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      2. 初三家長(zhǎng)發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-07-15 11:23:45 發(fā)言稿 我要投稿

        初三家長(zhǎng)發(fā)言稿范文(通用8篇)

          在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的初三家長(zhǎng)發(fā)言稿范文(通用8篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        初三家長(zhǎng)發(fā)言稿范文(通用8篇)

          初三家長(zhǎng)發(fā)言稿1

        尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友們:

        大家上午好!

          我是xx的家長(zhǎng)。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機(jī)會(huì),能和大家來(lái)探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

          xx的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開(kāi)的,老師對(duì)孩子傾注的愛(ài)心和心血,讓我做家長(zhǎng)的非常感動(dòng)。所以,作為家長(zhǎng),我會(huì)積極配合老師來(lái)共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學(xué)期,我的孩子遇上了一個(gè)優(yōu)秀的老師,據(jù)我了解,呂老師是南昌市2015年度市級(jí)優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,2015年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長(zhǎng)的接見(jiàn),江西電視臺(tái)曾給呂老師做了專(zhuān)題采訪(fǎng)。

          家長(zhǎng)們,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦,我們做家長(zhǎng)的為了孩子更要積極配合老師,家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長(zhǎng)都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。

          xx成績(jī)?cè)谠郯嗬锊荒芩阕顑?yōu)秀,但確實(shí)進(jìn)步比較大,從xx的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾點(diǎn),與大家共勉:

          1、家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。

          2、家庭教育很重要,家長(zhǎng)要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時(shí)對(duì)癥下藥,并且要講究方式方法。

          3、近來(lái)孩子的作息時(shí)間是:早上 點(diǎn)起床, 點(diǎn)從家出門(mén)到學(xué)校。晚上 點(diǎn)上床睡覺(jué)。

          最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長(zhǎng)都能把孩子培養(yǎng)成功。

          謝謝大家

          初三家長(zhǎng)發(fā)言稿2

        尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

          大家好!

          我是初三(3)班xxx的家長(zhǎng),首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這么好一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我們?cè)谧亩际呛⒆拥母改,父母是孩子的第一任老師,?duì)孩子一生的發(fā)展十分重要。所以我再此把自己一點(diǎn)不成熟的做法和大家交流一下,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高:

          進(jìn)入初三,我們首先要意識(shí)到孩子學(xué)習(xí)很辛苦。這表現(xiàn)在兩個(gè)方面,

          一是每晚上學(xué)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng),確實(shí)很累;

          二是新增加了化學(xué)科目,課程容量增多,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)增加;還有就是要面對(duì)中考帶來(lái)的升學(xué)壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。其次要意識(shí)到,孩子正處在心理成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,也就我們說(shuō)的叛逆期,自主、獨(dú)立、反叛意識(shí)增強(qiáng),不再對(duì)我們的話(huà)言聽(tīng)計(jì)從,而是有了自己的主張和見(jiàn)解,甚至有許多讓我們家長(zhǎng)感到頭痛的表現(xiàn)。其實(shí),叛逆期是正常的一種表現(xiàn),只是有些孩子表現(xiàn)強(qiáng)烈,有些次之,我們家長(zhǎng)尤其要小心引導(dǎo)他,使他安全度過(guò)這個(gè)時(shí)期,走上正路。

          一、身教重于言教

          首先家長(zhǎng)要從思想上對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有相當(dāng)?shù)闹匾。不要以忙為理由,忽視孩子的教育?赡芄ぷ鲗?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),你覺(jué)得再苦再累那也是分內(nèi)的事;但是咱的孩子對(duì)于咱每個(gè)人來(lái)說(shuō),再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)。

          其次,專(zhuān)家說(shuō),最好的教育方法是榜樣和引導(dǎo)。榜樣的意思是你希望孩子怎么做你就應(yīng)該做出這個(gè)榜樣來(lái)給孩子看。引導(dǎo)的意思是在孩子成長(zhǎng)的每一步中我們要慢慢的逐步地指引他們。所以家長(zhǎng)首先要注重自身的修養(yǎng),樹(shù)立自己的威信,并起表率作用。比如晚飯后全家看電視誰(shuí)也不想離開(kāi),你叫孩子趕緊去寫(xiě)作業(yè)他肯定不愿意,如果這時(shí)家長(zhǎng)帶個(gè)頭,起來(lái)去洗碗或做其他家務(wù),這時(shí)孩子就比較情愿去寫(xiě)作業(yè)了……

