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      2. 家長會發(fā)言稿

        時間:2022-06-20 11:49:51 發(fā)言稿 我要投稿

        家長會發(fā)言稿(精選11篇)

          在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的家長會發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        家長會發(fā)言稿(精選11篇)

          家長會發(fā)言稿 篇1

        各位家長:

          大家好!

          先自我介紹一下,我是我們大x班XX同學(xué)的家長,F(xiàn)在大班上學(xué)期已經(jīng)過去了,馬上就要迎來下學(xué)期的學(xué)習(xí)了。再過不久,我們的孩子就要進(jìn)入小學(xué),開啟小學(xué)階段的學(xué)習(xí)了,所以這一年對于我們的孩子來說是很重要的一個學(xué)期,我們做家長的應(yīng)該要和老師一起合作,幫助我們的孩子用更好的狀態(tài)去迎接即將到來的小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。

          我們家長能夠做的事情是有很多的,首先第一點,就是要配合幼兒園老師的工作。老師們帶孩子比我們有經(jīng)驗多了,他們知道怎么做才是對孩子好的,怎樣才能夠幫助到孩子們的學(xué)習(xí),所以在老師有什么要求的時候我們做家長的一定要配合,也要理解老師。平時有什么問題的話多跟老師溝通,按照老師的要求去做好自己應(yīng)該要做的事情,這樣才能夠給到我們的孩子幫助。

          我想應(yīng)該是有很多的家長認(rèn)為只要把孩子送到幼兒園自己就什么都不用管了,這樣的想法是非常的錯誤的,就算是一個小的班級也會有幾十個孩子,但老師卻只有幾個。不管老師怎么用心都會有管不過來的時候,所以在老師工作有不好的地方的時候我們做家長的一定要理解,要將心比心,不要一有什么就歸罪于老師,這樣是很不好的。家長才是孩子的老師,我們不好的行為不能讓孩子也學(xué)習(xí)到,這樣對我們自己的孩子是會有不好的影響的。

          其次,就是要讓我們的孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。有些家長在家很溺愛孩子,這樣對他們的成長反而是沒有幫助的。孩子們馬上就要上小學(xué)了,在幼兒園還有老師時時刻刻的看著,但到了小學(xué)就不會這樣了。所以有些事情應(yīng)該要讓孩子學(xué)會自己去做,家長們不要一手包辦,這樣他們什么都學(xué)不會,F(xiàn)在你能夠幫他做這些,但之后呢?你能夠一直幫他去做嗎?一年級是非常關(guān)鍵的一年,現(xiàn)在可以教孩子學(xué)一點拼音了,這樣在上一年級的時候就不會那么的吃力了。

          以上說的都是我個人的一些見解,有不足之處也希望家長們能夠包含。我們做家長的都是希望自己的孩子能夠發(fā)展得更好的,所有有些事情還是要放手讓他們自己去做,這樣他們才能夠長得大,才不會一直依賴我們,才能夠自己獨立起來。

          謝謝大家!

          家長會發(fā)言稿 篇2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長:

          下午好!

          首先,我代表七年級XX班全體任課教師歡迎你們的到來!感謝你們能從繁忙的工作中抽出時間來參加本次家長會。

          家長會是一個老師與家長們交流的平臺,它的作用主要是加強(qiáng)家校交流,相互溝通,共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一次務(wù)實的家長會的意義是很大的,它有利于家長對孩子進(jìn)行監(jiān)管,有利于老師對學(xué)生進(jìn)行教育,也有利于學(xué)校從宏觀上統(tǒng)一管理,最終是有利于學(xué)生的成長。我希望各位家長能對家長會的這些價值有一個正確的認(rèn)識,不能總認(rèn)為學(xué)生的教育是學(xué)校的事,是老師的事,自己只須負(fù)責(zé)后勤,學(xué)習(xí)上的事與自己無關(guān)。不要認(rèn)為家長會開與不開無所謂。如果你無可奈何地到會,心不在焉地聽會,匆匆而來,急急離去,人在會場,心在工地,左顧右盼,手機(jī)不斷,亦或在會場上大聲喧嘩,旁若無人,那么,我很難想像你能對你的小孩有多少投入。在這里我想說的是,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)成績應(yīng)該是和諧的教育管理的結(jié)果。怎樣才能做到和諧呢?當(dāng)是老師、家長和諧配合,齊抓共管。說句老實話,我不怕你的孩子入學(xué)分?jǐn)?shù)低,最怕你的不配合。假若你對于老師的要求陽奉陰違,對于你小孩子的學(xué)習(xí)漠然視之,那么,我也只能干急無汗,一臉苦笑了。希望大家明確一個根本的問題,那就是,孩子的學(xué)習(xí)這件事,既是你的事,也是我的事,可是說到底還是你的事。三年之后,你小孩的成績很棒,我不會貪功,說成只是我們幾個老師的功勞。相反,三年后你的孩子的學(xué)習(xí)很不理想,那么,我也會說,你有不可推卸的責(zé)任。

