畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿范文(精選6篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編精心整理的畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們:
上午好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),在這里,我感到非常地高興也感到非常地慚愧,高興的是能夠有這樣難得的機(jī)會(huì)向諸位教育精英學(xué)習(xí)取經(jīng),慚愧的是自己的工作還有待于進(jìn)一步的提高和完善,在這里只代表畢業(yè)班班主任,說說學(xué)校和畢業(yè)班教師的一些做法,希望能夠得到大家更多的批評和指正。
今年初三畢業(yè)班工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心重視下,通過全體師生的共同努力,迎來了黃金收獲季節(jié),得益于以下幾點(diǎn):
一、學(xué)校有榮辱與共堅(jiān)實(shí)的管理團(tuán)隊(duì)。
開學(xué)初學(xué)校就把畢業(yè)班教學(xué)工作放在全校教學(xué)工作的重中之重。新學(xué)年伊始就成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自抓,副校長直接抓,教導(dǎo)主任、和年級(jí)主任配合,我們班主任和科任教師具體落實(shí)的管理工作格局。
二、形成了高效的年級(jí)組和班級(jí)團(tuán)隊(duì)。
在以往初三學(xué)生的基礎(chǔ)上,年級(jí)組制定了具體初三工作要求,以促使組內(nèi)每位教師樹立起“一損俱損、攜手共榮”的團(tuán)隊(duì)精神,在教學(xué)教研上老師們互幫互助,充分發(fā)揮集體的智慧和力量。在全校教師會(huì)上大家研究教法,分析中考趨向,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究中考考題,篩選有用信息,制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)各教研組每月要組織二至三次研討課(包括復(fù)習(xí)課),初三的每位教師都要參加,在相互聽課的基礎(chǔ)上,開展同課教師共同評課,共同提高課堂教學(xué)水平。同時(shí)著力打造以班級(jí)為單位的團(tuán)隊(duì)競爭意識(shí),以保證班級(jí)內(nèi)各學(xué)科均衡發(fā)展,使每位教師明確意識(shí)到自己一科的好壞,將影響整個(gè)班級(jí)的好壞,以增強(qiáng)教師自身的責(zé)任感和使命感。每位教師都要對“目標(biāo)生”的每次年級(jí)性考試進(jìn)行對比分析,找出薄弱學(xué)科或薄弱知識(shí)點(diǎn),然后,有針對性地補(bǔ)缺補(bǔ)差進(jìn)行輔導(dǎo)。
三、制定了畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
開學(xué)初討論并修改了畢業(yè)班的目標(biāo)管理機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。并在全體初三年級(jí)教師大會(huì)上征求意見,討論修訂后形成定稿,充分調(diào)動(dòng)了老師們工作的積極性。
四、加強(qiáng)考試管理
為摸清學(xué)生的真實(shí)成績,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,使學(xué)生逐步適應(yīng)中考的模式和情境,學(xué)校每周各科免費(fèi)為學(xué)生印發(fā)試卷,及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。學(xué)校組織了多次考試,每次考試由教導(dǎo)處組織,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一閱卷。
五、強(qiáng)化試后質(zhì)量分析
每次考試后嚴(yán)格執(zhí)行“三分析”制度!叭治觥笔侵福唬航虒(dǎo)處對考試成績進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),分班級(jí)、學(xué)科制成表格,每位教師人手一份,教導(dǎo)主任在全體教師會(huì)上進(jìn)行對比分析,要求分析到每個(gè)班級(jí);二:各學(xué)科備課組長在組內(nèi)對考試進(jìn)行橫向?qū)Ρ确治觯页龅门c失,總結(jié)問題,制定下一步策略,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)參加,分析的書面材料會(huì)后交教科研處存檔,要求分析到每位教師;三:教師指導(dǎo)學(xué)生對學(xué)科試卷進(jìn)行分析,認(rèn)真分析每道錯(cuò)題失誤的原因,并在試題旁作好旁批記錄,然后由任課教師收集整理記錄,要求分析到每個(gè)學(xué)生。
