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      2. 初中家委會發(fā)言稿

        時間:2024-09-29 18:40:57 歐敏 發(fā)言稿 我要投稿

        初中家委會發(fā)言稿范文(精選16篇)

          隨著社會不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的初中家委會發(fā)言稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初中家委會發(fā)言稿范文(精選16篇)

          初中家委會發(fā)言稿 1

        各位老師、家長:

          大家好!記得有一位著名的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。”所以我想這大概就是學(xué)校成立家長委員會的初衷吧!在此,感謝學(xué)校給予我們家長這樣一個寶貴的機會,一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長!

          今天我們來競選家委會委員這個職責(zé),目的有三個:

          1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步。

          2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動孩子參與社會活動的積極性。

          3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認(rèn)識和溝通的機會,互相交流經(jīng)驗。希望能得到大家的支持。

          作為家委會成員,對于建好家長委員會,推動學(xué)校和家庭教育,有以下幾點設(shè)想:

          一、真誠溝通。

          家長委員會是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學(xué)校的互動建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時

          反饋給學(xué)校。

          二、善于協(xié)調(diào)。

          對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過學(xué)校的調(diào)查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心,特別是針對我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子,配合學(xué)校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段,是我們家長不能推卸的責(zé)任,也是家委會的.一項任務(wù)。

          三、出謀劃策。

          家長委員會的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對孩子負(fù)責(zé),對學(xué)校、老師、家長盡責(zé),尊重老師,代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。洛龍中學(xué)作為一所鎮(zhèn)中心學(xué)校,學(xué)生多,班級多是無法避免的事實,家長委員會也可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動,調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在洛龍中學(xué),在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長。

          感謝大家,給我這樣一個機會,我都真誠地祝愿家長委員會能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長,愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!

          初中家委會發(fā)言稿 2

        各位尊敬的家長朋友們:

          下午好:

          我們對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次會議表示感謝。今天把各位請到幼兒園主要有三層意思:

          一是對你們支持我班的工作表示感謝;

          二是把班級這學(xué)期的主要工作向你們作一個簡要匯報,讓你們進(jìn)一步了解情況,并想通過你們讓更多的家長了解情況,關(guān)心支持我們的工作;

          三是想聽聽家長們的,了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個問題,請你們對我班工作多提寶貴意見或建議,以便我們中三班今后更完善、更好的服務(wù)家長、幼兒。

          一、公布家委會名單

          1、教師及家長自我介紹,下面先來互相認(rèn)識一下我們的家長(家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等)。

          2、班委會分工。(家長相互交流決定)主任2名,宣傳3名,聯(lián)絡(luò)2名。

          二、家委會的作用和工作職責(zé)

          1、成立家委會的目的和作用。

          家委會是在全體家長中推薦出來的,主要是協(xié)助參與班級的管理工作,是學(xué)校、、家長之間的紐帶。班級成立家長委員會的目的是為了加強老師與家庭在幼兒工作中的溝通與配合,營造學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育我們的孩子。家長把孩子交給我們,希望孩子能有出息,

          老師也希望家長配合,使學(xué)生成才,大家的目標(biāo)是一致的。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自己的工作,使學(xué)校的工作上一個,為了我們的孩子,老師家長共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢,共同塑造好下一代。成立了家委會,我們可以參與班級管理,使家長由客體變?yōu)橹黧w,由被動變?yōu)橹鲃。家委會成員可以充分發(fā)揮各自的特長,從不同側(cè)面為班級獻(xiàn)計獻(xiàn)策,從而也能看到自己價值的存在。同時還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。

          2、家長委員會主要工作職責(zé)。

          組織各項活動,協(xié)助班級做好班級日常工作,也作為教師和其他家長之間的'梁等。這其中肯定會牽扯很大的精力,考慮的問題多而細(xì)。我想只要我們大家共同付出、一起努力,肯定沒有問題的。

          家委會是由家長組成的,家長是委員會的主人,作為老師,我們可以相互溝通,商量,但我只是參與者。

          今年我們中三班成立了班級家委會,對于家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝!每次我們在教學(xué)上或活動時有什么需要您們都能認(rèn)真的對待及配合,我們表示衷心的感謝!再次謝謝你們。

          三、班級情況分析和本學(xué)期工作安排

          我班共有幼兒41名,其中男生22名,女生19名,其中有8名是新生。老生經(jīng)過小班一學(xué)年的和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步。大部分幼兒有禮貌、會交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師主動交流。有的幼兒喜歡上了繪、樂意參加手工制作活動,看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高,關(guān)心他人不夠,在行為習(xí)慣、規(guī)則意識方面存在不足。如:進(jìn)餐習(xí)慣不好,有待細(xì)致培養(yǎng);不能保管好自己的物品等等。

          同時也存在著規(guī)則意識不足,存在爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好,本學(xué)期我們將加強幼兒集體榮譽感的培養(yǎng)。對個別幼兒采取針對性重點教育。新的學(xué)期開始了,我們會同家長們及時做好溝通與交流,共同努力,把班級搞好。

          初中家委會發(fā)言稿 3

        尊敬的各位家長,各位共建單位的領(lǐng)導(dǎo):

          下午好!

          時令已經(jīng)進(jìn)入夏季,各位領(lǐng)導(dǎo)和各位家長不顧天氣炎熱,按時來學(xué)校參加本次會議,這體現(xiàn)了你們對教育的重視和對我校工作的支持與關(guān)心。在此,我代表雨山實驗學(xué)校,向各位表示熱烈歡迎和衷心感謝!

          教育是個人的生活準(zhǔn)備,影響著個人的前途和命運。對于個人和家庭而言,教育決定幸福;教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石,對于民族和國家而言,教育成就未來。正是對教育的共同追求,把我們聯(lián)系在一起。

          作為學(xué)校,教書育人是我們的職責(zé),創(chuàng)人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育、建家長放心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校是我們的目標(biāo),為此,我們一直在努力,稍后程剛校長將向各位匯報學(xué)校的做法與規(guī)劃。

          但是,我們都知道,教育絕不僅僅是學(xué)校的事,政府、社會、家庭各有其責(zé)任。良好的教育結(jié)果應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育。其中家庭教育十分重要。家庭是社會的細(xì)胞,家長是孩子的第一任教師,家庭是否充分發(fā)揮教育職能,不僅關(guān)系到子女的成長成材,整個家庭的興衰,而且也會影響到全社會的安定團(tuán)結(jié),民族的健康發(fā)展,古時就有“子不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰”之說,因此,我國十分重視、關(guān)心和引導(dǎo)家庭教育,正逐步通過法律和社會輿論來規(guī)范家長對子女的教育,把父母與教師對下一代的教育相提并論,不允許父母推卸教育后代的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,離不開家庭的支持和配合,家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果。家庭教育是學(xué)校教育的必要補充,具有不可替代的作用。

          正是因為學(xué)校教育、家庭教育相互配合,意義重大,因此,我校十分重視家長委員會的建設(shè),因為家長委員會是家庭和學(xué)校間進(jìn)行溝通的重要平臺,有利于形成家庭、學(xué)校教育的'合力,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造有利的條件,同時,有利于提升學(xué)校的管理水平。今天,我校20xx屆各班級、各年級和全校三級家委會組織都已健全,在此,我衷心希望在座各位委員,切實擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé),多關(guān)心學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,多對學(xué)校各項工作提出意見和建議,多做學(xué)校和家長之間的橋梁和紐帶,同時,我要求學(xué)校各個部門,一定要尊重和重視家委會的意見和建議,為各位委員的工作提供方便,做好服務(wù)。

          社會教育同樣是學(xué)生健康成長不可或缺的重要方面。多年以來,學(xué)校周邊的司法所、派出所、交警大隊、社區(qū)等單位領(lǐng)導(dǎo)給予了我校諸多關(guān)心與大力支持,為學(xué)生健康成長營造了良好的社會氛圍,我希望各位領(lǐng)導(dǎo)今后能一如既往的給予我校支持與關(guān)心,我提議學(xué)校同志和家長用熱烈掌聲向他們表示感謝!

