高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿（精選12篇）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎大家分享。
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是我們學(xué)校高三理科四班小晨同學(xué)的父親，來(lái)參加今天的“百日沖刺誓師大會(huì)”，我十分激動(dòng)，因?yàn)槲抑溃哼@是高考，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)的動(dòng)員大會(huì)，這是戰(zhàn)場(chǎng)上向勇士們吹起的沖鋒號(hào)角，因?yàn)槲覀円呀?jīng)到了馬拉松賽最后的一百米。作為家長(zhǎng)誰(shuí)不期盼你們?cè)诟呖純商斓目荚囍心馨l(fā)揮出色，繼而金榜題名，魚(yú)躍龍門，完成人生第一次完美的.跨越。
首先感謝老師，為了這一天，每天早晨，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嵊霜雨雪，當(dāng)大多數(shù)人還在睡夢(mèng)中時(shí)，老師們已在自己的崗位上迎接學(xué)生的到來(lái)；而第天晚上，當(dāng)許多人酣然入睡，許多人消遣娛樂(lè)時(shí)，老師們還在伏案工作，檢查晚寢。
為了這一天，多少個(gè)習(xí)題被你們的老師精心組織，細(xì)心批閱。多少次叩擊心靈，語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)激蕩著你們的心靈，你們的老師用愛(ài)心、智慧、責(zé)任、激情啟迪了孩子們的愛(ài)心、智慧、責(zé)任、激情，為你們的成才、成長(zhǎng)辛勤地搭橋、修路。作為一名家長(zhǎng)，對(duì)此我怎能不由衷地向老師們表示我最衷心的感謝，謝謝你們，謝謝你們無(wú)私的付出，辛勤的勞動(dòng)！
兩年多來(lái)，孩子們，你們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d下，樹(shù)立了自己遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，學(xué)會(huì)做人，健康成長(zhǎng)。如今你們即將參加高考，去追逐自己的夢(mèng)想，作為一名家長(zhǎng)，我也想說(shuō)出我的希望：
首先：希望你們積極配合老師，聽(tīng)從指揮。
老師們對(duì)高考試題命題規(guī)律、動(dòng)向、高考政策十分清楚，對(duì)學(xué)科重、難點(diǎn)的把握、處理有效而得當(dāng)，上課跟著老師的節(jié)奏，能少走彎路，事關(guān)而功倍，因此，一定要聽(tīng)從老師的指揮，多向老師請(qǐng)教。
其次，希望你們多和老師、家長(zhǎng)交流。
你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的難免遇到大大小小的苦惱、煩心事、問(wèn)題，多和老師、家長(zhǎng)交流，讓他們來(lái)幫你們解決會(huì)更加便捷、輕松。記住老師、父母永遠(yuǎn)是你們最可信賴的人。
最后，希望你們勤奮，勤奮，再勤奮；努力，努力，再努力，以勤奮和努力贏得今年的高考，同時(shí)也希望你們注意身體，與同學(xué)們和睦相片，以最好的狀態(tài)迎接高考的活禮，祝同學(xué)們今年高考?jí)粝氤烧�！也祝我們�(nèi)呓衲旮呖几虞x煌！
謝謝大家！
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 2
各位老師、家長(zhǎng)們：
大家好！
我是高3x班xx同學(xué)的媽媽，今天，非常感謝x中給我們提供了一個(gè)好的機(jī)會(huì)，讓我們高3年級(jí)x班的學(xué)生家長(zhǎng)能夠坐在一起，與學(xué)校和老師零距離地探討子女的教育問(wèn)題，我為有這樣的機(jī)會(huì)感到非常高興。
對(duì)于教育，我是一個(gè)門外漢，并且因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我陪孩子的時(shí)間很少，平時(shí)更多的是電話交流；再則，由于缺乏教育方面的理論知識(shí)，在方式、方法上會(huì)常常不得當(dāng)。而學(xué)校幫我彌補(bǔ)了這方面的不足，在我孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導(dǎo)，在此我向辛勤哺育和關(guān)愛(ài)過(guò)我孩子的全體教師表示衷心地感謝！
我的孩子到x中以后，從她對(duì)x中校風(fēng)、教師教學(xué)的評(píng)價(jià)的改變，我感到非常地欣慰，從中我看到了她的進(jìn)步，她已融入了x中這個(gè)大集體，這與老師們的'諄諄教誨是分不開(kāi)的，在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意！
下面借此機(jī)會(huì)我談?wù)勎覀�(gè)人的一些想法。
高中階段是孩子的特殊階段。在此之前，我認(rèn)為給孩子足夠的愛(ài)護(hù)就行了，我的孩子也成長(zhǎng)得很好。隨著孩子進(jìn)入高中，慢慢地具有自己的判斷和思想，我才感到做家長(zhǎng)的擔(dān)子重了起來(lái)。我常常感到自己需要思考、需要學(xué)習(xí)，才能做到和我的孩子同進(jìn)步、共呼吸。
在新的環(huán)境中，競(jìng)爭(zhēng)性更強(qiáng)了，孩子在初中具備的優(yōu)越感不復(fù)存在，這就有一個(gè)心態(tài)調(diào)整的問(wèn)題。而且，對(duì)自己的升學(xué)和將來(lái)的前景，孩子也開(kāi)始關(guān)心。此時(shí)孩子心態(tài)發(fā)生波動(dòng)、有了挫折感。作為家長(zhǎng)，應(yīng)給予密切關(guān)注和誘導(dǎo)，從全局的觀念分析自身的基礎(chǔ)、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極地想辦法。
關(guān)心孩子成績(jī)的時(shí)候，更要關(guān)心孩子的做人。成績(jī)的好壞，是孩子的一個(gè)方面，集體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，也是孩子今后適應(yīng)社會(huì)、獨(dú)立生存所必須具備的素質(zhì)。我們?cè)谶@方面一直給予孩子強(qiáng)有力的支持，集體活動(dòng)的組織、班上有困難的同學(xué)需要幫助的時(shí)候，我們都鼓勵(lì)孩子走在前列。
如何處理生活標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系，也是我們要面對(duì)的一個(gè)新問(wèn)題。由于獨(dú)立意識(shí)的具備、有了適當(dāng)?shù)慕煌酝陂_(kāi)銷方面算“明細(xì)賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長(zhǎng)是否有這樣的同感：經(jīng)濟(jì)壓力增大了是一個(gè)方面，主要是覺(jué)到“心中沒(méi)底”、“失控”，生怕孩子形成了不良的習(xí)慣。這個(gè)時(shí)候，我既和孩子算了經(jīng)濟(jì)帳，也從同學(xué)之間關(guān)系和諧的角度談了自己的看法，力圖讓孩子認(rèn)識(shí)到平實(shí)生活、融入大多數(shù)的重要性。
如果說(shuō)，同學(xué)之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一，那么社會(huì)環(huán)境、還有網(wǎng)絡(luò)則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者，雖然是虛擬的，但其影響卻非常實(shí)在。對(duì)于它的消極面，孩子還不具備自我免疫力，致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采取“堵”的辦法，還是采取“導(dǎo)”的辦法？值得我們思考。前一個(gè)辦法比較簡(jiǎn)單直接，但效果不見(jiàn)得好；后一個(gè)辦法比較費(fèi)神、花精力，甚至還需要我們學(xué)習(xí)新的東西，因?yàn)檫@樣才有發(fā)言權(quán)。
x中現(xiàn)在正處在健康有序地發(fā)展時(shí)期，生源質(zhì)量、校園環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施都較過(guò)去有很大的改進(jìn)和提高，我們要以全新的視角來(lái)看待新建x中的現(xiàn)狀和未來(lái)。我個(gè)人的感受，x中是不錯(cuò)的，尤其是高3x班，我?guī)状蝸?lái)看孩子，都感到學(xué)風(fēng)濃厚、井然有序。我的孩子反映，班主任和科任老師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長(zhǎng)，我是放心的。
