小學班會發(fā)言稿(通用6篇)
在當今社會生活中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學班會發(fā)言稿(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
小學班會發(fā)言稿1
親愛的同學們:
大家好!
新的一個學期開始了,我們便也迎來了第一個班會,一個關于“說說心里話的主題班會”。班主任馮老師就像大朋友一樣坐在我們的身邊,和我們一樣開心的笑著,傾聽著我們的心里話。
班會上,班主任馮老師把我們相處兩年以來的點點滴滴,把照片用幻燈形式播放給我們,一張張照片真實的記錄了xx班的快樂生活,實驗課做實驗、飯?zhí)美镉淇炀筒、花壇邊嬉戲、滑梯上頑皮,每一個瞬間馮老師都把它們記錄了下來,她用這種形式悄悄地告訴了我們,她的眼睛里都是我們這些調(diào)皮的孩子,她很愛我們!我想這是老師想要告訴我們她的心里話吧?
班會繼續(xù)著,兩位同學用表演小品的形式再次重現(xiàn)了我們在一堂體育課里發(fā)生的一件事情,因為搶一樣東西兩位同學互相都不謙讓,最后竟然打起了架來。看完表演很多同學都發(fā)表了自己的看法,說出了自己對這件事情的心里話,在觀看和發(fā)言中很多同學明白了,自己再遇到這樣的事情該怎樣去做了。
班會在輕松愉快地進行著,擊鼓傳花傳到誰就由誰說一說自己的心里話,每一位站起來發(fā)言地同學都訴說了平時想說卻不敢說、或者沒機會說的話。余屹鑫講述了他生活中的小故事,有一次他爸爸給他買了兩包零食告訴他要吃完飯以后才可以吃,可是當他一回到家就發(fā)現(xiàn)他的零食被妹妹給吃掉了,他為了不讓爸爸責怪妹妹,所以他沒有說出實話,可是他卻受到了爸爸的嚴厲批評。
班會開得非常成功,借著這個班會,許多同學都講述了自己的心里話,老師為我們建立了一個屬于我們這些孩子快樂家園,讓我們在xx班這個溫馨家園里快樂成長!
小學班會發(fā)言稿2
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒硐肴,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權利!白鍪聭撐从昃I繆,居安思!ぁぁぁ闭f得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。
我們之所以歌頌生命,是因為生命是短暫而寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?
水是生命的源泉,可它也危害著我們的生命!
兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,而且還連累了別人。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
小學班會發(fā)言稿3
歲月如梭,光陰似箭,六年小學生活,彈指一揮間,F(xiàn)在,你們即將把小學生活畫上一個圓滿的句號,回顧這二千多個日日夜夜,在橋小這所小巧而又清新的校園里,曾留下了你們多少的回憶;厥走@短暫又漫長的六年生活,你們從稚嫩的孩童到英姿颯爽的少年,每一個變化都深深印記在我記憶的最深處。感謝你們六年來一直陪伴在我身邊,帶給我快樂!在即將分別的日子里,依戀與憧憬、離別與向往,無數(shù)的情感匯合成了七彩的琥珀。
你們也到了讓人羨慕的花季年齡,也將踏上人生旅途上的一個里程碑,同時也意味著新的航程的開始。也是你們?nèi)琊囁瓶始橙≈R的黃金時間。在這即將分別的時刻,作為你們小學的啟蒙老師,六年的班主任,以后的朋友,深知你們的心中已有美好的憧憬,我相信你們有不甘為人后的信念,腳踏實地的勤奮與執(zhí)著,今后你們一定會成功的!親愛的孩子們!默默努力耕耘吧!有付出就會有回報!也許你們在憧憬的同時也在擔憂,中學的學習生活會很苦很累。確實,學習是一分苦差事,是累的。不經(jīng)風雨,怎能見彩虹?可你們要深知,在累的同時,在追求目標的用時,能體驗到探索知識的樂趣,也能收獲成功的喜悅,這一切又不是很美妙嗎?
親愛的孩子們,準備好吧,去追尋遠方的美麗風景吧!前行的路上有荊棘,同樣有鮮花;有困惑,同樣有掌聲;有艱辛,同樣有歡樂;有失望,同樣有希冀。孩子們,撐開你們自信的風帆,劃動你們勤奮的雙槳,用自己十足的熱情踏上新的征程!去迎接新的學習生活吧!夢想的舞臺就在前面,昔日的大朋友期待著欣賞你們的——夢想展示!