          最后,愿我們家庭、學(xué)校和社會共同攜手,為祖國培養(yǎng)更多更好的人才!

          初中家委會發(fā)言稿 4

        尊敬的各位老師、家長:

          你們好!

          首先我先做一個自我介紹,我是小昊同學(xué)的奶奶南xx。這次作為大齡家長,來競選家委會成員,我還是心懷忐忑的。

          家委會是學(xué)校和家長,學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié),我先通過我對孩子幼兒園和小學(xué)8年來的教育體會,在此和各位家長進(jìn)行一下交流。

          1.好家長都是學(xué)出來的:沒有天生就成功的家長,也沒有不需要學(xué)習(xí)的家長,每一個人在做家長之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的`知識,關(guān)于怎樣做家長的意識和知識準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。

          2.好孩子都是教育出來的: 優(yōu)秀的家長,他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長不在這個階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。

          3.好成績是要靠幫出來的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長不斷加強自我學(xué)習(xí),對于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題進(jìn)行解答,在節(jié)約時間的同時也豐富了自我。

          4.好溝通都是聽出來的:和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽,只有讓孩子把話說出來,并且在理解孩子的真實意思后家長才能正確的提出建議。

          如果這次能榮幸的通過競選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長對學(xué)校工作進(jìn)行了解,真正建立起和諧的教育氛圍。

          最后,祝老師和家長們工作順利,愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!

          謝謝大家!

          初中家委會發(fā)言稿 5

        尊敬的各位老師、學(xué)生家長:

          你們好,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助下,學(xué)校家委會對“家長進(jìn)課堂”活動進(jìn)行了認(rèn)真討論,確定了剛才董會長公布的實施方案。我個人認(rèn)為,“家長進(jìn)課堂”活動,對學(xué)校教學(xué)是一次新的嘗試,是一次教學(xué)改革,是學(xué)校實現(xiàn)開放式辦學(xué),家庭與學(xué)校形成有效互動的催化劑。我希望所有的家長都能通過重溫一次課堂,與孩子、老師共同搭建起一座心靈溝通的橋梁。

          學(xué)校是孩子成長受教育的最主要地方,學(xué)文化知識、學(xué)做人的道理因此,更多地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和老師的教學(xué)方法,是每個家長的期望。每次家長會,無論是會前還是會后,老師身邊總是圍滿急切地想知道孩子在校情況的家長。有的家長問的比較籠統(tǒng):孩子最近表現(xiàn)怎么樣?有的家長問的比較細(xì):孩子在課堂上能積極舉手回答問題嗎?這次考試成績咋這么差啊?等等,不一而足。面對周圍幾十位家長,作為老師真的很難一一作出詳盡的回答,許多家長不得不帶著疑問和遺憾離開。

          無疑,這次“家長進(jìn)課堂”活動給了我們學(xué)生家長一次重溫課堂,近距離觀察孩子在校表現(xiàn),了解老師教學(xué)情況的機會,也給了我們和孩子、和老師進(jìn)行心靈溝通的契機。

          家長進(jìn)課堂,坐在曾經(jīng)熟悉的教室里,聆聽老師親切的聲音,作為家長,可能會發(fā)現(xiàn),課堂上的孩子,有我們從未注意過的閃光點。家長坐在課桌前,從孩子的視角和心理出發(fā),可以更好地發(fā)現(xiàn)孩子的問題,比如聽課注意力不集中的原因等等。我認(rèn)為,花費點時間,摸清她小腦袋里的想法,進(jìn)行行之有效的溝通,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比強迫她多做幾道題,多背幾首詩重要得多。

          家長進(jìn)課堂,和老師以及老師的教育方式進(jìn)行零距離接觸,老師有壓力也有動力。課上,家長仔細(xì)傾聽,課后,家長結(jié)合自身感受,提出一點有益和中肯的

          建議,形成家長和老師的積極互動。最重要的是,通過聽課,家長可以深刻地感受到教師這個職業(yè)的神圣與艱辛。課堂上的幾十分鐘,飽含著課下多少的辛酸苦辣。我通過幾次家長會,對“教書育人”有了更深的理解。原來許多家長擔(dān)心,老師會不會因為各種原因?qū)W(xué)生厚此薄彼,比如成績差的關(guān)注的少;和老師不熟悉,孩子排不了好位置等等。據(jù)我了解,女兒班上的楊老師和王老師不僅正常授課時間,包括課間都一直在教室里,班上開展了“一幫一”的`學(xué)習(xí)互助活動,一名成績好的學(xué)生負(fù)責(zé)幫助一名成績差的同學(xué),達(dá)到共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的目的,努力不讓一個學(xué)生掉隊,由此可見,老師們在成績相對靠后的學(xué)生身上傾注了更多的心血;至于排座位,我女兒說每星期都進(jìn)行有秩序的輪換。有句話講得好,“因為距離,所以陌生;因為熟悉,所以理解”,走進(jìn)課堂,才能真正感受到“教書育人”四個字寓意的博大。

          家長進(jìn)課堂,課下可以看看墻上孩子的手抄報,感受稚嫩的心聲;可以和老師、孩子談?wù)劯惺,分享學(xué)習(xí)中的快樂與發(fā)現(xiàn);可以和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對面交流,了解學(xué)校的管理制度、辦學(xué)理念和學(xué)校的發(fā)展情況。

          家長進(jìn)課堂,對老師,對學(xué)生,對家長都是一個小小的挑戰(zhàn),老師如何把課程講得更精彩,學(xué)生該怎樣表現(xiàn),家長怎么把課堂上的感受與想法傳達(dá)給老師和孩子,這些都需要認(rèn)真思考和面對。

          家長進(jìn)課堂,是每個家長的義務(wù)和責(zé)任。

          家長進(jìn)課堂,是學(xué)校海納百川,求實創(chuàng)新,勇于接受批評,實現(xiàn)開放式辦學(xué)的氣魄。

          最后,希望所有家長能做到,重溫一次課堂,搭建一座心靈溝通的橋梁。謝謝大家!

          初中家委會發(fā)言稿 6

        尊敬的各位老師、各位家長、親愛的孩子們:

          大家中午好!

          我是XX級學(xué)生XXX的家長,也是學(xué)校家長委員會代表之一。首先非常感謝學(xué)校給予我這么發(fā)言機會,在此,向辛勤工作的老師們說聲“謝謝!為了孩子的健康成長,你們辛苦了!”其次,我謹(jǐn)代表本屆家長委員會21成員,鄭重向大家作出以下承諾:

          1、關(guān)心支持學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。

          2、積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展出謀劃策。廣泛收集學(xué)生家長意見,并通過健康、有效的渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時了解家長的心聲。

          3、積極協(xié)助班級老師做好家校協(xié)作工作,促進(jìn)家校聯(lián)動教育模式和諧有效發(fā)展。

          4、 積極參加學(xué)校組織的`各種活動,挖掘和利用家長資源,促進(jìn)學(xué)校德智體美勞育人工作再上新臺階。

          同時,我們向本屆家長委員會成員提出希望:希望每位家委會成員率先垂范,加強家校教育配合,積極履行家長委員的職責(zé),不辜負(fù)學(xué)校和廣大家長對我們的殷切期望。我也相信,我們的孩子因我們的呵護(hù)關(guān)注,因老師的教育指導(dǎo),他們們一定會健康成長,在今后的成長之路上不斷出彩!

          謝謝大家!

          初中家委會發(fā)言稿 7

        尊敬的各位老師,各位家長,大家好!

