中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿（精選7篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿1
20xx年9月26日是個(gè)值得紀(jì)念的日子，xx六中召開(kāi)了20xx年初中中考的動(dòng)員會(huì)。會(huì)議由莊校長(zhǎng)主持，孫主任，杜校長(zhǎng)在會(huì)上作了重要講話(huà)。會(huì)議的開(kāi)始先由孫主任領(lǐng)學(xué)了中考動(dòng)員文件，接著由班主任代表李強(qiáng)、備課組代表趙xx、任課教師代表范xx、蔣xx老師作了典型發(fā)言，最后杜校長(zhǎng)作了重要的講話(huà)。
通過(guò)這次會(huì)議使我認(rèn)識(shí)到，時(shí)間緊，任務(wù)重，目標(biāo)高。
從現(xiàn)在到中考還有不到270天的時(shí)間，在這很短的時(shí)間里，學(xué)習(xí)的內(nèi)容還很多。再加上中考前的總復(fù)習(xí)，時(shí)間已經(jīng)非常緊了。這就要求我們教師提高課堂效率，向每一個(gè)45分鐘要效率，提成績(jī)，要上好每一堂課。每一堂課都要精心的備課，認(rèn)真上課，使每一節(jié)45分鐘都要充分的利用好。面對(duì)學(xué)校下達(dá)的中考目標(biāo)，我們要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，群策群力，研究好每一章節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以及在中考中的地位，做到有的放矢，研究好每一節(jié)課，使每一節(jié)課都要把作用發(fā)揮到最大。聽(tīng)了老師們的發(fā)言和杜校長(zhǎng)的講話(huà)，使我感受到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)向上，充滿(mǎn)了自信，在20xx年的中考中定能取得佳績(jī)，圓滿(mǎn)完成學(xué)校的總體目標(biāo)。
對(duì)我個(gè)人而然，我認(rèn)為主要從以下幾個(gè)方面做好本職工作：
一、加強(qiáng)個(gè)人備課。由于第一遍教初三，我應(yīng)該在個(gè)人備課上下功夫。備課的過(guò)程中，先行備課，在上課前前要先聽(tīng)老教師的課，做到心中有數(shù)，在對(duì)自己的課做適當(dāng)?shù)男薷�，只有這樣，才能使學(xué)生在我的每一堂課收獲的收獲最大。
二、發(fā)揮集體里力量，上課前對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都要向組內(nèi)的老教師請(qǐng)教，爭(zhēng)取在課堂上少失誤。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠充分，對(duì)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)可能存在的疑惑不夠清楚，這一點(diǎn)先咨詢(xún)老教師，一定做到心中有數(shù)。
三、改善我與學(xué)生的關(guān)系。由于教材的不熟悉，使我在課上不能夠運(yùn)用自如的講課，對(duì)課上出現(xiàn)的突發(fā)性事件，處理可能不合理，影響了師生融洽的關(guān)系。在接下來(lái)的日子里，我要不斷的走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生，做學(xué)生知心朋友。
四、加強(qiáng)常規(guī)的落實(shí)。常規(guī)落實(shí)的到位不到位，直接關(guān)系到最終成績(jī)的好壞。所以一定要加強(qiáng)常規(guī)的落實(shí)，想辦法落到實(shí)處。只有中間過(guò)程做好了，才可能有好的結(jié)果。
總之，這次的會(huì)議十分的及時(shí)重要。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)了時(shí)間觀念，使我從心理上、生理上都要做好充分的準(zhǔn)備。加油吧！為了實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)而奮斗！
中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
一、尋找最適合自己的復(fù)習(xí)方法：
古語(yǔ)說(shuō)得好：磨刀不誤砍柴工。意思是說(shuō)，方法對(duì)頭，做事事半功倍，方法不對(duì)，辦事倍功半。讀書(shū)，就像做事，也要講究方法，只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能提高自己的學(xué)習(xí)效率。在現(xiàn)實(shí)生活中，有的同學(xué)讀得很苦，時(shí)間花了很多，也沒(méi)有少做作業(yè)，成績(jī)始終不如意，無(wú)法考上自己鐘情的學(xué)校；但也有的同學(xué)，讀得很輕松，球照打、步照散，成績(jī)總能穩(wěn)中有升。究其原因，除智力因素外，學(xué)習(xí)方法是一個(gè)很重要的原因。因此，我建議每一位同學(xué)在晚上休息前，好好地反思一下，怎么樣的方法適合自己，把它找出來(lái)后試一試，相信一定會(huì)有所收獲。
二、把課本讀到爛熟的程度。
現(xiàn)在中考的題目，一般來(lái)說(shuō)是“題在課外，理在課內(nèi)”，
只要課本熟悉了，要考好就不難了。但是，在現(xiàn)實(shí)中，我們有的同學(xué)作業(yè)做完后，就覺(jué)得無(wú)事可做了，不去看書(shū)或很少看書(shū)。因此，我希望同學(xué)們一定從作業(yè)堆里走出來(lái)，強(qiáng)迫自己找些時(shí)間，仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把書(shū)看它三遍甚至更多遍，不但要讀而且一定要讀到爛熟的程度。千萬(wàn)不能只要作業(yè)，不要課本，只會(huì)考試，不會(huì)自學(xué)，這是舍本逐末、丟芝麻撿西瓜做法，這種成本高效率低的路子一定要改過(guò)來(lái)。
三、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)小結(jié)。
人們常說(shuō)，沒(méi)有正確思想指導(dǎo)的行動(dòng)往往是盲目的，徒勞的。對(duì)剛剛結(jié)束的考試，應(yīng)該冷靜地回顧小結(jié)一下，有的科你考好了，經(jīng)驗(yàn)是什么，有的科目考砸了，教訓(xùn)有那些，要從學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，時(shí)間分配、用心程度、師生配合等方面進(jìn)行反思，并把它寫(xiě)成書(shū)面文字，從中歸納出基本經(jīng)驗(yàn)，用簡(jiǎn)短的言語(yǔ)寫(xiě)成小紙條貼在文具盒或顯眼的地方，時(shí)常提醒自己
四、千萬(wàn)別有松懈思想（包括紀(jì)律松懈和學(xué)習(xí)松懈兩個(gè)方面）。