          二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)有學(xué)習(xí)氣氛的家庭環(huán)境

          首先得有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間,除了寫(xiě)字的桌椅和足夠的照明以外,把其它的學(xué)習(xí)用品,比如字典,筆,書(shū),筆記本等等都為他備好,最好有個(gè)書(shū)架或?qū)S每臻g,這樣可以把所有的學(xué)習(xí)用品都分門(mén)別類(lèi)放好,要求孩子在使用后把學(xué)習(xí)用品放回原處,家長(zhǎng)有時(shí)間可以定期幫他整理整理。

          其次是氛圍,學(xué)習(xí)環(huán)境不求有高檔,但要有學(xué)習(xí)氣氛,一個(gè)好的學(xué)習(xí)伙伴很重要,我們可以陪伴在孩子身邊和他一起學(xué)習(xí),看看書(shū)報(bào),或者檢查他的作業(yè)完成情況,作業(yè)本上錯(cuò)的多還是對(duì)的多,錯(cuò)的改了沒(méi)有,尤其注意孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長(zhǎng)不要去打擾她,避免不必要的閑談,在孩子做作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)盡量不要去玩電腦,或者看電視,更別說(shuō)打麻將了。如果那樣,孩子會(huì)心猿意馬,注意力不集中,影響學(xué)習(xí)效果。

          三、多關(guān)注孩子,進(jìn)行充分的溝通

          孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長(zhǎng),有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),少批評(píng),少指責(zé)。同時(shí)要不定時(shí)的抽查孩子的學(xué)習(xí)情況,讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。盡量地包容缺點(diǎn),要知道世界上沒(méi)有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。糾正孩子的缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī),讓他易于接受,別傷自尊。其實(shí),現(xiàn)在的孩子很聰明,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,我們做家長(zhǎng)的,把孩子當(dāng)作朋友,跟她好好的溝通,多了解孩子在想什么,經(jīng)常換位思考,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

          關(guān)于孩子看電視、電腦、手機(jī)的問(wèn)題,對(duì)于一些知識(shí)性的電視節(jié)目,鼓勵(lì)孩子多看,可以從中受益,比如關(guān)于科技的、歷史的、地理的及發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容,孩子愿看的動(dòng)畫(huà)片和其他節(jié)目要有限制的看,盡量不看。對(duì)于孩子上網(wǎng),打電腦游戲,家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)守原則不開(kāi)口子,只允許在家長(zhǎng)的陪同下查一些材料的。手機(jī)不要讓孩子帶到學(xué)校,如有特殊情況,可以交給老師,以免孩子上課玩手機(jī)影響聽(tīng)課。

          面對(duì)中考,我們應(yīng)該多和老師溝通,更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,孩子們沖刺中考,真得很累,家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。

          總之,一個(gè)人的成長(zhǎng),學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會(huì)、家庭的教育是分不開(kāi)的。讓我們一起為了孩子,共同努力吧,讓我們陪同孩子一起刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的中考沖刺,祝愿每個(gè)孩子都能在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。

          最后請(qǐng)家長(zhǎng)們記住以下幾句話(huà):教育孩子的前提是了解孩子,賞識(shí)才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗,贊美鼓勵(lì)使孩子進(jìn)步,批評(píng)抱怨使孩子落后。

          預(yù)祝各位老師及家長(zhǎng)身體健康,工作順利。 謝謝大家!

          初三家長(zhǎng)發(fā)言稿3

        老師、同學(xué)們:

          下午好!今天,學(xué)校邀我作為學(xué)生家長(zhǎng)代表,來(lái)參加這次初三年畢業(yè)班學(xué)生誓師大會(huì),我感到非常榮幸。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到:學(xué)校的教育活動(dòng)離不開(kāi)我們家長(zhǎng)的參與。同時(shí),我也更加深刻的認(rèn)識(shí)到:孩子的成長(zhǎng)與家庭的教育是分不開(kāi)的,跟家長(zhǎng)的理解支持是分不開(kāi)的,這是我們做家長(zhǎng)的責(zé)任,我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。