          我是史xx的家長朱xx,首先,非常感謝校方、感謝班主任李xx老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會。我們知道,xx班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下,有了一個又一個的飛躍。在這里,請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在xx班的全體老師們致以衷心的感謝!

          今天,我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

          一是對孩子要理性定位

          作為家長,特別是媽媽們,在朋友相聚、親人團(tuán)聚的時候,談得最多的話題恐怕就是孩子,每個家長都希望自己的孩子是最棒的,家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺得自己的孩子不如人家,孩子為此也沒少挨罵。我認(rèn)為,首先要對孩子客觀定位,不要把孩子當(dāng)作天才,覺得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比,每個孩子都有他自己的閃光點。由于家庭環(huán)境的不同,孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的,要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負(fù)、喜怒哀樂、興趣愛好,比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。通過對孩子的全面了解,對他進(jìn)行理性定位,做到因人施教,對癥下藥,有的放矢,才能得到滿意的回報。

          我最想和在坐的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,或從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認(rèn)識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力、去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。

          二是重視孩子的心理健康

          重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個家長都有所關(guān)注的。我為什么把這個問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是因為我覺得孩子的.心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。

          1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點呢?初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,是獨立性和依賴性,自覺性和幼稚性錯綜復(fù)雜,充滿矛盾的時期。這一時期被大家公認(rèn)為“危險期”,注意不好,打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時期內(nèi),應(yīng)引起我們家長乃至學(xué)校、社會的高度關(guān)注,要精心加以引導(dǎo)。

          在引導(dǎo)的過程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。比如,我的孩子在寫作業(yè)的時候,我們偶爾去看看他,當(dāng)他看到我們走近他的時候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實作業(yè)上能有什么秘密呢,這只是孩子在這一時期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)。

          2、多和孩子溝通

          初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),他們會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用周末時間跟孩子交流,讓他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)們之間的一些事,遇到孩子有點困惑的事情,我便給他提出一些建議,進(jìn)行疏導(dǎo)。

          總之,我們家長要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好的心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實,說起來容易,做起來真得很難啊。

          三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

          說到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。

          1、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍

          在上學(xué)期間,尤其是周末在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環(huán)境會嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí),久而久之,孩子在學(xué)習(xí)的時候也會變得煩躁,變得心不在焉。因此,家長在這一段時間也可以看看專業(yè)書,或者看看報紙、雜志,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的意識。

          2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法

          孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,有時寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等方面和他一起探討,引導(dǎo)他找到符合自己特點的學(xué)習(xí)方法。

          我們主張孩子主動學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

          3、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程

          我沒事的時候經(jīng)?纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,也利用閑暇時和孩子呆在一起的時間交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容,掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程,及時發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,給予幫助理解、消化,這樣便能不留學(xué)習(xí)死角,沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。

          4、要正確看待孩子的考試成績

          現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù),怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,還有就是害怕家長的訓(xùn)斥。其實,我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張?荚囍螅覀兛梢宰尯⒆幼约嚎偨Y(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時的學(xué)習(xí)不太扎實?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個目標(biāo)努力。那么,什么是合適的目標(biāo)呢?比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點不現(xiàn)實,你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實現(xiàn),他本人也自會努力的。

          我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評他,因為這孩子自尊心比較強,考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績。

          四是積極配合老師和學(xué)校

          老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù),而?yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點,善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。

          試想,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

          各位家長,教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。

          最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝商丘外國語中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤勞動,并預(yù)祝孩子們的明天會更好!謝謝大家!

          初中家委會發(fā)言稿 8

        尊敬的三中領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長朋友:

          大家下午好!

          首先感謝大家的信任,再次推舉我為xx三中家委會主任,能為學(xué)校、家長、孩子們做一點工作,我深感榮幸和自豪。

          細(xì)管理的同時為孩子們搭建茁壯成長的平臺,我們的孩子在三中領(lǐng)導(dǎo)教師的愛心陪伴下懂感恩、守規(guī)矩、知奮進(jìn)的良好品質(zhì)日益凸顯,我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤付出。

          繼續(xù)前進(jìn)”和暑假前大型詩歌暨才藝展示會的組織、演出及八、九年級學(xué)生校服訂購工作我們看到了三中領(lǐng)導(dǎo)、老師的務(wù)實和擔(dān)當(dāng)更體會到學(xué)校和家委會的精誠合作會讓各項工作更加順暢、完美。

          在此,我作為新一屆家委會主任。

          代表所有委員鄭重承諾:

          1、大力配合、強力支持學(xué)校的各項工作,盡我們所能,為三中跨越發(fā)展出力。

          2、加深和領(lǐng)導(dǎo)、老師的密切交流,傳遞家長的心聲,增進(jìn)互相的理解,積極為學(xué)校教育教學(xué)管理提出合理化建議。

          3、加強我們自身的學(xué)習(xí),做好孩子的'榜樣。我們的知識充盈了,素養(yǎng)更棒了,對孩子們的幫助、對學(xué)校的支持會更大,我們的凝聚力才更強。

          各位三中領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友,作為家委會主任,我一定不辜負(fù)大家的信賴,極盡自己的綿薄之力,和大家攜手前行,為三中的美好明天共同奮斗,謝謝大家!

          初中家委會發(fā)言稿 9

        尊敬的王校長、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天能作為家長代表在這里發(fā)言,深感榮幸,我想先表達(dá)我深深的謝意,感謝xx七中老師們所做的良心教育,謝謝您們!

          說到咱學(xué)校,七中是官稱,“第七監(jiān)獄”是昵稱,換言之就是嚴(yán)。這個嚴(yán)是嚴(yán)格,嚴(yán)而有格;這個嚴(yán)是嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)而有序。你們會撇嘴冷笑吧,孩子們啊,你們肯定渴望寬松,渴望自由,但是我們要理清寬松和紀(jì)律,自由和自在的關(guān)系,捫心自問,若沒有早晨起床刺耳鈴聲你們會準(zhǔn)時爬起來嗎?若沒有老師嚴(yán)厲目光的震懾,你們會自覺遠(yuǎn)離游戲?qū)P乃㈩}嗎?若沒有學(xué)校各種規(guī)章制度的約束,你們會嚴(yán)守各時間 按部就班 緊張高效嗎?你們可能會一時,會一天,但是,你們能堅持三年嗎?

          人都有惰性,都想散漫,想自在,想隨心所欲,但是,放任不受約束的結(jié)果就是你人生中最寶貴的青春年華,從你的指縫中,從你的嬉戲中,從你的哈欠中,從你的恍惚中,從你今天推明天,明天推后天的拖延中無聲無息、不知不覺溜走了,一去不回頭,三年花落花開,三年彈指一揮,這三年對你一生影響有多大,你想清楚沒有?

