高三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿最新范文3篇
在我們平凡的日常里,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的高三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿最新范文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿最新范文3篇1
各位家長(zhǎng),同學(xué)們:
大家好!
今天的家長(zhǎng)會(huì)有著特殊意義,是我校最后一屆高三的最后一次家長(zhǎng)會(huì),我們要感謝父母,不管父母有沒(méi)有參加家長(zhǎng)會(huì),沒(méi)有來(lái)的,我們要體會(huì)到父母的難處,他們?yōu)榧彝ド?jì)、為事業(yè)生活不停奔波;來(lái)了的,我們更要感受到父母的一片關(guān)愛(ài)和溫暖。
借此機(jī)會(huì),想同學(xué)們提幾點(diǎn)希望,就是要做好三個(gè)調(diào)適,即調(diào)適好身體,調(diào)適好情緒,調(diào)適好心態(tài)。這一段期間,不要暴飲暴食,不要隨便吃補(bǔ)品、熬夜,不要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)性高的運(yùn)動(dòng),注意交通安全,要以健康完好的身體狀況去迎接高考。在最后一個(gè)月里,既不能太放松,也不要把備考的弦繃得太緊,要調(diào)適好自己的情緒,戒急戒躁,戒松戒傲,要按部就班學(xué)習(xí)生活,有條不紊開展復(fù)習(xí)。要調(diào)適好心態(tài),正確看待高考的成敗,高考僅是人生中眾多重要環(huán)節(jié)的一個(gè),考得好繼續(xù)努力,考的不好,也可能開啟了另一個(gè)大門,面對(duì)即將走向社會(huì),我們不要畏懼,不要恐慌,真善美永遠(yuǎn)是社會(huì)的主流。
向家長(zhǎng)們提個(gè)建議,即三個(gè)做好,做好服務(wù),做好疏導(dǎo),做好榜樣。在生活上做好服務(wù)工作,關(guān)心孩子的生活,但不是包辦一切,為孩子提供一個(gè)安靜、和諧的家庭環(huán)境,注意孩子的營(yíng)養(yǎng)、作息、健康。在心理上做好疏導(dǎo),尤其要多花時(shí)間陪陪孩子,鼓勵(lì)孩子,不過(guò)分期待,不給予太多壓力。在人生路上要多做榜樣,孩子即將走向社會(huì),無(wú)論在大學(xué)還是社會(huì),都將是不同于中小學(xué)一樣的環(huán)境,父母要在做人處事方面做出表率和示范,遵規(guī)守紀(jì)、尊重他人,誠(chéng)實(shí)守信、勤勉做人,熱情樂(lè)觀、不卑不亢。
衷心希望同學(xué)們利用好最后一個(gè)月,把握好最后一個(gè)月,珍惜好最后一個(gè)月,在高考中,考出好成績(jī),考出好品行,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,開啟新的征途。
高三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿最新范文3篇2
各位老師、各位家長(zhǎng),
您們好!
