以考試與學(xué)習(xí)為話題的國(guó)旗下發(fā)言稿(精選6篇)
在現(xiàn)在社會(huì),發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的以考試與學(xué)習(xí)為話題的國(guó)旗下發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
以考試與學(xué)習(xí)為話題的國(guó)旗下發(fā)言稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天的話題是“考試與學(xué)習(xí)”,不是考前動(dòng)員,也不須動(dòng)員。期中來(lái)了,檢查一下學(xué)習(xí)效果,總結(jié)一下學(xué)習(xí)方法,是自然而然的事。我想告訴你們的是:不能為了考試而學(xué)習(xí)。
對(duì)中學(xué)生而言,考試大致可分為兩類:階段性考試和終結(jié)性升學(xué)考試。升學(xué)考試的重要性在于它對(duì)個(gè)人前途起決定性作用,而升學(xué)考試的成績(jī)來(lái)自于階段性考試經(jīng)驗(yàn)的積累和應(yīng)考心態(tài)的調(diào)整。所以,長(zhǎng)期來(lái)看,單元檢測(cè)、期中期末考試、模擬考試這些階段性考試決定了升學(xué)考試的效果,也就更為重要。也許在階段性考試中會(huì)出現(xiàn)知識(shí)上的低級(jí)錯(cuò)誤、或者思維不慎、或者情緒急燥等等,所謂“聰明人不會(huì)兩次犯同樣的錯(cuò)誤”,只要善于總結(jié)、反思、及時(shí)補(bǔ)救,一次次歷練,一次次補(bǔ)救,學(xué)習(xí)形成了良性循環(huán),駕馭考試的能力逐漸增強(qiáng),這就決定了升學(xué)考試的高水平發(fā)揮。對(duì)考試有了這樣的認(rèn)識(shí),相信同學(xué)們會(huì)正確對(duì)待考試,不會(huì)“過渡緊張”,也不會(huì)“滿不在乎”了。
其實(shí),學(xué)習(xí)不等于考試?荚囍皇菣z查知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力的一種手段,由于考試技術(shù)的局限性,不能完全考查到學(xué)生的素質(zhì)。因而,學(xué)校不會(huì)把考試成績(jī)作為衡量學(xué)生素質(zhì)的唯一指標(biāo),同學(xué)們也不必把分?jǐn)?shù)作為追求的唯一目標(biāo)。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)什么呢?從長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì),要學(xué)習(xí)良好品行,學(xué)會(huì)集體生活,學(xué)會(huì)掌握知識(shí)的方法,學(xué)習(xí)審美,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)……為將來(lái)走向社會(huì)打好身心、品行、知識(shí)、學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。在一個(gè)社會(huì)團(tuán)體中,那些身心健康、品行端正、誠(chéng)懇待人、追求真理、知識(shí)全面、做事踏實(shí)的人,往往是最受歡迎的,也是最快樂最成功的人。所以,人最根本的素質(zhì)在于身心、品行和學(xué)習(xí)能力,而不是分?jǐn)?shù)。具備這樣的學(xué)習(xí)觀念,并付諸行動(dòng),也就不會(huì)為分?jǐn)?shù)而懊惱,“素質(zhì)高,何愁考不好?!”而是快樂地學(xué)習(xí),快樂地享受學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光。
當(dāng)然,我這樣說并非是否定考試,這種公平的方法全世界通用,而且不會(huì)簡(jiǎn)單地取消,只會(huì)在形式和內(nèi)容上進(jìn)行變革。我這樣說的目的是希望同學(xué)們更清醒地認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)與考試,更清醒地認(rèn)識(shí)自我,更好地掌握快樂學(xué)習(xí)的能力,更好地駕馭考試。
期中考試來(lái)了,還是要提醒幾點(diǎn):
1、考前認(rèn)真準(zhǔn)備,以積極的心態(tài)面對(duì),但要充分保證睡眠。
2、遵守考試紀(jì)律,考出誠(chéng)實(shí)的分?jǐn)?shù)。不能帶任何資料、電子用品到試室座位。違反考試紀(jì)律要受處分,凡攜帶手機(jī)進(jìn)試室都是違紀(jì)行為。
3、老師評(píng)講度卷后要認(rèn)真總結(jié),發(fā)現(xiàn)知識(shí)缺漏要及時(shí)補(bǔ)上,為下階段的學(xué)習(xí)掃清障礙。
4、教學(xué)情況調(diào)查(即評(píng)教)是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作,目的是了解全校各班的教學(xué)過程中的情況,指導(dǎo)各班教學(xué)方案的調(diào)整,關(guān)系到每位同學(xué)的學(xué)習(xí)權(quán)益,希望大家理性對(duì)待,如實(shí)反映情況。
最后,祝愿同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),從容應(yīng)考!考出滿意的成績(jī)!