學(xué)習(xí)是日積月累的過(guò)程，搞突擊是很難見(jiàn)效的，只有抓緊每天功課，一步一個(gè)腳印才是正確策略。對(duì)初三畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有松懈有理由，因?yàn)橹锌家惶煲惶煜蚰惚平�、現(xiàn)在各科都開(kāi)始總復(fù)習(xí)了，知識(shí)更多，內(nèi)容更雜，一不小心就會(huì)落下很多知識(shí)，堆在一塊，不易解決，容不得你掉以輕心。別松懈，保持沖勁，才是青年人的特點(diǎn)。還有，由于學(xué)習(xí)緊張，有的同學(xué)放松了對(duì)自己的紀(jì)律要求，早晨睡懶覺(jué)，下午上課遲到，睡覺(jué)講話(huà)，不很好處理與同學(xué)的關(guān)系，動(dòng)不動(dòng)企圖用拳頭來(lái)解決問(wèn)題。以為小事，這種看法是錯(cuò)誤的，其實(shí)每一件不經(jīng)意的小事，如沒(méi)有防患于未然，都有可能釀成大錯(cuò)。
五、放下包獄輕裝上陣。
古人說(shuō)：“人生不如意之事十有八九”走在人生路上碰上困難，挫折是難免的，不碰上才是不正常的。對(duì)于前一階段的考試，對(duì)整個(gè)中學(xué)階段，乃至一個(gè)人的一生，是成百上千次測(cè)試中一次，不論成功也好，失敗也罷，它都算過(guò)去了，只不過(guò)是人生中的一首非常小的插曲，大家不要太放在心上，不要太在意，問(wèn)題的關(guān)鍵是要找到癥結(jié)之所在。正如西方一位名人所說(shuō)：過(guò)去不等于未來(lái)，過(guò)去你成功了，并不代表未來(lái)你還會(huì)成功；過(guò)去失敗了，也不代表未來(lái)就要失敗。因?yàn)檫^(guò)去的成功或失敗，只是代表過(guò)去，未來(lái)是靠現(xiàn)在決定的。現(xiàn)在干什么，選擇什么，就決定了未來(lái)是什么！所以，我建議在座的每一位同學(xué)不要太在意過(guò)去的成績(jī)，從現(xiàn)在開(kāi)始還有近兩個(gè)月的時(shí)間，會(huì)有很大的變數(shù)，也可以有很大的作為。
1、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行科學(xué)決策。
古人云：運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。要有所突破，我們行政從全局上進(jìn)行正確的調(diào)度和指揮，給初三配備有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的教師任教。確保初三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運(yùn)行狀態(tài)。強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為中心，以初三為中心，以服務(wù)中考為中心，從“人和”上動(dòng)腦筋，俗話(huà)說(shuō)“人心齊，泰山移”就是這個(gè)道理。
2、點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開(kāi)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、確立崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì)，通過(guò)班會(huì)，讓同學(xué)們懂道理，明事理。目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了，成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行老師與學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無(wú)后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁，因人施教，因材施教，我相信，同學(xué)們一定會(huì)乘風(fēng)破浪，到達(dá)自己理想的彼岸。
3、不放棄一個(gè)學(xué)生。
初三年級(jí)275人，一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的275分之一，這是微不足道的，但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望，放棄這一個(gè)，那就等于放棄了整個(gè)家庭所有的希望，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨，同時(shí)又要有所側(cè)重，對(duì)基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓，要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn)。對(duì)“學(xué)習(xí)特困生”每個(gè)任課老師負(fù)責(zé)四人，每周至少找他們談話(huà)一次，了解思想學(xué)習(xí)狀況，幫助他們制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，尋找他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅，進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時(shí)，還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠安心地學(xué)習(xí)。
4、在教學(xué)上，我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)，精心備課，認(rèn)真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習(xí)題，部分作業(yè)進(jìn)行面批，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次階段性考試后都要召開(kāi)初三年級(jí)組會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)，細(xì)致分析，提出改進(jìn)措施與策略，使我們的教學(xué)更加完善。在教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段呈現(xiàn)的特征作為評(píng)價(jià)的依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的性格、態(tài)度，可以有針對(duì)性地進(jìn)行各種引導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)，客觀科學(xué)地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。
六、結(jié)束語(yǔ)
各位家長(zhǎng)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我們衷心地希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的鼎力支持與配合，為我們明年這屆初三的成功而共同探索，拼搏，貢獻(xiàn)出我們的熱情、智慧和力量，我堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好的目標(biāo)， 20xx年中考一定會(huì)取得輝煌的成
