期末考試沖刺動(dòng)員發(fā)言稿范文（通用8篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編為大家收集的期末考試沖刺動(dòng)員發(fā)言稿范文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末考試沖刺動(dòng)員發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息，花開(kāi)花落，秋去冬來(lái)，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，想必同學(xué)們都已經(jīng)步入了期末復(fù)習(xí)的緊張時(shí)刻。
想當(dāng)初，大家都以非常優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了二中，那個(gè)時(shí)候，幾乎每位同學(xué)都懷揣著美好的夢(mèng)想，希望在二中這個(gè)新的舞臺(tái)上，與周?chē)耐瑢W(xué)一比高下，而如今同學(xué)和同學(xué)之間的差距已經(jīng)顯現(xiàn)。不知道同學(xué)們有沒(méi)有反思過(guò)，當(dāng)初我們幾乎處在同一個(gè)起跑線上，為何現(xiàn)在有了很大的差距呢？在我看來(lái)，不外乎三個(gè)方面的原因，第一就是學(xué)習(xí)方法，第二則是個(gè)人的努力程度和毅力，再一個(gè)就是我們?nèi)绾翁幚韺W(xué)習(xí)上的困難。
學(xué)習(xí)方法對(duì)于我們高中的學(xué)習(xí)來(lái)講，尤為重要，大家想，我們的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間是共有的，書(shū)本上的知識(shí)內(nèi)容是相同的，只有你自己摸索出一套適合自己而又高效的學(xué)習(xí)方法，那才能提高你的學(xué)習(xí)效率，才能超越他人。早在上個(gè)世紀(jì)70年代，聯(lián)合國(guó)教科文組織的法國(guó)教育思想家埃德加·富爾提出：教育和學(xué)習(xí)的內(nèi)容百分之八十以上都應(yīng)該是方法，方法比事實(shí)更重要，未來(lái)的文盲就是那些沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。所以，就近的說(shuō)，掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法能幫助我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度講，一種好的學(xué)習(xí)方法對(duì)我們自身的可持續(xù)發(fā)展影響匪淺，將使我們終身受益。大家看我們現(xiàn)在很多同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，他們有的不懂得知識(shí)的歸納整理、不會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)效果、疲于完成當(dāng)天的作業(yè)，一空下來(lái)就不知所措，有的同學(xué)雖埋頭苦學(xué)，心無(wú)旁騖，然收效甚微，究其原因，多半是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)所致，所以，同學(xué)們，是時(shí)候該好好地反思一下我們的學(xué)習(xí)方法了。
另外，有了好的方法，自身的努力程度和能堅(jiān)持不懈的毅力也是我們想要出類拔萃必不可少的條件。大家知道，隨著家庭經(jīng)濟(jì)條件的不斷提高，趨樂(lè)避苦、追求享受的價(jià)值觀也開(kāi)始在我們同學(xué)中滋生，如果我們服從于自己的惰性，習(xí)慣了安逸享樂(lè)，那么我們今后拿什么去和別人競(jìng)爭(zhēng)�，F(xiàn)在非常流行一句話，叫“不苦不累，高中無(wú)味”，做學(xué)問(wèn)、練技能、去吃苦，這應(yīng)該是我們青春時(shí)代的三件事，學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)漫長(zhǎng)、艱苦的過(guò)程，我們十多年的寒窗苦讀，我相信誰(shuí)都不會(huì)甘心在最后的三年里功虧一簣。大家每天來(lái)上學(xué)都會(huì)看到我們學(xué)校門(mén)口的那塊大石頭，上面寫(xiě)著“誠(chéng)、愛(ài)、勤、毅”，那是我們學(xué)校的校訓(xùn)，后面兩個(gè)字“勤”，就是“勤勉”，天道酬勤。《尚書(shū)》中這樣說(shuō)“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，古往今來(lái)，凡成大學(xué)問(wèn)大事業(yè)的人，無(wú)不勤勉刻苦，孜孜以求；“毅”就是“毅力”，是一個(gè)人堅(jiān)韌、果斷、自信的意志品質(zhì)的總和。勤毅以治學(xué)，就是要求我們二中學(xué)子在學(xué)業(yè)上應(yīng)當(dāng)志堅(jiān)行苦、鍥而不舍，使自己早日成為棟梁之才，報(bào)效國(guó)家、造福桑梓。
