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      2. 讀書的發(fā)言稿

        時間:2021-04-20 13:41:34 發(fā)言稿 我要投稿

        關(guān)于讀書的發(fā)言稿范文600字(通用10篇)

          現(xiàn)如今,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于讀書的發(fā)言稿范文600字(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于讀書的發(fā)言稿范文600字(通用10篇)

          讀書的發(fā)言稿1

        尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

          大家好!

          當耳畔還回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲,撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,我們走進了偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰xx周年的紀念日,也迎來了我校第x屆校園讀書節(jié)。

          今天站在這里,我想說:讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……

          讀書是美麗的!白x一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。

          讀書是美麗的。皮日休說:“惟書有色,艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽進晚餐的溫馨。

          讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路!痹诤棋闹R海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。

          讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情,風兒吹拂書頁時的沙沙聲響,人讀書頁時心無旁騖的安寧。

          讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。

          讀書的發(fā)言稿2

        親愛的同學們:

          在這初冬時節(jié)里,我們又迎來了湖南一師一附小第xx屆校園讀書節(jié)。俄國作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!比松嵌虝旱,人的一生無法體驗所有的人生經(jīng)驗,更無法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識,只有通過讀書,用前人的經(jīng)驗來高效率的豐富自己、提高自己。那么,在這段快樂而充實的讀書節(jié)里,讓我們?nèi)硇牡赝度氲阶x書節(jié)的每一項活動中,與書籍相伴,我相信,它們會成為我們最好的引路人。

          我記得在一年級的時候,每晚纏著爸爸讀《西游記》給我聽,他讓我領(lǐng)略到孫悟空七十二變,火眼金睛的神奇本領(lǐng),聽著聽著我睡著了,我也扛著金箍棒騰云駕霧,去降魔除妖。

          二、三年級的時候,馬小跳、杜真子、夏林果,這些小伙伴們,隨著楊紅櫻阿姨寫的書,陸陸續(xù)續(xù)來到我們身邊。楊阿姨的書,寫的就是我們身邊發(fā)生的事,對人物的刻畫生動有趣。讀她的書常惹人發(fā)出會心的微笑,這使我對同學更加了解,相處更為融洽。

          還有法布爾先生的《昆蟲記》,在他細致的觀察和描寫下,漂亮的螢火蟲也變得兇神惡煞起來。原來螢火蟲是食肉動物,遇見蝸牛的時候,它會飛快的給蝸牛打上一針麻醉劑,然后大快朵頤。我常想,大自然里還有多少這樣奇妙的現(xiàn)象,等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢?

          同學們,英國科學家牛頓在解釋自己成功的原因時說:“如果我比別人看得更遠些,是因為我站在巨人的肩膀上。”今天,巨人的'肩膀就擺在我們面前。他們就是我們的好朋友——書籍。就讓我們借助書籍的力量,看得更遠些,飛得更高些吧!謝謝大家!

          讀書的發(fā)言稿3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          偉大的文學家高爾基說:“書是人類進步的階梯”。書給人智慧,讀書能豐富知識,讀書能給我們帶來無窮的樂趣。

          我兩三歲時,常聽媽媽講書中的故事,故事中潔白的天鵝、美麗的白雪公主,曾經(jīng)帶給我美好的遐想。我想,書里該有多少動人的故事啊。長大些,我識字了,就和書交上了朋友。每當打開書,就覺得眼前仿佛展開了一幅幅神奇瑰麗的五彩畫卷。我讀了《安徒生童話》、《伊索寓言》、幼兒版《十萬個為什么》等。讀書讓我懂得做人不能驕傲,要謙虛善良;知道了太陽不是只有一只盤子那么大,懂得了大自然奧妙無窮……書不僅是我認識世界的一個窗口,還讓我認識到什么是真善美,什么是假惡丑,它讓我小小的心靈充盈而豐富。隨著校園讀書活動的開展,我讀的書越來越多。比如《圣經(jīng)的故事》《愛的教育》等。我把書當做豐富的營養(yǎng)大餐,故事書、科技書、名人傳記,我看了一本又一本,讀完一冊又一冊。不動筆墨不讀書,我不但讀,還寫了很多的讀書筆記,摘抄了很多好句段。正如蜜蜂一樣,不但博采眾花,更要提煉加工。隨著讀書的增多,知識的積累,我的閱讀能力、認識能力、審美情趣和寫作能力逐漸提高,老師說,我的作文思路開闊、文筆流暢。冰心奶奶說:讀書要讀好書,好讀書。我下決心要讀更多的書,獲得更多的知識,用我手中的筆,去歌頌這個美好的世界。我還夢想將來做一個出色的科學家,運用我學到的知識,造福人類。