          今天七中敞開懷抱,從你父母手中接過一個又一個美少女、帥小伙兒。明天,七中揮手作別,要還給翹首期盼的父母一個品學(xué)和顏值一樣高的孩子,學(xué)校責(zé)任如山,這三年于你們就是鳳凰涅槃,浴火重生;于你們就是化繭成蝶,華麗轉(zhuǎn)身。所以,咱學(xué)校給同學(xué)們提供好綻放青春的舞臺。嚴(yán)謹(jǐn)是幫你約束行為,約束的過程,肯定會陣痛,你們會皺眉跺腳不理解;嚴(yán)格是幫你形成習(xí)慣,形成的過程,肯定會有麻煩,你們會苦悶不快發(fā)牢騷,不過諸位,天下沒有白吃的苦,沒有白受的累,當(dāng)行為養(yǎng)成了規(guī)范,當(dāng)自覺成為了習(xí)慣,當(dāng)你主動配合學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格后,起床鈴聲可能也不那么討厭了,政教老師可能也不那么恐怖了,刷題過程也不那么枯燥了,再說近點,現(xiàn)在你聽我啰嗦也不那么排斥了。

          孩子們,學(xué)校和老師們無意對你們刻薄,他們愿意此時幫你們擦去額頭奮斗的汗,惟恐日后你一個人抹去眼角悔恨的淚;他們愿意在有緣的日日夜夜里陪你共行在前進(jìn)的路上,惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪,孩子們啊,外面的世界很精彩,現(xiàn)實的殘酷很無奈,不可能有誰睡著懶覺,打著游戲,敞開985的大門,那只是夢,夢會醒,醒來萬事皆空。

          孩子們啊,家長無意對你們苛刻,我們并不要求你們“頭懸梁、錐刺股”,但我們要求你們?nèi)σ愿埃晃覀儾皇且竽銈円酝钢Ы】禐榇鷥r,而是要求你們專心致志,世界上所有的愛都只為了團(tuán)聚,唯有父母的愛是為了分離,一張大學(xué)錄取通知書,于你們是新的開始,于我們是孤獨的`開始,當(dāng)你漸行漸遠(yuǎn),留給我們的終是背影;孩子們,用你的邊角廢料的時間想一想父母,我們祝福你們能飛多高就飛多高,無論飛到哪里,你的方向永遠(yuǎn)都是父母凝望的方向。

          孩子們,愉快的時光總是過得飛快,對你們來說,很遺憾要開學(xué)了;對于我們來說,可以長出一口氣,終于不用和熊孩子斗智斗勇斗法了。恭喜你們,比xx其它高中的孩子們,你們晚關(guān)進(jìn)來三天小竊喜一把之后,“既來之,則安之”,高一的小朋友們,你們要盡快適應(yīng)高中的節(jié)奏,萬里長征從今天開始了;高二的少年們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),你們肩頭的擔(dān)子正重呢;高三的孩子們,你們已經(jīng)登上了人生第一個直正的競技大舞臺,文憑是一張紙,未來是一幅畫,但是無論什么樣的畫,都得畫在紙上,所以,盡力讓你這張紙厚點兒、大點兒,一張文憑,檢測的不僅是你的智力,更是你的判斷力、專注力、控制力、承受力,別幼稚地說別人運氣好,沒有奮斗過的一句“得之我幸,失之我命”,不過是懶惰者和怯懦者赤裸裸地耍流氓。

          托馬斯杰弗遜說:“我相信運氣,事實上,我發(fā)現(xiàn)我越努力,我的運氣就越好!睂W(xué)習(xí)就是一個積累的過程,厚積薄發(fā)越學(xué)習(xí),越適應(yīng)學(xué)習(xí),越學(xué)習(xí)越善于學(xué)習(xí)。面對作業(yè)不應(yīng)付,面對復(fù)習(xí)不抱怨,面對考試不緊張,面對進(jìn)步不狂喜,今天的你,熬過了多少苦和累,明天的你就享得了多少歡和笑,高中就是枯燥的,就是刷題的、就是熬夜的、就是孤獨走過泥濘坎坷之路的,就是自己逼自己一把的,就是自己為自己喝彩的,就是為理想而奮斗的,不奮斗,你要青春干什么?

          我想感謝一位農(nóng)民工,一位渴望學(xué)習(xí)卻沒有了機會的農(nóng)民工,一位想讓孩子們明白只有學(xué)好文化課才有前途的農(nóng)民工,一個把他的人生感悟?qū)懺谑嶒灪诎迳系霓r(nóng)民工,讓我們用他的一段話來共勉。

          不奮斗,你的才華如何配上你的任性;不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;一個人老去的時候,最痛苦的事情不是失敗,而是我本可以;每個人心里都有一片海,自己不揚帆,沒人幫你起航,只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌!

          讓我們一起感謝這位平凡樸實的農(nóng)民工——劉大剛。

          最后,我把一件特殊的禮物送給我們的老師—一把戒尺,心有戒尺,行有所止,把教育孩子的權(quán)利交給老師,請老師放心大膽管理。作為家長,絕不護(hù)短,絕對配合。

          感謝老師們!祝福孩子們!

          初中家委會發(fā)言稿 10

        各位爸媽:

          大家好!

          望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個爸媽的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做爸媽的應(yīng)該做些什么呢?我個人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:

          一、重視孩子的身心健康

          “健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。希望各位爸媽關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進(jìn)步得更快。

          二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

          父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位爸媽在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實的稱職的爸媽。忠告各位

          爸媽一句:孩子做作業(yè)時我們爸媽不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

          人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。爸媽在有些時候還是要做出犧牲的',陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。

          四、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。

          如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議爸媽要多鼓勵孩子參加,讓他們有強烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

          五、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

          六、積極配合老師和學(xué)校

          老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,作為爸媽一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們爸媽一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常會用體罰來教育孩子;而我們的老師要面對幾十個孩子,管理的難度之大應(yīng)該是可以想象的。有時候體罰我們的孩子,作為爸媽應(yīng)該要理解。我們爸媽只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

          各位爸媽:看著孩子一天天的變化,作為爸媽,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開爸媽的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

          以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。最后,我再次代表爸媽向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          謝謝大家!

          初中家委會發(fā)言稿 11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是XX的媽媽,我很榮幸能作為家委會代表發(fā)言。在此,感謝家委會和X老師的信任。也歡迎各位家長能在百忙之中抽空來參加我們班的第一個家長會!謝謝!

          首先,我介紹一下班級情況。我們班有66名孩子,男孩38個,女孩28個。開學(xué)至今,已經(jīng)有近三個月了,在X老師、家委會和各位家長的辛勤付出下,孩子們已經(jīng)提前適應(yīng)了小學(xué)生活,這要歸功于我們的各位家長,還有辛苦培育孩子的老師們,在此,我們用掌聲給自己一些鼓勵給老師們一些鼓勵!你們辛苦了!謝謝!

          其次,我介紹一下孩子學(xué)習(xí)情況。經(jīng)過近三個月的學(xué)習(xí),大多數(shù)孩子,學(xué)習(xí)能跟上老師進(jìn)度,上課聽課認(rèn)真,完成作業(yè)不錯,經(jīng)過兩次考試檢測,大多數(shù)孩子,成績不錯。當(dāng)然,由于孩子基礎(chǔ)不一樣,不能以成績看孩子,關(guān)鍵還是需要家長的及時有效的跟進(jìn),多陪孩子讀讀書,控制孩子完成家庭作業(yè)的時間,盡量在規(guī)定的時間里完成,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子做些力所能及的事,讓孩子知道自己的事情自己做,從小樹立好的生活習(xí)慣。

          再者,我們家委會是在x老師的同意下,于xxxx年xx月xx日,正式成立。家委會在X老師的領(lǐng)導(dǎo)和所有家長的關(guān)心下,一步步成長。家委會任勞任怨、甘心情愿為班級做貢獻(xiàn),做老師、家長和學(xué)校的溝通的橋梁與紐帶。為了便于和家長老師溝通,便于更好的了解孩子的學(xué)習(xí)和生活,我們家委會經(jīng)X老師同意,建立了班級QQ群和微信溝通平臺,通過使用來看,方便了各位家長與老師的溝通,也方便了家長于家長之間的溝通,效果顯著!為了更好的服務(wù)大家,歡迎所有的家長對班級和家委會提出寶貴意見,我們會虛心接授!一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切。只要老師和家長需要,我們家委會義不容辭。

          望子成龍,盼女成鳳是我們每個家長的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長應(yīng)怎樣做呢?我個人認(rèn)為應(yīng)做以下幾方面的工作:

          一、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

          孩子做作業(yè)時,我們家長不要看電視、玩電腦、玩手機,應(yīng)給孩子一個安靜、舒適的`學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是鼓勵他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時的檢查作業(yè),讓孩子知道我們在時刻關(guān)注著他。

          二、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動,增強集體榮譽感和團(tuán)隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

          三、積極配合老師和學(xué)校

          加強與學(xué)校的聯(lián)系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

          所以,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會快樂成長,他將會是我們的驕傲!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!讓我們一起把八班建設(shè)得更加美好!讓歡聲笑語充滿八班的教室!