我要談的第三個(gè)問(wèn)題是，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)學(xué)習(xí)上的困難？我想每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)多多少少地遇到一些困難，有句話說(shuō)得好，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。平靜的湖面練不出勇敢的水手，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難的高中生活是不精彩的，當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的困難，勇于正視并決心去戰(zhàn)勝它的同學(xué)才是真正的強(qiáng)者！就拿我們現(xiàn)在偏科的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在你意識(shí)到了自己的薄弱環(huán)節(jié)之后，你做了怎么樣的選擇？是選擇放棄還是選擇堅(jiān)持，是選擇逃避還是選擇挑戰(zhàn)？我相信同學(xué)們心里都愿意選擇堅(jiān)持和挑戰(zhàn)。那么我們就應(yīng)該在上課、提問(wèn)、整理、計(jì)劃、時(shí)間安排等各個(gè)方面拿出自己戰(zhàn)勝困難的實(shí)際行動(dòng)來(lái)，在思想上高度重視，用自己的堅(jiān)毅壓倒怯懦，用進(jìn)取壓倒茍安，絕不得過(guò)且過(guò)，只有這樣我們才能壓倒這根困難的彈簧，只有這樣，我們才能主宰自己的命運(yùn)。
同學(xué)們，我的講話完了，最后我祝愿每位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī)，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一個(gè)年。謝謝大家。
期末考試沖刺動(dòng)員發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師和學(xué)生：
大家好，我是七年級(jí)四班的。今天我們演講的題目是：如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。
時(shí)間一天天縮短，期末考試就要到了。同學(xué)們，期末考試準(zhǔn)備好了嗎？接下來(lái)我給大家講一些復(fù)習(xí)期末考試的方法。
如何做好復(fù)習(xí)，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一，平復(fù)心態(tài)。
消除緊張、放松和恐懼。新課結(jié)束后，期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證，在思想上要注意，不能馬虎�！皬�(fù)習(xí)”不是可有可無(wú)的，要下大力氣做好。
第二，精心策劃。
一切都是提前的，不提前就是浪費(fèi)。記得上周?chē)?guó)旗下的演講，邵老師提到：我們要做有目標(biāo)的人。面對(duì)期末復(fù)習(xí)，我們也應(yīng)該這樣做！復(fù)習(xí)前要根據(jù)本次復(fù)習(xí)的能力和時(shí)間制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，在限定的時(shí)間內(nèi)，循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí)所有內(nèi)容，保證復(fù)習(xí)質(zhì)量。
第三，珍惜時(shí)間。
期末剩下的時(shí)間不多了，每個(gè)學(xué)生都要充分利用好飯后、課間、晚上睡覺(jué)前的有效時(shí)間，根據(jù)不同科目的特點(diǎn)安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容。要突出重點(diǎn)，充分考慮薄弱學(xué)科，把更多的時(shí)間放在規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)上，每天必須按質(zhì)按量完成。有必要一步一步地進(jìn)行審查，只有這樣，審查工作才能有效地進(jìn)行。
第四，精心設(shè)計(jì)。
這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)工作不同于平時(shí)的新教學(xué)。這個(gè)時(shí)候教室容量很大。如果內(nèi)容沒(méi)有高度概括和濃縮，只會(huì)流于形式。所以復(fù)習(xí)內(nèi)容要有一定的歸納總結(jié)，相關(guān)知識(shí)要形成知識(shí)樹(shù)，串成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。有些知識(shí)可能要打破教材的順序，跨越章節(jié)和單元。這樣才能保持聯(lián)系，從更高的層面掌握知識(shí)，跳出知識(shí)本身去掌握知識(shí)，達(dá)到融會(huì)貫通。這就是我們通常所說(shuō)的把學(xué)習(xí)知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)能力。
第五，講究方法。
俗話說(shuō)，如果一個(gè)工人想做好工作，他必須首先磨利他的工具。意思是無(wú)論做什么都要提前做好準(zhǔn)備。期末考試也是如此。為了取得好成績(jī)，除了努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力之外，期末復(fù)習(xí)的方法也是至關(guān)重要的。結(jié)果重要，過(guò)程更重要。知識(shí)重要，方法更重要。復(fù)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生要學(xué)會(huì)分析比較，總結(jié)歸納，舉一反三，學(xué)習(xí)啟蒙以來(lái)的規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法，從“好復(fù)習(xí)”變成“好復(fù)習(xí)”。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇一種科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法。按照“循序漸進(jìn)、分階段、簡(jiǎn)明扼要、五項(xiàng)技能并舉”的原則，期末復(fù)習(xí)分為四個(gè)階段：
