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九年級班主任表態(tài)發(fā)言稿
在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的九年級班主任表態(tài)發(fā)言稿,歡迎大家分享。
九年級班主任表態(tài)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
我是連家莊中學(xué)九年級2班班主任,剛才聽了各位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言,很受鼓舞。為落實(shí)中考招生政策,保護(hù)廣大考生利益,維護(hù)我縣教育環(huán)境的大局,下面我代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)班主任老師做個表態(tài)發(fā)言,我們承諾:
1、嚴(yán)格執(zhí)行我縣教育局相關(guān)文件決議,本著對我們的學(xué)生、我縣的教育負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,按規(guī)定積極宣傳高中招生相關(guān)政策,尤其是積極宣傳“專項(xiàng)生”政策,確保宣傳覆蓋率達(dá)100%。讓我們的'每一位考生、每一位家長真正理解選擇我縣高中就讀的好處,在擇校就讀中做出正確的選擇。
2、拒絕為沒有招生資質(zhì)的其他縣域外高中進(jìn)行宣傳,拒絕接受招生人員各種名義的禮品、禮金、有價(jià)證券和宴請等,堅(jiān)守自己的師德底線。
3、不泄露畢業(yè)生個人信息,為家長、學(xué)生提供各相關(guān)高中真實(shí)的高考成績等有關(guān)信息,不做虛假宣傳。
4、我們將嚴(yán)格遵守以上承諾,如有違反,愿承擔(dān)一切后果,接受紀(jì)律處分乃至法律制裁!
九年級班主任表態(tài)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們在這里隆重舉辦大同四中20xx屆初三年級畢業(yè)典禮,能站在這里演講,我感到無比榮幸。在此,我代表全體老師向關(guān)心,呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,衷心祝愿大家在中考中取得佳績!(停頓)
望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實(shí)。盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我們還是依依不舍。時(shí)光飛逝,三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種無法名狀的失落感,但另一方面,我們會感到幸福,因?yàn)槟銈冮L大了,你們將乘著夢想的翅膀飛得更高,更遠(yuǎn)!親愛的同學(xué)們,往事如歌,時(shí)光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時(shí)初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我很開心。別人常說我是個樂觀的人,其實(shí)我的開心是大家?guī)淼。我們一起生活,學(xué)習(xí),我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽,分享你們拼搏取得的榮譽(yù)。是你們一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次進(jìn)步讓我體會到了成功
的喜悅。三年來,老師和你們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;也許你曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴(yán)厲,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友??老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
在這里,我也代表所有的班主任還要感謝校領(lǐng)導(dǎo),是你們給予了我們當(dāng)孩子王的機(jī)會,是你們的英明領(lǐng)導(dǎo)才使我們的工作得心應(yīng)手,是你們的關(guān)愛和鼓勵才使我們信心十足。在這里,我代表所有班主任更要感謝科任老師,你們的默默無聞,無私奉獻(xiàn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣;你們的和諧相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的驕傲;你們教學(xué)一絲不茍,精心備課是大同四中得以揚(yáng)眉吐氣的關(guān)鍵所在。同學(xué)們,他們是我們最敬佩的人!在此臨別之際,我提議,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向英明睿智的領(lǐng)導(dǎo),無私奉獻(xiàn)的老師表達(dá)你們最深情的感謝!(鼓掌)
同學(xué)們!你們就要離開大同四中了,這三年,你們有過成功的`歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們一直奮斗著、努力著。這三年,是你們成長最快、成長最好的三年,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝結(jié)著領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,老師們的汗水、家長們的愛心。這三年是一段生活的定格,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵??母校所有的老師和同學(xué)都將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。同學(xué)們,要說再見了!畢業(yè)是一個里程碑。在你們踏上新征程之時(shí)我送同學(xué)們?nèi)滟浹,供同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中參考。
第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实,你們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí)!
第二句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩,要會領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩,你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!
第三句,把誠信當(dāng)成一種實(shí)力。人無信則不立。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財(cái)富。誠實(shí)守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們,你們馬上就要踏上新的人生起點(diǎn)了!你們雖然將離開母校,但你們會永遠(yuǎn)留在我們母校和老師的心中,希望你們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,擔(dān)負(fù)感恩的責(zé)任,煉就誠信的實(shí)力,揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。親愛的同學(xué)們!愿你們在人生的長河里,做一個執(zhí)著的舵手,乘風(fēng)破浪,點(diǎn)亮你們的青春,奔向燦爛的明天!
