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      2. 小學(xué)科學(xué)老師經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-08-19 11:41:17 發(fā)言稿 我要投稿

        小學(xué)科學(xué)老師經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿(通用6篇)

          在我們平凡的日常里,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)科學(xué)老師經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)科學(xué)老師經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿(通用6篇)

          小學(xué)科學(xué)老師經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿1

        主任,老師們:

          大家晚上好!我是來自寶中附小的xxx,剛才有幾個(gè)老師都提到誠(chéng)惶誠(chéng)恐,站在這里的我,應(yīng)該是最惶恐的了。因?yàn)閺拇蠹业陌l(fā)言,我已經(jīng)感受到各位老師都是非常優(yōu)秀的老師了。而我,只不過是一個(gè)走上講壇還不到一年的新老師,雖然這樣,但我覺得自己還是非常幸運(yùn)的,因?yàn)橐划厴I(yè)就能到寶安工作,特別是到了寶中附小這樣一個(gè)溫暖的大集體大家庭工作。

          不知不覺,工作也快一年了,這一年以來,有苦有甜,苦的是作為一名新教師要學(xué)習(xí)的東西很多很多,不象自己之前想得那么簡(jiǎn)單那么輕松,而且在這邊工作壓力也特別大。不過,有壓力才有動(dòng)力,而且新教師本來就是要多學(xué)習(xí),多努力,多交流,多吸收經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格要求自己才能更快地成長(zhǎng)。所以在這一點(diǎn)上特別要感謝區(qū)教科培中心為我們提供了這么多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),交流的平臺(tái),我們除了象身邊的同事學(xué),象自己的指導(dǎo)老師學(xué),我們還能通過各種培訓(xùn)向?qū)毎矃^(qū)的專家老師們學(xué),或者通過網(wǎng)絡(luò)向遠(yuǎn)方的專家名師們學(xué)。說到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我的體會(huì)特別深刻,因?yàn)樽詮奈覀儗W(xué)校有幸成為新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)研究與應(yīng)用基地的基地校以來,我就有了自己的教學(xué)博客,通過博客這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),我認(rèn)識(shí)了很多的良師益友,也從中學(xué)到了很多東西。我已經(jīng)習(xí)慣了把自己教學(xué)中的教學(xué)困惑,教學(xué)感悟,教學(xué)案例等放到博客中去,讓全國(guó)各地的老師們一起給我點(diǎn)評(píng),給予我意見,幫助我進(jìn)步。例如我4月份參加區(qū)的數(shù)學(xué)說課比賽以及前不久參加新教師上課比賽,我的備課,教學(xué)設(shè)計(jì)的修改等除了學(xué)校指導(dǎo)老師給予我修改已經(jīng)外,很大程度都是通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來完善的,期間也得到了網(wǎng)絡(luò)上多老師的支持與幫助。順便跟大家分享一件喜事,在剛剛結(jié)束的由教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心組織的“20xx年度課堂教學(xué)博客大賽”中有幸被評(píng)為了最佳互動(dòng)獎(jiǎng)。這個(gè)對(duì)我來說,是一個(gè)很大的鼓勵(lì)與激勵(lì),而且從中也可以證明我一直都是在不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步的。

          將近一年的教學(xué)工作,讓我覺得最甜的是:每天都可以看到孩子們天真可愛的笑臉,與孩子們共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。通過這一年來的工作與學(xué)習(xí),我對(duì)這一句話有了更深切的體會(huì)。在我們的職業(yè)活動(dòng)中,我們既是孩子的朋友,母親,老師,甚至是保姆,同時(shí),我們還要是家長(zhǎng)的合作者,也是社會(huì)的宣傳者,和孩子們共同成長(zhǎng),關(guān)心,了解,教育每一個(gè)孩子。

          我的教學(xué)之路才剛剛開始啟航,還有很多教育理論,教學(xué)方法等著我去學(xué)習(xí)和提高,我也相信,通過自己的不斷努力,一定能成為一名孩子喜歡,同事認(rèn)可以及家長(zhǎng)愛戴的合格教師。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

          小學(xué)科學(xué)老師經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿2

        敬愛的教師,親愛的同學(xué):

          大家好!