以考試與學(xué)習(xí)為話題的國(guó)旗下發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!十分榮幸能在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講,我演講的題目是《考試與學(xué)習(xí)》。同學(xué)們,馬上我們就要期末考試了,相信大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了,也希望大家能夠通過這次考試證明自己一學(xué)期的努力,我們要誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人,不讓自己的人生還未開花就留下遺憾。
記得有人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空清明如水,照亮我們的心頭;我們俯察內(nèi)心,道德崇高如旗,指明我們?nèi)松姆较颉?/p>
誠(chéng)信如此重要,我們應(yīng)該倍加珍惜,如果僅僅為了高分?jǐn)?shù),而在自己的回憶里留下不光彩的一筆,不是很可惜嗎?
在此,我們真誠(chéng)地呼吁每位同學(xué)能夠從我做起嚴(yán)于律己,并及時(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)感化身邊的同學(xué),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。多一份自覺,多一份提醒,讓弄虛作假的行為遠(yuǎn)離我們,讓誠(chéng)信的種子在我們的心底萌芽。
最后,預(yù)祝大家在這次考試中取得滿意的成績(jī)。
以考試與學(xué)習(xí)為話題的國(guó)旗下發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家早上好!
本周護(hù)旗班為初一(5)班。我們初一(5)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。我們對(duì)未來(lái)充滿希望,我們對(duì)期末考試取得優(yōu)異成績(jī)充滿信心!我們感恩于每一位老師的耐心教誨。我們初一(5)班全體同學(xué)決心以好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、卓著成績(jī)來(lái)回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師。
今天,我講話的主題是——考試與學(xué)習(xí)。
期末即將來(lái)臨,面對(duì)考試,我們既興奮又緊張,我們知道,考試是對(duì)我們本學(xué)期平日學(xué)習(xí)情況的集中反饋,考場(chǎng)既是展示我們平日知識(shí)積累的舞臺(tái),又是較量我們毅力、心理和體力等綜合素質(zhì)的賽場(chǎng),那么如何在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上,發(fā)揮自己的最優(yōu)秀水平呢?我認(rèn)為最重要的'是調(diào)整好心態(tài),高效復(fù)習(xí)。
心理學(xué)研究證明,好的心態(tài)會(huì)讓我們?cè)诳荚囍蟹(wěn)定發(fā)揮,取得優(yōu)異成績(jī)。因此,我們要不斷優(yōu)化自己的心理品質(zhì),既不能太緊張,又不能掉以輕心;既要給自己適當(dāng)加壓,又不能抱著無(wú)所謂的態(tài)度,要以積極進(jìn)取的心態(tài)迎接考試。
如果說好心態(tài)是期末復(fù)習(xí)應(yīng)考的關(guān)鍵,那么高效的復(fù)習(xí)則是取得優(yōu)異成績(jī)的基石。因此,課堂上,我們要集中全部精力認(rèn)真聽講,跟上老師講解的思路,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),課上堅(jiān)決不做、不想與課堂無(wú)關(guān)的事,不說與復(fù)習(xí)無(wú)關(guān)的話,全力以赴地緊跟老師進(jìn)行期末復(fù)習(xí);課后我們要及時(shí)用知識(shí)樹梳理所復(fù)習(xí)的知識(shí),構(gòu)建起完整的知識(shí)體系,用好錯(cuò)題本,把常出錯(cuò)、易出錯(cuò)的題目進(jìn)行改錯(cuò)歸類,做到舉一反三;同時(shí)我們要重視本周的模擬考試,熟練解題的思路和技巧,通過模擬考試去反思自己存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)補(bǔ)正,迅速提高個(gè)人成績(jī)。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有辛勤耕耘,才會(huì)有累累收獲。讓我們緊緊抓住考試前短短九天的復(fù)習(xí)黃金時(shí)間,樹立“我復(fù)習(xí)、我收獲、我展示、我成功”的積極心態(tài),把對(duì)辛勤培養(yǎng)我們的老師的感恩之心化作不竭的動(dòng)力,勤奮高效學(xué)習(xí),合作互助競(jìng)爭(zhēng),以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)ビ?0xx年的'第一縷陽(yáng)光。
最后希望各位同學(xué)們用“天天學(xué)習(xí)、天天進(jìn)步”來(lái)鞭策自己,為自己的20xx年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!祝各位老師工作愉快!