總之、時(shí)間不等人、方法很重要，心態(tài)要擺平，效率要講究，努力會(huì)成功，這是我今天講話(huà)的主要意思。希望對(duì)大家有所幫助。最后，預(yù)祝大家不但在市質(zhì)檢，而且在中考都能取得自己最滿(mǎn)意的成績(jī)并成功地進(jìn)入一所好學(xué)校。 親愛(ài)的同學(xué)們：今天，非常榮幸能在這里和大家一起誓師，共同見(jiàn)證這個(gè)難忘的日子。再過(guò)28天，同學(xué)們將迎來(lái)人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)！此時(shí)此刻，作為一名和同學(xué)們朝夕相處的普通教師，我的心里也久久不能平靜。回首我們共同走過(guò)的不平凡的歷程，如在昨天；我們一起經(jīng)歷的件件往事如在眼前。
同學(xué)們，中考是一次激動(dòng)人心的撞線(xiàn)，是你們?nèi)松牡谝淮巫簿�(xiàn)，它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，都需要你們從今天的最后沖刺做起，充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻，這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂(lè)章。如果說(shuō)前一段時(shí)間，你們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭(zhēng)的激戰(zhàn)時(shí)刻；如果說(shuō)前一段時(shí)間，你們還有些三心二意，忙里偷閑，那么現(xiàn)在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實(shí)；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來(lái)的成功將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪同學(xué)們一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。剩下的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。在這背水一戰(zhàn)的時(shí)刻，我們一定更加努力，精心備好每一堂課，做你最忠誠(chéng)的朋友，為你鼓勁加油。請(qǐng)你堅(jiān)信，老師與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共！
也許初三的路有些崎嶇，有些坎坷；也許初三的路上少不了猶豫和彷徨，少不了懈怠和憂(yōu)傷？？可是，與其說(shuō)在為成績(jī)?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而戰(zhàn)，倒不如說(shuō)，初三是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng)，在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。世上沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì)，古往今來(lái)，有哪一位偉人不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球”，其實(shí)我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
此時(shí)此刻，28中就像神州飛船的發(fā)射場(chǎng)，而你們就像是蓄勢(shì)待發(fā)的神州火箭，你們將沖破一切阻力、困難，拋開(kāi)一切苦惱、彷徨、困惑，飛向自己的宇宙，飛向理想的星球。
最后我祝愿親愛(ài)的同學(xué)們以?xún)?yōu)異的成績(jī)，去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想，讓飛翔在六月張開(kāi)翅膀！讓雄心與智慧在六月閃光！
中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿3
歲月從不為人的怠惰而停步，時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你驀然回首之際，卻早已經(jīng)是萬(wàn)木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月，這個(gè)洋溢著蓬勃生機(jī)，沐浴著新春艷陽(yáng)的三月。
九年艱苦的學(xué)習(xí)之旅，在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟，然而我們還未來(lái)得及回味與沉醉學(xué)生成長(zhǎng)的碩果，中考之箭已飛馳而來(lái)，再有九十多天，我們的學(xué)生就將直面人生旅程中第一次重要的選擇！
作為一名戰(zhàn)斗在九年級(jí)一線(xiàn)的教師，我們有幸陪著學(xué)生們走過(guò)了他們生命中最亮麗的季節(jié)，走過(guò)了他們九年中最美好的少年時(shí)光。從去年八月份開(kāi)始上課以來(lái)，我們一直處于高負(fù)荷的工作狀態(tài)，我們忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)；言傳身教，以身作則。腳踏實(shí)地，刻苦鉆研；甘于奉獻(xiàn)，燃燒激情。我們犧牲了每一次舒適的午睡和每一個(gè)愉快的雙休。作為畢業(yè)班的老師，我們克服了許多常人難以克服的困難，付出了許多常人難以付出的心血，而且年復(fù)一年，不到中考結(jié)束，那根繃得緊而又緊的神經(jīng)之弦，一刻也不會(huì)放松。
九年級(jí)畢業(yè)工作事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局，是我們九年級(jí)教師義不容辭的職責(zé)。作為九（1）的教師，我們背負(fù)著更大的壓力，一路艱難的走來(lái)：從讓優(yōu)秀成為學(xué)生的習(xí)慣開(kāi)始，以明確的中考目標(biāo)和階段性的小目標(biāo)為前提，以刻苦勤奮，善思多問(wèn)，團(tuán)結(jié)互助作為我們的班風(fēng)，以強(qiáng)有力的自信心態(tài)為保證，以積極的鍛煉作為精神和體能的準(zhǔn)備，以九位教師的關(guān)愛(ài)和支持作為學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的后盾。努力讓每位學(xué)生始終保持一種贏的姿態(tài)，師生攜手，風(fēng)雨同舟終于走到了今天的中考動(dòng)員會(huì)——這個(gè)百米賽跑的起點(diǎn)。
中考要?jiǎng)倮�，關(guān)鍵在人的因素，其中教師、學(xué)生和家長(zhǎng)是三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。激發(fā)三方奮力拼搏的積極性是我們?nèi)〉弥锌紕倮那疤岷捅ＷC。我們的家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)在開(kāi)學(xué)初成功召開(kāi)，中考也將成為所有九年級(jí)家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)，我們的工作也將會(huì)得到他們的積極配合。九（1）班的老師們，我們班的中考在六月，更在四月的質(zhì)檢。在最關(guān)鍵的一個(gè)月里，請(qǐng)你們?cè)诠ぷ髦屑訌?qiáng)對(duì)中考的學(xué)習(xí)和研究，探索科學(xué)有效的復(fù)習(xí)策略，嘗試富有活力的課堂教學(xué)模式；同時(shí)加強(qiáng)彼此間的合作交流，增強(qiáng)后期復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，減少盲目和偏差。在生活上做學(xué)生的知心朋友，相信我們的學(xué)生都是最棒的，多給他們鼓勵(lì)和幫助。老師們，在你們肩上，不僅承擔(dān)著同學(xué)們的希望、家長(zhǎng)的厚望，更承載著學(xué)校的重托和秦中教育的一方晴空。一個(gè)月后的戰(zhàn)場(chǎng)上，學(xué)生是沖鋒陷陣的勇士，而你們將是把握乾坤的將軍。