我今天來(lái)這里的目的，就是想聽(tīng)聽(tīng)各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)聽(tīng)老師們的實(shí)質(zhì)性指導(dǎo)，也換一個(gè)場(chǎng)合聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。作為家長(zhǎng)，我衷心希望學(xué)校能把孩子教育成為這樣三種人：一是成為一個(gè)身體和心理都健康的人；二是成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人；三是成為一個(gè)有益于社會(huì)、有創(chuàng)造力的人。
謝謝大家！
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 3
各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
我是高三xx班xx同學(xué)的母親，首先誠(chéng)摯地向老師們道一聲“你們辛苦了！”，感謝各位老師的辛勤付出！感謝是發(fā)自肺腑的，不過(guò)作這個(gè)家長(zhǎng)代表，內(nèi)心卻很是糾結(jié)。孩子在學(xué)校不斷進(jìn)步成長(zhǎng)，我這個(gè)做媽媽的深深感恩，應(yīng)該在所不辭、鼎力支持學(xué)校的工作！試想老師為我們付出了那么多，現(xiàn)在僅僅是請(qǐng)我們花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間講講自己的體會(huì)做法，如果就堅(jiān)決推辭，情理上真的說(shuō)不過(guò)去。但是接受這個(gè)任務(wù)吧又實(shí)在為難，我本身沒(méi)有什么成熟或者成功的經(jīng)驗(yàn)可談，很多做法也都在摸索中，在座的家長(zhǎng)教育子女都有自己的獨(dú)到之處和成功經(jīng)驗(yàn)，我實(shí)有班門弄斧之嫌。再說(shuō)每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性特點(diǎn)，沒(méi)有什么方法會(huì)適合所有的人。斟酌再三，只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會(huì)，再加上平時(shí)從各處取來(lái)的一點(diǎn)真經(jīng)，今天和大家交流一下，只希望能起到拋磚引玉的作用。不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家見(jiàn)諒并指正。
學(xué)生的成長(zhǎng)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，高考是孩子人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和孩子都十分重視，所以高三的學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，為了孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我個(gè)人認(rèn)為我們高三學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該注意的有以下這些方面，僅供您參考。
第一，首先家長(zhǎng)一定要保持一顆平常心。這是及其重要的。有人說(shuō)了，距離高考不足xx天了，能不著急上火嗎？可是這樣著急只能幫倒忙，情緒的傳染會(huì)使孩子更加焦慮。家長(zhǎng)自己心態(tài)都不健康了，還怎么支持幫助孩子呢。保持平常心需要我們有達(dá)觀的態(tài)度，往往家長(zhǎng)期望值高或虛榮心強(qiáng)，或者急功近利、望子成龍心切，都可能會(huì)導(dǎo)致心態(tài)失衡，心態(tài)失衡的危害太大了，損害自己的身心健康不說(shuō)，還會(huì)給孩子造成巨大的壓力，不僅影響平時(shí)的`學(xué)習(xí)，影響考試的正常發(fā)揮，甚至也影響到孩子的身心健康。
第二，要善于察言觀色，及時(shí)疏導(dǎo)，給孩子減壓。多和孩子溝通交流，密切注意孩子的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化，確保孩子心理健康。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。每年都有因?yàn)閴毫Υ蠖钩煽?jī)不斷下滑甚至患上抑郁癥的高三學(xué)生，不能不引起我們的重視，不要等問(wèn)題出來(lái)了才去重視，要防患于未然。不要?jiǎng)虞m嘮叨或呵斥孩子，即使批評(píng)也要心平氣和，要營(yíng)造和睦幸福的家庭氛圍，讓孩子身心愉悅，情緒高昂地投入學(xué)習(xí)。過(guò)度的關(guān)照、關(guān)注、呵護(hù)、奉獻(xiàn)、犧牲，會(huì)帶來(lái)無(wú)形的壓力，這樣的壓力同樣很沉重。所以減壓不要忽略了這種無(wú)形的壓力，家長(zhǎng)呆在家里，絕不要讓孩子覺(jué)得你在家里“陪讀”，或是“監(jiān)督”。坦然最好，不要制造緊張氣氛。高三無(wú)非就是嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，最后的高考的成功就是學(xué)習(xí)的水到渠成而已。
第三，在生活上飲食上注意科學(xué)合理，穿衣要冷暖適當(dāng)，睡眠要盡量充足，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)免疫力，確保孩子身體健康。學(xué)生們復(fù)習(xí)任務(wù)繁重，大腦處在高度緊張狀態(tài)。家長(zhǎng)要針對(duì)孩子的飲食習(xí)慣，為他們補(bǔ)充足夠的蛋白質(zhì)、蔬菜、水果等營(yíng)養(yǎng)，但千萬(wàn)不要過(guò)度照顧孩子，要淡化呵護(hù)孩子的痕跡。
第四，關(guān)愛(ài)孩子，鼓勵(lì)孩子，給他自信，賞識(shí)孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。一切皆有可能。試想，當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時(shí)，能學(xué)不好嗎？要理解他們，信任他們，要對(duì)孩子說(shuō)你能行，你是好樣的。要多進(jìn)行縱向的比較，對(duì)孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)、每一次進(jìn)步，家長(zhǎng)都應(yīng)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，以增強(qiáng)孩子的自信心。同時(shí)幫助孩子分析自身的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短、不斷進(jìn)步。
第五，配合學(xué)校，配合老師，順應(yīng)學(xué)校的大計(jì)劃，不能另搞一套，但也不能盲從，要注重實(shí)效。要注意保持和學(xué)校的良好溝通，聽(tīng)聽(tīng)班主任和任課老師的建議，把握和分析孩子的各科成績(jī)，了解孩子在校的一切表現(xiàn)，以及孩子的思想動(dòng)態(tài)，給孩子一個(gè)可行而可靠的建議，使孩子進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)孩子心中的煩惱，家長(zhǎng)應(yīng)和老師配合，給予及時(shí)的疏導(dǎo)。你越坦然，孩子也越放松，越有利于孩子的復(fù)習(xí)和在考試中正常發(fā)揮。
家長(zhǎng)朋友們，無(wú)論你的孩子現(xiàn)在是何種成績(jī)狀況，只要你和孩子一起做到盡力了，一起拼搏了，一起成長(zhǎng)了，一起進(jìn)步了，一起超越了，你就是最棒的家長(zhǎng)！就是世界上最偉大的父親和母親！
最后，祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康，工作順利！身心愉悅！祝我們高三的全體學(xué)子們?nèi)〉眠M(jìn)步，在明年的高考中取得輝煌的成績(jī)！
謝謝大家！
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好，我是高三二班李征輝的父親，很高興在這特殊的日子里，代表家長(zhǎng)，送給這群追逐夢(mèng)想的孩子最衷心的祝福！
首先，感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的"悉心教導(dǎo)";感謝各位老師們的"嘔心瀝血";感謝各位校工們的"慈心陪伴"。近三年來(lái)，孩子們，因?yàn)槟鷤兊母冻觯】党砷L(zhǎng)。
此時(shí)此刻，在孩子們的成人禮現(xiàn)場(chǎng)，我們?nèi)w家長(zhǎng)也是無(wú)比激動(dòng)。我們激動(dòng)于，生命的似水流年喜悅綿延，作為父母，無(wú)比期待今天又是那么害怕今天，孩子們，你們18了，我們多想一直守護(hù)在你們的身邊，但卻不得不面對(duì)一個(gè)事實(shí)，那就是：在你們未來(lái)的歲月中，我們將慢慢隱退！!
此時(shí)此刻，我們家長(zhǎng)也萬(wàn)分期待，我們期待著，全體同學(xué)們，在成人禮之后，以自己飽滿的熱情，用自己所能發(fā)揮的心智，迎接高考，沖擊大家心目中的大學(xué)，盡力而為，不留遺憾。
同學(xué)們，你們?cè)诔扇硕Y之后，法律上，就是成年人了。但人生閱歷，你們是欠缺的。那就，和同學(xué)們交流幾點(diǎn)體會(huì)吧!
