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      2. 小學教師節(jié)發(fā)言稿

        時間:2021-09-02 11:12:25 發(fā)言稿 我要投稿

        小學教師節(jié)發(fā)言稿(通用5篇)

          在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿與我們的生活息息相關,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學教師節(jié)發(fā)言稿(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學教師節(jié)發(fā)言稿(通用5篇)

          小學教師節(jié)發(fā)言稿1

        尊敬的各位領導,親愛的老師們:

          大家好!天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié),我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。今天,作為城關小學教師隊伍中最平凡的一員,能站在這里,我倍感榮幸。請允許我代表城關小學全體老師對一直以來給予我們親切關懷的領導表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福;對奔波在教學一線的老師們致以節(jié)日的問候,祝你們節(jié)日快樂!

          三十載星月曾伴書聲;三十年青蔥遺下記憶。從第一個教師節(jié)至今,三十年的時光匆匆而過,也正是這三十個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日子有了不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,城關小學的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們千千萬萬個基層教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

          記得小時候,“當老師學生”是我最愛玩的游戲;上學后,知識淵博、多才多藝的老師是我最崇拜的偶像;中學畢業(yè),志愿表上的“師范”二字是我不悔的選擇。從踏上三尺講臺的那一刻起,一個執(zhí)著而堅定的信念在我心底油然而生,那就是:努力工作,傾我所能,做一個學生喜歡,家長放心的好老師。08年,一個偶然的機會,我走進了城關小學,走進了這個溫暖、團結的“大家庭”。在這里,我學會了愛崗敬業(yè),學會了愛生如子。是的,毫不夸張地說:在我們學校里,我接觸過的每一位教師的事跡都可以撰寫成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個飯時誤過他們守班在課堂,多少個靜謐的夜晚他們筆耕不輟,多少個節(jié)假日他們還奔走在家校之間。為了備好一節(jié)課,他們研讀教材好多遍;為了準備一份講稿,他們不辭辛勞,翻閱大量教參;為了完成學校交給的緊急任務,他們犧牲休息時間,熬紅了雙眼。正是有了他們,這一群可敬可愛的城小人,才造就了城關小學輝煌的今天。

          老師們!如今,全社會尊師重教,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表全體老師作出幾點保證:我們要愛崗敬業(yè)、關愛學生;我們要刻苦鉆研、嚴謹篤學;我們要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進;我們要淡泊名利、志存高遠。讓我們攜起手來,以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用青春和熱血為城小教育開拓新的篇章!最后,再次祝愿同志們節(jié)日快樂,幸福安康!

          謝謝大家!

          小學教師節(jié)發(fā)言稿2

        尊敬的學校領導、老師們:

          你們好!

          在教師節(jié)來臨之際,我代表我們小學生向老師們獻上最誠摯的福。謝謝你們不倦教誨。

          一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第37個教師節(jié)此刻,親愛的老師們,也許,您們還在思考,明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許,您們還在盤算,班會的活動,怎樣才能做得全面周詳,也許你們什么都沒有想,育人教書是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

          親愛的老師們,我們不能獻上一份厚禮就請接受我們這一篇誠摯的詩章我們深深地感受到,我們學校是培養(yǎng)人才的大課堂,因為那里有一個團結能干的教師集體你們出色的成績早已受到社會的頌揚。

          清晨,當?shù)谝豢|霞彩升起老師,您們的身影已出現(xiàn)在學校的走廊

          傍晚,當晚霞燃盡了最后一絲光芒,老師,你們的話語,還在活動室內蕩漾。一天天,一年年你們用語言播種,用彩筆耕耘。

          用汗水澆灌,用心血滋潤。

          皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛因為,你的心永遠年輕。

          再過幾年,十幾年當我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著證書、獎牌、獎狀我們一定不會忘記,是您為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光到那個時候。即使我們不能回到校園也會向向親愛的老師們獻上更新更美的詩章。

          小學教師節(jié)發(fā)言稿3

        尊敬的各位領導:

          上午好!今天能坐在這里進行座談我感到十分的榮幸!