          書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。有人說:“一本教育雜志,也應(yīng)當(dāng)是一所學(xué)校,有先進(jìn)的教育理念,有切實(shí)、具體的能夠給讀者以啟迪的教育案例,有高水平的服務(wù)……”而《初中數(shù)學(xué)教師》恰恰如此,它的文章精短實(shí)用,可讀性強(qiáng),資料實(shí)在,在推動(dòng)教學(xué)改革、傳遞教學(xué)信息方面都有獨(dú)到之處。

          如今,做為一名初中數(shù)學(xué)教師,我更加期望能在教學(xué)方面得到一些切實(shí)具體的幫忙,《初中數(shù)學(xué)教師》將怎樣處理教材難點(diǎn),怎樣設(shè)計(jì)創(chuàng)造性教學(xué)方案等都為我們想到了。她的教學(xué)點(diǎn)評(píng)中肯,教案設(shè)計(jì)新穎,教學(xué)隨筆精致。她貼近教改前沿,是初中數(shù)學(xué)教改的沖鋒號(hào)。

          在轟轟烈烈的教改之風(fēng)中,《初中數(shù)學(xué)教師》宣揚(yáng)對(duì)學(xué)生做為“人”的尊重;宣揚(yáng)對(duì)學(xué)生生命的喚醒與賞識(shí);宣揚(yáng)人格平等基礎(chǔ)上的情感交流;教育我們用心靈感受心靈,用生命點(diǎn)燃生命,用智慧開啟智慧。

          所以,每當(dāng)我竭盡所能地傳授知識(shí)給學(xué)生卻看到學(xué)生似懂非懂的目光時(shí),我都能從《初中數(shù)學(xué)教師》中再次找尋到信心的起點(diǎn);每當(dāng)遇到教學(xué)中我自我也弄不太清、搞不太懂的知識(shí)時(shí),《初中數(shù)學(xué)教師》為我解決了燃眉之急;每當(dāng)我想在教學(xué)上有所突破、有所創(chuàng)新時(shí),都是《初中數(shù)學(xué)教師》為我導(dǎo)航,讓我有所創(chuàng)想,尋找到教學(xué)的“亮點(diǎn)”。

          閑暇時(shí)翻看一下里面的資料,總是對(duì)自我教學(xué)的一個(gè)充電。學(xué)記》曰:“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也!睂(duì)于我們教師而言,要學(xué)的東西太多,而我明白的東西又太少了。有人說,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)當(dāng)有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時(shí)候。愚以為,教師不僅僅要有一桶水,并且要有“自來水”、“長(zhǎng)流水”!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也”。

          所以,在教學(xué)中,書本是無言的教師,讀書是我教學(xué)中最大的樂趣。比知識(shí)更重要的是方法,有方法才有成功的路徑。教師今日的學(xué)習(xí)主要不是記憶很多的知識(shí),而是掌握學(xué)習(xí)的方法——明白為何學(xué)習(xí)從哪里學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)如果一個(gè)教師沒有掌握學(xué)習(xí)方法,即使他教的門門功課都很優(yōu)異,他仍然是一個(gè)失敗的學(xué)習(xí)者。因?yàn)檫@對(duì)于處在終身學(xué)習(xí)時(shí)代的人來說,不啻是一個(gè)致命的缺陷。學(xué)習(xí)型社會(huì)為全體社會(huì)成員供給了充裕的學(xué)習(xí)資源。

          比方法更重要的是方向。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)大潮中,作為一名人民教師,應(yīng)當(dāng)認(rèn)準(zhǔn)自我的人生坐標(biāo),找準(zhǔn)自我的價(jià)值空間。教書的生活雖然清貧,但一本好書會(huì)使我愛不釋手,一首好詩(shī)會(huì)使我如癡如醉,一篇美文會(huì)使我百讀不厭。我深深地明白,僅有樂學(xué)的教師,才能成為樂教的教師;僅有教者樂學(xué),才能變成為教者樂教。

          小學(xué)科學(xué)老師經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們,

          大家下午好!

          今天,我們學(xué)校召開期中表彰大會(huì),我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀! 我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但開學(xué)以來盡心盡力、刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)一直有所提高的學(xué)生。

          同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。

          更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。 冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的只總是少數(shù)的,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。

          當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。 我校在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建設(shè)大家都看在眼里,我校裝了班班通,老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)之源進(jìn)行教學(xué),這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來就不那么枯燥抽象了,學(xué)生樂于學(xué)習(xí)了,我校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)是排在前列的。

          今天我想跟大家說幾句心里話。

          我想對(duì)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說:是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,慷慨地送上你們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

          我想對(duì)我的同事們、搭檔們說:是你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對(duì)工作的無私付出,無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。

          作為xx小學(xué)的一名教師,我是幸運(yùn)的。 期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲, 更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

          最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng),祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康、工作順心!

