小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文（通用12篇）
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！在這秋高氣爽、充滿(mǎn)喜悅的季節(jié)，我們迎著朝陽(yáng)，迎來(lái)了新?tīng)I(yíng)小學(xué)新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。我是二年級(jí)六班許xx的媽媽?zhuān)軜s幸能作為家長(zhǎng)代表，來(lái)參加這么有意義的活動(dòng)，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與老師和同學(xué)們交流的機(jī)會(huì)。
我的女兒就是在去年此時(shí)，帶著我們的期待與希望，走進(jìn)新?tīng)I(yíng)小學(xué)，成為了一名光榮的新?tīng)I(yíng)小學(xué)生。一年來(lái)，老師們睿智淵博的學(xué)識(shí)、敬業(yè)好學(xué)的精神、落落大方的舉止和談吐不凡的氣質(zhì)，時(shí)刻潛移默化的影響著我的孩子。讓她不僅學(xué)會(huì)了文化知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的道理，養(yǎng)成了學(xué)習(xí)和生活的好習(xí)慣。在此，我代表家長(zhǎng)們，對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
“讀書(shū)千秋偉業(yè)，育人萬(wàn)世豐功”。作為學(xué)生家長(zhǎng)，關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，是我們義不容辭的責(zé)任，我們也會(huì)盡其所能，積極配合學(xué)校工作。以和為貴，以德為美，共同傳承我們新?tīng)I(yíng)小學(xué)的和美精神。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，是新的希望，新的旅程！預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)有所成，健康成長(zhǎng)！再過(guò)三天就是第xx個(gè)教師節(jié)，讓我們一同祝愿各位老師工作愉快、家庭幸福！也祝愿我們新?tīng)I(yíng)小學(xué)越辦越好、再創(chuàng)輝煌！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。
我是三一班xxx的家長(zhǎng)，能有機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)，我感到非常的榮幸，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機(jī)會(huì)。時(shí)逢教師節(jié)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位學(xué)生家長(zhǎng)，向南溫泉小學(xué)的所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問(wèn)!老師，您辛苦了!
走進(jìn)南溫泉小學(xué)，我深深感受到了這所花園般學(xué)校濃厚的文化底蘊(yùn)和日新月異的變化。學(xué)校始終堅(jiān)持"泉映智慧，溫潤(rùn)生命"的辦學(xué)理念，重視培養(yǎng)學(xué)生像泉水般叮咚作響、閃閃發(fā)亮。
"十年樹(shù)木，百年樹(shù)人"，每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng)和進(jìn)步，都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育和精心呵護(hù)。我們從心里信任甘為人梯的老師們，感謝你們的辛苦勞動(dòng)。我們作為家長(zhǎng)始終會(huì)支持學(xué)校的工作，多與老師溝通和聯(lián)系，協(xié)助老師教育好孩子，孩子有缺點(diǎn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，決不袒護(hù)。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的：為了孩子的一切，為了一切孩子。
同學(xué)們，你們是國(guó)家的棟梁，南溫泉小學(xué)的希望。你們身上傾注了老師太多的心血，匯集了家長(zhǎng)太多的目光。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們給予了很高的期望。希望你們不要辜負(fù)所有人對(duì)你們沉甸甸的期望，珍惜如今這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們相信，在南溫泉小學(xué)這個(gè)臥虎藏龍之地，有老師們的畫(huà)龍點(diǎn)睛，你們定將龍躍鳳鳴，飛得更高!
同學(xué)們，讓我們一起努力，風(fēng)雨同行，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就未來(lái)的輝煌!
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成;祝各位老師工作順利、身體健康;祝南溫泉小學(xué)越辦越好、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的鄧校長(zhǎng)，尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們：
大家新年好！
非常榮幸，我今天有機(jī)會(huì)能以一位家長(zhǎng)代表的身份參加我們躍華中學(xué)小學(xué)部新年新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮！在新的一年里，祝愿我們可親可愛(ài)的老師們身體健康，工作順利，充滿(mǎn)活力！祝愿寶貝們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，富有朝氣！
同學(xué)們，此時(shí)此刻，我作為你們爸媽中的一員，我想對(duì)你們說(shuō)：
我們要做一個(gè)懂得感恩的人，因?yàn)橛懈卸鞯男奈覀儍?nèi)心才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，感受到人間的溫暖，無(wú)懼外面的寒冷，才會(huì)更快樂(lè)！
首先要感恩父母，感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶。我們身上的一切，都是爸爸媽媽給的！爸爸媽媽是我們的第一任老師。自從我們懂事以來(lái)，新年到來(lái)了或每逢喜事，是誰(shuí)為我們買(mǎi)新衣服、為我們添光增彩？是誰(shuí)替我們打扮得精神抖擻呢？是爸爸媽媽?zhuān)∥覀兩×�，甚至半夜發(fā)燒了，誰(shuí)最著急呢？是爸爸媽媽?zhuān)∮质钦l(shuí)帶我們來(lái)到這充滿(mǎn)陽(yáng)光、滿(mǎn)載歡樂(lè)的躍華中學(xué)小學(xué)部校園呢？你們說(shuō)，是（爸爸媽媽?zhuān)�！所以，我們要感謝爸爸媽媽?zhuān)约霸诔砷L(zhǎng)路上幫助過(guò)我們的爺爺奶奶。我們的一哭一笑，他們都無(wú)不牽掛著！
我們還要感謝教過(guò)我們的老師。是誰(shuí)教會(huì)我們對(duì)人行禮，做一個(gè)有禮貌講文明的人呢？是老師！離開(kāi)家里，來(lái)到學(xué)校——一個(gè)相對(duì)陌生的環(huán)境，是誰(shuí)最關(guān)愛(ài)我們的呢？是老師！而每天早早地在學(xué)校門(mén)口迎接大家回到學(xué)校的又是誰(shuí)呢？還是我們的老師！所以，我們要感謝誰(shuí)呢？感謝（老師）！讓我們給敬愛(ài)的老師愛(ài)的鼓勵(lì)，掌聲在哪里？