          最后,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!謝謝大家!

          初中家委會發(fā)言稿 12

        尊敬的各位老師、各位家長:

          你們好!

          我是學(xué)生xx的家長,十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和韓老師給我們家長提供一個這樣的交流機會。我也十分榮幸能作為家長代表與大家共同探討孩子的教育問題。下面我簡單談一下教育孩子的點滴體會,不當(dāng)之處,請諒解。

          第一、培養(yǎng)孩子的自信心。女兒是從xx小學(xué)升入到的六中的。那時候,實驗小學(xué)、xx小學(xué)教學(xué)水平都比xx要好,她對自己在初中的學(xué)習(xí)沒有信心,加上都是新同學(xué),功課又緊,所以壓力很大,身體也不太好,自己常常偷偷落淚。我開導(dǎo)女兒,要取得好成績,必須付出自己最大的努力,讓她懂得,有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個90%的約定,就是每科分?jǐn)?shù)不低于90%,還算了一下,假如高考90%的成績,考上心儀的大學(xué)是沒問題的`。而且學(xué)習(xí)不和同學(xué)比成績,和自己定的90%的目標(biāo)比。幾次考試下來,成績雖有起有落,但波動不大,現(xiàn)在,女兒成績穩(wěn)定了,心態(tài)平和了,學(xué)習(xí)主動性提高了,對自己有了充分的信心。

          第二、細(xì)節(jié)是取得成功的秘訣。我發(fā)現(xiàn),每次考試過后,女兒都說有馬虎錯誤,假如不丟分,成績一定會更好,名次也會提前。所以,每次考前我都叮囑她,會的題一定不要出錯。看到孩子考試前緊張時,就會安慰她,只要盡了最大努力,考的不理想也沒什么,每當(dāng)這樣說的時候,女兒都很感動,能輕松的參加考試。成績出來后,對照目標(biāo),分析考的不理想科目的原因,規(guī)劃好怎么努力改進(jìn)。

          第三、不拘束孩子的天性。假期,做完老師布置的作用,我會讓她自己安排時間,放松身心。學(xué)習(xí)的時候全身心的投入,玩的時候盡情的玩。從開始上學(xué)起,我沒有讓孩子補過課,而是讓她掌握一門學(xué)習(xí)之外的特長。今年10月份,女兒通過了電子琴全部級別的考試。成績固然重要,但是孩子的快樂是第一位的,在快樂中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長。不論煩惱還是高興時,她都會坐下來,彈幾首自己喜歡的曲子,放松自己。

          第四、讓孩子懂得感恩。老師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)。學(xué)生的每一點進(jìn)步都凝聚著老師的心血。孩子回家常說,老師全天候的關(guān)注著她們,真是辛苦。我們就一個孩子,還感到特別難管,何況這么多學(xué)生,要付出老師多大的精力啊。我總是叮囑孩子,每一堂課都要認(rèn)真聽講,取得好成績是對老師最好的回報,也是對家長最好的回報,更是對自己的將來負(fù)責(zé)。教育她要熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)。在家中,我會讓她做力所能及的家務(wù)。生活中常常和孩子交流溝通,解除心中的困惑,減輕思想上的負(fù)擔(dān)。

          女兒在這學(xué)期的期中考試中成績不錯,排名也比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果。孩子回家常和我說,某某同學(xué)腦子很靈,比自己強,可是我覺得三分天注定,七分靠打拚,成績的取得,主要歸功于她的勤奮好學(xué),這一點,我很自豪,覺得女兒很棒。各位家長,教育是一份責(zé)任,也是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)愛。以上所說僅僅是我一點教育方面的心得,我的發(fā)言完了。

          謝謝大家!

          初中家委會發(fā)言稿 13

        各位家長:

          大家下午好,很高興錢老師給我這個機會,在這里與大家一起分享交流一下孩子的學(xué)習(xí)和生活。說的不好的地方,希望大家多多包涵,不要拍我。

          咱班的孩子優(yōu)秀的真的太多了,用孩子話說,我們7班是天才的班級,各種天才,各種學(xué)霸,各種高手云集。孩子非常喜歡,非常熱愛這個班級的老師和同學(xué),我們班的學(xué)習(xí)氛圍較好,同學(xué)們你追我趕,一起進(jìn)步。

          下面,我從以下幾個方面跟大家交流一下

          一、與孩子一起成長,成長比成績重要

          我希望孩子有個好的性格,好的心態(tài),淡定低調(diào),樂觀向上,自信自立,有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),懂得分享和寬容,樂于,尊重他人,我想這些品質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成績重要的多我們經(jīng)常說教育孩子,其實我覺得,與其說教育,不如說是與孩子一起學(xué)習(xí),和孩子一起成長。我們知道,要開車必須有駕照,當(dāng)老師要有,而做父母,我們沒有經(jīng)過任何培訓(xùn)就無證上崗了。所以我會跟孩子說,我是第一次給你當(dāng)媽媽,你也是第一次給我當(dāng)孩子,這是我們的緣分,我們要珍惜,我們和孩子一起朝夕相處只有這么幾年,我們都有缺點,所以我們必須互相容忍互相磨合。

          家長要以身作則,和孩子一起學(xué)習(xí)對孩子上學(xué)后的教育,剛開始我也是懵懵懂懂,是在與孩子共同成長,共同學(xué)習(xí)中摸索出來的。

          有句話是這樣說的,父母好好學(xué)習(xí),孩子,我覺得很有道理。孩子在學(xué)習(xí),我們家長就不能看電視,的,影響孩子?梢钥磿,或者上網(wǎng)?纯春⒆拥恼n本,了解孩子學(xué)到哪個知識點了,比如這學(xué)期數(shù)學(xué)的函數(shù),方程,幾何證明題,孩子函數(shù),是否能夠理解,甚至可以動筆做一下孩子的題,不懂的地方可以向孩子請教,讓孩子給講解一下。

          物理和政治是初二新增的科目,剛開始沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,期中的時候沒考好,我就讓她多問這個科目學(xué)得好的同學(xué),因為每個孩子都有優(yōu)點和閃光點,有值得學(xué)習(xí)的地方。要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。

          政治:期中后,端正了,取得了較好的成績小三科史地生的學(xué)習(xí)要放在平時,及時消化,每天自己安排計劃復(fù)習(xí)其中的一門小科,期末的時候,自己整理歷史年號之類的,家長可以和孩子互相提問,這樣我們也跟著學(xué)習(xí)了。

          不給孩子施加壓力,而是營造一個輕松的學(xué)習(xí)氛圍。越是在成績不好的時候,孩子越需要鼓勵。陪孩子聊聊,減輕孩子的壓力,批評或者打罵容易對孩子造成心理負(fù)擔(dān)?荚嚥缓玫臅r候,孩子心情也不好,家長不能只關(guān)注分?jǐn)?shù)和名次,不能只看結(jié)果,要看孩子平時付出的努力,和孩子一起分析原因,問題到底出在什么地方,是自己沒理解?掌握的不扎實?還是輕視了,還是腦子短路了?針對問題,對癥下藥。

          這次數(shù)學(xué)沒考好,孩子馬上找出了原因,是自己輕視了,放松了。接下來考的政治,孩子就盡快調(diào)整了自己的心態(tài),我就問她怎么那么快的調(diào)整的,她說,反正考完了已經(jīng)那樣了,不可更改了,抱怨懊悔都沒什么意義了,最后一門了,必須全力以赴,從容應(yīng)對政治考試。