（1）基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。
�。�2）強(qiáng)化能力。
�。�3）檢查并填補(bǔ)空白。
�。�4）模擬練習(xí)。
在此基礎(chǔ)上，要查漏補(bǔ)缺，以求完美。最后做兩套模擬期末考題，熟悉考題和考場(chǎng)規(guī)則。四個(gè)階段，四個(gè)方面，環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn)，四位一體，一氣呵成。只要保證做到了以上幾點(diǎn)，我想每個(gè)學(xué)生期末考試都會(huì)取得一些不錯(cuò)的成績(jī)。
最后祝同學(xué)們期末考試成績(jī)好！
謝謝大家！
期末考試沖刺動(dòng)員發(fā)言稿3
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好，我是七年級(jí)(4)班的xxx。今天，我國(guó)旗下講話的題目是：如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。
時(shí)間一天天的縮短，眼看期末考試就要來(lái)臨了，同學(xué)們，你們是否做好了迎接期末考試的準(zhǔn)備了呢?接下來(lái)，我就給大家講幾點(diǎn)關(guān)于期末考試復(fù)習(xí)的方法。
如何做好復(fù)習(xí)工作，我覺(jué)得應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：
一、平靜心態(tài)。
要消除緊張、松懈、畏懼情緒。新課結(jié)束了，期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證，應(yīng)在思想上重視它，不能馬虎麻痹�！皬�(fù)習(xí)”不是可有可無(wú)，要下功夫做好。
二、周密計(jì)劃。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。記得上星期國(guó)旗下講話中邵老師提到：我們應(yīng)做一個(gè)有目標(biāo)的人。面對(duì)期末復(fù)習(xí)，我們也應(yīng)該這樣！復(fù)習(xí)之前，應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的容量以及所用時(shí)間，大體制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，以便在有限的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)好全部?jī)?nèi)容，步步為營(yíng)，扎扎實(shí)實(shí)，確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量。
三、珍惜時(shí)間。
學(xué)期末所剩時(shí)間不多，那么每一位同學(xué)除上課認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還應(yīng)把自己飯后、課間、晚上就寢前的有效時(shí)間都利用上，針對(duì)不同科目的特點(diǎn)，安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容。應(yīng)做到重點(diǎn)突出，全面兼顧，對(duì)于薄弱科目應(yīng)多投入時(shí)間，規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)，每天一定要按質(zhì)按量的完成。要循序漸進(jìn)，環(huán)環(huán)落實(shí)，只有這樣才能有效地做好復(fù)習(xí)工作。
四、精心設(shè)計(jì)。
這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)工作不同于平時(shí)的新授課，這時(shí)的課堂容量非常大，如果不對(duì)內(nèi)容進(jìn)行高度概括和濃縮，只會(huì)走馬觀花，流于形式。因此，應(yīng)該對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一定的歸納、概括，相關(guān)知識(shí)形成知識(shí)樹(shù)，串成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。有些知識(shí)可能要打破教材的順序，跨章節(jié)、跨單元。這樣才能便于我們前后聯(lián)系，從較高層面上駕馭知識(shí)，跳出知識(shí)本身去掌握知識(shí)，達(dá)到融會(huì)貫通。這也是平時(shí)所說(shuō)的變學(xué)知識(shí)為學(xué)能力。
五、注重方法。
俗話說(shuō)：工欲善其事，必先利其器。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績(jī)，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。結(jié)果重要，過(guò)程更重要;知識(shí)重要，方法更重要。在復(fù)習(xí)中，學(xué)生要學(xué)會(huì)在復(fù)習(xí)中分析比較、歸納總結(jié)，舉一反三，自悟規(guī)律，掌握學(xué)法，由“復(fù)習(xí)好”向“會(huì)復(fù)習(xí)”轉(zhuǎn)化。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉”的原則，把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段：
