高考前學(xué)生代表發(fā)言稿5

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          草長鶯飛,大地會回春,舉目四望,生機盎然。在結(jié)束了假期的徜徉之后,我們收回游蕩四方的思緒,乘著充滿希望的風(fēng)帆繼續(xù)踏上夢想的征途!

          十年寒窗苦讀,高三儼然成了最后的戰(zhàn)場。來時之光陰亦不可復(fù)返,所經(jīng)歷之得失已成過往;前路茫茫不可預(yù)測,你我期待的曙光也并非就觸手可得,現(xiàn)在的我們處在飛度要塞的關(guān)鍵時期,而這個時候我們不怕被打死,就怕自己先繳械投降。正所謂勤奮是實現(xiàn)夢想的忠實伴侶,毅力是開拓世界的利劍,而追求,則是充實生命的必然途徑,很多時候,成功就是再多堅持一分鐘,在一切還未成定局之前,千萬別停下腳步。所以,我們現(xiàn)在要做的不是嘆息和懊悔過去如何不盡如人意,而是腳踏實地,一鼓作氣,堅持心中的夢想,把握現(xiàn)如今的每分每秒,如此這般,不論結(jié)果如何,你我也算是不枉此番掙扎與投入!

          高考夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,我們攀書山,度卷海,我們披星戴月,寒暑不停,我們不畏沿途風(fēng)雨,笑看磨難重重。是雄鷹,就應(yīng)該勇敢地搏擊長空!,是蛟龍,就應(yīng)該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪! “敢問路在何方?路在腳下!蔽覀儾荒茴A(yù)知最后結(jié)果究竟如何,但是我們可以踏踏實實地走好每一步,在最后的一百天里,讓我們懷揣一顆熾熱的心,邁著堅定的步伐,走向高考之路,迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)! 我相信,努力拼搏的背后,必然是我們成功的大門!

          同學(xué)們,真正的勇士,敢于正視高考殘酷激烈的競爭。

          同學(xué)們,勝利的女神已經(jīng)在微笑,命運之劍握在我們手中,倒計時一百天已經(jīng)啟動。

          同學(xué)們,我們并不為高考而生,更不會為高考而死,既然高考橫在了我們?nèi)松缆返闹虚g,那么我們就必須跨過去,然后驕傲的告訴自己,我贏了。

          今時之境,亂云飛渡,馳騁疆場,未曉涅盤苦,莫道雪霜寒,縱使黑云無際,苦淚三千,但終有揮汗如雨,任爾夜闌珊。

          百日策馬闖雄關(guān),x月?lián)P眉奪桂冠。今有狂少年藐笑昆侖呂梁,十年寒窗得一劍,今將試鋒芒,且靜待百日,看我_中驕子再鑄輝煌!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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