2022年新入職教師開學(xué)發(fā)言稿范文(通用13篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的2021年新入職教師開學(xué)發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新入職教師開學(xué)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、可愛的孩子們:
大家上午好!
我是本期最后一位進(jìn)校的老師,都說趕上末班車的人是很幸運(yùn)的,確實(shí)如此,剛進(jìn)校就收獲了張主任、梁主任、唐主任和很多老師的關(guān)心和幫助,我感覺自己是何其的幸運(yùn),在這里對(duì)大家給予我的幫助表示真誠(chéng)的感謝,希望在以后的日子里能得到大家更多的指點(diǎn)和幫助。今天,我榮幸作為新教師代表在此發(fā)言,想給大家分享三個(gè)關(guān)鍵詞:
第一個(gè)關(guān)鍵詞是:喜愛。
第一次來到北大附校,就被它的深深的吸引,朱紅色油漆大門,宮殿一般顯示著古典美,鎏金的門匾、校門威武的石獅,整個(gè)風(fēng)格透露出古樸、莊嚴(yán)、典雅,然人過目難忘,很喜歡。而跨進(jìn)北附的大門,滿眼是干凈、整潔、美麗,既有西方現(xiàn)代都市建筑的時(shí)代美,又具中國(guó)古典濃郁的民族風(fēng),浮想著在這樣的環(huán)境中和孩子們一起書聲瑯瑯,那將是一件多么美好的事情,而能成為一名真正意義上的北大附校人,能在這里和老師同學(xué)一起為了自己的理想而奮斗,那將是一件多么愉快的事情啊,于是,我喜歡上了這里,憧憬著將愛,在這片土地撒播,讓它去開花,結(jié)果。
第二個(gè)關(guān)鍵詞是:傳承。
北大是一所享譽(yù)全球的名校,有著深厚歷史文化底蘊(yùn)和優(yōu)質(zhì)教育資源,崇尚著“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,數(shù)年來,北大鑄就了成百上千的“名師”,培養(yǎng)了成千上萬的“高徒”,而我們北大附屬學(xué)校的標(biāo)語:讓北大精神在這里延伸。眼看著我們張主任的高雅冷靜、梁主任的沉著睿智,唐主任的儒雅內(nèi)斂,老師們的熱情積極,他們都是將北大精神深深植根于內(nèi)心并逐漸強(qiáng)大的榜樣,我想,我們新教師也會(huì)將北大附小的這種卓越、向上、求實(shí)、向善、求真”的精神落實(shí)在今后的每時(shí)每刻的教學(xué)中,讓我們的心在北附的精神中得到深化,讓我們的教育思想與理念傳承北附的優(yōu)良傳統(tǒng),以北附文化元素為主題,結(jié)合自身實(shí)際,去培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
第三個(gè)關(guān)鍵詞是:超越。
我們新老師,雖說帶著一個(gè)“新”字,但每個(gè)老師都有著幾年乃至十幾年的教育經(jīng)歷,我們也有自己的教育思想與教育方式。然而,我想說,真正的強(qiáng)者,是指那些敢于挑戰(zhàn)自己、超越自己的人!而我們新老師,也是這樣的一個(gè)群體,我們?cè)敢馓魬?zhàn)自己,我們渴求融入北附教育,我們將用所有的努力去超越自己!成為北大附校中一名走在教育改革前沿的時(shí)代弄潮兒。我們會(huì)用自己的拼搏與智慧、勤奮與熱情,在領(lǐng)導(dǎo)們的肯定下,在老教師們的幫助下,去描繪出自己在北大附校中最美的人生畫卷。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
新入職教師開學(xué)發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫彭瑚,作為一名初出茅廬的新教師,我很榮幸能夠在開學(xué)典禮上進(jìn)行發(fā)言。
調(diào)入西郊小學(xué)工作,我是激動(dòng)、幸運(yùn),更是幸福的。初中三年,我曾無數(shù)次經(jīng)過西郊小學(xué)這張綠色的大門,每一次的經(jīng)過,都讓我對(duì)這扇大門里的世界更加好奇。佛說:前世三百次的回眸,才換得今生的一次擦肩而過。我說:三年來一千多個(gè)日子的擦身而過,才得以和西郊小學(xué)結(jié)緣,能夠向西郊小學(xué)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),能夠和四百五十多位充滿求知欲的學(xué)生共同進(jìn)步。
師者,傳道,授業(yè),解惑也。作為一名老師,我們需要用嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待工作,精心備課、細(xì)心講解、耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體各方面全面發(fā)展的人。而作為一名新教師,我們各方面還不夠成熟,要為人師,作表率,還有許多事情要學(xué)習(xí)。所以,我將以西郊小學(xué)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)為榜樣,以校為家,與生為友,立志成為一名合格的教師同時(shí),也依舊保持一顆謙卑的心向各位學(xué)習(xí),以遵從偉大領(lǐng)袖毛主席說的:要做人民的先生,先做人民的學(xué)生。
來到西郊小學(xué),我想借用陶行知先生說的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。在這里學(xué)習(xí)的日子,我定將以這顆青春熾熱的心和我的行動(dòng)來塑造學(xué)生的心靈,和孩子們共同成長(zhǎng)。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利。祝同學(xué)們天天開心,學(xué)業(yè)有成。
新入職教師開學(xué)發(fā)言稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好。今天我很高興能站在這里作為一名高中部教師,代表全體高中部在這個(gè)盛大的開學(xué)典禮上發(fā)言,在此,我僅代表我們?nèi)w高中部教師衷心祝愿全體教師在新的學(xué)期里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)有所成!