          說(shuō)來(lái)慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的,他成績(jī)不是很拔尖。但是,在我的眼里,他仍然是十分優(yōu)秀的,因?yàn)樗斆鳌⒒顫、為人坦誠(chéng),年紀(jì)雖小,卻胸懷大志。他興趣廣泛,心地善良,更可貴的是,他不自私,有同情心。我覺(jué)得,具備了這樣的品質(zhì),他今后的人生之路一定會(huì)減少很多坎坷。有些家長(zhǎng)問(wèn)我:你是怎樣教育孩子的?其實(shí),我覺(jué)得,我做為家長(zhǎng)做得還很不夠,但歸結(jié)起來(lái),我還是可以用六個(gè)字來(lái)概括,這六個(gè)字就是:理解、支持、督促。

          首先是理解。我認(rèn)為這是教育孩子的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。怎樣做,才能與自己的孩子相互理解呢?簡(jiǎn)單說(shuō),就是要與孩子建立“朋友”式的的關(guān)系。這就要求我經(jīng)常擠時(shí)間跟孩子聊天,加強(qiáng)溝通,聊天的內(nèi)容也無(wú)需刻意準(zhǔn)備,可以海闊天空、天南地北,聊到什么話(huà)題就聊什么,放下“家長(zhǎng)”的架子,讓孩子覺(jué)得你真心真意地欣賞他、理解他、重視他。這是你對(duì)他進(jìn)行做人、求知等教育的感情基礎(chǔ)。其次是支持。支持應(yīng)該包括兩個(gè)方面。一方面是物質(zhì)的,這方面家長(zhǎng)的都懂,給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個(gè)做家長(zhǎng)的都在努力做到的。我覺(jué)得,這方面的支持固然重要,但在教育孩子的問(wèn)題上,精神上的鼓勵(lì)與支持覺(jué)得更加重要。孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難,想退卻的時(shí)候,家長(zhǎng)的鼓勵(lì)無(wú)疑是孩子戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。這一點(diǎn)無(wú)需展開(kāi),只要家長(zhǎng)跟孩子溝通就能知道。

          最后是督促。孩子畢竟是孩子,他們具有很強(qiáng)的可塑性,同樣也具備依賴(lài)性和不自覺(jué)性。做家長(zhǎng)的應(yīng)該從孩子上學(xué)的第一天起,就有意識(shí)地經(jīng)常督促孩子按照學(xué)校老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)決不能僅僅停留于書(shū)面作業(yè),還應(yīng)該包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。此外,鼓勵(lì)孩子課外多閱讀也是擴(kuò)大孩子知識(shí)面的一個(gè)途徑。只有這樣,孩子才能在保證完成學(xué)校布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外,增長(zhǎng)課外知識(shí)。

          總之,一個(gè)人的成長(zhǎng),學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會(huì)、家庭的教育分不開(kāi)的。同學(xué)們,再過(guò)60多天,你們就要參加中考,接受成才路上第一次比較大的考驗(yàn)。相信大家這時(shí)都在刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的中考沖刺。我和你們的家長(zhǎng)一樣都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。

          我的發(fā)言完了,謝謝大家!

          初三家長(zhǎng)發(fā)言稿4

        尊敬的校長(zhǎng)、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這難忘的、莊嚴(yán)的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全體初三同學(xué)的家長(zhǎng),向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們,表示祝賀!對(duì)xx學(xué)校的'全體領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!

          三年前,我慕名把孩子送到xx,三年來(lái),我感受到了xx卓越的管理,目睹了以xxx老師、xx老師為代表的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)所付出的愛(ài)心、智慧和汗水,我也看到了孩子在xx的優(yōu)越環(huán)境中快樂(lè)地成長(zhǎng)。比如,孩子的人格培養(yǎng)非常重要,學(xué)者研究的重要成果是進(jìn)行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,我家里的老人和周?chē)呐笥讯颊f(shuō)我兒子懂事;再比如,我孩子的小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)一直不突出,來(lái)到加美后,由于遇到了優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣一下被激發(fā)出來(lái),三年來(lái),語(yǔ)文成績(jī)一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒(méi)有感冒過(guò),因?yàn)榧用赖娘嬍碃I(yíng)養(yǎng)非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過(guò)兩次。因此,我很慶幸當(dāng)初對(duì)xx的選擇,F(xiàn)在,孩子初中畢業(yè)了,但我和孩子都還留戀xx,我給孩子說(shuō),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考過(guò)重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),但是,高中階段繼續(xù)在xx讀書(shū)。

          根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,公民有人身自由,但能夠真正實(shí)現(xiàn)的人身自由,必須有品德、有知識(shí)、有能力,有了品德、知識(shí)和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識(shí)和能力,才能夠獲得更多的財(cái)富。而高中階段是獲得知識(shí)和能力的最重要階段,希望你們?cè)谖磥?lái)的三年內(nèi),勤奮學(xué)習(xí)、好好做人,為實(shí)現(xiàn)更大的人身自由奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          最后,讓我們一起,將掌聲獻(xiàn)給我們的恩師,獻(xiàn)給我們正在成長(zhǎng)起來(lái)的孩子們!

