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      2. 作文 競選班干部發(fā)言稿

        時間:2021-06-25 10:41:49 發(fā)言稿 我要投稿

        作文 競選班干部發(fā)言稿

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的作文 競選班干部發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        作文 競選班干部發(fā)言稿

        作文 競選班干部發(fā)言稿1

        各位老師,同學們:

          大家好!

          我叫夏語欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

          我是個三心二意的學生。這里的三心二意可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它有了新的含義!叭摹敝傅氖沁M取之心、平和之心、寬容之心!岸狻敝傅氖莿(chuàng)意和詩意。有了進取之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我;有了平和之心,才能讓我“任憑風浪起,穩(wěn)坐釣魚船”,一切的一切,無論成功與失敗,我都用一顆平常心來對待;有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,接受同學的意見,與其它人合作把班內(nèi)活動開展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性地開展活動;添一分詩意,我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。

          假如我當上班長,我會用最大的努力來幫助同學。

          一、我可以輔導他們;

          二、我會公正對待每一個同學,不會因為有些同學是我的好朋友而讓他們像在自由市場一樣,想干什么干什么;

          三、我會做好帶頭,比如,上課認真聽講,如來不打不鬧等。

          假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

          工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。

          同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

        作文 競選班干部發(fā)言稿2

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位,是因為我想鍛煉一下自己,為大家服務。

          雖然我不曾獲過什么獎,但是我團結同學、熱愛集體、愿意給予有困難的同學幫助……以前,我總是看著別人當上班干部,他們一個個都那么優(yōu)秀,怕我是永遠也沒有機會了,但是我清楚知道:去做了就是失敗和成功兩個結果。兩個結果的機率都是百分之五十,不去做結果就為零,還是大膽一試吧。

          如果我當上了生活委員,我要創(chuàng)建一個“發(fā)光團”。你可能會問:“為什么要叫發(fā)光團呢?”我給大家解釋一下吧,第一個含義是:是金子總會發(fā)光,此團隊是可以展現(xiàn)自己才能的團隊;第二個含義是:光可以給人帶來溫暖,此團隊也可以給人帶來溫暖;第三個含義是:在沒有燈的路上找不到家了?怎么辦?不怕,只要有光就可以解決!發(fā)光團就是會指引你正確的方向!

          我們團隊還有任務呢,比如做完“樂于助人”的任務,幫助十個同學,并得到求證時,你的個人榮譽就會提升,為團隊爭光。當然,如果有成員做了錯事,榮譽等級就會下降,要“改邪歸正”后才可以恢復自己的信譽和榮譽。發(fā)光團的成員一定會“微笑服務”,絕不使用暴力行為。如果有同學作業(yè)不會,發(fā)光團的成員則會耐心為同學們講解,直到同學們完全弄明白為止。發(fā)光團會分為幾個小組,把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……

          如果我落選了,也不會氣餒。照樣成立一個“發(fā)光團”,為同學們送去溫暖,送去智慧,送去快樂,爭取做得更好!我會一直以生活委員為目標繼續(xù)努力的。

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要是同學們可以支持我,我會還給大家一個溫暖、希望和快樂,請把最最神圣的一票投給我吧!謝謝大家。

