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      2. 學(xué)前班發(fā)言稿

        時間:2021-07-27 12:39:11 發(fā)言稿 我要投稿

        學(xué)前班發(fā)言稿(通用5篇)

          在現(xiàn)實社會中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的學(xué)前班發(fā)言稿(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        學(xué)前班發(fā)言稿(通用5篇)

          學(xué)前班發(fā)言稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師各位家長,親愛的小朋友們:

          上午好!

          我是學(xué)前班杭昀恒的媽媽。今天,我懷著激動的心情來參加孩子人生中第一個畢業(yè)典禮,并且非常榮幸能以家長代表的身份在這里表達(dá)對幼兒園及各位老師的感激之情!謝謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝巳松鷨⒚山逃袌詫嵉幕A(chǔ)!感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛和投入!感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線!

          在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的辛勤付出和努力下,經(jīng)過四年的幼兒園生活,我們的孩子已經(jīng)從那個內(nèi)向、任性、膽小的娃娃變成了一個樂觀、勤奮、勇敢、自信、講文明懂禮貌的好少年!記得四年前,我們依依不舍將孩子送到幼兒園,那時的他們,小小的、嫩嫩的,有的喜歡哭鼻子,有的自己不會吃飯,有的還會尿褲子,有的甚至是第一次這么長時間離開家。是老師們用親切的話語,溫暖的懷抱和專業(yè)科學(xué)的育兒理念,幫助孩子們化解了心中的恐懼,教會他們自強(qiáng)自立。當(dāng)我們在家長公開課上看到孩子們能夠自己排隊做操、自己吃飯、開心做游戲、專心聽講、大膽舉手發(fā)言時,我們徹底放心了,因為孩子喜歡幼兒園的生活,我們欣喜的看到他們在自己的人生軌跡中邁出了重要的一步。

          為了讓孩子的幼兒園生活更加豐富多彩,幼兒園在教學(xué)過程中融入特色實踐活動。參觀蔬菜大棚讓孩子切身體會了“粒粒皆辛苦”的內(nèi)涵,樹立勞動光榮的信念;少兒故事大賽讓孩子提升了語言表達(dá)能力,增強(qiáng)了自信;環(huán)保日主題活動教會保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約;哈勃科學(xué)課程,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)了解各種科學(xué)原理,為以后學(xué)習(xí)數(shù)理化課程打下良好的基礎(chǔ);幼兒園還按時組織各種傳統(tǒng)節(jié)日慶;顒,加深孩子對中國傳統(tǒng)風(fēng)俗的了解,撒下了忠孝仁義的種子,讓孩子懂得感恩和奉獻(xiàn);相信這次隆重的畢業(yè)典禮,一定會給孩子留下深刻的記憶,增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感和自豪感。這些豐富多彩的活動體現(xiàn)了我們幼兒園致力于幼教事業(yè)的用心和專心,帶給孩子數(shù)不盡的驚喜,也帶給我們家長深深的感動和欣慰。

          作為家長,我很慶幸選擇了六月陽光幼兒園,因為我的孩子在這里收獲了最寶貴的東西,那就是學(xué)習(xí)的興趣?鬃诱f過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。興趣是最好的老師。記得有一次我表揚(yáng)他字寫的漂亮端正,他很自豪的說:因為我有一個好老師!孩子的回答給我一個信號:那就是他愛學(xué)習(xí),愛老師。有了這份熱愛,學(xué)習(xí)的道路上我們一定會風(fēng)雨無阻。在這里,我要特別感謝學(xué)前班的婁北雪老師!也感謝趙園長為我們選拔培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的老師!

          學(xué)前班的孩子們,祝賀你們圓滿畢業(yè)了!希望你們永遠(yuǎn)記住在幼兒園的歡樂時光,記住像媽媽一樣愛你們的老師,記住你們朝夕相處的小伙伴。爸爸媽媽也想告訴你們:在爸爸媽媽爺爺奶奶眼中,你們都是獨一無二的大寶貝,都是最棒最乖的好孩子。希望你們身心健康的快樂成長!成長的過程也許會有風(fēng)雨,那是人生不可或缺的磨練,是為了讓你們變得更優(yōu)秀!古訓(xùn)說的好:吃得苦中苦,方為人上人。希望你們帶著家長和老師的殷切期望早日成為志向高遠(yuǎn)、人格健全、基礎(chǔ)扎實、特長明顯的祖國棟梁之才!