以考試與學(xué)習(xí)為話題的國(guó)旗下發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,我是來(lái)自高一一班的張淼,今天我要演講的題目是“考試與學(xué)習(xí)”。
眨眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)過去了,而期末考也即將來(lái)臨,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
今天我想跟大家談?wù)勗鯓觽淇?/p>
首先,要有良好的心態(tài),考試臨近,再加上炎熱的天氣,有很多同學(xué)可能會(huì)變得浮躁,讓自己心中有一個(gè)目標(biāo),試著讓心靜下來(lái)。
當(dāng)然,好的心態(tài)是備考的前提,而方法則是備考的關(guān)鍵。那我來(lái)分享幾條方法:
一要制定一個(gè)計(jì)劃,有些同學(xué)常在考試前意識(shí)到自己的任務(wù)還未完成,其實(shí)計(jì)劃就可以很好的解決這個(gè)問題,計(jì)劃最好詳細(xì)到每天要復(fù)習(xí)什么,讓自己每天都活的充實(shí)。
二一定要弄請(qǐng)基礎(chǔ)概念,最好構(gòu)建起完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
三要善于總結(jié)做題技巧,總結(jié)重點(diǎn)難點(diǎn),有錯(cuò)題本的同學(xué)可以復(fù)習(xí)一下錯(cuò)題。
以上是一些備考的方法,但提到考試就不由得談到誠(chéng)信這個(gè)話題,有些人認(rèn)為作弊沒什么大不了的,快樂家長(zhǎng),快樂自己。但你們想過那些日夜刻苦的同學(xué)們嗎再者說,你們想過自己?jiǎn)幔粋(gè)人第一次作弊,就會(huì)可能有第二次,第三次,但是你們從中學(xué)到了什么真正的知識(shí)嗎?高考不允許作弊,你不僅到頭來(lái)什么也學(xué)不到,還會(huì)喪失同學(xué)們之間的信任,你這樣做只是毀掉了你自己!誠(chéng)信考試,無(wú)愧于心。
考試之后,最讓人期待的暑假就要來(lái)了,在這里,我想給大家一些建議,可以有一個(gè)大致的規(guī)劃,可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容考慮進(jìn)去,但不要全部都是,可以看幾本有意義的書,學(xué)自己感興趣的東西,參加一些社會(huì)實(shí)踐,也可以出去旅游,感受生活的美好。但是,千萬(wàn)不要忘記安全。
最后,祝愿大家期末取得好成績(jī),金榜題名
謝謝大家,我的演講完畢。
以考試與學(xué)習(xí)為話題的國(guó)旗下發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
隨著高考硝煙的散去,和中考戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間,非畢業(yè)年級(jí)的期末考試又悄然而至。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn);還是同學(xué)們辛勤付出之后獲得成就感的滿足。
對(duì)于初、高一的同學(xué)說,本次考試是你們本學(xué)期以最大的一次考試。你們要通過考試,對(duì)自己學(xué)習(xí)的潛質(zhì)有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),以便明確今后的努力方向,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
對(duì)于初、高二的同學(xué)說,本次考試將成為檢閱你們兩年學(xué)習(xí)成果的契機(jī),進(jìn)而反思、改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,以便為即將到的畢業(yè)沖刺做好充分的準(zhǔn)備。
下面,我對(duì)大家復(fù)習(xí)備考提幾點(diǎn)希望與要求,與大家共勉。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度
我們常說"溫故而知新",就是提醒我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),考試復(fù)習(xí)要著重抓住兩點(diǎn):一要抓基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。二要抓糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)的錯(cuò)題或容易混淆的概念翻一翻,真正理解,確?荚嚂r(shí)胸有成竹。
2、以良好的心態(tài)迎接考試。
良好的心態(tài)是成功的一半。良好愉快的心境,有助于形成積極樂觀的態(tài)度,克服困難,提高答題效率。相反,考試中緊張、消沉、等不良心境會(huì)使大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),使回憶、思維發(fā)生障礙,阻礙答題進(jìn)程。因此,應(yīng)以樂觀舒暢的心境進(jìn)入考場(chǎng),充滿信心,相信自己。只有輕裝上陣,心態(tài)平和,才能考出實(shí)際水平。所以,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