          祝愿加美學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!

          謝謝大家!

          初三家長(zhǎng)發(fā)言稿5

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

          下午好!

          我是xxx同學(xué)的爸爸,能夠代表家長(zhǎng)們發(fā)言,深感榮幸。三年前孩子們參加軍訓(xùn)的場(chǎng)景,仿佛還在眼前。"日月逝矣,歲不我與",時(shí)光果然不等人!爸爸媽媽總在盼望孩子長(zhǎng)大,不料轉(zhuǎn)眼間,看到的已經(jīng)是比自己還高的小伙子、大姑娘。

          今天,我講兩個(gè)詞:

          第一,感謝。

          感謝xx,給了孩子們一個(gè)展示自我、提升自我的平臺(tái)。你成熟、厚重、求實(shí)、創(chuàng)新的氛圍深深感染了我,孩子們能夠在這樣的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),我感到十分欣慰。

          感謝老師,是你們的辛勤付出促進(jìn)孩子們成長(zhǎng),是你們的精益求精為孩子們做出了榜樣!對(duì)老師的感恩之情,需要我們一生珍藏。

          感謝同學(xué)們,你們是聰明又努力上進(jìn)的一個(gè)集體!三年來(lái),同學(xué)們一起奮斗,一起拼搏,一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。我的老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):"中學(xué)同學(xué)的友誼最純粹,最可貴。⒔裉炜磥(lái)確實(shí)如此。你們之間的友誼、學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將是未來(lái)一生的財(cái)富。

          第二,期待。是對(duì)同學(xué)們的期待。

          首先,期待你們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。xx給我印象最深的一句話(huà)就是:"優(yōu)秀是一種習(xí)慣"。習(xí)慣,是一種常態(tài),一種下意識(shí),一種自動(dòng)化,一種經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期培養(yǎng)歷練而形成的自然而然的狀態(tài),一種無(wú)需思考即可再現(xiàn)的回憶。在xx,學(xué)校、老師一直要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,同學(xué)們因此受益良多。

          其次,期待大家多讀書(shū)。人生的成長(zhǎng),無(wú)外乎"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,閱人無(wú)數(shù)。"但我們要知道,讀萬(wàn)卷書(shū)是基礎(chǔ)。蘇格拉底一輩子沒(méi)有離開(kāi)雅典,并不妨礙他成為西方最偉大的哲學(xué)家。沒(méi)有讀萬(wàn)卷書(shū)做基礎(chǔ),行萬(wàn)里路的人,過(guò)去稱(chēng)為"郵遞員",現(xiàn)在叫"快遞哥";沒(méi)有讀萬(wàn)卷書(shū)做基礎(chǔ),"閱人無(wú)數(shù)"的大約是街頭的乞丐。

          還有,期待大家找到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。相信大家都看到過(guò)這樣一句話(huà):"書(shū)上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"我們附中也有一句話(huà):"吃得苦中苦,方為附中人。"人生需要勤奮,需要吃苦,但苦中亦有樂(lè),所以孔子說(shuō):"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎。"這也是家長(zhǎng)們的期待,期待同學(xué)們,找到學(xué)習(xí)的快樂(lè),并由此快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

          這是對(duì)同學(xué)們的三點(diǎn)期待。注意我說(shuō)的是期待,不是要求。因?yàn)槲覀兩钪焊改傅脑竿,如果不能得到孩子的認(rèn)同并轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的動(dòng)力,將毫無(wú)意義。美國(guó)作家弗格森這樣說(shuō):"每個(gè)人都守著一扇只能自?xún)?nèi)開(kāi)啟的改變之門(mén),不論動(dòng)之以情或曉之以理,我們都不能替別人開(kāi)門(mén)。"換句話(huà)說(shuō),改變從自我開(kāi)始,哪怕是你們的家長(zhǎng),我們也無(wú)法代替你們改變。

          人生是一場(chǎng)馬拉松,今天的波瀾如果放到一生中來(lái)看,那不過(guò)是微風(fēng)吹過(guò)湖面,泛起的漣漪而已。因此,無(wú)論同學(xué)們今天是順利還是不順利,無(wú)論是成功還是挫折,江山代有人才出,同學(xué)們的未來(lái)都充滿(mǎn)著無(wú)限可能。"不忘初心,方得始終。"

          最后,再次感謝學(xué)校,感謝老師們!祝愿xx的未來(lái)更加光輝燦爛,祝愿各位老師一切順利,祝愿同學(xué)們未來(lái)的人生絢麗多姿!

