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      2. 六年級畢業(yè)生代表的發(fā)言稿

        時間:2021-06-03 20:30:06 發(fā)言稿 我要投稿

        六年級畢業(yè)生代表的發(fā)言稿(精選14篇)

          在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級畢業(yè)生代表的發(fā)言稿(精選14篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        六年級畢業(yè)生代表的發(fā)言稿(精選14篇)

          六年級畢業(yè)生代表的發(fā)言稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學們:

          你們好!

          今天我很榮幸,作為畢業(yè)班學生代表在這里發(fā)言。20xx年6月30日,我們將迎來人生中第一次最重要的考試——小升初考試,這是我們?nèi)松械谝淮渭尤诵牡奶魬?zhàn),它將翻開我們學習生涯嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我的前程燦爛如星!

          回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了漢豐一校這一神圣的殿堂。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;運動場上閃過我們颯爽的英姿;藝術(shù)廳里回蕩著我們洪亮的歌聲;綠蔭下留著我們暢談理想的諍諍誓言,還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛??所有這此,都將變成我們美好的回憶。匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們在校園里留下的歡聲笑語,更帶不走我們對母校深深的眷戀??此時此刻,請同學們大聲對母校說:漢豐一校,我愛你!

          在這里,讓我們對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學掉隊,你們不惜花時間為我們補課。師恩難忘呀!我提議:同學們面向我們敬愛的老師,舉起右手,敬禮!讓我們深情地對老師道一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!

          在這里,我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!苯窈,我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學習,但我們都有一顆永恒不變的上進心。未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

          此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,讓我們用百倍的熱情投入到最后兩周的學習生活中去,以優(yōu)異的成績,回報學校、回報老師、回報父母。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學生的共同心聲!

          最后,讓我們共同祝愿:同學們,學習進步,更上一層樓;老師們,身體健康,事業(yè)蒸蒸日上;漢豐一校,明天更輝煌!

          謝謝大家!

          六年級畢業(yè)生代表的發(fā)言稿2

        敬愛的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我是六(1)班的xx。在這難忘的時刻,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表站在這里,和大家分享我的心情。

          時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼之間,今天已是我們在學校的最后一天了,一想到要與老師和同學還有那哺育了我六年的母校話別,不舍之情便像海水般涌上我的心頭。不知你是否還記得,我們剛剛?cè)胄r那張?zhí)煺鏍漫的臉龐;是否還記得,我們稚嫩的童聲回蕩在校園的上方;是否還記得,我們早操時矯健的身姿像軍人般硬朗;是否還記得,同伴之間那真摯的友情……有人說,歲月是一本倉促的書,是啊,數(shù)千頁的紙張已經(jīng)悄然翻過,而其中的每一頁都是那么絢麗多姿。

          六年過去了,我們像小樹般的不停成長,是母校這片肥沃的土地養(yǎng)育了我們。母校,當我遇上困難時,您就是我的避風港灣;母校,當我獲得知識時,您就是我學習的天堂;母校,當我和小伙伴們玩耍時,您就是我們的樂園……六年來,您給了我們太多太多,即將要離開您,我又怎么會舍得?在這里,我認識了我形影不離的好伙伴,認識了一位又一位循循善誘的老師,懂得了一個又一個足以影響我人生的道理,做了一件又一件讓我記憶深刻的事情……想說的太多太多,卻又不知從何啟口,千言萬語化成一句話:“母校,我愛你!”

          敬愛的老師們,六年中,我不僅學會了知識和學問,還學會了做人與做事,學會了分析與思考,學會了合作與競爭,也學會了如何不斷超越自我,不斷成長,這一切都要歸功于您,我親愛的老師!你們?yōu)槲覀冞@些莘莘學子付出了那么多心血和汗水,我們無以為報。老師,您孜孜不倦的教誨,我會銘刻在心,因為,那是您最真誠的語言。老師,您對我的不遺余力的鼓勵,我會永遠牢記,因為,我感受到了您對我的期待。老師,你的頭上有很多光環(huán),實際上,你的工作太過艱辛。潔白的粉筆屑已將您的黑發(fā)染上銀絲,想起您站在講臺上的身影,我的心中是感激,是感動,和敬佩。老師,您永遠是最偉大的人!老師,不管什么時候,您都是我永遠的恩師!