我們生存在這個(gè)世界上，還要感恩地球。地球上，有我們賴(lài)以生存的陽(yáng)光、空氣和水。哪一天，當(dāng)我們每一個(gè)人都需要的陽(yáng)光、空氣和水都受到嚴(yán)重污染的時(shí)候，我們的生命就沒(méi)有了保障。
而這個(gè)學(xué)期，我們躍華中學(xué)小學(xué)部將舉行第一屆“愛(ài)心節(jié)”活動(dòng)，我們大家將在老師的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)感恩父母和身邊的人，掌握感恩地球、保護(hù)環(huán)境的具體方法，并且把感恩的心變?yōu)橐环N具體的實(shí)際行動(dòng)。到那時(shí)，爸爸媽媽一定會(huì)為我們的成長(zhǎng)和變化由衷地感到高興！這個(gè)過(guò)程，有賴(lài)于我們老師的積極引導(dǎo)。同學(xué)們，請(qǐng)讓我們用掌聲再次對(duì)老師們表示衷心的感謝！
老師們，你們?cè)诮逃ぷ魃暇ぞI(yè)業(yè)，任勞任怨，這些工作，我們家長(zhǎng)都看在眼里，記在心上。在這里，讓我代表全體家長(zhǎng)，對(duì)為我們孩子的健康成長(zhǎng)而付出辛勤汗水的老師們表示由衷的敬意和感謝，謝謝老師們！
謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是一(3)班xxx的爸爸，今天很榮幸作為家長(zhǎng)代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們的孩子們告別了快樂(lè)的幼兒園，來(lái)到了如詩(shī)如畫(huà)般的海貝中英文小學(xué)。親愛(ài)的同學(xué)們，你們來(lái)到了海貝小學(xué)，就像進(jìn)入到廣袤的大海，這里有許多五彩斑斕的“貝殼”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去拾取。你們可以在紅紅的跑道上奔跑，在綠綠的球場(chǎng)上拼搶;可以在“才藝小舞臺(tái)”上放飛夢(mèng)想和希望;可以在軍訓(xùn)中獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣;可以在夏令營(yíng)享受成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè);可以在新年音樂(lè)會(huì)中聆聽(tīng)天籟之音去感受音樂(lè)的美妙;這里還有“生態(tài)園”、“歷史長(zhǎng)廊”、“科技館”、“地理園”、“陶藝館”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
作為孩子的家長(zhǎng)，我們深知離開(kāi)了家庭教育，孩子的教育就成了無(wú)本之木，無(wú)源之水。兒童成長(zhǎng)的過(guò)程也是父母不斷學(xué)習(xí)、不斷思考與提高的過(guò)程，海貝小學(xué)老師和家長(zhǎng)之間坦誠(chéng)、輕松的氛圍，讓我們能夠和老師深入交流，讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成，形成合力。愿我們每一位家長(zhǎng)都能成為一名合格的“編外教師”。
中國(guó)教育中的精髓與西方教育理論結(jié)合起來(lái)的教育思想讓我們對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)道路充滿(mǎn)了信心，“了解、關(guān)愛(ài)、尊重、賞識(shí)”的師訓(xùn)讓我們對(duì)海貝老師抱有強(qiáng)大的信任和希望。通過(guò)學(xué)前家訪、適應(yīng)周，我們充分感受到了海貝老師的責(zé)任和熱情，同時(shí)也為自己選擇了海貝感到慶幸和驕傲!敬愛(ài)的黃校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“一粒種子長(zhǎng)成嫩葉，一顆稚嫩心靈走向成熟，都是因?yàn)橐黄砷L(zhǎng)的土壤”，讓我們家長(zhǎng)和海貝老師們攜手努力，共同為孩子們營(yíng)造好這片成長(zhǎng)的沃土!
謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇5
校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是四（6）班張家瑞的媽媽。
很榮幸作為家長(zhǎng)代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。在這陽(yáng)光明媚的的日子里，我們告別了歡樂(lè)的假期，迎來(lái)了新的學(xué)期�；仡欉^(guò)去，我們倍感欣慰；展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。
多年以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以敬業(yè)的工作精神，努力為孩子們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。敬愛(ài)的老師們，正是因?yàn)橛辛四銈儫o(wú)私奉獻(xiàn)的精神，有了你們對(duì)孩子般精心的呵護(hù)和教育，校園環(huán)境才得到更進(jìn)一步的優(yōu)化，變得更美了�；厥走^(guò)去，那是一段激情奮進(jìn)的歲月，學(xué)校兩年半的時(shí)間克服重重困難，平穩(wěn)過(guò)度，即使在過(guò)度校區(qū)，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩，孩子們的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谌珔^(qū)仍然名列前茅，全體師生、齊心協(xié)力、迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷譜寫(xiě)學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。在此，再一次代表家長(zhǎng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲：你們辛苦了！由衷的謝謝你們！
歷經(jīng)四個(gè)春夏秋冬，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力下，孩子們終于回到了自己的家園！看！綠色的校園它是那么的美、那么的吸引人，明亮的教室，五彩繽紛的花壇，整齊干凈的操場(chǎng)，功能性設(shè)施齊全，從樓道的標(biāo)語(yǔ)、到書(shū)吧、聊天室的建立，都能讓我們感受到濃濃的校園文化，他們似乎都在向我們招手，用無(wú)聲的語(yǔ)言擁抱著在座的每一位學(xué)生、家長(zhǎng)、老師。這是孩子們的學(xué)校，也是我們每個(gè)人的心靈家園！希望家長(zhǎng)和孩子們都愛(ài)護(hù)這里的一草一木，營(yíng)造健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。這四年來(lái)，我的孩子從一個(gè)懵懂兒童成為一個(gè)擁有強(qiáng)大自信心、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)老師、心理健康的陽(yáng)光少年。在此，感謝學(xué)校，感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師像媽媽細(xì)心般的照顧，孩子們都像在家一樣沐浴著家的溫暖和幸福。作為孩子的媽媽?zhuān)乙恢庇X(jué)得小學(xué)階段，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，樹(shù)立自信心，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，將受益終身。作為家長(zhǎng)，我會(huì)一如即往的關(guān)注學(xué)校，全力以赴支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，配合老師共同教育孩子。