體會(huì)一：人生就是一場(chǎng)自己的馬拉松，過(guò)程和結(jié)果同等重要。親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生歷程，就是一場(chǎng)生命的馬拉松。無(wú)論是父母家人、師長(zhǎng)同學(xué)、好友同事，只是某一段時(shí)間的伴跑者，也就是說(shuō)，是你們自己，在跑自己的馬拉松，結(jié)果沒(méi)有輸贏，你善待生活，生活就善待你，過(guò)程和結(jié)果同等重要，你們的精彩，就體現(xiàn)在，你們當(dāng)下的積極努力中，別無(wú)其他。所以，孩子，請(qǐng)別急功近利，不要去做經(jīng)不住時(shí)間考驗(yàn)的事情，善待社會(huì)善待他人，更要善待自己，愛(ài)自己和愛(ài)別人都很重要，孩子們，愿你們走好人生的每一步，相信結(jié)局也一定是圓滿！
體會(huì)二：利他精神，是人生快樂(lè)的'源泉。親愛(ài)的同學(xué)們，你們都知道，宇宙一體，世界大同，一個(gè)老去的細(xì)胞，會(huì)把其能量的大部分留給新細(xì)胞，你們的意識(shí)，你們的精神，會(huì)與他人產(chǎn)生共鳴，也叫做"量子糾纏"。自私自利，只會(huì)讓人越來(lái)越想不開(kāi)。人生一世，能活的快樂(lè)，是根本性的追求;有一種高等級(jí)的，充滿正能量的快樂(lè)，叫做"利他精神"。如果說(shuō)，你們做事的源動(dòng)力，來(lái)自于喜歡，那就讓"助人為樂(lè)"，成為你們一生的習(xí)慣，利他自利，身心兩益，孩子們，愿你們做個(gè)于社會(huì)有益于他人有益充實(shí)快樂(lè)的人。
體會(huì)三：世界是自己的，與他人無(wú)關(guān)，即使是父母，也終將無(wú)法一生守護(hù)，回望你們的過(guò)去，歷歷在目。當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到你們喊出了“媽--媽”“爸--爸”開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們眼睛里是驚喜的淚花；當(dāng)?shù)谝淮慰吹侥銈儽成蠉湫碌臅?shū)包，高高興興的去上學(xué)的時(shí)候，我們心坎里是滿滿的喜悅和等待，今天，你們成人了，我們心底里有無(wú)限的希望和憧憬┅┅
同學(xué)們，作為父母，我們驕傲，我們自豪。十八年的艱辛、勞苦和付出，十八年的快樂(lè)、幸福與自豪，都將成為我們心中永遠(yuǎn)的珍藏。正是你們，讓我們的人生更燦爛；正是你們，讓我們的生命更精彩！看到你們一天天成長(zhǎng)，作為長(zhǎng)輩，我們是幸福的，又是無(wú)奈的，幸福于你們的成長(zhǎng)，無(wú)奈于我們的隱退，孩子們，從今以后，帶上感恩，責(zé)任，承擔(dān)，世界為你打開(kāi)了成人之門！從此，江湖路遠(yuǎn)，你要獨(dú)自闖蕩！
最后，把楊絳先生的百歲感言，送給青春年少，豆蔻年華的你們!
我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容，我們?cè)绱似诖饨绲恼J(rèn)可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系!
僅以此與同學(xué)們共勉，也再次代表高三年級(jí)的家長(zhǎng)們，向?qū)W校和老師們，道一聲感謝，您們辛苦了!
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 5
各位老師、各位家長(zhǎng)：
你們好！
作為一個(gè)家長(zhǎng)代表，首先讓我代表各位家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情，汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”，感謝各位老師為我們孩子成長(zhǎng)付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)也感謝今天到場(chǎng)的所有家長(zhǎng)。
我覺(jué)得家長(zhǎng)會(huì)為家長(zhǎng)搭建了兩個(gè)平臺(tái)：一個(gè)是家長(zhǎng)從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學(xué)校的情況的一個(gè)平臺(tái)；另一個(gè)就是家長(zhǎng)們一起共同探討如何教育孩子的平臺(tái)。每個(gè)孩子從呱呱墜地那天起，就承載著父母無(wú)限的希望，每個(gè)家長(zhǎng)都渴望孩子能過(guò)上幸福的生活，渴望孩子展開(kāi)理想的翅膀自由翱翔，但不一定所有的家長(zhǎng)都知道每孩子在不同的年齡階段，教育目的和教育方法是不同的。
高一的家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)讓孩子收心，高二的家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)讓孩子自信，高三的家長(zhǎng)應(yīng)該知道給孩子減壓。古人云：兵馬未動(dòng)，糧草先行，家長(zhǎng)就是這個(gè)階段孩子們進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)前期的補(bǔ)給儲(chǔ)備，在學(xué)業(yè)方面成為孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾，在心理方面成為孩子溫馨減壓的港灣。作為一個(gè)準(zhǔn)高三學(xué)生的家長(zhǎng)，我們每一個(gè)人都有著很重的心理負(fù)擔(dān)，但光擔(dān)心是沒(méi)用的，我們必須靜下心來(lái)，仔細(xì)琢磨怎樣做才能更好地配合好學(xué)校和老師，更好地配合好孩子，使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學(xué)業(yè)。
今天，我想從學(xué)業(yè)和心理兩方面和家長(zhǎng)們分享我教育孩子的感受，希望我的理念能幫助到你們的孩子。
一、學(xué)業(yè)方面
1、培養(yǎng)自信。我認(rèn)為，有自信心不一定能贏，但沒(méi)有自信心一定會(huì)輸。信心是學(xué)生成功的'精神支柱，是承受各種壓力、戰(zhàn)勝困難、爭(zhēng)取成功的法寶。學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的、殘酷的，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到各種困難和挫折，家長(zhǎng)要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時(shí)候孩子考試成績(jī)不好，父母不要大驚小怪，更不能責(zé)罵孩子，要心平氣和地同孩子分析考不好的原因，千萬(wàn)不能挫了孩子的自信心。當(dāng)孩子獲得成功時(shí)，要懂得欣賞孩子的成功，鼓勵(lì)他繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓。
2、重視課堂。告訴孩子上課時(shí)一定要集中精力聽(tīng)老師講的每一句話，這樣才能事半功倍。課堂45分鐘損失了，課后90分鐘都補(bǔ)不回來(lái)。
3、善于總結(jié)。必須要讓你的孩子重視做錯(cuò)的題，在教師批改試卷或作業(yè)之后，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤是由于自己的粗心大意造成的，還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)不清楚造成的，是前者則應(yīng)告誡自己下次小心，是后者則應(yīng)立即返回課本仔細(xì)閱讀知識(shí)點(diǎn)或向老師請(qǐng)教，直到弄清楚為止，爭(zhēng)取下次不再犯同類錯(cuò)誤。
從更高一個(gè)層面上講，家長(zhǎng)還要讓孩子不能只滿足于“知錯(cuò)就改”，必須要求學(xué)生在平時(shí)練習(xí)中少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格地訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣在將來(lái)的高考中就可以減少不必要的失分。千萬(wàn)不能認(rèn)為平時(shí)的練習(xí)無(wú)所謂，因?yàn)榱?xí)慣決定一切。
4、不懂就問(wèn)。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，既要學(xué)又要問(wèn)。不問(wèn)就永遠(yuǎn)不能提高。
5、指導(dǎo)孩子正確使用復(fù)習(xí)資料。很多家長(zhǎng)和孩子都將關(guān)注的目光放在了購(gòu)買參考書(shū)上，似乎只有將那一本本寶典、題集全部做完，高考就會(huì)有更大的勝算。其實(shí)，大家不經(jīng)意間已經(jīng)忽略了最寶貴的復(fù)習(xí)資料。我給大家介紹幾種：復(fù)習(xí)資料一：《考試說(shuō)明》�？荚囌f(shuō)明記錄了考試范圍，考點(diǎn)，這樣我們才能有的放矢；復(fù)習(xí)資料二：課本教材。課本是考試的藍(lán)本，如果放棄了課本，那就本末倒置了；復(fù)習(xí)資料三：高考真題。真題的題目難易程度分配合理、參考答案標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，看參考答案學(xué)習(xí)答題方法是提高成績(jī)非常重要的途徑；復(fù)習(xí)資料四：學(xué)生筆記。