          敬愛的母校,親愛的老師,請相信我們,我們一定不會讓你們失望,我會踏踏實實做人,認認真真學習,等我們走上成功之路,再來母校相聚,再來看望老師,道一聲:“老師,我,成功了!”

          同學們,成功的路上沒有掌聲,只有無盡的艱辛和加倍的努力。讓我們?yōu)榱四感:屠蠋,在以后的日子里,努力拼搏吧!老師,我愛你!母校,我愛你?/p>

          六年級畢業(yè)生代表的發(fā)言稿3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:

          大家下午好!

          今天,我們在這里隆重地相聚,向小學生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別;厥走@六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。在師愛的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)。在這里,請允許我代表所有的六年級畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!

          六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而六年后,我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的幸福的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

          同學們,為了一個更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們曾是幸福的紙漿街小學的一名學生。明天,我們將以更高的熱情好好學習,努力工作,創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,為我們紙漿街小學這個閃亮的名字增添新的光彩。

          最后,我祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學們能夠百尺竿頭,更進一步!

          六年級畢業(yè)生代表的發(fā)言稿4

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          夏日的微風,吹散了驕陽的酷炎,吹不散我們心頭綿綿依戀;遠去的白云,帶走了少年花一般的夢幻,帶不走我們心中深深的懷念。我們依戀可愛的校園,我們懷念曾熟悉的笑臉。

          今天我在這里代表即將畢業(yè)的全體六年級的學生發(fā)言,心里非常激動,可以說百感交急。不知不覺,我們一起走過了六年時光。六年,彈指一揮間,多少風風雨雨,多少苦辣酸甜鍛煉著我們的意志;六年,彈指一揮間,多少有趣游戲,多少快樂畫筆描繪著我們的童年;六年,彈指一揮間,對比六年前后的照片,我們發(fā)現(xiàn),歲月留不住老師青春的腳步和美麗的容顏,但一張張花一般綻放的笑臉上卻是老師收獲的沉甸甸的果實!奥浠ú皇菬o情物,化作春泥更護花!崩蠋,我們戰(zhàn)在您那堅實的肩膀上去攀登科學文化知識的高峰。您是開拓者、耕耘者,您是基石、人梯。

          我親愛的老師,今天,讓我們跟您說一聲“謝謝”,不管我們深處何方,不管我們成就多大,您永遠是我們的領(lǐng)路人;我親愛的兄弟姐妹,今天,讓我們再次相擁在國旗下,不管我們未來會遇到多少新同學、新朋友,六年時間鍛造的純真友誼永遠是我們?nèi)松牡谝还P財富!

          親愛的老師、同學們再過兩天我們將參加六升七的考試,我們?nèi)w六年級的同學有信心、有決心以飽滿的精神、良好的狀態(tài)去迎接考試,以優(yōu)異的成績來回報母校!

          六年級畢業(yè)生代表的發(fā)言稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

          大家好!

          首先請允許我代表稍小學20xx屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立,敬禮。┝甑臍q月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯,仿佛昨天才步入小學的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結(jié)束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

          六年的時光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動:演講比賽,我們鏗鏘昂揚;運動場上,我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景;怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影。

          敬愛的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水;怎能忘記落后時您熱情的鼓勵??一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過成長的真實歷程。同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都難以忘記。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學風,不斷地充實自己。“陽光總在風雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報??現(xiàn)在,我向稍小六年級全體同學發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感謝,感謝您,六年來的諄諄教導(dǎo)。同學們,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您!”

          六年級畢業(yè)生代表的發(fā)言稿6

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          你們好。

          6月里驕陽似火,在這個萬物蓬勃的日子里,有多少莘莘學子將滿懷感激和眷戀之情,離開自己的母校,今天我們黃龍鎮(zhèn)中心小學全體六年級學生在這里與相處了六年的老師、同學隆重集會,舉行畢業(yè)典禮,此時此刻,留戀之情油然而生,怎能不讓我們心潮澎湃、思緒萬千?多少感激的話語在心中奔涌,多少留戀的激情在胸中蕩漾。

          六年來,我們從一個無知的孩童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年。是黃龍小學——我們的母校,您用甘甜、芳醇的雨露滋潤了我們,塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師,您用愛心教會了我們怎樣做人,用熱情點燃了我們求知的欲望。是您無私的奉獻和不懈地努力為我們營造了團結(jié)、活潑、勤奮、向上、和諧發(fā)展的氛圍,讓我們的身心得以健康成長,讓我們的整體素質(zhì)不斷提高。

          我們忘不了親愛的母校,忘不了我們童年的樂園,成長的搖籃,忘不了,您的一草一木;忘不了,您的一磚一瓦;更忘不了,領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的殷殷期望!