最后，我還要送給我的兒子及所有的同學(xué)一份新學(xué)期的禮物，這份禮物是一句話(huà)：做個(gè)好孩子，讓父母幸福；做個(gè)好學(xué)生，讓老師幸福；做個(gè)好伙伴，讓同學(xué)幸福。愿同學(xué)們都健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
謝謝大家！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們
大家好！
今天是新學(xué)期的第一天，首先我代表各位家長(zhǎng)，對(duì)過(guò)去一年里辛勤工作的老師和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！祝你們新年快樂(lè)、身體健康、家庭幸福！
在過(guò)去的一年里，學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生，從各方面幫助學(xué)生進(jìn)步，讓我們家長(zhǎng)覺(jué)得放心和滿(mǎn)意。
新的一年里，學(xué)校里推出了“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)習(xí)慣、文明禮儀我先行”的主題活動(dòng)，作為家長(zhǎng)，我們對(duì)這一活動(dòng)的開(kāi)展表示由衷地歡迎和支持。因?yàn)橹袊?guó)自古就是禮儀之邦，子曰：不學(xué)禮，無(wú)以立。在此，我代表各位學(xué)生家長(zhǎng)，希望我們的孩子除了在課堂上認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨，刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)外，也要在課堂外、家庭和生活中，自覺(jué)遵守學(xué)校、社區(qū)、家庭的各項(xiàng)規(guī)章制度和行為規(guī)范，以自己良好的言行來(lái)報(bào)答老師的厚愛(ài)。
同時(shí)，我也深切感到這次活動(dòng)付予我們家長(zhǎng)肩上的重任。德國(guó)著名教育家福祿貝爾說(shuō)過(guò)“國(guó)家的命運(yùn)與其說(shuō)是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中，倒不如說(shuō)是掌握在（父）母親的手中。”這句話(huà)很有哲理性，它深刻地挑明了家長(zhǎng)在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對(duì)身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力，但有著比成人敏銳的感受能力，模仿能力極強(qiáng)。所以，當(dāng)我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、說(shuō)臟話(huà)、不遵守交通規(guī)則、隨意采摘花朵樹(shù)木、隨意打斷他人談話(huà)......等等不良行為時(shí)，孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺(jué)中學(xué)到了。所以，家長(zhǎng)們，讓我們?cè)谌粘＜彝ズ蜕鐣?huì)生活中約束好自己的言行，為孩子們作好表率作用吧。
我相信，通過(guò)學(xué)校和我們家長(zhǎng)的共同努力，相互溝通、理解和支持，我們的孩子在成飛小學(xué)的良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中，一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩，具有良好行為習(xí)慣和文明禮儀的合格中國(guó)小學(xué)生。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锊粩噙M(jìn)步、學(xué)有所成；祝各位老師一帆風(fēng)順、心想事成；祝成飛小學(xué)越辦越好、再創(chuàng)佳績(jī)！
謝謝大家！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是二年級(jí)（7）班xx的家長(zhǎng)，今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加同學(xué)們的開(kāi)學(xué)典禮，我非常榮幸。
近幾年來(lái)在高校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的辛勤付出下，xx小學(xué)各方面工作都取得了令人矚目的成績(jī)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。我的孩子，在老師們的精心培養(yǎng)與教育下，從幼稚逐漸走向成熟，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀，提高了獨(dú)立思考、獨(dú)立生活以及組織管理能力，我作為家長(zhǎng)，看著孩子的茁壯成長(zhǎng)感到無(wú)比自豪，為孩子能在xx小學(xué)學(xué)習(xí)感到無(wú)比慶幸。這三年當(dāng)中，xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師總是急孩子家長(zhǎng)所急，想孩子家長(zhǎng)所想，為孩子，為家長(zhǎng)考慮得非常周到。
每當(dāng)孩子在思想上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí)，第一個(gè)走近孩子的是老師，是你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談，讓孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣。每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí)，第一個(gè)走近孩子的也是老師，是你們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo)，幫助孩子戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。每當(dāng)孩子身體欠佳時(shí)，又是老師如同父母般給予無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖。在這里我向辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝，道一聲：“老師，您辛苦了！”
同學(xué)們，讀書(shū)是先苦后甜的，只有嘗盡了苦，才能吸吮到甘甜的露。只有堅(jiān)持努力，才能踏上求學(xué)的成功之路。西方有這么一句諺語(yǔ)：“含淚播種，歡笑收獲”，用在讀書(shū)上真是再恰當(dāng)不過(guò)了。
同學(xué)們，學(xué)校為你們提供了一流的教師隊(duì)伍，一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，為你們提供了成功、成才的環(huán)境和平臺(tái)。在家里，家長(zhǎng)為你們提供了后勤保障，為你們解決了后顧之憂(yōu)。這樣，你們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。你們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望。希望同學(xué)們尤其是明年將參加中考的二年級(jí)同學(xué)們，要發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的頑強(qiáng)拼搏精神，嚴(yán)格要求，約束自己，刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，交一份令老師、家長(zhǎng)和自己滿(mǎn)意的答卷。
最后，我衷心地祝愿xx小學(xué)xx年的中考取得更加驕人的成績(jī)，祝愿xx小學(xué)的明天更加輝煌！又一個(gè)新學(xué)期到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)衷心地預(yù)祝xx小學(xué)的老師們，工作順利、身體健康！