六、加強(qiáng)家校聯(lián)系
學(xué)校和家長必須及時(shí)溝通,雙管齊下,共同做好學(xué)生的思想工作。為此,學(xué)校初三一年要集體召開4次全年級(jí)的家長會(huì),要求班主任和課任教師通過家長會(huì)、定期家訪、電話等多種途徑,與家長保持密切聯(lián)系,與家長打交道不虛報(bào),不奉承,客觀反應(yīng)問題,褒優(yōu)點(diǎn),指缺點(diǎn),明方向。幫助家長樹立正確的成才觀。
作為畢業(yè)班班主任責(zé)任重大,既然擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。我認(rèn)為應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):
第一,勤。在班級(jí)管理上,早上來得勤,中午轉(zhuǎn)得勤,放學(xué)守得勤,研究學(xué)生特點(diǎn)勤、與學(xué)生及家長交流勤、關(guān)愛學(xué)生心理勤。
第二,和。班主任將與任課老師及家長的團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧相處。主動(dòng)聯(lián)系任課教師,協(xié)助任課老師處理教學(xué)中出現(xiàn)的問題,建立了解與信任;只要我們大家一起心往一處想,勁往一處使,就一定能取得更大的突破。
第三,細(xì)。細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)化行為規(guī)范;細(xì)致處理班級(jí)事務(wù);細(xì)致觀察學(xué)生;細(xì)心培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣;細(xì)心地正面引導(dǎo)學(xué)生。班級(jí)無小事,事事要仔細(xì),細(xì)細(xì)落到實(shí)。
第四,愛。 “愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育。”愛是走近學(xué)生,特別關(guān)注后進(jìn)學(xué)生的情緒;嚴(yán)愛一路相伴,成功志在必得。
第五,恒。堅(jiān)持不懈地抓好班級(jí)管理,鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒,不放松任何一個(gè)時(shí)間,不放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)。多觀察,多分析,多總結(jié),多交流。以亙古不變的決心與耐心守望成功!
總之,每個(gè)人的成長總是離不開集體的土壤。任何一位班主任能在班主任工作崗位取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,都凝聚了領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的心血和無私的奉獻(xiàn),甚至是老教師手把手的教誨。所以時(shí)刻要謹(jǐn)記向每個(gè)同事學(xué)習(xí),依靠集體的力量。
展望未來,雖然任務(wù)是艱巨的,路途是艱險(xiǎn)的,但我要說的是:給了我一個(gè)機(jī)會(huì),我將和我的學(xué)生風(fēng)雨兼行,走穩(wěn)腳下的每一步,謝謝大家!
畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿2
親愛的同學(xué)們:
大家好!你們小學(xué)生涯在20xx年7月8日這一天就要畫上圓滿的句號(hào)。此時(shí)此刻,心中有千言萬語也難以表達(dá)我們心中的所思所想;厥淄拢瑲v歷在目,好像是在昨天,又好像就在眼前。你們天真的笑容,活潑可愛的身影,無不一一呈現(xiàn)在我的腦海。你們即將畢業(yè),步入中學(xué)的校園。在這里我代表畢業(yè)班全體任課老師向你們表示祝賀!“小學(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待,它還凝聚了幾多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!
六年前,父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門,一個(gè)個(gè)天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞,如今你們已成長為健康、活潑的少年。在這六年里,你們長高了身體,掌握了知識(shí),學(xué)會(huì)了關(guān)愛與理解,熏陶與升華了自己的人格,同時(shí),更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。還記得,老師們?yōu)榱嗽鷮?shí)知識(shí),不厭其煩講題而累得沙啞的聲音嗎?還記得,老師們面對你的病痛而焦急的神情嗎?還記得,老師們因?yàn)槟愕念B劣流下的傷心而無助的眼淚嗎?聲聲責(zé)備里帶著我們師者殷殷的愛,句句批評中透著師者那恨鐵不成鋼的心呀!