小學班會發(fā)言稿4
其次育兒交流中鄭老師講到:當一個好家長并不是一件很容易的事,告訴孩子們只有通過自已的努力創(chuàng)造,才會有日后燦爛的日子。如何培養(yǎng)男孩?這需要他有責任心、陽光、帥氣、快樂上進、大氣寬容、并且有冒險精神。而不是懶惰、娘娘腔等。
回到班級中,我靜靜的坐在女兒的座位上,體育老師把孩子優(yōu)異的成績告訴家長。人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折。關愛孩子,先從關注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。對于孩子的學習,作為家長多關注孩子的態(tài)度,作業(yè)的質(zhì)量。閱讀量開始加大的情況下,教孩子方式方法,尋找文中的信息,關注思維,平日堅持閱讀,現(xiàn)階段還是陪讀為主,讓孩子多加采蜜,這樣的積累相信孩子會一點點進步和提高。
家長會后,仔細回味老師的話語,說實話,我沒想到學校及其老師在孩子們在校生活期間會有這么復雜和繁瑣的工作。幾乎關系到孩子在學校的.點點滴滴。真覺得有幾分慚愧。作為家長的我都沒像這樣費心的去管過孩子,何況這么多的孩子。將心比心,教師之辛苦可見一般。慚愧之余的感動更讓我無地自容。對于孩子,我們就是同事,就是朋友,只有合作互助,才會讓孩子的每一步走的更穩(wěn)健!我偷偷的哭了,我真的有些心酸。
小學班會發(fā)言稿5
六年時光飛逝,一晃兒,我們迎來了“小升初”的畢業(yè)考試。臨考之季,我給大家講一講應該如何復習迎考。
一、樹立奮斗目標。
哈佛大學曾做過一個跟蹤調(diào)查,調(diào)查對象是一群智力、學歷、環(huán)境都差不多的年輕人。調(diào)查結果如下:3%的人樹立了清晰且長期的目標,大都成為了社會各界的頂尖人士。10%的人有清晰的短期目標,這些人大都生活在社會的中上層,生活狀態(tài)步步高升。60%的人目標模糊,他們能安穩(wěn)的生活工作,沒有特別的成績。27%的人沒有目標,他們幾乎都生活在社會的底層,過得十分艱難。
我們現(xiàn)在正在“備戰(zhàn)”階段,樹立一個目標可以促進大家的學習發(fā)展,也有利于激發(fā)大家的潛能,使學習成績有所提高。學習如果沒有目標,就如航海時沒有燈塔,很容易迷失了方向。所以,樹立一個合理的目標是必不可少的。
二、掌握學習方法。
在復習過程中,有好的學習方法也很重要。在課堂上,我們應該更加認真的聽講,要勤動筆、勤動腦,把老師講的重點知識都記錄下來。萬萬不可,上課心不在焉,東張西望。這樣我們才能有效地提高學習效率,事半功倍,使同學們在課后有更多的休息時間。在家中,我們要做好復習工作,要時常把老師講過的題目溫習一下,孔子說過:“溫故而知新,可以為師矣!绷硗猓龅矫院欢念}目不可輕易放過,要請教同學和老師,不能因為覺得麻煩而放松自己。在課余時間,我們可以閱讀一些輔導資料,把一些對學習有益的內(nèi)容記錄下來,俗話說:“好記性不如爛筆頭!痹谀承⿻r刻,這些積累的素材也可以發(fā)揮出很大的作用。
三、注意勞逸結合。
學習之余,我們也應該注意身體,身體是一切事物之本,沒有了健康的身體,再多的才能也發(fā)揮不出來。我建議同學們,周六周日寫作業(yè)空余的時候可以去社區(qū)和圖書館等地散散心,要讓工作許久的頭腦得以放松,這樣有利于學習、記憶。平常,做完作業(yè)的晚飯后可以去廣場散步、打球,緩解同學們在備戰(zhàn)中的緊張情緒,使明天的學習有更充沛的精力。
以上就是我給大家的小建議,希望同學們在本次考試中,考出令自己滿意的成績。謝謝大家。
小學班會發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是xx二班的吳家樂,在這豐收喜悅掛滿枝頭的日子里,今天我能夠作為進步學生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導!我代表全體學生,對我們尹集中學的全體老師表達最真摯的謝意,老師您辛苦了!(鞠躬)
在這次考試中,我感受到了班級其他同學都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了。“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步。我之所以能取得好成績是因為有端正的學習態(tài)度,課堂專心聽講,課后認真復習,按時完成作業(yè),不遲到不早退,不無故缺課,踏踏實實,認認真真,上好每一節(jié)課,學習好每一篇文章,做好每一道習題,養(yǎng)成了不懂就問的好習慣,面對學習中的困難,充滿自信,因為我相信人生是一場戰(zhàn)斗的歷程,時而平穩(wěn),時而順利,時而坎坷磨難,要想進前,要想成功,自信是必備的,只有相信,才能實現(xiàn)自己的理想,同時人生又像一座險峻的山峰,只有勇敢地向上攀登,才能將無限風光收盡眼底。
在這次考試中,有些同學沒有考出自己理想的成績,這些同學一定很傷心,以為自己不如別人。在此我要真誠地對你們說,在失敗面前,不要消沉,不要灰心,不要氣餒,不要萎靡不振喪失信心而放棄努力,甚至于自暴自棄,這樣的做法是完全不對的,因為每個人在學習中,在生活上不可能事事順心,一帆風順,雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼,駿馬奔馳大地難免失蹄折骨,不管遇到什么困難,不管經(jīng)歷多少失敗,都要努力地去戰(zhàn)勝困難,不經(jīng)風雨怎能看見彩虹。你們應該正確面對試卷,認真總結、反思、尋找差距,及時地調(diào)整自己的學習方法,制定后半學期的學習計劃,對前面沒有掌握好的知識及時地查漏補缺,迎頭趕上,使自己的學習成績再上一個新臺階,我相信,只要你真心地付出,拋辛勤的汗水,不懈地努力,一定會換來豐碩的成果,那么在這次考試中取得好成績的同學更不能驕傲自滿,要謙虛好學,不斷進取,奮發(fā)向上,成績只能說明過去,未來需要我們努力。
同學們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有的同學百尺竿頭,更進一步。成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認真扎實的風格迎接下次的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!(鞠躬)
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