          謝謝大家!

          初三家長(zhǎng)發(fā)言稿6

        各位老師、同學(xué),各位家長(zhǎng)朋友們:

          早上好!

          作為初三家長(zhǎng)的一員,今天,我有幸與大家一起分享此刻的心情:略感茫然與焦慮、滿(mǎn)懷期待與祝愿!

          有人說(shuō)過(guò)河是艱難的。但還是有人下河,只不過(guò),下河有三種情況:一種是下了河,走到了對(duì)岸;一種是下河后,受不了河水沖擊退了回來(lái);還有一種是一直待在河里。在我們的人生當(dāng)中,會(huì)趟無(wú)數(shù)條河,或大或小,或深或淺。而現(xiàn)在,我們即將迎來(lái)的初三,就是其中的一條。怎么走?走多遠(yuǎn)?是擺在我們面前共同的話(huà)題。

          首先,我們要樹(shù)立一定能過(guò)“河”的信心與決心。

          其實(shí),初三只是我們?nèi)松斜仨毭鎸?duì)的一條小河,中考也只是人生征程的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。要相信自己:我們有一個(gè)中考曾榮獲“十八”連冠的學(xué)校;有一批優(yōu)秀且敬業(yè)的教師隊(duì)伍;有一群永遠(yuǎn)陽(yáng)光、健康、聰慧的學(xué)生。我們還有什么理由趟不過(guò)這條河?越不過(guò)這個(gè)點(diǎn)?!

          其次,我們要有執(zhí)著前行的毅力和恒心。

          既然明確了我們的目標(biāo)是過(guò)初三這條“河”,那么我們就要為之努力奮斗。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,孩子們難免有勞累、失敗、甚至迷失的時(shí)候,就像在河中會(huì)遇到暗礁與險(xiǎn)灘,而這正是最不能放棄的時(shí)候!此時(shí),就需要我們家長(zhǎng)不斷地鼓勵(lì)孩子要有執(zhí)著前行的毅力和恒心,陪伴他們走完這艱難的一程。同學(xué)們所能做的,就是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!因?yàn)橹挥袌?jiān)持之后,才是柳暗花明,才會(huì)海闊天空,才能順利到達(dá)“河”的彼岸。

          最后,我們要有為過(guò)“河”所做的充分努力。

          機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。要順利過(guò)完初三這條“河”,我們既要有知識(shí)的儲(chǔ)備,也要有身體的保障。而這些,需要學(xué)校老師的傳授,也要同學(xué)們自身的努力,還要我們家長(zhǎng)的配合和督促。

          距離中考看似還有一年,但實(shí)際在校時(shí)間卻相當(dāng)有限。在這一年中,孩子們的課業(yè)會(huì)很重,學(xué)習(xí)生活會(huì)更加緊張。我想,我們家長(zhǎng)能做的:

          一方面可以指導(dǎo)孩子們制定一個(gè)沖刺中考的計(jì)劃。包括:一是要保質(zhì)保量地跟著老師的節(jié)奏完成未學(xué)的全部課程;二是要有計(jì)劃地自主復(fù)習(xí)、主動(dòng)預(yù)習(xí),可以利用假期歸納整理、系統(tǒng)復(fù)習(xí)初一、初二的內(nèi)容,提前預(yù)習(xí)初三的知識(shí),既要查漏補(bǔ)缺,也要注意知識(shí)的提升;三是要持之以恒地加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)自身體質(zhì),為緊張的初三學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的身體保障。

          另一方面也要提醒孩子:越緊張的學(xué)習(xí)越要注意勞逸結(jié)合!耙粡堃怀谑俏奈渲馈辈恢皇浅模且龅。學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,我們都不希望自己的孩子是書(shū)呆子、夜貓子。孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng),才是我們共同的心愿!