作為一個(gè)家長(zhǎng)代表,首先讓我代表各位家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情,汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”,感謝各位老師為我們孩子成長(zhǎng)付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)也感謝今天到場(chǎng)的所有家長(zhǎng)。
我覺(jué)得家長(zhǎng)會(huì)為家長(zhǎng)搭建了兩個(gè)平臺(tái):一個(gè)是家長(zhǎng)從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學(xué)校的情況的一個(gè)平臺(tái);另一個(gè)就是家長(zhǎng)們一起共同探討如何教育孩子的平臺(tái)。每個(gè)孩子從呱呱墜地那天起,就承載著父母無(wú)限的希望,每個(gè)家長(zhǎng)都渴望孩子能過(guò)上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,但不一定所有的家長(zhǎng)都知道每孩子在不同的年齡階段,教育目的和教育方法是不同的。高一的家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)讓孩子收心,高二的家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)讓孩子自信,高三的家長(zhǎng)應(yīng)該知道給孩子減壓。古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行,家長(zhǎng)就是這個(gè)階段孩子們進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)前期的補(bǔ)給儲(chǔ)備,在學(xué)業(yè)方面成為孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,在心理方面成為孩子溫馨減壓的港灣。作為一個(gè)準(zhǔn)高三學(xué)生的家長(zhǎng),我們每一個(gè)人都有著很重的心理負(fù)擔(dān),但光擔(dān)心是沒(méi)用的,我們必須靜下心來(lái),仔細(xì)琢磨怎樣做才能更好地配合好學(xué)校和老師,更好地配合好孩子,使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學(xué)業(yè)。
今天,我想從學(xué)業(yè)和心理兩方面和家長(zhǎng)們分享我教育孩子的感受,希望我的理念能幫助到你們的孩子。
學(xué)業(yè)方面:
1.培養(yǎng)自信。我認(rèn)為,有自信心不一定能贏,但沒(méi)有自信心一定會(huì)輸。信心是學(xué)生成功的精神支柱,是承受各種壓力、戰(zhàn)勝困難、爭(zhēng)取成功的法寶。學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的、殘酷的,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到各種困難和挫折,家長(zhǎng)要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時(shí)候孩子考試成績(jī)不好,父母不要大驚小怪,更不能責(zé)罵孩子,要心平氣和地同孩子分析考不好的原因,千萬(wàn)不能挫了孩子的自信心。當(dāng)孩子獲得成功時(shí),要懂得欣賞孩子的成功,鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓。
2.重視課堂。告訴孩子上課時(shí)一定要集中精力聽(tīng)老師講的每一句話,這樣才能事半功倍。課堂45分鐘損失了,課后90分鐘都補(bǔ)不回來(lái)。
3.善于總結(jié)。必須要讓你的孩子重視做錯(cuò)的題,在教師批改試卷或作業(yè)之后,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤是由于自己的粗心大意造成的,還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本仔細(xì)閱讀知識(shí)點(diǎn)或向老師請(qǐng)教,直到弄清楚為止,爭(zhēng)取下次不再犯同類錯(cuò)誤。從更高一個(gè)層面上講,家長(zhǎng)還要讓孩子不能只滿足于“知錯(cuò)就改”,必須要求學(xué)生在平時(shí)練習(xí)中少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格地訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣在將來(lái)的高考中就可以減少不必要的失分。千萬(wàn)不能認(rèn)為平時(shí)的練習(xí)無(wú)所謂,因?yàn)榱?xí)慣決定一切。
4.不懂就問(wèn)。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),既要學(xué)又要問(wèn)。不問(wèn)就永遠(yuǎn)不能提高。
5、指導(dǎo)孩子正確使用復(fù)習(xí)資料。很多家長(zhǎng)和孩子都將關(guān)注的目光放在了購(gòu)買參考書上,似乎只有將那一本本寶典、題集全部做完,高考就會(huì)有更大的勝算。其實(shí),大家不經(jīng)意間已經(jīng)忽略了最寶貴的復(fù)習(xí)資料。我給大家介紹幾種:復(fù)習(xí)資料一:《考試說(shuō)明》。考試說(shuō)明記錄了考試范圍,考點(diǎn),這樣我們才能有的放矢;復(fù)習(xí)資料二:課本教材。課本是考試的藍(lán)本,如果放棄了課本,那就本末倒置了;復(fù)習(xí)資料三:高考真題。真題的題目難易程度分配合理、參考答案標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,看參考答案學(xué)習(xí)答題方法是提高成績(jī)非常重要的途徑;復(fù)習(xí)資料四:學(xué)生筆記。
心理因素:
1.家長(zhǎng)首先要調(diào)整好自已的心態(tài),不要盲目攀比。每個(gè)父母望子成龍,望女成風(fēng),都期望自己的孩子能考上好大學(xué)。這樣一來(lái),免不了經(jīng)常嘮叨,有意無(wú)意地給孩子造成了壓力,使原本學(xué)習(xí)緊張,心理壓力大,容易煩躁的學(xué)生更加苦惱。因此,家長(zhǎng)要始終保持一顆平和的心態(tài),爭(zhēng)取營(yíng)造一個(gè)寬松、愉悅、溫馨、和諧的家庭氛圍。
2、做好孩子的后勤部長(zhǎng)。保證學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)和學(xué)習(xí)用品上的需求,當(dāng)然也要防止溺愛(ài),以免養(yǎng)成不良的習(xí)慣。
3、收集相關(guān)信息。孩子們忙于緊張的學(xué)習(xí),這時(shí)家長(zhǎng)就要替孩子搜集信息。家長(zhǎng)要了解孩子的特點(diǎn)和實(shí)力,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解適合孩子的大學(xué)的基本情況,幫助揀選適合孩子的專業(yè)。家長(zhǎng)還可以從高考書刊、高校歷年招生簡(jiǎn)章、當(dāng)?shù)貓?bào)紙等獲得報(bào)考志愿的信息,及時(shí)了解當(dāng)年高考形勢(shì)和專業(yè)情況,對(duì)孩子以后填報(bào)志愿是十分有益的。
最后,讓我再一次代表家長(zhǎng)們向各位老師說(shuō)一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利!也祝我們的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上能天天進(jìn)步!最后,祝家長(zhǎng)們心想事成,合家幸福!
