五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敬愛的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好。ㄐ猩傧汝(duì)禮)
我是506班的班長(zhǎng)余思穎。感謝班主任馬老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我和叔叔阿姨談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法、讀書習(xí)慣等等,我擔(dān)心總結(jié)不好,也只能恭敬不如從命。這是我第一次在大人面前正式發(fā)言,我擔(dān)心講得不好。我爸爸說,只要我說得明白,說話的聲音能讓叔叔阿姨聽得清楚,就算完成了任務(wù),這個(gè)信心我有的;如果叔叔阿姨聽完之后,回家責(zé)罵我的同學(xué)——你們的孩子,那就是我的罪過!
我要聲明兩點(diǎn):一、我今天講的有不少夸大其詞的.地方,很多事情我自己也沒有做好;二、不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較,有問題找解決方法,特別是從家長(zhǎng)自己身上找源頭,這是我爸爸補(bǔ)充的。
言歸正傳!
第一:要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我家里有5000多本書,一回到家中就會(huì)聞到一股清淡的書香,有時(shí)國(guó)學(xué)機(jī)里還會(huì)播放著古典音樂或國(guó)學(xué)詩(shī)詞文章的朗誦;我家里還有過兩只鳥,真是“鳥語(yǔ)書香”,我仿佛被帶入了仙境,容易靜下心來讀書學(xué)習(xí)。
白天聽課時(shí)我會(huì)邊聽邊記筆記,就算有些聽不懂,我會(huì)問老師或回到家把上課筆記好好研究一下,或和爸爸媽媽探討一下,或網(wǎng)絡(luò)上查查資料,直到弄懂為止。放學(xué)回家,我會(huì)先把學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)鞏固一遍,然后再做作業(yè)。到了晚上,再用“放電影法”把白天學(xué)過知識(shí)在腦海里回顧一遍,記憶猶新,“溫故而知新”。
在做作業(yè)的時(shí)候,常常是我爸爸在書房寫文章或在沙發(fā)上看書,我媽媽在背誦英語(yǔ)單詞。透露大家一個(gè)小秘密,我和我媽媽是同學(xué)——我們一起在快樂英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ),我媽媽說她以前學(xué)的是啞巴英語(yǔ),現(xiàn)在要練練口語(yǔ),她學(xué)得非常努力,我還常常是我媽媽的小口語(yǔ)老師呢。
第二:與書交朋友。我不懂事的時(shí)候還撕過書呢,媽媽打我的小手,爸爸卻說撕書是因?yàn)槲覍?duì)書有好奇心,就讓我撕,陪我撕,然后撿起被撕的紙片中美麗的圖畫指給我看,然后我就舍不得撕書了,然后我就喜歡上了亂翻書,再之后我愛上了讀書,愛上在讀書時(shí)把重點(diǎn)句子和好詞好句做個(gè)標(biāo)記,把心里的感受寫下來,愛上了寫作。
有些小朋友語(yǔ)文、作文學(xué)得很辛苦,數(shù)學(xué)學(xué)得很吃力,我想如果你能多讀書,積累得多了就有語(yǔ)感,就會(huì)在模仿中學(xué)會(huì)運(yùn)用,就會(huì)熟能生巧,就會(huì)有很好的理解和變通能力,成績(jī)就會(huì)“噌噌噌”地往上漲,自信心也會(huì)爆棚,生活也更加充實(shí)、快樂。
叔叔阿姨們可能會(huì)想:我的孩子不喜歡閱讀怎么辦?與書交朋友呢,首先要培養(yǎng)我們對(duì)書的興趣,多陪我們買我們喜歡的書,對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書,然后再慢慢融入一些其他的書進(jìn)來。如果你的孩子喜歡漫畫書,可是討厭科學(xué),就可以買“科學(xué)漫畫書”;如果喜歡馬小跳系列小說,卻討厭數(shù)學(xué)、寫作,就可以買《馬小跳學(xué)數(shù)學(xué)》《馬小跳快樂作文》……
第三,我的讀書感悟是:讀書好、讀好書、好讀書。讀書是與智者對(duì)話,讓我們?cè)陂喿x過程中增長(zhǎng)見識(shí)、增強(qiáng)理解能力、培養(yǎng)真善美的情懷,為以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)在好書太多,只要是適合自己閱讀的、喜歡閱讀的,能讓自己有收獲的書都可以讀。因?yàn)楹脮、時(shí)間有限,我們盡可能多讀經(jīng)受了時(shí)間檢驗(yàn)的經(jīng)典作品。我在暑假里讀完了一套14本的《拇指班長(zhǎng)》,楊紅櫻的小說我也讀了很多,我還讀了很多外國(guó)經(jīng)典的童話小說,如“紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)作品”“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品”。為了學(xué)好科學(xué),我爸爸送了我一套《可怕的科學(xué)》,我很喜歡,基本讀完了。為了增長(zhǎng)歷史知識(shí),我讀了《上下五千年》。為了讓自己早日樹立人生目標(biāo),我還看了一些名人傳記,學(xué)習(xí)偉人勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的精神。
最后我要借這個(gè)機(jī)會(huì),感謝環(huán)境優(yōu)美、崇尚風(fēng)雅教育的振東小學(xué)對(duì)家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的重視,感謝506班認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿愛心的老師們對(duì)我們的悉心教導(dǎo),感謝父母和各位叔叔阿姨給我們的無微不至的關(guān)心和愛護(hù),感謝朝夕相處共同成長(zhǎng)的同學(xué)們給我的陪伴和支持!
謝謝大家!(鞠躬。
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