(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。
(2)強(qiáng)化能力。
(3)查漏補(bǔ)缺。
(4)模擬練習(xí)。
在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場(chǎng)規(guī)則。四個(gè)階段，四個(gè)方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。只要我們確定做到了以上幾點(diǎn)，我想每一位同學(xué)期末考試都會(huì)有一定好的收獲。
最后，預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)！
謝謝大家！
期末考試沖刺動(dòng)員發(fā)言稿4
尊敬各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！我今天國(guó)旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》。
時(shí)光如梭，不知不覺(jué)，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。從明天開(kāi)始各年級(jí)正式進(jìn)行期末考試了，具體的時(shí)間安排我想大家都已了解。對(duì)于本次期末考試工作，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
一、正確認(rèn)識(shí)，高度重視
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn)，也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
從某種意義來(lái)說(shuō)，期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考
一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍！因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，……保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！
三、調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真考試
考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉，更是心態(tài)的考量�？荚嚥痪o張是不可能的，但緊張而不能慌亂�？记巴瑢W(xué)們心中對(duì)每門(mén)學(xué)科都有自己的預(yù)期成績(jī)，這個(gè)預(yù)期成績(jī)往往是你發(fā)揮最好的一次成績(jī)，這種不正常的預(yù)期可能會(huì)讓你發(fā)揮失常，所以如果有預(yù)期成績(jī)，還是以你考的最差一次為基點(diǎn)吧，只要考過(guò)你最差一次，你就成功了�？荚嚂r(shí)遇到容易題的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎，爭(zhēng)取拿滿分；遇到難題莫驚慌，要沉著思考，拿到規(guī)范答題分。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功！
期末考試沖刺動(dòng)員發(fā)言稿5
大家好！又是一年梅開(kāi)花香的季節(jié)，又是冬月碩果累累的時(shí)刻，轉(zhuǎn)眼間，20xx年的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益臨近。
回望這一學(xué)期的生活，我們走的辛苦而快樂(lè)，有過(guò)輝煌和失落，有過(guò)縱橫與跌宕。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)所立下的雄心壯志，也一定記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的激情與汗水，我們不會(huì)忘卻在教室里努力拼搏的日夜，也不會(huì)忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛(ài)。一學(xué)期的時(shí)光，同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了如何與優(yōu)秀同行，讓改變發(fā)生。
回首昨天，有太多的“家珍”可數(shù);展望明天，我們重任在肩。 同學(xué)們，期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響，沖刺的號(hào)角催促著我們奮勇前行，面對(duì)日益臨近的期末考試，相信同學(xué)們一定豪情滿懷，信心百倍，因?yàn)樵龠^(guò)24天，同學(xué)們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的.叮嚀，跨進(jìn)期末的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一章。面對(duì)這次期末考試，我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在此，我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。
首先，積極的態(tài)度決定成敗。積極面對(duì)xx年的最后一次挑戰(zhàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在準(zhǔn)備期末考試的這段時(shí)間里，不僅有苦味，還有甜蜜！