          一、談?wù)劷處熍c家長的關(guān)系

          坐在這里的各位家長,一個星期之前,你我還是陌生之人,今天你把小孩送到這里來讀書求學(xué),坐在了我這個班級里,我們從此相識,形成了家長與老師的關(guān)系。那么,家長與老師之間到底是一種怎樣的關(guān)系呢?我思考后認(rèn)為,家長與老師之間的關(guān)系是一種統(tǒng)一和矛盾的關(guān)系。

          說是統(tǒng)一關(guān)系,是說我們之間有一條紐帶,那就是學(xué)生。今后三年間,孩子的學(xué)習(xí)將是我們共同關(guān)注并反復(fù)交流的核心話題。為了孩子的成長,你可能會經(jīng)常聯(lián)系我們,為了學(xué)生的進(jìn)步,我也會時常聯(lián)系你們。孩子的學(xué)習(xí)是你一家的希望,也是老師的責(zé)任。我們的目標(biāo)是共同的。沒有哪個家長不希望自己的子女優(yōu)秀的。望子成龍、望女成鳳是中國人的傳統(tǒng)。也沒有哪個老師不希望自己的學(xué)生成績進(jìn)步的,這是老師的職責(zé)所在。從這一共同目標(biāo)上說,家長和老師是一致的。

          然而家長與老師之間的矛盾卻又是不可避免的。我說的矛盾并非指吵鬧斗爭,而是說彼此對對方或多或少存在意見。老師不滿家長的不管不問,監(jiān)管不力。家長抱怨老師管理過松或過緊,有嫌老師留的作業(yè)太少,說不負(fù)責(zé)任,有嫌老師留的作業(yè)過多,加重負(fù)擔(dān)。一個老師面對七八十位家長,真叫眾口難調(diào)。在新生的座位安排上,家長通常比較敏感,這樣也認(rèn)為不公,那樣也認(rèn)為不平。無論老師怎么排,總會有人說不好。這件事情是永遠(yuǎn)無法得到所有人滿意的,只能做到相對公平。我安排座位的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?一是以學(xué)習(xí)成績?yōu)閰⒖迹且詫W(xué)生身高為參考,三是以學(xué)生在校表現(xiàn)為參考,四是學(xué)生性格為參考,五是以家長態(tài)度為參考。座位不是一成不變的,分階段調(diào)整,在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)問題就調(diào)整,以利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。家長不要把眼光只盯在座位的安排上,座位對于學(xué)生的影響不是絕對的。

          二、介紹班級、任課老師情況

          我班共有學(xué)生77人,其中男生48人,女生29人。入學(xué)最高分190分。從入學(xué)分?jǐn)?shù)來看,我班處于最劣勢。雖然入學(xué)分?jǐn)?shù)只是一個參考,不代表一切,但不可否認(rèn)的是,分?jǐn)?shù)高的學(xué)生的各項素質(zhì)就高些,分?jǐn)?shù)低的學(xué)生除了基礎(chǔ)弱些以外,通常在學(xué)習(xí)品質(zhì)的某些方面存在問題。希望各位家長能正確認(rèn)識自己孩子身上存在的不足,不要老是覺得自家孩子是最優(yōu)秀的。發(fā)現(xiàn)不了問題就很難去幫助孩子改掉缺點。另外,家長們要轉(zhuǎn)變一個觀點,就是由從分?jǐn)?shù)上評價孩子轉(zhuǎn)變?yōu)閺男『⒌男袨榱?xí)慣上去評價孩子。這樣,你就會發(fā)現(xiàn)問題,而不是閉了眼,因孩子小學(xué)分?jǐn)?shù)過得去而感覺良好了。

          我班的老師情況是這樣的,我本人擔(dān)任本班語文教學(xué)工作,兼任班主任。我工作二十整年,班主任經(jīng)歷是十六年。

          數(shù)學(xué)劉老師是我校團(tuán)委書記兼本年級的年級主任。教學(xué)經(jīng)驗豐富,成績突出,是我校名師。是一位深受領(lǐng)導(dǎo)信任,家長滿意,同行佩服,學(xué)生信賴的好教師。

          英語張老師是一位青年教師,她學(xué)歷高,專業(yè)知識牢固,責(zé)任心強(qiáng),工作熱情高,肯動腦筋研究教學(xué)方法。她努力營造英語學(xué)習(xí)的氛圍,調(diào)動學(xué)生的積極性,常常備課至深夜,我相信在她的努力下,我班的英語成績一定會大步前進(jìn)。

