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      2. 月考發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-05-19 10:44:24 發(fā)言稿 我要投稿

        月考發(fā)言稿(通用6篇)

          在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的月考發(fā)言稿(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

        月考發(fā)言稿(通用6篇)

          月考發(fā)言稿1

          今天,我們?cè)谶@里召開第二次月考表彰會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭奮進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,為明年的中考奠定基礎(chǔ),今天我就年組工作說幾點(diǎn)措施:

          1、加強(qiáng)競爭意識(shí)。競爭是動(dòng)力,是發(fā)展,是提高。在學(xué)習(xí)中,我們?cè)诎嗉?jí)中要有競爭,班與班要有競爭,校與校之間要有競爭,山外有山,樓外有樓。在學(xué)習(xí)中,我們?cè)鰪?qiáng)競爭意識(shí),發(fā)現(xiàn)問題,提高自己,年級(jí)召開的表彰會(huì),實(shí)質(zhì)上是加強(qiáng)競爭的一種手段,讓更多的同學(xué)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

          2、要強(qiáng)化時(shí)間觀念,時(shí)間像海綿中的水,大家要科學(xué)安排,充分利用,才能把有限的時(shí)間發(fā)揮它最大的作用。中午,提早30分鐘到校,就是為了大家提供完成作業(yè)的時(shí)間。通過前段的檢查發(fā)現(xiàn),1:40到校不齊,幾率較差,班干部不到位,希望各班有所改進(jìn)。

          3、狠抓考級(jí)考風(fēng),在這次考試中,年級(jí)的大多數(shù)同學(xué)能遵守考試紀(jì)律,獨(dú)立思考認(rèn)真考試,但有極少數(shù)同學(xué)由于平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,又愛面子,所以在這次考試中用不同的手段進(jìn)行舞弊,弄虛作假,自欺欺人。這次月考共十人舞弊:初三(2)班1人、初三(4)班1人、初三(6)班3人,初三(7)班2人、初三(8)班3人,這些同學(xué)都受到了處理。

          同學(xué)們,初三的學(xué)習(xí)是辛苦的,也是充實(shí)的,今天的辛苦,是為了明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲,希望你們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)期,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和老師的期盼,爭取下次期末考試考出優(yōu)秀的成績!

          月考發(fā)言稿2

        尊敬的老師、親愛的同學(xué):

          大家下午好!

          今天我作為學(xué)生代表,能有機(jī)會(huì)站在這里為大家發(fā)言,感到非常榮幸。下面我把自己升入初中以來的學(xué)習(xí)情況給大家簡單介紹一下。

          作為一個(gè)跳級(jí)生,剛開始時(shí)我對(duì)初中生活有些畏懼,但我在學(xué)習(xí)過程中漸漸體會(huì)到初中的美好。因?yàn)槲业幕A(chǔ)比別人差,所以對(duì)初中的某些知識(shí)充滿了疑惑與不解,但使我轉(zhuǎn)變的是老師的鼓勵(lì)與幫助,在我迷茫的時(shí)候,老師為我指引方向;在我不解時(shí),老師給予我?guī)椭。我這次能取得好成績,也離不開班集體良好班風(fēng)的影響。

          我剛開學(xué)時(shí),因?yàn)槲冶葎e人的基礎(chǔ)差,我一直都抱著腳踏實(shí)地,認(rèn)真做好每件事的態(tài)度去學(xué)習(xí),平時(shí),我也不是很拔尖,但經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我也嶄露頭角,頻頻在小測驗(yàn)中考取高分。當(dāng)老師宣布月考即將來臨的時(shí)候,我知道展示自己的時(shí)候來了,我努力抓住每分每秒,我把魯迅說的:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了寫作上。”作為我的座右銘,別人在復(fù)習(xí)語數(shù)外時(shí),我已經(jīng)在鞏固小四門了,正是因?yàn)槲冶葎e人付出了更多的努力,我才會(huì)考取高分。

          當(dāng)月考過后,我對(duì)自己的成績十拿九穩(wěn),我這次月考感覺非常好,心中洋溢著一股喜悅之情。當(dāng)成績公布后,果然不出所料,我取得了階段第二的好成績。

          同學(xué)們,一次考試不會(huì)決定一生的命運(yùn),在哪里摔倒就在哪里爬起來,我們要腳踏實(shí)地,認(rèn)真去做每一件事,要用積極的態(tài)度,堅(jiān)持不懈的精神來對(duì)待每一次考試。

          同學(xué)們,月考雖然已經(jīng)過去了,可我們的學(xué)習(xí)仍在繼續(xù),反思自身的不足,是為了成就明天的輝煌,所以,我們要從不足中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭取在下一次考試中再創(chuàng)輝煌!

          謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

          月考發(fā)言稿3

        親愛的同學(xué)們,老師們:

          大家下午好!

          古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我們對(duì)于剛剛結(jié)束的月考來說,都有得失的總結(jié)。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管結(jié)果怎樣,往事如煙已去,我們應(yīng)該展望未來,志存高遠(yuǎn),追求卓越。

          乘著風(fēng)奔跑,讓自由穿行夢(mèng)想,在晴夜歌唱,用堅(jiān)守砥礪希望。是一段美好的時(shí)光,求索腳步的執(zhí)著與堅(jiān)定,是一幅最美的風(fēng)景。讓陽光見證跋涉轉(zhuǎn)角的柳暗花明,把信念放到心中貯藏,把品質(zhì)放到火中鑄造,追求卓越,永爭第一。

          揮動(dòng)的旌旗,在碧海藍(lán)天與浪花的節(jié)拍中共舞,用滿帆戰(zhàn)艦橫渡學(xué)海無邊,續(xù)寫傳奇,既是風(fēng)浪再狂,也阻擋不了我們前行的腳步,我們要與浪花共舞,共寫拼搏的力量。

          奔馳的腳步在遼闊的高原與蒼鷹比翼齊飛,用銳利的雙眼透視萬里浮云,意氣風(fēng)發(fā)的我們,要像雄鷹一樣飛向自己的人生金字塔。

          仝蒙,我們的楷模。學(xué)習(xí)刻苦努力,做題認(rèn)真仔細(xì)。

          我們的學(xué)習(xí)楷模。自信微笑吧!觸及終點(diǎn)線的一剎那,昂立青春的戰(zhàn)戟,傲視四方群英。

          勇敢騰飛吧!鳳凰涅盤般的熾熱絢爛,踏上無悔歲月的巔峰時(shí)刻,金榜光榮提名。

          吹響的號(hào)角在天空深處與風(fēng)的琴弦和音,用鏗鏘的音符穿越隧道,喚醒心靈。

          花樣年華,優(yōu)異品質(zhì),助力未來的期許變成現(xiàn)實(shí)。心頭上映著勵(lì)志的故事,那份情節(jié)的展現(xiàn)了我們不斷向前。動(dòng)感的青春刺激著身體的每一個(gè)細(xì)胞,汗水和笑容把青春塑造。我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月留下無悔的誓言。用努力和激情來鋪就青春的跑道,拼盡全力,沖向不遠(yuǎn)的目標(biāo)。

          月考發(fā)言稿4

        敬愛的老師,家長,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是初三二班的王偉澤,今天,我很榮幸的坐在這里和大家交流我的學(xué)習(xí)心得。

          學(xué)習(xí),對(duì)于我來說,就像是一場旅行,與其你去耗費(fèi)時(shí)間漫無目的的閑逛,倒不如開開心心的觀賞景色,去收獲一份喜悅。

          別人都說:“對(duì)于好學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是一種興趣;對(duì)于壞學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)。”如果你也是這樣認(rèn)為的話,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!學(xué)生沒有好壞之分,重要的是在于你想學(xué)與否,你應(yīng)該把被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí),要有一種競爭意識(shí)。在座的各位同學(xué)都有一張嘴、一個(gè)鼻子、兩只眼睛、兩個(gè)耳朵、和一個(gè)腦袋,都不缺什么,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好,而自己的成績卻提不上去呢?老師把所有的知識(shí)都交給了我們,我們也需要盡快的消化掉,然后去汲取新的知識(shí)。提高成績最好的辦法,還是在于上課的45分鐘。哪怕你下課后無論多用功,都不及上課時(shí)的那45分鐘重要。當(dāng)然,你不需要因?yàn)樽约含F(xiàn)在的成績不如別人而自卑,更不需要產(chǎn)生放棄學(xué)習(xí)的念頭。哈佛大學(xué)里有一句話,它說:“當(dāng)你感覺到為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰也是最早的時(shí)候。”所以說,你現(xiàn)在努力還不算晚,總不至于到中考成績下來以后再后悔吧!