          二、好的學(xué)習(xí)時要集中精力,不能三心二意,有問題及時問,不能攢著成大疙瘩。

          孩子一直以邢同學(xué)和朱同學(xué)為自己的目標(biāo)和榜樣,在上課專注方面,向邢同學(xué)學(xué)習(xí),怎么樣做到不浮躁,上課專心,思路跟著老師走,考試時心馬上靜下來。平時認(rèn)真努力方面,向朱同學(xué)學(xué)習(xí),我經(jīng)常說孩子,有人家三分之一努力就行了。

          期末復(fù)習(xí)期間,看到他們課間都在學(xué)習(xí),自己也不好意思玩了,偶爾也會在課間寫寫作業(yè)。

          期末考試前的一個晚上9:30了,還在復(fù)習(xí)歷史,我催著攆著她去睡覺,極不情愿的說,還想再學(xué)一會。說怎么會攤上我這樣的媽,嫌我拖她后腿,問我是不是她親媽,人家同學(xué)的媽媽會說,才10點,就想睡覺啊,你想干嘛啊 ,再學(xué)會兒。

          而我卻說,都9:30了,還不睡覺啊,快睡覺去,我就是想讓她多睡會。

          平時放學(xué)后回家就寫作業(yè),吃完飯繼續(xù)寫,到8點左右,然后自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)到9點左右。我不希望她熬夜,一定要保證睡眠,才能保證第二天的精神,不然腦子發(fā)木,迷迷糊糊的,也沒有效果,大腦需要徹底休息放松,效率才會更高。

          三、關(guān)于和孩子的溝通交流

          我認(rèn)為,溝通是從小養(yǎng)成的一個習(xí)慣,是非常自然的,孩子忍不住想跟你說的,她不說出來會憋得慌。而不是說,來,孩子,我們溝通吧,也不能平時不管不問,看到成績不好就急了,就又打又罵,這樣的話,只有溝而不會通,影響,孩子什么也不會告訴你。

          家庭是孩子溫馨的港灣,父母是孩子最親近的人,父母要傾聽孩子的感受,與孩子進(jìn)行思想、感情的交流,營造和諧的家庭氛圍,父母的教育,言行,引導(dǎo)對孩子的成長至關(guān)重要。

          在群里經(jīng)常會有家長說孩子怎么不和大人說話了,尤其上了初中,回家什么也不說,問也問不出什么,你問十句,他懶得回答你一句,問多了就嫌你啰嗦,要么挺好挺好,要么沒事沒事……而我經(jīng)常會在群里說學(xué)校班級里有什么什么事,很多家長會問我,你怎么知道的那么多,我說孩子回來說的啊。在和孩子溝通的時候,要從孩子感興趣的話題切入,慢慢孩子打開話匣子了,順便就說到學(xué)習(xí)了,不要總是盯著學(xué)習(xí)問。

          孩子特別喜歡訴說,每天放學(xué)回來,就開始說個沒完,在我做飯的時候,在飯桌上,都會和我們說學(xué)校里班級里發(fā)生的事兒,我們不時的加以評論和引導(dǎo)。

          家長要耐心與孩子溝通,當(dāng)好孩子的聽眾,當(dāng)孩子遇到一些困擾,煩惱的事情時,總想跟父母說一說,說明孩子依賴你,信任你,需要你(這句話,是孩子給我加的,我寫完后,她給我修改,我說你給我打打分吧,她給了我80分,還表揚我有進(jìn)步了,然后我念給她聽的時候,她說停,加上一句話,那一刻,我深刻的意識到了,她是多么的需要我,我感覺很幸福)。所以作為父母,盡量不要找各種理由(工作忙,應(yīng)酬多,心情不好)拒絕與孩子進(jìn)行交流,要認(rèn)認(rèn)真真傾聽,聽孩子說,不要打斷她,進(jìn)行有效的溝通,而不是嘮叨,及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化,增加父母與孩子之間的信任感,這樣對培養(yǎng)孩子健全的性格會起到重要作用。

          從孩子上幼兒園開始,每天回來,我都會問孩子一些有趣的,好玩的事情,這個習(xí)慣一直堅持到現(xiàn)在,說著說著,經(jīng)常我們倆就哈哈大笑,我平時關(guān)注的是她的內(nèi)

          心是否真正的快樂,通過和她的交流,我能感受到她在學(xué)校的'生活真的很快樂,所以孩子非常喜歡上學(xué),而不喜歡放假,學(xué)校的魔力真的是很大。從她上學(xué)的第一天起,每天都是比我起的早,然后催我起床,上初中后,一般早晨6點起床,7點左右到校,利用早晨的時間看會書,準(zhǔn)備一下當(dāng)天的課程。

          四、關(guān)于輔導(dǎo)班(僅是個人觀點)

          尊重孩子的選擇,除非學(xué)有余力,在學(xué)校吃不飽,需要提高的,孩子自己強烈要求的,其他的我個人是不支持的。(最近的群里家長們又在熱烈的討論寒假給孩子

          報什么班,而我卻在考慮假期帶孩子去哪里玩),我們把別人用來上輔導(dǎo)班的錢,用來旅游,行走在路上,經(jīng)常帶她參加一些戶外運動和實踐活動,穿越嶗山,暴走木棧道,去聽障中心捐書……每到節(jié)假日,我們就會安排旅游計劃,我覺得讀萬卷書不如行萬里路,這樣既游覽了祖國的大好河山,又增長了見識,放松了身心。

          五、讓孩子自己做主,學(xué)會選擇,學(xué)會獨立生活

          在家里孩子言論自由,有自己的思想和觀點,和家長是平等的,有時候沒大沒小的。這樣也導(dǎo)致了孩子說話心直口快,有什么說什么,和老師爭論,但是老師都很理解很寬容,不跟她計較。

          在人生的道路上,每一個孩子都將獨立的去面對以后的生活,路也要自己走,父母永遠(yuǎn)無法替代孩子去選擇,我前幾天在讀者上看到一篇文章說,孩子,走彎路是幸福的。不要剝奪孩子走彎路的權(quán)利,對漫長的人生而言,那條彎路上的風(fēng)景,也許更美。

          但是一直以來,我們一般的做法是:看到孩子走彎路拼命阻擋,不讓孩子受一點點挫折,不給她犯錯誤的機會,一旦犯了錯誤,不停的抱怨和譴責(zé)孩子,讓他覺得自己是最無用的人。

         。 讓孩子走彎路的真理是,這是他們自己的選擇,不讓孩子走彎路,留給孩子的也不會是直路,而是破碎的路,那將是孩子一輩子要面對的茫然和被動。其實,只要能自由選擇,就是幸福的,哪怕是一條曲折的路。)

          我認(rèn)為,一個孩子由感性走向理性,由幼稚走向成熟,重要的是要學(xué)會獨立,學(xué)會選擇,讓孩子在選擇中培養(yǎng)獨立意識,在選擇中成長。

          在孩子的成長過程中,我也在有意識的培養(yǎng)她的獨立性,自理能力,讓孩子自己去選擇,去獨立完成一些事情。這一點主要體現(xiàn)在做飯上。

          孩子很喜歡做飯,當(dāng)作一種放松方式。上學(xué)的時候沒時間做,一考試完當(dāng)天就迫不及待的下廚房了,說很想很想做飯了,整個寒假就駐扎在廚房了。對于做飯,大人覺得是個活,是個任務(wù)。對于孩子來講,他們可能會覺得很好玩。當(dāng)一堆原料經(jīng)過她的雙手變成美食的時候,她會覺得很有成就感。