          同學們,熱愛書吧,它像一艘航船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的港灣,駛向廣闊的大海。書給我們力量,給我們營養(yǎng),能讓我們健康快樂的成長!

          讀書的發(fā)言稿4

        老師、同學們:

          書是我們進步的階梯,書是我們?nèi)祟惞餐暮没锇,我們要讓它伴隨一生,平時我們要做到讀好書,好讀書。

          古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學們向這些偉人學習,趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ)。我們學校把4月23日至4月30日訂為讀書活動周,在此我特別倡議,在讀書活動周做好如下五件事:

          1、制訂一份個人讀書計劃,在認真上好每一堂課,完成學科學習任務(wù)時爭分奪秒充分利用課余時間多讀書。

          2、選擇好一本對健康有益的書籍,爭取在讀書周完成,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

          3、寫好一篇讀書的心得,通過閱讀提高自己的思想和品位。

          4、上好一節(jié)閱讀課,小學部要認真組好每天的課間閱讀課。

          5、建一個豐富多彩的班級圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動。

          同學們,知識改變命運,學習成就未來。閱讀會給你帶來快樂,會引導你走向成功,我希望同學們與好書為友,以讀書為樂,擁有一個書香人生、快樂人生。lOCALHOST行動起來吧,讓我們蘆外書香氤氳。

          讀書的發(fā)言稿5

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!我是五年級二班的李玥瞳,很高興能和大家一起交流讀書的經(jīng)驗與體會。我與大家交流的題目是《書香伴我成長》。

          從小,我就喜愛讀書。如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心真切的感受。

          書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實就一直存在著。并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你能體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

          我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿難題,寫滿深奧。我喜歡讀——因為它使我學到很多,人世間的書寫滿艱辛,寫滿蒼桑。我更愛讀,因為它使我解到更多……

          當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為某道數(shù)學題,和同學爭的面紅耳赤。對,成功的喜悅讓我笑,錯,失敗讓我得到經(jīng)驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。

          生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。

          書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛讀書,國為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

          謝謝大家!

          讀書的發(fā)言稿6

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!我是五年級二班的王懷瑩,很高興能和大家一起交流讀書的經(jīng)驗與體會。我與大家交流的題目是《書籍—心靈成長的搖籃》。

          自從學校開展書香校園讀書活動以來,我受益匪淺,我的閱讀量有逐步的提高,我的眼界變得更加開闊,我也能在書本中找尋到真正的快樂。讀書成為我生活中必不可少的一部分。

          在學校開展的讀書活動期間,我讀許多書,有:《木偶奇遇記》、《青銅葵花》、《五三班的壞小子》、《愛的教育》、《草房子》等。但我最喜歡的還是《愛的教育》,因為這本書讓我明白愛的真諦。這本書是一個四年級小學生恩利科在一個學年十個月中所記的日記,包含同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母之間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛。他告訴我們愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛,像空氣,每天在我們身邊,因為它無影無形,所以常常會被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎,其實它的意義已經(jīng)融入生命,成為生活中不可分割的一部分。我們就是在愛中長大的,父母對我們的愛,爺爺奶奶對我們的愛,親戚朋友對我們的愛,老師對我們的愛。我們就生活在一個充滿愛的世界里。所以我們要珍惜現(xiàn)在,珍惜這份濃濃的愛,讓它永遠和我們相伴。

          我就是在這本書中尋找到愛的真諦,可見書籍是多么的重要!書籍是駛向文學海洋的一條小船,是打開成功之門的金鑰匙,是人類進步的階梯。親愛的同學們,讓我們熱愛書籍,品讀書籍,在書的海洋中去盡情遨游吧!