高三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿最新范文3篇3
各位老師、家長(zhǎng):
大家下午好。
我是高二4班孫鵬琪的爸爸,我和大家一樣的,我的孩子和大家的孩子一樣,也都馬上要進(jìn)入高三,作為家長(zhǎng),我根本沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可以傳授,是摸著石子過(guò)河。在這里,我就厚著臉皮,把我對(duì)教育孩子的一點(diǎn)心得與體會(huì)和大家分享。說(shuō)得不好之處,還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵。
第一,我認(rèn)為是要相信老師?鬃诱f(shuō)"親其師,而信其道"。不僅我們的孩子要信任、尊重老師,作為家長(zhǎng)的我們也應(yīng)該信任和尊重老師。我們孩子的老師,天天奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線,有著豐富的教書育人的經(jīng)驗(yàn),我相信他們了解的肯定不會(huì)比我們少,所以,在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻我們要充分地信任我們的老師。西山學(xué)校的.老師用短短一年多的時(shí)間向我們證明了,我們當(dāng)初的冒險(xiǎn)選擇是值得的!我們的孩子在這里不但成績(jī)突飛猛進(jìn),而且是真的長(zhǎng)大了。我們每位家長(zhǎng)都看在眼里,記在心里!
第二,我認(rèn)為要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。我們的孩子,包括很多家長(zhǎng)在內(nèi),不是沒(méi)有目標(biāo),而是目標(biāo)不明確,有家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子說(shuō),只要你努力了,你考砸了也沒(méi)關(guān)系。請(qǐng)問(wèn):什么叫"努力"了?有標(biāo)準(zhǔn)嗎?努力是要用成績(jī)來(lái)說(shuō)話的,如果努力了,肯定是會(huì)有成績(jī)的,在我認(rèn)為,努力,不是一天到晚坐在書桌邊上不走不動(dòng),而是"用心",用心去完成作為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù),用心了,即使一天到晚坐在書桌邊一動(dòng)不動(dòng)也是不覺(jué)得累的,因?yàn)樗麡?lè)在其中。請(qǐng)問(wèn),有幾個(gè)孩子在打游戲時(shí)會(huì)覺(jué)得累呢?估計(jì)很少吧,為什么?因?yàn)樗心繕?biāo),他要打到幾級(jí),可以得到什么樣的裝備,要超過(guò)誰(shuí)誰(shuí),所以他廢寢忘食,不知疲倦。如果對(duì)待學(xué)習(xí)能這樣該多好!