“九年磨一劍，百日鑄輝煌”在這最后的一段時(shí)間里，我認(rèn)為我們的學(xué)生首先需要擁有一種精神，那就是李云龍的亮劍精神！其精髓在于不管你面對(duì)怎樣的對(duì)手，不管你遇到多大的困難，首先敢于亮出自己的寶劍，要敢于拿出自己的氣勢(shì)，即使是倒下，也要倒在沖鋒的路上。要讓我們的學(xué)生能夠佩戴著感恩、自信、超越自我、勇往直前之劍沖刺在百米賽跑的跑道上。其次，我們需要向?qū)W生強(qiáng)化兩種意識(shí)：
第一，效率意識(shí)。
畢業(yè)班的后期復(fù)習(xí)，時(shí)間緊，任務(wù)重，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、作息習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，尊重科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，始終保持充沛的學(xué)習(xí)精力，從而提高學(xué)習(xí)效率。
第二，規(guī)范意識(shí)。
�、倏荚囈�(guī)范，把平時(shí)的考試當(dāng)作中考，緊張有序地、定時(shí)定量地完成任務(wù)。
②心理要規(guī)范，看到試題，無(wú)論難易，都要冷靜，這是超常發(fā)揮的前提，認(rèn)真細(xì)心，周全考慮，是超常發(fā)揮的關(guān)鍵。
�、圩鲱}要規(guī)范，步驟要完整，不能因微小不慎而掉入陷阱；
�、軙�(shū)寫(xiě)要規(guī)范，用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句流暢、條理清楚、簡(jiǎn)明扼要、卷面整潔。
老師們，為了不辜負(fù)這56雙期待的眼睛，為了不辜負(fù)家長(zhǎng)和社會(huì)的厚望，為了捍衛(wèi)神圣的秦中榮譽(yù)，我們九（1）班全體教師將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作。我們深信：有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，有年級(jí)組的科學(xué)籌劃，有全體教師的智慧付出，有學(xué)生們的頑強(qiáng)拼搏，我們今年的中考一定會(huì)創(chuàng)造奇跡！
中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天春意融融，陽(yáng)光高照，三年前我們播種希望，今天我們放飛理想，一年一度的中考已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，為此，我們今天在這里隆重集會(huì)，舉行九年級(jí)學(xué)生中考動(dòng)員大會(huì)，首先，我代表教務(wù)處和初三年級(jí)組向奮戰(zhàn)在中考第一線(xiàn)的全體初三教師表示衷心的感謝；向刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏的同學(xué)們表示美好的祝愿。同學(xué)們，這次大會(huì)是一場(chǎng)嚴(yán)肅的中考動(dòng)員大會(huì)，為了能使大會(huì)順利、圓滿(mǎn)。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必保持良好的會(huì)風(fēng)，坐姿要端正，聽(tīng)講要認(rèn)真。各班班主任隨班聽(tīng)會(huì)，全程管理。
出席本次大會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：亢校長(zhǎng)、候主席、丁主任
同學(xué)們都知道6月21、22兩天是中考日，今天是2月22日是，距中考還有不120天的時(shí)間，4月份――5 月份進(jìn)行體育、實(shí)驗(yàn)、微機(jī)考試，距現(xiàn)在還有50天左右的時(shí)間，特長(zhǎng)生考試 在3月份左右進(jìn)行專(zhuān)業(yè)測(cè)試，還有不到一個(gè)月的時(shí)間，甚至更短。所以說(shuō)我們的時(shí)間緊，任務(wù)重，為此我們特請(qǐng)來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為們備戰(zhàn)中考進(jìn)行指導(dǎo)和要求。
侯主席是我們九年級(jí)的主管主任，已經(jīng)連續(xù)四年管理初三畢業(yè)班工作，有著非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，下面請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎侯主席為我們講話(huà)：
謝謝侯主席的講話(huà)，侯主席的講話(huà)意味深長(zhǎng)，字字珠璣給我們?cè)趯W(xué)習(xí)，生活上提出了明確的要求，學(xué)習(xí)上我們要合理利用時(shí)間，堅(jiān)定信心，樹(shù)立目標(biāo)，鼓足干勁，生活中不攀比，不盲目跟風(fēng)。放縱自己。
丁主任是政務(wù)副主任，主抓九年級(jí)工作，下面我們歡迎丁主任給我們講話(huà)：
丁主任的講話(huà)在生活、紀(jì)律行為上給我們提出明確的要求，同學(xué)們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中落實(shí)好，平安度過(guò)我們?cè)谛５拿恳惶欤恳惶於加惺斋@，每一天都有成長(zhǎng)，做文明的中學(xué)生。
亢校長(zhǎng)是我校主抓教學(xué)的副校長(zhǎng)，有著多年初三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，下面我們用熱烈的掌聲歡迎亢校長(zhǎng)講話(huà)
謝謝亢校長(zhǎng)的講話(huà)，亢校長(zhǎng)的講話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)，字字真情，在學(xué)習(xí)上給我們提出了明確的要求，指出了良好的學(xué)習(xí)方法，這是我們制勝的法寶，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中落實(shí)到位，使自己的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。
各位同學(xué)，我們聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言，我們面對(duì)關(guān)注的目光，聽(tīng)著助威的吶喊，使我們充滿(mǎn)力量，堅(jiān)定了中考必勝的信心。同學(xué)們，沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼博詮釋的青春，只會(huì)是蒼白的；沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗考驗(yàn)的青春，只能是遺憾的。