謝謝大家!
九年級班主任表態(tài)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體與會的班主任老師:
大家好!今天我很榮幸作為班主任代表在這里作表態(tài)發(fā)言。眾所周知,班主任在班級管理中發(fā)揮著極為重要的作用,班主任工作的成功與否,將直接影響班級學(xué)生的健康成長,決定著班級的形象,甚而關(guān)系到整個學(xué)校的形象。咱們英雄山中學(xué)更加重視班主任的培養(yǎng)、選拔與任用。我覺得能成為英中的一名班主任,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的充分信任,也是我的榮耀。在平時(shí)的班級管理工作中,我倍加珍惜這個鍛煉自己、提升自己的機(jī)會。從小我就一直有著做一名好教師和班主任的想法,因?yàn)槲矣龅竭^很多好的班主任,對我人生的成長、進(jìn)步起到了很大作用!我把這份工作當(dāng)作自己的事業(yè)來做,我也覺得做班主任工作是對自己的一種挑戰(zhàn),我喜歡這種挑戰(zhàn),我熱愛這個工作,有人說:班主任是世界上最小的主任,也有人說:班主任是學(xué)校里最苦的崗位。但我認(rèn)為,作為教師,如果不做班主任,那作為教師的的人生就是不完整的,總會存在些許的遺憾!所以,我喜歡做班主任工作,而且我也一定會努力去做,并且一定要做好!有了這種信念和理想的支撐,使得我在做班主任工作的時(shí)候,有了無窮的動力,即使付出再多我也無怨無悔!
在具體的班級管理工作中,我主要做到了以下幾點(diǎn):
一、遵照班主任工作流程,“勤”字當(dāng)頭,做負(fù)責(zé)任的班主任
擔(dān)任班主任工作13年來,我發(fā)揚(yáng)英中的“三上”精神,按照班主任工作流程,努力做到“三勤、六到場”,因?yàn)槲疑钌畹拿靼,要想做一名合格的班主任,首先就要懂得付出,能夠付?在正常值班的'同時(shí),我堅(jiān)持每天早晨到校上早操,早飯空、下午上課前、自習(xí)時(shí)間等只要有空,我就會到教室,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。班主任是教育學(xué)生的第一責(zé)任人,管理的是被父母寄予無限希望的孩子,所以作為班主任,最重要的一點(diǎn)就是要有責(zé)任心,要切實(shí)關(guān)心學(xué)生,一切為學(xué)生著想,工作中兢兢業(yè)業(yè),塌塌實(shí)實(shí),對學(xué)生關(guān)心照顧!自從做班主任開始,我就是“兩眼一睜,忙到熄燈”,一切以學(xué)生和班級的利益為重,全心全意的撲在工作崗位上。
二、提高自身素質(zhì),工作中努力做到細(xì)心、耐心、有愛心
俗話說,打鐵先要自身硬,迪福說過:“如果我自己的表不準(zhǔn),它只能欺騙我一個,但城里的大鐘走的不準(zhǔn),受騙的就是整個教區(qū)的居民!卑嘀魅蔚难孕杏腥绯抢锔呗柕拇箸娭苯佑绊懸淮笈,所以作為班主任老師,要處處嚴(yán)格要求自己,表里如一,讓學(xué)生佩服。
1、要細(xì)心,要身體力行,先做后說。首先,班主任要有發(fā)現(xiàn)問題的能力;其次,要身先士卒,如發(fā)現(xiàn)玻璃沒擦干凈,我先把抹布要過來,然后去擦,一直到擦干凈為止,再如,地面有雜物時(shí),我會親手撿起來,扔到垃圾桶里。班主任這種潛移默化的影響,成效是無窮大的。身教重于言教,我時(shí)刻注意自身對學(xué)生的影響,處處以身作則,要求學(xué)生做到的,自己先做到,而且要做得更好。
2、有耐心,班主任必須有百分之兩百的耐心來對待學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班里有一名學(xué)生,剛?cè)敫咭粫r(shí),思想上受社會不良風(fēng)氣的影響很深,一心只想走韓寒的成材之路,數(shù)理化全面放棄,表現(xiàn)不佳,成績掉隊(duì),對他,父母毫無辦法,也只能"順其自然",并且為了不讓孩子失學(xué),給他準(zhǔn)備了兩個學(xué)籍(做好了隨時(shí)被學(xué)校開除的準(zhǔn)備)。但我認(rèn)識到,這樣的學(xué)生盡管只是個別現(xiàn)象,但畢竟是學(xué)生,我有責(zé)任和義務(wù)教育他,于是想出各種辦法轉(zhuǎn)變他,在充分尊重、信任的基礎(chǔ)上,通過近十次的談心,他由閉口不談到有問必答,再到不問自說,侃侃而談,最后忘記了師生之間的距離,甚至忘記了時(shí)間。使我摸清了情況,找到了癥結(jié)。這位學(xué)生體育突出文科優(yōu)勢明顯,在校運(yùn)會上大顯身手,為此,我在班上特別的表揚(yáng)他,挖掘其閃光點(diǎn),以后凡可表揚(yáng)之處就不失時(shí)機(jī)地表揚(yáng),讓他覺得教師心中有他。該生思想上有明顯轉(zhuǎn)變后,我也沒有就此罷手,每隔一段時(shí)間,就找他談一次話,要他做一次自我小結(jié),再給他提出一個新的目標(biāo)。通過耐心細(xì)致的工作,該生很快轉(zhuǎn)變了思想,認(rèn)識到了自身存在的問題,并開始認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了班級前20名。