第二，要自信，祝你成功。信心是理想之帆的動(dòng)力，是成功的基石！沒(méi)有令人滿意的結(jié)果，這不是一件可怕的事情�？膳碌氖鞘バ判摹？膳碌氖虑槭遣蝗�(zhàn)場(chǎng)就倒下。如果我們堅(jiān)持這寶貴的24天，我們將能夠創(chuàng)造奇跡。
第三，沖刺期末，努力復(fù)習(xí)。沒(méi)有比腳更大的路，沒(méi)有更高的山。學(xué)生們必須相信，信心和奮斗是命運(yùn)的裁決者。在過(guò)去的努力中，積累了知識(shí)和能力，勇敢的沖刺，成功和快樂(lè)的迸發(fā)。
希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，緊握最有力的拳頭，聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一條路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為馬上來(lái)臨的期末考試奮力拼搏。
同學(xué)們，加油吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪;是漿，就要奮勇向前！讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì)，帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信心，用一分耕耘，贏得一分收獲，以昂揚(yáng)的姿態(tài)和努力的拼搏，為我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
此刻打盹，你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
你拼搏的身后是我們默默關(guān)注的目光，你的進(jìn)步將是是家長(zhǎng)和老師最大的驕傲！
今天的成就是因?yàn)樽蛱斓姆e累，明天的成功則有賴于今天的努力。腳踏實(shí)地，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。 父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀。同學(xué)們：成功在向我們招手，加油啊！
期末考試沖刺動(dòng)員發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭。開(kāi)學(xué)典禮的場(chǎng)景仿佛就在昨天，轉(zhuǎn)眼間，我們走到了學(xué)期末。即將到來(lái)的期末考試，讓人既興奮又擔(dān)憂。興奮的是考試過(guò)后會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的暑假，擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績(jī)。同學(xué)們，別擔(dān)憂，下面就讓老師來(lái)給大家介紹一些好方法吧：
一是復(fù)習(xí)時(shí)要有一個(gè)好心情。
許多同學(xué)對(duì)考試都有點(diǎn)緊張與恐懼的心理，其實(shí)考試并不可怕，考試和平時(shí)作業(yè)一樣，它只是一種特殊的作業(yè)形式而已�？荚嚨哪康脑谟趲椭蠹也槁┭a(bǔ)缺、調(diào)整策略，以便更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)，所以同學(xué)們不必緊張，不必帶著沉重的心理負(fù)擔(dān)來(lái)復(fù)習(xí)。當(dāng)然，也有的同學(xué)對(duì)復(fù)習(xí)不以為然，認(rèn)為都是學(xué)過(guò)的東西，沒(méi)有必要再花時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)了，其實(shí)這種想法是不恰當(dāng)?shù)�。大家都知道，孔子早就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法，德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯也提出了及時(shí)復(fù)習(xí)的必要性，他的“遺忘與保持曲線圖”表明：對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，如果最初能及時(shí)復(fù)習(xí)，遺忘率就比較低，如果復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)的間隔時(shí)間長(zhǎng)了，遺忘率就比較高了。復(fù)習(xí)很重要，但它也需要一個(gè)輕松愉快的心情與合適的方法，所以最好能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行自主復(fù)習(xí)，要有一個(gè)科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，既要全面系統(tǒng)，又要重點(diǎn)突出；既要復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)，又要鞏固能力要點(diǎn)；既要充分重視，又要防止加班加點(diǎn)；既要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，又要大膽創(chuàng)新。要學(xué)會(huì)運(yùn)用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使平時(shí)學(xué)習(xí)的東西通過(guò)復(fù)習(xí)真正內(nèi)化為自己的東西，從而納入到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)中去。