          同學(xué)們,未來(lái)的一年,是緊張的一年,也將會(huì)是充滿(mǎn)收獲的一年。作為家長(zhǎng),我們一定會(huì)積極配合學(xué)校的教學(xué)工作,抽出更多的時(shí)間陪伴你們,和你們一起完成中考的最后沖刺!

          在此,祝愿:同學(xué)們有一個(gè)無(wú)悔的初三生活!

          學(xué)校再獲一個(gè)驕人的輝煌戰(zhàn)績(jī)!

          謝謝大家!

          初三家長(zhǎng)發(fā)言稿7

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是九(xx)班xxx同學(xué)的爸爸。今天,作為家長(zhǎng)代表參加xxxx屆畢業(yè)典禮,我深感榮幸。在這莊嚴(yán)與喜慶的時(shí)刻,我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兘】党砷L(zhǎng)付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

          三年前,大家還是青澀懵懂的小學(xué)生,如今都已成長(zhǎng)為有知識(shí)、有思想、健康向上、積極進(jìn)取的青少年。

          三年來(lái),同學(xué)們銘記著老師的教誨和關(guān)愛(ài),刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),積聚信心和力量,F(xiàn)在,我相信大家都能領(lǐng)悟到:學(xué)習(xí)應(yīng)該勤奮刻苦、持之以恒,做事應(yīng)該踏實(shí)務(wù)實(shí)、善始善終,做人應(yīng)該謙和謙遜、真誠(chéng)善良。所有這些,都源于四中堅(jiān)貞自立、永爭(zhēng)朝夕的校園精神,源于四中愛(ài)生如子、嚴(yán)實(shí)博學(xué)的教風(fēng),源于四中每位老師的培育和指導(dǎo)。這是我女兒的福分和榮耀,也是所有四中學(xué)子的福分和榮耀。

          孩子們,畢業(yè)典禮既是圓滿(mǎn)的終點(diǎn),更是嶄新的起點(diǎn)。我想告訴大家,面對(duì)中考你無(wú)需過(guò)分緊張,只要淡然面對(duì)、沉著迎戰(zhàn)。因?yàn)檫@就是體驗(yàn),就是歷練,就是成長(zhǎng),未來(lái)還有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。無(wú)論考多少分,選擇什么學(xué)校,爸爸媽媽都會(huì)陪著你,一起經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹。成才成功的道路有千萬(wàn)條,人生選擇可以有千萬(wàn)種,盡心才能問(wèn)心無(wú)愧,盡力就能超越自我。

          同學(xué)們,今天是個(gè)里程碑式的日子,因?yàn)榇蠹壹磳㈦x開(kāi)xx四中。但無(wú)論你走的多遠(yuǎn),不管你飛的多高,都要記得;貋(lái)看看,看看你曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過(guò)的母校,看望曾經(jīng)給予你知識(shí)和關(guān)愛(ài)的恩師。作為家長(zhǎng),我想告訴你們,所有的老師都和爸爸媽媽一樣,在你成長(zhǎng)的道路上,付出了無(wú)法計(jì)算的辛勤勞動(dòng)和心血汗水。我們要做一個(gè)懂得感恩的人,用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答恩師、回報(bào)母校。

          捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。四中校門(mén)前,xx校長(zhǎng)每天清晨歡迎全校師生,面帶微笑!少年班考場(chǎng)外,xxx主任對(duì)學(xué)生細(xì)心囑托,充滿(mǎn)期盼!夜幕降臨時(shí),xx凌老師還在辦公室和我深入交流,懇切耐心。四中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤付出給我,也給所有家長(zhǎng)留下了深刻的印象。正是因?yàn)橛性S許多多像他們一樣,愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和一線(xiàn)教師,才成就了四中的教育輝煌,才奠定了孩子的成長(zhǎng)基礎(chǔ)。

          最后,祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋!祝所有父母如愿以?xún)、?mèng)想成真!祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、快樂(lè)健康!祝xx四中桃李滿(mǎn)天下,美名揚(yáng)四海!謝謝大家!

          初三家長(zhǎng)發(fā)言稿8

        各任課老師、各位家長(zhǎng)朋友們:

          感謝李老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與各位家長(zhǎng)交流,感謝初三一班所有任課老師對(duì)孩子的付出!從悅莊轉(zhuǎn)學(xué)到實(shí)驗(yàn)中學(xué),是我們做家長(zhǎng)的幸福,從與孩子的談話(huà)中,我們感覺(jué)到班主任李老師是一位非常負(fù)責(zé)任的老師,他管理細(xì)致,注重孩子做人習(xí)慣和品質(zhì)的培養(yǎng),這是孩子成長(zhǎng)的大前提!