人生路上有三次重要而關(guān)鍵的選擇：中考（選擇學(xué)校）、高二分科、高考（填報(bào)志愿），這三步，如果你走錯(cuò)其中任何一步，你都將悔恨終生。 有人說(shuō)中考是人生路上的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河流，跨越它人生終將輝煌。 這個(gè)世界上沒(méi)有什么不可能，就怕自己放棄。初三是變幻莫測(cè)的一年，什么奇跡都可能發(fā)生，現(xiàn)在很多學(xué)生的名次、成績(jī)都是很不穩(wěn)定的變化著，學(xué)生在班里、在年級(jí)里的排名也在不斷地變化著。只要你在這三個(gè)多月里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你就有可能改寫(xiě)歷史。每個(gè)人都有重新將排名改寫(xiě)的機(jī)會(huì)。中考是初中的結(jié)束，是高中的開(kāi)始。初中，只是人生的一個(gè)驛站，但我們有責(zé)任把它裝扮得更美麗一些。我們共同追求的便是考上心目中理想的高中。有人說(shuō)“為了戰(zhàn)場(chǎng)上不流血，平時(shí)必須多流淚”。同學(xué)們，現(xiàn)在辛苦是應(yīng)該的，如果現(xiàn)在不辛苦，那么以后就會(huì)辛苦一輩子，通往美好未來(lái)的路，總是辛苦在左，努力在右，踏著荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可落并不凄然。咬緊牙關(guān)，挺過(guò)去，你便可以收獲美好的未來(lái)，如果你不努力，不堅(jiān)持，多年以后，作為子女，你沒(méi)能力贍養(yǎng)父母；你為父母，你不能給子女優(yōu)質(zhì)的生活，只能苦苦勞作，你又何談高質(zhì)量的人生道路。
同學(xué)們，醒醒吧，不能再玩了，我們的時(shí)間已經(jīng)不多了，僅僅只有100多天的有效學(xué)習(xí)時(shí)間，你準(zhǔn)備好沖刺了嗎？
也許你們認(rèn)為自己不夠聰明，但無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo)，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅(jiān)持，第五位的才是聰明。有一個(gè)明確的目標(biāo)是最重要的，有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，天生的天才是不存在的，我們既然不是天才，那我們就只能比以前的自己更加的努力，更加的扎實(shí)，更加的勤奮，成功，淡然之，失敗，努力之。多讀、多看、多寫(xiě)、多記，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，都是我們必須做的，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？今日多辛苦一分，中考能多收獲一分，持之以恒，你一定可以俯視你的目標(biāo)，那時(shí)，你可以盡情地笑，繼續(xù)望向更高的目標(biāo)。 往前一步，離成功就近一步！
同學(xué)們，十年磨一劍，今朝試鋒芒，讓我們共同用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就20xx年二中人的輝煌。讓我們共同振臂高呼：我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，勝利一定屬于我們二中人。
最后，再次讓我們衷心的祝愿我們每一位學(xué)生在20xx年的中考中金榜提名，夢(mèng)想成真。
中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我能作為教師代表在這里發(fā)言，深感榮幸，作為畢業(yè)年級(jí)的一名教師，也倍感肩上的責(zé)任之重大。在這里，我和同學(xué)們交流三點(diǎn)看法。
一、改變觀念，打破宿命。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，花開(kāi)花謝，春去春又回，同學(xué)們已經(jīng)由懵懂少年，長(zhǎng)成茁壯青年了。在學(xué)習(xí)期間，老師關(guān)于學(xué)習(xí)的話(huà)猶如春雨，綿綿密密，不知聽(tīng)了許多。
窗外的小雨依然淅淅瀝瀝，山上的草色也更加的綠意盎然了。
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�？匆�(jiàn)這小草，我不由得想起了一個(gè)故事。有一次，記者敬一丹去山西農(nóng)村采訪，途中遇到一個(gè)十一二歲的'男孩，正在山坡上放羊，，她問(wèn)放羊娃：“你為什么放羊？”放羊娃說(shuō)：“賣(mài)了羊好賺錢(qián)呀?”“賺錢(qián)干什么呢？”“娶媳婦。”“然后呢？”“生娃�！薄霸偃缓竽�？”“我爺爺把羊鞭傳給了我爹，我爹把羊鞭又傳給了我，我娃長(zhǎng)大了自然也是放羊啊�！狈叛颍嶅X(qián)，娶媳婦，生娃，又放羊，這便是放羊人的命運(yùn)，他們一代一代仿佛就這樣走入了死循環(huán)。
是誰(shuí)決定了放羊娃的命運(yùn)？一個(gè)人成長(zhǎng)于什么環(huán)境，便會(huì)形成固有的觀念，觀念決定一個(gè)人的命運(yùn)。我們也生活在農(nóng)村，同學(xué)們也許會(huì)說(shuō)，我們不放羊，那么請(qǐng)同學(xué)們想一想，你長(zhǎng)大干什么？種田？打工？我們?nèi)绻皇呛?jiǎn)單的重復(fù)父輩們的老路，誰(shuí)能保證我們不成為故事中的“放羊娃”。我們?cè)敢馊绶叛蛲薨氵@樣輪回的生活嗎？我們又怎么才能打破這樣的死循環(huán)呢？我們可以選擇改變觀念。要想改變觀念只有一條路可走，這條路就是學(xué)習(xí)。我們身在農(nóng)村要融入外面的世界，出去的路比城里人越來(lái)越窄，要想從山里走出去走得更遠(yuǎn)，只有通過(guò)學(xué)習(xí)這條路。要打破輪回的宿命，只有靠我們自己，只有改變觀念，投入到學(xué)習(xí)中去，讓知識(shí)來(lái)改變我們的命運(yùn)
中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家下午好！
今天我能作為教師代表在這里發(fā)言，深感榮幸，作為畢業(yè)年級(jí)的一名教師，也倍感肩上的責(zé)任之重大。在這里，我和各位同學(xué)們交流三點(diǎn)看法。
一、改變觀念，打破宿命。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，花開(kāi)花謝，春去春又回，各位同學(xué)們已經(jīng)由懵懂少年，長(zhǎng)成茁壯青年了。在學(xué)習(xí)期間，老師關(guān)于學(xué)習(xí)的話(huà)猶如春雨，綿綿密密，不知聽(tīng)了許多。
窗外的小雨依然淅淅瀝瀝，山上的草色也更加的綠意盎然了。