同學(xué)們,作為你們的班主任,冀望你們感恩父母,父母給了你們生命,又含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)你們成人,在平凡的生活中,你們要用一顆感恩的愛心,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭、孝敬父母!作為你們的班主任老師,冀望你們將來做一個(gè)善良的人,一個(gè)正直的人,要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,關(guān)愛你周圍的人,用自己的行動(dòng)去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德!作為你們的班主任,冀望你們的將來,不論在哪個(gè)學(xué)校求學(xué),都要記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來! 你們長大了,你們該飛走了,該離開母校的懷抱,去迎接人生的挑戰(zhàn)。你們務(wù)必牢牢記。簱碛辛俗蛱,就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!同學(xué)們,身處順境時(shí),要乘長風(fēng)破萬里浪;而面臨困境,也決沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。理想必須建構(gòu)在知識(shí)和智慧之上,只有知識(shí)的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當(dāng)今和未來時(shí)代,誰擁有知識(shí),誰才能擁抱世界。
“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:只是希望每一位同學(xué),在今后的生活中,一路歡樂一路歌,健康快樂地、踏踏實(shí)實(shí)地走好我們生命中的每一站!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛!庇H愛的孩子們,乘著理想的翅膀,飛吧,飛向更為蔚藍(lán)遼闊的天空!我們在這里,目注你們啟航;我們在這里,期待著你們千帆競秀,萬里鵬程;我們在這里,等待著,等待著你們一個(gè)個(gè)成功的消息!
成功屬于你們!成功一定屬于你們!
畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了官亭中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮是同學(xué)們?nèi)松幸粋(gè)燦爛輝煌的見證儀式,也是老師們甜蜜分享喜悅收獲的季節(jié)。借此喜慶之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三莘莘學(xué)子獻(xiàn)上我們最熱烈﹑最誠摯的祝賀!祝賀你們即將順利完成高中學(xué)業(yè),終于成為一名合格的官亭中學(xué)高中畢業(yè)生。同時(shí),也為你們即將出征走向高考戰(zhàn)場而壯行!
還記得,三年前正值青春年少的你們,為了追逐夢想,帶著對知識(shí)的渴望和追求,帶著家人叮嚀、同輩的羨慕、親朋好友的殷切盼望和國家的期待,帶著對人生的體悟,帶著對未來的憧憬,帶著崇厚和質(zhì)樸,從四面八方匯集到官亭中學(xué)校園,你們用朝氣蓬勃,豪情滿懷,讓校園生活沸騰起來;你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨堅(jiān)強(qiáng)和色彩斑斕的希望與夢想!光陰似箭,歲月如梭,不知不覺間,三年的時(shí)光悄然逝去,但是,那么多生動(dòng)的.細(xì)節(jié)、精彩的瞬間已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶中。在這里你們曾經(jīng)飛揚(yáng)青春的夢想,灑下點(diǎn)點(diǎn)汗水;在這里你們尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),為低年級(jí)學(xué)生樹立了做人的楷模;在窗明幾凈的教室里你們孜孜不倦,刻苦攻讀,用那份堅(jiān)毅遨游于知識(shí)的海洋;在運(yùn)動(dòng)會(huì)中你們精神抖擻、不甘落后、奮起直追拼搏的那份執(zhí)著;在流光溢彩的舞臺(tái)上你們舞姿婆娑,歌聲朗朗,盡抒情懷的那份灑脫。那些春夏秋冬的寒窗苦讀,那些歲月無痕的枕戈待旦,那些悄悄燃盡的五更燈燭,每一個(gè)日日夜夜都在演繹著美妙的音符,留在記憶的最深處,化為永恒。因此說,高中時(shí)代,是人生中最不平凡的三年,因?yàn)樗怯涗浳覀兂ο喟、拼博奮進(jìn)的崢嶸歲月,承載了更多的歡笑與淚水,編輯成為一本精美的歷史畫卷,一千多頁被我們輕輕翻過,生動(dòng)的畫面銘刻其上,瞬間的精彩永駐其間。