          幼兒園的時候,孩子回到家里,就會幫我擇菜。在廚房里看我怎么做飯,問各種問題。這個時候,我們很多大人,往往會說,上一邊玩去,別在這幫倒忙了。等上學(xué)了,就說你就好好學(xué)習(xí)就行了,什么事也不用你管,我想這樣的話絕大多數(shù)家長都說過。就這樣扼殺了孩子的好奇心和求知欲,造就了很多高分低能的孩子。

          我想說,孩子不會做飯,不會干活,不是孩子的錯,也不是孩子懶和笨,是大人的錯,是我們太勤快了,我們包辦的太多了,我們太慣孩子了,我們不舍得,我們會心疼,我們怕這個怕那個。在孩子想嘗試做的時候,我們大人有支持她去做嗎?有尊重她的興趣嗎?是站在她的角度看問題的嗎?我們要學(xué)著放手。

          孩子通過做飯理解了大人的辛苦,不會挑挑揀揀,知道了做任何事情都要做好準(zhǔn)備,才不至于手忙腳亂,學(xué)會了分享,很有成就感。

          其實生活中尤其是廚房里,物理和生物知識無處不在,那天在吃豆油皮的時候,聞到了一股酒精味(酵母菌進(jìn)行無氧呼吸),觀察水沸騰的過程,液化汽化過程,饅頭發(fā)霉了是怎么回事(空氣中飛來的孢子),都會跟我講。為什么土豆切好了放一會,會變黑?什么食物和什么食物是相克的?這些生活常識必須孩子自己去經(jīng)歷,在生活中得到歷練。

          以上說的這些不一定適合每個孩子,希望家長們能夠分享你們的一些教育法寶,一起學(xué)習(xí)。陪著孩子像朋友一樣一起長大,一起分享成長的快樂和煩惱,做孩子的知心朋友,陪他們一起度過剩下的一年半的初中生活!謝謝大家!

          初中家委會發(fā)言稿 14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

          下午好!

          今天,大家能在百忙之中前來參加這次的家長委員會會議,這是對我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛。在此,我代表全體師生員工對大家的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          我校建校至今已8年,現(xiàn)有教學(xué)班36個,在校學(xué)生1800余人。擁有一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍。學(xué)校現(xiàn)有教職工168人,專任教師達(dá)112人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,中學(xué)高級教師14人,中學(xué)一級教師30人。具有國家級教學(xué)藝術(shù)大賽獲獎?wù)?名;省級榮譽獲得者6人;市級以上教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課、先進(jìn)個人獲得者30人;獲縣級以上各類先進(jìn)的教師72余人。

          在學(xué)校成長過程中,我校始終遵循“對中華民族負(fù)責(zé),對學(xué)生未來負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨,秉持 “以為學(xué)生一生謀劃,為教師發(fā)展鋪路”的辦學(xué)理念,以“情感凝聚人心,以目標(biāo)激勵人氣,以制度規(guī)范人行”的管理思想,以學(xué)生的自主發(fā)展為抓手,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),努力打造一個生態(tài)、和諧的校園。成為了微山湖區(qū)百姓心目中信賴的學(xué)校。

          下面就我們工作中的一些做法,向各位家長作以回報,以求指導(dǎo)。

          一、推行“自學(xué)·釋疑·達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)模式,成效顯著

          立足課堂教學(xué)改革,經(jīng)過全體師生的共同努力、潛心研究,歷經(jīng)四年的積淀與完善,構(gòu)建成熟而實用性強的“自學(xué)·釋疑·達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)模式。20xx年5月,我校在濟寧市教學(xué)模式研討會上作了題為《“自學(xué)·釋疑·達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)模式的探索與實踐》的典型發(fā)言,得到了與會領(lǐng)導(dǎo)與同行的贊肯。之后,在市、縣教育局、教研室的推動下,多個學(xué)科在我校舉辦觀摩學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗會,我校的“自學(xué)·釋疑·達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)模式在縣、市范圍內(nèi)推廣。今年3月省教研室一行8人到我校代表全市進(jìn)行調(diào)研視導(dǎo),給予了高度評價。今年4月我校承擔(dān)了濟寧市初中物理優(yōu)質(zhì)課評癬物理學(xué)案導(dǎo)學(xué)研討會等兩項大型活動,語文、政治、化學(xué)等學(xué)科在全市做典型經(jīng)驗介紹。在5月中旬由縣教育局、教研室組織了我校教學(xué)開放周活動,來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的'近千名教師,到我校觀摩學(xué)習(xí)課堂教學(xué)活動,取得了圓滿的成功。濟寧市教研室已經(jīng)列入計劃,將于今年9月底,在我校開展教學(xué)開放周活動。一系列的活動推動了我校的長促發(fā)展。

          二、構(gòu)建德育體系,形成育人新格局

          我校一直把愛作為一切教育的基礎(chǔ),以“誠愛”為;,樹立“愛、嚴(yán)、細(xì)、實、導(dǎo)”的育人工作原則,堅信“我校沒有壞學(xué)生”、“一個學(xué)生的心靈就是一個美好的世界”,把指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做人、全面發(fā)展、健康人生”放在首位,踐行“養(yǎng)成教育、道德教育、安全教育、責(zé)任教育、特長培養(yǎng)”的素質(zhì)教育體系,在和諧的校園環(huán)境中,旨在培養(yǎng)學(xué)生“會做人、會學(xué)習(xí)、會生活”的終生發(fā)展能力。努力打造“文明校園”、“和諧校園”,構(gòu)建微山湖畔的精神特區(qū)和教育樂園。形成了“一個中心、二級目標(biāo)、三大主題、四個觀念、五方平臺、六項工程!钡挠梭w系。

          三、建設(shè)平安校園,確保校園和諧

          學(xué)校大力強化安保措施,加強學(xué)校管理,提升育人環(huán)境。實施全方位、全員式、一體化管理。學(xué)校安裝了紅外電子監(jiān)控系統(tǒng),安裝16處電子眼,對學(xué)校每一角落進(jìn)行24小時全天候監(jiān)控;全體教師都是德育工作者,實行全員精細(xì)化管理,職責(zé)明確、分包到人、責(zé)任到人,將全體教師的育人效果納入評價考核。

          初中家委會發(fā)言稿 15

        尊敬的班主任、各任課老師、各位同學(xué)朋友們:

          大家下午好!

          我是王xx的家長。首先感謝王老師能給我提供這次難得的機會,能和同學(xué)們來交流關(guān)于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)與成長的問題。

          站在這,我心里有點小激動,請同學(xué)們讓我稍微平緩一下。因為能邁進(jìn)這所學(xué)校,希望能成為你們中的一員,曾是我30年前的夢想。雖然我無緣踏入寶雞一中的校門;但是兩年前,就在兩年前,我穿上了這件印有“寶雞一中”的校服,(激動)我是背著孩子偷偷在家穿給自己和愛人看的,我還特意站在鏡子前玩了一把“穿越”。所以說,同學(xué)們:我為您們能漫步在這所學(xué)習(xí)氛圍濃厚,書香氣滿溢的校園里學(xué)習(xí)、生活、成長而驕傲、而自豪!因為這也曾是我30年前的夢。

          夢,是希望,是動力。我們國家在講實現(xiàn)“中國夢”,你們作為求知識、探未來的學(xué)子,追求夢想的學(xué)生,要想實現(xiàn)自己心中的夢,就要抓住這關(guān)鍵的初中生活的最后一學(xué)期,不虛度、不枉費132天時光,充分利用好132天的每一天。

          我的孩子,你們的同學(xué)王xx,成績在咱班里不能算優(yōu)秀,但初三第一學(xué)期確實進(jìn)步比較大,她的進(jìn)步和寶雞一中緊張濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境、和老師非常嚴(yán)格科學(xué)的教育方式都是分不開的,與宅心仁厚有仁愛之心的班主任王老師,所在孩子身上傾注的愛心和心血是密不可分的;更與他們的學(xué)習(xí)小組、舍友、班里的每位同學(xué)的相互支持、鼓勵、幫扶是分不開的。我作為孩子的家長為有你們這樣陽光的朋友、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體而之感動。