          敬愛的老師,我們忘不了,您對我們的辛勤培育,忘不了,校園里、教室里您忙碌的身影,匆匆的步履;忘不了,辦公室里您伏案工作的背影;忘不了,餐廳里您和我們共進午餐的情景;忘不了,課堂上您精彩的講解引領(lǐng)我們走進了多彩的文學殿堂,把我們帶到了神秘的數(shù)學王國。

          親愛的老師們,在您的懷抱里我們長大了懂事了,成了一名合格的小學畢業(yè)生。今天我們就要飛走了,如展翅的雛鷹,飛向更高更藍的天空。

          老師,母校,請您放心,無論走到哪里,我們將永遠以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負母校對我們的期望,更加努力、刻苦學習,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績回報老師,回報母校,回報社會。在校讀書的小弟弟、小妹妹們我還想對你們說,你們一定要珍惜在校的每一天,秉承黃小精神,遵守紀律,全面發(fā)展,學有特長,不斷進步,取得更優(yōu)異的成績,為母校增光添彩。

          我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。

          祝愿我們的老師永遠健康、年輕。

          祝愿我們的母校明天更加輝煌!

          六年級畢業(yè)生代表的發(fā)言稿7

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          留下一年半了,立刻畢業(yè)了,情緒不明白什么滋味,以前愛過的,以前痛恨的,以前癡迷過的,以前信奉的,以前依靠的空間和時間已經(jīng)隨著時間軸遠離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到的一切,我無法控制我自己,寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。

          陽光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我的朋友。以前痛恨過的,以前不以為常的,此刻都卻成了我的最愛,還何況我以前愛過的,癡迷過的和信奉過的。

          我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只厭惡的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實,我還是一粒深海細沙,寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠去。我明白自己不能再繼續(xù)做夢,過去的一切也許必將成為歷史,過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已。

          而我將永久會保存住這段完美的記憶,這段讓人愛和恨的空間,保存住每個人臉上最溫暖最秀麗畢業(yè)是一個沉重的動詞,在被風吹過的夏天,我們就要告別生活,離開這一片屬于我們青春和誓言的土地,八班。

          畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的秀麗和寬廣起來,以前我們最厭惡的老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,此刻也十分想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。

          畢業(yè)是一個形容詞,記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過去,心中充滿無限感慨。

          說真的,我到此刻還沒搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。

          回頭望去,我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過的夏天。

          一年半之后,我們就真的要畢業(yè)了。初中阿初中,你永久是一個說不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個理想,為了一個新的起點,開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。

          六年級畢業(yè)生代表的發(fā)言稿8

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼六年的時光就擦肩而過,我幼稚的心靈還沒有從小學的歡樂中解脫出來,就已經(jīng)不知不覺的踏入了中學的大門。和藹可親的老師,朝夕相處的同學,無憂無慮的歡聲笑語,已成為童年的回憶。轉(zhuǎn)身一看,急速流逝的歲月里留著還遺留我多少回憶。遙想剛上小學時,我們懷著對學校的憧憬,踏入小學的校門。那時嶄新的書本,整齊的課桌,和藹的老師,可親的同學,讓我們多么的向往。回想,老師曾為我們做過多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領(lǐng)入一個又一個奇境,老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖。同學之間深厚的友誼又怎能是說忘記就忘記。六年,六年的時光又豈是幾句話可以道出的。

          記得五年級時,我們的班主任“梁老師”對我們的要求非常嚴格。作業(yè)如果寫錯就要罰抄,幾乎每次稍不疏忽就會抄到天昏地暗、日月無光。每次因為寫錯作業(yè)抄到頭昏眼花是,我們就會在心中暗暗叫苦,為什么我們要分到這個班,為什么會遇到這樣的老師。

          現(xiàn)在回想才知道,只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業(yè)呀。那是愛的一種表現(xiàn)!老師的愛有的雖不表現(xiàn)在表面上,但可以說,每一個老師都是愛我們的,愛的很深很深……記得從五年級一直到六年級一直陪伴我的翟存林,他真是我的好兄弟,他曾經(jīng)因為我不小心被消削掉,下巴上的一小塊肉,可是他,不僅沒有告訴老師,還幫我替老師隱瞞,現(xiàn)在這件事幾乎沒有第三的人知道。

          他,讓我知道了什么是朋友,什么是哥么兒,什么是兄弟!六年,六年的學習,六年的相處,學校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里,F(xiàn)在,讓我離開母校,這叫我怎么舍得。

          六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶,我要將它,永遠埋在我記憶的深處。

          六年級畢業(yè)生代表的發(fā)言稿9

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          下午好!