          我是來自高新區(qū)福山小學的數(shù)學教師朱麗。20xx年大學畢業(yè)后,我來到了福山小學任教,至今已有5年的時間了。這5年的時間,帶給我無數(shù)次的感慨和感動,我親身體會到學校的巨大發(fā)展變化:以前破舊的校舍如今已成為樓房矗立,同時擁有了一流的教學設施和辦學條件,為山區(qū)的學校教育注入強勁動力。在這期間,我見證了福山小學的成長,經(jīng)歷了萊蕪市規(guī)范化學校乃至山東省規(guī)范化學校的創(chuàng)建歷程。騰飛的福山小學成為我們每一位福山人的驕傲,在這樣擁有文化底蘊、實力豐厚的學校工作,我更是心潮澎湃,歡心舒暢。

          有了學校的發(fā)展,就為教師的發(fā)展打下了堅實的基礎。參加工作后,特別是自合班并校以來,對青年教師的培養(yǎng)成為學校工作的重中之重。學校利用“青藍工程”為我們保駕護航,“教科研引領,師生共成長”成為我們不懈的追求。同時為我們多方位的提供外出學習的機會,為我們開拓視野。在福山小學這個大家庭生活的我們感到十分幸運和幸福。我此刻的.心情正如學生的畢業(yè)感言一般:我愛我的母校,我愛我的班級。

          作為土生土長的福山人,我將深深扎根在福山小學這片沃土之中,盡自己的所能,為家鄉(xiāng)孩子的成長發(fā)展貢獻自己的力量。我堅信“幸福福山夢”將永遠圍繞在我們身邊。

          最后,祝各位領導身體健康,萬事如意!

          謝謝大家!

          小學教師節(jié)發(fā)言稿4

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家下午好!

          “一年一度秋風到,同喜同賀教師節(jié)!”

          在第37個教師節(jié)來臨之際,我代表我們五三班全體同學向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發(fā)展的各位領導道一聲:謝謝您,老師!祝您節(jié)日快樂!光陰似箭,日月如梭,轉眼我已升入五年級了,在我們下牛小學已整整度過四個美好的春秋。再有兩年就要離開這個母校了。所以,我要利用這次演講的機會,來說出埋在我心里已久的話。老師,我想對您說;‘‘老師,您就像一本百科全書,帶我走進知識的海洋;您就像一縷陽光,使我們感到無比的溫暖;您就像黑暗中的一盞明燈,讓我走向正確的道路。老師,在您的辛勤培育下,我們的成績不斷提高,在您的陪伴下,我們度過了一天又一天美好的時光。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及和您相處的時光,我的心情就會無比的舒暢。老師,謝謝您,謝謝您不辭辛苦的照顧我們。您就像一棵大樹,無私的為別人奉獻自己,卻從不抱怨。

          老師,還記得我剛轉入您的班級的時候,又哭又鬧,媽媽還沒轉身走,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來,是您像媽媽般疼我、愛我。把我從一棵小樹苗培養(yǎng)成一棵健康的大樹。

          老師,謝謝您為我們做的這么多,我們將終生難忘。在教師節(jié)來臨的今天,我祝您節(jié)日快樂!祝全校師生節(jié)日快樂!

          謝謝老師!謝謝大家!我的發(fā)言完畢

          老師,您辛苦了

          小學教師節(jié)發(fā)言稿5

        尊敬的領導、尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          “鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空!苯裉焓墙處煿(jié),我代表全體同學向辛勤工作的老師道一聲:老師您辛苦了!

          大家知道嗎?一直陪伴我們成長的是誰?是我們親愛的老師。

          在我的陽光道路上,有媽媽的呵護,但也少不了老師的關愛,您對我們的愛就像一杯濃濃的果汁,喝下去,甜甜的、令人回味。

          歲月匆匆,花開花落。記得在三年級的時候,有一次,您讓我們寫作文,那一次的作文,主題是寫一寫家鄉(xiāng)的風景,您說要抓住家鄉(xiāng)的一處風景來寫,突出家鄉(xiāng)風景的美,您的話音剛落,我們就草草寫了起來,那一次我們寫的不好,糟糕透了,您生氣地說,誰的家住在哈密,還哈密的風、誰的家住在香山,還香山的楓葉?

          如今,我們上五年級了,您一點一點的點撥,我們終于會寫作文了。老師,如果沒有您,我們就不知道怎樣做人,如果沒有您我們就不知道感恩,時光爺爺把我們從調皮搗蛋變回了文明禮貌的少先隊員。

          老師,您就是一位魔術師,托起了我們一個神奇的夢想,您就是天使,灑給我們一片陽光和雨露,我們忘不了您的微笑、您的鼓勵。

          金秋九月,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),在這里我真誠的向所有老師道一聲:老師,您辛苦了!

          謝謝大家!我的發(fā)言完畢。

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