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      2. 教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-09-08 13:52:34 發(fā)言稿 我要投稿

        2022關(guān)于教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿(精選12篇)

          在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的關(guān)于教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

        2022關(guān)于教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿(精選12篇)

          教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇1

        尊敬的楊市長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家下午好!

          我很榮幸,今天能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們分享這來(lái)自第xx個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。

          我20xx年四川師范大學(xué)畢業(yè)后就在xx市金雁中學(xué)任教。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,同事的幫助下,從一名普通教師,逐步成長(zhǎng)為德陽(yáng)市骨干教師、市優(yōu)秀教師,我是幸運(yùn)的,更是幸福的。下面就我這16年的教師生涯,分享一下我的體會(huì)。

          一、弘揚(yáng)高尚師德,傳承教育理念。

          師德是教師職業(yè)道德,更是教師職業(yè)智慧。師德是因材施教的基礎(chǔ),是教書(shū)育人的保障,是教師職業(yè)價(jià)值的源泉。有人說(shuō):孩子身上有著父母的影子,其實(shí),我想說(shuō)學(xué)生身上也同樣有著老師的影子。

          教育是一種傳承。還記得當(dāng)初剛參加工作時(shí)我的指導(dǎo)老師唐再珍老師、毛映陽(yáng)老師每次聽(tīng)我的匯報(bào)課后都“毫不客氣”的、毫無(wú)保留的提出好的建設(shè)性意見(jiàn),她們?yōu)槿藥煴、誨人不倦,為國(guó)樹(shù)才、教而有方,他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),他們挺起了愛(ài)與責(zé)任的豐碑。她們高尚的師德無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我、影響著我、改變著我。我如同他們一樣,傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著,和學(xué)生們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。

          我愛(ài)我的事業(yè),用我的人格魅力,影響我的學(xué)生;用教師的職業(yè)道德,鞭策著自己,做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,做社會(huì)的好老師。

          二、潛心立德樹(shù)人,收獲幸福人生。

          一個(gè)教師的職責(zé)不僅僅是教書(shū),更是育人。還記得我剛參加工作的那兩年,懷揣夢(mèng)想,一腔熱血,認(rèn)為只要我把我的課堂書(shū)本知識(shí)講好,就是一個(gè)稱職的教師,但是事與愿違,每次考試成績(jī)總是倒數(shù)。我百思不得其解,直到我第一次當(dāng)班主任,從班上語(yǔ)文老師李有沖身上學(xué)會(huì)了如何做一名科任教師——那就是:教育不僅僅是教書(shū),更要育人,要教會(huì)學(xué)生如何做人、如何為人,要將自己的課堂學(xué)科知識(shí)融入到生活的點(diǎn)滴中。我班級(jí)教室后墻上的標(biāo)語(yǔ)就是“方向比速度更重要,做人比做事更重要”。從那以后,我覺(jué)得我的工作越來(lái)越輕松,作為教師的幸福感越來(lái)越強(qiáng)!

          蘇霍姆林斯基說(shuō):“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”著名作家馬克。土溫也說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)!比绻覀兡軓摹皩P慕虝(shū),熱愛(ài)教育”開(kāi)始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

          我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來(lái),但我們的學(xué)生是未來(lái)!我們與學(xué)生是一體的,攜手創(chuàng)造彼此幸福的人生。

          三、堅(jiān)守教育信念,促使人人成才

          將“教育就是服務(wù)”的觀念落實(shí)到日常的教育教學(xué)之中,相信人人都有才,促使人人都成才,盡可能地為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會(huì);讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被關(guān)注,被愛(ài)護(hù)的溫暖與幸福,更多地體驗(yàn)到自由探索與成功的快樂(lè)與自豪,更多地感受到人性的光明與和煦,感受到仁慈、寬容與敬業(yè)的力量。

          成功的教育一定能讓學(xué)生感受到人性之美、人倫之美、人道之美;感受到理性之美、科學(xué)之美、智慧之美;感受到人類心靈的博大與深邃,感受到人類所創(chuàng)造的文化的燦爛與輝煌;能夠喚起學(xué)生對(duì)于生活的熱愛(ài)與柔情,對(duì)未來(lái)生活的憧憬和樂(lè)觀、光明、正直的期待,能夠以創(chuàng)新的眼光審視生活、洞察人生,有強(qiáng)烈的社會(huì)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。

          有人說(shuō):復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做。其實(shí)我自認(rèn)為我不是一個(gè)聰明的人,但是我覺(jué)得我可以用自己的勤奮和執(zhí)著來(lái)彌補(bǔ)。作為中青年教師,我精心備好每一堂課,用心講好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),細(xì)心批改好每一次作業(yè),耐心教導(dǎo)好每一位學(xué)生,我相信我的努力會(huì)有成效的,事實(shí)的確如此!

          最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂(lè)!

          謝謝大家。

          教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表下山中學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來(lái)關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

          “年年花似錦,今年花更紅”,在這收獲的日子里,我們感到很欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家以及社會(huì)各界對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感責(zé)任重大。

          我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也覺(jué)得很欣慰,時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè)去追求。

          作為教師,我們只要永不滿足,永不停步、腳踏實(shí)地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福。

          言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為下山中學(xué)更美好的明天而共同努力吧!

          在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如玉!

          謝謝大家!

          教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們

          大家好!

          在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié),今天我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。我代表全體教師對(duì)關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

          過(guò)去的一年里,我們團(tuán)結(jié)小學(xué)牢固樹(shù)立并認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標(biāo),改革創(chuàng)新課堂教學(xué),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn),是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動(dòng)力。全體教師扎實(shí)工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風(fēng),抓學(xué)風(fēng),認(rèn)真做好班級(jí)各項(xiàng),使我校的各項(xiàng)工作取得了較為可喜的成績(jī),贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。我們剛剛送走的畢業(yè)班,各科成績(jī)均居于全縣中上游,受到了學(xué)生及廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。

          作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來(lái),一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,也關(guān)系著國(guó)家與民族的命運(yùn)。教育振興就是中國(guó)振興的重要標(biāo)志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)這個(gè)職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守教書(shū)育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛(ài)的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),我就會(huì)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的教師。

          一位教育家說(shuō)過(guò),“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生精力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我,讓我與時(shí)俱進(jìn),永不停步。

          金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來(lái)一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí)自己,愛(ài)崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有更高的教學(xué)水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國(guó)希望的人民教師。

          學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長(zhǎng),我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習(xí)和積累。過(guò)去的成績(jī),帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的成功,為立石教育的美好明天而共同努力。

          最后再次祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,合家歡樂(lè),謝謝!