          此刻,相信很多家長都會和我一樣,心中充滿了無限的感慨和很多的謝意。時間也許會沖淡我們的'回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。忘不了我們六月陽光幼兒園優(yōu)雅、整潔的育人環(huán)境;充實而繽紛的特色教育;科學(xué)、營養(yǎng)、豐富的膳食;更忘不了我們幼兒園的以孩子為本的愛心教育理念……

          最后,請允許我再一次代表學(xué)前班的所有家長,向老師們說聲:你們辛苦了,謝謝你們!祝你們身體健康、家庭幸福,萬事如意!祝六月陽光雙語幼兒園的明天更美好!更輝煌!

          謝謝大家!

          學(xué)前班發(fā)言稿2

        尊敬的各位家長:

          您們好!

          首先對你們各位家長的到來表示熱列的歡迎。有很多家長對我都比較熟悉。有個別家長我們還不太認(rèn)識。自我介紹一下,我姓任,大家可以叫我任老師,有什么事情我們多聯(lián)系,多溝通。本學(xué)期由我擔(dān)任大班的班主任,班里的教學(xué)及保育工作由我負(fù)責(zé)。借此機(jī)會,感謝各位家長能從百忙中抽出時間來參加這次的家長會。望今后能像今天一樣繼續(xù)支持配合我的工作。

         。ㄒ唬┌踩逃

          首先,我們講一下安全方面的問題。長期以來,我園都把安全放在首位,每位老師每天都認(rèn)認(rèn)真真的工作,做到周到、細(xì)致。讓每一位孩子來到幼兒園學(xué)得開心、玩得高興、在快樂中學(xué)習(xí)知識。但由于孩子是一個特殊的個體,所以,有時候避免不了孩子之間的摩擦和磕碰。在這里,也希望家長能理智對待孩子之間的矛盾。

         。ǘ┡囵B(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣

          1、正確的坐姿及書寫姿勢

          2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力

          3、培養(yǎng)幼兒的愛清潔講衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

          講到行為習(xí)慣,我園這學(xué)期增加了描紅這本書,這本書很好,能便捷的提高孩子的書寫姿勢及線條的流暢性,培養(yǎng)孩子的握筆能力及手眼的協(xié)調(diào)性。還有就是培養(yǎng)幼兒的獨立性,從小事做起,讓孩子真正的明白去理解,自己的事情自己做,克服依賴性,培養(yǎng)他們的自理能力。

         。ㄈ┙逃矫娴墓ぷ

          今年我園增加了禮儀課程,讓孩子們通過學(xué)習(xí)這一課程,學(xué)做有禮貌、懂事的孩子。這不僅會帶給別人快樂,也給自己帶來快樂,會讓更多的小朋友喜歡自己,讓自己更受歡迎。

          《弟子規(guī)》內(nèi)容很豐富,課本里面講天文、地理、歷史等各方面的知識。課本里有圖畫、語言、故事淺顯、平實讓孩子易于理解掌握,可以提高孩子們的修養(yǎng),陶冶情操,很值得孩子們閱讀。

          我們在座的每一位家長都渴望自己的孩子身體健康、品德良好、聰明又好學(xué),有良好的性格和習(xí)慣。這些都是我們老師與家長共同的愿望,我會把班里的一切事情努力去做到更好,望家長一同配合,把孩子的保教工作一起搞好。都說人性格各異,來自不同家庭、不同性格的孩子們匯集到這個班級體里,所以就需要我們多聯(lián)系。因為,每個孩子的健康是我們共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行。同時對你們的支持和理解表示感謝?紤]到下學(xué)期孩子們就要升班了,所以在家作和練習(xí)上,希望回到家,家長起監(jiān)督和輔導(dǎo)的作用。

          現(xiàn)我向家長們提以下幾點要求,望家長配合:

          1、來園前,檢查孩子是否在家?guī)в形kU物品和貴重物品。

          2、如有帶藥的,請親自給我交代清楚。時間、用量等(可打電話)

          3、如有臨時事情需請假或有要事的,請及時與我取得聯(lián)系。不要無故缺席,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。

          4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲等。

          5、每月月底25~30號,請為幼兒交下個月的托費,每天我們都會給孩子打出勤表。如有5天或5天以上沒來的幼兒,將按天數(shù)計算退生活費。請家長散會后看外面貼的家長須知。

          總之,為了孩子能健康、快樂的學(xué)習(xí)。有什么建議及時與我溝通,因為共同點都是為了孩子。

          最后,祝大家工作順利!天天快樂!