也有家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),他對(duì)那有興趣,是的,眾所周知,"興趣"是最好的老師,但是孩子們讀書是一件苦差事,誰(shuí)愿意對(duì)苦差事感興趣。那怎么辦呢?我覺(jué)得,其中最大的因素應(yīng)該是責(zé)任,孩子認(rèn)真讀書,是他的責(zé)任,也是他的義務(wù),是責(zé)無(wú)旁貸,必須完成的,沒(méi)有條件的,就像是我們必須每天上班,給他盡可能好的物質(zhì)生活條件一樣,沒(méi)有選擇的。
這樣說(shuō),有些家長(zhǎng)可能不太認(rèn)同我的觀點(diǎn),現(xiàn)在的社會(huì),條條大路通羅馬,為什么一定要走高考這支獨(dú)木橋呢?經(jīng)歷高考過(guò)程,應(yīng)該是對(duì)孩子生理和心理方面的最好的磨煉,我們?yōu)槭裁床蛔プ∵@個(gè)大好時(shí)機(jī)呢?再說(shuō),我們?yōu)槭裁窗押⒆铀偷揭恢形魃侥?不就是想要讓孩子有個(gè)更好的發(fā)展平臺(tái)嗎?說(shuō)實(shí)在的,你愿意讓他成為啃老族,窩襄廢嗎?我想,沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)是這樣想的,既然這樣,那么為什么不趁這個(gè)機(jī)會(huì)磨煉磨煉他呢,高考,其實(shí)是最能讓人快速成長(zhǎng)的一件事,經(jīng)歷過(guò)的都該知道。給孩子一個(gè)目標(biāo),培養(yǎng)那份責(zé)任感,讓他勇敢地挑起來(lái)。
何事情都是說(shuō)說(shuō)容易做做難。要想實(shí)現(xiàn),我們必須得這么做:
1、確立目標(biāo),立志達(dá)到。目標(biāo)可以是班級(jí)名次,可以是年級(jí)名次,也可以是班中的哪位同學(xué),或是以前的好朋友等等。當(dāng)然,這可以讓自己決定,也可以大家商量著決定,如果實(shí)在不清楚,建議咨詢班主任和老師,很多時(shí)候,班主任和老師比我們家長(zhǎng)更了解我們孩子。
2、多表?yè)P(yáng),少批評(píng)。好孩子都是夸出來(lái),我們要拿著放大鏡去看我們孩子的優(yōu)點(diǎn),拿著顯微鏡去看孩子的缺點(diǎn)。當(dāng)孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,就要大肆表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)到他不好意思,下次想要不達(dá)到這個(gè)要求,他自己就會(huì)覺(jué)得不好意思了。還要注意的是,你孩子原先哪方面的缺點(diǎn)比較多,他在這方面有進(jìn)步,就更應(yīng)該大張旗鼓地表?yè)P(yáng),通過(guò)這樣的方式來(lái)強(qiáng)化,使他改正原有的缺點(diǎn)。
3、好孩子是夸出來(lái)的,同樣,好班級(jí)也是夸出來(lái)。在孩子們面前,要多說(shuō)說(shuō)老師的好,老師的辛苦,老師的盡責(zé),讓同學(xué)們對(duì)這個(gè)班的老師,對(duì)這個(gè)班產(chǎn)生認(rèn)同感。家校連心、師生聯(lián)手才能助力孩子更好的成長(zhǎng)。
4、要不斷地強(qiáng)化"分?jǐn)?shù)是王道""分?jǐn)?shù)是聰明的象征"。有些孩子自認(rèn)為很聰明,只是我不想學(xué),要是認(rèn)真了,誰(shuí)是我對(duì)手呀!是的,我絕對(duì)相信,對(duì)于這樣的孩子,我會(huì)告訴他:那你認(rèn)真一個(gè)給我看看,我覺(jué)得你是聰明的傻瓜,真正聰明的人是在正確的時(shí)間,正確的場(chǎng)合,做正確的事,那么,當(dāng)下,我們應(yīng)該做的事情就一件——高考,不管你愿不愿意,你都得接受,與其被動(dòng)接受,不如欣然接受。因?yàn)闆](méi)有分?jǐn)?shù),一切免談。對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)孩子沒(méi)有分?jǐn)?shù),即使我們有再多的人脈,再硬的后臺(tái),那又有什么用呢?
孩子馬上要上高三,這對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們要體諒學(xué)校和老師,管住自己的腿和嘴,大家一起攜起手來(lái),為了20xx年?duì)N爛的明天!
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