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      2. 教師節(jié)座談會(huì)優(yōu)秀教師發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-09-09 16:30:28 發(fā)言稿 我要投稿

        教師節(jié)座談會(huì)優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文(通用7篇)

          在當(dāng)下社會(huì),發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)座談會(huì)優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

        教師節(jié)座談會(huì)優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文(通用7篇)

          教師節(jié)座談會(huì)優(yōu)秀教師發(fā)言稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家晚上好!

          金風(fēng)送爽,碩果香飄風(fēng)帆校園。伴隨孩子們的歡歌笑語(yǔ),今天,我們又聚集一堂,共慶第37個(gè)教師節(jié)。值此歡欣鼓舞時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì),向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的教師及其每位員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向在座關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們致以崇高的敬意和最深情的祝福!

          百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。任何一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族都不能沒(méi)有教育,更不能沒(méi)有教育的承擔(dān)者-----廣大教師。今天,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我再一次對(duì)我們敬愛(ài)的老師表達(dá)我心中深深的感激和問(wèn)候:老師們,你們辛苦了!

          過(guò)去的一年,我校圍繞“依法治校,科研立校,質(zhì)量強(qiáng)校,特色興校”的辦學(xué)宗旨,狠抓學(xué)校管理,強(qiáng)調(diào)德育首位,突出教學(xué)中心,發(fā)展藝術(shù)特色,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭:

          幼兒園教師放棄休息,利用暑假進(jìn)行充電學(xué)習(xí)。他們先后進(jìn)行了為其半個(gè)月的蒙臺(tái)梭利教育教學(xué)法培訓(xùn)、學(xué)而樂(lè)創(chuàng)新思維教育教學(xué)法培訓(xùn)、tpr幼兒英語(yǔ)和數(shù)學(xué)教育教學(xué)法的培訓(xùn),新增了一大批幼兒操作材料,更新更換了電腦、液晶電視等教學(xué)設(shè)備設(shè)施。我相信:幼兒園又將邁上新臺(tái)階。

          小學(xué)及藝術(shù)培訓(xùn)部各位老師,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),發(fā)奮努力,以實(shí)踐促發(fā)展,擴(kuò)大招生范圍,教育教學(xué)又有新收獲。1——5年級(jí)各班,在市城區(qū)期末語(yǔ)數(shù)英測(cè)試中取得顯著成績(jī),學(xué)生參加各類競(jìng)賽屢屢獲獎(jiǎng),涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生。

          特別是今年7月份,學(xué)校畢業(yè)班在小考測(cè)試中,再次榮獲全市區(qū)小學(xué)畢業(yè)測(cè)試語(yǔ)數(shù)英均第一名的好成績(jī),實(shí)現(xiàn)“六連冠”。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。守望教育理念,探幽教學(xué)智慧,成績(jī)的取得來(lái)之不易,首先,是全體任課教師兢兢業(yè)業(yè),不懈拼搏的結(jié)果;是全體師生共同努力的結(jié)果,也是在座各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、及其社會(huì)各界廣大家長(zhǎng)熱情關(guān)懷、大力支持和幫助的結(jié)果。我們一定會(huì)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”辦汕尾最好的小學(xué),辦汕尾最好的幼兒園。

          長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。老師們:當(dāng)今社會(huì)發(fā)展不斷對(duì)教育提出更高更新的要求,我們面對(duì)的是新目標(biāo),新任務(wù)。我們要不斷更新教育觀念,樹立先進(jìn)的教育觀,全面的質(zhì)量觀,正確的人才觀;要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平,以高度負(fù)責(zé)的精神,愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表,無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào);要與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),扎實(shí)的工作,豐碩的成果回報(bào)社會(huì),把學(xué)校教育教學(xué)推向一個(gè)新高度,讓家長(zhǎng)更放心,讓社會(huì)更滿意。

          老師們,員工朋友們:小風(fēng)帆永遠(yuǎn)為你欣慰,為你自豪,讓我們自己和小風(fēng)帆共有的事業(yè)蒸蒸日上!愿小風(fēng)帆明天更燦爛!更輝煌!更美好!

          同時(shí),我也借此機(jī)會(huì)向外教朋友致以真摯的問(wèn)候:感謝你遠(yuǎn)涉重洋,與我們竭誠(chéng)努力,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì),共創(chuàng)學(xué)生美好未來(lái)。請(qǐng)接受小風(fēng)帆全體師生最深切的祝福!

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師和來(lái)賓朋友:節(jié)日愉快!合家幸福!萬(wàn)事如意!