          教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們:

          大家好!

          在這個(gè)教師節(jié)站在這里有很多感慨,我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣;我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里;我也知道今天能站在這里是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和大家對(duì)我的信任……雖然感慨萬(wàn)千,但我迫不及待最先要表達(dá)的卻是我內(nèi)心的激動(dòng)與祝福。我想在這個(gè)特殊的日子里,特殊的場(chǎng)合真誠(chéng)的向所有的老師們說(shuō)一句,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)!在此,我也向一直關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo),同事朋友們表示最衷心的感謝!

          記得剛剛走上工作崗位有些無(wú)所適從,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我動(dòng)力,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦,F(xiàn)在回想起來(lái)已經(jīng)工作七年了,七年的時(shí)光匆匆而過(guò),我也在幸福中渡過(guò)了由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的xx個(gè)教師節(jié),同時(shí)也見(jiàn)證了場(chǎng)初中發(fā)展的光輝歷程。如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌,這是因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑汗水,也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音。我也相信,在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。

          教育作為一種職業(yè),最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;我們場(chǎng)初中的教師雖然很忙碌,勞累但我始終堅(jiān)信我們都愛(ài)自己的事業(yè),都對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。

          記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫(xiě)道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”此刻站在這里,我想說(shuō)的是:我曾用語(yǔ)言傳達(dá)著我想成為教師的信念,而今,我會(huì)用行動(dòng)去證明,為著理想,我將會(huì)努力前行,去爭(zhēng)作一名更優(yōu)秀的人民教師。

          今天是我們的節(jié)日無(wú)論過(guò)去的榮耀,現(xiàn)在的努力,將來(lái)的成就,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

          謝謝大家!

          教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          首先感謝縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中,組織召開(kāi)教師座談會(huì),這體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的重視。我是縣三中校長(zhǎng)韓曉輝,在此,我也代表三中所有師生對(duì)縣委、縣政府、縣教育局及社會(huì)各方對(duì)三中的關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)表示感謝。

          縣三中始建于20xx年7月,現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1158名,近幾年來(lái),在縣局和有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,先后新建了學(xué)生公寓樓,建起實(shí)驗(yàn)樓和教師宿辦樓,實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)設(shè)也得到了完善,學(xué)校硬件設(shè)施得到明顯改善。三中雖然建校時(shí)間短,起步相對(duì)較晚,但經(jīng)過(guò)這幾年來(lái)不懈的努力,“靜心教書(shū),潛心育人”的良好教風(fēng)已經(jīng)形成,“努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏”的良恩平好學(xué)風(fēng)已初步建立,教育教學(xué)成績(jī)也位于全縣前列,得到學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可,我校也已在縣城學(xué)校中扎穩(wěn)腳跟。多次受到政府部門和教育部門的表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

          我校雖然取得了一些成績(jī),但與縣委、縣政府的期望和“辦人民滿意的教育”的要求還有一定距離。我們決心今后要從以下方面入手:

          一、是以創(chuàng)建教育高質(zhì)量為目標(biāo),不斷提升辦學(xué)層次。

          我們要抓住縣委、縣政府高度重視教育工作的有利時(shí)機(jī),努力改善辦學(xué)條件,以高效課堂為入口,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。不斷提升信息化裝備水平,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

          二、是以引導(dǎo)教師發(fā)展為關(guān)鍵,建立高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

          我們要加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的師德建設(shè),“育師德,鑄師魂”,認(rèn)真落實(shí)教師培訓(xùn)計(jì)劃,加大對(duì)骨干教師培訓(xùn)力度,明確教研專題,細(xì)化課堂教學(xué)管理,量化觀摩示范課,積極引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立高尚的道德情操和樂(lè)于奉獻(xiàn)意識(shí)。培育鍛煉出一支懂理論、精業(yè)務(wù)、善管理、能鉆研、具有科研能力和創(chuàng)新精神的一流教師隊(duì)伍。

          三、是以創(chuàng)建安全校園為基石,進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平。

          學(xué)校將圍繞“質(zhì)量”“安全”兩大主題,進(jìn)一步拓寬視野,細(xì)化內(nèi)部管理,加大排查力度,化解教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,營(yíng)造“寬松和諧,積極向上”的育人氛圍,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,有效實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的和諧發(fā)展。

          如今,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,施展才華和能力的機(jī)遇已擺在眼前。推動(dòng)我縣教育又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo),我們責(zé)無(wú)旁貸。素質(zhì)教育的全面實(shí)施,高效課堂的扎實(shí)推進(jìn),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),作為教育戰(zhàn)線上的我們,使命光榮,責(zé)任重大,我們恩平要在縣委、縣政府的大力支持下,團(tuán)結(jié)在縣局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣局會(huì)議精神和四點(diǎn)希望,進(jìn)一步更新辦學(xué)理念,嚴(yán)格教學(xué)管理,立足我校當(dāng)前較好發(fā)展態(tài)勢(shì),以昂揚(yáng)的斗志和百倍的熱情,抓住新機(jī)遇,整合優(yōu)質(zhì)資源,采取新措施,提高課堂實(shí)效,迎接新挑戰(zhàn),推進(jìn)教育創(chuàng)新,爭(zhēng)取新成績(jī),提升辦學(xué)效益,努力把我校辦成一所“師德高尚,教學(xué)一流”的示范學(xué)校。

          最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,節(jié)日快樂(lè)!各位同仁工作順利!