二、心理因素
1、家長(zhǎng)首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要盲目攀比。每個(gè)父母望子成龍，望女成風(fēng)，都期望自己的孩子能考上好大學(xué)。這樣一來(lái)，免不了經(jīng)常嘮叨，有意無(wú)意地給孩子造成了壓力，使原本學(xué)習(xí)緊張，心理壓力大，容易煩躁的學(xué)生更加苦惱。因此，家長(zhǎng)要始終保持一顆平和的心態(tài)，爭(zhēng)取營(yíng)造一個(gè)寬松、愉悅、溫馨、和諧的家庭氛圍。
2、做好孩子的后勤部長(zhǎng)。保證學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)和學(xué)習(xí)用品上的需求，當(dāng)然也要防止溺愛(ài)，以免養(yǎng)成不良的習(xí)慣。
3、收集相關(guān)信息。孩子們忙于緊張的學(xué)習(xí)，這時(shí)家長(zhǎng)就要替孩子搜集信息。家長(zhǎng)要了解孩子的特點(diǎn)和實(shí)力，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解適合孩子的大學(xué)的基本情況，幫助揀選適合孩子的專業(yè)。家長(zhǎng)還可以從高考書(shū)刊、高校歷年招生簡(jiǎn)章、當(dāng)?shù)貓?bào)紙等獲得報(bào)考志愿的信息，及時(shí)了解當(dāng)年高考形勢(shì)和專業(yè)情況，對(duì)孩子以后填報(bào)志愿是十分有益的。
最后，讓我再一次代表家長(zhǎng)們向各位老師說(shuō)一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利！也祝我們的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上能天天進(jìn)步！最后，祝家長(zhǎng)們心想事成，合家幸福！
謝謝大家！
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 6
各位家長(zhǎng)：
下午好！我首先代表高三年級(jí)全體教師和學(xué)生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！您的到來(lái)，讓我看到了您對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持！
今天的家長(zhǎng)會(huì)分兩步進(jìn)行，首先是大會(huì)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合近期工作安排為大家做總體部署，其次，分班繼續(xù)進(jìn)行。
首先由XX校長(zhǎng)為大家講話，大家歡迎！
現(xiàn)在，我接著XX校長(zhǎng)的話，給大家分析為什么不宜聽(tīng)下課來(lái)外出專攻美術(shù)，這是我們認(rèn)真總結(jié)歷年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)所得出的正確認(rèn)識(shí)。外出學(xué)習(xí)有如下弊端：
一、短期內(nèi)很難再適應(yīng)新的老師新的環(huán)境新的.風(fēng)格，反而容易造成邯鄲學(xué)步，新東西沒(méi)學(xué)到，原有的優(yōu)勢(shì)又丟掉了，芝麻沒(méi)揀著，卻丟了西瓜。
二、容易造成思想上及行動(dòng)上的放松，離開(kāi)學(xué)校有序的教學(xué)安排，往往不自覺(jué)的會(huì)放松對(duì)自己的要求，晚上熬夜，白天不能按時(shí)起床，造成無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。
三、不符合學(xué)習(xí)規(guī)律，降低學(xué)習(xí)效率。人的左右大腦需要交叉使用，這樣才能保證良好的精神狀態(tài)的較高的學(xué)習(xí)效率。學(xué)校的安排兼顧到了文化課和專業(yè)課，也符合科學(xué)用腦，是高效學(xué)習(xí)的保證。而如果每天盯著畫(huà)面，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)造成視覺(jué)疲勞、心理倦怠，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。
各位家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)，肯定也想盡自己所能，最大限度的支持學(xué)校工作，配合學(xué)校更好地教育孩子，我們的目標(biāo)是一致的，那就是把您的孩子我們的學(xué)生送到理想的大學(xué)，那么，家長(zhǎng)需要配合學(xué)校進(jìn)行哪些教育呢？
我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
1、誠(chéng)信教育，教育孩子誠(chéng)信做人，杜絕作弊�，F(xiàn)在一旦出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，不僅當(dāng)年高考資格被取消，而且會(huì)影響到第二年甚至第三年的高考，所以，要教育孩子拋開(kāi)幻想，努力學(xué)習(xí)。
2、關(guān)注學(xué)生的儀容儀表、言行舉止，它直觀地反映了一個(gè)人的內(nèi)心世界。
3、教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，紀(jì)律是成績(jī)的保證，沒(méi)有鐵的紀(jì)律，就沒(méi)有好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，也就沒(méi)有好的成績(jī)。
4、關(guān)注學(xué)生的心理健康，做孩子的心理營(yíng)養(yǎng)師。
5、多跟孩子談心，了解孩子，幫助孩子，引導(dǎo)孩子，做孩子人生路上的引路人。
6、兼顧文化課與專業(yè)課，齊頭并進(jìn)，均衡發(fā)展。
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 7
各位家長(zhǎng)，你們好，歡迎各位的到來(lái)，感謝大家一直以來(lái)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心和關(guān)注，對(duì)高三（1）班工作的支持和幫助，今天我發(fā)言有三點(diǎn)：
一、前期工作小結(jié)
開(kāi)學(xué)至今，班級(jí)管理正常有序，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題主要有
（1）遲到時(shí)有發(fā)生
�。�2）近期學(xué)生生病請(qǐng)病假較多，影響學(xué)習(xí)
（3）少數(shù)學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)，缺乏進(jìn)取心
�。�4）少數(shù)學(xué)生不能按時(shí)交作業(yè)
�。�5）學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力亟待加強(qiáng)
（6）偏科現(xiàn)象制約著學(xué)生的發(fā)展
�。�7）有效時(shí)間學(xué)習(xí)效率不高
�。�8）信心不足，勤奮不夠
�。�9）學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法需要改進(jìn)
（10）帶手機(jī)、MP3、MP4時(shí)有發(fā)生，特別是手機(jī)有的孩子開(kāi)通QQ，上課在聊天
二、期中考試成績(jī)
期中考試總分600分（每門學(xué)科都是100分），題目的難易度由各授課老師介紹。
在本周一學(xué)校升旗儀式上校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了期中考試成績(jī)班級(jí)前三名，他們是殷山、王向陽(yáng)、余亞龍；特出進(jìn)步兩名，他們是孫健、孫方城。
請(qǐng)家長(zhǎng)能正確看待孩子的期中考試成績(jī)，不要一味的.批評(píng)，要找原因，要看到孩子的進(jìn)步和退步；這里特別要注意孩子的偏科問(wèn)題（偏科導(dǎo)致總分下降），建議家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，家長(zhǎng)要和任課老師多交流，尋求解決方法。
三、個(gè)人的一些想法和建議
1、請(qǐng)家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的考試（平時(shí)的章節(jié)小測(cè)驗(yàn)、期中期末統(tǒng)考、合肥市�？嫉龋┏煽�(jī)，結(jié)合考試成績(jī)，發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，查找原因，提出合理可行的建議或意見(jiàn)，并付諸行動(dòng)，檢查落實(shí)。
2、多與孩子交談，了解孩子的真實(shí)想法，確立一個(gè)通過(guò)自己努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。
3、對(duì)自覺(jué)的孩子，多鼓勵(lì)，少加壓；對(duì)學(xué)習(xí)不太好、心態(tài)特好的孩子，要給以壓力；對(duì)不自覺(jué)的孩子，要敲其猛醒。
4、教育孩子注重平時(shí)學(xué)習(xí)和積累，抓緊時(shí)間，科學(xué)用腦，講究方法，保持平常心態(tài)，過(guò)度緊張和天塌下來(lái)也不怕的心態(tài)都是要不得的。