          三、關(guān)于七年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)問題

          對于一個七年級的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是壓倒一切的大事。各位家長不僅要認(rèn)識到這一問題的重要性,而且在今后很長一段時間里應(yīng)該積極配合老師,努力改掉學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          1、聽課習(xí)慣的培養(yǎng)

          課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的核心環(huán)節(jié)。課堂一分鐘,課下十分鐘。學(xué)生課堂之上要專注地聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,注意力持久。其核心是學(xué)生在課堂上的專注程度。這是一個優(yōu)秀學(xué)生的最基本的素質(zhì)。雖說課堂的習(xí)慣培養(yǎng)是教師的事,而家長應(yīng)該在家多提醒,多教導(dǎo)。

          2、作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)

          學(xué)生的課下作業(yè)是在家完成的,這一習(xí)慣的培養(yǎng)更多地依賴于各位家長。家長應(yīng)該在學(xué)生剛進(jìn)入中學(xué)的這個時候多關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣。主要可以從以下幾個方面觀察,一是學(xué)生完成作業(yè)時的注意力是否集中。力求用較短的時間高質(zhì)量地完成當(dāng)天作業(yè)。二是做作業(yè)是禁止抄襲,加強(qiáng)對學(xué)生各項作業(yè)的參考答案的管理。三是杜絕邊吃邊做作業(yè)、邊玩邊做作業(yè)、不正確姿勢做作業(yè)以及身在曹營心在漢,旁人說話快嘴接的情況。四是加強(qiáng)對孩子作業(yè)上書寫質(zhì)量的要求,要正確認(rèn)識到書寫對于一個學(xué)生學(xué)習(xí)的重要意義。

          3、晨讀習(xí)慣的培養(yǎng)

          學(xué)校不上早自習(xí),可是語文英語等科目有不少要求讀背的內(nèi)容,家長應(yīng)該敦促學(xué)生早起在家讀背。每天堅持,形成習(xí)慣。

          4、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

          數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的意義最大,可以讓學(xué)生粗略了解下節(jié)課的知識點,發(fā)現(xiàn)難點,以利于課堂提高聽課效果。英語則更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)課后復(fù)習(xí)。要及時鞏固,背得對話短文,識記每一個單詞,對于沒有英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生來說,家長在最初的這幾個月一定要全程跟進(jìn),量力指導(dǎo),實在無力教輔的,可以報聽寫,自己報單詞的漢語意思,學(xué)生寫單詞,然后訂正。

          5、良好的作息習(xí)慣。

          像現(xiàn)在這樣的時節(jié),早晨通常可以讓學(xué)生六點,或六點二十左右起床,中午放學(xué)、下午上學(xué)放學(xué)要把握好時間。留心學(xué)生的規(guī)律,一但有反常現(xiàn)象要及時與老師聯(lián)系。初一年級學(xué)生晚上一般可以在九點半左右睡覺。

          四、對家長的幾點要求

          以上講的是讓家長們知道的,下面講的是希望家長盡量做到的。

          1、做一個榜樣型家長。家長要為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要力求安靜單純,避免干擾。在學(xué)生學(xué)習(xí)時要減少應(yīng)酬,不要把好玩好鬧的人帶到家來,不要大聲喧嘩,少看或不看電視,少跳舞,少外出。最好能安靜地看看書,給孩子樹立出榜樣來。

          2、做一個負(fù)責(zé)型家長。對于孩子要多關(guān)注,嚴(yán)要求。不忽視孩子的不良習(xí)慣,不放縱孩子的撒嬌任性,不答應(yīng)孩子的無理要求。有毛病就要其改正,耍性子就嚴(yán)厲訓(xùn)斥,MP3、P4、P5、P幾的這些容易分散孩子注意力的東西一概不要答應(yīng)給他買。越簡單越單純越有利于學(xué)生的成長。

          3、做一個細(xì)心型的家長。要能持之以恒地觀察孩子的作業(yè)習(xí)慣,及時發(fā)現(xiàn)問題,做到防微杜漸。要時常翻翻孩子的書包,我反對過早地在孩子面前講什么隱私之類的東西,孩子的自覺一般是不夠的,對他的監(jiān)管越細(xì)致越有利于他的成長。要注意孩子書包里與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍和物品。要防止孩子去一些不良租書房租借那些文字垃圾來看,那是精神。另外要注意孩子交友、外出情況,好多孩子成績下滑的原因往往是在出乎家長意料的地方。

          4、做一個積極型的家長。要主動地與老師聯(lián)系,不要怕與老師交流,不要坐等老師給你電話。我一個班七八十個學(xué)生,每生一個電話我得打七八十個電話。你為什么就不能主動地來談?wù)勀?孩子跟我學(xué)習(xí)三年,他要跟你一輩子呢,我有七八十個學(xué)生,而你只有這么一個孩子呀。

          五、結(jié)束語

          時間不早了,絮絮叨叨地說了這么多,可能有沒說到的地方,也可能存在說得不恰當(dāng)?shù)牡胤剑M魑欢嘀刚。孩子的學(xué)習(xí)是學(xué)校的大事,更是千萬個家庭的大事,期盼各位把生意放一放,把應(yīng)酬推一推,多關(guān)注,多督促,讓我們齊抓共管,努力培養(yǎng)出更多的人才!