耐心是一種平和的態(tài)度,是一種除去浮躁的淡泊情懷,是一種只問耕耘不問收獲的奉獻(xiàn)精神,是播種之后默默守候細(xì)心呵護(hù)的漫長過程,是一份永不放棄的執(zhí)著與堅(jiān)守。作為教師,我們在教育學(xué)生時(shí),應(yīng)該動之以情、曉之以理,多一些寬容和耐心,逐步強(qiáng)化道德行為規(guī)范,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。
3、有愛心。教師要以真摯的情感和愛心去關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,才能贏得學(xué)生。要時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,用火熱的心去溫暖學(xué)生。用愛心、誠心、信心平等對待每一位學(xué)生;當(dāng)班主任多年,讓我感受最深的是:教育需要愛,更需要培養(yǎng)愛,沒有愛的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育。在素質(zhì)教育的新形勢下,教師的角色在變化,師生之間是一種平等的關(guān)系,是一種合作新型師生關(guān)系。從事教育工作以來我一直都實(shí)踐著"一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切"的現(xiàn)代教育思想,全身心地?fù)湓诮逃虒W(xué)工作上,在班主任管理工作中我扮演了雙重角色,既是班主任的角色,又扮演家長的角色,把學(xué)生當(dāng)作自己的小孩,當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),我總是盡心盡力地關(guān)心,讓學(xué)生在校讀書有一種在家里的感覺。時(shí)時(shí)對學(xué)生有一種牽掛,比如有的學(xué)生請假離校,我就估計(jì)他回家的時(shí)間,及時(shí)給家長打電話,詢問學(xué)生到家了沒有。醫(yī)院也是我去的比較多的地方,新轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生張曉飛有一天晚上11點(diǎn)多突發(fā)高燒39.8度,當(dāng)我接到電話后馬上從床上爬起來趕到學(xué)校,并護(hù)送她到附屬醫(yī)院,交費(fèi)拿藥,打針護(hù)理,3點(diǎn)多鐘才回家,家長知道后非常受感動,他當(dāng)時(shí)對我說了一句話:“把小孩放在英中讀書,我很放心!弊鹬貙W(xué)生人格,用愛去感染學(xué)生;深入學(xué)生群體,用愛去熏陶學(xué)生;關(guān)注學(xué)生情感,用愛去激勵學(xué)生,使每個學(xué)生在愛的海洋中快樂成長,揚(yáng)帆起航。
三、捕捉閃光點(diǎn),鼓勵上進(jìn)多樹正面典型,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)
1、要學(xué)會欣賞學(xué)生,多贊美學(xué)生。用欣賞的眼光去贊美,這樣會激發(fā)學(xué)生的參與意識和競爭意識,使整個班級充滿生機(jī)與活力。在一次講課活動中,我讓班內(nèi)兩個成績差、不太參與班級事務(wù)的同學(xué)扮演“總統(tǒng)”和“議員”,并對他倆說“從今天起,你們就是總統(tǒng)、議員了,做任何事都要顧及自己的身份”。從那以后,倆同學(xué)改變了很多,也開朗了許多,并積極參與到班級事務(wù)中去,真應(yīng)了那句老話“賞識的目光像太陽,照到哪里哪里亮”。