          謝謝大家!

          教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇6

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家上午好!

          今天,我們聚集在一起,喜迎我們的第xx個(gè)教師節(jié),我內(nèi)心十分感動(dòng)。我感動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的機(jī)會(huì)與我們分享節(jié)日的快樂(lè),感動(dòng)老師們十幾年幾十年如一日始終堅(jiān)守在教學(xué)一線默默奉獻(xiàn)積極進(jìn)取的情懷。在這里,我誠(chéng)心的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝對(duì)老師們的關(guān)心!;向老師們真誠(chéng)的道一聲:你們辛苦了!

          當(dāng)年,走出師范院校的大門,選擇了教師這一職業(yè),恐怕都有過(guò)不甘心,因?yàn)槲覀兠靼,選擇了教師,也就意味著選擇了艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。但我們卻很執(zhí)著,既然選擇了,就踏踏實(shí)實(shí)。多少年來(lái),我們堅(jiān)守執(zhí)著,獨(dú)享寂寞,以苦為樂(lè),回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭(zhēng)春,生機(jī)盎然。因此,我們慶幸,我們當(dāng)年的選擇。

          幾十年的教育教學(xué)工作,我深刻的認(rèn)識(shí)到“人類靈魂的工程師“、”太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)“這不是榮譽(yù),而是賦予教師的責(zé)任和使命。我還認(rèn)識(shí)到”園丁“”蠟燭“,這不是夸贊,而是對(duì)教師的厚望和期盼。所以,我們要用對(duì)教師這一職業(yè)的忠心,用對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、耐心、恒心,映照我們頭頂上這一個(gè)個(gè)光環(huán),使她們真正的更加的絢麗多姿。

          教師節(jié)就要到了,在這里我還要表示一下我得感謝之情:

          感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們多年來(lái)對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì),對(duì)我的寬容和厚愛(ài),正是因?yàn)槟銈儾旁黾恿宋业淖孕判,并作出了點(diǎn)點(diǎn)成績(jī);感謝我的同事、老師們,你們無(wú)怨無(wú)悔,對(duì)我工作的疏漏不計(jì)不較,從工作出發(fā),顧全大局,才使教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行、有條不紊。

          最后,祝大家節(jié)日快樂(lè)!心想事成!

          教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇7

        各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

          大家好!

          我是黃xx,一名紀(jì)中高中英語(yǔ)教師,學(xué)校學(xué)生處的副主任。很榮幸在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際表達(dá)我的一點(diǎn)心聲。

          xxxx年,工作了六年之后,我非常幸運(yùn)通過(guò)招聘考核來(lái)到紀(jì)中,今年是我到紀(jì)中的第15個(gè)年頭。來(lái)到紀(jì)中,可以說(shuō)是人生的一大轉(zhuǎn)折。在這里,我不僅逐漸改變了原來(lái)自滿、無(wú)目標(biāo)的狀態(tài),更是對(duì)于教育開(kāi)始有真正的認(rèn)識(shí),開(kāi)始有了自己的一點(diǎn)思考。因?yàn)榧o(jì)中,我的視野被拓開(kāi),在紀(jì)中我聆聽(tīng)到陳玉琨、魏書(shū)生等教育大家的報(bào)告;接受過(guò)廣東省的骨干教師高端培訓(xùn);我得到機(jī)會(huì)到澳大利亞游學(xué),還到過(guò)東南亞和西歐十多個(gè)國(guó)家。我曾代表中山參加過(guò)省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽,毛遂自薦擔(dān)任中山教師進(jìn)修學(xué)院的講師,順利通過(guò)高級(jí)教師評(píng)審,獲評(píng)中山市骨干教師;xxxx年在中山教師博客開(kāi)始寫(xiě)博直到今天、有了1000多博文,偶爾在報(bào)刊上有文章發(fā)表;五年前開(kāi)始兼任行政工作,有機(jī)會(huì)為更多的紀(jì)中學(xué)子服務(wù);參加我校全國(guó)知名班主任王家文老師的團(tuán)隊(duì),開(kāi)始在省內(nèi)外講學(xué)分享紀(jì)中的優(yōu)質(zhì)教育成果和我的教育感悟;堅(jiān)持學(xué)習(xí),在全國(guó)知名的教師網(wǎng)絡(luò)自主研修團(tuán)隊(duì)李鎮(zhèn)西教育思想研究所中擔(dān)任副所長(zhǎng),因而有幸得以和李鎮(zhèn)西等名師請(qǐng)教交流。

          這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并不算什么成績(jī),但是我在其中看到了自己的成長(zhǎng)軌跡,也正是在這個(gè)不斷行走的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了做一名教師的幸福。而這一切,都必須感謝我的紀(jì)中,我們的中山。

          做紀(jì)中老師是幸福的,這一點(diǎn)從我剛進(jìn)入紀(jì)中就感受到了,十多年來(lái)也從沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)任何懷疑。賀校長(zhǎng)和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)營(yíng)造了一個(gè)溫暖的大家庭,他們非常關(guān)心老師們的工作和生活,還記得我剛來(lái)紀(jì)中,賀校長(zhǎng)就特意問(wèn)起我愛(ài)人的就業(yè)情況。學(xué)校特別重視教師的專業(yè)發(fā)展,教師施展空間大,平臺(tái)多,只要有心,在紀(jì)中能夠出成績(jī),出了成績(jī)就會(huì)得到肯定。老師們之所以能夠在這個(gè)鄉(xiāng)村安教樂(lè)教,是因?yàn)樗麄兛吹搅藢W(xué)校在諸如子女上學(xué)等校園暖心工程上的體貼和付出。