          教師節(jié)座談會(huì)優(yōu)秀教師發(fā)言稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師們:

          今天,區(qū)委區(qū)政府召開慶祝我國(guó)第37個(gè)教師節(jié),這充分體現(xiàn)了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教育工作者的深切關(guān)懷。值此歡慶之際,我代表全區(qū)教育工作者向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)代表區(qū)教育局向全區(qū)教育工作者及家屬致以節(jié)日問(wèn)候和崇高的敬意!向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

          教書育人是崇高的職業(yè),人民教師是最光榮的人。全區(qū)廣大教育工作者忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),負(fù)重拼搏,與時(shí)俱進(jìn),為爭(zhēng)創(chuàng)省教育強(qiáng)區(qū),實(shí)施新課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,打造人文路橋做了大量的工作。參加今天慶祝會(huì)教師們,你們都是全區(qū)教育的中堅(jiān)力量,是全區(qū)教育工作者的精英,你們的辛勞,你們的付出,得到同行的認(rèn)可,社會(huì)的贊賞,真是可敬可佩,無(wú)愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)!

          回顧路橋教育,區(qū)委區(qū)政府把教育放到優(yōu)先發(fā)展的地位來(lái)抓,不斷加大財(cái)政投入,校網(wǎng)設(shè)置日趨合理,辦學(xué)條件明顯改善,各類學(xué)校嚴(yán)格管理,從而使全區(qū)小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%,初中入學(xué)率達(dá)99%,三殘兒童入學(xué)率達(dá)98%以上。同時(shí)基礎(chǔ)教育正逐步向幼兒教育與高中段教育兩頭延伸,幼兒入園率達(dá)94%,初升高比例達(dá)94%以上,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,在全市也位于前列。這些成績(jī)的取得,也凝聚著全區(qū)教育工作者的心血。

          展望路橋教育,區(qū)委區(qū)政府提出了城鄉(xiāng)教育均衡和諧發(fā)展,率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)。這對(duì)全區(qū)教育工作者既是鞭策,又是動(dòng)力、壓力。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)好,盡快建立師資、學(xué)生、管理三者并重的教育質(zhì)量保障體系,建立以政府投入為主,社會(huì)力量投入為輔的多渠道教育投入體系,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全保障體系。實(shí)行基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育三者統(tǒng)一籌劃、和諧發(fā)展。我們將進(jìn)一步制訂好“十一”教育發(fā)展計(jì)劃,積極穩(wěn)妥調(diào)整學(xué)校布局,加快辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);進(jìn)一步理順教育管理體制,強(qiáng)化學(xué)校班子建設(shè),建立一系列制度,健全教育程序;進(jìn)一步推廣深化課程改革、教育創(chuàng)新,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步加強(qiáng)名師名校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),以培養(yǎng)名師和學(xué)科帶頭人為抓手,建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍;進(jìn)一步強(qiáng)化綜合安全治理工作,強(qiáng)化整治力度,確保學(xué)校平安;進(jìn)一步構(gòu)建德育機(jī)制,滲透人本教育思想,開創(chuàng)德育新局面;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)校建設(shè),樹立路橋教育新形象。

          尊敬的各位教師,路橋的教育發(fā)展任重道遠(yuǎn),黨和人民賦予我們教育工作者職責(zé)是神圣的。我們一定要履行好傳授知識(shí)、啟迪智慧、潤(rùn)澤生命的教育使命;承擔(dān)起關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表的崗位責(zé)任,承擔(dān)起保護(hù)好、培養(yǎng)好、發(fā)展好學(xué)生的社會(huì)責(zé)任,承擔(dān)起培養(yǎng)人才的國(guó)家責(zé)任。并且要竭盡全力,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、專業(yè)精神的三大素質(zhì)的提高,塑造教師新形象。在此,我代表教育局對(duì)參加慶祝會(huì)的教師們提的希望:希望你們成為教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人;希望你們成為高質(zhì)量教育服務(wù)的提供者;希望你們成為教育教學(xué)的研究者;希望你們成為教師群體發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者;希望你們成為教師發(fā)展學(xué)校的促進(jìn)者。我相信路橋教育的明天更加美好。并祝大家身體健康、事業(yè)有成、節(jié)日快樂(lè)。

          謝謝!