二是考場(chǎng)上要有一個(gè)好策略。
考試不僅考查學(xué)習(xí)的知識(shí)與能力，也考驗(yàn)學(xué)生的心理素質(zhì)，有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)很用功，由于考試緊張，所以在考試時(shí)不能發(fā)揮出真實(shí)的水平。有的同學(xué)想通過(guò)考試大顯身手，于是急功近利，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績(jī)。有的同學(xué)在考試時(shí)粗心大意，留下了許多遺憾。所以，希望大家能在戰(zhàn)略上藐視考試，克服害怕心理，充滿必勝信心，從容鎮(zhèn)定地答題；在戰(zhàn)術(shù)上重視考試，要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細(xì)心地答題。面對(duì)考卷，每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)戰(zhàn)略家，既要有運(yùn)籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范，也要有精打細(xì)算、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下采用最佳的應(yīng)試策略，做出一份滿意的答卷。
三是考試后要有一個(gè)好心態(tài)。
要正確對(duì)待考試成績(jī)，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣�？陀^分析問(wèn)題與成績(jī)，不過(guò)分計(jì)較分?jǐn)?shù)和排名。分?jǐn)?shù)是考試的終端顯示，它并不能完全代表學(xué)習(xí)過(guò)程中的真實(shí)狀態(tài)，而學(xué)習(xí)過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標(biāo)的課程設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)體系也主張從知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度來(lái)進(jìn)行。因此，對(duì)于考試成績(jī)，我們要從多維度來(lái)分析，在看到成績(jī)的同時(shí)，也要找出差距。取得了好成績(jī)固然是件好事，但是如果不認(rèn)真分析，就會(huì)停滯不前；躺在成績(jī)上，就會(huì)不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒(méi)有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實(shí)，成績(jī)不好有的是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有努力，有的是因?yàn)閺?fù)習(xí)方法不當(dāng)，有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中產(chǎn)生了“高原現(xiàn)象”，有的是因?yàn)閮?nèi)容難度太大，還有的是因?yàn)樵嚲淼男哦扰c效度問(wèn)題。保持平和的心態(tài)，客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí)。
為了在這次期末考試中取得好成績(jī)，要求同學(xué)們：認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著冷靜，不急不燥，仔細(xì)審題，半分必爭(zhēng)，書(shū)寫(xiě)工整，解題規(guī)范，答案準(zhǔn)確，你難我難大家都難，我不畏難，你易我易大家都易，我不大意。
總之，我們要抓住期末考試這個(gè)契機(jī)，全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，檢閱我們的誠(chéng)信，每個(gè)同學(xué)都必須以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認(rèn)真遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考試過(guò)后，正確看待分?jǐn)?shù)，客觀分析，及時(shí)調(diào)整，不斷提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，不斷提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生卓越發(fā)展。
只有這樣，我們的學(xué)習(xí)生活才能真正地“生活著，并快樂(lè)著！”
最后希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、考試順利、身體健康、生活愉快！
期末考試沖刺動(dòng)員發(fā)言稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自八年七班的葉芷，積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，今天，我演講的題目是：“積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試�！�
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，伴隨著新年的腳步而來(lái)的，是我們的期末考。期末考，是對(duì)我們的一次考驗(yàn)，考驗(yàn)的是我們本學(xué)期里學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的成果。狄慈根說(shuō)過(guò)，重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。認(rèn)真復(fù)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)！在這里，我想跟同學(xué)們分享幾個(gè)復(fù)習(xí)的好方法：
一、查缺補(bǔ)漏
影響學(xué)習(xí)的因素很多，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，難免會(huì)有一些沒(méi)有完全掌握的“漏網(wǎng)之魚(yú)”。要通過(guò)復(fù)習(xí)，檢查自己的疑惑和不足，及時(shí)找老師或同學(xué)幫忙解決。大家可以專門(mén)用一個(gè)本子來(lái)整理自己的錯(cuò)題或是比較重點(diǎn)的題目，徹底掌握那些題目的做題方法。這樣的話學(xué)習(xí)中的漏洞和欠缺，就得到了彌補(bǔ)，就不怕碰到自己不擅長(zhǎng)的題目啦。
二、提高“回頭率”
在考前的前幾天，可能考查的知識(shí)點(diǎn)很繁雜，而你的復(fù)習(xí)時(shí)間不夠充足的話，那么或許你將知識(shí)點(diǎn)看完一遍之后，在腦海中還是一片空白。為了防止遺忘，就要采用提高“回頭率”的方法，就是看完一部分、一章、一節(jié)之后，再回頭重新掃視一遍，加強(qiáng)記憶，融會(huì)貫通。這樣的話，知識(shí)就得到了鞏固，被牢牢地鎖在腦海里了。
三、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
孫子兵法里說(shuō)：謀定而后動(dòng)，知止而有得。意思就是不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，方能立于不敗之地。計(jì)劃可以減少我們復(fù)習(xí)的盲目性、隨意性，大大提高復(fù)習(xí)的效率。我們可以針對(duì)自身的不足，合理地分配各個(gè)學(xué)科復(fù)習(xí)的時(shí)間和重點(diǎn)復(fù)習(xí)的薄弱知識(shí)點(diǎn)，制定一個(gè)計(jì)劃表，并且認(rèn)真地按照計(jì)劃表來(lái)復(fù)習(xí)，讓復(fù)習(xí)更有目的性。
四、調(diào)整心態(tài)，輕松應(yīng)對(duì)
如果同學(xué)們覺(jué)得期末考試帶來(lái)的壓力太大，那就多去欣賞欣賞附中的美景吧。感受附中的晨曦輕撫臉龐，體會(huì)附中小草的堅(jiān)韌不拔，放松身心，勞逸結(jié)合，迎接期末考試。
期末考試，給我們帶來(lái)了些許緊張和興奮。這份緊張，也許來(lái)自父母慈愛(ài)的目光和若隱若現(xiàn)的白發(fā)，也許來(lái)自老師孜孜不倦的教誨和付出，又或許是來(lái)自自身的希翼和目標(biāo)。這份興奮，可能來(lái)自同學(xué)之間的有力競(jìng)爭(zhēng)，可能來(lái)自即將迎向新學(xué)期的高漲熱情，又或許是來(lái)自對(duì)自己的肯定和自信。相信處理好這些緊張和興奮，帶來(lái)的將會(huì)是學(xué)習(xí)時(shí)的細(xì)心，認(rèn)真，努力。
最后，希望同學(xué)們都能取得自己最滿意的成績(jī)，加油吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
期末考試沖刺動(dòng)員發(fā)言稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！再過(guò)倆周，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期考。
從今天算起，到元月9日—11日考試，連同元旦節(jié)，距離期末考試只有10多天時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫。尤其概說(shuō)明的是：本次期末考試初二年級(jí)、高三年級(jí)均由常德市統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組考，成績(jī)也將全市通報(bào)。初一、初三、高一、高二校內(nèi)外交換出卷、閱卷。這就是要求每一位任課教師，每一位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待。今天，我的這個(gè)講話，其目的就是要求全體同學(xué)早認(rèn)識(shí)、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手，全身心的投入到期末復(fù)習(xí)備考中。
在此，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
一、充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性
期末考試是對(duì)每位同學(xué)在這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的知識(shí)的一個(gè)總結(jié)，也是對(duì)每位老師的教學(xué)成果的檢測(cè)。同學(xué)們都希望寒假期間家庭聚會(huì)、走親訪友有一個(gè)好心情，那么考一個(gè)好成績(jī)是你們目前最值得努力的，當(dāng)然我們也更是為了未來(lái)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、要有良好的心態(tài)