新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。我代表高中部教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會(huì)一如既往,對(duì)學(xué)生盡職,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。我們應(yīng)主要做到以下幾點(diǎn):
1.用過硬的知識(shí)技能儲(chǔ)備和個(gè)性化的人格魅力贏得你們的信耐。
2.用愛心和耐心開啟同學(xué)們求知欲望的心靈,時(shí)刻以一顆事業(yè)和父母心,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生的心理健康和身體健康,教書育人,愛崗敬業(yè),做到不放棄,不拋棄。
3.用靈動(dòng)的音符來彈奏你們激揚(yáng)的青春,用炙熱的生命之火來點(diǎn)燃你們理想的明燈。
同時(shí),對(duì)我們的同學(xué)們提出以下殷切希望和建議:
1.自己的信念,面對(duì)困難,不氣餒、不退讓,信息慢慢,迎難而上。
2.先學(xué)做人,再學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),尊敬同學(xué),尊重自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,按時(shí)保質(zhì)保量的完成學(xué)習(xí)任務(wù),以學(xué)習(xí)為主,爭(zhēng)取進(jìn)步,讓自己滿意。
各個(gè)年級(jí)的同學(xué),你們?cè)谌松年P(guān)鍵路口,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以厚望,希望你們不懈努力,為自己開創(chuàng)美好未來,為母校爭(zhēng)光添彩!中年級(jí)的同學(xué),你們肩負(fù)承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲,努力拼搏,再?chuàng)佳績(jī)!低年級(jí)新同學(xué),你們是我們學(xué)校的新鮮血液,愿你們更快適應(yīng)新環(huán)境,自信、自勵(lì)、自強(qiáng),新的起點(diǎn)有新的收獲!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!謝謝大家!
新入職教師開學(xué)發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香”。今天我們學(xué)校迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,我很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言。首先,我要感謝通江中學(xué)給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自己風(fēng)采的舞臺(tái),我們有幸能成為這個(gè)大家庭中的一員,感到無比的的高興和自豪。
選擇教育,是我們青春路上無悔的錚錚誓言,我們將用智慧和熱情去實(shí)現(xiàn)一生的承諾,用青春和愛心詮釋教育的真諦,履行教師的神圣職責(zé)!皩W(xué)高為師,身正為范!爆F(xiàn)代教師不僅需要淵博的學(xué)科知識(shí)和教育知識(shí),還需要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師只有孜孜不倦地學(xué)習(xí),努力提高自己,才能站在學(xué)科教學(xué)的前沿,引導(dǎo)學(xué)生在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破[浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!苯處煵粌H是人類文化的傳播者,更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀、價(jià)值觀的引路人,教師應(yīng)具有高尚的品德、博大的胸襟、和藹的態(tài)度、鉆研的精神、文明的儀表,彰顯強(qiáng)大的,獨(dú)特的人格魅力。
通江中學(xué)是一所歷史悠久的省重點(diǎn)中學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美,有濃厚的文化積淀和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)范。這里名師輩出,人才濟(jì)濟(jì)。選擇通中,就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與她緊緊相連。我們將以校為家,以主人翁的態(tài)度,以只爭(zhēng)朝夕的精神,為通中的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。為此,我們深深感受到作為通中人的責(zé)任和壓力。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為新老師,在這里我們承諾:將傳承通中優(yōu)良的育人傳統(tǒng),以學(xué)生為本,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),誨人不倦,認(rèn)真上好每一堂課。作為“新人”,我們將嚴(yán)格要求自己,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),立足講臺(tái),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)實(shí)踐中,遵循教學(xué)的基本規(guī)律,并根據(jù)自身特點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)積極
參與當(dāng)前的新課程改革,開展校本教研,努力改變傳統(tǒng)教育觀念,更新教育思想,大膽探索有益的教學(xué)方式。
“滄海橫流,方顯英雄本色”;蛟S,未來的路并不平坦,但我們堅(jiān)信在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)懷、指導(dǎo)下,在同學(xué)們的支持配合下,我們一定會(huì)迅速成長(zhǎng)起來,在三尺講臺(tái)上,在這塊紅色的土地上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,亮出生命的風(fēng)采。
最后深深祝福全體師生工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
祝福通中創(chuàng)造新的輝煌!