          學(xué)前班發(fā)言稿3

        尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

          大家上午好!我是學(xué)前班祝紫卿小朋友的媽媽。

          今天,非常榮幸地參加學(xué)前班的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長朋友們一樣,心中充滿感激、喜悅和依依不舍。

          首先,請允許我代表所有的家長向縣直機(jī)關(guān)幼兒園的老師們表示衷心的感謝!感謝你們3年來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們給予孩子們無私的愛,感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!

          3年前我的兒子以優(yōu)異的表現(xiàn)從這所學(xué)校畢業(yè),今天陪著女兒又迎來了這激動的時刻。我想就孩子3年來的學(xué)習(xí)生活情況談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

          一、這樣的學(xué)校家長放心

          3年前選擇這所幼兒園,是因為它將不同年齡段的孩子劃分成了不同的班級,將不同班級孩子的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)有了不同的界定。教師的配備也是精心挑選搭配的。而學(xué)校的硬件設(shè)施也是逐年添置不斷硬化。學(xué)校每學(xué)期一次的大型活動面向家長面向社會,同樣也是展示每個孩子能力的一個舞臺。所以將孩子交到這樣的學(xué)校作為家長的我非常放心。3年來孩子的生活、學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展都充分的證明了我們家長朋友們的選擇是對的。

          二、這樣的老師家長稱心

          幼兒園老師們是有責(zé)任心的,是有愛心的,是敬業(yè)的,對此家長們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無可挑剔。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進(jìn)的教育理念。就是我們說的,是“職業(yè)”的教師。她們沒有搞花架子,沒有違背教育的規(guī)律,沒有放棄任何一個孩子。在生活上,她們照顧到方方面面,不是慈母勝似慈母;在學(xué)習(xí)上,她們刻苦鉆研,遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,面向全體學(xué)生;在育人方面,她們不溺愛,不遷就曉之以理動之以情。通過老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會了合作、交朋友;提高了動手、表達(dá)、思維能力。作為家長,我感到很慶幸,慶幸為孩子選擇了縣直機(jī)關(guān)幼兒園幼,慶幸孩子們遇到了王老師、老師等一批認(rèn)真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師!

          三、這樣的孩子家長舒心

          站在這兒,看到孩子們那一張張充滿自信的小臉,和呈現(xiàn)出來的盎然生機(jī)的精神面貌深深地感動著我。幾年前們孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情,變成了今天深情并茂的表演。時光如梭,孩子們用3年的時間,走過哭鬧、任性、害羞的童年,長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。3年來,孩子作為家與幼兒園交流的橋梁,帶回了無數(shù)活潑可愛的笑容,帶回了白雪公主和灰姑娘的故事,帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲,在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學(xué)會了分享與合作;培養(yǎng)了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,最重要的是他們享受了美好的童年生活!作為家長,我們覺得很舒心。

          最后,祝各位老師及家長朋友們健康幸福,萬事如意,祝小朋友們快樂健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,縣直機(jī)關(guān)幼兒園明天更加輝煌!謝謝大家!

          學(xué)前班發(fā)言稿4

        各位家長:

          晚上好!謝謝你們今晚能抽空參加我們學(xué)前班新后的家長會!我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,特別是在學(xué)前教育階段實施素質(zhì)教育,作為我們學(xué)前班的老師,更會以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,為了適應(yīng)時代的需要,我們學(xué)校對課程進(jìn)行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。

          那么我們學(xué)前班到底教些什么,孩子們到底學(xué)些什么,肯定是家長們最關(guān)心的一個問題。下面我把我們學(xué)前班本學(xué)期的教育教學(xué)工作簡單介紹一下。