          謝謝大家!

          小學(xué)科學(xué)老師經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過一個(gè)愉快的暑假,今天,我們迎來了新的學(xué)年,美 麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹矶映錆M生機(jī)。借此舉行新學(xué)年開學(xué)典禮上, 我很榮幸地代表全校老師,歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入前稻香小學(xué)這個(gè)溫暖的`大家庭 ,歡迎其他同學(xué)們重返校園。 新學(xué)期,對(duì)于同學(xué)們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨 的清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的 故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了我們老師對(duì)你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書,開學(xué)前,學(xué)校里的老師們一直在做著精心的準(zhǔn)備 。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng),希望 你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。

          同學(xué)們,新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活從今天起就要開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?在這充滿希望的金色季節(jié),在這令人向往的收獲季節(jié)里,你們就要開始嶄新的 學(xué)習(xí)生活了。站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,起好步,開好頭至關(guān)重要.新的學(xué)期已經(jīng)向我們招手,你們就要有新的計(jì)劃、新的目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超 對(duì)象,一定要樹立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的 學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。

          同學(xué)們,學(xué)習(xí)是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良 的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導(dǎo),只要我們每一位同學(xué) 刻苦努力,你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人,這點(diǎn)不僅家長(zhǎng)相信你,老師更相信你 請(qǐng)拿出你的勇氣和斗志,不負(fù)自己、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)父母、不負(fù)祖國(guó)的未來!? 稻香小學(xué)是我們共同的家,在這個(gè)家中,我們每位老師都有責(zé)任來共同管理好 這個(gè)由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭,都有稻香小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自 己一份力量的決心。

          作為稻香小學(xué)的每位教師都會(huì)努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,在此我代表全體老師鄭重向你們承諾:今后的工作中,在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,我們每位老師會(huì)克服一切困難,一如既往地把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人、管理育人、為人師表及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。 在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同 成長(zhǎng)進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明:沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。

          最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成! 謝謝!

          小學(xué)科學(xué)老師經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿5

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          在這爛漫的夏季,在這我們學(xué)習(xí)生活的溫馨教室里,我們一起慶祝屬于你們的最后一個(gè)兒童節(jié),你們即將跨入中學(xué)的大門,這意味你們從兒童成長(zhǎng)為青少年,哪兒會(huì)鑄就你們新的夢(mèng)想,新的成績(jī)。

          回顧你們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,我為你們感到高興,因?yàn)槟銈兡軌蛟谶@優(yōu)美舒適的校園、教室里學(xué)習(xí),因?yàn)槟銈冊(cè)谶@么多老師、同學(xué)的關(guān)心呵護(hù)下成長(zhǎng),因?yàn)槟銈兡軌蚩鞓讽樌质斋@的度過這最寶貴童年時(shí)光。你們都是即將振翅高飛的雄鷹,當(dāng)老師看到你們所感謝的穆老師、楊老師、趙老師、劉老師、羅老師等等,我很欣慰,因?yàn)槟銈兌际侵栏卸鞯娜恕M瑢W(xué)們,只有感恩才有良知,只有良知我們才能在夢(mèng)想的路上飛的更高。

          老師很高興能夠和你們一起度過這你們?nèi)松袑氋F的一年,盡管時(shí)間不長(zhǎng),但是同學(xué)們,我們編制創(chuàng)造了很多的故事,你們給了我們很多感動(dòng)、溫馨……

          老師忘不了,你們自發(fā)而且隆重的為我過生日,雖然你們挨批了,但這次生日是我以往最幸福最快樂的生日,老師再次感謝你們;老師忘不了,咱們同學(xué)為班級(jí)你帶花、帶鐘表、主動(dòng)糊窗戶、打掃衛(wèi)生等等,你們愛集體的精神令老師感動(dòng);老師忘不了,要亞麗同學(xué)遭家庭變故而堅(jiān)強(qiáng),張?jiān)卢摰韧瑢W(xué)帶病堅(jiān)持上課,還有很多同學(xué)的微笑面對(duì)失敗,大不了從頭再來的硬骨頭精神;老師忘不了在各項(xiàng)班級(jí)活]動(dòng)中,你們的創(chuàng)新、智慧,如手抄報(bào)、情景劇、科技小制作等等;老師忘不了各班干部、隊(duì)長(zhǎng)、組長(zhǎng)及全體同學(xué)積極配合讓我們班級(jí)越來越好。