5、冬季天氣寒冷，注意孩子的保暖，當(dāng)前預(yù)防H1N1流感形勢(shì)嚴(yán)峻，家長(zhǎng)要高度重視。
6、天冷，近期少數(shù)孩子常遲到，希望家長(zhǎng)要給孩子提個(gè)醒，按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诿刻旌⒆由蠈W(xué)前，檢查一下孩子的書(shū)包，看一看有沒(méi)有手機(jī)、游戲機(jī)、MP3、MP4之類的東西，發(fā)現(xiàn)后作及時(shí)處理；放學(xué)后以及節(jié)假日空閑時(shí)間提防孩子上網(wǎng)打游戲。
8、提醒孩子注意交通安全以及校內(nèi)、校外安全。
各位家長(zhǎng)，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，更是我們家庭的希望，距離2010年的高考只有五個(gè)多月的時(shí)間，我們深知：時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，雖然前進(jìn)的道路上有困難，但我堅(jiān)信，只要我們攜起手來(lái)，傾一片愛(ài)心，想一切辦法，加強(qiáng)溝通，相互信任，互相理解，共同努力，就一定能夠在明年的高考中讓每個(gè)孩子都取得可喜的成績(jī)！
最后，祝愿各位家長(zhǎng)身體健康，家庭幸福；祝愿每個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)，在鐵四局中學(xué)圓他們的大學(xué)夢(mèng)，家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 8
尊敬的老師，家長(zhǎng)：
大家好！
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議，所以請(qǐng)?jiān)试S我代表8（x）班的全體同學(xué)對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的.進(jìn)步和為了孩子的明天。初二是極其重要的學(xué)習(xí)階段，初二的學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切，失去了對(duì)初中生活的好奇與向往，他們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不希望別人對(duì)自己多加管束，然而這又是青春期，心理發(fā)育的重要階段，正處于一種盲目自信的階段，做事、學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理更強(qiáng)，甚至專門和家長(zhǎng)老師作對(duì)，以此顯示自己特別。初二又是關(guān)鍵的一年，抓住初二，即抓住了初三。
所以家長(zhǎng)和老師需要與孩子有更多的交流和溝通，能更深入的了解我們的需求，幫助我們更加健康的成長(zhǎng)。
最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，身體健康！再次感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出身來(lái)坐到這里，共同思考，共同傾聽(tīng)，共同探討關(guān)于我們未來(lái)發(fā)展的問(wèn)題。謝謝！
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
大家好！
今天是成都市三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行的高級(jí)高考百天誓師大會(huì)和家委會(huì)成立大會(huì)，這是同學(xué)們用你們的豪情壯志，用你們的勤奮和刻苦，放習(xí)同學(xué)們渴望已久的大學(xué)夢(mèng)想的大會(huì)。是你們青春夢(mèng)想的動(dòng)員大會(huì)，在此我謹(jǐn)代表高三家長(zhǎng)們向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以春天的'祝福。高考，是決定人生道路的分水嶺。高考，是決定青春夢(mèng)想的必經(jīng)路。高考，是展現(xiàn)你們的實(shí)力龍門，為了這次高考，同學(xué)們準(zhǔn)備了整整12年。在12個(gè)春秋，你們流了多少汗水，花了多少精力和心思去學(xué)習(xí)知識(shí)，鉆研知識(shí)，提高你們的知識(shí)水平和知識(shí)技能，為在高考場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將。在12個(gè)寒暑，你們?cè)谇笾难蚰c小道上艱苦跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識(shí)堡壘，積蓄實(shí)力，為的是登上高考的金榜題名。
在離12年期盼青春夢(mèng)想僅剩下100天的時(shí)刻，你們每一個(gè)同學(xué)都是百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員，讓我們一起珍惜這100天，跨越這最后的征程。
在這100天里，希望同學(xué)們找準(zhǔn)差距，挖自己潛力，審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，在老師的指導(dǎo)下，實(shí)施百天復(fù)習(xí)計(jì)劃；在這個(gè)階段請(qǐng)同學(xué)們分清兩個(gè)關(guān)系；一是懂與真懂，會(huì)與真會(huì)；要知道，會(huì)做題才叫真懂。拿到好的分?jǐn)?shù)才叫真會(huì)，要通過(guò)“總結(jié)—領(lǐng)會(huì)—訓(xùn)練—反思”一步一步地落實(shí)，作到有準(zhǔn)備，有信心去迎接高考。
同學(xué)們，家長(zhǎng)們，百天沖鋒號(hào)以響，希望同學(xué)們好好把握知識(shí)的全面性、系統(tǒng)性，不斷戰(zhàn)勝知識(shí)難關(guān)，爭(zhēng)分奪秒，遵守規(guī)章制度，科學(xué)作息，全心投入，爭(zhēng)取在高考中取得輝煌成績(jī)。
最后，祝同學(xué)們新年學(xué)業(yè)大成，金榜題名，前程似錦；祝老師們工作順利，事業(yè)發(fā)達(dá)，家庭幸福；祝家長(zhǎng)們家業(yè)興旺，身體健康，子女成才！
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 10
各位家長(zhǎng)好!
今天是高考前最后一次家長(zhǎng)會(huì)了!首先向各位家長(zhǎng)一下我們班高三以來(lái)整體的考試情況：
在歷次大考中，我們班一本線以上的學(xué)生基本上在15人前后，加上藝術(shù)生9人(因?yàn)樗囆g(shù)生相對(duì)而言達(dá)到一本線比較容易)，共計(jì)23人(我們班參加高考的共有43人)，二本線以上的基本上在39人前后，最近一個(gè)階段的整體來(lái)看，全體學(xué)生都有可能達(dá)到二本線以上!
高考最終還是依靠實(shí)力取勝，只要我們能夠正常的發(fā)揮出自己的水平，上個(gè)好大學(xué)是沒(méi)有問(wèn)題的!
最后時(shí)刻，我想在以下幾個(gè)方面做一些提醒。
(1)適度緊張有利于高考水平的發(fā)揮。高考前，家長(zhǎng)們總是擔(dān)心孩子會(huì)因?yàn)榫o張而發(fā)揮失常，會(huì)經(jīng)常給孩子說(shuō)，不要緊張，但事實(shí)是，越是說(shuō)不緊張?jiān)绞侨菀拙o張，其實(shí)，在高考面前，人人都會(huì)緊張，適度緊張反而有利于高考水平的發(fā)揮，我們換一種角度跟孩子交流，緊張是好事，緊張有利于你更好的發(fā)揮出自己的水平!
(2)給孩子寬容、理解和關(guān)愛(ài)。孩子在高考前后情緒特別敏感，容易急躁、沖動(dòng)、生氣、急怒，這是高考前的正常反應(yīng)，家長(zhǎng)應(yīng)以關(guān)愛(ài)、理解、寬容的態(tài)度幫助孩子度過(guò)暫時(shí)的心理困擾，切忌嘮叨、責(zé)怪孩子。
(3)考完一科扔一科，不對(duì)答案。家長(zhǎng)最好不要問(wèn)孩子的考試情況，高考一結(jié)束，網(wǎng)上的答案立即就會(huì)出來(lái)，至少高考期間，先別看!假設(shè)孩子能考北大，考到650分，總分750分，還是要被扣掉100分，這個(gè)時(shí)候，即使丟掉1分，也和割肉一樣疼痛，假如今年的.試卷很難，尤其是數(shù)學(xué)考完之后，一定要跟孩子說(shuō)，今年的試卷很難，要難大家都難，孩子的情緒會(huì)好很多!總之，考試期間，一定不要對(duì)答案!
(4)在家調(diào)整作息時(shí)間，5號(hào)到8號(hào)期間，盡量早點(diǎn)休息，而且想法設(shè)法把自己個(gè)人生物鐘調(diào)整到和高考時(shí)間一致，譬如上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)，要處于比較興奮的狀態(tài)，4號(hào)、5號(hào)兩天盡量早點(diǎn)休息，因?yàn)?號(hào)、7號(hào)兩天很有可能晚上會(huì)失眠，在高考期間，絕大多數(shù)考生都有可能出現(xiàn)失眠的情況，很正常!在這種緊張的狀態(tài)下，一兩個(gè)晚上不睡覺(jué)，絕對(duì)不會(huì)影響高考發(fā)揮!
(5)飲食盡量清淡可口。即使想要孩子吃好，增加營(yíng)養(yǎng)，也不要在這幾天，這幾天飲食一定要清淡，盡量保持跟平時(shí)一樣，如果腸胃不好，會(huì)影響考試的心情!