          在教育方面,學(xué)前班共設(shè)了語言、拼音、識字、數(shù)學(xué)、英語、社會、音樂、美術(shù)、舞蹈九門課程。語言、拼音、識字、數(shù)學(xué)等課程的開設(shè),不但促進(jìn)了小孩大腦的發(fā)育,提升了小孩的智力水平,還是為了您的孩子順利升入1年級,打好基礎(chǔ),不在起跑線上輸給別人作充分準(zhǔn)備的。通過音樂、舞蹈、美術(shù)等課程的開設(shè),既是給了孩子們美的熏陶,培養(yǎng)了孩子們的藝術(shù)細(xì)胞,同時通過舞蹈課程的開設(shè),鍛煉了身體各部分的協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展。還有,我們還有一個最大特色就是我們從學(xué)前班便開設(shè)了英語課,英語課上雖然沒有對學(xué)前班的小朋友提出認(rèn)、寫英語單詞和字母和要求,但目的是想通過英語課堂上對一些日常的、身邊的事物英語發(fā)音的反復(fù)模擬發(fā)音的練習(xí),使小朋友對英語有個初步的感知,為升入一年級后學(xué)習(xí)英語打下基礎(chǔ),使您的小孩在學(xué)英語時起步比其它學(xué)校的小孩更早。

          學(xué)前班的教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育,小朋友不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活,因此小朋友的衛(wèi)生保健也是家長們關(guān)心的問題。我校配備有專門的醫(yī)務(wù)室,由校醫(yī)盧清再主任負(fù)責(zé)處理學(xué)生中一些常見的小毛病,如頭暈、頭痛、發(fā)燒類的,如遇學(xué)生意外的摔、跌等損傷,他會在第一時間內(nèi)把學(xué)生送到中醫(yī)院或人民醫(yī)院進(jìn)行治療。他還負(fù)責(zé)學(xué)前班消毒、食堂衛(wèi)生、制定幼兒食譜以及營養(yǎng)核算等。另外,我們還給學(xué)前班配備了生活輔導(dǎo)老師,幫助照料小朋友在校的飲食起居,幫助小朋友盡快適應(yīng)學(xué)校環(huán)境。

          從老師平時的家、電訪中,我們了解到班上有部分小朋友進(jìn)幼兒園,但大部小朋友是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人,因此養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強(qiáng)、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到學(xué)前班應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合學(xué)校做些什么,這就是我以下要談的。

          首先,請家長配合教師做好小孩入學(xué)前的心理準(zhǔn)備工作,孩子進(jìn)學(xué)校可以說是人生的一個重要起點,孩子入校以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,剛?cè)胄5暮⒆右驗殡x開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,因此家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把學(xué)校的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡上學(xué)。應(yīng)給孩子多講學(xué)校的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵小孩高高興興上學(xué),這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們老師會努力使孩子喜歡上學(xué),以積極鼓勵的正面教育為主。前兩周主要是讓孩子熟悉學(xué)校和教室環(huán)境,認(rèn)識自己的午休床、坐位、周圍的同學(xué)等,慢慢穩(wěn)定孩子的情緒。孩子上學(xué)或許是他第一次離開大人身旁,把孩子送到兩位完全陌生的老師手中,爸爸媽媽的擔(dān)心我們能理解,其實孩子有一種焦慮情緒,家長也有。

          你們最關(guān)心的是孩子在學(xué)校有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠(yuǎn),父母不應(yīng)總是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到學(xué)校里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的目的。所以請你們相信我們老師,我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣,孩子永遠(yuǎn)都無法學(xué)會獨立,等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時,你的孩子上學(xué)還要哭鬧。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。另外,有些家長早上把孩子送來了,中間又覺得不放心,偷偷溜來看孩子是否過得好,這一情況不好,本來孩子挺開心的,因為見了親人。就大哭大鬧要回家,這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。

          學(xué)前班發(fā)言稿5

        尊敬的各位家長:

          大家下午好!

          首先感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,使我們的家長會工作才能順利開展。在次,我真誠地對你們說一聲:“謝謝”!。同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

          作一下自我介紹吧,我叫陳冬秋,擔(dān)任學(xué)前1、5班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。雖然到黃獅海學(xué)校只有短短的3年,但在工作中我已經(jīng)深知各位家長都對孩子的教育非常重視。今天開家長會的目的主要是讓你們了解下孩子這一年在校的表現(xiàn),也希望你們能進(jìn)一步配合我們,做好對孩子的以后的教育工作,進(jìn)一步加強(qiáng)家長和學(xué)校之間的聯(lián)系,使我們的工作做得更好,讓孩子學(xué)得輕松!