          教師節(jié)座談會(huì)優(yōu)秀教師發(fā)言稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          夏天的繁茂還在延續(xù),秋天的豐碩即將到來(lái),沃野飄香的'季節(jié)里,我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同歡度我們自己的節(jié)日——教師節(jié),同時(shí)歡送王素娥老師光榮退休。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認(rèn)真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向?yàn)榛仪f學(xué)校做出貢獻(xiàn)的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

          上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jī),我已在9月2日的教職工大會(huì)上作了總結(jié),這里不再重復(fù)。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

          借助本次座談會(huì),給老師們提幾點(diǎn)要求:第一,老師們要堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

          老師們,今天我們懷著無(wú)限崇敬的心情,為王素娥老師舉行退休歡送會(huì)。王老師從事教育工作36年來(lái),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),幾十年如一日,把美好的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。為化家莊學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。她強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠(chéng)待人的態(tài)度,對(duì)工作一絲不茍,對(duì)年輕教師言傳身教、樂(lè)于助人的工作作風(fēng),都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯,我想用幾句話來(lái)概括概括 “二十多歲初露鋒芒,三十多歲挑起大梁,四十多歲為人師表是榜樣,五十歲干勁不讓后生,風(fēng)采依舊,老當(dāng)益壯”。

          人生自古誰(shuí)不老。老教師們的昨天就是我們的今天,老教師們的今天就是我們的明天,感謝老教師,關(guān)心老教師,是我們不可推卸的責(zé)任,所以,我們今天在這里召開歡送會(huì),也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè),為化家莊學(xué)校所做的貢獻(xiàn)。

          歲老根彌壯,陽(yáng)驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力,希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展,“退而不休”,“常回家看看”,為化家莊學(xué)校的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力。

          回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

          教師節(jié)座談會(huì)優(yōu)秀教師發(fā)言稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!

          秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合在一起的節(jié)日——第37個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為代表發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)教師,向關(guān)心支持教育發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!

          一年來(lái),一中教育工作扎實(shí)開展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx年中招,有83名學(xué)生被市重點(diǎn)高中錄取。20xx年高招,從一中走出的學(xué)子中有七人超出一本分?jǐn)?shù)線,他們是李慧、豆晨晨、唐閃、魏博、朱乾龍、鄧代碩、柴豐澤等;并有近20名學(xué)生邁入自己理想的高校深造。這正是有鎮(zhèn)黨委政府、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,我校才得以捷報(bào)頻傳;也正是有教師們?cè)谡n堂上不辭辛苦,播灑智慧,讓懵懂的孩子們感悟到知識(shí)的力量;也正是有陳小、代井、胡井等眾多名校優(yōu)質(zhì)生源的源源不斷輸入,一中才能夠桃李遍天下。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們堅(jiān)定信念,昂首向前,不辜負(fù)鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給孩子,相信有我們眾人的辛勤耕耘,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將蒸蒸日上! 十七年前,懷著對(duì)教育事業(yè)的熱切向往,我離開大學(xué)校園,選擇了教師職業(yè),來(lái)到了陳集鎮(zhèn)教育這片熱土,陳集鎮(zhèn)也從此成了我的 1

          家,我愛(ài)陳集這個(gè)美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn),也離不開陳集教育這個(gè)互幫互助、溫暖的大家庭;叵胧吣甑慕逃睿(jīng)歷過(guò)酸、甜、苦、辣,我也感受到了無(wú)比的欣慰和喜悅!版(zhèn)優(yōu)秀教師、永城市優(yōu)秀教師、永城市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、商丘市示范課一等獎(jiǎng)、省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,榮譽(yù)有了,成績(jī)也取得了一點(diǎn)點(diǎn),但我仍感到自己做的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)槲疑钌钪涝谖覀円恢、在陳集?zhèn)還有許許多成績(jī)卓越、淡泊名利、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、默默無(wú)聞、執(zhí)著奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中青年教師們和那些已悄然離開教學(xué)一線的優(yōu)秀老教師們,今天他們也都來(lái)到會(huì)場(chǎng),坐在了我的面前,而我只是他們中最普通的一員。在這里,我想再次對(duì)他們說(shuō)聲:節(jié)日快樂(lè)!

          一個(gè)人的成績(jī)雖說(shuō)與個(gè)人的努力分不開,但是離開集體的力量是萬(wàn)萬(wàn)不行的。我今天的成長(zhǎng)與進(jìn)步,讓我明白:我早已融入到一個(gè) 團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)里,那就是陳集一中。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,“夢(mèng)想在心中,創(chuàng)造在手中”。 在未來(lái)的征途中,相信我們會(huì)努力做到:今天比昨天更智慧,今天比昨天更寬容,今天比昨天更懂得愛(ài),用心做好每一件小事,用愛(ài)沐浴每一個(gè)學(xué)生,終有一天,我們也會(huì)像著名特級(jí)教師于漪老師一樣深情地說(shuō):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次地選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”

          耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,如果說(shuō)我們自己的學(xué)校是一個(gè)小家庭,那陳集鎮(zhèn)教育就是我們的大家庭,就讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在朱校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為陳集教育事業(yè)再譜新篇章,共同祝愿陳集教育的明天更美好!謝謝大家。

          教師節(jié)座談會(huì)優(yōu)秀教師發(fā)言稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們:

          大家好!