        作文 競選班干部發(fā)言稿3

        敬愛的教師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          首先祝愿各位伙伴們學習提高,教師工作順心、如意!今年我很榮幸,能夠和大家歡聚在這個光榮的班團體中學習。此時,我心里有說不出的激動和感動。為對我信任和培養(yǎng)的教師而感動,為我們這個團結、進取的班團體而感動。所以我迫切地期望能成為我們班的班長,更好地為大家服務。我深深地明白,成為一名班長,首先要成績優(yōu)異,并且要有必須的領導本事,同時還要有團體主義精神,主動配合教師,悉心關心、幫忙同學。雖然我以前沒做過班長,可是如果我競選成功,我會加倍努力,做好班長該做的事,我不會因為事多而埋怨什么。我會以我最大的努力,讓我們班變得團結一致。在學習上,我也會努力,拿優(yōu)異成績告訴大家,我能行!我也會用謙虛的心,向上的心,寬容的心,團結的心來對待這個班級。我會與同學在一齊,互相學習,征求同學的意見,與他班干部合作把班里的活動處理好。讓我們__班成為最優(yōu)秀的班級。此時,我想請問大家一個問題:丁教師第一節(jié)課說我們?nèi)鄙倭耸裁磳?就是不認輸?shù)木,一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年來602班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長,我堅信這種精神必須會發(fā)揚廣大!伙伴們,如果我今日競選不上,也沒關系,我依然會更加嚴格要求自我,做一個能為602班爭光,讓教師同學滿意的學生!最終,我有個不情之請,就是讓我們班每位同學都當班長!我的意思是說:大家都以班長的身份嚴格要求自我,這才能使我們班成為真正的“棒”的班團體!同學們,信任我,支持我,請投上寶貴的一票,讓我們一齊努力超越6年的M班,成就6年的2班的光榮!多謝大家!

        作文 競選班干部發(fā)言稿4

          親愛的老師、同學們:

          大家好!

          我是王薇婷,咱們又見面嘍!

          伴隨著春日的陽光,我很榮幸又登上了這個競爭激烈的“舞臺”。大家一定猜到了,我要競選的職務是班長。這次來參選的不是女中豪杰就是男中大俠,高風險!不過,我已經(jīng)有了百分之百的信心。下面,我就來介紹一下我的才能吧!

          我認為我很適合做班長哦!我已經(jīng)有了多年的“工作經(jīng)驗”,而且我的學習成績也不錯。我積極參加學校組織的各項活動,如:運動會、跳繩比賽、象棋比賽,并且都取得了優(yōu)異的成績。此外,我還能團結同學,使全班38名同學都有一個良好的學習環(huán)境,共同在一個溫馨、快樂的班級中成長。聽完我的自我簡介,你們對我更有信心了吧!

          我還是個很負責任的人呢!如果你把什么事交給我,那你就放下你那顆飛來飛去的心吧,我保證幫你完成任務!

          我知道,再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,如果我當選了,我一定會言必信,行必果。首先,我會建議老師多組織一些戶外活動,鍛煉我們的生存能力。我也會幫助大家解決學習上的問題,做大家的好榜樣。我們將組織我們自己的興趣愛好小組,使我們都有一技之長。

          假如我沒被當選,我也不會氣餒。我會從中找出自己的不足,好好改進,爭取下一次為同學們服務的機會。

          流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的努力!請大家把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝!

          五年級:xxx

        作文 競選班干部發(fā)言稿5

        親愛的的老師、同學們:

          大家好!

          今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

          為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級。

          我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。

          如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

          如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

          希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

          謝謝!

        作文 競選班干部發(fā)言稿6

        尊敬的教師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是陽光男孩——五一班的“老班長”。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵!苯處熞哺嬖V我們:“職責面前,要敢于擔當!苯袢照驹谀抢锏奈,鄭重而又自信地說:“我再次挑戰(zhàn)自我,來競選班里的王者之位——班長!”班長,是聯(lián)系教師和學生之間的紐帶,是班級活動的組織者,全班同學的領導者,是一個多么令人羨慕的職位?晌疑钌畹孛靼,做為一名班長,需要以身作則,團結同學,成績優(yōu)異,品德優(yōu)良,并且需要具有出色的管理本事和組織本事。而這一切我都準備好了!憑著我四年來當班長的經(jīng)驗,我明白:作為班長,首先要做到:懷著勤奮之心,率先垂范。班級事務,是繁雜的,是瑣碎的。如果我是班長,就要早到校晚離校,從班級紀律到衛(wèi)生值日,再到放學路隊等等,對班級的各項工作都要負責,如果沒有勤奮的精神,是完不成這些艱巨任務的。其次要做到:懷著寬容之心,團結每一位同學。我心中的好班長不僅僅是嚴格的,更是寬容的。因為人無完人,金無足赤,每個同學都或多或少地有著自身的缺點。做為班長,不能一味地指責、挖苦同學,應當耐心地講道理,給他們指明改正的'方向!白罡叩闹腔凼菍捜荨保嘈庞辛藢捜,我們每位同學都會更加自信!最終要做到:懷著創(chuàng)新之心,策劃班級活動。班級是同學們歡樂成長的家園,豐富的班級活動能夠讓同學們獲得無限的樂趣,如果我是班長,我會精心創(chuàng)意各種班級活動,激發(fā)同學們無限的熱情,打造極具特色的魅力班團體,相信我們班的學生個個禮貌高雅,我們的的班級必須會生機勃勃,成為我們學校的明星班隊!

