小學(xué)二年級學(xué)生家長發(fā)言稿
在現(xiàn)實社會中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級學(xué)生家長發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、,各位家長朋友:
大家好!
我是二(1)班曾彥睿同學(xué)的媽媽,首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機會,能夠讓我站在這和大家分享孩子的成長教育。同時也允許我代表所有家長感謝老師對孩子們的關(guān)愛。作為家長,我們支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事,我相信在座的各位家長一定比我做得好。下面我就和大家一起分享一下我對孩子教育的一些感受和體會,做得不好的地方,請大家批評指正。
首先,作為家長,我覺得我們最應(yīng)該做的事就是陪伴孩子。我所說的陪伴,不是簡單的呆在一起,而是有效的'陪伴。跟孩子在一起,他看電視,你玩手機,或是他寫作業(yè),你在旁邊看電視,那都不能叫做陪伴。陪伴是我們參與到他們的活動中去,讓他們感受到我們的真實陪伴,共同分享其中的快樂。作為一名母親,也是一名教育工作者,我和孩子呆在一起的時間是有限的,孩子還小時,我在一村小上課,每天早出晚歸;氐郊椅页3Ш⒆尤ス涑校谀墙趟J(rèn)識物品,認(rèn)識標(biāo)簽上的字。帶他到操場上去玩沙子,在草坪上找蟲子,走在路上認(rèn)字,一路上走走停停,幾百米的路我們可以走上半小時,甚至一小時。在說笑游戲中把知識傳授給孩子。晚上睡覺前,我總喜歡抱著他,拿本故事書,我讀他指,或者是我讀一句,他讀一句,在讀故事的過程中,我不僅陪伴了他,也讓他學(xué)會了閱讀,明白做人的道理,享受閱讀的快樂。
其次,我認(rèn)為孩子應(yīng)該有一顆善良的心,平和的對待每一件事情。"人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠。"在生活中,我們要傳遞給孩子的是一些有正能量的信息,不要把不良的信息傳遞給孩子。讓孩子明白"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"并且我們要以身作則,給孩子樹立榜樣。俗話說得好"學(xué)壞容易學(xué)好難",作為家長我不怕孩子吃虧,正確的引導(dǎo),開導(dǎo),孩子會明白很多做人的道理,心胸變得寬廣。
再次,我們要教會孩子思考問題,并且學(xué)會換位思考,好東西跟大家一起分享,F(xiàn)在的孩子都是小公主,小皇帝,稍有不順就鬧情緒,教會孩子換位思考是很有必要的。我常常有意識的去做這些事情。當(dāng)我看到一些不良現(xiàn)象時,我會引導(dǎo)我的孩子去思考,這件事對嗎?不對,如果是你,你會怎么做?讓他想一想,說一說;蛟S當(dāng)他遇到這些事時,他就能冷靜的處理了;蛘咚瞿承┦聲r,能夠考慮到別人的感受,做出正確的選擇。每當(dāng)我們給他買了新玩具,好吃的,或者是新書,都會邀請他的朋友跟他一起分享,讓他明白分享是件快樂的事,他的成長并不孤獨!
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