新入職教師開學(xué)發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
金秋九月,霧霾與酷暑肆虐的夏日已漸行漸遠(yuǎn),明凈而絢爛的秋天正姍姍而來。在北京最美的季節(jié),中國(guó)政法大學(xué)迎來了你們。在此,我榮幸地作為教師代表,向各位同學(xué)表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!
如果說生命是一粒種子,人生需要?dú)v經(jīng)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果等不同的階段,那么,邁進(jìn)法大就意味著,你們已經(jīng)在此植下了根須,并且還將在此萌芽,并茁壯成長(zhǎng)。因此,未來法大四年的時(shí)光將對(duì)你們的一生將產(chǎn)生重要的影響。
對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)而言,在中學(xué)階段,目標(biāo)十分明確,那就是,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上心目中理想的高校和專業(yè)。如今,這個(gè)目標(biāo)你已經(jīng)實(shí)現(xiàn),至少為此目標(biāo)的奮斗已經(jīng)結(jié)束。你已經(jīng)站在新的起點(diǎn),將起錨新的征途。親愛的同學(xué),請(qǐng)問你有沒有想好將向哪個(gè)方向揚(yáng)起你的人生之帆?四年之后準(zhǔn)備在哪個(gè)港口落腳?如果說考上法大,你的人生目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,那未免過于消極;法大是一片沃土,法大是知識(shí)的殿堂,但你的目標(biāo)是遠(yuǎn)方,我們法大的目標(biāo)是將你送向遠(yuǎn)方。人如果沒有目標(biāo),可能如隨波逐流的浮萍,如隨風(fēng)而走的蒲公英;在大學(xué)里沒有目標(biāo),你也很可能會(huì)失重或陷入迷茫。如果別的`同學(xué)參加社團(tuán),你也跟隨他去參加社團(tuán);別的同學(xué)考雅思、托福,你也去學(xué)習(xí)英語;別的同學(xué)逃課,你也不上課;或者甘做“低頭一族”、“拇指一族”,滿足于網(wǎng)絡(luò)微信上五花八門的新聞八卦、知識(shí)碎片或所謂的心靈雞湯;或者每天堅(jiān)持不懈地刷微博、刷朋友圈,等等,待到畢業(yè)之時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己想考研,卻沒有打下扎實(shí)的理論功底;想成為一名法官、檢察官或者律師,卻沒有通過司法職業(yè)資格考試;想從事法律以外的職業(yè),卻對(duì)該行業(yè)缺乏基本的認(rèn)知。因此,告別高中時(shí)代走進(jìn)大學(xué)的我們,有必要重新規(guī)劃自己,探尋并確立新的目標(biāo),為接下來的學(xué)習(xí)和生活甚至更為遙遠(yuǎn)的未來設(shè)定基本的方向。
如何探尋并確立自己的新目標(biāo)呢?我認(rèn)為,首要的是要發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己。由于先天的稟賦以及后天的成長(zhǎng)環(huán)境與境遇的不同,每個(gè)人的性格、愛好、能力也各異。有的活潑開朗,有的沉靜大方;有的興趣多樣,涉獵面廣,有的愛好專一,潛心于特定領(lǐng)域;有人長(zhǎng)于思辯,有人善于實(shí)踐。諸如此類,決定了我們不能盲從,而應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn),根據(jù)個(gè)人的興趣和能力,來選擇并確定那些不僅令我們傾心而且能夠?qū)嶋H完成的事情作為目標(biāo)。
然而,有的同學(xué)會(huì)不確定自己的愛好是什么,自己的特長(zhǎng)在哪里。如果在中學(xué)時(shí)代,迫于高考的壓力生活相對(duì)單一的同學(xué)們,還沒有來得及多角度、多方位地認(rèn)識(shí)自己,那么,積極地投入到豐富多彩的大學(xué)生活中來吧!在專業(yè)方面,建議大家結(jié)合所學(xué)課程,大量地閱讀,積極地參加校內(nèi)外各種講座和論壇,當(dāng)你們廣泛涉獵并領(lǐng)略了不同學(xué)科的風(fēng)采之后,自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的志趣之所在。同時(shí),還建議大家在學(xué)習(xí)之余,積極地加入學(xué)校的各類社團(tuán),并參加各種有益的活動(dòng),如演講、辯論、模擬法庭、論文大賽,以及其他文體活動(dòng)等;另外還要大膽走出校門,到公、檢、法機(jī)關(guān)或深入基層參與社會(huì)實(shí)踐,或者作為志愿者,積極投身公益活動(dòng),等等。參加上述活動(dòng),不僅有助于積累相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更重要的,是讓你能夠認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛能和力所能及。