          謝謝大家!

          讀書的發(fā)言稿7

        各位同學:

          因為讀書,我每天都高高興興,樂樂呵呵的。記得前一階段看于丹講家庭教育節(jié)目,她說自己女兒到了小學高年級了依舊每天沒心沒肺地笑。說明孩子沒有壓力,即使她功課很累,但孩子心態(tài)好。其實我現(xiàn)在也是沒心沒肺的,但不代表我沒有壓力。我很累,上班期間我是班主任,現(xiàn)在我們都知道班主任整天有多忙,下班后我是孩子的媽,還得看孩子,我?guī)缀鯖]有太多閑暇時間。但這些對于女老師來說就是家常菜。老師的壓力無非兩種;一種是管理學生,課堂教學效率上的壓力,一種是自身教學專業(yè)能力提升的壓力。課堂該如何掌控,建議大家讀讀吳非的《課堂上究竟發(fā)生了什么》《致青年教師》李鎮(zhèn)西的《做最好的班主任》《做最好的老師》管建剛的《一線教師》《不做教書匠》《一線表揚學》。教學上的問題可以讀教學大綱及學科課程標準。要想提升自信就讀管建剛《教師成長的秘密》宋西君《做自覺的教育者》。

          其實讀書帶給我最現(xiàn)實的回報就是孩子們的學習成績。因為讀書,我能尋找到教學中最佳的解決方案,所以我班孩子的成績一直很好。去年我?guī)У牧昙,我(guī)У娜T考試科目,語文,品社,英語,都是全鎮(zhèn)第一。全區(qū)也是前五名。現(xiàn)在接手的四年級在上次期中考試中,我教的語文品社也取得了全鎮(zhèn)第一的好成績!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”這話一點都不假。多讀書百利而無一害。各種好處,誰讀誰知道。

          董卿在《朗讀者》第一期中說過:世間一切,都是遇見,就像冷遇見暖,就有了雨,春遇到冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見了人,有了生命。我想說:我遇見了書,才有了今天的從容自信,陽光心態(tài);才有了我們今天的相遇。

          讀書的發(fā)言稿8

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          大家知道4月2日是什么日子嗎?是國際兒童圖書日。讀書是一種好習慣,我們應該播撒讀書的種子。書就像是知識海洋里的導航員,駕駛著神奇的飛船,帶著我們在龐大的知識海洋里遨游!

          我先給大家講一個小故事吧!孫中山一生喜歡讀書。他在英國留學那會的一天,有幾個中國留學生去看他,在發(fā)現(xiàn)孫中山生活很艱苦后,他們給了孫中山40英鎊吃飯錢。但幾天后,當中國留學生們再次去拜訪孫中山時,竟發(fā)現(xiàn)桌子上有好些新書,一問才知道,孫中山拿了30英鎊買書,只留下10英鎊吃飯錢。這令那幾個中國留學生哭笑不得:孫中山甘愿不吃飯,餓肚子,也要讀書!

          看,孫中山就是這樣的一個人,正如他所說的:我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能生活!正因為他熱愛讀書,才成為中國近代民主革命的偉大先行者。

          讀書養(yǎng)性,讀書可以的陶冶自己的性情,是自己溫文爾雅!讀書還可以提高寫作能力,提高理解能力,只要熟讀深思,就可以知道其中的道理了!