          謝謝大家!

          家長會發(fā)言稿 篇3

        尊敬的老師、各位家長:

          大家好,我是xxx的家長,能夠參加這天這個家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝xx老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動。感謝學(xué)校帶給了這樣一個良好的機(jī)會,使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗和做法。

          對于孩子的`教育,其實我也沒什么經(jīng)驗,我孩子的每一點進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格,F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下xxx平時的表現(xiàn),優(yōu)點是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業(yè)。的缺點是:

          1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。

          2、意志不堅強(qiáng),遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

          3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對xxx來說,最重要的是教他學(xué)會做人,做一個怎樣的人。

          俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績,要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗做法。我沒有什么經(jīng)驗可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,達(dá)到取長補(bǔ)短,共同提高的目的。謝謝!

          家長會發(fā)言稿 篇4

        尊敬的老師、家長、初三三班的同學(xué)們:

          各位下午好!

          我是xxx的媽媽。我們班有很多成績比我孩子好的同學(xué),也有很多家長比我能干。于是,xx老師讓我分享我的經(jīng)歷,我覺得有點壓力和緊張。所以,在這里,我不想過多的分享我的育兒經(jīng)驗,只想和大家分享一下孩子成長過程中的一件小事引發(fā)的思考。

          前幾天孩子期中考試,相信很多媽媽和我一樣,考前都下了上千條指令,怕孩子因為粗心大意,成績不理想。就在那天早上孩子出門前,我還不忘問一句:“考試的時候,一定要認(rèn)真審題,爭取得到理想的成績。”沒想到剛要出門的兒子生氣了,沖我吼道:“考試你懂的!弊詈笪矣盅a(bǔ)充了一句“你上學(xué)的時候,很多成績比你差的同學(xué),成績比你現(xiàn)在好?”我聽了這話,真是無語,因為孩子說的是真的。我也很煩我的孩子有這樣的想法。直到今天早上,在路上遇到初中班主任,無意間聊到了這個話題。老班主任真有經(jīng)驗。他說:“你可以告訴孩子們,我不如某些學(xué)習(xí)成績比我差的學(xué)生,但你要知道,如果我當(dāng)年不努力,我可能就沒有現(xiàn)在這么好。老師的話讓我豁然開朗。這也讓我明白了兩個原因。

          第一,在陪伴孩子成長的過程中,會遇到各種各樣的問題,比如孩子厭學(xué)、叛逆、打架等等。遇到這些問題,我們該怎么辦?沒有人生來就是為人父母的,所以一定要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,向有經(jīng)驗的老師和家長學(xué)習(xí),可以幫助孩子更好的成長。

          其次,在生活中,我們經(jīng)常拿自己的孩子和別人的孩子做比較,拿自己的缺點和別人孩子的優(yōu)點做比較。但是班里只有一個第一名,很多孩子即使盡了最大努力也拿不到這個第一名。所以盲目的攀比只能讓孩子失去生活的信心和動力。所以,與其和別人比較,不如把孩子的今天和昨天比較,看看孩子的進(jìn)步,讓孩子有希望,有夢想,有追求。

          "教育孩子是一個人一生中最重要的職業(yè)。"我們不能把所有的孩子都培養(yǎng)成學(xué)術(shù)大師,但我們可以把孩子培養(yǎng)成健康、樂觀、積極、自立的人。這是我們最大的成功。

          家長會發(fā)言稿 篇5

        尊敬的老師、家長朋友們:

          大家好!