          我經(jīng)常在微信微博上曬美麗的紀(jì)中,美麗的中山。惹得我的朋友同學(xué)問(wèn)我,你是有多愛(ài)你的學(xué)校,你在中山的幸福指數(shù)有多高!我也總是自豪地告訴他們中山真的不錯(cuò),當(dāng)然,我也不敢把仇恨拉得太厲害,關(guān)于工資收入福利等等就不太敢細(xì)說(shuō)了。感謝市委市政府,為提高教師待遇做出的實(shí)實(shí)在在的努力。我是這樣理解的,提高教師待遇,實(shí)際上就是投資教育。如果有一天中山教師的待遇能夠好到吸引更多精英人才的到來(lái),那將是未來(lái)的中山人和未來(lái)的中山的最大幸福。

          最后,我想說(shuō),xx中學(xué),她并不僅僅強(qiáng)在名列全國(guó)百?gòu)?qiáng),也不只是美在中國(guó)十大最美中學(xué);她真正的強(qiáng)是為這座城市培養(yǎng)了一代代的優(yōu)秀中山人,她真正的美是有一群樂(lè)教善教享受教育幸福的教師。

          去年教師節(jié),大領(lǐng)導(dǎo)主席看望北師大師生時(shí)強(qiáng)調(diào),教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的四有好老師,我們紀(jì)中人會(huì)以此為目標(biāo),一如既往地追求“學(xué)高、身正”的師范精神,努力辦中國(guó)最好的高中,讓中山市的這張教育名片更加光彩奪目。

          謝謝大家。

          教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

          大家早上好!今天早上我懷著十分愉悅的心情來(lái)參加教師節(jié)座談會(huì),深切感受到朱陽(yáng)鎮(zhèn)委政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)人民教師的尊重與關(guān)懷,在此向朱陽(yáng)鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),表示崇高的敬意,謝謝您們!

          我叫,是朱陽(yáng)二中的一位教師,20xx年8月通過(guò)河南省特崗教師考試加入教師隊(duì)伍,從陜縣來(lái)到朱陽(yáng)。朱陽(yáng)的秀山美水吸引著我,朱陽(yáng)人民的淳樸善良感動(dòng)著我,朱陽(yáng)二中的學(xué)生令我時(shí)刻牽掛著。四年來(lái),我深深的愛(ài)上了這片土地,愛(ài)上了我的事業(yè)、我的學(xué)校和我的學(xué)生;四年來(lái),朱陽(yáng)二中的發(fā)展讓我的'教育夢(mèng)想不斷變換著新的色彩,豐富著新的,是我的教育在人生在起始階段充滿著激情和榮耀!

          朱陽(yáng)二中是一所農(nóng)村初中的示范學(xué)校,開(kāi)闊、美麗的校園環(huán)境讓人走進(jìn)二中校園覺(jué)得心情舒暢、精神振奮,低垂的柳樹(shù),多姿的梧桐、綠意融融的草坪、充滿詩(shī)意的魚(yú)塘、假山、竹林,無(wú)不在彰顯著朱陽(yáng)二中的辦學(xué)品質(zhì)。我作為一個(gè)二中人為在二中工作感到自豪,我也真摯的邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到二中去走一走,看一看,為二中的發(fā)展多提寶貴意見(jiàn)!

          二中寄宿生居多,現(xiàn)在全校570名學(xué)生中,寄宿生達(dá)到530余人,為了讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活放心,我們對(duì)學(xué)生的住宿、飲食等問(wèn)題都做了周密的安排。為確保學(xué)生休息好,我們投入大量的資金把原來(lái)的大宿舍全部隔為8人一間的小宿舍,全部翻新了學(xué)生宿舍樓的水路通道,確保每層學(xué)生宿舍都有廁所;加強(qiáng)學(xué)校宿舍文化布置的管理,不僅要讓學(xué)生住好,還要讓學(xué)生住的開(kāi)心,住的溫馨。我們每月進(jìn)行一次學(xué)生幸福指數(shù)調(diào)查,讓學(xué)生在就餐、住宿等和學(xué)生息息相關(guān)的問(wèn)題咨詢學(xué)生意見(jiàn),不讓任何一個(gè)學(xué)生處于教師關(guān)懷的盲區(qū),不讓任何一個(gè)不利于學(xué)生生活的因素得到發(fā)酵和蔓延。我校為學(xué)生設(shè)計(jì)了全方位、無(wú)縫隙的安全管理體系,時(shí)時(shí)刻刻保證孩子健康、安全成長(zhǎng),再加上我校勵(lì)志教育的有效開(kāi)展,學(xué)生素質(zhì)大幅提升,全體同學(xué)積極上進(jìn),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,學(xué)校從沒(méi)有發(fā)生過(guò)惡性違紀(jì)事件。我校還組織優(yōu)秀合作小隊(duì)成員赴靈寶北區(qū)和函谷關(guān)參觀游覽,到靈寶一高、實(shí)驗(yàn)高中體驗(yàn)高中生活,讓學(xué)生既開(kāi)闊了眼界,又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每年暑假、寒假我校都組織全體教師進(jìn)行家訪,幫助家長(zhǎng)指道孩子的假期學(xué)習(xí)生活,20xx年以來(lái)來(lái),無(wú)論嚴(yán)寒酷暑從未間斷,已連續(xù)家訪10余次,每次家訪41個(gè)村全覆蓋,所有學(xué)生爭(zhēng)取全見(jiàn)面。作為一名二中的教師我發(fā)自內(nèi)心的向各位領(lǐng)導(dǎo)及朱陽(yáng)的父老鄉(xiāng)親說(shuō)一聲,二中對(duì)每一位孩子都是負(fù)責(zé)的,孩子在二中的學(xué)習(xí)生活請(qǐng)大家放心!