          親愛的同學們,機會是給有準備的人的,今日我準備好了!我會帶著無私的心認真學習、努力工作!請大家相信我,支持我!為我投下神圣的一票吧!多謝大家!

        作文 競選班干部發(fā)言稿7

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!我上下課分得清楚

          在這次競選中,我競選的崗位是數(shù)學組長。在班級生活,學習中,處處離不開數(shù)學:愛心捐款了,看總共捐了多少元,要用到數(shù)學吧;考試考出來了,算平均分,要用到數(shù)學吧;訂運動服的時候,數(shù)有多少人,穿多大號的幾個,不都用到數(shù)學了嗎?從中班開始,我就會背乘法口訣表了,一年級就會除法了,二年級的時候,我就回來:植樹問題,幻方,數(shù)三角,找規(guī)律。到現(xiàn)在,我已經(jīng)可以為爸爸媽媽算賬了。另外,我上下課分得清楚,而且我做題喜歡多角度去考慮,我還和誰都能說到一塊去,讓我的人緣很好。我做題又常以新穎的做法引人注目,而且,我有自創(chuàng)的小公式,何況,每次我的數(shù)學考試都名列前茅,時而還會金榜題名。

          如果我競選成功,我將和另三位數(shù)學組長一起研究新的小公式(因為其中一位組長就是班長),一起組織大家活動,一起協(xié)助數(shù)學老師講課。我會讓四個小組成為競爭模式,一天一天快速發(fā)展下去。我還會抽取一部分我玩的時間,向老師匯報今天的數(shù)學情況。我會把班級的目標放在五年級第1上。我當上了數(shù)學組長,絕不擺官架子,不會搞什么袍笏登場呀,新官上任三把火呀什么的。如果同學有不會的題,我一定會積極回答他(她)的問題。我有不對的地方,歡迎所有人向我提出。那些學習不好的學生,我也會鼓勵他們做題,讓他們也大放異彩。如果競選失敗,我也不會灰心喪氣,而會一如既往的努力學習,并且找到自己的不足之處,爭取讓自己“更上一層樓!”

        作文 競選班干部發(fā)言稿8

        同學們:

          大家好!

          走上演講臺,我是想競選的是班長這一職務。我想從兩個方面來說明:為什么要競選班一職,而不是其它職務?競選上以后,我將怎么做?

          首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,責任心之強,需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過班長、副班長職務,我的學習成績不差,在集體中有一定威信和影響力。

          其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級的成績,在新生軍訓夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內(nèi)務評比、宣傳評比獲三等獎,是17個文明連隊之一,我為自己是xx班人而驕傲。

          最后,我想談談我競選上班長之后的工作計劃。在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。

          班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,給我投一票,我不會讓你們失望!

          謝謝大家!