          我是閆**的媽媽,今天張老師召集我們召開家長談心會,給我們家長和老師之間,家長和家長之間提供了一個很好的學(xué)習(xí)溝通交流的機(jī)會。

          新學(xué)期開學(xué),學(xué)校調(diào)整代課老師,到張老師接452班,孩子的言行積極性我談點體會。

          第一:愛心。

          從張老師接這個班的班主任起,是用愛心溫暖孩子們感染孩子們,沒有絲毫抱怨嫌棄這個班落后呀,差班呀。讓他們認(rèn)識到我們能行,我們班不是差班。從思想上提升了孩子們的自信心。我記得初一開家長會時,老師們經(jīng)常提到這個班是差班,我們家長要努力管理孩子,我心里酸酸的。孩子的心里認(rèn)識反正是差班,考得再好也比不上好班的學(xué)生。無異于打擊了孩子的自尊心。因為好班和差班是相對的,看你如何去認(rèn)識。從現(xiàn)在的社會現(xiàn)象看是一種不平等的條約。我的認(rèn)識是,有敬業(yè)的老師,努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,盡責(zé)的家長,就是一個好的集體,一個好的班級。

          第二:賞識教育。

          張老師能用心發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點,放大激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。在興趣中學(xué)習(xí),這個度很不好把握,還需要老師和家長引導(dǎo)控制,合理安排孩子的作息時間,要不然的話就只顧快樂、興趣,而擔(dān)務(wù)了學(xué)習(xí)的時間。

          第三:耐心。

          作為家長學(xué)會有耐心聽孩子講話,聽孩子講在學(xué)校的所見所聞,這是一個了解孩子內(nèi)心和孩子交流溝通很好的機(jī)會。耐心地指導(dǎo)孩子做事,如做作業(yè)的時間安排,衛(wèi)生清理等,這一點我得改進(jìn),向家長老師學(xué)習(xí)。昨天老師寫了一段話,讓文杰教室用,也可以說是學(xué)生的人生目標(biāo):“人生就是兩件事,一是該做的,二是想做的,擺對順序成就一生,擺錯順序一事無成!蔽铱戳诉@段話感觸很深,我們應(yīng)該時時提醒孩子該做什么,想做什么,引導(dǎo)好,形成好的習(xí)慣。大家也仔細(xì)想一想,咱們的孩子有多少個能擺對順序,所以我覺得今天的這個家長談心會很及時,也很必要。我一定會在張老師及各代課老師的指導(dǎo)下做一個盡職盡責(zé)的家長。

          最后提一點建議,微信群里不要隨意發(fā)與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,要有時間限制。不妥的地方請張老師和各位家長批評指正。

          家長會發(fā)言稿 篇6

        尊敬的叔叔阿姨們:

          你們好!

          我是趙XX,四年級二班的學(xué)習(xí)委員。今天,我有幸站在這里,向各位叔叔阿姨匯報一下我的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)方法。假如有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤,懇請大家多多指教?/p>

          從小我就是一個活潑開朗、興趣廣泛的女孩,喜歡看書,喜歡看動畫片,也喜歡學(xué)習(xí)。在我五歲的時候,看見比我大一星期的哥哥在婦女兒童活動中心學(xué)美術(shù),我纏著媽媽也給我報名。每到星期天上午,我就和哥哥高高興興去學(xué)美術(shù)。在我六歲的時候,哥哥開始學(xué)迪士尼英語,我就特別羨慕,又讓媽媽給我報了迪士尼英語初級班。我愿意聽有趣的英語故事,喜歡做英語作業(yè),老師布置的英語作業(yè)回到家都早早完成。迪士尼英語從初級、中級到高級,我都在快樂中學(xué)完了。到了入學(xué)的年齡,我加入到實驗小學(xué)的大家庭,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)文化知識。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德、音樂,我都喜歡。喜歡聽老師講課,喜歡與老師一起思考問題。學(xué)習(xí),就是我最大的興趣。

          “學(xué)習(xí),在于堅持不懈;學(xué)習(xí),在于日積月累;學(xué)習(xí),在于刻苦努力!蔽依卫斡涀寢屵@句話,也朝著這方面努力。課堂上,我認(rèn)真聽講,不做小動作,不交頭接耳,老師提出問題,積極思考,舉手爭取回答問題,即使老師沒叫我,我也不灰心,自己在心里回答對也是一樣。課間,我經(jīng)常翻看上一節(jié)課的內(nèi)容,臨上課了趕緊找出下一節(jié)課的課本,準(zhǔn)備上課。放學(xué)回家,我先寫作業(yè)。做作業(yè)的時候,我自己獨立完成,從一年級起媽媽就沒有為我讀過題目,更不用陪在我身邊。有時遇到拿不準(zhǔn)確的問題,我就放在一邊,等作業(yè)全部寫完后再請教媽媽。完成作業(yè)我就休息一會,或踢會毽子。如果時間多,我就做做數(shù)學(xué)、語文課外練習(xí)題。臨睡前都看書,最喜歡看學(xué)校發(fā)的《快樂閱讀》,還有楊紅櫻的小說和《優(yōu)秀作文選集》。到了周末,除了學(xué)英語、學(xué)舞蹈外,完成作業(yè)后,媽媽和我一起去新華書店看書。有時老師布置了背誦課文,我就5點半起床,一定認(rèn)真背誦,從不偷懶。按照媽媽的要求,每天早上讀20分鐘課文或英語。

          學(xué)習(xí)還要有目標(biāo)。我的目標(biāo)就是努力學(xué)好每一門課,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,讓老師喜歡,讓爸爸媽媽放心。

          謝謝叔叔阿姨!