          現(xiàn)在二中的75位教師中有近50人都是從教5年以內(nèi)的特崗教師,他們?nèi)勘究茖W(xué)歷,起點(diǎn)高,進(jìn)步快,潛力巨大,充滿工作熱情。學(xué)校關(guān)心教師生活,裝空調(diào)、建澡堂,創(chuàng)建教工俱樂(lè)部,組織教師爬山野外拓展,開(kāi)展文體活動(dòng),為他們創(chuàng)建更加舒適的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,通過(guò)真心的關(guān)懷留住年輕教師。積極給青年教師搭建校際交流平臺(tái),一方面創(chuàng)造展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì),另一方面讓大齡青年參加交流聯(lián)誼。在中招慶功會(huì)上,為即將走進(jìn)婚姻殿堂的青年教師頒發(fā)“比翼雙飛”獎(jiǎng),為產(chǎn)后教師發(fā)放母嬰健康津貼等。提升教師幸福指數(shù),使大家心情舒暢的生活,心甘情愿的學(xué)習(xí)工作!在青年教師培養(yǎng)上,我校堅(jiān)持常年賽課評(píng)課,快速提升教師業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持每周一文一問(wèn)一思,重視青年教師思想引導(dǎo)及師德培養(yǎng),這些工作的開(kāi)展,給二中培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀青年教師,為二中持續(xù)發(fā)展提供了源源不斷的動(dòng)力!我就是這些工作開(kāi)展的最大受益者,不光是我,一大批像我這樣的教師已成為二中的脊梁,正在為朱陽(yáng)教育更美好的明天努力工作著,在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表二中青年教師祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁節(jié)日快樂(lè)!

          20xx年至今,二中人團(tuán)結(jié)奮進(jìn),努力拼搏。作為二中一員,我時(shí)刻感受著他們火一般的工作熱情和高度的責(zé)任感,在二中這個(gè)務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信的教育圣地追求者他們的教育夢(mèng)想和人生價(jià)值,三年中,他們?nèi)〉靡粋(gè)又一個(gè)成績(jī),在靈寶教育界取得良好的反響,也得到了朱陽(yáng)父老鄉(xiāng)親和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

          去年中招考試,我校以全市第七名的成績(jī)被評(píng)為三門峽市教學(xué)工作先進(jìn)單位,今年中招,三門峽市85所初中我校綜合排名第五名,靈寶市第三名,以明顯優(yōu)勢(shì)捧回三門峽市教學(xué)先進(jìn)單位榮譽(yù)獎(jiǎng)牌。

          今天作為二中教師的一員,能夠在這里發(fā)言,是對(duì)我工作的肯定、鼓勵(lì)和鞭策。成績(jī)只能代表過(guò)去,關(guān)鍵是如何面對(duì)未來(lái),在今后的工作中,我要戒驕戒躁,再接再厲;要更新觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,做教學(xué)改革的實(shí)踐者;要以身立教,為人師表,做崇高師德的立行者。我甚至問(wèn)過(guò)自己,我該怎樣做,才能無(wú)愧于優(yōu)秀教師這個(gè)光榮稱號(hào)。教育家朱永新給了我答案:

          教育需要激情,需要全身心的投入與無(wú)私的奉獻(xiàn);

          教育需要詩(shī)意,需要洋溢著浪漫主義的情懷;

          教育需要機(jī)智,需要把握每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇;

          教育需要活力,需要以年輕的心跳,昂奮的工作;

          教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求與探索;

          耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為朱陽(yáng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天!

          最后,再次向支持二中發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁表示衷心感謝,再次祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè),事業(yè)有成!

          謝謝大家!

          教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

          我是來(lái)自湖南師范大學(xué)的劉紅榮,自己所做的貢獻(xiàn)不多,組織卻給與了很多榮譽(yù)。今天作為全省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)員代表在此發(fā)言,我深感榮幸!借此機(jī)會(huì),我談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì):

          一、志存高遠(yuǎn),努力做一名有理想信念、有道德情操的好老師

          現(xiàn)在,我還能十分清楚地記得1985年9月10日我念初中時(shí),學(xué)校門口掛的那個(gè)“熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)”的橫幅,那時(shí)的我就有了對(duì)教師職業(yè)的崇敬和向往。高中畢業(yè)后我毫不猶豫的選擇了師范院校作為大學(xué)的第一志愿,我想除了當(dāng)時(shí)師范專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線低之外,更重要的是我有做一名人民教師的信念。大學(xué)畢業(yè)后我去了中學(xué),成為一名普通的中學(xué)老師,并完整帶完了一屆高中學(xué)生。夢(mèng)想要以夢(mèng)想去點(diǎn)燃,理想要用理想去喚醒。一個(gè)抱有理想信念的教師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢(mèng)想的種子。懷揣著夢(mèng)想,我努力繼續(xù)攻讀了碩士、博士學(xué)位、后來(lái)到海外完成了博士后。學(xué)成后,我選擇了回國(guó),來(lái)到湖南師范大學(xué),擔(dān)任一名高校教師。在攻讀學(xué)位期間,我也一直沒(méi)有脫離教師的崗位,堅(jiān)持做助教、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、給大學(xué)生上課。博士和博士后期間我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),確實(shí)有更多選擇的機(jī)會(huì),但我更加強(qiáng)烈地意識(shí)到自己這輩子是和教師,和教育事業(yè)分不開(kāi)了。

          近年來(lái),我先后擔(dān)任過(guò)本科生、研究生的《計(jì)算物理》、《晶體學(xué)》《普通物理》等共10門課程的教學(xué),擔(dān)任過(guò)兩屆班主任或班導(dǎo)師工作,指導(dǎo)本科生論文50余人次,指導(dǎo)碩士、博士研究生20余名。學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí),我自己也逐步成長(zhǎng)為一名成熟的教師和科研工作者?粗约旱膶W(xué)生一批批成長(zhǎng)為國(guó)家的有用之才,很多已經(jīng)成為優(yōu)秀的人民教師,我感到無(wú)比自豪,感到了自己的理想、信念得到了實(shí)現(xiàn),也為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。我深信,只有去除浮躁之氣、遠(yuǎn)離功利之風(fēng),執(zhí)著于教書(shū)育人,把心放在學(xué)生身上,把根扎在三尺講臺(tái),才是一名有道德情操的好老師。