最終能否成功地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),當(dāng)然取決于多種因素。但是,其中最為關(guān)鍵的就是——堅(jiān)持。一件事,只有堅(jiān)持到一定的程度,才能出成效,這被稱為時(shí)間的復(fù)利效應(yīng)。在通向目標(biāo)的彼岸,挫折是情理之中,甚至偶爾的失敗也在所難免。但只要你有一顆勇敢的心,有不懈地堅(jiān)持,有“厚德、明法、格物、致公”的指引,有法大老師和朋友的幫助,成功終會(huì)屬于你!
親愛的同學(xué),寫一封信寄給四年后的你!告訴他,你的目標(biāo)已定;告訴他,你會(huì)對(duì)他負(fù)責(zé);告訴他,在法大這片青春的熱土上,你已經(jīng)開始為他付出和堅(jiān)持!
謝謝大家!
新入職教師開學(xué)發(fā)言稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
上午好!
非常感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì),讓我站在這里代表新教師發(fā)言。
首先我想談?wù)勞踔薪o我的印象。從一個(gè)學(xué)校的特色定位中,我們可以一窺該校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)理念甚至是師資水平、領(lǐng)導(dǎo)水平。邗中“大氣”的學(xué)校特色,讓我感受到的是自信、膽識(shí)與遠(yuǎn)見。有句話說得好:“養(yǎng)大氣方能成大器,明大事才能成大師”,邗中的目標(biāo)是讓每一個(gè)學(xué)生成功,養(yǎng)大家之氣,成大家風(fēng)范。而若能做到大氣,便已是了擁有良好的品德、較高的才識(shí)和寬廣的胸懷,便已是擁有了成功的一半。即便他日我們的學(xué)生踏入紛繁復(fù)雜的社會(huì),邗中給予的這筆寶貴的精神財(cái)富也足以讓人受用一生。
另外令我為之神往的,是學(xué)校出類拔萃的領(lǐng)導(dǎo)班子與師資隊(duì)伍。我才知道,邗中有著堅(jiān)強(qiáng)有力、高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)集體,有精英薈萃、臥虎藏龍的教師隊(duì)伍。學(xué)校宣傳畫冊(cè)上那一個(gè)個(gè)象征著榮譽(yù)的名字,一張張自信的照片,一長(zhǎng)串獲獎(jiǎng)的名單,讓我真切感受到邗中實(shí)力,不禁熱血沸騰。我當(dāng)時(shí)非常希望自己能夠成為邗中這熠熠生輝的優(yōu)秀團(tuán)體的一員,甚至希望自己有一天也能出現(xiàn)在這本宣傳冊(cè)上。想融入邗中的心,變得格外迫切。
曾經(jīng)我也有過猶豫,畢竟家不在揚(yáng)州,是否真要扎根于這個(gè)學(xué)校?但是,等我真正進(jìn)入邗中后,疑慮被徹底打消了。從學(xué)校先進(jìn)的“合道德”教育理念到無微不至的人文關(guān)懷,從領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,前輩的真誠(chéng)幫助到新同事之間的愉快共事,從同學(xué)們認(rèn)真打掃校園的可愛姿態(tài)到綠樹環(huán)繞的寧?kù)o氛圍,從學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)、不斷創(chuàng)新的科研追求到輝煌的教學(xué)成果,無不讓我覺得激動(dòng)與溫暖。我從沒有動(dòng)搖過自己的職業(yè)理想——成為一名優(yōu)秀的教師,因?yàn)槲蚁矚g它,這份職業(yè)帶給人的感動(dòng)與成就感是無與倫比的,相信每個(gè)上過課的老師都會(huì)有此體會(huì)。但是去哪里才能最好地實(shí)現(xiàn)我的理想?我想,自己是非常幸運(yùn)的,因?yàn)闊o意之間,我竟已經(jīng)獲得了追逐夢(mèng)想的這一方天空。
身為新人的我們?nèi)绾尾拍懿还钾?fù)學(xué)校對(duì)我們的期望,迅速融入邗中盡快成為一個(gè)合格甚至是優(yōu)秀的教師?我想代表全體新教師做以下鄭重承諾:
首先,作為一名新老師,我們會(huì)盡快適應(yīng)自身角色與心理的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)新的工作環(huán)境和人際關(guān)系,迅速融入邗中,為接下來教學(xué)工作的有效展開奠定良好基礎(chǔ)。
其次,嚴(yán)格要求自己,且持之以恒。江邗中學(xué)的老師和學(xué)生都是優(yōu)秀的,在這樣一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的集體中,我們絕不能抱著懶散、松懈的態(tài)度去工作。此外,作為一名新教師,我們?cè)诟鞣矫孢有很多不足和不懂的地方,我們會(huì)認(rèn)真向前輩們學(xué)習(xí)、討教,積極與同事們交流、討論,借助集體的智慧提升自己的授課水平。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的、積累的過程,只有做到持之以恒,才能真正見效。