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�？匆�(jiàn)這小草，我不由得想起了一個(gè)故事。有一次，記者敬一丹去山西農(nóng)村采訪，途中遇到一個(gè)十一二歲的男孩，正在山坡上放羊，，她問(wèn)放羊娃：“你為什么放羊？”放羊娃說(shuō)：“賣(mài)了羊好賺錢(qián)呀？”“賺錢(qián)干什么呢？”“娶媳婦�！薄叭缓竽�？”“生娃�！薄霸偃缓竽兀俊薄拔覡敔敯蜒虮迋鹘o了我爹，我爹把羊鞭又傳給了我，我娃長(zhǎng)大了自然也是放羊啊�！狈叛�，賺錢(qián)，娶媳婦，生娃，又放羊，這便是放羊人的命運(yùn)，他們一代一代仿佛就這樣走入了死循環(huán)。
是誰(shuí)決定了放羊娃的命運(yùn)？一個(gè)人成長(zhǎng)于什么環(huán)境，便會(huì)形成固有的觀念，觀念決定一個(gè)人的命運(yùn)。我們也生活在農(nóng)村，各位同學(xué)們也許會(huì)說(shuō)，我們不放羊，那么請(qǐng)各位同學(xué)們想一想，你長(zhǎng)大干什么？種田？打工？我們?nèi)绻皇呛?jiǎn)單的重復(fù)父輩們的老路，誰(shuí)能保證我們不成為故事中的“放羊娃”。我們?cè)敢馊绶叛蛲薨氵@樣輪回的生活嗎？我們又怎么才能打破這樣的死循環(huán)呢？我們可以選擇改變觀念。要想改變觀念只有一條路可走，這條路就是學(xué)習(xí)。我們身在農(nóng)村要融入外面的世界，出去的路比城里人越來(lái)越窄，要想從山里走出去，走得更遠(yuǎn)，只有通過(guò)學(xué)習(xí)這條路。要打破輪回的宿命，只有靠我們自己，只有改變觀念，投入到學(xué)習(xí)中去，讓知識(shí)來(lái)改變我們的命運(yùn)。
作家龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)寫(xiě)給兒子安德烈這樣一段話(huà)。
孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)， 而是因?yàn)�，我希望你將�?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。
當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。
當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。
成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)
二、自信自強(qiáng)、定位準(zhǔn)確。
“天生我才必有用”，曾經(jīng)有個(gè)人對(duì)他的朋友說(shuō)：“請(qǐng)你珍惜我，我可是獨(dú)一無(wú)二的喲。”是的，世界上找不到兩片完全一樣的樹(shù)葉，世界上也找不出兩個(gè)完全一樣的你。我們每個(gè)人都是這個(gè)世界的唯一，前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者喲，我們既然來(lái)到了這個(gè)世界，我們一定也有我們的用處。
進(jìn)入初三，有大部分同學(xué)都比以前更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)；也有的同學(xué)成績(jī)不好，認(rèn)為自己升高中無(wú)望，放松學(xué)習(xí)了，有的同學(xué)甚至無(wú)心學(xué)習(xí)。人生百年，誰(shuí)能料定。我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)，現(xiàn)在你學(xué)習(xí)成績(jī)可能不理想，難道你就一定是個(gè)無(wú)能的人嗎？我們每個(gè)人的才能是不一樣的，曾經(jīng)有一位母親，在別人說(shuō)她作為一個(gè)母親，她應(yīng)該很自豪的時(shí)候，她說(shuō)她還有一位兒子也讓她覺(jué)得自豪，那個(gè)兒子正在地里挖土豆。我們只要能發(fā)揮自己的才能，我們每一個(gè)人都是人才。
我們以后的人生路要靠我們自己去走，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)，還只是在打基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)是為了以后能讓自己更好地發(fā)揮一技之長(zhǎng)。一個(gè)人心有多大，人生的舞臺(tái)就有多大�，F(xiàn)在的我們?nèi)魏稳硕紱](méi)有猶豫的時(shí)候了，我們唯有前行，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是我們?cè)撟龅氖虑椤Ｈ松艿脦谆夭�，此時(shí)不搏待何時(shí)。人生只有一次青春，少壯不努力，老大徒傷悲。如果我們努力了，也許不能達(dá)到自己的目標(biāo)，但是我們?nèi)绻囋嚨臋C(jī)會(huì)都不給自己，那注定永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。為了無(wú)悔于我們唯一的青春時(shí)光，我們每個(gè)同學(xué)都要有自信心，努力拼搏。
三、學(xué)習(xí)得法，全力以赴。
努力過(guò)的青春最美，最無(wú)悔。中央電視臺(tái)的主持人崔永元，曾做過(guò)一期關(guān)于衡水中學(xué)的節(jié)目，衡水中學(xué)是一所高中，被稱(chēng)為北大清華的工廠，20xx年考入北大清華的學(xué)生就有104人，學(xué)校的管理也是軍事化管理，制度極其嚴(yán)格，比如上大廁時(shí)間規(guī)定三分鐘，小廁規(guī)定一分鐘，連晨跑時(shí)學(xué)生都帶著試卷，只為了集合時(shí)的空檔能拿出來(lái)看看。當(dāng)崔永元回訪考入清華北大的衡水中學(xué)的畢業(yè)生的時(shí)候，那些學(xué)生說(shuō)：“如果讓我再讀一次高中，我還選擇衡水。”對(duì)照衡水中學(xué)的學(xué)生，我們?nèi)σ愿傲藛幔?/p>
今年的兩會(huì)已經(jīng)勝利召開(kāi)了，委員們?cè)谡劦睫r(nóng)村和城市教育的差距時(shí)，有一句話(huà)，我記憶尤深：“站在風(fēng)口上，豬都能飛起來(lái)�！蔽覀兏叻鍖W(xué)校雖然是農(nóng)村學(xué)校，然而從學(xué)校設(shè)施，到學(xué)校的管理，老師的配備，在整個(gè)慈利縣都不比城里學(xué)校差，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中更是處于前列的。對(duì)于我們畢業(yè)年級(jí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)給了我們最大的政策支持，我們畢業(yè)班的老師也是盡心盡力，為各位同學(xué)們起航的風(fēng)口已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們站在風(fēng)口上，誰(shuí)能飛得起來(lái)，飛得出去，就要看我們自己了。
中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，箭在弦上不得不發(fā)。在以后的學(xué)習(xí)中，我給各位同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
1、 上課認(rèn)真聽(tīng)課，老師講解的時(shí)候，思想上不開(kāi)小差。做練習(xí)題時(shí)，要細(xì)心、用心，對(duì)待錯(cuò)的題目不放過(guò)任何一點(diǎn)錯(cuò)處。