          也許,你現(xiàn)在會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而感覺到壓力山大;也許,你也會(huì)在人生的旅途中迷茫;也許,你現(xiàn)在也被種種瑣事壓迫的不能放松。那,我送你四個(gè)字:勿忘初心。無論你的成績是好是壞,盡力了就行;無論你的未來是否迷茫,憑著正確的感覺走就行;無論你現(xiàn)在是否感覺壓力很重,你只要記住還有最愛你的父母陪著你就行。記住而是那兒時(shí)那最純真最簡單的東西,永遠(yuǎn)都不要忘記最初的夢(mèng)想。

          最后送大家一句話:也許,學(xué)習(xí)決定不了你的高度,但是學(xué)習(xí)可以助你走向更高的高度!

          月考發(fā)言稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          非常榮幸能作為教師代表發(fā)言。月考的硝煙已經(jīng)消散,但成績會(huì)在我們的心中久久激蕩,不能忘懷。我只希望成績優(yōu)秀的學(xué)生驕傲不可自滿,得意不可忘形,盛氣不可凌人,恃才不可傲物。成績暫時(shí)還不優(yōu)秀的學(xué)生牢記垂頭不可喪氣,驚慌不可失措。下面我從三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)高中學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí):這次月考,成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母證實(shí)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,他們是我們所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

          在這里,我想對(duì)高一所有的學(xué)生說:這次考試成績并不代表你以后的成績,以后我們要面對(duì)的考試還很多,我們要拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ咏酉聛淼目荚。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。請(qǐng)同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜你珍貴的`少年時(shí)光,在書山中辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!

          大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!請(qǐng)同學(xué)們牢記“一分耕耘,一分收獲”的至理名言,我相信,只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對(duì)未來的憧憬積極樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí),我們一定會(huì)有一段精彩而有意義的高中生活。

          同學(xué)們,今年學(xué)考和今年高考,我們xx中學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,而且一年比一年好,xx中學(xué)這屆高一老師也非常樂意和你們同甘共苦,風(fēng)雨同舟。甘將熱血化成雨,潤出桃花一片紅。你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,xx中學(xué)的師生一定能成為將來祖國的棟梁之才。

          謝謝大家!

          月考發(fā)言稿6

        親愛的孩子們、尊敬的老師們:

          大家早上好!

          經(jīng)過了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——月考考試。今天我在國旗下講話的題目是《全力以赴,迎接月考考試》。

          考試是一面鏡子,使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試,常想著要是沒有考試就好了,事實(shí)上,人都有惰性,如果沒有了考試,就缺少了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就很難學(xué)好文化知識(shí),因?yàn)榭荚囈彩且桓拮,在不斷的鞭策著我們,催促著我們努力學(xué)習(xí)。考試還是一劑清醒藥,通過考試讓你靜下心來,認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況,找出問題的根源,是上課沒認(rèn)真聽,還是作業(yè)沒認(rèn)真寫,這樣才能使犯過的錯(cuò)誤不再犯,從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。

          月考考試是我們學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)程中的加油站,也是對(duì)半期以來自己學(xué)習(xí)情況的自我檢測。我相信,大家都希望考出優(yōu)異的成績,對(duì)嗎?“一分耕耘一分收獲”,只有平時(shí)的不懈努力,才能取得理想的成績。雖然距離月考考試的時(shí)間很短,但合理安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步,我們要和時(shí)間賽跑,抓住分分秒秒,提高學(xué)習(xí)的效率。

          那么,該怎么復(fù)習(xí)呢?

          第一、不能浪費(fèi)課堂上的一分一秒,抓住四十分鐘。只有在課堂上認(rèn)真聽,才能理解老師所講的內(nèi)容,將他們轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。

          第二、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。抓住重難點(diǎn),合理安排時(shí)間。知識(shí)需要不斷的梳理,才能記的牢。

          有人說,一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!。因此,我們復(fù)習(xí)時(shí),要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……只要我們保持“釘子”的精神,去擠時(shí)間,保持恒心與韌勁,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,變成無限的力量!那時(shí),你一定會(huì)感受到一個(gè)全新的天地,倍感快樂與輕松。

          考試對(duì)我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)。就如一首歌中唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我相信,同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想成績。請(qǐng)記。撼晒τ肋h(yuǎn)眷顧那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

          最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能取得好成績!

          謝謝大家!

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