(6)注意路上的交通時(shí)間，千萬(wàn)不要遲到!從這幾年的高考來(lái)看，遲到的考生往往是在最后一場(chǎng)，開(kāi)考前30分鐘(第一場(chǎng)提前四十分鐘)進(jìn)場(chǎng)，15分鐘入場(chǎng)完畢，開(kāi)考15分鐘后不準(zhǔn)入場(chǎng)。外語(yǔ)14:25入場(chǎng)，14:45后不準(zhǔn)進(jìn)場(chǎng)。如果真的遲到了，請(qǐng)撥110求救!請(qǐng)家長(zhǎng)在高考期間保持手機(jī)暢通!
(7)高考期間我們的所有班主任和任課教師將進(jìn)行送考，全程陪伴孩子參加高考!有問(wèn)題，可以及時(shí)和我們溝通!
(8)家長(zhǎng)是否送考，征求孩子的意見(jiàn)!這個(gè)時(shí)候，如果孩子想讓你送考的話，一定要來(lái)，如果孩子不想讓家長(zhǎng)送考，就別來(lái)了!這個(gè)時(shí)候，可以完全尊重孩子的意見(jiàn)。
(9)如果考試期間，準(zhǔn)考證，身份證忘帶了，沒(méi)關(guān)系，先進(jìn)考場(chǎng)，然后再回去拿!如果丟失了，也是先進(jìn)考場(chǎng)，然后再去招辦補(bǔ)辦，總之，就是先進(jìn)考場(chǎng)再說(shuō)!
(10)再進(jìn)一步的提醒兩點(diǎn)：1、一定不能帶手機(jī)等考試禁帶物品。平日說(shuō)，一定不要帶手機(jī)，有的時(shí)候，你還是帶了，高考千萬(wàn)不敢犯這個(gè)大忌!2、一定不能把試卷以及草稿紙、文具之類的東西帶出考場(chǎng)。
考試結(jié)束后我們?cè)摳墒裁?
1.填報(bào)志愿 根據(jù)招生目錄以及近三年的錄取情況，可以多關(guān)注。
2、查詢成績(jī)，大約在25號(hào)凌晨，在網(wǎng)上就可以查到。
3、調(diào)整心態(tài)。 好與差是相對(duì)的，若干年以后，當(dāng)您住在敬老院里,接到孩子從美國(guó)打來(lái)的電話是種幸福;孩子混的不好，留在鄭州，白天上班,晚上攙著你漫步在街頭更是種幸福!
4、轉(zhuǎn)化角色。高中生涯剛剛結(jié)束，孩子腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，將是家長(zhǎng)們面臨的新的挑戰(zhàn)。建議各位家長(zhǎng)要幫助孩子盡快轉(zhuǎn)換角色：不能日夜不分，不能夜不歸宿，不能沉迷網(wǎng)絡(luò)，過(guò)一個(gè)豐富、健康、安全的!
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 11
家長(zhǎng)朋友：大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)組全體老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們工作的支持。我同時(shí)還要代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來(lái)。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲矣X(jué)得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)更多地交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁。在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來(lái)參加會(huì)議，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為不竭的力量源泉。各位家長(zhǎng)，時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已兩個(gè)多月了，高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口，至關(guān)重要。今天距離高考228天，他們現(xiàn)在正處在攀登的艱苦困難時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，爭(zhēng)取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué)。
我首先介紹一下本屆高三的基本情況。從校長(zhǎng)到普通教師，大家的共識(shí)是這一屆高三的老師確實(shí)是重量級(jí)的，可以說(shuō)是我校歷史上從未有過(guò)的豪華陣容。那么，為什么我們這么重視這一屆高三呢？原因有三：一是這幾年我校教育教學(xué)質(zhì)量一直在高位運(yùn)行。在這樣的形勢(shì)下，可以說(shuō)成績(jī)?cè)胶�，越不能放松。成�?jī)?cè)胶�，我們的憂患意識(shí)越強(qiáng)。我們的野心就是把這個(gè)成績(jī)一直堅(jiān)持下去。二是我們這一個(gè)年級(jí)的學(xué)生人數(shù)是學(xué)校歷史上最多的，以后再也不會(huì)有這么大的年級(jí)規(guī)模了。人多可能是劣勢(shì)，因?yàn)閷W(xué)校的教育資源是有限的，但我們把它當(dāng)做機(jī)遇。這個(gè)機(jī)遇就是我們要達(dá)到一個(gè)新的高峰。所以在教師配備上是大投入高質(zhì)量的。這確實(shí)是我們這一屆高三學(xué)生的福音。三是因?yàn)檫@一屆學(xué)生在高一下半年就遇到了減負(fù)。減負(fù)本來(lái)是好事，我一直認(rèn)為減負(fù)是必然趨勢(shì)。但是在目前這樣的大環(huán)境下，減負(fù)有不容回避的弊端。減負(fù)成了學(xué)生逃避和松懈的理由。所以我們看到這一屆學(xué)生在高一、高二時(shí)的基礎(chǔ)是不牢的。這也使得我們?cè)诟呷仨氁笸度搿?/p>
我們目標(biāo)是一個(gè)月內(nèi)把學(xué)生調(diào)動(dòng)起來(lái)，把高二時(shí)的種種不良風(fēng)氣杜絕掉�？傊迅呷臓顟B(tài)拿出來(lái)。并且，我們提出了一個(gè)口號(hào)，那就是“要求學(xué)生做到的，老師必須先做到；老師已經(jīng)做到的，學(xué)生必須做到。”所以開(kāi)學(xué)后，每天5:40，我們高三教室的門口必定站著兩位班主任，在開(kāi)學(xué)第一天，我就對(duì)全體高三學(xué)生提出了一個(gè)口號(hào)：
“高三，方法比刻苦更重要，狀態(tài)比方法更重要！”意思就是，你可以懶，只要你學(xué)習(xí)得法，成績(jī)也不會(huì)差。你可以笨，只要你有拼命三郎的拼勁兒，學(xué)習(xí)也不會(huì)差。
那么，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們的學(xué)生的狀態(tài)怎么樣呢？可以說(shuō)不是一般的好。而且是從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始就很好。當(dāng)然我說(shuō)的好是整體上的好。280多個(gè)人，不會(huì)個(gè)個(gè)都好，那是不可能的。這既是意料之中又是意料之外。意料之中是我們知道學(xué)生剛進(jìn)入高三時(shí)是懷著夢(mèng)想和斗志來(lái)的，會(huì)有一個(gè)興奮期，所以各方面表現(xiàn)較好。意料之外是沒(méi)想到一上來(lái)就這么好。但是我們還有一個(gè)預(yù)期，那就是等這股興奮勁兒過(guò)去，馬上會(huì)有一個(gè)疲勞期和松懈期。那事實(shí)是現(xiàn)在就處于這個(gè)時(shí)期當(dāng)中，那我們也在全力關(guān)注和克制這樣的現(xiàn)象。主要還是激勵(lì)，不斷地激勵(lì)。前天我們召開(kāi)了高考倒動(dòng)員大會(huì)，整個(gè)高三，我們就是要通過(guò)這樣一些活動(dòng)去不斷激勵(lì)學(xué)生。
那么在這樣一個(gè)氛圍下，我就對(duì)學(xué)生講的，那就是只要你要，你想不提高都難。事實(shí)也是如此，高三肯定是學(xué)生在高中三年提高最快的一年。不可避免還有部分學(xué)生他還是不怎么想要，或者壓根就不要。我前幾天和學(xué)生交流就遇到了這樣的情況。那位學(xué)生可以用“無(wú)欲無(wú)求”來(lái)形容，我用各種誘惑來(lái)誘惑他，他都不為所動(dòng)。他說(shuō)自己就是沒(méi)有任何追求。最后不知怎么說(shuō)到子孫后代，結(jié)果他說(shuō)他不想要后代。我當(dāng)時(shí)就崩潰了。然后，據(jù)他家長(zhǎng)反映，他回家就是說(shuō)高三好累啊，好煩啊之類的話，十分的消極。當(dāng)然絕大部分同學(xué)是積極的，有拼勁有目標(biāo)的。大家等會(huì)兒和你孩子交流時(shí)問(wèn)一下你的孩子的目標(biāo)。那我們家長(zhǎng)要了解一下，以后在激勵(lì)他的時(shí)候呢也能說(shuō)到點(diǎn)子上。