          時光飛逝,不知不覺中,我們在書藏實驗小學已度過了將近六個春秋,再過兩個月,我們都將成為一名小學畢業(yè)生,邁進中學的大門。

          今天召開畢業(yè)班學生會議,我作為六(1)班學生代表,站在這里發(fā)言感到很榮幸,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學得最出色的,只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績。

          回首往事,我的成長無不滲透著老師的心血與我的努力奮斗。剛踏入校門,老師就告訴我愛迪生曾經(jīng)說過一句話,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!边@句話說出了努力的重要,也就是說,如果你想靠先天和后天的才能,可以不需要任何努力而得到好成績,那是不可能的。因為沒有付出就沒有收獲。

          關(guān)于怎么學習?我想同學們有很多不同的學習方式和方法。我在這里就向大家介紹一下我的學習方法:第一,上課的時候,我認真聽講,做好筆記,老師講的內(nèi)容我絲毫不會落下。也許,這也是一個很好的方法。第二,課后認真完成老師布置的作業(yè),然后多看課外書,這樣可以拓展我們的知識面,從而獲得更多的知識。第三,不如試試“常立志”,我通常先只為自己制定一個小目標,經(jīng)過努力,目標很快就能實現(xiàn)。每當這時,我會油然而生一種成就感,在欣喜的時候,再制定下另一個奮斗的目標。永遠不滿足是進步的開始,我從不會因為一個小成功而沾沾自喜,我要像球王貝利一樣,時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。

          “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我很喜歡的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。所以,我們要學會自己克制自己,永遠勤奮,取得更好的成績!

          作為一名合格的、優(yōu)秀的小學生,學習知識當然重要,但是思想品德應(yīng)該首當其沖。我始終以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,聽取老師的教導(dǎo)。在學校做老師的好助手,同學的好朋友。在家做爸爸媽媽的好孩子,做一些力所能及的事。盡量不讓愛我的老師和爸爸媽媽操心。

          再有兩個月,就要離開朝夕相處的老師和同學了,回想起我們在一起的歡聲笑語,在一起的酸甜苦辣,真是回味無窮。同學們,讓我們在這短短的幾十天里共同珍惜老師對我們的愛,共同珍惜同學間美好的友誼。努力學習,奮勇向前,以最美好的形象和最滿意的成績,來回報母校對我們的培育之恩。

          謝謝大家!

          六年級畢業(yè)生代表的發(fā)言稿10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學,各位家長朋友們:

          大家好!

          首先,感謝外校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么寶貴的機會。能作為一名小學畢業(yè)生的家長代表表達心聲,我非常榮幸,也特別激動。匆匆六年,我的孩子和其他學生一樣,在老師的精心培育下,從懵懂無知到敏而好學,從淘氣任性到活潑明理,從天真爛漫到含苞待放。此時此刻,我想代表全體家長對外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲,謝謝!你們辛苦了!

          還記得六年前那個雨后的早晨,我們家長帶著自己的孩子,早早地來到外校,參加小學部首次招生測試。雨后的空氣分外清新,清風夾雜著零星的雨花,飄溢著淡淡的花香,一陣陣拂面而來,撫慰著我怦動的心。我和愛人帶著孩子,穿過涌動的人潮,來到校門,眼看著女兒小鳥似的,歡快地掙脫我們的懷抱,“撲楞楞”飛進了校園。這可是她第一次單飛去接受考驗啊,我不禁忐忑起來,踮起腳,伸長脖子,目光追隨著女兒逐漸遠去的幼小身影,唯恐她走錯了方向。負責接待的老師看透了我的心思,一句“請放心,我們會照顧好你孩子的”,頓時讓我心中泛起一股暖流。我內(nèi)心默默祈禱,期盼女兒一定要好好發(fā)揮,考上張家港最好的學校。