2、 課后時(shí)間要抓緊，和同學(xué)討論，想老師求教，要主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3、 積極鍛煉身體，及時(shí)梳理情緒，不讓任何事情打擾自己的學(xué)習(xí)。
4、 利用一切可用的時(shí)間，比如打飯排隊(duì)的時(shí)候你可以記單詞，周末在家里的時(shí)間也要利用起來(lái)。
各位同學(xué)們，中考的時(shí)間一天天逼近， 成功只留給有準(zhǔn)備的人，希望你們合理地制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，勞逸結(jié)合，勤于鉆研，不懂就問(wèn)，誓把學(xué)習(xí)上的攔路虎全部打倒，去迎接中考的挑戰(zhàn)，去揭開(kāi)人生道路上嶄新的一頁(yè)。祝你們成功！
最后我以一幅對(duì)聯(lián)與全體師生共勉：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；
苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。 謝謝大家！
中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿7
各位同學(xué)：
下午好！
今天是4月8號(hào)，離中考整整80天！這是怎樣的80天呢？我們已經(jīng)看到那中考戰(zhàn)場(chǎng)上燃起的彌漫硝煙，聞到劍拔弩張的火藥味。作為一個(gè)教師作為一個(gè)班主任，我希望這是80天就是80次的沖鋒，80天就是80次的搏擊。同學(xué)們將振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空！將迎來(lái)人生的第一次機(jī)遇，更是人生的第一次挑戰(zhàn)！80天，是短暫的，如一瞬間，如白駒過(guò)隙，渾渾噩噩你便必將一無(wú)所獲而喪失人生發(fā)展的第一次機(jī)遇；80天也是漫長(zhǎng)的，如果你全身心投入于學(xué)業(yè)追求，在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅，那么你就抓住人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機(jī)遇，跨上人生競(jìng)爭(zhēng)的第一個(gè)臺(tái)階，展示在你面前的將是更廣闊的天地、更燦爛的陽(yáng)光和更美好的前程！如何更好的抓住80天，怎樣更好的利用好每一天，每一小時(shí)呢？我想從如下做起：
第一、為自己的前途、未來(lái)負(fù)責(zé)，排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。俄國(guó)著名作家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。有無(wú)責(zé)任心，將決定一個(gè)人生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功和失敗。”“對(duì)自己負(fù)責(zé)”，要求正確認(rèn)識(shí)社會(huì)、確立積極的人生態(tài)度，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；要注意塑造自己的形象，注意自己的言行，珍惜僅屬于自己一次得生命，把握好生命中的每一時(shí)光，做好人生道路上的每一件事。初三值得重視，因?yàn)樗清N煉真金的三味真火，誰(shuí)是英雄，誰(shuí)是懦夫，經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，如果在80天里仍然不求上進(jìn)，對(duì)自己的要求不嚴(yán)格甚至不遵守紀(jì)律，這不但浪費(fèi)別人的時(shí)間也浪費(fèi)自己的時(shí)間，不但妨害同學(xué)也影響的自己的學(xué)習(xí)，在這關(guān)鍵的時(shí)刻出這樣那樣的意外，對(duì)班級(jí)同學(xué)的傷害更大，你有可能會(huì)付出比平時(shí)更沉重的代價(jià)。希望大家在800天里，不斷地完善自己，時(shí)刻注意自己的言行，少走彎路。希望同學(xué)們，要建立起畢業(yè)班的緊迫感和責(zé)任感，時(shí)刻牢記要珍惜自己的時(shí)間，珍惜自己的名譽(yù)，珍惜自己與同學(xué)的友誼，珍惜班級(jí)集體的榮譽(yù)，以高度的責(zé)任感做好自己的每一件事，順利地完成初中的學(xué)習(xí)任務(wù)，為將來(lái)進(jìn)一步發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二、刻苦學(xué)習(xí)、克服困難，磨練意志，挑戰(zhàn)自我，具備把握時(shí)間的意志品質(zhì)。學(xué)習(xí)是艱苦的勞動(dòng)，畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活更是艱苦的，而任何事業(yè)的成功，艱苦奮斗是不可缺少的一個(gè)條件。“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？，一滴水的力量微不足道，然而它不懈沖擊，就形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木頭鋸斷。說(shuō)白，就是具備持之以恒、堅(jiān)持不懈的可貴精神。作為初三畢業(yè)班的學(xué)生，應(yīng)保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿(mǎn)腔熱情，因知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)是通向人生成功的通行證；要持之以恒，奮發(fā)向前；中考的路確實(shí)很艱難，但只要孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)，就不會(huì)被失敗和挫折擊倒，就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)！因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，
因?yàn)樗械某煽?jī)都是努力的成果，都是勤奮的結(jié)晶。我很自信，南陳中學(xué)的學(xué)子是不會(huì)在初三生活中敗下陣來(lái)，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰(zhàn)中考，才會(huì)贏得中考。沒(méi)有努力不會(huì)成功，努力不一定能夠成功，然而我們問(wèn)心無(wú)愧，我們對(duì)得起父母、對(duì)得起學(xué)校和老師、也對(duì)得起自己。我相信，一分汗水，一分收獲，機(jī)會(huì)和成功總是眷顧對(duì)理想有執(zhí)著追求和持之以恒的人。學(xué)無(wú)止境，沒(méi)有最好，只有更好，你不能因?yàn)槲沂前嗉?jí)后面而灰心喪氣，更不要因?yàn)槊星懊┒园粒瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)也如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們切不可在這最關(guān)鍵的時(shí)候怕苦、怕累，有所松懈。松懈，就不是80天等于80天，而正好相反，是80天等于60或者或者甚至更少。要知道，勝利永遠(yuǎn)屬于能夠抓住時(shí)機(jī)、堅(jiān)持到底的人。