同學(xué)們,老師不會(huì)忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面。你也不會(huì)忘記,軍訓(xùn)的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育時(shí)的激情澎湃在這兒,考試成績不理想后的那份懊惱在這兒,你們付出了艱辛勞動(dòng),經(jīng)受了各種考驗(yàn),品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣,成功與失敗,前進(jìn)與倒退,歡笑和淚水譜寫出你們高中生活的動(dòng)人篇章。在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅(jiān)實(shí)的青春腳印。一轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。今天我們在這里隆重地舉行畢業(yè)典禮,既是慶祝既得的勝利,更是慶祝嶄新的開始。畢業(yè)是一個(gè)里程碑,畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始。高中生活是一本厚重的書,記載著高中時(shí)代的酸甜苦辣,將會(huì)讓你閱讀一輩子而變成美好的人生回憶。這意味著你們將要踏上新的征程、走進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校,一個(gè)新的環(huán)境、陌生的人群,又一份試卷在等待著大家去完成。老師相信十八年的成長已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義,十二年的學(xué)習(xí)應(yīng)該使你們積累了足夠的信心和實(shí)力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾,戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,膽大心細(xì),決不放棄能獲得任何一分的努力。老師希望大家目標(biāo)遠(yuǎn)大,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們刻苦拼搏的精神,灑下辛勤的汗水深鉆細(xì)研,以開放的胸襟和旺盛的進(jìn)取心,擁抱新的挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),完善自我,飛翔到新的高度,向母校,向曾經(jīng)深切關(guān)懷過你們的老師呈上一份情真意深的濃厚禮物。
同學(xué)們,印度詩人泰戈?duì)栐?jīng)說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起”。無論你們將來走到哪里,母校、母校的老師們期望著你們的捷報(bào),那時(shí)候歡迎你們;丶铱纯,回家看看你們曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的地方,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!千里之行,始于足下,詩人汪國真曾說過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”官亭中學(xué)只是讓你們茁壯成長的培育地,而未來無窮無盡,你們的將來我無法預(yù)測,但我堅(jiān)信,大家在新的里程中敢問路在何方,路就在腳下。滄海橫流,方顯英雄本色。奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,祝愿你們大鵬展翅,搏擊長空,笑傲六月,收獲夢想。最后,我代表我校全體老師衷心祝愿希望每位同學(xué)為高中生活涂上濃墨重彩的最后的一筆,在新一輪的人生旅途中奏響歡快激昂的樂章,創(chuàng)造永恒無悔的青春,譜寫人生華美的篇章。請帶上母校的祝福出發(fā)吧,我們期待你們金榜題名的一刻,我們期待你們凱旋母校的喜訊,我們期待你們擁有一個(gè)更加燦爛的明天!別忘了“常回這個(gè)家看看”!
畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位選學(xué)生們:
大家早上好!
今天是我初三的學(xué)生的畢業(yè)典禮,我很高興自己能作為學(xué)校教師代表在這次的典禮上發(fā)言,感謝大家的支持,讓我有機(jī)會(huì)站在這里,和大家一起為這屆的初三畢業(yè)生送上祝福,為他們即將初中升入高中而高興和驕傲。
我們教的這一屆學(xué)生就要畢業(yè)了,我相信教過這些學(xué)生的老師們,心中定然對學(xué)生的畢業(yè)是不舍的,一步步的看著他們成長,也是不容易的,雖然不是父母,雖然只教了一年或者零三年,但各位老師對學(xué)生的情感一定是沒有減少的,只多不少?粗@群青少年長大,其實(shí)是從心中對他們有著滿滿的自信和祝福,是希望他們未來的路能夠走得更加長遠(yuǎn)的。親愛的學(xué)生們,老師在這里就只希望你們?nèi)〉煤贸煽冏呦蛞粭l更寬廣的道路。我相信你們肯定能做到的,考取到自己喜歡的高中學(xué)校,未來還會(huì)有更高的學(xué)府。
今天在典禮上,老師就想告訴你們,我們老師會(huì)一直在這看著你翱翔,飛向更高的地方,希望你們能夠堅(jiān)持,走上你們的人生高度,現(xiàn)在的你們有多努力,未來的你們就一定距離成功更加近,我想你們自己肯定也是有感覺的,初中的你們?yōu)榱擞泻玫某煽儯苍谝苍诓粩嗟呐χ,那我相信熬過這個(gè)初中遇到的挫折,在以后的道路上就算好會(huì)遇見挫折,你們也會(huì)去做好自己的。未來的路還有很長,希望現(xiàn)在是學(xué)生的你們,能夠找準(zhǔn)個(gè)人的前進(jìn)的方向,并為之奮斗,不要輕易的說放棄,亦不要輕易喪氣,你們現(xiàn)在那么年青,怎么可以被一點(diǎn)小困難就難倒了呢,不能夠啊。所以我們老師在這里對你們予以祝愿,只希望大家在將來的生活你,有堅(jiān)定的理想,堅(jiān)定的一直走下去,朝著你們的目標(biāo)更近,當(dāng)你們看到更好的自己時(shí),也是會(huì)很驕傲的,會(huì)想要不停的去努力。