          應(yīng)該是上天的眷顧吧,孩子如我所愿,順利考入了外校,而從此,外校就成了我家永恒的話題。早晨,千叮嚀萬囑咐女兒要聆聽老師的教誨;夜晚,饒有興致地追問學校的趣聞軼事,我和家人每天分享著外校帶給我們的快樂、新奇和震撼。女兒也是與外校有緣,每天都笑瞇瞇地出門上學,喜孜孜地放學回家,以至于到后來,每當寒暑假結(jié)束,她都會因能重返校園而歡呼雀躍,全沒有鄰家孩子恐懼上學的樣子。細細想來,她怎么能不喜歡上學呢,學校里有春風化雨的老師,

          情同手足的同學,寓教于樂的課程,多姿多彩的生活,還有漂亮的校服,可親的外教,奔放的舞蹈,熱鬧的義賣……歡快的外語節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)接踵而至,高考文科五連冠、英語比賽獲大獎喜報頻傳,我的`孩子和同學們一起,每天浸潤在外校獨特的人文精神之中,匯聚在十年輝煌榮譽的感召之下,像遷移而來的小樹一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長,不經(jīng)意間,已經(jīng)融進了這片樹林的寶貴基因。

          六年,在我們家長的感覺中,是那么的短暫,小不點們竟一下就長得和我們一樣高了。六年,對照孩子們的一生,又是多么的重要,這是他們學習生涯的三分之一,是人生旅途的起飛過程。我感謝,外校以“培育具有民族靈魂和國際視野、健康進取的現(xiàn)代學子”為目標,創(chuàng)建了值得信賴的優(yōu)秀學校;我感謝,外校以“勤奮、嚴謹、精深、高效”為教風,造就了專業(yè)奉獻的教師隊伍;我感謝,外校以“智慧贏得學生尊重、人格影響學生做人、哲理啟迪學生思辨、理想激勵學生奮進”為理念,培育了未來的英才。六年,我們家長都能感受到,孩子們羽翼漸豐了,再過六年呢,他們就會真的振翅高飛。這是多么令人期待的精彩華章。∧蔷妥屛覀兗议L和老師一起來守候,一起來見證那激動的一刻吧!謝謝!

          六年級畢業(yè)生代表的發(fā)言稿11

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學們:

          六年的小學生活如流水般轉(zhuǎn)眼即逝。回首這六年的啟蒙歲月,有多少難忘,有多少留戀。難忘我敬愛的老師,親愛的同學們,留戀這美麗的校園,和在這里充滿歡笑的每一天。在剛?cè)雽W時我們幼稚、無知,只會玩耍打鬧。是您給予我們溫暖,給予我們關(guān)懷。

          教我們學知識、學做人。無論我們再調(diào)皮再貪玩,您也不會生我們的氣。在我心中,老師就是一支無私奉獻的紅燭,燃燒自己,照亮我們的一生。學校就是一個育人的大搖籃,讓我們早日成長為參天寶松。在您的盡心呵護下,一個個天真幼稚的娃娃,成長為一名名優(yōu)秀的少先隊員;在您的耐心教導(dǎo)下,一個連話都說不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的小主持人;在您的悉心栽培下,一個默默無聞的小隊長,可以成為學校一名優(yōu)秀的大隊長。當我寂寞無助時,只要看到這肩上的標志,就會重拾信心,繼續(xù)開始我的學習。當然,今天的成就有自己的努力,但更多的是老師的栽培與鼓勵。謝謝您,老師,您給予的栽培與關(guān)懷我們會永遠銘記心中;謝謝您,校領(lǐng)導(dǎo),您為我們提供了這樣一個優(yōu)越的學習條件,為我們今后的學習打下了一個堅實的基礎(chǔ)雖然我們在一天天成長,成熟,但我們從沒忘記自己是一個小學生,是一名少先隊員。老師的教導(dǎo)常常回蕩在耳畔;校領(lǐng)導(dǎo)的祝福我們會永遠銘記在心。今天我們帶著你最真摯的祝福走走上了漫漫人生路,您給予的栽培與呵護,將是我們今生永遠的財富。

          在此我代表全體17屆畢業(yè)生,向母校向母校獻上最誠摯的祝福:祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學子。以后無論我們在哪里都會驕傲地說:我是工業(yè)人。母校以我為驕傲,我已母校為自豪。