          老師更忘不了你們?cè)谏险n時(shí)舉起的一只只小手和你們充滿求知欲的眼神。老師忘不了在這一年中的小風(fēng)波、不和諧小插曲,小鬧劇,老師相信只不過是有些頑皮、淘氣罷了,由于老師的沖動(dòng),可能對(duì)某些同學(xué)做過一些過激行為,在此老師向你們真誠(chéng)道歉,看到你們能夠知錯(cuò)就改,老師甚感欣慰。對(duì)于你們的這些行為老師已經(jīng)忘卻。

          同學(xué)們,你們現(xiàn)在是人生中的春天,是播種希望,編制夢(mèng)想的美好時(shí)光。你們是祖國(guó)的未來,是父母的希望,是老師的驕傲。同學(xué)們只要我們有夢(mèng)想,腳踏實(shí)地、堅(jiān)定信念、把握方向、努力拼搏、不斷超越自己,我們的夢(mèng)想一定成為現(xiàn)實(shí),我們即將分別,但我們不會(huì)忘記夢(mèng)想起飛的地方,雖然我們可能不在一起,但夢(mèng)想路上,你我同行,你我共同加油!

          最后,希望同學(xué)在不到三周的時(shí)間內(nèi),珍惜友情,扎實(shí)復(fù)習(xí)各科文化知識(shí),提高自己的各種素養(yǎng),包括做題的技巧與能力,讓自己的書寫更規(guī)范,增強(qiáng)考試的信心和勇氣,考出優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),為母校班級(jí)爭(zhēng)光,為自己添彩,夯實(shí)自己的小學(xué)知識(shí)能力,以更強(qiáng)的力量振翅高飛,加油,夢(mèng)想路上你我同行!

          小學(xué)科學(xué)老師經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

          大家好!天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香。在這個(gè)充滿喜悅和豐收的季節(jié),我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。今天,作為城關(guān)小學(xué)教師隊(duì)伍中最平凡的一員,能站在這里,我倍感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表城關(guān)小學(xué)全體

          老師對(duì)一直以來給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福;對(duì)奔波在教學(xué)一線的老師們致以節(jié)日的問候,祝你們節(jié)日快樂!

          三十載星月曾伴書聲;三十年青蔥遺下記憶。從第一個(gè)教師節(jié)至今,三十年的時(shí)光匆匆而過,也正是這三十個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日子有了不尋常的意義。講臺(tái)上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水,城關(guān)小學(xué)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)橛辛宋覀兦f萬個(gè)基層教師腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

          記得小時(shí)候,“當(dāng)老師學(xué)生”是我最愛玩的游戲;上學(xué)后,知識(shí)淵博、多才多藝的老師是我最崇拜的偶像;中學(xué)畢業(yè),志愿表上的“師范”二字是我不悔的選擇。從踏上三尺講臺(tái)的那一刻起,一個(gè)執(zhí)著而堅(jiān)定的信念在我心底油然而生,那就是:努力工作,傾我所能,做一個(gè)學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)放心的好老師。08年,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我走進(jìn)了城關(guān)小學(xué),走進(jìn)了這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的“大家庭”。在這里,我學(xué)會(huì)了愛崗敬業(yè),學(xué)會(huì)了愛生如子。是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校里,我接觸過的每一位教師的事跡都可以撰寫成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩(shī)!多少個(gè)飯時(shí)誤過他們守班在課堂,多少個(gè)靜謐的夜晚他們筆耕不輟,多少個(gè)節(jié)假日他們還奔走在家校之間。為了備好一節(jié)課,他們研讀教材好多遍;為了準(zhǔn)備一份講稿,他們不辭辛勞,翻閱大量教參;為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),他們犧牲休息時(shí)間,熬紅了雙眼。正是有了他們,這一群可敬可愛的城小人,才造就了城關(guān)小學(xué)輝煌的今天。

          老師們!如今,全社會(huì)尊師重教,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里,我想代表全體老師作出幾點(diǎn)保證:我們要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;我們要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);我們要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;我們要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。讓我們攜起手來,以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為城小教育開拓新的篇章! 最后,再次祝愿同志們節(jié)日快樂,幸福安康!

          謝謝大家!


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