          家長會發(fā)言稿 篇7

        尊敬的各位家長:

          今天,大家能抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這一點,就可以看出大家對學(xué)生的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。我同時也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,因為對于學(xué)生來講,他們并不關(guān)心我們家長會的內(nèi)容,只要自己的家長來參加對他們來講就是驕傲,就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心。如果說家長會成功的話,你們的到來,我們的家長會就成功了一半。

          召開家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠更有針對性的實施教育。

          下面我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn)對家長做具體的匯報,以便我們在思想上能求得共識。從整體來看,絕大多數(shù)學(xué)生的紀(jì)律較好,沒有出現(xiàn)較大違紀(jì)事件,集體榮譽感強(qiáng)。

          我將班級孩子大體分為四類:

          第一類:品學(xué)兼優(yōu)的孩子。如龐忠寶,黎作文,肖世紅,崔佳歡鄭以琳,冷靜,郭子恒他們有沖擊重點高中的實力,這些孩子品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學(xué)習(xí)。

          第二類學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習(xí)方法不正確,青春期思想波動等,這些學(xué)生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點的希望,他們是孫琦鑫,任沭潼楊欣然祖浩男于姸李宇航。任梓任那雨薇,這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,是重點,稍有松懈就將與重點擦肩而過,這些學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時也需要給予必要的幫助與督促。

          第三類學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對這些學(xué)生,我都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊,這些學(xué)生有謝婉容,韓明靜,聶達(dá)然,楊猛,孫銘,楊奕。

          第四類學(xué)生是我平時關(guān)注最多的孩子,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,表現(xiàn)在遲到,上課搞小動作,甚至課堂上說話,影響其他同學(xué)聽課。上數(shù)學(xué)課還好點,其他任課教師都反映那么幾個學(xué)生。

          第五類就是,希望特別小的如魏士豐,劉明浩,侯思楠,杜佩哲,趙偉,劉楊,祖浩男周榮浩徐佳偉,最后,歡迎家長多多來校交流情況,帶來你們寶貴的意見和建議。

          家長會發(fā)言稿 篇8

        尊敬的各位學(xué)生家長、親愛的同學(xué)們:

          上午好!

          首先我代表學(xué)校和班級的全體任課教師,向出席今天會議的各位學(xué)生家長表示衷心的感謝和誠摯的敬意!感謝你們在這寒風(fēng)凜冽的冬天,從百忙之中抽空來參加今天的家校聯(lián)系會;感謝你們對子女的關(guān)心、教育、培養(yǎng);感謝你們對學(xué)校工作的理解、配合和支持。借此機(jī)會我想對同學(xué)們談幾點學(xué)習(xí)上的希望和要求:

          1.高三學(xué)習(xí)。整體來講:回歸基礎(chǔ),演繹歸納,勤積累,重思考。為此大家要制定好學(xué)習(xí)計劃,并細(xì)化為各個小的階段性目標(biāo),分月、分周、分天完成。計劃要具備三個重要特征:可操作性、具體性和鼓勵性?刹僮餍裕褐赣媱澮献陨淼哪芰同F(xiàn)實條件,留有余地,保護(hù)對計劃的自信比計劃的密度更重要。具體性:指計劃要足夠具體、細(xì)化,將計劃細(xì)化到每一天,能讓你更及時地監(jiān)督自己的完成情況,得到及時的反饋和鼓勵。自信是在不斷的激勵中形成的,超越不是數(shù)量上的鋪天蓋地,而是一步步拾級而上,當(dāng)微小的進(jìn)步成為一種習(xí)慣,你們終將一飛沖天。

          2.學(xué)會學(xué)習(xí)。努力不等于勝利,大家要思考如何讓努力更加科學(xué)、更加有效。方向比努力更重要,大家要適時地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和生活節(jié)奏,加強(qiáng)師生的溝通交流,尋求最佳的學(xué)習(xí)方法,力爭最佳學(xué)習(xí)的效果。

          3.學(xué)會負(fù)責(zé),F(xiàn)在的一切都孕育著未來,大家要勤奮努力,不懈追求。對現(xiàn)在負(fù)責(zé),對未來負(fù)責(zé),對自己的夢想和言行負(fù)責(zé),對每一個關(guān)心自己的人負(fù)責(zé)。做出的選擇要無怨無悔,給自己一個交代,給父母師友一個交代。