謝謝！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇8
我于xxxx年x月x日參加了小學(xué)召開(kāi)的開(kāi)學(xué)典禮，感觸頗多。記得在女兒入學(xué)之前即是聽(tīng)說(shuō)了這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)，口碑很好，所以將女兒送進(jìn)了這所學(xué)校，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，孩子的變化我看在眼里。通過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮，我不僅對(duì)小學(xué)有了更深一層的了解，我也很慶幸自己當(dāng)初選擇的正確。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師首先向各位到會(huì)家長(zhǎng)展示了近年來(lái)學(xué)校于教育工作中取得的一些成績(jī)，從管理、教育多個(gè)方面為我們做了簡(jiǎn)單介紹，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的師資力量以及教育現(xiàn)況等。更針對(duì)孩子的家庭教育方面為我們做了指導(dǎo)和幫助，讓我們了解到了平時(shí)家庭教育中的一些誤區(qū)存在，感觸頗深。孩子教育是家長(zhǎng)和學(xué)校共同作用的結(jié)果，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校積極培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣促進(jìn)其身心的健康發(fā)展，二者缺一不可。經(jīng)過(guò)這次開(kāi)會(huì)典禮中校方人員的幫助和指點(diǎn)，我對(duì)孩子的家庭教育有了更深的認(rèn)識(shí)，下面簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、以身作則，潛移默化
小學(xué)的孩子還處在年齡較幼的起步階段，一切行為習(xí)慣和性格都尚未定型，這也是為他們培養(yǎng)良好習(xí)慣和確立正確方向的關(guān)鍵階段。一個(gè)好的習(xí)慣固然可以讓孩子在學(xué)習(xí)生活中受益終生，一個(gè)壞的習(xí)慣同樣也有可能會(huì)讓孩子在今后的生活中徒增彎路和挫折。而家長(zhǎng)作為孩子初期的主要模仿對(duì)象，行為習(xí)慣養(yǎng)成的主要來(lái)源，家長(zhǎng)的以身作則就顯得尤為重要了，我們務(wù)必注重自身行為給孩子帶來(lái)的不良影響，甚至可以利用孩子的這種模仿行為，通過(guò)家長(zhǎng)以身作則對(duì)他們潛移默化的影響，以此培養(yǎng)他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、良好氛圍，共同進(jìn)步
環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響力，尤其是對(duì)一個(gè)未成年孩子的影響力不言而喻，很難想象身周全是麻將煙酒等不良風(fēng)氣的環(huán)境下孩子會(huì)成為什么樣子，出淤泥而不染的畢竟是少數(shù)。那么，家庭教育中良好氛圍的營(yíng)造顯然也是極為重要的。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)多陪陪孩子，陪孩子看書(shū)、學(xué)習(xí)，多溝通，從多方面注重為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍。
三、用心關(guān)愛(ài)，拒絕情緒
不少家長(zhǎng)在管理孩子的時(shí)候存在情緒化的現(xiàn)象，因?yàn)樽陨淼那榫w對(duì)孩子時(shí)好時(shí)壞，這種行為的對(duì)年幼孩子的影響是極為嚴(yán)重的，家庭教育孩子，務(wù)必做到用心關(guān)愛(ài)，拒絕情緒。另外，在對(duì)好壞的判定上，不應(yīng)當(dāng)僅僅注重“分?jǐn)?shù)”高低，更多的應(yīng)當(dāng)是看見(jiàn)孩子的努力和付出。多用贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的語(yǔ)言激勵(lì)孩子遠(yuǎn)比肆意的責(zé)備和打罵更為有效。更不應(yīng)拿自己孩子的缺點(diǎn)去和別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)比較，說(shuō)自己孩子笨，這樣只會(huì)打擊孩子的自信，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己孩子的亮點(diǎn)。
誠(chéng)然，家庭教育中需要關(guān)注孩子的地方絕不僅僅這幾點(diǎn)，然而通過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮中老師的指導(dǎo)，我卻發(fā)現(xiàn)了自己在家庭教育存在的不少誤區(qū)和不當(dāng)之處。孩子的教育不容忽視，教育也不僅僅是學(xué)校的事，這需要家長(zhǎng)和學(xué)校的配合和共同努力，這次開(kāi)學(xué)典禮我受益良多，相信也將在今后的家庭教育中配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行更好的教育，促進(jìn)其身心的健康發(fā)展。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師：
大家下午好!我是一年級(jí)一班張子宸的爸爸，今天很榮幸作為家長(zhǎng)代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。首先感謝玉龍學(xué)校為孩子們創(chuàng)造了這么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也為自己選擇了玉龍學(xué)校而感到慶幸。
新學(xué)期伊始，在這秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里，孩子們帶著希望和欣喜，告別了幼兒園，來(lái)到了如詩(shī)如畫(huà)的玉龍小學(xué)。此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣感到興奮和激動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，從今天起，你們就是一名光榮的小學(xué)生啦。玉龍小學(xué)是個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，有優(yōu)秀而敬業(yè)的老師，還有團(tuán)結(jié)而友好的同學(xué)。同學(xué)們，來(lái)到了玉龍學(xué)校，你們就像來(lái)到了知識(shí)的海洋，你們可以在寬闊的跑道上奔跑，可以在碧綠的草地上玩耍，可以在舞臺(tái)上放飛夢(mèng)想，還可以在班級(jí)活動(dòng)中感受快樂(lè)……
親愛(ài)的同學(xué)們，希望你們?cè)谟颀堖@個(gè)大家庭里，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，自由自在地成才，今天你們?yōu)槟茉谟颀埿W(xué)讀書(shū)而自豪，將來(lái)讓玉龍小學(xué)以你們?yōu)轵湴�。各位家長(zhǎng)們，我們的孩子在人生的道路上才剛剛起步，他們還很天真很調(diào)皮，讓我們家長(zhǎng)和玉龍學(xué)校的老師們攜手努力，為孩子的健康成長(zhǎng)共同托起一片藍(lán)天，營(yíng)造一片沃土!
最后，祝老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。我的話(huà)說(shuō)完了。
謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇10
各位老師及家長(zhǎng)：
你們好！我是錢(qián)同學(xué)的家長(zhǎng)，應(yīng)市委教育部門(mén)的要求，我作為市三好學(xué)生家長(zhǎng)在這里簡(jiǎn)單總結(jié)了一些如何去教育孩子的心得體會(huì)和心路歷程，不一定都是正確的，但是希望能和家長(zhǎng)朋友們共同學(xué)習(xí)，共同借鑒，一共帶給孩子們更好的關(guān)懷與教育。
我女兒今年小學(xué)六年級(jí)了，秋天馬上升初中了，孩子在學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)，參加各種各樣的活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，還有很多業(yè)余愛(ài)好，比如主持、跳舞啊，孩子能夠這樣快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們很放心。
很多家長(zhǎng)可能會(huì)想，孩子學(xué)習(xí)才是最重要的，一定要拿第一名，一定要考個(gè)最好的初中，最好的高中甚至大學(xué)，這樣才算是個(gè)好孩子、好學(xué)生，所以一回家拼命讓孩補(bǔ)課，給孩子輔導(dǎo)，讓孩子再學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)。其實(shí)作為家長(zhǎng)我們有沒(méi)有想過(guò)，孩子在學(xué)校接受了一天的文化教育，緊張了一天回到家里還得繼續(xù)，是件很殘酷的事情。可是家長(zhǎng)朋友們，我們有沒(méi)有思考過(guò)，我們這樣做的效果是更好了還是更糟糕了？
所以我想說(shuō)，我們將孩子帶來(lái)這個(gè)世界，首先，希望孩子是健康快樂(lè)的，如果沒(méi)有一個(gè)健康的身心，其他一切都只是空談。其次，孩子應(yīng)該具有良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自重、自立。最后孩子應(yīng)該有自尊心，自信心。如果具有這幾項(xiàng)，那不管將來(lái)怎么樣，至少我們的孩子會(huì)是一個(gè)健全的“人”。至少以后孩子在社會(huì)上好好地生活是沒(méi)有問(wèn)題的。當(dāng)具備了這些基礎(chǔ)，我們可以根據(jù)孩子的特長(zhǎng)再去鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，成為更優(yōu)秀的人。
那么具體我們都應(yīng)該在哪些方面去幫助和引導(dǎo)孩子呢，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)幾點(diǎn)我的看法和做法：
第一，孩子的德育教育是第一位的。思想品德的教育是家庭教育的根本任務(wù)，是思想、素質(zhì)教育的核心問(wèn)題，也是一個(gè)人需要具備的最基本的素質(zhì)，是以后在社會(huì)上生活的基礎(chǔ)。教育孩子應(yīng)該把思想品德教育放在首位，給孩子樹(shù)立更多正確的思想，引導(dǎo)孩子去繼承更多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。比如一些重要的品德，孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)、守信、勇敢、提高孩子的思想道德
水平，培養(yǎng)孩子遵守社會(huì)公德，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。作為父母言傳身教是很重要的一點(diǎn)，都說(shuō)孩子是父母真實(shí)的寫(xiě)照，父母做的好壞，會(huì)影響到孩子的思想行為。當(dāng)我們?nèi)バ㈨樃改傅臅r(shí)候，孩子就會(huì)身有體會(huì)，也會(huì)學(xué)有所仿，也會(huì)去做一個(gè)孝順的孩子。所以父母就像是航標(biāo)，引導(dǎo)著孩子的方向。
讓孩子通過(guò)不同的途徑多了解國(guó)內(nèi)、外的歷史人物，讓孩子多學(xué)習(xí)其中人物的優(yōu)秀事跡，作為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的榜樣。家長(zhǎng)決不能鉆入學(xué)習(xí)成績(jī)的牛腳尖，單純追求孩子的學(xué)習(xí)，而忽視孩子的.思想品德教育及自身其他方面的成長(zhǎng)，要正確引導(dǎo)孩子堂堂正正地去做人。
第二，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)代文學(xué)家巴金說(shuō)過(guò)：孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。英國(guó)文學(xué)家政治家也說(shuō)過(guò)：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生�？梢�(jiàn)習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和塑造具有非常大的影響。良好的行為習(xí)慣可能引導(dǎo)一個(gè)人走向成功、積極、向上的道路，因?yàn)榱?xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。
那么到底都哪些習(xí)慣很重要呢，比如閱讀的習(xí)慣，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀書(shū)始終是一個(gè)人獲得知識(shí)的一個(gè)重要方面多為孩子訂閱一些文學(xué)類(lèi)、自然科學(xué)類(lèi)、學(xué)習(xí)報(bào)刊等等，讓孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。比如思考的習(xí)慣，學(xué)而不思則罔，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣，有了思考才會(huì)真正去理解知識(shí)，融化知識(shí)。比如制定計(jì)劃的習(xí)慣，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。要讓孩子養(yǎng)成制定短期、中期甚至長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，有了計(jì)劃就有了合理的時(shí)間安排，從而更好的完成想要做的事情。比如專(zhuān)注的習(xí)慣，要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成專(zhuān)心、專(zhuān)注的習(xí)慣，做什么事情不能三心二意，一定要踏踏實(shí)實(shí)做好一件事。再比如總結(jié)的習(xí)慣，讓孩子養(yǎng)成每天睡覺(jué)前總結(jié)這一天學(xué)習(xí)上生活上的所得，心中體會(huì)，想想明天自己該如何進(jìn)步，這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，持之以恒就會(huì)進(jìn)步很多步。
其實(shí)還有很多好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，這些習(xí)慣不需要我們花大量的時(shí)間，只要我們有這個(gè)意識(shí)，從生活中的小事去正確引導(dǎo)。久而久之就會(huì)讓孩子養(yǎng)成這些好習(xí)慣。
第三，如何引導(dǎo)孩子正確的學(xué)習(xí)�；畹嚼�，學(xué)到老，學(xué)習(xí)是伴隨著一個(gè)人一生的行為。那么如何正確引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)？
首先，激發(fā)和引導(dǎo)孩子的興趣。