2、樹立正面典型,發(fā)揚(yáng)領(lǐng)頭雁的作用。因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。讓那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的言行舉止、學(xué)習(xí)態(tài)度起到示范和帶頭作用,使不健康、不文明的行為與習(xí)慣在他們的面前黯然失色,班風(fēng)便會蒸蒸日上。
金無足赤,人無完人,再好的學(xué)生難免也有不足之處,再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢利導(dǎo),使他們產(chǎn)生積極的情感,從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)。在別人看來,普通班學(xué)生,不求上進(jìn),沒有任何優(yōu)點(diǎn),我不那么認(rèn)為,我從來就沒有放棄過,我對自己有信心,我以最短的時(shí)間,了解每一個學(xué)生,然后因材施“教”,抓住契機(jī),鼓勵上進(jìn)。從心理學(xué)的角度看:一個人只要體驗(yàn)一次成功的歡樂,便會激起追求無休止的成功的力量和信心。
因此,引導(dǎo)學(xué)生了解自己的長處和短處,揚(yáng)長避短,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,上進(jìn),有助于樹立學(xué)生的自信心。
四、堅(jiān)持尊重引導(dǎo)、激發(fā)內(nèi)驅(qū)、重在自律,大力弘揚(yáng)班級正氣,著力營造誠信、和諧的班級氛圍
班級的班風(fēng)如何,首先要看這個班級的學(xué)生是否有正氣,是否講誠信,這當(dāng)然要看班主任如何去宣傳、教育和引導(dǎo),班主任自己首先要以身正人,老師的言談舉止都會感染、影響到學(xué)生,因此,班主任必須用自身的人格魅力來塑造學(xué)生的人格。
針對學(xué)生出現(xiàn)的一些違紀(jì)現(xiàn)象,我都及時(shí)指出其危害,并迅速做出處理,從中讓學(xué)生明確是非對錯,并認(rèn)識到班主任對班級管理的態(tài)度和決心,從而起到一石二鳥的作用。
同時(shí)利用班會等形式在班里大力倡樹正氣,弘揚(yáng)正氣,使全班形成了文明、團(tuán)結(jié)、和諧的風(fēng)氣,有了正氣,可以說,班級管理就完全走上了正軌。
五、在任何時(shí)候、任何情況下,班級各項(xiàng)工作都要和學(xué)校保持一致
工作中我始終堅(jiān)持“一榮俱榮,一損俱損”的思想,行動上和學(xué)校保持高度一致,做到上情下達(dá),下情上達(dá),與學(xué)校發(fā)展同呼吸共命運(yùn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,年年春花秋月,歲歲夏雨冬雪,新的學(xué)年已經(jīng)開始,戰(zhàn)斗的沖鋒號已經(jīng)吹響。新的起點(diǎn),新的任務(wù)更需要我們充滿新的激情。為此,我代表全體班主任,請校領(lǐng)導(dǎo)放心,新的一年我們一定嚴(yán)格要求自己,熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵守職業(yè)道德和各項(xiàng)規(guī)章制度,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),不斷更新思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到班級管理工作中去;自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),以腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)、淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。日月灼灼,不拒螢火之光,我們同處于盛世與華年,心懷著光榮與夢想,我愿和大家一起,追隨著無數(shù)優(yōu)秀班主任的光輝足跡,用鋼鐵般的意志養(yǎng)蓬勃朝氣、養(yǎng)昂揚(yáng)銳氣、養(yǎng)浩然正氣,在這個平凡而又崇高的崗位上,以追求和奮斗體味人生的壯麗,為推動我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功,再創(chuàng)佳績。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福,萬事如意!
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