          時(shí)值金秋九月,在這碩果飄香的季節(jié),在這喜慶祥和的氣氛中,我們歡聚一堂,慶祝第37個(gè)教師節(jié)!

          作為中學(xué)教師代表在慶祝會(huì)上發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我,向無(wú)微不至地關(guān)心我們的,給我們提供發(fā)展平臺(tái)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意,向朝夕相處辛勤耕耘的所有同事們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!

          近年來(lái)我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌。初中部從昔日的兩個(gè)班發(fā)展到今天的十八個(gè)班,,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,管理水平日益完善,教職員工的收入節(jié)節(jié)攀升。從今年的中考成績(jī)看,參考率達(dá)到94%以上,優(yōu)秀率達(dá)到15。6%,在三甲地區(qū)首屈一指。這一切成績(jī)?nèi)Q于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策、科學(xué)管理,更離不開全校教職工的扎實(shí)工作和無(wú)私奉獻(xiàn)。

          有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高向上;也有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是載人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸。是的,毫不夸張的說(shuō),在座每一位老師的事跡都可以寫成一個(gè)個(gè)感人至深的故事,老師們的模范行為都能譜成一首首動(dòng)人心魂的樂(lè)曲!數(shù)不清的晨曦霧靄,老師們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為學(xué)校的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而努力,為學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興。夜深人靜時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!

          老師們,由于我們付出了真愛(ài),換來(lái)了學(xué)生真誠(chéng)的回報(bào);贏得了家長(zhǎng)會(huì)心的微笑,我們雖然疲憊了身心,卻得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛(ài)。從我校獲得的優(yōu)秀成績(jī)中,從近幾年各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中我校以較大優(yōu)勢(shì)處于領(lǐng)先水平。這一次又一次證實(shí)了我們學(xué)校的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力,學(xué)生的實(shí)力。

          印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧,葉總是謙遜的`,專心地垂著綠蔭!蔽覀兿嘈,只要我們攜起手來(lái),努力工作,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,金源學(xué)校這棵大樹一定會(huì)更加枝繁葉茂,欣欣向榮。

          最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、身體健康,往事如意!

          教師節(jié)座談會(huì)優(yōu)秀教師發(fā)言稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位同行:

          大家上午好!

          首先,感謝市局領(lǐng)導(dǎo)的信任,給我這個(gè)機(jī)會(huì),同時(shí),很高興和大家交流關(guān)于教育教學(xué)的一些問(wèn)題。因?yàn)槲宜?fù)責(zé)的話題非常大,而我本人又只是一名一線教師,所以只能從我個(gè)人的眼界出發(fā)談一己之見,言語(yǔ)不周處望各位原諒。

          我談的話題是:“當(dāng)前的教學(xué)體制、教育方式、教育改革等方面成果、經(jīng)驗(yàn)及存在的問(wèn)題及看法”。

          我的題目是:于夾縫中求生存,于潮頭處求發(fā)展。

          所謂夾縫,是我對(duì)當(dāng)前教育環(huán)境及教育發(fā)展現(xiàn)狀的憂慮,所謂潮頭,指我們面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),表達(dá)我的信念。

          下面我從三個(gè)方面來(lái)談:一是對(duì)于當(dāng)前中國(guó)教育體制的看法,二是對(duì)教育方式的感受,三是關(guān)于教育改革的體會(huì)與反思。

          對(duì)當(dāng)前教育體制的看法。

          提到中國(guó)教育體制,相信大家可以從各種渠道看到很多負(fù)面的反映,在一定程度上中國(guó)教育體制被認(rèn)為不改不行。謹(jǐn)舉三例:

          一是近些年的學(xué)生出國(guó)熱,且出國(guó)人口低齡化。在出國(guó)大軍中有大量的初高中留學(xué)生,盡管他們出國(guó)的動(dòng)機(jī)各不相同,可在客觀上顯現(xiàn)出對(duì)中國(guó)現(xiàn)行教育體制的一種否定。

          二是一些人有意識(shí)地逃離學(xué)校教育。這種“逃離”不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而輟學(xué),是對(duì)學(xué)校教育和中國(guó)教育體制的一種反抗。比如童話大王鄭淵潔就把自己的兒子帶回家,自己專門為兒子開個(gè)“私塾”教育他,如今鄭亞旗已經(jīng)長(zhǎng)大成人,正在開創(chuàng)自己的事業(yè)。