          二、刻苦鉆研,努力做一名有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師

          “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教書(shū)育人是教師的使命,要做到這一點(diǎn),教師一定要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。在保證好課堂教學(xué)的同時(shí),我努力開(kāi)展與教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究工作。近年來(lái),我們團(tuán)隊(duì)的科研成果得到了國(guó)內(nèi)外同行的高度認(rèn)可,發(fā)表了SCI學(xué)術(shù)論文30余,特別是2015年9月我的科研成果在國(guó)際頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《Science》上以湖南師范大學(xué)為第一單位和通信作者單位發(fā)表,很榮幸,成為學(xué)校建校以來(lái)科研成果首次登上《Science》的學(xué)者,也是通過(guò)各種可能途徑檢索后,截至目前,湖南省歷史上第一同時(shí)以第一作者、第一單位和通訊作者單位名義在《Science》發(fā)表的研究論文。另外,本人作為主持人獲得了國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、重大研究計(jì)劃項(xiàng)目6項(xiàng),科技部重大研發(fā)計(jì)劃課題1項(xiàng);同時(shí),作為大會(huì)邀請(qǐng)人在“中國(guó)電子顯微學(xué)會(huì)”、“中國(guó)生物物理學(xué)會(huì)”等重大學(xué)術(shù)會(huì)議上做主題演講,通過(guò)組織的培養(yǎng)和自己的努力,終于使自己成為領(lǐng)域內(nèi)有一定影響的學(xué)者。

          所謂“學(xué)高為師”,如果教師知識(shí)不扎實(shí)、教學(xué)不過(guò)硬,教學(xué)中必然會(huì)捉襟見(jiàn)肘,更談不上游刃有余。做一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者是做好一名高校教師的必要條件,教師要始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),站在知識(shí)發(fā)展的前沿,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實(shí)、拓展、提高自己。要給學(xué)生一碗水,教師自己要有一潭水。成為一名具有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師,則需要我們作為教師在教育教學(xué)的實(shí)踐當(dāng)中,不斷摸索、不斷積累。我想,只有提升個(gè)人的學(xué)識(shí)修養(yǎng),才能教書(shū)育人,做到“三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn),一生秉燭鑄民魂”。

          三、愛(ài)生如子,努力做一名有仁愛(ài)之心的好老師

          愛(ài)是教育永恒的主題,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。教育是塑造人心靈和靈魂的偉大事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生是教師厚重的職業(yè)底色。擔(dān)任本科生班導(dǎo)師期間,我經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì),以小組的形式與學(xué)生討論知識(shí)、討論生活,幫組學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)校園的生活,盡早樹(shù)立自己的人生目標(biāo)。對(duì)待研究生,在工作上一絲不茍、嚴(yán)格要求,在生活上與他們交朋友,用自己的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn)影響學(xué)生。對(duì)待年青的同事,我在教學(xué)、科研、課題申請(qǐng)等方面給予不遺余力的支持,幫助他們盡早成為合格的教師和獨(dú)立的科研工作者,我相信幫助別人就是幫助自己。

          “學(xué)高為師,身正為范”。我想,我們要以滿腔的熱血投身于教育事業(yè),要以自己的思想感染學(xué)生,以自己的人格匡正學(xué)生,以自己的魅力改變學(xué)生,以自己的堅(jiān)持鼓舞學(xué)生。讓學(xué)生能夠在一個(gè)良好的環(huán)境中成長(zhǎng),在良師的循循善誘下成才。接下來(lái)的教書(shū)育人生涯中,我也一定努力以仁愛(ài)之心對(duì)待每一名學(xué)生,以仁愛(ài)之心開(kāi)啟每一名學(xué)生的心靈之門,以仁愛(ài)之心施展教育的魅力,成為學(xué)生的良師益友。惟其如此,才能不愧于做一名和人民滿意的教師。

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁節(jié)日快樂(lè)!謝謝!

          教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇10

        尊敬的陳市長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

          大家上午好!

          金秋九月,不是春光,勝似春光。在這個(gè)收獲的時(shí)節(jié),今天,市委、市政府在這里隆重集會(huì),慶祝我們教育人自己的節(jié)日—第xx個(gè)教師節(jié)。龍書(shū)記發(fā)來(lái)了情真意切的慰問(wèn)信,陳市長(zhǎng)撥冗參會(huì)并將作重要講話,讓我們深切感受到了和政府對(duì)教育的厚愛(ài)和期望,感受到身為人民教師的幸福與自豪,也更讓我們看到了井岡山教育的希望和未來(lái),我們一定認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并加以貫徹落實(shí)。

          下面,根據(jù)安排,我就教育工作,跟大家作個(gè)匯報(bào):

          事業(yè)興衰維系教育,教育發(fā)展決勝未來(lái)。近年來(lái),乘著全市發(fā)展升級(jí)提速的強(qiáng)勁東風(fēng),踏著教育改革騰飛的時(shí)代節(jié)拍,我們以“辦人民滿意教育”為追求,以“掛區(qū)包校聯(lián)老師,四進(jìn)三入兩共同”活動(dòng)為抓手,大力開(kāi)展創(chuàng)服務(wù)機(jī)關(guān)、建美麗校園、辦責(zé)任教育、鑄高尚師魂、育合格人才活動(dòng),井岡教育迎來(lái)了新一輪發(fā)展的春天。教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新佳績(jī)。今年,在優(yōu)質(zhì)生源嚴(yán)重流失的情況下,我們不氣不餒,逆勢(shì)而上,高考成績(jī)創(chuàng)歷史新高,回應(yīng)了全市人民對(duì)教育的關(guān)切;特色辦學(xué)孕新內(nèi)涵。隨著“美麗校園”建設(shè)活動(dòng)的持續(xù)深入,“千校一面”現(xiàn)象大為改觀,“紅色校園”、“信息校園”、“道德校園”、“書(shū)香校園”、“體育校園”、“勞動(dòng)校園”等競(jìng)相涌現(xiàn),得到了教育部劉利民副部長(zhǎng)的充分肯定;課改工作拓新局面。積極學(xué)習(xí)全國(guó)課改先進(jìn)山西太谷的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)施有效教學(xué),“向45分鐘課堂要質(zhì)量”業(yè)已成為全市教壇的主流;教師素質(zhì)有新提升。堅(jiān)持立足實(shí)際,積極引進(jìn)人才,師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生守紀(jì)”成為兩千名井岡教育人執(zhí)著的追求;園丁形象躍新臺(tái)階。努力踐行的群眾路線,“掛區(qū)包校聯(lián)老師,四進(jìn)三入兩共同”主題活動(dòng)初見(jiàn)成效,機(jī)關(guān)干部靠前服務(wù)熱情高漲,“教苑新視界”欄目引起熱議,爭(zhēng)先進(jìn)、趕先進(jìn)的氛圍日益濃厚,逐步實(shí)現(xiàn)管理無(wú)盲區(qū)、服務(wù)零距離、系統(tǒng)大和諧。