三是重視教育科研工作。子曰:“學(xué)而不思則罔”,這句對(duì)學(xué)生說的話同樣也適用于老師。對(duì)于教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,如果忽視或者敷衍了事,則個(gè)人很難在教學(xué)工作中取得長(zhǎng)足進(jìn)步。只有以高度敏感的態(tài)度關(guān)注教育教學(xué)中出現(xiàn)的種種問題,從中挑出有研究?jī)r(jià)值的熱、難點(diǎn)問題和現(xiàn)象,運(yùn)用相應(yīng)的科研方法探索、研究,找出解決之道,獲取教育規(guī)律,才能真正激發(fā)自己的潛能,盡快地成長(zhǎng)、成熟起來。
最后,努力增強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。要讓我們的學(xué)生能適應(yīng)日新月異的社會(huì),我們身為老師就該不斷強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),及時(shí)調(diào)整和更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己在才、學(xué)、識(shí)各方面不斷提升自己。
新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我們和各位新同學(xué)一樣,滿懷期待與緊張,滿載著熱情與干勁,希望從這個(gè)全新的起點(diǎn),用我們的勤奮與愛心,寫下自己在教師這一職業(yè)生涯生中無憾無悔的精彩開篇!
新入職教師開學(xué)發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
上午好!我是今年新進(jìn)教師,柴xx,來自高一化學(xué)組。非常榮幸,在開學(xué)典禮的今天,作為新教師代表在這里發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表新老師向給我們提供實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
能夠成為一名教師,我們是幸福的;能夠成為二中的教師,我們更是深感自豪。從我們踏上三尺講臺(tái)的那一刻起,我們就肩負(fù)了教書育人的圣神職責(zé)。我們深感責(zé)任重大,我們必須努力進(jìn)取。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師鄭重承諾,在今后的工作中努力做到以下四點(diǎn):
一、做一名合格的教師
我們將以老教師為榜樣,虛心請(qǐng)教、刻苦專研、努力探索本學(xué)科的教學(xué)方法,做到因材施教,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)步入正軌。
二、做一名品德高尚的教師
古人云:"學(xué)高為師,身正為范".一名優(yōu)秀的教師不僅要有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造學(xué)生的人格,用自己的道德情感去喚醒學(xué)生的道德情感。"言傳不如身教"我們將銘記于心。
三、做一名有責(zé)任感的教師
"師者,所以傳道授業(yè)解惑也".我們需要有高度的責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),精心備課、細(xì)心講解、耐心答疑,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活中的好朋友。
四、做一名真正的鳳岡二中人
鳳岡二中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。我們將繼承和發(fā)揚(yáng)二中的優(yōu)良傳統(tǒng),在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,努力奮斗,對(duì)學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
作為一名老師我想對(duì)同學(xué)們說:沒有永遠(yuǎn)的最后,只有暫時(shí)的落后,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持,就會(huì)成功。無論昨天的你怎樣都已經(jīng)過去。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新的希望,新的征程。我相信經(jīng)歷過磨練的我們會(huì)更加的成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,盡展二中風(fēng)采。在我們?nèi)w師生的努力下二中的明天會(huì)更加輝煌!