第三、合理科學(xué)安排時(shí)間，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。時(shí)間是最公平的，每個(gè)人的一天都是24小時(shí)，但是，怎樣安排這24小時(shí)，就不是每個(gè)人都能做得好的。時(shí)間安排是否合理，是非常重要的，它將決定你時(shí)間利用率的高低，直接決定你的學(xué)習(xí)的效果。要學(xué)會(huì)安排，有條理、有秩序地安排自己的學(xué)習(xí)、休息時(shí)間、復(fù)習(xí)進(jìn)度和步驟。年段總復(fù)習(xí)全過(guò)程的時(shí)間安排在開(kāi)學(xué)初已經(jīng)公布，請(qǐng)同學(xué)們按照這個(gè)總體時(shí)間表，在老師的指導(dǎo)下主動(dòng)定好適合自己情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表。要講究學(xué)習(xí)方法。方法對(duì)頭，事半功倍。大家要多思考：我怎樣復(fù)習(xí)才最有效呢？升學(xué)考試是一項(xiàng)綜合考試，有七科要考察你綜合的知識(shí)水平，所以我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)候要讓每門(mén)功課的均衡發(fā)展，不能偏科，更不能憑著自己興趣，只復(fù)習(xí)有興趣的學(xué)科，相反我們更要努力加強(qiáng)自己薄弱學(xué)科。也要根據(jù)人的生理特點(diǎn)，做到張馳有度，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中穿插體育鍛煉與戶(hù)外活動(dòng)，達(dá)到勞逸結(jié)合。中考三科總分才450分，分?jǐn)?shù)差距很小，勝負(fù)往往在毫厘之間。所以誰(shuí)對(duì)自己解的多些，措施更有針對(duì)性些，復(fù)習(xí)方法更科學(xué)些，時(shí)間安排更合理些，那么，學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高，學(xué)習(xí)成績(jī)就能夠提高。所以，要做好對(duì)自己學(xué)習(xí)情況的分析，大家可以把自己從初二以來(lái)的期中、期末考成績(jī)列出來(lái)，看看那些科較強(qiáng)，那些科較弱，弱在什么地方，什么原因，是基礎(chǔ)還是能力，是知識(shí)還是心理，應(yīng)該采取什么措施。可以請(qǐng)老師、家長(zhǎng)幫助我們進(jìn)行分析，從而制定出一套符合自己情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，要多與同學(xué)交流，我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)安排學(xué)習(xí)方法的交流活動(dòng)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)戰(zhàn)斗的集體，大家互相幫助，互相鼓勵(lì)，不能保守，也不要互相保密。整個(gè)班級(jí)上去，每個(gè)同學(xué)才能夠不斷的進(jìn)步。在此，年段號(hào)召大家學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的精神的同時(shí)，也提倡講方法，講效率，做效率的追求者，讓一分鐘成為兩分鐘，讓一天成為兩天。
第四、明確總復(fù)習(xí)的總目標(biāo)和階段目標(biāo)，瞄準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。明確的、實(shí)事求是的奮斗目標(biāo)是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。說(shuō)到目標(biāo)，也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)那是好同學(xué)的事，我們反正不能都考上重點(diǎn)，談什么目標(biāo)不目標(biāo)，其實(shí)不然，在座的每位同學(xué)都必須有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的，就像馬拉松比賽，經(jīng)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的。我今天要特別強(qiáng)調(diào)的是：總復(fù)習(xí)的過(guò)程中要樹(shù)立起目標(biāo)意識(shí)和階段意識(shí)。復(fù)習(xí)目標(biāo)明確，方向正確，可以不走冤枉路，不重復(fù)走過(guò)的路，盡量讓這個(gè)過(guò)程是一條直線(xiàn)。整個(gè)總復(fù)習(xí)按照安排分為三個(gè)階段，分別要達(dá)到三層目標(biāo)。第一階段：開(kāi)學(xué)到重點(diǎn)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的回顧，初步建立比較完整的知識(shí)體系，較好地掌握初中階段的基礎(chǔ)知識(shí)，提高解題能力；日學(xué)校第一輪質(zhì)檢考。第二階段應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析、解決問(wèn)題，進(jìn)一步提高的能力，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握水平更高；同時(shí)要注重綜合復(fù)習(xí)，要進(jìn)一步提高自己的歸納總結(jié)能力，第三階段：通過(guò)對(duì)前兩個(gè)階段復(fù)習(xí)的知識(shí)進(jìn)一步進(jìn)行梳理，使知識(shí)系統(tǒng)更加清晰，進(jìn)行一些專(zhuān)題復(fù)習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練，適應(yīng)中考的要求。中考是畢業(yè)與升學(xué)兩考合一的考試，考試難度為大家要正確處理好基礎(chǔ)和能力的關(guān)系，能力就是能夠靈活自如地應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)，沒(méi)有基礎(chǔ)就談不上能力。我們必須自始至終扎扎實(shí)實(shí)地過(guò)好課本基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，時(shí)間上要有保證，復(fù)習(xí)應(yīng)該把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)關(guān)上面，注意認(rèn)真完成好成好老師布置的練習(xí)，研究適合自己的復(fù)習(xí)方法，多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，提高分析和解決問(wèn)題的能力。做題目時(shí)要回歸課本，不要忘記基礎(chǔ)知識(shí)，不要鉆“牛角尖”，給自己增加過(guò)多、過(guò)難的練習(xí)，不要陷入“題�！敝腥ァＵ�(qǐng)記�。涸鷮�(shí)的基礎(chǔ)加較強(qiáng)的解題應(yīng)變能力加良好的心理狀態(tài)等于優(yōu)秀成績(jī)。
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