3、誠(chéng)信考試
考試是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),同樣也是一次做人品行的檢測(cè),要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),不弄虛作假,每一位同學(xué)應(yīng)該對(duì)自己的言行及可能產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé),考試作弊自欺欺人,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的弊端,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì),失去做人的真誠(chéng)。
同學(xué)們,考試如人生,人生不拼不精彩。希望同學(xué)們?cè)谧詈箅A段調(diào)整到最佳的復(fù)習(xí)備考狀態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己學(xué)識(shí)和才華的舞臺(tái)。請(qǐng)記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒。”只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得一份收獲!
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍杏押酶?jìng)爭(zhēng),取得優(yōu)異成績(jī)。謝謝大家!
以考試與學(xué)習(xí)為話題的國(guó)旗下發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自初二8班的蔡嘉敏,我今天演講的主題是考試與學(xué)習(xí)。
半個(gè)學(xué)期悄然流逝。本周各年級(jí)期中考試接踵而至?荚囀菣z驗(yàn)我們學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們同學(xué)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。是一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。希望同學(xué)們滿懷信心以陽(yáng)光的心態(tài)迎接期中考試。
生活中許多的雜念會(huì)影響我們的情緒。而我們的情緒會(huì)左右自己的行為,讓我們變得考前憂心忡忡、難于集中精力復(fù)習(xí)。我們首先要明白一個(gè)道理:考試的成績(jī)不是給老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們看的,而是我們自己檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度與效果的一個(gè)途徑?荚嚬倘灰馕吨说母(jìng)爭(zhēng),但就個(gè)人的發(fā)展來(lái)說,歸根結(jié)底是同自己競(jìng)爭(zhēng)。我們的頭號(hào)對(duì)手就是我們自己。我們的最大目標(biāo)是創(chuàng)造自己個(gè)人歷史最好成績(jī)。因此拋掉庸人自擾的情緒,充滿自信,放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試。
進(jìn)入考場(chǎng),左手拉著自信,右手也要挽著誠(chéng)信。正如一句話所說:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花!闭\(chéng)信是一個(gè)古老的話題,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!皼]有規(guī)矩,難成方圓”。誠(chéng)信是公平考試的前提和必要條件,“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,人格價(jià)更高”。當(dāng)我們手捧著充滿“誠(chéng)信”的答卷,面對(duì)老師,父母時(shí),他們會(huì)因我們擁有崇高的品質(zhì)而驕傲,同時(shí),我們也會(huì)為自己感到自豪。畢竟,在誠(chéng)信面前,那作弊抄襲而來(lái)的高分已顯得毫無(wú)意義,相反,它將成為人生道路上的一片污點(diǎn),一段悔恨終身的記憶。
誠(chéng)信考試,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈。用扎實(shí)的知識(shí),良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。當(dāng)我們坦然地運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的生活才更真實(shí),我們的微笑才會(huì)更燦爛。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
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