那么，針對(duì)這次月考考試。我希望各位家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)兩點(diǎn)：一不要在乎一城一池的得失，沒(méi)有誰(shuí)能每一次都發(fā)揮好，發(fā)揮不好是正常的，發(fā)揮的好是極少的，正常發(fā)揮就已經(jīng)是難得的了。所以不要自責(zé)，不要懊惱，期待下一次。相信你的水平，只要正常發(fā)揮就是上線。二是不要輕易放過(guò)一次考試，針對(duì)考試過(guò)程中反映出來(lái)的問(wèn)題，必須去尋找差距和不足，認(rèn)真總結(jié)反思。關(guān)于考試發(fā)揮的`問(wèn)題，我用股市做比喻來(lái)教育學(xué)生。股市是考驗(yàn)人性的，人性有兩大弱點(diǎn)，一是恐懼，二是貪婪。炒股時(shí)的追漲殺跌就是貪婪和恐懼的表現(xiàn)。散戶是一個(gè)個(gè)人，他們很少能克服人性的這兩大弱點(diǎn)，所以虧的多，贏的少。機(jī)構(gòu)不是個(gè)人，它能用集體的智慧來(lái)盡量克服人性弱點(diǎn)，盡量做出理性的決策，所以能贏。考場(chǎng)如股市，同樣考驗(yàn)人性。我們的同學(xué)要把每一次練習(xí)當(dāng)做考試，把每一次考試當(dāng)做高考，在練習(xí)和考試中不要貪婪，不要恐懼，培養(yǎng)良好的考試心理品質(zhì)，形成自己的考試策略和方法，只有這樣，我們?cè)诟呖贾胁拍軣o(wú)論難度高低，都能正常發(fā)揮。否則，都是去撞撞的，碰碰運(yùn)氣的，這怎么能行？但現(xiàn)實(shí)中我們的學(xué)生就是如此。我覺(jué)得到了高三，培養(yǎng)良好的考試心理品質(zhì)比認(rèn)真上課聽(tīng)講還要重要的。
以上就是我對(duì)家長(zhǎng)朋友們講的話。最后關(guān)于雙休日，我還要提一提。高三由于學(xué)習(xí)緊張，一般來(lái)說(shuō)學(xué)生每個(gè)月回家一次就可以了。那么我們每個(gè)月還是會(huì)清空一次。但是絕不是等于平時(shí)就是不放。只要學(xué)生提出來(lái)要回去，原因可能是家里有事，或者生病了，或者就是因?yàn)槠�，甚至就是沒(méi)有原因就是想回家，我們?cè)谡鞯眉议L(zhǎng)同意以后都會(huì)同意的。所以事實(shí)上，我們是每個(gè)星期都在放，只不過(guò)大部分學(xué)生是要求留在學(xué)校自習(xí)的。但是我們還是擔(dān)心一件事，就是有的學(xué)生回家了，但是家長(zhǎng)不知道，這個(gè)學(xué)生就在外面玩了兩天就回來(lái)了。
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 12
大家下午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)能夠按時(shí)來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，各位家到來(lái)充分說(shuō)明了大家對(duì)工作的支持，對(duì)和成績(jī)的關(guān)和重視。
我們年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì)前面也召開(kāi)過(guò)多次，這次剛好結(jié)束了，我們召開(kāi)一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，把相關(guān)的情況向大家做一個(gè)介紹，希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和自己的孩子都能夠有一個(gè)更加深入客觀的了解，能夠進(jìn)一步支持學(xué)校的工作，能夠建立更加緊密的家校聯(lián)系，能夠在家校攜手共同努力下使我們的您的孩子身心的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。
各位家長(zhǎng)，我覺(jué)得一個(gè)當(dāng)中孩子的健康成長(zhǎng)和發(fā)展應(yīng)該是家庭的重心，孩子對(duì)于一個(gè)家庭而言就是這個(gè)家庭的希望和未來(lái)，如果孩子在學(xué)校期間通過(guò)家校的緊密配合使孩子能夠形成正確的觀，價(jià)值觀，能夠聽(tīng)話懂有禮貌，能夠?qū)W業(yè)有成，將來(lái)事業(yè)有成，你會(huì)少操很多心，我覺(jué)得這是作為最欣慰的，而如果在校期間疏于管教，放任自流，那你就是有再多的錢也總有花完的時(shí)候，你也不可能陪伴自己的孩子啊。所以，各位家長(zhǎng)既然來(lái)了，希望大家認(rèn)真的聽(tīng)一聽(tīng)，能夠有一些。
首先我來(lái)介紹一下我們年級(jí)組的情況。我們高組目前有學(xué)生424人，是部三個(gè)年級(jí)中最多的，有30人，可以說(shuō)我們年級(jí)組是一個(gè)充滿朝氣，充滿活力的年級(jí)組，我們的老師是最優(yōu)秀的老師，我們的八位也是最負(fù)責(zé)任、最得力的班主任，所有老師都是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。
在年級(jí)組全體師共同努力下，我們的期試可以說(shuō)取得了比較好的成績(jī)，這次期中考試滿分1050，其中劉嬋媛、徐文芳、易章權(quán)三位取得了700多分的優(yōu)異成績(jī)。500分以上的學(xué)生達(dá)到了66人，但是還有一部分學(xué)生成績(jī)依然不是很理想，300分以下的學(xué)生有122人，具體的成績(jī)稍后大家跟隨班主任回班以后班主任和任課老師會(huì)給大家做詳細(xì)的分析。
通過(guò)我近一個(gè)多月以來(lái)的觀察，我覺(jué)得我們高一年級(jí)組的學(xué)生從整體上來(lái)講還是相當(dāng)不錯(cuò)的，比較聽(tīng)話懂事，組織性和紀(jì)律性較強(qiáng)，只要是老師安排到位的學(xué)生基本都可以做得很好，那么好的方面我就不一一列舉了，主要把存在的問(wèn)題在這里和各位家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)，希望各位家長(zhǎng)能夠多提醒自己的孩子：
(1)學(xué)生約束能力較差，自控性不強(qiáng)，任何時(shí)候都需要老師的監(jiān)督和督促，只要是老師不在，那學(xué)生整體上就會(huì)顯得比較混亂，無(wú)所事事，吵吵鬧鬧，還有我們的學(xué)生就是喜歡凸顯自己的，像這個(gè)穿校服、留長(zhǎng)發(fā)，還有女學(xué)生戴首飾、穿高跟鞋等等，這些的小事情孩子回家以后家長(zhǎng)多說(shuō)一說(shuō)，頭發(fā)長(zhǎng)了讓他去剪一下，可能有的家長(zhǎng)說(shuō)自己說(shuō)了孩子不聽(tīng)，那你們兩管都管不住，那我們一個(gè)班主任一個(gè)班五六十人可以想象難度有多大。
(2)學(xué)生自覺(jué)性不夠，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，無(wú)論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)在天亮的比較早，很多學(xué)生早晨到教室的也比較早，但是很少有學(xué)生說(shuō)是趕緊把書(shū)拿出來(lái)讀一讀，背一背，要么坐在教室里聊天，要么就是抄作業(yè)。在學(xué)校，對(duì)于學(xué)生而言，鈴聲就是命令，每節(jié)課課前預(yù)備鈴響后，學(xué)生依然都是在樓道里，教室里吵吵鬧鬧，不知道返回教室預(yù)習(xí)，做好上課前的準(zhǔn)備，直到老師到教室要上課了，學(xué)生才知道返回教室，回到教室還半天安靜不下來(lái)。