有同學(xué)說(shuō)，我拉下那么多功課，再怎么努力進(jìn)步也不大，我也拿不到好的分?jǐn)?shù)。其實(shí)，學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)習(xí)也應(yīng)該有張有弛，抱怨過(guò)往一無(wú)是處，每個(gè)階段有每個(gè)階段的重點(diǎn)。目前的重要就是復(fù)習(xí)迎考。我們說(shuō)，考前的這14天，是非同尋常的14天，我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的觀念，使自己立即進(jìn)入狀態(tài)，緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí)，丟下一切雜念，關(guān)閉手機(jī)、退出網(wǎng)游。把網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、玄幻小說(shuō)甩出視野，并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛(ài)好，心無(wú)旁騖，全力以赴做好期末考試的復(fù)習(xí)工作。
三、要有明確、合理的目標(biāo)
目標(biāo)要量身定制，要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和自身的特點(diǎn)，切不可盲目樂(lè)觀，好高騖遠(yuǎn)，也不可妄自菲薄，甘居人后。比如，你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等，你合適的高目標(biāo)應(yīng)該是中等，并在復(fù)習(xí)過(guò)程中，保證時(shí)間，重視基礎(chǔ)，平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題，考試時(shí)確保基礎(chǔ)題不失分，中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生，這次考試就要志存高遠(yuǎn)，力爭(zhēng)第一，并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭，盡快構(gòu)建各科知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)，把握規(guī)律，靈活運(yùn)用，向?qū)W科的廣度和深度開(kāi)拓。
四、復(fù)習(xí)一定要講究效率
學(xué)習(xí)效率很重要。有些同學(xué)一遇到考試，就手忙腳亂，不知道列一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，蜻蜓點(diǎn)水，深入不進(jìn)去，也想好好復(fù)習(xí)，又不知道從何開(kāi)始。
首先我建議這些同學(xué)先搞清楚要考的知識(shí)范圍，找到重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，拿出你平時(shí)的錯(cuò)題本，要學(xué)會(huì)歸納和總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。利用復(fù)習(xí)之機(jī)切實(shí)掌握好基本知識(shí)、基本技能；基礎(chǔ)差的同學(xué)在復(fù)習(xí)過(guò)程中以課本為主，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，找出自己存在的問(wèn)題。該訓(xùn)練的題一定要訓(xùn)練到位；該背的東西連個(gè)字也不能寫(xiě)錯(cuò)。課本上的例題和每一道練習(xí)題都要會(huì)做，打好基礎(chǔ)，那么學(xué)習(xí)不再是多么困難的事情。
一些同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)一遍遍看書(shū)，很少合起書(shū)來(lái)回憶書(shū)中的內(nèi)容，要點(diǎn)、思路、公式等，結(jié)果是書(shū)一看就懂，一放就忘。我建議大家嘗試回憶。嘗試回憶的次數(shù)越多，記憶就越牢。如果急于趕進(jìn)度，每天不去回憶學(xué)過(guò)的東西，看來(lái)天天學(xué)了不少的新內(nèi)容，實(shí)際上忘記的內(nèi)容也一天天的多起來(lái)。還是嘗試記憶法的收獲大，用的時(shí)間少，記得的內(nèi)容多。
五、遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，否則課堂上吵哄哄的，想看書(shū)的同學(xué)也看不下去，需要同學(xué)們的自覺(jué)遵守，也希望老師和班干部加強(qiáng)管理，加強(qiáng)監(jiān)督，為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
最后，祝同學(xué)們期末取得自己滿意、家長(zhǎng)滿意、老師滿意的好成績(jī)。
祝同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成。
【期末考試沖刺動(dòng)員發(fā)言稿范文（通用8篇）】相關(guān)文章：
期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿01-18
期末考試考前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿01-20
教師期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿01-18
期末考試動(dòng)員勵(lì)志講話稿范文（通用3篇）07-06
期末考試動(dòng)員講話稿通用15篇02-17
期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿模板5篇01-17
期末考試沖刺勵(lì)志口號(hào)12-16
沖刺期末考試作文12-15
百日沖刺發(fā)言稿范文01-19