          4.高三生活的主旋律是:青春、夢想、奮斗、無悔。高三是舞臺,是展示自己才智、魅力和風(fēng)采的舞臺;高三是機(jī)會,是考驗自己身體、心里、意志、品質(zhì)的機(jī)會;是成長自己心智、奠定人生基石的機(jī)會。我們要揣緊自己心中的希望和夢想,鎖定目標(biāo),耐得住寂寞,在寂寞中儲備能量,在寂寞中蓄勢待發(fā)。高三,對于我們十余載的寒窗苦讀,有著歸結(jié)性的意義。高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們要像戰(zhàn)場上的狙擊手一樣,對準(zhǔn)自己的靶心,找好自己的支點,保持自己的節(jié)奏,義無反顧地堅持下去。希望在,學(xué)習(xí)就有奔頭,堅持,堅持,再堅持。

          希望大家:珍惜高三,快樂學(xué)習(xí),快樂拼搏,快樂生活!

          家長會發(fā)言稿 篇9

        各位家長朋友:

          大家晚上好!

          首先要感謝大家在百忙之中抽空來參加本次得家長會!當(dāng)我們坐在孩子的椅子上,是否覺得自己仿佛回到了自己孩童時讀書的情景呢!雖然大家工作都很忙,但為了孩子,我們都能準(zhǔn)時地坐在了這里,我代表雅景小學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和一(6班),對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時間過得真快,您的孩子在一(6)班已經(jīng)生活和學(xué)習(xí)了近3個月,我們都在感嘆時間的流逝,可孩子身上的點滴進(jìn)步真真實實地告訴我們孩子們真的進(jìn)步了:回想起剛?cè)雽W(xué)的情形相信大家都?xì)v歷在目,哭的、喊的、跑的、開心地玩的,什么樣的都有。感謝您把孩子送到我們雅景小學(xué)來,送到我們的身邊,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康的成長、快樂的學(xué)習(xí),相信我們的合作能成功。

          一.班級情況介紹

          教師一人:王老師

          一年級(6)班共43人,男生25人,女生18人。

          二.前段工作總結(jié)

          通過近3個月的觀察與了解,感覺小朋友們都很活潑,天真爛漫,知識面也很廣,F(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況,來說說孩子近階段在班里的表現(xiàn)。

          1、動手能力方面:

          自從小朋友們進(jìn)入了小學(xué)后,在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,都會自己穿脫衣服和鞋子,特別是中午在學(xué)校就餐的小朋友,在午餐過后能爭當(dāng)衛(wèi)生值日小能手,幫老師擦桌子、掃地等等,動手能力也強(qiáng)了,能獨立繪畫,做一些力所能及的小事。

          2、學(xué)習(xí)能力方面:

          學(xué)前班的各科內(nèi)容在本學(xué)期由于所用教材版本不同,都有了一定的難度,但我們的小朋友都很聰明也肯努力,從一開始及不熟練的書寫漢字到現(xiàn)在能夠迅速寫出所學(xué)漢字,拼音和兒歌朗誦也可以熟練的朗讀。課外還經(jīng)常組織大家進(jìn)行兒歌背誦比賽,大大的提高了孩子們的語言表達(dá)能力。數(shù)學(xué)方面,上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式,讓孩子們知道相鄰數(shù),學(xué)習(xí)2、3、4、5、6、7、8、9、10的組成與加減法等。許多家長能積極配合我們老師,在家里教孩子做算式,使我們的教學(xué)活動能順利進(jìn)行下去,為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

          家長會發(fā)言稿 篇10

        敬愛的各位家長,親愛的孩子們:

          大家好!

          今天很開心各位家長都來到了這次家長會上,我作為班主任是非常欣慰的,因為我能夠看到每一位家長對孩子們的關(guān)心,在孩子們的教育上,家長和學(xué)校是需要同步進(jìn)行的。今天這次家長會主要是針對這次期中考試想和各位家長進(jìn)行一個匯報,希望每一位家長都能夠了解到自己孩子的情況,從而在家里多給予他們一些建議或者幫助。

          這次期中考試,我們班的整體情況都還算是不錯,這次讓人興奮的是有幾位以前默默無聞的同學(xué)進(jìn)步非?,一是我們的xxxx,她是一個很文靜的小女孩,平時上課很少會主動舉手,性格是比較內(nèi)向的,下課也不喜歡和同學(xué)們?nèi)ネ嫠#綍r的成績一般是中等,但是這次她成功的擠進(jìn)了全班前十,這是需要得到大家掌聲的鼓勵的,讓我們一起祝賀她!