(3)基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)興趣不高，自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，很多學(xué)生都是老師講什么學(xué)什么，老師布置什么做什么，沒(méi)有主動(dòng)地去探索，去研究，去學(xué)習(xí)，當(dāng)然，這還算是比較好的學(xué)生，有一部分學(xué)生上課不聽(tīng)講，要么說(shuō)話，要么睡覺(jué)，課后作業(yè)不做，目前在高一階段就這種狀態(tài)，那這個(gè)高中上的就沒(méi)有任何意義，根據(jù)我們的'了解有一部分學(xué)生是不愿意來(lái)上高中的，是被迫來(lái)到學(xué)校，這一部分學(xué)生在學(xué)校的狀態(tài)很不好，不想學(xué)也學(xué)不懂，上課睡覺(jué)，說(shuō)話，作業(yè)不做，錯(cuò)誤不斷，違紀(jì)不停，但是我想不管是什么樣的原因來(lái)上高中，家長(zhǎng)不能說(shuō)只要他來(lái)了就行了，平時(shí)我們還得多關(guān)心一下，多問(wèn)問(wèn)，多監(jiān)督，多，對(duì)于這些學(xué)生僅僅靠學(xué)校可能效果不大，需要家校攜手共同努力。
(4)吃苦耐勞的不足，我經(jīng)常跟學(xué)生講在學(xué)習(xí)上要做到特別能吃苦，雖然大部分學(xué)生都做到了五分之四，但距離五分之五還差得很遠(yuǎn)啊，高中這一塊我們要求是全體學(xué)生必須住校，除非個(gè)別由于身體原因不能住校的，可以走讀，學(xué)校的住宿條件和伙食條件都還可以，但是目前各班走讀的學(xué)生都比較多，學(xué)生找各種各樣的理由走讀，我們讓學(xué)生住校，一方面是讓學(xué)生在周內(nèi)能夠全身心的將自己的精力都投入到學(xué)習(xí)中，而且我們晚自習(xí)還要講課，另一方面其實(shí)學(xué)校的這種集體生活對(duì)學(xué)生的為人處事，待人接物，獨(dú)立生存的能力等方面都是一個(gè)極大的鍛煉!在集體生活里，可以讓學(xué)生更進(jìn)一步的理解到什么是團(tuán)結(jié)，什么是，什么是，什么是動(dòng)手能力。
這是我們學(xué)生存在的一些主要問(wèn)題，希望各位家長(zhǎng)在孩子回家后能多引導(dǎo)多教育自己的孩子，接下來(lái)我要說(shuō)的是學(xué)生目前的形勢(shì)：
(1)目前面臨最緊迫的就是學(xué)考，學(xué)考進(jìn)行了改革，高中階段共計(jì)12門，本七月初就有五門科目(物理、化學(xué)、信息)要學(xué)考，所以我們的學(xué)生在學(xué)好所有科目的同時(shí)還要對(duì)學(xué)考科目進(jìn)行復(fù)習(xí)，任務(wù)比較重，我們學(xué)生的學(xué)考通過(guò)率一直比較低，學(xué)考有一門過(guò)不了那就拿不到證，如果高中上了三年最后考不上一個(gè)好的，連高中畢業(yè)證都拿不到那這個(gè)高中上的有什么意義呢，因此希望各位家長(zhǎng)在孩子周末回家的時(shí)候在適當(dāng)?shù)男菹⒌耐瑫r(shí)也要抓好孩子的學(xué)習(xí)，做好督促和監(jiān)督工作。
(2)高中階段需要學(xué)習(xí)的課程比較多，課程容量也比較大，難度也比較深，和的學(xué)習(xí)比較是完全不同的兩個(gè)層次，像初中可能上課聽(tīng)一聽(tīng)就能考一個(gè)比較好的成績(jī)，但是高中不僅要上課認(rèn)真聽(tīng)，下課還得多思考，多記憶，多討論，多理解，多訓(xùn)練。所以面臨的學(xué)習(xí)壓力是比較大的，有的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，理解能力不強(qiáng)，訓(xùn)練又少，當(dāng)然成績(jī)就會(huì)很不理想。
(3)在學(xué)習(xí)壓力這么大，任務(wù)這么重的情況下，目前有一部分處于完全不一種狀態(tài)，有的學(xué)生可能心思也不在學(xué)習(xí)上，所以希望家長(zhǎng)能夠能夠隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向，要及時(shí)的了解，及時(shí)引導(dǎo)。
那么針對(duì)我們年級(jí)組學(xué)生目前的這種狀態(tài)，我們年級(jí)組主要有以下舉措,希望能夠得到各位家長(zhǎng)的支持和配合。
(1)學(xué)生管理：在學(xué)生管理方面，我們要求比較細(xì)致，也比較全面，主要的有這樣幾個(gè)方面：
一是不允許學(xué)生帶手機(jī)，手機(jī)問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題了，但是屢禁不止，學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校來(lái)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)影響很大，一旦帶來(lái)整天就惦記著上網(wǎng)，玩游戲、聊天，尤其是在晚上熄燈以后躲在被窩里玩，這嚴(yán)重影響學(xué)生天的上課狀態(tài)，學(xué)生有事可以找班主任和家長(zhǎng)聯(lián)系，家長(zhǎng)有事也可以和我們的老師聯(lián)系，順便還可以了解孩子的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，所以學(xué)生沒(méi)有必要帶手機(jī)。
二是不允許騎摩托車和電動(dòng)車，這個(gè)年齡段的孩子自控能力差，意識(shí)淡薄，在馬上載人多，車速快，互相追逐，不遵守交通規(guī)則，現(xiàn)在我們縣城的車輛越來(lái)越多，非常容易發(fā)生交通事故，各位家長(zhǎng)，孩子騎車肯定是經(jīng)過(guò)你們同意的，不能因?yàn)槟鐞?ài)孩子而置孩子的安全不顧啊，我們不能存有僥幸心理啊，去年我縣由于交通事故導(dǎo)致學(xué)生死亡的6起，今天也已經(jīng)發(fā)生了幾起，所以各位家長(zhǎng)一定要嚴(yán)格控制自己家的摩托車或者電動(dòng)車，騎自行車也很好，還可以鍛煉身體。
三是儀容儀表我們有生的嚴(yán)格規(guī)范，所有學(xué)生必須著校服，穿校服有助于培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，避免學(xué)生之間互相攀比，同時(shí)也整齊劃一、便于管理。目前我們高一年級(jí)學(xué)生校服比較統(tǒng)一，學(xué)生穿著也比較整齊，但是個(gè)別學(xué)生將自己的校服褲子拿到裁縫店將褲腿改的細(xì)細(xì)的，綁在腿上，或者在校服上自己繪制一些圖案，有的學(xué)生校服做完文章就在自己的頭發(fā)線上、耳朵上做文章，剪一個(gè)奇怪的發(fā)型，戴一個(gè)耳環(huán)或者耳釘，穿一雙高跟鞋，打扮成人化等等，這些都是不符合我們中學(xué)生的儀容儀表規(guī)范的，所以各位家長(zhǎng)在孩子周日返校的時(shí)候看看自己的孩子有沒(méi)有這樣一些情況，如果有就要及時(shí)督促改正。四是我們的住校生每天要按時(shí)跑早操，現(xiàn)在的學(xué)生在家很少干活，學(xué)校鍛煉的時(shí)間也比較少，身體素質(zhì)比較差，早晨的早操是非常好的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，但是我們有個(gè)別學(xué)生找各種理由不參加早操。五是我們要求班主任每天早讀前、午讀錢必須到位，督促學(xué)生打掃，學(xué)習(xí)，平時(shí)要不定時(shí)的到班里查看學(xué)生的上課情況。我們的班主任每天除了上面的這些要求以外，還有像紀(jì)律、衛(wèi)生方方面面的要求也是天天講，時(shí)時(shí)講，目前整體上來(lái)講比較好，但仍需進(jìn)一步改進(jìn)，希望能夠得到家長(zhǎng)的支持和配合。
(2)方面：教學(xué)方面我們要求老師們認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，超周備課，認(rèn)真上課，上課要做到胸有成竹，課后認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，同時(shí)學(xué)校成立了督察組，對(duì)老師的教學(xué)不定期的進(jìn)行督察。可以說(shuō)我們的老師在教學(xué)方面做得非常好。
(3)培優(yōu)工作：高中要想提高成績(jī)，最有效的辦法就是加強(qiáng)訓(xùn)練，為了進(jìn)一步幫助學(xué)生提高成績(jī)，掌握學(xué)習(xí)方法，我們成立了培優(yōu)班，目前培優(yōu)班已經(jīng)上了四個(gè)禮拜的課，平時(shí)周內(nèi)我們的課程。
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