          從王xx的進(jìn)步中我總結(jié)了一下,起到好的、積極的作用有幾個方面,在此與同學(xué)分享、也想通過你們傳遞給你們的家長共勉:

          一、溝通無限 心靈相通

          孩子在學(xué)校與老師在一起的時間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了孩子和父母在一起的時間。如何了解孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理波動,這就需要溝通;我和老師之間的溝通,孩子和我、老師之間的溝通,暫起名字“圍點打圓”,溝通一圈匯焦點就是你的學(xué)習(xí)。所以,同學(xué)們在這關(guān)鍵時段,要學(xué)會溝通,運用溝通,這樣老師才能知道你在哪個知識面有所渴求、存有不解,同學(xué)之間才能知道你在哪個知識點渴求給予幫助。

          二、認(rèn)真對待成績 查漏補錯

          認(rèn)真對待自己的成績,學(xué)會亡羊補牢、查漏補錯?荚囀菣z驗每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中,是否記住并掌握以及去靈活應(yīng)用的法器?荚囍械腻e題、漏點,說明同學(xué)們還沒掌握好,要將卷面向鏡子一樣,在自己大腦中回放曾學(xué)過的知識點,并將錯題進(jìn)行多邊練習(xí)加固,學(xué)會亡羊補牢、查漏補錯,實現(xiàn)下次考試不重蹈覆轍。

          三、沒有不好的孩子 只有不盡責(zé)的父母

          這句話是警示我自己的。相信,同學(xué)們的家長做得比我更優(yōu)秀。這句話就是說父母的一舉一動都在潛移默化地影響著孩子的學(xué)習(xí)、成長。所以,我要做孩子的榜樣。學(xué)習(xí)上,讓她知道認(rèn)真學(xué)習(xí)知識是她當(dāng)前的責(zé)任;生活上,能自己動手完成的要讓她學(xué)會自己動手;在宿舍,讓她要學(xué)會關(guān)愛同學(xué),互敬互愛;在學(xué)習(xí)小組,要友愛幫助,要不恥下問,增強團(tuán)隊協(xié)作;在班集體,讓她懂得自己是集體的一分子,給班級爭光就是為自己增彩。這也是當(dāng)下最提倡的“擔(dān)當(dāng)”二字,只有這樣才能使她全面發(fā)展,將來走向社會才是一個敢于“擔(dān)當(dāng)”對社會有用的`人。

          同學(xué)們,今天開學(xué)了。我借用一段“給力”的話送給您們: “天降大任于斯人也,必先刪其微信,卸其QQ、封其電腦,收其手機,收其ipad,斷其wifi,然后凈面、理發(fā)、整衣,然后思過,讀書、鍛煉、明智、開悟、精進(jìn),而后必成大器也!”

          一年之計在于春。現(xiàn)在正好是開春季節(jié),就像在座的同學(xué)們的年齡一樣,是吸收養(yǎng)分奮發(fā)成長的季節(jié);假如我們把初中階段比喻成長跑,那么初三第二學(xué)期就是你們的沖刺階段。殷切希望在座的同學(xué)們,在這最后的132天里,拿出你們角斗士的士氣,用洪荒之力學(xué)好并牢牢掌握好老師傳道解惑知識面的點點滴滴,不辜負(fù)寶一中盛名、老師和你父母的期望,向他們交上一份滿意的答卷。

          尊敬的老師們、同學(xué)們:不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),為了你們心中的夢,擼起袖子,加油干!

          最后,衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,感謝陪同王xx一塊成長的同學(xué)們,也祝愿每一位同學(xué)如愿圓夢。

          謝謝大家!

          初中家委會發(fā)言稿 16

        各任課老師、各位家長朋友們:

          感謝李老師給我這樣一個機會與各位家長交流,感謝初三一班所有任課老師對孩子的付出!從悅莊轉(zhuǎn)學(xué)到實驗中學(xué),是我們做家長的幸福,從與孩子的談話中,我們感覺到班主任李老師是一位非常負(fù)責(zé)任的老師,他管理細(xì)致,注重孩子做人習(xí)慣和品質(zhì)的培養(yǎng),這是孩子成長的大前提!

          根據(jù)李老師的安排,今天在家長會上和大家交流一下對孩子的培養(yǎng),我感到壓力很大,因為每個孩子的特點是不一樣的,而且我的孩子也不是很優(yōu)秀的`孩子,他也有很多的缺點。我根據(jù)我的經(jīng)驗和各位家長交流一下,不一定正確,不當(dāng)之處敬請原諒。

          一、關(guān)于對孩子學(xué)習(xí)的督促和指導(dǎo)

          1、始終如一的關(guān)注,不三天打魚兩天曬網(wǎng)。(作業(yè)是否完成、作業(yè)字跡是否認(rèn)真、學(xué)案完成是否及時及保留數(shù)量、字跡是否工整等)關(guān)鍵是家長要始終堅持,并簽字,寫上鼓勵的話最好。

          2、始終如一的鼓勵,幫助孩子建立信心。孩子的學(xué)習(xí)需要鼓勵,尤其是孩子在學(xué)習(xí)上的閃光點,絕對不能放過,要做一個有心人,發(fā)現(xiàn)孩子的長處:一篇作文哪怕是一句話寫得好、字寫得好、作業(yè)完成的及時、課文背誦的流暢、一次單元測試有進(jìn)步、一次考試有進(jìn)步都是家長表揚的對象,表揚的事不在大小,關(guān)鍵是要具體,讓孩子覺得你是發(fā)自內(nèi)心的;@球打的好,歌唱的好,體育好,美術(shù)好都可以表揚,因為能幫助孩子樹立自己的信心。

          3、始終如一的客觀評價。孩子的學(xué)習(xí)一定要客觀評價,要想讓自己的孩子 進(jìn)步,那是一個漫長的過程,而且影響學(xué)習(xí)的因素會很多,如果孩子學(xué)習(xí)有差距,就要正視現(xiàn)實,給孩子一個客觀的評價,家長不滿意的成績,或許孩子已經(jīng)盡力了,就不要給孩子提出一些不客觀,不現(xiàn)實的目標(biāo),那樣只會增加孩子的負(fù)擔(dān)。

          4、不要讓孩子感覺到優(yōu)越感,不要在孩子面前談?wù)撟约哼^廣過硬的社會關(guān)系,要始終讓孩子形成一切靠自己的思想。

          5、站得高才能看得遠(yuǎn),不要老盯在課本上。開闊孩子的視野。

          二、家長教育孩子應(yīng)該注意的問題

          1、讓孩子學(xué)會保護(hù)自己

          遠(yuǎn)離不良伙伴(非常重要);遠(yuǎn)離不良文化(高度關(guān)注);學(xué)會文明禮儀(立足之本。任輝做的不到的地方,劉和藝、任鵬飛等到家里去做作業(yè),都很好。);

          2、會保護(hù)自己的孩子:不把孩子推給學(xué)校;不把孩子推向社會;盡量不拿成績說事(相信老師,家長不夠?qū)I(yè))。

          3、坐下來,和孩子平起平坐!學(xué)會和孩子溝通(前提:孩子感興趣的,家長要懂。不要隨便說“孩子不懂”,大人最幼稚的想法就是認(rèn)為孩子什么都不懂。

          4、讓孩子走出去,接觸社會,游覽名勝,很關(guān)鍵。出去的時候,一定有所準(zhǔn)備,要到哪兒去玩,一定有所知識儲備,出去要有目的的玩。

          5、網(wǎng)絡(luò)不可怕,但網(wǎng)吧不適合孩子,家長一定要懂,游戲可以適當(dāng)。有很多好的東西。

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