          責(zé)任高于一切,成就源于付出。這些成績(jī)的取得,得益于市委、市政府等四套班子領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,得益于各地各部門、社會(huì)各界的大力支持,得益于我們有一支敬業(yè)愛(ài)崗、師德高尚、樂(lè)于從教、甘于奉獻(xiàn)的教職員工隊(duì)伍。剛才受表彰的各位老師就是其中的杰出代表。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表市教育局,向大家道一聲謝謝,你們辛苦了!

          肯定成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前教育發(fā)展與市委市政府的要求有差距,辦學(xué)水平與廣大老百姓的期盼有差距。比如,我們的教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理,教育質(zhì)量還有待提高,教育發(fā)展均衡的任務(wù)還很艱巨,特色辦學(xué)還有很長(zhǎng)的路要走,等等。這些問(wèn)題和瓶頸,都有待于我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦姓J(rèn)真加以研究和解決。

          “國(guó)將興,必貴師而重傅”,今后,我們將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“立德樹(shù)人”的總體要求,拓寬發(fā)展思路,放活辦學(xué)思維,深化教學(xué)改革,提高教師素質(zhì),傾力打造“順應(yīng)時(shí)代需要、適合學(xué)生發(fā)展、社會(huì)家長(zhǎng)認(rèn)可、全市人民滿意”的教育,努力做到“六個(gè)優(yōu)化”。一是優(yōu)化教育理念。牢固樹(shù)立“人人發(fā)展、全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、終身發(fā)展”的“四維”育人理念,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓孩子呈現(xiàn)最好的一面,把學(xué)生培養(yǎng)成學(xué)習(xí)有活力、升學(xué)有實(shí)力、創(chuàng)新有能力、發(fā)展有潛力的合格人才;二是優(yōu)化教育資源。嚴(yán)格監(jiān)管、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、科學(xué)布局、有效整合,實(shí)現(xiàn)教育資源利用效率的最大化;三是優(yōu)化教育環(huán)境。積極爭(zhēng)取“政重教、全民興教”氛圍的進(jìn)一步濃厚,科學(xué)實(shí)施好“井岡山杰出教師獎(jiǎng)”、“井岡山政府津貼獎(jiǎng)”、“井岡山十星學(xué)生獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng),完善師生激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)教育發(fā)展活力;四是優(yōu)化教育水平。學(xué)前教育抓規(guī)范,義務(wù)教育重素質(zhì),高中教育看升學(xué),職業(yè)教育為就業(yè),力爭(zhēng)使井岡山的每一個(gè)孩子都“有學(xué)上、上好學(xué)、都學(xué)好”;五是優(yōu)化教育內(nèi)涵。按照“校園規(guī)劃整體美、綠色植物環(huán)境美、名人佳作藝術(shù)美、人際和諧文明美、因校制宜特色美”的“五美”要求,以特色項(xiàng)目促學(xué)校發(fā)展,用特色品牌提升辦學(xué)品位,逐步滿足老百姓“讓家門口的學(xué)校同樣精彩”的需求;六是優(yōu)化教育形象。以機(jī)關(guān)干部“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)食堂、進(jìn)宿舍,深入教師、深入學(xué)生、深入家長(zhǎng),與師生共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)”活動(dòng)為紐帶,以激勵(lì)教師“靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人”為宗旨,辦活“教苑新視界”,豐富井岡教育網(wǎng),不斷倡導(dǎo)教育新理念,傳遞教育好聲音,匯聚教育正能量。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。“負(fù)責(zé)任地辦教育、辦負(fù)責(zé)任的教育”是時(shí)代賦予我們的神圣使命,是組織寄予我們的殷切期望,是16萬(wàn)井岡兒女的共同心愿,我們?nèi)w教育人一定不負(fù)重托、勤奮工作,竭力揮灑智慧與力量,盡情施展抱負(fù)與才華,努力開(kāi)創(chuàng)井岡教育又好又快發(fā)展新局面,為建設(shè)開(kāi)放繁榮秀美幸福新井岡作出新的更大的貢獻(xiàn)!

          謝謝大家!

          教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇11

        尊敬的余書(shū)記、各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

          下午好!

          我是xx中學(xué)教師龐友海。作為一名普通教師,今天能參加由區(qū)教委主辦的第xx個(gè)教師節(jié)座談會(huì),我感到非常榮幸。在這里,我謹(jǐn)代表全區(qū)一線教師,向新一屆黔江區(qū)委、區(qū)府領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育的重視表示衷心的感謝,并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!