          還有一位特別的同學(xué)就是我們的xxxx同學(xué),大家別看他平時什么都不在乎,其實老師知道他是一個很有上進(jìn)心的人,這次考試中,他成功的進(jìn)步了十名,有了很大的一個跨越,老師希望你可以再接再厲,繼續(xù)讓班里的同學(xué)們看到你更大的進(jìn)步,也希望你的父母可以繼續(xù)為你感到驕傲!

          這次期中考試其實可以看出同學(xué)們平時的一個狀態(tài),我相信家長們也能夠在家里看到孩子們對待學(xué)習(xí)的一個狀態(tài)的。習(xí)慣是孩子們平時學(xué)習(xí)直接影響的東西,我知道班里很多學(xué)生在家里都有一套自己的學(xué)習(xí)方式,家長監(jiān)督的也非常盡職盡責(zé)。就比如我們班的xxxx同學(xué),他和我說他的爸爸媽媽每天早上都給他定了半個小時的早讀時間,晚上回去一個半小時的作業(yè)時間,其余的時間有時候就和爸爸媽媽一起出去打球,有時候就看看書放松一下,其實這種勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式是很適合孩子們的,至少讓孩子們在玩中學(xué)習(xí)到了,也和家長一起完成了一項任務(wù)。彼此都有參與感,對于家庭教育來說,是一件很有意義的事情。

          家長朋友們,這次家長會我想要和大家表明的一點就是,現(xiàn)在孩子們都在進(jìn)步,雖然距離初三只有一個學(xué)期的時間里,但是希望大家也不要著急,和孩子們保持一個溝通,不要過于給孩子們施加壓力了。他們其實很清楚現(xiàn)在的情況,我們現(xiàn)在唯一要做的就是理解、包容、照顧。所以家長朋友們,未來的陪伴教育,還是得從家庭開始了,希望大家能夠配合!

          家長會發(fā)言稿 篇11

        各位家長:

          轉(zhuǎn)眼間,我們和孩子共同走過了近兩年的時間,他們的快樂我們一同分享,他們的苦惱我們一同承擔(dān)。再有一個月的校園學(xué)習(xí)生活,他們就將步入三年級了,看到他們的成長,作為老師,我感到由衷地高興。

          今天的家長會主要有以下內(nèi)容:

          一、本學(xué)期的班級工作情況總結(jié)

          1、帶領(lǐng)孩子們參加學(xué)校的多項活動,取得了優(yōu)異的成績,運動會或“精神文明班級”,“大課間展示”或年級跳繩第一名,“象棋比賽”年級第一名,我班參賽選手均獲得了單項獎;“校園義賣會”大多數(shù)孩子有了收獲。

          2、本學(xué)期,為了讓每個孩子都有展示自己的機(jī)會,讓每個孩子都有機(jī)會加入班級管理的隊伍。我細(xì)化了班干部的職責(zé),根據(jù)民主投票和班主任推薦的方式選出了新一屆班干部及衛(wèi)生值日組長和學(xué)科小組長,特別選出了十幾名值周班長。新選的班干部大多比較負(fù)責(zé),特別是值周班長,能明確自己的職責(zé),晨讀和課前準(zhǔn)備紀(jì)律維持的特別好。

          3、為了美化教室環(huán)境,孩子們帶來了一盆盆鮮花,這得感謝家長的支持。

          4、“校園安全值勤”絕大多數(shù)家長按時到崗,可能很多家長耽誤了工作,表示感謝。

          5、下面把孩子們這大半學(xué)期在校時的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。咱們班本學(xué)期在學(xué)習(xí)上一直認(rèn)真踏實的學(xué)生有王安琪、李嘉怡、王子恒、。這些學(xué)生學(xué)習(xí)很自覺,而且在很好的搞好自己的學(xué)習(xí)的同時成為老師離不開的得力助手。平時能主動幫助其他同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),在班級管理上也起到了很大的作用。辛華隆、王嘉億、潘博雅、于這些學(xué)生,開學(xué)以來學(xué)習(xí)一直較認(rèn)真塌實,成績穩(wěn)定。對于這些孩子,家長平時要注意的是對他們的興趣培養(yǎng),應(yīng)注重他們除書本以外的知識的積累,為他今后整體素質(zhì)的提高,成績的進(jìn)一步穩(wěn)定打下堅實的基礎(chǔ)。

          二、安全工作:為了孩子的安全,請家長從以下幾方面進(jìn)行配合:

          1、家長接送孩子一律在家長接送區(qū)等待,值日生家長不能進(jìn)校園,最晚5:30孩子出校門。

          2、小飯桌的家長進(jìn)校接孩子必須持接送卡,小飯桌的家長請在5:30后進(jìn)校接孩子,如開汽車,汽車一律停在橋南的東西兩側(cè),不許停在橋頭以北,更不能進(jìn)校園。

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