新入職教師開學(xué)發(fā)言稿 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!又是一年的九月,又是一年的開學(xué)季。今天,我們歡聚一堂,為我校20xx級(jí)新生舉行隆重的開學(xué)典禮,在此,本人十分榮幸地代表全校六百余名教職員工,向新來乍到的同學(xué)們說幾句心里話。
我想說的第一句心里話是,我們?nèi)w教職員工將為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展竭盡所能。有人說,教師是人類靈魂的工程師;也有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè);還有人說,教師像辛勤的園丁,像無私的蠟燭,像引領(lǐng)我們前進(jìn)的渡船。此時(shí)此刻,我想告訴大家的是,我們廣東第二師范學(xué)院擁有一支師德高尚、知識(shí)淵博、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,無論是德高望重的教授們,還是積極進(jìn)取的青年教師,無論是課堂上侃侃而談的老師,還是默默奉獻(xiàn)的行政管理人員,都十分樂意成為同學(xué)們健康成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的引路人和指導(dǎo)者。老師們會(huì)為同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步而將自己“傳道、授業(yè)、解惑”的作用發(fā)揮到極致。
我想說的第二句心里話是,上大學(xué)要做好的幾件事。當(dāng)我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來到向往已久的大學(xué),我們是否思考過,上大學(xué)究竟要做好哪些事?有人說,大學(xué)就是長(zhǎng)大了之后自己學(xué)。沒錯(cuò),今天在座的莘莘學(xué)子都已長(zhǎng)大成人,來到了大學(xué)就要好好學(xué)習(xí)。那么,問題就來了,上大學(xué)到底要學(xué)什么?毫無疑問,大學(xué)生首先要學(xué)好專業(yè)本領(lǐng)。今年我們體育系有一名畢業(yè)生,通過公開招考,同時(shí)被幾所學(xué)校錄用,這在就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻的今天,殊為不易。事實(shí)上,只有學(xué)好了專業(yè)本領(lǐng),我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)才可能有選擇的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,我們還要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)管理、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng),如果機(jī)會(huì)合適,也不妨談一場(chǎng)情真意切的戀愛。
我想說的第三句心里話是,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,意思是說無論做什么事,事前有準(zhǔn)備就會(huì)成功,沒有準(zhǔn)備就可能失敗。大學(xué),在我們未踏入她的大門時(shí),總會(huì)對(duì)她充滿憧憬,充滿幻想。她是何等的神秘,何等的高深,以至讓人覺得難以捉摸。而現(xiàn)在,對(duì)我們來說,大學(xué)是那么的真切,那么的現(xiàn)實(shí),那么的清晰。大學(xué)四年的成敗得失,起點(diǎn)在于明確目標(biāo),規(guī)劃好四年的學(xué)習(xí)生活。建議同學(xué)們充分了解各自專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、就業(yè)招考方式,制訂好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃。對(duì)于有志報(bào)考研究生的同學(xué),還可以先行了解不同大學(xué)的研究生招生考試方案,爭(zhēng)取做到早預(yù)判、早啟動(dòng)。
我想說的第四句心里話是,業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。意思是說學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復(fù)思考而獲得成功,卻可能毀于隨波逐流。大學(xué)的學(xué)習(xí)是分業(yè)之學(xué),跟“業(yè)”字有著密不可分的關(guān)系,如專業(yè)、學(xué)業(yè)、畢業(yè)、就業(yè),以致畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)、事業(yè)。大學(xué)的學(xué)習(xí)是生本之學(xué),大學(xué)生擁有了更大的選擇空間、擁有了更多的自主時(shí)間。大學(xué)生的課表不再像中學(xué)那樣安排得滿滿當(dāng)當(dāng),合理利用好課余時(shí)間,是大學(xué)生練就專業(yè)本領(lǐng)的關(guān)鍵所在。當(dāng)今社會(huì),有著越來越多的低頭族、游戲族、刷屏族、微信族,當(dāng)我們離這“四大家族”越來越遠(yuǎn)的時(shí)候,我們離學(xué)業(yè)成功就越來越近。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活順利,學(xué)業(yè)有成,謝謝!