興趣才是最好的老師，當(dāng)孩子有了興趣之后，她學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西才會(huì)去專(zhuān)注，才會(huì)去用心，才能學(xué)有所成。有了興趣就成功了一半，因此發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的興趣對(duì)父母來(lái)說(shuō)就成了至關(guān)重要的事情�，F(xiàn)在各種各樣的興趣班數(shù)不勝數(shù)，但是真正要選擇孩子喜歡的孩子愿意去接受的，不能盲目給孩子施加他們不愿意做的事情。在任何時(shí)候都能夠用心地去傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音。其次，提供合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
有的家長(zhǎng)讓孩子在屋里做作業(yè)，她自己在那里看電視，還咯咯地樂(lè)，孩子一會(huì)兒出來(lái)了，她就說(shuō)：“回去，做作業(yè)去�！焙⒆酉耄何覌尶词裁茨�？她樂(lè)什么呢？這最大的毛病是會(huì)養(yǎng)成孩子不能專(zhuān)心學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這對(duì)他以后影響巨大。所以要為孩子提供一個(gè)安靜，沒(méi)有騷擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。你在外面看電視樂(lè)，那就是搔擾。有的爸爸從回家進(jìn)屋就在電腦上斗地主，不下線，玩得高興。孩子心里就想：你憑什么老坐那兒玩。所以這個(gè)沒(méi)有騷擾，包括精神方面的、物質(zhì)方面的。比如提供合適的桌椅板凳。這是最基礎(chǔ)的要求，保證了孩子身心的健康。
再次，注意孩子的教育方法。
比如，不斷表?yè)P(yáng)孩子在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。哪怕這個(gè)進(jìn)步特別微小，也值得表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)對(duì)孩子來(lái)講太重要了，鼓勵(lì)孩子要具體，這樣他才能有學(xué)習(xí)的積極性。
比如，與孩子訂立短期的、孩子有能力達(dá)到的目標(biāo)。家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說(shuō)：這學(xué)期咱們努力，原來(lái)你考第10名，這回咱爭(zhēng)取考前三名，考進(jìn)前三名咱們就怎么著。這話(huà)沒(méi)用，為什么？因?yàn)�，第一，孩子的努力時(shí)間太長(zhǎng)，孩子沒(méi)那么大常性。第二，考不考前三名還取決于別人，這不是他能夠做到的。所以要訂短期的、孩子有能力達(dá)到的目標(biāo)。比如孩子馬虎，你就可以給他定一個(gè)目標(biāo)，先以一周為限，兩個(gè)人簽一個(gè)協(xié)議：這一周如果你的作業(yè)沒(méi)有因?yàn)轳R虎出現(xiàn)錯(cuò)誤，那么你本來(lái)每周上網(wǎng)兩小時(shí)，現(xiàn)在多給你半小時(shí)。其實(shí)孩子的思維很簡(jiǎn)單，他為了這半小時(shí)，一定就盡量不馬虎了，這樣訓(xùn)練一周，再一周，有三周的時(shí)間，他馬虎的毛病一定就改了。
比如，家長(zhǎng)要承諾，孩子做到，家長(zhǎng)就要做到，一定要在孩子面前說(shuō)話(huà)算數(shù)。大家都遵守諾言，這實(shí)際上就是讓孩子主動(dòng)去改變自己的過(guò)程。他能達(dá)到，他獲得了，他成功了，他快樂(lè)了，下回他還努力。但是如果家長(zhǎng)做不到，孩子也會(huì)覺(jué)得無(wú)所謂了。
比如，幫助孩子分析糾正失誤，切忌劈頭蓋臉的責(zé)難和挖苦。
比如，有計(jì)劃地經(jīng)常帶孩子參觀一些博物管、科技管，聽(tīng)一些音樂(lè)會(huì)，看一些演出。講歷史，講現(xiàn)實(shí)，這會(huì)激發(fā)孩子對(duì)很多問(wèn)題的興趣，很多人的成功就在于不經(jīng)意當(dāng)中激發(fā)了他某一方面的興趣。
比如，你要有能力具體地直接地幫助孩子解決功課上的困難和問(wèn)題，但不是替代他做。你要幫助孩子分析清楚他的問(wèn)題在哪兒，幫助他解決。用這樣的方法讓孩子情緒振奮，處于一種學(xué)習(xí)的積極狀態(tài)，這樣才能談到成績(jī)慢慢變好，才有可能實(shí)現(xiàn)真正的學(xué)習(xí)成績(jī)上的飛躍。
最后，家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起成長(zhǎng)，做孩子的知心朋友。
現(xiàn)在社會(huì)人們所要學(xué)習(xí)的更新的東西越來(lái)越多。作為家長(zhǎng)，應(yīng)隨時(shí)體現(xiàn)出求知上進(jìn)的精神，給子女作出榜樣�！鞍职謰寢屚瑯釉趯W(xué)習(xí)，在進(jìn)步啊!”使子女明白學(xué)習(xí)新知，不斷進(jìn)步是伴隨人終生的。要經(jīng)常與孩子溝通，努力縮短與孩子心靈的距離，原意聽(tīng)孩子談知心話(huà)，真實(shí)地了解自己的孩子，教育孩子健康成長(zhǎng)。
教育孩子的方法有很多，真正要做好一個(gè)合格的父母，還要付出很多很多，但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛(ài)。給予孩子正確的愛(ài)，而非溺愛(ài)和偏愛(ài)。只要精心培育孩子，方法得當(dāng)，就一定會(huì)有收獲的。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，更是家長(zhǎng)的期盼，是父母的希望。孩子的教育成長(zhǎng)需要學(xué)校和社會(huì)來(lái)努力，更需要每一位家長(zhǎng)來(lái)攜手，讓我們的孩子能健康、快樂(lè)走好人生的每一步，讓每一位孩子都成為家庭、學(xué)校、社會(huì)的驕傲！我不要求我的孩子是最優(yōu)秀的學(xué)生，但她一直在進(jìn)步，她是我的驕傲！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇11
各位家長(zhǎng)朋友：
你們好！
今天我受學(xué)校的委托，在這里就孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題做一些探討。有不妥之處，歡迎指正，并提出寶貴意見(jiàn)。
一、在當(dāng)今素質(zhì)教育下，我們?nèi)绾巫黾议L(zhǎng)?
現(xiàn)在，家長(zhǎng)聚在一起，談?wù)撟疃嗟氖菍W(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育后的喜怒哀樂(lè)。有的說(shuō)：“孩子作業(yè)少了，考試少了，周末補(bǔ)課取消了。”一句話(huà)，自由支配的時(shí)間多了。有的說(shuō)：“孩子除了在外瘋玩以外，就是玩電腦游戲、上網(wǎng)聊QQ、用手機(jī)發(fā)信息，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了，將來(lái)恐怕競(jìng)爭(zhēng)力差。”一句話(huà)，家長(zhǎng)的擔(dān)憂(yōu)也多了。只要有升學(xué)考試，家長(zhǎng)的擔(dān)憂(yōu)就不會(huì)少。
教育部提倡素質(zhì)教育是及時(shí)的，學(xué)生可以從繁重的課業(yè)中解脫出來(lái)，有更多的時(shí)間按照自己的能力和興趣愛(ài)好來(lái)安排自己，學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，拓展課外知識(shí)，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，真正提高孩子的智商和情商，從而提高孩子的整體素質(zhì)。