相信自己,同學(xué)們,尤其是將要畢業(yè)的你們,面臨著各樣的選擇時(shí),不要太過猶豫,有時(shí)候過多的猶豫反而還會(huì)造成自己的不確定性增加,那不如早點(diǎn)決定下來。當(dāng)然,未來的路是自己的,那無論你們遇到什么,都要往前走,不可以往后看,向前看,才是明智的。最后祝愿各位初三畢業(yè)生人生路越走越順利,盡情的翱翔在天際。
畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我很榮幸能夠作為九年級(jí)教師代表在這里發(fā)言。作為一名新老師,我深知比我優(yōu)秀、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師大有人在。這也更加鞭策我要踏實(shí)工作,勤奮努力。
親愛的同學(xué)們,從六七歲的稚童到如今青春正盛的年歲,你們已在復(fù)盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校度過了近九年的美好時(shí)光。光陰似箭,你們的臉龐上寫滿了自信、活力和朝氣蓬勃;歲月如梭,你們又將義無反顧的踏上人生路上第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折-----中考。作為學(xué)生,你們自然明了學(xué)生的意義是學(xué)習(xí)知識(shí),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。你們一定還記得,嚴(yán)寒酷暑中有你們執(zhí)著的追求,挑燈夜戰(zhàn)時(shí)有你們拼搏的身影;你們一定還記得,晨光微曦時(shí)父母為你們辛勤操勞的畫面,夜幕降臨后老師對你們耐心教導(dǎo)的聲音。同學(xué)們,“三年磨劍 ,六月試鋒”青春的天空里決不應(yīng)該留下遺憾和后悔。在距離中考不足白天的時(shí)間里,讓我們更加堅(jiān)定自己的信念,咬緊牙關(guān),快馬加鞭,實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。讓欣喜書寫父母帶淚的眼角,讓微笑掛滿老師欣慰的臉龐。
梵高說:“是麥子,就要把你種在麥田里去!弊鳛楫厴I(yè)班的老師我們更需要強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。精心教書、安心育人。在此,我僅代表九年級(jí)的全體教師承諾:我們將忠于職守、同舟共濟(jì),通力合作、潛心備課,努力完善教學(xué)方法,隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)。竭盡全力為你們保駕護(hù)航,做你們永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。請相信,你們的成功將會(huì)是我們最大的欣慰和驕傲!
謝謝大家!
畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿6
親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們:
上午好!
今天,我們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,向美麗的母校道別,向敬愛的老師道別,向親愛的同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先,請?jiān)试S我代表全校老師向你們——柳溝店小學(xué)20xx屆136位莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年來,你們在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了你們的學(xué)業(yè)。六年中,你們在老師的悉心輔導(dǎo)下,取得了累累碩果。
今天,你們小學(xué)畢業(yè)了,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望報(bào)柳溝店小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。 今天,你們即將離開母校,在漫漫的人生長路上,你們要牢記童年時(shí)老師給予你們的關(guān)愛,并把這種關(guān)愛傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹,愛你們的同學(xué)、朋友、老師。你們要保持一顆純潔的童心,懷著對學(xué)習(xí)知識(shí)的無限的激情,對生活的無限熱愛,運(yùn)用我們已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)方法,去投身知識(shí)的海洋,去吸取人類文明和智慧的精華,不斷地豐富和充實(shí)自己,把自己培養(yǎng)成一個(gè)高尚的人,一個(gè)純潔的人,一個(gè)有益于人類進(jìn)步和發(fā)展的人。
泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得;丶铱纯。柳溝店小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成績。
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