        作文 競選班干部發(fā)言稿9

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天很高興能站在這里和大家一起競選班干部,我要競選的是學習委員。我深知班干部是不用來管同學的“官”,而是同學們無微不至的好伙伴,是老師們得力的小助手,是班級良好氛圍的的營造者,是老師和同學之間傳遞信息的橋梁,更是進一步提升自我價值的最好平臺。我曾獲得過一次七星級學生的稱號,四次閱讀之星。我不算是學習最好的,但我相信,在以后的日子中,我會更加努力,將自己的各科成績提高,為大家做出表率。

          我知道作為一名學習委員的責任和義務,假如我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,做一名為大家服務的好朋友,為老師分憂的好幫手,為班級爭光的好榜樣。在學好自身功課的同時,我會每天及時收、發(fā)作業(yè),準確傳遞老師的要求,定期辦好黑板報;我計劃開展班級互幫互助的活動,讓我們班xxx名同學共同進步;我還打算建立班級圖書館,讓大家將自己喜愛的課外書分享出來,讓我們每一個人在閱讀中收獲知識,在分享中感受快樂,營造出更好的學習氛圍。我相信,在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。

          假如我沒有當選,我也不會氣餒,這說明我需要進一步的努力,我會認真尋找差距,不斷提高自己,爭取在下一次的競選中當選。

          有人說過這樣一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功!币灿腥苏f過“千里之行,始于足下”,今天我就憑著自己的自信邁出了這重要的一步,站在這里競選學習委員。謝謝大家,請大家投我寶貴的一票吧!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

        作文 競選班干部發(fā)言稿10

        親愛的老師們、同學們:

          你們好!

          我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

          我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續(xù)四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?

          假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣,我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的小老師,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。

          記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。

        作文 競選班干部發(fā)言稿11

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          在此次班干部競選中,我競選的職位是學習委員。也許大家感到意外:“陳鎣為什么不競選班長呢?”是的,我想當學習委員。因為大家都知道,做為一個好學生,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,而代表學習能力和學習效果的“智”排在第二位,由此可見,學習是很重要的。所以,我愿意擔當學習委員,使大家的學習成績和學習能力都有一定程度上的提升。

          首先,我從一年級起,每一科目的每一次考試成績,在班里都名列前茅;我代表班級和學校參加省市故事演講、學區(qū)級寫作、手抄報、繪畫等各類比賽活動屢創(chuàng)佳績,我用辛勤和汗水澆灌、培育了一朵朵閃亮的獎狀之花,贏得了老師的表揚和同學的喝彩;平時,我的作業(yè)書寫認真、規(guī)范工整、準確率高,老師時常讓同學們以我為榜樣,認真完成作業(yè)。

          其次,我的拿手好戲是寫作文,至今已經(jīng)在全國各級少兒期刊發(fā)表130余篇習作。而且,我會彈鋼琴,酷愛閱讀,我愿意和大家一起分享許許多多的好書和好故事。

          第三,如果此次競選成功,我將盡我最大的努力,幫助那些學習上有困難的同學,加快學習前進的步伐,使大家跟上“班集體”前進的學習腳步。

          當大家遇到不會做的題目時,歡迎和我交流,我一定盡力,以最快的速度為大家解答出來,使大家不但能做出這一題,而且在題意的理解上更透徹,即使以后遇到類似的題型,也能夠舉一反三、一目了然,快速地完成解答。

          最后,在這里,我祝大家學習成績步步高升!

        作文 競選班干部發(fā)言稿12

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          早晨好!今天我走上這個講臺,為的是競選我們五年級五班的班長。

          我一年級做過領讀員,二年級一直做小組長,擔任班干部以來,班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機會:從每天早早來到學校帶領大家朗誦課文,到每天認真仔細檢查每一位組員的語文作業(yè),從獲得班級的三好學生、水滴明星,到獲得青少年綠色使者和蓮湖區(qū)世園之星稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:是同學們和老師的信任支持,是班級這個集體讓我成長得更快!

          請允許我利用這個機會向老師同學表示感謝!

          媽媽曾經(jīng)告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!