但是理想和現(xiàn)實(shí)卻出現(xiàn)了差距。問(wèn)題出在：孩子已習(xí)慣了老師牽著手走路，一旦離開(kāi)了老師的牽手，一時(shí)感覺(jué)茫然，不知怎么學(xué)、學(xué)什么，于是有的同學(xué)就放縱自己，家長(zhǎng)也無(wú)可奈何，只有嘆氣的份。一些家長(zhǎng)又走上另一個(gè)極端，雙休日，馬不停蹄帶著孩子奔赴各個(gè)輔導(dǎo)班、提高班、興趣班，孩子只有半天時(shí)間做自己的事情，弄得家長(zhǎng)孩子好疲憊，學(xué)習(xí)效果也不見(jiàn)得有多好�，F(xiàn)在大部分家庭有電腦、一部分孩子有手機(jī)、MP3，他們把高科技產(chǎn)品不是作為學(xué)習(xí)用具而是作為玩家的工具，這是資源的極大浪費(fèi)，實(shí)在可惜!我家孩子充分利用MP3聽(tīng)英語(yǔ)，家里電腦成為全家人學(xué)習(xí)和了解信息的好幫手。里面裝有……等等與孩子學(xué)習(xí)、益智有關(guān)的東西，小游戲作為孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)后的自我獎(jiǎng)勵(lì)才玩一會(huì)兒。
作為家長(zhǎng)，要扶好孩子這一程。多與孩子進(jìn)行心靈的交流，與孩子一起走向大自然，親近大自然，了解社會(huì)，了解各層次人的不同生活環(huán)境，幫助孩子樹(shù)立人生目標(biāo)，理出學(xué)習(xí)計(jì)劃，并監(jiān)督孩子完成計(jì)劃。講清沉迷電腦游戲的危害，把孩子的精力引到培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和鍛煉生活技能上來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)不太自覺(jué)的孩子，家長(zhǎng)要靠上去抓，并以身作則，家長(zhǎng)的素質(zhì)決定孩子的素質(zhì)。如果你在玩電腦游戲，或出去打麻將，你讓孩子好好學(xué)習(xí)，那是不可能的。
二、如何在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)孩子呢？
我有兩個(gè)孩子，女兒小慧，在05年的中考中，以學(xué)校第一名的成績(jī)考入油田一中理科實(shí)驗(yàn)班；今年3月，參加小語(yǔ)種提前招生考試，來(lái)自全國(guó)近1500名考生，女兒以全國(guó)第一名的成績(jī)提前被法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)錄取。更重要的是，女兒對(duì)自己的人生充滿(mǎn)自信，做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，自理能力強(qiáng)。兒子明明，聰明機(jī)靈，自制力強(qiáng)，自學(xué)能力突出，是�！笆焉傧汝�(duì)員”，在校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、科普知識(shí)、英語(yǔ)、中國(guó)象棋等方面有濃厚的興趣，知識(shí)面廣。（在學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，五次參加，五次獲第一名，英語(yǔ)成績(jī)98分以上，聽(tīng)說(shuō)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡孩子）
有的家長(zhǎng)問(wèn)：“你的孩子學(xué)習(xí)那么好，又讓你省心，你到底用了什么秘訣？”如果說(shuō)有什么秘訣的話(huà)，那就是家長(zhǎng)對(duì)孩子從小引導(dǎo)得法，重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，興趣的培養(yǎng)、呵護(hù)自信心，再加上他們自己刻苦努力的結(jié)果。
下面我只講講如何學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)。
語(yǔ)文方面：多閱讀、多寫(xiě)作
對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)：我的兩個(gè)孩子都是在三四歲開(kāi)始閱讀的，培養(yǎng)了他們喜歡書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的個(gè)性。小學(xué)階段是最佳閱讀時(shí)期，到了初中、高中已沒(méi)有多少時(shí)間享受閱讀了。
家長(zhǎng)在選擇書(shū)時(shí)，除了照顧孩子的興趣以外，其他方面的書(shū)不容忽視。如科普書(shū)、史記故事、人物傳記、名著名篇、唐詩(shī)宋詞等。要重視古文的閱讀和古詩(shī)詞的欣賞，這一點(diǎn)是我女兒的教訓(xùn)。她在備戰(zhàn)海大考試時(shí)，惡補(bǔ)了兩個(gè)月。
家長(zhǎng)可以采取跟孩子一起讀書(shū)，比賽讀書(shū)，互相講解書(shū)中內(nèi)容，把孩子讀的書(shū)目記錄下來(lái)等方法，使孩子讀書(shū)有成就感。對(duì)于字、詞、句方面的基礎(chǔ)，要靠長(zhǎng)期積累，家長(zhǎng)一定要檢查督促孩子掌握好。
寫(xiě)作方面：女兒偏愛(ài)文，文章寫(xiě)得好，兒子卻在理科方面有優(yōu)勢(shì)。如何讓不喜歡寫(xiě)作的孩子寫(xiě)作呢？我想了一個(gè)方法：編書(shū)。利用寒假、暑假的機(jī)會(huì)，讓孩子寫(xiě)上若干篇文章，可以是命題作文，可以是觀察日記，游記、小說(shuō)等題材，集結(jié)成書(shū)，自己打字、排版、配上插圖，再由媽媽寫(xiě)上前言或后記、評(píng)語(yǔ)，打印裝訂成冊(cè)，開(kāi)學(xué)后送給老師一本，自己存檔一本。我兒子已有這樣的“書(shū)”四本了。孩子一有空翻閱自己的“書(shū)”，自豪感油然而生。這是提高寫(xiě)作興趣的有效辦法。家長(zhǎng)要做的是盡量提供寫(xiě)作素材，如與孩子一起旅游、一起參加活動(dòng)、一起觀看電視片等，督促孩子按計(jì)劃完成寫(xiě)作任務(wù)。
數(shù)學(xué)方面：多動(dòng)腦、多思考
�、偌议L(zhǎng)要有心：讓孩子在學(xué)中玩，玩中學(xué)（學(xué)習(xí)的最高境界），平時(shí)一家人在吃飯、散步、玩耍時(shí)談?wù)撋钪械娜の稊?shù)學(xué)，如植樹(shù)問(wèn)題、冰箱溫度顯示了解正負(fù)數(shù)問(wèn)題，散步時(shí)了解速度問(wèn)題，做家務(wù)時(shí)了解工程問(wèn)題；分吃蛋糕時(shí)了解分?jǐn)?shù)問(wèn)題等等。生活處處有數(shù)學(xué)。高考中的大題也是解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。
�、诠膭�(lì)孩子一題多解，然后分析比較。解題不在多，而在精，兒子有一個(gè)題找出11種解法的記錄。鼓勵(lì)孩子找出新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，也不譏笑提出淺顯的問(wèn)題。今年春節(jié)時(shí)，兒子思考了三天，用自己的方法推導(dǎo)出等比數(shù)列求和公式，著實(shí)讓我興奮了好一陣子。
�、蹖�(duì)成績(jī)好一點(diǎn)的同學(xué)，可以選看一些奧數(shù)題，達(dá)到開(kāi)闊思路的目的，可以按自己的興趣選看，不扼殺自信心。數(shù)學(xué)稍差點(diǎn)的，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子搞懂書(shū)本上的知識(shí)，家長(zhǎng)顧不上的，一定要鼓勵(lì)孩子去問(wèn)老師或同學(xué)。
英語(yǔ)方面：多說(shuō)多背，鼓勵(lì)超前學(xué)習(xí)