          我們和在座的各位家長的心愿都是一樣的——一切為了孩子。

          從教近幾年,對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)(特別是低年級教學(xué))自認(rèn)為有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗。但同時我也一直在探索,如何盡我所能,使干巴巴的數(shù)學(xué)課變得生動活潑,使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“果珍”,讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悅。我非常愿意借今天的家長會,和大家共同探討孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題,駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁。

          下面就數(shù)學(xué)的一些特點、要求、內(nèi)容和各位家長需要配合的有關(guān)問題,和家長們進(jìn)行一下交流:

          鑒于學(xué)前班小學(xué)生對什么都充滿新鮮感、好奇感,注意力不夠集中,持續(xù)時間短等特點,我們學(xué)前班教材的主要特點有:

          第一個特點就是選取了貼近學(xué)生生活、生動有趣的素材,構(gòu)成情景串,引發(fā)出一系列的問題,形成問題串,使學(xué)生在解決一連串現(xiàn)實的、有趣問題的過程中,融入數(shù)學(xué)課程。第二個特點以解決問題為基本框架,在解決問題的過程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),實現(xiàn)解決問題能力與知識、技能的同步發(fā)展。第三個特點突出問題意識的培養(yǎng)。讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題—提出問題—解決問題,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理數(shù)學(xué)信息的能力。

          需要家長注意和配合的幾個問題

          1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

          孩子剛上學(xué)前班,有許多事情得慢慢學(xué)會自己處理,比如整理書包,準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具,作為一個好家長會讓孩子逐步學(xué)會自己管理自己,培養(yǎng)孩子細(xì)心認(rèn)真準(zhǔn)備全學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

          作業(yè)格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面。我會在孩子的作業(yè)本中寫上規(guī)范的數(shù)字和正規(guī)格式的算式,便于家長們進(jìn)行有效指導(dǎo)。使孩子逐步養(yǎng)成逢寫必規(guī)范的好習(xí)慣。

          學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成,一年級沒什么書面作業(yè),但一些實踐性的活動作業(yè)和讀一讀,說一說,算一算的口頭作業(yè)還是有的。要注意提醒孩子認(rèn)真完成好。特別在開學(xué)的最初兩個月,我們家長最好每天抽些時間聽孩子說一說,看孩子做做實踐操作,以逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣。我們班現(xiàn)有xx人,課堂上老師盡量做到面向全體學(xué)生,但畢竟班額太大,有時照顧不到,還請家長諒解。我教著兩個班的數(shù)學(xué),一共有xx名學(xué)生,對于課本上的練習(xí)題,不可能也沒時間為每名學(xué)生檢查。在這里希望家長配合老師:根據(jù)進(jìn)度對孩子進(jìn)行監(jiān)督、檢查,看看課本中的練習(xí)題是否全做和做對,如果出現(xiàn)錯誤請家長朋友監(jiān)督及時改正。

          2、重視孩子計算能力的培養(yǎng)。

          口算20以內(nèi)的加減法是十分重要的基礎(chǔ)知識,孩子必須學(xué)好,并能夠達(dá)到熟練計算的程度。由于孩子的基礎(chǔ)不同,不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不夠的,因此還需要各位家長做有心之人,督促孩子練習(xí)口算。

          計算的練習(xí)方式是多樣的,家長朋友可以通過和孩子玩游戲的形式幫助孩子熟練掌握。如:玩撲克。學(xué)了10以內(nèi)的加減法,就從撲克牌中選出1—10的牌,然后取兩張和孩子比賽計算加減法,牌全部抽完,看誰的牌多誰就贏。還可以制作計算卡片,供孩子獨立練習(xí),也可在做家務(wù)、和孩子上街等時間來個對口令。或者可以采用書中的形式,同時要留心孩子計算錯誤的原因,是粗心還是計算方法存在問題。但要防止枯燥的題海練習(xí),每天幾十道,錯了還要罰的做法會扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣的。

          3、依據(jù)生活理解數(shù)學(xué),讓孩子在游戲中成長。

          有些數(shù)學(xué)知識較抽象,容易混淆,我們家長要注意給孩子創(chuàng)造生活情境,讓孩子在實際體驗中理解知識。如用小正方體拼拼搭搭,觀察小正方體的分布,數(shù)數(shù)一共多少塊,對培養(yǎng)孩子的空間觀念大有益處。又如用一布口袋,內(nèi)放各種形體,讓孩子蒙上眼睛摸一摸,說說摸出來的是什么,可以不斷加深孩子對形體特征的認(rèn)識。

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