          我從教32年,經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)校,從小學(xué)到中學(xué)再到重點(diǎn)高中,也算是“步步高升”,其中在黔中的時(shí)間最長(zhǎng),有21年,共送走了14屆高三畢業(yè)生。我從一名普通中師生成長(zhǎng)為教授級(jí)中學(xué)老師,雖經(jīng)歷了不少艱辛,但總的來(lái)講,我是幸運(yùn)的,曾先后評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師、重慶市教育科研先進(jìn)個(gè)人、重慶市特級(jí)教師、黔江區(qū)建區(qū)十周年“百名功臣”、重慶市教書(shū)育人楷模、重慶市名師等。這些榮譽(yù)的獲得,實(shí)實(shí)在在的,有一個(gè)詞在我內(nèi)心念了無(wú)數(shù)遍:就是“感謝”!一要感謝“尊重知識(shí)、尊重人才”這個(gè)偉大的時(shí)代,是這個(gè)時(shí)代成就了我;二要感謝和政府對(duì)教師的關(guān)懷與培養(yǎng),所有榮譽(yù)都是和政府授予的,是和政府對(duì)我的肯定;最值得感謝的是我的學(xué)生。“金杯銀杯不如學(xué)生的口碑!”、“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如學(xué)生的夸獎(jiǎng)!”是學(xué)生的信任和愛(ài),讓我時(shí)時(shí)感動(dòng),成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,也讓我感受到做老師的尊嚴(yán)和幸福感!

          當(dāng)然,成績(jī)只屬于過(guò)去,“好漢不提當(dāng)年勇”。一位頗有成績(jī)的百歲老人曾被問(wèn)及這輩子最得意的一件事是什么,回答說(shuō):下一件事。問(wèn)他最高興的一天,回答說(shuō):明天!我沒(méi)有這位老人的心境,但我會(huì)盡力做好每一件事,用積極的心態(tài)去擁抱明天。具體講:

          第一,以“名師工作室”為主要基地,以課題研究為平臺(tái),培養(yǎng)一批在市內(nèi)外有競(jìng)爭(zhēng)力的研究型、學(xué)者型教師;第二,加強(qiáng)課堂教學(xué)和全國(guó)卷高考研究,為學(xué)校、年級(jí)發(fā)展提供有價(jià)值的建議意見(jiàn),傳遞團(tuán)結(jié)合作正能量,力爭(zhēng)xxxx級(jí)高考在質(zhì)量上有新的突破;第三,作為民主派和政協(xié)委員,在搞好本職工作的前提下,關(guān)注民主,利于假期搞好調(diào)研工作,為黔江的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

          最后,幾點(diǎn)建議供領(lǐng)導(dǎo)參考

          第一,建立機(jī)制、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,加強(qiáng)拔尖人才的培養(yǎng)和建設(shè)。不應(yīng)滿足于市區(qū)級(jí)骨干教師數(shù)字的多少,應(yīng)將特級(jí)教師、重慶名師、研究員的培養(yǎng)納入議事日程,實(shí)行責(zé)任到校,這才與建立中心城市的目標(biāo)相匹配。

          第二,制定出臺(tái)相應(yīng)激勵(lì)政策,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。特別是優(yōu)秀教師留得住,讓他們安心從教。

          第三,根據(jù)我區(qū)實(shí)際,對(duì)三所高完中進(jìn)行合理定位,探索建立既合作又競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制,減少大班額,杜絕惡性生源競(jìng)爭(zhēng)和有償招生服務(wù)現(xiàn)象。

          第四,實(shí)行初高中分離,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育研究,提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量。

          第五,鼓勵(lì)民辦教育和公立學(xué)校多元化改革,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育多元化的需求。

          謝謝!

          教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇12

        尊敬的薛書(shū)記、史局長(zhǎng)及各位老師

               大家好!

          我叫劉xx,20xx年八月受教育局委委派任敖林西伯蒙古族學(xué)校校長(zhǎng),此時(shí)此刻,做為一名九年一貫制學(xué)校校長(zhǎng),能夠參加縣委、縣政府組織召開(kāi)的如此盛大而神圣的慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的座談會(huì)而感到激動(dòng)與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。

          一年多來(lái),我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動(dòng),期間我最想說(shuō)的一句話就是:謝謝!,感謝縣鄉(xiāng)兩級(jí)委、政府這一年來(lái)給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)敖林教育的莫大關(guān)懷;感謝兄弟學(xué)校對(duì)敖林教育的關(guān)注;同時(shí)更感謝與我同風(fēng)雨、共喜樂(lè);以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無(wú)以成江河,不積跬步無(wú)以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展,和來(lái)自社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)、理解、支持是分不開(kāi)的,做為敖林教育的引領(lǐng)者,我心懷感念,言蘊(yùn)感恩,我也堅(jiān)信憑著自己對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,在工作中一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托、百姓的眾望,為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

          回首剛剛過(guò)去的一年,我校全體師生在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得了豐碩成果。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破,耗資140多萬(wàn)元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工,寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)可,修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題?粗鴮W(xué)校日新月異的變化,我的內(nèi)心涌起無(wú)盡的喜悅,如果說(shuō)這全新的校園面貌給我們帶來(lái)的是無(wú)言的欣喜,那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,更為我們點(diǎn)燃了激情:20xx年中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長(zhǎng)交上了一份滿意的答卷,我們用敖林教育有史以來(lái)最好的成績(jī)印證了九年一貫制學(xué)校無(wú)限的生機(jī)和活力,學(xué)校也在全縣聯(lián)評(píng)檢查中被評(píng)為“一類學(xué)!、“民族教育先進(jìn)學(xué)校”。

          幸福寫(xiě)在敖林教育人的臉上,業(yè)績(jī)寫(xiě)進(jìn)了敖林教育的歷史,立足今天,展望美好的明天,我們會(huì)繼續(xù)本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學(xué)方向,以“秉持誠(chéng)信,倡導(dǎo)博愛(ài),追崇和諧,彰顯個(gè)性”的育人理念,發(fā)揚(yáng)“博愛(ài)、善誘、嚴(yán)謹(jǐn)、合作”的優(yōu)良師風(fēng),努力營(yíng)造“愉悅合作,勤學(xué)創(chuàng)新,發(fā)展個(gè)性”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在新形勢(shì)、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神,以踏實(shí)的作風(fēng),嶄新的思路去落實(shí)各項(xiàng)教育指標(biāo),請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位教育同仁相信,我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬(wàn)分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

          最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意!祝全體教育同仁節(jié)日快樂(lè),吉祥安康!

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