�、偌依镉袟l件的：人文條件：如家人會(huì)英語(yǔ)的，一定要利用有利條件用英語(yǔ)對(duì)話(huà)，鼓勵(lì)孩子敢于開(kāi)口，家長(zhǎng)要高度重視孩子的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。兒子和他姐姐經(jīng)常用英語(yǔ)對(duì)話(huà)，在家經(jīng)常開(kāi)展辯論賽，一正一反，找一些有趣的話(huà)題，如“女人可不可以理光頭?”“垃圾可不可以放在馬路上?”“養(yǎng)狗好不好？”等等，甚至詭辯都可以，只要自圓其說(shuō)，目的是講英語(yǔ)、鍛煉敏捷思維的能力。形式也可多種多樣，可英文，不會(huì)說(shuō)的用中文，甚至中英混雜，慢慢就熟能生巧，應(yīng)用自如了。
物質(zhì)條件：家里有電腦的，利用放學(xué)以后20分鐘時(shí)間，看一段情景對(duì)話(huà)，或看一段英文動(dòng)畫(huà)片如《小雞快跑》、《料理鼠王》、《冰河世紀(jì)》等等，（最好是說(shuō)英文帶中文字幕的），推薦《新英語(yǔ)300句》，原版英文電影《小鬼當(dāng)家》等。
�、谌边@些條件的，聽(tīng)磁帶，多背課文，大聲朗讀。模仿背誦是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)之談，在沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境的條件下，只有靠背，才能背出語(yǔ)感，背會(huì)語(yǔ)法，背出成就感�！缎赂拍钣⒄Z(yǔ)二》是本好教材，內(nèi)容有趣，孩子喜歡。兒子背誦起來(lái)，陶醉其中。語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)完全模仿老外，連他姐姐都自愧弗如。
三、在學(xué)習(xí)上與孩子真誠(chéng)交流
1、簽字問(wèn)題：孩子平時(shí)的作業(yè)、考試試卷要家長(zhǎng)簽字，有的家長(zhǎng)只草草地簽個(gè)“考的不好！”“一般！”“繼續(xù)努力！”等就自己忙去了。這是對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，簽字的時(shí)候，是跟孩子交流的最好機(jī)會(huì)，應(yīng)該心平氣和地跟孩子坐下來(lái)，一起分析錯(cuò)誤原因，找出問(wèn)題所在，然后有針對(duì)性的學(xué)習(xí)或練習(xí)。作業(yè)、考試的目的就是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，你是希望把問(wèn)題暴露在中考、高考前呢，還是希望把問(wèn)題暴露在中考、高考之中呢？這樣一想，你就不會(huì)心急了。家長(zhǎng)要注意不要忽略粗心，學(xué)數(shù)學(xué)的一個(gè)目的，就是要鍛煉你做事縝密，不粗心的能力，所以粗心不是理由。
2、教會(huì)孩子做總結(jié)，做錯(cuò)題集。有的同學(xué)只在作業(yè)或試卷上把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)就萬(wàn)事大吉了，這只做了一半，還有更重要的一步，就是要分析錯(cuò)題原因，可以用不同顏色的筆寫(xiě)出，還可推廣開(kāi)來(lái)。如果是數(shù)學(xué)，再列舉一些同類(lèi)型的題做一做；英語(yǔ)可再造一個(gè)句子。一個(gè)章節(jié)學(xué)完了，要總結(jié)知識(shí)脈絡(luò)，一學(xué)期結(jié)束了要總結(jié)進(jìn)步原因、失敗的教訓(xùn)。我女兒每天都對(duì)自己的各個(gè)方面的表現(xiàn)情況給予自我評(píng)價(jià)（上課聽(tīng)講效率、錯(cuò)題更正是否及時(shí)、零碎時(shí)間利用情況、心情是否愉快、睡覺(jué)情況等等）�？词抢速M(fèi)，實(shí)則在把握時(shí)間，把握自己。我兒子在大的活動(dòng)、大的比賽、學(xué)期結(jié)束后都有總結(jié)，有時(shí)跟父母談，有時(shí)跟姐姐談，有時(shí)口述，有時(shí)做書(shū)面總結(jié)。
總之，我們家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)、鼓勵(lì)、督促。用欣賞的眼光去看待孩子，用表率的力量去激勵(lì)孩子。最后，祝大家有一個(gè)好心情，祝每個(gè)孩子都健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)。
謝謝大家！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是三(3)班張景潤(rùn)的媽媽。
很榮幸有機(jī)會(huì)作為大新小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。在這乍暖還寒日子里，我們告別了假期的寧?kù)o，迎來(lái)了新的學(xué)期。回顧過(guò)去，我們倍感欣慰;展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。
春天的腳步和我們一起啟程了。帶著希望，憧憬，熱情，我們?cè)趨窍８ＰｉL(zhǎng)以及全體教職員工的信任與支持下，以及家委會(huì)陳彩艷會(huì)長(zhǎng)和全體家長(zhǎng)義工的努力下不辭勞苦地堅(jiān)守崗位，并以飽滿(mǎn)的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，為孩子們筑起一道安全的屏障。繚亂邊愁聽(tīng)不盡，高高秋月照長(zhǎng)城。這種寂寞與哀愁決非常人所能體會(huì)得到。我想要說(shuō)的是，在每一位學(xué)生家長(zhǎng)的心靈深處，也有一道必須時(shí)刻守衛(wèi)著的長(zhǎng)城。那就是我們孩子們的安全成長(zhǎng)。
一直以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以敬業(yè)的工作精神。努力為孩子們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。敬愛(ài)的老師們，有了你們對(duì)孩子們的精心培育，給予孩子們的無(wú)私與奉獻(xiàn)。我們的校園環(huán)境才更進(jìn)一步優(yōu)化了，校園變得更美了;隨著教學(xué)設(shè)施的不斷完善，校園課堂改革的正式建成，新的教學(xué)模式已經(jīng)啟動(dòng)了。大新小學(xué)在和我們一起成長(zhǎng)。這是學(xué)校師生同心協(xié)力、開(kāi)拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的成果。在此，再一次代表全體家長(zhǎng)向所有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲：你們辛苦了!謝謝你們啦!
新的學(xué)年里，我們依然充滿(mǎn)了激情，我們必定做到更好，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子，為了孩子們的進(jìn)步和為了孩子們的明天!大新小學(xué)既有學(xué)識(shí)淵博。認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，還有家長(zhǎng)義工們的輔助，我們的孩子們將會(huì)更好地融入到這良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)中，不斷地進(jìn)步�？�!這里就是我們孩子們的家園!綠色的校園是那么的吸引人，明亮的教室，五彩繽紛的花壇，整齊干凈的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。用無(wú)聲的語(yǔ)言擁抱著在座每一位學(xué)生、家長(zhǎng)、老師。這是孩子們的學(xué)校，也是我們每個(gè)人的心靈家園。家委會(huì)將一如既往地協(xié)助學(xué)校，為我們的孩子們盡可能的做得多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)……再多一些!
最后，祝所有的老師、家長(zhǎng)和孩子們身體健康!學(xué)業(yè)進(jìn)步!合家幸福!讓我們共同思考、共同傾聽(tīng)、共同進(jìn)步、共同關(guān)注我們的孩子。謝謝大家!
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