          讀書的一大樂趣莫過于你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或?qū)δ骋粋問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述,充分的解答,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服,那么自在!讀書給人恰淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的。書就像人類的靈丹妙藥、精神營養(yǎng)劑!缺了它,生活必缺陷!

          讓讀書成為習慣,讓我們都多讀好書吧,這將是我們邁向成功的第一步!

          我的講話完了,謝謝大家!

          讀書的發(fā)言稿9

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          因為今天是國際讀書節(jié),所以我想要號召大家多讀書,好讀書。

          在中華民族里,有非常多愛讀書的人才,但現(xiàn)在我們的讀書情況卻令人擔憂。據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的《中國兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對策研究報告》指出,西方發(fā)達國家兒童在6—9個月就開始閱讀,而中國兒童則普遍要到2—3歲才開始閱讀;美國兒童4歲后進行獨立的、自主的大量閱讀階段,而中國兒童平均到8歲才能達到這個水平;美國孩子的年閱讀量是三萬字,中國孩子的閱讀量卻是五千字,只是他們的六分之一。

          你們看,我們中國兒童的閱讀量這么少,而在古時,卻有這么多的中國人好讀書,如東漢的孫敬,他在年輕時勤奮好學,獨自一人不停地讀書。讀累了,他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時男子的頭發(fā)很長,他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房頂上,另一頭綁在頭發(fā)上,當他讀書疲勞了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣扯痛了,馬上就清醒了,繼續(xù)讀書。

          而今,我們的讀書條件這么好,我們有什么理由不好好讀書呢?讀書量不僅要多,要勤奮好學,還要有方法。如:泛讀,泛讀指廣泛閱讀,指讀書的面廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具有一般的常識。精讀,要細讀多思,反復琢磨,反復研究,以便吸取精華。摘抄,讀書不能只讀和體會,應該把好詞佳句摘抄下來,時常翻閱,就可以做到“讀書破萬卷,下筆如有神!

          讓我們再知識海洋里遨游,讓我們多讀書,好讀書吧。

          我的演講講完了,謝謝大家!

          讀書的發(fā)言稿10

        敬愛的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我是z大學附屬小學五年級的一名學生,我叫z,我這次發(fā)言的題目是:好讀書,多讀書,讀好書。

          據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的《中國兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對策研究報告》指出,中國兒童讀書的年齡比西方發(fā)達國家的要晚一歲或一歲以上,我國兒童獨立閱讀比美國兒童要晚四歲左右,我國兒童閱讀量只有他們的六分之一。大家聽了一定會很震撼吧!所以大家不能“黑發(fā)不知勤學早。”不然就會“白首方悔讀書遲!”大家要知道“有志不在年高,無志空長百歲!蔽覀冎灰心繕、有志向去讀書,就可以學到更多的知識,反之,則只能讓光陰白白地流走了。所以,我們趕緊認真地去讀書吧,不讓光陰白白流失!唐宋八大家之一的蘇東坡,年輕自認為已無書不讀,便大書一聯(lián):“識遍天下字,讀盡人間書!焙蠼(jīng)一老翁指點,逐改成:“發(fā)奮識遍天下字;立志讀盡人間書!

          所以,大家讀書時千萬不能驕傲,要虛心!讀書時不僅要想去讀,還要講究讀書方法,在這,我可以教給大家一個方法:

         。1)先用心讀一遍。

         。2)再畫出好詞好句,并抄下來。

         。3)然后,體會作者為什么這樣寫,有什么好處。

          (4)接著把故事往下編。

         。5)最后,想一想作者是一個怎樣的人。

          所以,我們首先喜歡上了讀書,又有了好的讀書方法,還要選擇好的書來讀,那么什么書是好書呢?像我們的課本就是一本好書,我們要多讀、精讀,好好地讀,有些課文甚至要背下來。還有像《童年》、《昆蟲記》、《安徒生童話》……也可以多讀。

          希望同學們聽了我的發(fā)言后一定要好讀書,多讀書,讀好書。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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