新入職教師開學(xué)發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx小學(xué)新進(jìn)教師xx,今天非常榮幸能夠在這里代表新進(jìn)教師進(jìn)行發(fā)言。 首先我代表新進(jìn)教師感謝龍橋小學(xué)給我們這個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自己風(fēng)采的舞臺(tái),我們都為能成為這個(gè)大家庭中的成員,而感到高興和自豪,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新進(jìn)教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!并對(duì)可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎! 如何做一名合格的老師,如何做一名優(yōu)秀的老師,如何做一名學(xué)生喜歡、受人尊敬愛戴的老師,這是我們作為一名新教師應(yīng)當(dāng)思考的問題。當(dāng)我們踏上三尺講臺(tái),我們肩上就應(yīng)擔(dān)起作為教師所應(yīng)履行的職責(zé)和任務(wù)——教書育人。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表新進(jìn)教師承諾,在以后的工作中我們會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):
首先,熱愛并尊重自己的選擇,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。
也許新教師選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為自己的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)有各種不同的原因,但是無論何種原因,我們一定會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé),也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師放心,我們會(huì)把這份工作當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
其次,認(rèn)清教育的本質(zhì)在于育人。
師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。所以在今后,我們將注重學(xué)生的全面發(fā)展,并且恪守自己的一言一行,作好學(xué)生的榜樣。
再次,明確終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
我記得在剛來到學(xué)校的時(shí)候,問過一位老教師語文要學(xué)多久才能學(xué)得好,他告訴我很簡(jiǎn)單的一句話:“活到老學(xué)到老。”這六個(gè)字在這以后的生活和工作中總是聽各位老師提起。我想,這不只是一句口號(hào),作為一名教師,如果我們要給學(xué)生一碗水,那么自己就必須要有一桶水,甚至是一股活的源泉。教師必須持續(xù)
不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我們作為新教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請(qǐng)教,甚至虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。但我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,相信年輕氣盛的我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上,會(huì)擁有一顆平和、充實(shí)的心。
最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利,家庭美滿!祝愿每位同學(xué)在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!謝謝大家!
新入職教師開學(xué)發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,
大家好!
成熟的季節(jié),又帶給了我們新的喜悅,新的禮物。一年一度的開學(xué)典禮又開始了。我們新老師無比激動(dòng)。我們帶著無數(shù)的夢(mèng)想,無比的熱情來到了新的工作崗位。自從步入校門的第一天起,這里的一切感染著我們、鼓舞著我們。我們毫不猶豫的以最大的熱情加入到這個(gè)大家庭中來,共同建設(shè)我們的學(xué)校。 教師,是平凡而偉大的事業(yè),是崇高而神圣的職業(yè);教師,是智力資源的開發(fā)者,是人類文明火炬的傳遞著。在我們心中,教師是我們摯愛的選擇,是我們心靈的歸宿,也是人生一個(gè)精彩起點(diǎn)。能成為一名優(yōu)秀的人民教師,是我們從小的夙愿,今日,心隨意愿,然而,更令我們所喜的是我們能有機(jī)會(huì)成為學(xué)校教師隊(duì)伍中新的血液,在這里,我們新教師將不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,不斷完善自己。 我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師,我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲,這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。也許有時(shí)我們顯得啰嗦,左叮嚀、右囑咐,那是因?yàn)槲覀兩钪约杭缲?fù)了太多的使命,我們對(duì)你們像對(duì)自己的孩子一樣在意。
親愛的同學(xué)們,請(qǐng)相信我們?nèi)w教師會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力工作、鉆研進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己。把我們的事業(yè)和你們的夢(mèng)想緊緊連在一起,我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲首髂銈儔?mèng)想騰飛的動(dòng)力。我們?cè)缸髂銈兣实侵R(shí)高峰的階梯,愿作你們競(jìng)渡文明海洋的舟標(biāo)。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們工管校的史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!
新入職教師開學(xué)發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是20xx年新進(jìn)教師,我叫劉俊村,來自一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組,非常榮幸代表新加盟興隆小學(xué)的老師上臺(tái)發(fā)言。首先我代表新教師要感謝興隆小學(xué)給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)和展示自己的舞臺(tái),我們?yōu)槟軌虺蔀檫@個(gè)大家庭中的一員,感到高興和自豪,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福!