          假如我是班長,我愿當一只勤勞的小蜜蜂,以身作則,任勞任怨,吃苦在前,享受在后,全心全意為大家服務!我希望:能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓其他班級的同學、老師、家長都能真切地感受到,來自三年級五班井然有序的班級管理,豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌,讓五彩水滴永遠留在我們班!

          如果我當上了班長,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性,讓每一位同學在學習上不掉隊,我也歡迎同學們隨時給我提出批評和建議,讓我不斷改進工作方法,我會大膽負責,做好老師的小幫手,讓班級成為我們共同幸福溫暖的大家庭,我想:只要我們?nèi)昙壩灏?4名同學心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?

          有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是好士兵“,如果我當選班長,我將帶領大家:對班級付出熱心,對同學、老師投入真心,對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。

          讓我們?nèi)?4名同學小手拉小手,互幫互助,讓我們一起做:老師眼中的好學生,父母心中的好孩子,同學身邊的好伙伴!

        作文 競選班干部發(fā)言稿13

        親愛的的老師、同學們:

          大家好!

          今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選課代表職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步

          我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

          我相信,我一定沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行“開除”。你們放心,“開除”我不會像“開除”克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

          如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

          我的發(fā)言稿演講完畢,希望大家為我投上一票。謝謝!

        作文 競選班干部發(fā)言稿14

          尊敬的輔導員,親愛的同學們:大家好!

          我是,今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班干才是好班干。

          當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同于高中,高中學習,是為了高考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說,藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業(yè)學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業(yè)生涯打下堅實基礎!

          蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己!贝髮W是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚于此,我會不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。

          在最后,我想說,我信奉一句話:“少說話,多做事!闭f誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想說的太多,而想做的更多

          希望大家支持我。

        作文 競選班干部發(fā)言稿15

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家下午好!

          我叫李xx。今天,我競選的崗位是生活委員。我很高興站在這講臺上競選班干部,請同學們多多支持。

          我有許多優(yōu)點,例如我很勤勞:還記得嗎,上學期學校舉辦了熱火朝天的美食節(jié)。美食節(jié)活動結束后,教室里一片狼藉,有果皮,有紙屑,有袋子……簡直就是個大垃圾場!我沒等老師開口,就卷起袖子,挽起褲腿,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,在“垃圾場”里“唰唰唰”地干著清潔工作,在我的打掃下,教室煥然一新。

          我還很樂于助人。有一天,蘇喆肚子痛,臉色蒼白,不能參加當天的值日工作,只能趴在桌子上休息?此@樣,我挺身而出,放下書包,二話不說加入當天的值日。我拎起水桶,“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所,裝滿水,使出九牛二虎之力,把水桶提到了教室門口。我拿起拖把把教室拖了個一塵不染。雖然我累得滿頭大汗,但是我很快樂。

          我還不怕臟:在一天中午,我們班的“小迷糊”——孫以悅,拿餐桌時不小心腳下一滑,打了個趔趄,“嘭——”餐盤掉在了地上,米飯變成了“泥巴飯”,菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒,我不假思索蹲下來,也不管手臟不臟,直接將飯菜大把大把地捧起,放入垃圾桶。終于清潔完了,雖然我的手上有一股腥臭味還有污垢,但我看著地面的整潔和安然行走的老師同學們,感到無比欣慰,因為我的勞動沒有白費。

          金無足赤,人無完人。人非圣賢,孰能無過?我還有一些毛病。如:粗心大意、記憶一般。但我一定會努力改正這些缺點,讓它們成為我的優(yōu)點。

          如果我當上了生活委員,一定做好我的工作。每天早上我會來開電腦,拉窗簾,等同學老師來;中午我會整理圖書,分類圖書;放學后,我會關燈關電風扇,擺好桌子,如果有人沒值日,我會幫忙。我一定做自己力所能及的事。

          希望大家投我一票!

          謝謝大家!

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