          六年級畢業(yè)生代表的發(fā)言稿12

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          小學畢業(yè)了,回想過去的完美時光,真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼,一齊哭過,一齊笑過,一齊走過了六年的風風雨雨……

          上完了小學中的最后一節(jié)課,有些同學和老師抱在了一齊哭。我當時很不以為然,心想:“沒什么大不了的,早點畢業(yè)多好阿。”直到我翻開同學錄,看到那張畢業(yè)和影,才真正體會到什么是“依依不舍”,想到了從今以后再也不能與同學、老師一齊上課了,鼻子不禁一酸,眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來。點點滴滴的往事浮此刻我眼前。

          一年級時,老師帶著我們玩游戲、學知識;二年級時,我會閱讀沒有拼音的小說;三年級時,我班第一次開展了辯論會……六年級,這小學時光的最后一年,我并沒有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它,好恨自己,為什么如此虛度小學最后的一年!

          過去的時光已被微風吹散了,被陽光蒸溶了,但和同學老師在一齊的完美回憶,會轉(zhuǎn)成我生命深處的珍藏,永久珍惜,永久留戀。

          驀的,耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一齊走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

          六年級畢業(yè)生代表的發(fā)言稿13

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          慢慢六年,時光漸走。依稀昨日才是初見,依稀昨日才剛相識,依稀昨日還在課上與同學大鬧,依稀昨日才彼此了解,才感覺緣分,才問一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便要道一聲告別,建一次分離……

          那時年少,對于緣分,對于情感,只是覺得是別人無好處的白話,根本不放心上。多少年的閨蜜,多少年的朋友,多少年的友情,是多么舍不得。一年一年隨時間流過,轉(zhuǎn)瞬間,我們走了過來,真的好短暫,又似乎好漫長,我們終究在那個盛夏中離開,沒有留戀,沒有流淚,只是覺得釋然……母校,那時我們的點點滴滴都回蕩在你那里。再回首,貿(mào)然覺得那一點一滴親情匯成了一片汪洋。

          六年來,我們在你溫馨的懷抱中度過,如今,只能離開您的懷抱,踏上新的旅程。當考試結(jié)束,鈴聲響起,這次響起的是考試結(jié)束。在太陽的映照下,那些影子仿佛令我們看到了當初的身影。想當初,我們背后也罵過老師,也說過老師的壞話,此刻想想,真的好愚蠢。

          同學,我們在一齊度過了六年,就算你沒有給我好的印象,但是,你在我心里就是模范同學!在傍晚,星辰和月亮在天空上掛著,是象征團圓的跡象,我們之間有一個約定,就是必須不能忘記對方。翻開畢業(yè)錄一行行整齊的字在上面掛著,一行行祝福語在敲打著我的心,我的朋友,是分別的時候了……

          致青春,也致我們逝去的光陰,更致我們之間濃厚的友情!

          六年級畢業(yè)生代表的發(fā)言稿14

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!我非常榮幸能夠代表六年級的全體同學站在畢業(yè)典禮上發(fā)言在這里,我謹代表六年級全體畢業(yè)生向外國語學校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼已是六年。這六年的路,我們走得堅定而快樂,這六年的生活,我們過得充實而幸福。六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,而當我們今天真正面對離別,卻又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動人的瞬間展現(xiàn)眼前……

          回眸昨天,我們一起笑過、哭過,一起淘氣過、努力過。六年的小學路上,處處皆是我們成長的足跡:茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,有我們學習的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……一切的一切,歷歷在目,恍如昨日!

          六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,六年后,我們都蛻變成了一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。我們學會了思考,學會了合作,學會了成長。在這兒,我們要特別感謝辛勤培育我們的老師。是老師,給予了我們母親般的關(guān)懷,我們才健康快樂地成長。是老師,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更是老師,教會了我們做人的道理。樹高千尺也忘不了根!恩師如山,我們會銘記于心。在這里,請允許我們深情地道一聲:“親愛的老師們,你們辛苦了!謝謝你們!”

          今天,既代表著我們六年小學生活的結(jié)束,又標志著每位同學新的人生經(jīng)歷的開始!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛!痹谖磥淼臍q月里,我們要做一個擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責任并勇于擔當?shù)娜,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

          同學們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以外國語學校的畢業(yè)生為自豪;明天,外國語學校將會以我們?yōu)轵湴粒?/p>

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