在新的學(xué)期里,作為新教師,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,我們將傾我所有,全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。你們是幸福的, 我們就是快樂的, 你們是進(jìn)步的, 我們就是欣慰的, 你們是成功的, 我們才是優(yōu)秀的;作為新教師,我們將在各方面嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,服從學(xué)校安排;作為新教師,我們將以老教師為榜樣,虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研,勤懇工作,努力探索本學(xué)科的教學(xué)方法,做到因材施教,逐步增強(qiáng)教學(xué)的有效性,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境,創(chuàng)造新的輝煌。 也請(qǐng)同學(xué)們相信,我們會(huì)用起早貪黑,緊張忙碌的身影印證我們的責(zé)任;我們會(huì)用每一份精心的練習(xí),每一堂精彩的講課詮釋著我們的責(zé)任;我們會(huì)用每一個(gè)關(guān)愛的眼神,每一句溫暖的話語升華著我們的責(zé)任;我們會(huì)用每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步,每一個(gè)家長(zhǎng)的口碑檢驗(yàn)著我們的責(zé)任。
借此機(jī)會(huì),也對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:在校期間,我們要有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);在課余時(shí)間,我們應(yīng)積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),同時(shí)也要熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富課余生活,使自己在各方面都得到相應(yīng)的提高。在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
我相信:我選擇勤勉與奮斗,便會(huì)收獲進(jìn)步和希望;選擇紀(jì)律與約束,便會(huì)收獲理智和自由;選擇拼搏和超越,便會(huì)收獲成功與輝煌!命運(yùn)不在天上,不在遠(yuǎn)方,它就掌握在我們自己手上。親愛的同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新征程!讓我們帶著勤奮和自信,在新的起點(diǎn)揚(yáng)帆起航。 在這里,我要再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任和幫助,我們一定會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,在同事們的關(guān)心指導(dǎo)下,努力奮斗,為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 最后,在教師節(jié)即將到來之際,我衷心祝愿全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!也祝全體同學(xué)在新學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī),學(xué)業(yè)更上一層樓!祝愿我們興隆小學(xué)越辦越輝煌!
謝謝大家!
新入職教師開學(xué)發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們以及親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸,能夠站在這里發(fā)言。告別了炎炎夏日,迎來了秋風(fēng)送爽,隨著新學(xué)期的到來,我也幸運(yùn)的能夠成為了牛欄山一小這個(gè)大家庭中的一員,對(duì)此我感到無比的高興和自豪。
牛欄山一小是一所十分優(yōu)秀的小學(xué),想到以后將在這里與老師們、同學(xué)們一起為理想和未來拼搏,倍感責(zé)任重大。這對(duì)于我們新教師來說,更意味著鞭策、責(zé)任和使命。
作為新教師,我們雖然充滿了對(duì)工作的熱情,但我們畢竟還是缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問,以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實(shí)現(xiàn)自己的提高和完善。我們相信,有領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)懷,有老師們的熱心幫助,我們一定能克服前進(jìn)道路上的困難,盡快成為一名合格的人民教師。在新的學(xué)期,我們將本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”嚴(yán)格要求自己:精心備課,認(rèn)真上課,勤奮務(wù)實(shí),虛心請(qǐng)教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們的期望,全身心投入到工作中去,將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,為牛欄山一小出一份力。
教書育人是我的天職。
為人師表是我的本份。
終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的目標(biāo)。
盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。
最后,衷心地祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)有所成!
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!祝牛山一小越來越好
謝謝大家。
新入職教師開學(xué)發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我很榮幸成為新教師代表在這里發(fā)言,同時(shí)也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣難得的機(jī)會(huì)。
九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于學(xué)生,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
作為一名新教師,我希望我們的到來會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī),我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝,讓我們迅速成長(zhǎng)。剛剛走上工作崗位的我們,有許多不足之處。我們清楚,要為人師,有許多事情要學(xué)習(xí),我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。
親愛的同學(xué)們,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。在新學(xué)期里,我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn);立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;我們會(huì)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力在今朝,師生團(tuán)結(jié)一心,去創(chuàng)造美好的明天!。
學(xué)高為師,身正為范。面對(duì)新環(huán)境、新課改的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,作為新教師,我們會(huì)盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,也要不斷學(xué)習(xí)新的科技手段和教育理念,以此來適應(yīng)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生的需要,更要嚴(yán)格要求自己,以身作則,教會(huì)學(xué)生們?cè)鯓幼鲇杏玫娜。誠(chéng)然,前面要走的路不會(huì)一馬平川,但我們堅(jiān)信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下,我們一定會(huì)迅速成熟起來,成為一名合格的人民教師,成為海寧中學(xué)的驕傲!
在這里,我謹(jǐn)代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們保證,在今后的道路上,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切期望,我們將以萬分的努力來學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己,爭(zhēng)取早日成為優(yōu)秀的人民教師。
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