          根據(jù)李老師的安排,今天在家長(zhǎng)會(huì)上和大家交流一下對(duì)孩子的培養(yǎng),我感到壓力很大,因?yàn)槊總(gè)孩子的特點(diǎn)是不一樣的,而且我的孩子也不是很優(yōu)秀的孩子,他也有很多的缺點(diǎn)。我根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)和各位家長(zhǎng)交流一下,不一定正確,不當(dāng)之處敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>

          一、關(guān)于對(duì)孩子學(xué)習(xí)的督促和指導(dǎo)

          1、始終如一的關(guān)注,不三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。(作業(yè)是否完成、作業(yè)字跡是否認(rèn)真、學(xué)案完成是否及時(shí)及保留數(shù)量、字跡是否工整等)關(guān)鍵是家長(zhǎng)要始終堅(jiān)持,并簽字,寫(xiě)上鼓勵(lì)的話(huà)最好。

          2、始終如一的鼓勵(lì),幫助孩子建立信心。孩子的學(xué)習(xí)需要鼓勵(lì),尤其是孩子在學(xué)習(xí)上的閃光點(diǎn),絕對(duì)不能放過(guò),要做一個(gè)有心人,發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處:一篇作文哪怕是一句話(huà)寫(xiě)得好、字寫(xiě)得好、作業(yè)完成的及時(shí)、課文背誦的流暢、一次單元測(cè)試有進(jìn)步、一次考試有進(jìn)步都是家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)的對(duì)象,表?yè)P(yáng)的事不在大小,關(guān)鍵是要具體,讓孩子覺(jué)得你是發(fā)自?xún)?nèi)心的;@球打的好,歌唱的好,體育好,美術(shù)好都可以表?yè)P(yáng),因?yàn)槟軒椭⒆訕?shù)立自己的信心。

          3、始終如一的客觀評(píng)價(jià)。孩子的學(xué)習(xí)一定要客觀評(píng)價(jià),要想讓自己的孩子進(jìn)步,那是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而且影響學(xué)習(xí)的因素會(huì)很多,如果孩子學(xué)習(xí)有差距,就要正視現(xiàn)實(shí),給孩子一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),家長(zhǎng)不滿(mǎn)意的成績(jī),或許孩子已經(jīng)盡力了,就不要給孩子提出一些不客觀,不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),那樣只會(huì)增加孩子的負(fù)擔(dān)。

          4、不要讓孩子感覺(jué)到優(yōu)越感,不要在孩子面前談?wù)撟约哼^(guò)廣過(guò)硬的社會(huì)關(guān)系,要始終讓孩子形成一切靠自己的思想。

          5、站得高才能看得遠(yuǎn),不要老盯在課本上。開(kāi)闊孩子的視野。

          二、家長(zhǎng)教育孩子應(yīng)該注意的問(wèn)題

          1、讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己遠(yuǎn)離不良伙伴(非常重要);遠(yuǎn)離不良文化(高度關(guān)注);學(xué)會(huì)文明禮儀(立足之本。任輝做的不到的地方,劉和藝、任鵬飛等到家里去做作業(yè),都很好。);

          2、會(huì)保護(hù)自己的孩子:不把孩子推給學(xué)校;不把孩子推向社會(huì);盡量不拿成績(jī)說(shuō)事(相信老師,家長(zhǎng)不夠?qū)I(yè))。

          3、坐下來(lái),和孩子平起平坐!學(xué)會(huì)和孩子溝通(前提:孩子感興趣的,家長(zhǎng)要懂。不要隨便說(shuō)“孩子不懂”,大人最幼稚的想法就是認(rèn)為孩子什么都不懂!)

          4、讓孩子走出去,接觸社會(huì),游覽名勝,很關(guān)鍵。出去的時(shí)候,一定有所準(zhǔn)備,要到哪兒去玩,一定有所知識(shí)儲(chǔ)備,出去要有目的的玩。

          5、網(wǎng)絡(luò)不可怕,但網(wǎng)吧不適合孩子,家長(zhǎng)一定要懂,游戲可以適當(dāng)。有很多好的東西。

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