          三是xxxx年清華美術(shù)學(xué)院的博士生導(dǎo)師陳丹青憤然辭職。不是為人情,不是為待遇,不是為學(xué)校,是為中國(guó)培養(yǎng)選拔人才的教育體制,他不能容忍美術(shù)招生過(guò)程中的政治第一,外語(yǔ)第二,美術(shù)專業(yè)第三的順序下無(wú)數(shù)藝術(shù)氣質(zhì)、修養(yǎng)、專業(yè)成績(jī)俱佳的學(xué)生與他無(wú)緣這個(gè)事實(shí)。

          也許,這些是個(gè)案,但是個(gè)案的出現(xiàn)也許帶來(lái)更多的個(gè)案,直至由點(diǎn)及面。

          在網(wǎng)絡(luò)中,在其他一些媒體或信息渠道,我們也經(jīng)常會(huì)看到聽到對(duì)現(xiàn)行教育體制否定的呼聲。有一種印象,似乎現(xiàn)行教育體制不僅僅要改,而是豪無(wú)存在價(jià)值可言。對(duì)此,我以為太過(guò)絕對(duì),以偏概全。

          其一,目前中國(guó)農(nóng)村、偏遠(yuǎn)或貧困地區(qū),還有很多適齡兒童或青年對(duì)求學(xué)有著強(qiáng)烈的渴望,目前的體制還是在盡最大可能滿足這些愿望和需求。

          其二,現(xiàn)行人才培養(yǎng)選拔機(jī)制還是目前不可替代的,我們沒(méi)有更好的完全不同的體制去替代它。

          教師節(jié)座談會(huì)優(yōu)秀教師發(fā)言稿7

        各位老師:

          下午好!今天我們隆重集會(huì),慶祝自己的節(jié)日,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!

          教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。多年來(lái),我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),歷經(jīng)三十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了重重困難,為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的人才,為社會(huì)造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民?唇袢眨迨畧F(tuán)子校樓宇高聳,環(huán)境越來(lái)越美,隊(duì)伍壯大,碩果滿枝,這些變化,凝聚著團(tuán)子校歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的苦心孤詣,揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實(shí)踐證明;全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力?梢哉f(shuō),沒(méi)有全體老師和同志不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

          “教師”二個(gè)大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。9月9日,對(duì)他們提出殷切希望,并向全國(guó)廣大教師致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。他強(qiáng)調(diào):發(fā)展教育事業(yè),廣大教師責(zé)任重大、使命光榮。希望你們牢記使命、不忘初衷,扎根西部、服務(wù)學(xué)生,努力做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,為貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展、為祖國(guó)下一代健康成長(zhǎng)繼續(xù)作出自己的貢獻(xiàn)。淡泊名利、志存高遠(yuǎn),這是對(duì)廣大教師提出的殷切希望。作為新哨小學(xué)的一員,我們的光榮不僅僅是我們的過(guò)去,更在于我們的未來(lái)。

          為此,我們?cè)谝钥茖W(xué)發(fā)展觀為指針,以建設(shè)和諧教育為目標(biāo),不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問(wèn)題,探索發(fā)展新路子,確立發(fā)展新目標(biāo)。,不斷搞高學(xué)校的辦學(xué)品位,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。在此,我希望我們的老師尤其是青年教師,一要樹立終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn),努力把我們的學(xué)校辦成學(xué)習(xí)型團(tuán)體。二忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),立足崗位,做到愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),忠于職守,談泊明志,苦為人梯,始終保持旺盛的斗志。要養(yǎng)成自信、自然、自覺(jué)的美好品質(zhì),直面復(fù)雜的形勢(shì)和趨勢(shì),從容淡定的從事教學(xué)和教研,執(zhí)著地實(shí)施自己有底氣、有底蘊(yùn)的人生目標(biāo);要強(qiáng)化工作的主動(dòng)意識(shí),合作意識(shí)和共享意識(shí),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),吃虧是福,真實(shí)做人,務(wù)實(shí)做事。三要要銳意創(chuàng)新,要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨,使改革貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程,使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進(jìn)一步牢固樹立“特色揚(yáng)校”的辦學(xué)思想,拓寬眼界,敞開大門,增強(qiáng)辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。

          老師們、同志們:國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,學(xué)校振興,在座有責(zé)。在人類歷史的長(zhǎng)河中,我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命,我相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會(huì)全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,我們的事業(yè)一定能夠成功。

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